一至六年级知识点
小学数学一至六年级数学知识点总结
一年级数学知识点：1.数的认识：认识1-10的数字及其书写形式。
2.数的比较：通过大小比较，认识大小关系，如大于、小于等。
3.数的顺序：数数并认识数的排列顺序，如升序、降序等。
4.加法：通过物体相加、图形相加等方式，学习1-10的加法运算。
5.减法：通过物体相减、图形相减等方式，学习1-10的减法运算。
6.几何图形：认识常见的几何图形，如线段、直线、射线、点、面等。
二年级数学知识点：1.进制：学习十进制的认识，如百位、十位、个位等。
2.加法和减法运算：通过十以内数的加减法运算，培养一定的计算能力。
3.数量关系：学习相等的概念，如多少个物体相等，多少个物体与多个物体相等等。
4.时钟和日历：认识时钟和日历，学习时间的概念，如小时、分钟、年、月、日等。
5.分数：了解基本分数概念，如半、四分之一等。
6.长度、重量和容量：认识和估算常见的长度、重量和容量单位。
三年级数学知识点：1.乘法和除法：学习十以内的乘法和除法运算，如2乘以3等于6，6除以3等于2等。
2.数的积和商：懂得乘法和除法运算的结果称为积和商，如2乘以3的积是6，6除以3的商是23.数量的增减：学习一定范围内数的增减规律，如30减去20等于10，20加上30等于50等。
4.近似计算：通过估算的方法，进行近似计算。
5.几何形状的分类：学习识别和分类几何形状，如正方形、长方形、三角形、圆形等。
6.三角形：学习三角形的性质和分类。
四年级数学知识点：1.数的读法：学习大数的读法和记数法，如百、千、万等。
2.分数和小数：学习分数和小数的概念和换算，如1/2等于0.5等。
3.运算问题：通过一些实际生活中的运算问题，培养解决问题的能力。
4.三角形和四边形：学习三角形和四边形的性质和分类，如等边三角形、矩形、平行四边形等。
5.数据统计与分析：学习如何统计和分析数据，如制表、图表等。
6.简便计算：学习一些简便计算的方法，如乘法口诀、几何公式等。
五年级数学知识点：1.分数的进一与退一：学会将分数进一和退一，如2/5进一等于3/5等。
小学一至六年级数学知识点归纳
一年级数学知识点：1.数的认识：数的读写、数的概念、数的比较大小。
2.加法和减法：加减法的概念与运算、加法口算和减法口算。
3.数的合并与拆分：数的合并和数的拆分。
4.数量的意义：数量的概念、数量的认识、数量的表示。
5.时间：时间的概念、日常时间的认识与表示。
6.金钱：金钱的概念、小额货币的认识与表示。
二年级数学知识点：1.加法和减法：两位数加减法、进位和退位运算。
2.数的认识和扩展：数的读写、数的比较大小。
3.乘法和除法：乘法口诀表、简单的乘除法运算。
4.长度和重量：长度的认识与表示、重量的认识与表示。
5.时钟和日历：时钟的概念与表示、日历的概念与表示。
6.二维图形和三维图形：基本二维图形（正方形、长方形、三角形、圆形）的认识与表示、三维图形（立方体、球体、圆柱体、圆锥体）的认识与表示。
三年级数学知识点：1.加法和减法：三位数加减法、进位和退位运算。
2.乘法和除法：两位数乘法、除法口算。
3.数的认识和扩展：数的读写、数的比较大小。
4.分数：分数的概念与表示。
5.长度和重量：长度的认识与表示、重量的认识与表示。
6.时钟和日历：时钟的概念与表示、日历的概念与表示。
7.二维图形和三维图形：基本二维图形（正方形、长方形、三角形、圆形）的认识与表示、三维图形（立方体、球体、圆柱体、圆锥体）的认识与表示。
四年级数学知识点：1.加法和减法：四位数加减法、进位和退位运算。
2.乘法和除法：三位数乘法、除法口算。
3.分数：分数的概念与表示、分数的加减乘除运算。
4.小数：小数的概念与表示、小数与分数的转化。
5.长度和重量：长度的认识与表示、重量的认识与表示。
6.时钟和日历：时钟的概念与表示、日历的概念与表示。
7.平面和空间几何：平面图形的认识与表示、三维图形的认识与表示。
五年级数学知识点：1.加法和减法：五位数加减法、进位和退位运算。
2.乘法和除法：四位数乘法、除法口算。
3.分数：分数的概念与表示、分数的加减乘除运算。
一至六年级数学知识点
一至六年级数学知识点一至六年级数学知识点概述一、一年级数学知识点1. 数的认识- 认识0-100之间的数字- 了解自然数的基本概念2. 加法与减法- 掌握20以内的加法和减法- 学习加法和减法的基本概念和运算规则3. 简单的几何图形- 认识基本的平面图形，如圆形、正方形、长方形 - 了解图形的基本属性，如边数、角数4. 初步的测量概念- 了解长度、重量和容量的基本概念- 学习使用尺子、天平和量杯进行简单测量5. 数据的收集和整理- 学习简单的数据收集方法- 初步了解数据的分类和整理二、二年级数学知识点1. 进阶的数的认识- 认识100-1000之间的数字- 学习倍数和因数的基本概念2. 乘法与除法- 掌握表内乘法和除法- 理解乘法和除法的意义及其相互关系3. 几何图形的进一步认识- 认识三角形、梯形等基本图形- 学习计算简单图形的面积4. 时间和金钱的认识- 学习读时钟和日历- 了解货币的基本概念和简单的货币计算5. 数据的进一步处理- 学习制作简单的图表，如条形图和饼图 - 理解数据的平均值和中位数的概念三、三年级数学知识点1. 大数的认识和运算- 认识四位数和五位数- 学习简单的大数加减法2. 乘法表的熟练掌握- 熟练掌握1-9的乘法表- 学习简单的乘法分配律3. 分数的初步认识- 了解分数的基本概念- 掌握分数的读法和写法4. 几何图形的性质和分类- 学习图形的对称性- 了解不同图形的分类方法5. 应用题的解答技巧- 学习解决简单的数学应用题- 培养逻辑思维和问题解决能力四、四年级数学知识点1. 多位数的乘除法- 学习多位数乘以一位数和两位数的乘法 - 掌握多位数除以一位数的除法2. 分数的加减法- 学习同分母分数的加减法- 理解分数单位的概念3. 小数的初步认识- 了解小数的读法和写法- 学习小数与整数的相互转换4. 面积和周长的计算- 学习计算矩形、正方形的面积和周长 - 了解面积和周长的概念及其计算公式5. 时间的计算- 学习时间的加减法- 了解时间的计量单位和时间的推算五、五年级数学知识点1. 分数的乘除法- 学习分数乘以整数和分数的乘法- 掌握分数除以整数和分数的除法2. 小数的四则运算- 学习小数的加减乘除- 理解小数点的移动规则3. 比例和百分数- 了解比例的概念和基本性质- 学习百分数的读法、写法和计算4. 几何图形的变换- 学习图形的平移、旋转和翻转- 了解图形变换的基本概念5. 复杂应用题的解答- 学习解决多步骤的数学应用题- 培养综合运用数学知识解决问题的能力六、六年级数学知识点1. 比例和比例关系- 学习比例的计算和应用- 理解比例关系在实际问题中的应用2. 复杂的分数运算- 学习分数的加减乘除混合运算- 掌握分数的化简和比较3. 代数初步- 了解字母表示数的概念- 学习简单的代数式和方程4. 几何图形的面积和体积- 学习计算三角形、梯形等图形的面积- 了解立体图形的体积计算5. 统计和概率- 学习收集、整理和分析数据的方法- 初步了解概率的基本概念以上是一至六年级数学知识点的概述，每个年级的知识点都建立在前一年级的基础上，逐步深入和拓展。
1年级到六年级知识点总结
1年级到六年级知识点总结一年级到六年级知识点总结一、数学知识点总结在一年级到六年级的学习过程中，学生们接触到了各种数学知识点，以下是对这些知识点的总结：1. 数字和运算- 掌握自然数的认识和顺序；- 熟练掌握加法和减法的基本运算；- 学会进行简单的乘法和除法运算；- 理解分数的概念和计算方法。
2. 几何- 学习平面图形的名称和特征，如三角形、矩形、正方形等；- 掌握测量长度、面积和体积的方法；- 了解简单的几何变换，如平移、旋转和翻转。
3. 数据与图表- 学会观察、统计和整理数据；- 理解图表（如柱状图、折线图、扇形图）的表示方法；- 能够从图表中读取相关信息。
4. 时间和日历- 认识钟表和日历的基本使用；- 学会读取时间和日期；- 理解一天的划分和季节的变化。
二、语文知识点总结语文是学生们学习的基础学科之一，以下是一年级到六年级语文知识点的总结：1. 字的认识- 学会认识和书写常见的汉字；- 熟悉常用汉字的笔画和结构。
2. 词语的理解- 学习认识和理解常见词语的意思；- 了解词语之间的搭配和概念关系。
3. 句子的构成- 学会认识和运用基本句型，如陈述句、疑问句和祈使句；- 熟练使用标点符号。
4. 课文阅读- 理解课文的大意和细节；- 学会根据课文回答问题和进行简单的判断。
三、科学知识点总结科学教育对学生们的综合素质培养具有重要意义，以下是一年级到六年级科学知识点的总结：1. 生物知识- 了解植物和动物的基本特征和生长规律；- 理解生物的生命周期。
2. 物质与能量- 认识常见物质的属性和变化规律；- 学习简单的能量转化过程。
3. 地球与宇宙- 了解地球的构造和运动规律；- 学习有关天文学的基本知识，如星座和季节的变化。
4. 科学实验- 学习科学实验的基本步骤和安全知识；- 进行简单的观察和实验。
总结：一年级到六年级的学习中，数学、语文和科学是最为关键的学科，上述提到的知识点只是其中的一部分。
通过不断学习和积累知识，我们能够更好地理解这些知识点，并且能够应用于实际生活中。
一到六年级语文知识点总结
一到六年级语文知识点总结一、字音与字形知识1. 汉字的基本结构：汉字由笔画组成，包括横、竖、撇、捺、点等基本笔画。
2. 汉字的读音：汉字的读音分为声调、音节和声母韵母等组成。
3. 汉字的拼音：拼音是指通过罗马字母来表示汉字的读音，拼音有声母、韵母和声调等部分。
4. 汉字的部首：部首是汉字的组成部分，可以用来查找字典中的汉字。
5. 汉字的偏旁：偏旁是指汉字左右两侧、上下两部分的构成成分。
二、词语运用与句型积累1. 词语辨析：学习词语的意思、用法，掌握词语的正误搭配以及近义词和反义词。
2. 词语造句：根据语境和要求，灵活运用词语造句，提高语言表达能力。
3. 句型转换：通过改变句子的结构、词语的位置等方式，转换不同类型的句子。
4. 词语联想：通过词语的联系，进行联想和拓展，丰富词汇量和语言表达能力。
三、阅读理解与篇章写作1. 阅读理解：通过阅读文章、故事等文本材料，理解其中的意思、细节和主旨。
2. 理解推理：能够运用逻辑思维，根据已有的信息进行推理和判断。
3. 写作表达：通过写作，展示自己的思维和语言表达能力，包括记叙、议论、说明、应用文等不同文体的写作。
四、修辞与修辞手法1. 修辞的概念：修辞是指通过运用特定的语言手法，使文章或句子达到一种修饰、夸张或感染的效果。
2. 修辞手法分类：包括比喻、拟人、夸张、排比、设问等不同的修辞手法。
3. 修辞手法运用：通过对文本的理解与分析，分辨并运用不同的修辞手法。
五、古诗文欣赏与背诵1. 古诗文的鉴赏：欣赏古代的人物、景色、情感等所描绘出的美好意境。
2. 古诗文的背诵：通过背诵古诗文，培养语感，丰富词汇，提高语言表达能力。
六、写作规范和修辞技巧1. 语言规范：准确、简洁、得体的表达，注意语法和标点等基本规范。
2. 写作准确性：注意事实的准确性和逻辑的连贯性，表达清晰、明确。
3. 修辞的运用：适当运用修辞手法，使文章更具吸引力和表现力。
以上是一到六年级语文知识点的总结。
一年级到六年级数学知识点
小学一到六年级数学知识点第一章数和数的运算一概念（一）整数1 整数的意义自然数和0都是整数。
2 自然数我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0也是自然数。
3计数单位一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
这样的计数法叫做十进制计数法。
4 数位计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
5 数的整除整数a除以整数b(b ≠ 0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a 。
如果数a能被数b（b ≠ 0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。
倍数和约数是相互依存的。
因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的约数。
一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。
例如：10的约数有1、2、5、10，其中最小的约数是1，最大的约数是10。
一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。
3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。
个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。
个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。
一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。
一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。
能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。
一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。
例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。
一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。
例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。
一至六年级语文知识点
一至六年级语文知识点一至六年级语文知识点概述一、汉语拼音1. 声母、韵母、声调的认识和正确发音。
2. 拼音的组合规则，如连读、变调。
3. 通过拼音辅助认字和学习普通话。
二、汉字1. 基本笔画的认识和书写。
2. 常用汉字的识记与书写。
3. 汉字的基本构造，如单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等。
4. 形近字、同音字的辨析。
三、词语1. 词语的意义、用法和词性。
2. 词语的构成，如合成词、派生词。
3. 近义词、反义词的识别与应用。
4. 成语的学习与运用。
四、句子1. 句子的基本成分，如主语、谓语、宾语、定语、状语。
2. 句子的类型，如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
3. 句子的结构，如简单句、并列句、复合句。
4. 句子的时态、语态、语气。
五、阅读理解1. 文章的主旨大意。
2. 段落的结构和层次。
3. 作者的观点、态度和写作手法。
4. 推理判断和信息筛选。
六、写作1. 写作的基本要素，如选材、构思、组织。
2. 写作的基本类型，如记叙文、议论文、说明文、应用文。
3. 文章的结构安排，如开头、发展、转折、结尾。
4. 语言表达的准确性、连贯性和得体性。
七、古诗文1. 古诗文的基本知识，如诗的类型、诗的格律。
2. 古诗文的鉴赏，如意象、修辞、韵律。
3. 重要古诗文的背诵与理解。
八、语言运用1. 日常交际用语的正确使用。
2. 公共场合的语言表达和沟通技巧。
3. 语言的创新与表达，如修辞手法的运用。
九、文化常识1. 传统文化知识，如节日、习俗、历史故事。
2. 汉字文化圈的相关知识。
3. 基本的文化礼仪和行为规范。
十、综合实践1. 语文知识的综合运用。
2. 语文学习与生活的联系。
3. 语文学习的兴趣培养和习惯养成。
以上是一至六年级语文知识点的概述，每个知识点都需要通过具体的教学活动和练习来巩固和深化。
教师和家长应根据学生的实际情况，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高语文素养。
小学一到六年级知识点汇总
6、前后矛盾。
如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。
“一片金黄”与“五彩缤纷”相矛盾，应把“五彩缤纷”去掉。
7、重复啰嗦。
如：他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。
“成绩最优秀”和“功课最好”意思重复，这里只需保留其中一个。
8、不合逻辑，不合事理。
如：他在霞光中读着书，不知不觉过了两个钟头。
2)他（一边）听音乐，（一边）画画。
3)（因为）今天是六一节，（所以）不用上学。
4)武松（不但）勇敢，（而且）非常机智。
5)小明（不仅）学习刻苦，（还）是个乐于助人的好学生。
6)（只有）敢于向困难挑战的人，（才）能取得非凡的成功。
7)（只要）你肯去钻研，（就）一定能克服这个困难。
8)（无论）刮风下雨，我（都）按时到校。
3）、用分析主要情节的方法概括思想。如《麻雀》一课，母雀为了护子，挺身而出准备与猎狗搏斗。这体现了老麻雀的爱子精神。
4）、用分析主要人物的方法来概括思想。如《珍贵的教科书》一课的中心，要从指导员的身上去分析，从中体会他关心下一代及不怕牺牲的革命精神。
3、概括中心思想的基本形式：（部分列举）
1）、课文写了（）表达了（）。
2、运用近义词或反义词来解释。
如：（近义）“焦急”就是“着急”的意思。（反义）“熟悉”就是“不陌生”的意思。
3、联系上下文来理解。
如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
四、词的感情色彩
褒义词：形容好的，如“顽强”；
贬义词：形容不好的，如“顽固”；
2、按地点变换分段。
3、按事情发展顺序分段。
4、按事物的内容性质分段。
小学数学一到六年级所有知识点、公式、定律
小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算第一部份数与代数（一）数的认识1整数【正数、0、负数】一、一个物体也没有，用0表示。
0和1、2、3……都是自然数。
自然数是整数。
二、最小的一位数是1，最小的自然数是0。
三、零上4摄氏度记作+4℃；零下4摄氏度记作-4℃。
“+4”读作正四。
“-4”读作负四。
+4也可以写成4。
四、像+4、19、+8844这样的数都是正数。
像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。
五、0既不是正数，也不是负数。
正数都大于0，负数都小于0。
六、通常情况下，比海平面高用正数表示，比海平面低用负数表示。
七、通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。
八、通常情况下，上车人数用正数表示，下车人数用负数表示。
九、通常情况下，收入用正数表示，支出用负数表示。
十、通常情况下，上升用正数表示，下降用负数表示。
2小数【有限小数、无限小数】一、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……1.二、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数，个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。
每相邻两个计数单位间的进率都是10。
三、每个计数单位所占的位置，叫做数位。
数位是按照一定的顺序排列的。
四、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
五、根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。
六、比较小数大小的一般方法：先比较整数部分的数，再依次比较小数部分十分位上的数，百分位上的数，千分位上的数，从左往右，如果哪个数位上的数大，这个小数就大。
七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万位或亿位右边点上小数点，再在数的后面添写“万”字或“亿”字。
八、求小数近似数的一般方法：1先要弄清保留几位小数；2根据需要确定看哪一位上的数；3用“四舍五入”的方法求得结果。
3分数【真分数、假分数】一、把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
一至六年级知识点梳理
一至六年级知识点梳理一、一至六年级知识点梳理）小学一年级一至六年级知识点梳理小学二年级完善乘法口诀表,学会除混合运算,基础几何图形。
小学三年级学会乘法交换律,几何面积周长等,时间量及单位。
路程计算,分配律,分数小数。
小学四年级线角自然数整数,素因数梯形对称,分数小数计算。
小学五年级分数小数乘除法,代数方程及平均,比较大小变换,图形面积体积。
小学六年级比例百分比概率,圆扇圆柱及圆锥。
二、必背定义、定理公式三角形的面积＝底×高÷2。
公式S= a×h÷2正方形的面积＝边长×边长公式S= a×a长方形的面积＝长×宽公式S= a×b平行四边形的面积＝底×高公式S= a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。
长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式：V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。
公式：S=ch=πdh＝2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式：S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。
公式：V=Sh圆锥的体积＝1/3底面×积高。
公式：V=1/3Sh分数的加、减法则：同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。
异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子,用分母的积做分母。
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。
三、读懂理解会应用以下定义定理性质公式（一）、算术方面1、加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变。
1至六年级知识点
1至六年级知识点一年级。
一、数与代数。
1. 数的认识。
- 认识20以内的数，包括数的读写、数的顺序、数的大小比较等。
例如，会数1 - 20的数，能正确书写，知道10以内数的大小顺序，如3＜5。
- 认识0，理解0的含义，既可以表示一个也没有，也可以表示起点等。
2. 数的运算。
- 10以内的加减法，通过数的分与合来计算，如3 + 2 = 5，因为3和2合成5；5 - 1 = 4。
- 20以内的进位加法，主要学习凑十法，例如计算9+3，把3分成1和2，9 + 1 = 10，10+2 = 12。
二、图形与几何。
1. 认识图形。
- 认识长方体、正方体、圆柱、球等立体图形，能区分它们的特征，如长方体有6个面，相对的面大小相等。
- 认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形，知道它们的形状特点。
二年级。
一、数与代数。
1. 数的认识。
- 认识100以内的数，包括数的组成（如35是由3个十和5个一组成）、数位（个位、十位）、数的读写、数的大小比较等。
- 认识人民币单位元、角、分，知道1元 = 10角，1角 = 10分，会进行简单的人民币换算和计算。
2. 数的运算。
- 100以内的加减法，包括不进位加法、不退位减法、进位加法和退位减法。
例如，34+25 = 59，56 - 18 = 38。
- 表乘法和表除法，学习乘法口诀（一一得一到九九八十一），会根据乘法口诀计算乘法和除法算式，如3×4 = 12，12÷3 = 4。
二、图形与几何。
1. 长度单位。
- 认识厘米和米，知道1米 = 100厘米，会用厘米和米作单位测量物体的长度。
2. 角的初步认识。
- 认识角，知道角有一个顶点和两条边，会辨认直角、锐角和钝角。
三年级。
一、数与代数。
1. 数的认识。
- 认识万以内的数，包括数的读写、数的组成、数的大小比较、近似数等。
例如，3250读作三千二百五十，它是由3个千、2个百、5个十组成。
- 认识分数，初步理解分数的意义，如把一个物体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。
小学1到六年级知识点
小学1到六年级知识点一、语文知识点1年级：- 字母的认识与书写- 识字量的逐步增加- 简单的识字和造句练习- 画画与故事的表达2年级：- 词语的辨析与组词能力的培养- 识字量的进一步增加- 语法基础知识的学习- 句子的构成和基本标点的运用3年级：- 词语理解与运用能力的培养- 阅读文章的理解与提炼关键信息- 句子的组成与基本语法规则的学习- 语言表达的准确性和流畅性培养4年级：- 阅读理解与阅读技巧的训练- 词语的进一步理解与运用- 短文的写作与表达能力培养- 语言运用的规范性和连贯性训练5年级：- 高层次词汇理解与应用能力培养- 长文阅读与理解能力训练- 短文写作与议论文写作能力培养- 修辞手法的理解与运用6年级：- 高难度词汇的掌握与使用- 复杂文章的阅读与理解能力培养- 各类文章的写作与表达能力培养- 修辞手法与文学鉴赏的学习二、数学知识点1年级：- 数字认知和数数- 加减法的初步学习- 数字的大小与顺序概念- 形状和对称的基础认识2年级：- 数字的读写和扩展- 加减法的拓展和进一步应用- 两位数与三位数的认识与比较3年级：- 大数的认识和运算- 乘法与除法的初步学习- 分数和小数的介绍和初步认识- 长度、重量和容量的基本单位与换算4年级：- 分数和小数的运算- 分数和小数的比较和大小判断- 小学四则运算的深入应用- 百分数的理解和运用5年级：- 复杂小数的运算和应用- 整数的认识与四则运算- 算式的写法和整数运算的应用6年级：- 带有括号的综合计算- 几何图形的坐标与平面镜像- 数据的统计和图形表示- 平方数和立方数的认识与运用三、英语知识点1年级：- 数字的认知和基本英文数字的学习- 基本的问候与日常用语学习- 简单的词汇与短语的认读- 图片和声音的对应学习2年级：- 日常生活中常见名词的学习- 简单句型的构成与应用- 基础词汇的拓展和词组的学习- 声音、图像和文字的配对学习3年级：- 物品名称及形容词的学习- 对话句型的初步学习与运用- 基础词汇的扩展和句子的组成- 简单故事的阅读与理解4年级：- 人物、地点和日期的学习- 日常交际用语与问答句的操练- 基础词汇的进一步拓展- 短文的阅读和理解能力的培养5年级：- 时态的学习与运用- 句型的增多和变化- 复杂句子的组成和应用- 阅读长文和短文的能力培养6年级：- 语法知识的系统总结和巩固- 阅读技巧的进一步培养- 情景对话和口头表达的训练- 长篇阅读与理解能力的提升四、科学知识点1年级：- 光线、声音和温度的认知- 基本物质和物体的区分- 动物和植物的基本特征- 简单天文现象的观察2年级：- 生物的区分和分类- 基本生态系统的学习- 物理实验的基本过程和观察- 科学现象的观察与解释3年级：- 物质的属性和状态的学习- 水的循环和地球的变化- 简单机械的认识和应用- 生物的生长发育和繁殖4年级：- 地球的构造和自然资源- 食物链和生态平衡的学习- 静电和电路的基本知识- 基本昆虫和植物的观察5年级：- 物质的变化和化学反应- 种子植物和节肢动物的学习- 空气的组成和性质- 静力学和简单光学的学习6年级：- 天文现象的观察和解释- 地球的运动和天气的形成- 物质的分子构成和化学式- 热能和声音的传播和变化。
小学数学1-6年级上下册知识点汇总
一年级（上）1.数一数2.比一比：“同样多”、“多”、“少”以及“长”、“短”、“高”、“矮”。
3. 1～5的认识和加减法：⑴1～5的认识（基数、读写、数序、比大小、序数、组成）⑵1～5的加减法（加减法含义、计算）⑶0的认识（表示起点、没有）和加减法。
4.认识物体和平面图形：长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。
5.分类：单一标准的分类和不同标准的分类6.6～9的认识和加减法：（1）6、7的认识和加减法（数数、数序、比大小、序数、写数、组成）。
（2）8、9的认识和加减法（出现了“一图两式”和“一图四式”、渗透统计思想、比多比少内容）（3）10的认识和有关10的加减法（省略了10的序数意义、填未知加数）。
（4）连加、连减和加减混合计算。
（5）整理和复习。
7.11～20各数的认识：数数、读数、数序和大小、序数、写数、个位和十位、10加几和十几加减几（不退位）、十几减十。
8.认识钟表：认识钟面、认识整时、认识半时。
9.20以内的进位加法：9加几（“点数”、“接着数”、“凑十”和“根据具体题目选择特殊方法”），8、7、6加几（“拆小数，凑十数”、“拆大数，凑小数”和“交换加数的位置”），5、4、3、2加几和“用数学”。
一年级（下）1.位置：用“上、下，前、后，左、右”描述物体的相对位置；根据行、列确定物体的位置。
2.20以内的退位减法：十几减9；十几减几；用数学。
3.图形的拼组：平面图形的特征；立体图形的关系4.100以内数的认识：数的认识（它包括：数数、数的组成、数位的含义、数的顺序）和加减（大小比较、整十数加一位数和相应的减法）。
5.认识人民币：认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；简单的计算。
6.100以内的加法和减法（一）：口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位和整十数；用加法和减法解决简单的问题。
7.认识时间：认识几时几分（5分5分数、1分1分数）。
一到六年级数学知识点
一到六年级数学知识点一到六年级数学知识点1、什么是图形的周长?围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。
2、什么是面积?物体的表面或围成的平面图形的大小叫做他们的面积。
3、加法各部分的关系：一个加数=和-另一个加数4、减法各部分的关系：减数=被减数-差被减数=减数+差5、乘法各部分之间的关系：一个因数=积÷另一个因数6、除法各部分之间的关系：除数=被除数÷商被除数=商×除数7、角(1)什么是角?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
(2)什么是角的顶点?围成角的端点叫顶点。
(3)什么是角的边?围成角的射线叫角的边。
(4)什么是直角?度数为90°的角是直角。
(5)什么是平角?角的两条边成一条直线，这样的角叫平角。
(6)什么是锐角?小于90°的角是锐角。
(7)什么是钝角?大于90°而小于180°的角是钝角。
(8)什么是周角?一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫周角，一个周角等于360°.8、(1)什么是互相垂直?什么是垂线?什么是垂足?两条直线相交成直角时，这两条线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
(2)什么是点到直线的距离?从直线外一点向一条直线引垂线，点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。
9、三角形(1)什么是三角形?有三条线段围成的图形叫三角形。
(2)什么是三角形的边?围成三角形的每条线段叫三角形的边。
(3)什么是三角形的顶点?每两条线段的交点叫三角形的顶点。
(4)什么是锐角三角形?三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形。
(5)什么是直角三角形?有一个角是直角的三角形叫直角三角形。
(6)什么是钝角三角形?有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。
(7)什么是等腰三角形?两条边相等的三角形叫等腰三角形。
(8)什么是等腰三角形的腰?有等腰三角形里，相等的两个边叫做等腰三角形的腰。
(9)什么是等腰三角形的顶点?两腰的交点叫做等腰三角形的顶点。
小学语文知识点总结(一到六年级)
汉语拼音一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i u ü②复韵母（9个）：ai ei ui ao ou iu ie üe er（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：an en in un ün ang eng ing ong（3）整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
（1）大写：A B CD E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。
一至六年级知识点汇总
一至六年级知识点汇总一年级知识点：1. 数字和运算：- 认识0到100的数字- 加法和减法的初步认识- 自然数的排序和比较2. 语言和阅读：- 认识字母、音素和音节- 初步阅读和书写简单的句子- 基本词汇和词义的理解3. 自然和社会：- 常见动物和植物的特征及生活习性- 春夏秋冬的变化和相关活动- 身体结构与功能、卫生习惯的养成二年级知识点：1. 数学：- 表达四位数的大小和意义- 进位与退位的概念- 乘法和除法的初步认识2. 语文：- 基本的词语、词组和句子的理解与应用 - 课文的朗读和背诵- 标点符号的使用3. 科学：- 植物和动物的特征和分类- 简单的生物和物质的变化- 环保和健康意识的养成三年级知识点：1. 数学：- 数的读法和写法- 分数和小数的初步认识- 平均数和几何图形的属性2. 语文：- 诗歌、散文和小说的欣赏与理解 - 修辞和修辞手法的初步认知- 简单的作文写作3. 社会与科学：- 家庭、学校和社会的关系- 季节和气候的变化- 水的循环和地球的结构四年级知识点：1. 数学：- 分数和小数的四则运算 - 简单的代数方程- 单位换算和图形的性质2. 语文：- 课文的理解和分析- 修辞手法和修辞语的应用 - 作文的写作和修改3. 科学：- 太阳系和宇宙的构成- 物质的状态和变化- 健康饮食和运动的重要性五年级知识点：1. 数学：- 分数和小数的混合运算- 二次方程和简单的代数方程- 平行线、相交线和三角形的性质2. 语文：- 古代文学名著的阅读和理解- 议论文和说明文的写作- 词语的辨析和应用3. 科学：- 生物的组成和分类- 物质的纯净度和分离方法- 科学实验和观察方法的应用六年级知识点：1. 数学：- 整数和分数的四则运算- 代数式和方程的应用- 几何图形的计算和推理2. 语文：- 古文的理解和鉴赏- 议论文和说明文的写作与分析- 词语的运用和拓展3. 社会与科学：- 国家和地区的文化和历史- 环境保护和资源的可持续利用- 科学探究和实验设计的基本原则以上是一至六年级常见知识点的汇总，希望对您有所帮助。
一到六年级语文知识点大全
一到六年级语文知识点大全一年级语文知识点。
一、拼音。
1. 23个声母。
- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
2. 24个韵母。
- 6个单韵母：a、o、e、i、u、ü。
- 9个复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。
- 5个前鼻韵母：an、en、in、un、ün。
- 4个后鼻韵母：ang、eng、ing、ong。
3. 16个整体认读音节。
- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
二、汉字。
1. 认识简单的象形字，如“日、月、水、火、山、石、田、土”等。
2. 笔画名称，如横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（㇏）、点（㇔）、横折（㇔）等。
3. 简单汉字的书写顺序，例如“从上到下、从左到右”等规则。
三、词语。
1. 简单的名词，如“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、老师”等。
2. 表示颜色的词语，如“红色、蓝色、绿色、黄色”等。
四、句子。
1. 简单的陈述句，如“我是小学生。
”“他在跑步。
”2. 认识句号（。
）。
二年级语文知识点。
一、拼音。
1. 巩固拼音知识，能准确拼读拼音。
2. 掌握拼音的轻声、变调等规则，如“一”的变调（“一天”中的“一”读y ī，“一个”中的“一”读yí）。
二、汉字。
1. 学会更多的汉字，了解汉字的结构，如上下结构（字、花）、左右结构（明、好）、半包围结构（句、风）等。
2. 认识部首，能通过部首查字典。
3. 多音字，如“长”（cháng、zhǎng）、“好”（hǎo、hào）等。
三、词语。
1. 积累更多的名词、动词、形容词，如“动物（名词）、奔跑（动词）、美丽（形容词）”。
2. 反义词，如“大 - 小”“高 - 低”“黑 - 白”等。
3. 近义词，如“高兴 - 快乐”“非常 - 十分”等。
小学语文1-6年级各年级详尽知识点(权威版)
（1）意思相同的词：“爸爸——父亲”“互相——相互”（2）意思相近的词词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活” 词的意义上辨析、代词 2、虚词：副词（特别、不）、介词（在、关于）、连词（和）、助词（着、的、啊）、象声词二、文章当中的好词（1）成语 （谚语、俗语）六年级（2） 递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……（3）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，白色帽子”（4）语意重复或啰嗦。
“他总是首先第一个发言”（5）词序颠倒。
“语文对我最感兴趣”小学语文各阶段2、复句：（1） 并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时…、用段意归并法概括文章主要内容。
4、概括中心思想的基本形式：（部分列举）（1）成分残缺。
“我们要从小养成讲文明”（2）用词不当。
“妈妈非常关爱我” （3）搭配不当载等的意思。
最后一个“文”字，是作品、文章等的意思，表示的是文种。
用课题发展法概括文章主要内容。
2书面语第一个“文”字，是美好的（2）拟人：把物当作人来描写。
例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”(3）排比：结构相似、证据一致，意思密切相关的三个或三个以上短语。
（4）反问：无疑而问，明知故问，目2、标号（9种）： 引号“”；括号（）；破折号——；省略号……；书名号《》；连接号—；着重号．；间隔号• ；专名号——各阶段知识点归纳（一）点，用具体的、浅显的、熟知的事物比方另一个抽象的、深奥的事物。
“本体”+“比喻词”（像、仿佛、似乎、（3）段落安排（4）每段的主要意思（5）重点段落的层次安排和内容 修1、点号（7种）：句号“。
”；问号“？”；感叹句“！”；逗号“，”；顿号“、”；分号中心句 中心词 关键段 宜先找总起句 在前面 总结句 在后（1）拟好题目好题目 明中心 含内容 慢慢结尾 常见的开头方法有：（1）开门见山，直截了当。
（2）说明情况，交代背景。
（3）描写环境，渲染气氛。
小学一至六年级数学知识点总结
小学一至六年级数学知识点总结一年级1. 数的认识：- 认识0-100的数字- 掌握0-20的数字顺序- 认识个位数和十位数2. 加法和减法：- 认识加法和减法的符号- 0-20的加法和减法运算3. 图形和位置关系：- 认识正方形、长方形、三角形和圆形- 认识左、右、上、下、中等位置关系4. 时间和日历：- 认识钟点和时间的概念- 认识星期和月份的概念5. 量和重量：- 认识长度和重量的概念- 通过实物认识不同长度和重量的大小6. 二维图形：- 认识正方形、长方形和圆形- 认识这些图形的边和角7. 整十数加减法：- 认识十以内的数加减法- 认识十以内的进位和借位运算8. 数量和面积：- 认识物体的大小和面积的概念 - 掌握简单的面积计算方法二年级1. 乘法和除法：- 认识乘法和除法的基本概念 - 学会 1-5 的乘法表和相关口诀2. 分数和小数：- 认识分数和小数的概念- 学习简单的分数和小数运算3. 几何图形和位置关系：- 认识平行线、垂直线和角度 - 掌握简单图形的面积计算4. 时、分和秒：- 认识钟表和时间的精确表示 - 学习时、分和秒的转换和运算5. 重量和容积：- 认识重量单位千克和克- 学习容积单位升和毫升的换算6. 数据统计：- 认识图表和统计的表达形式 - 学习简单的数据分析和统计法7. 三角形和多边形：- 认识三角形、四边形和多边形 - 学习简单的多边形的面积计算8. 简单方程：- 学习简单的等式和不等式的计算方法三年级1. 乘法与除法：- 完成 1-10 的乘法表和相关口诀- 学习乘法和除法的运算法则2. 分数与小数：- 学习分数和小数的加减乘除运算- 掌握分数和小数转换方法3. 几何图形和面积：- 认识各种几何图形的特点和属性- 掌握多边形和圆形的面积计算方法4. 时、分和秒：- 学习时、分和秒的计算和换算- 掌握时间的相关问题解法5. 重量和容积：- 学习千克、克、升和毫升的换算- 掌握容积和重量单位的换算6. 数据统计：- 学习各类图表的读取和分析- 掌握数据统计和研究的方法7. 三角形和多边形：- 学习不规则图形的面积计算方法- 掌握多边形的边长和面积的计算8. 简单方程：- 掌握简单的方程和不等式的计算方法四年级1. 多位数的加法和减法：- 学习 1000 以内多位数的加法和减法 - 掌握进位和借位运算2. 乘法和除法：- 完成 1-12 的乘法表和相关口诀- 学习乘法和除法的运算法则3. 分数和小数：- 学习分数和小数的乘除运算- 掌握分数和小数的转换和比较4. 几何图形和坐标：- 认识立体图形和平面图形的特点- 学习简单的坐标表示方法5. 时、分和秒：- 学习时、分和秒的加减法运算- 掌握时间的相关问题解法6. 重量和容积：- 学习千克、克、升、毫升和吨的换算 - 掌握容积和重量单位的混合运算7. 数据统计：- 学习各种统计图和数据的分析方法 - 掌握数据统计和研究的方法8. 整数：- 认识正整数、负整数和零的概念- 学习整数的加减乘除运算法则五年级1. 乘法和除法：- 学习多位数和小数的乘法和除法- 掌握大数和小数的运算法则2. 分数和小数：- 掌握分数和小数的四则运算法则- 学习分数和小数的互换和比较3. 几何图形和坐标：- 学习三角形、四边形和多边形的特点和性质 - 掌握平面图形的坐标表示方法4. 时、分和秒：- 学习时、分和秒的综合运算- 掌握时间的相关问题解法5. 重量和容积：- 学习千克、克、升、毫升和吨的混合运算 - 掌握容积和重量单位的综合换算6. 数据统计：- 学习数列和概率的概念- 掌握数据分析和统计的高级方法7. 整数：- 学习正整数、负整数和零的四则混合运算 - 掌握整数之间的关系和性质8. 简单方程和不等式：- 学习一元一次方程和不等式的解法- 掌握简单方程和不等式的运算方法六年级1. 多项式：- 认识单项式和多项式的概念- 学习多项式的加减乘除运算法则2. 分数和小数：- 学习分数和小数的四则混合运算- 掌握分数和小数的应用问题解法3. 几何图形和坐标：- 学习圆的性质和相关定理- 掌握平面图形的坐标综合运用4. 时、分和秒：- 学习时、分和秒的混合运算- 掌握时间的实际应用问题解法5. 重量和容积：- 学习千克、克、升、毫升、吨和立方米的混合运算 - 掌握容积和重量单位的综合换算6. 数据统计：- 学习统计图的构造和分析方法- 掌握数据统计和研究的高级方法7. 整数：- 学习正整数、负整数和零的混合运算- 掌握整数之间的关系和性质8. 方程和不等式：- 学习一元一次方程和不等式的混合解法 - 掌握方程和不等式的实际应用问题解法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知 识 点
第四单元 小数的加减法 知 识 点 知 识 点
第五单元
小数的乘除法
1、小数乘除法的计算方法： 2、单位进率换算方 3、商不变规律 4、积不变规律： 5、小数乘除法的性质 6、求商的近似值的方法 8、在解决问题时，需要要用“进一” 法、“去尾” 法取近似值，而不能用“四 舍五入”法取近似值。 9、循环小数、有限小数、无限小数 10、乘、除法运算律和运算性质 第六单元 统计表和条形统计图 1. 统计表（单式统计表和复式统计表） 2. 条形统计图（单式条形统计图和复式条形统计图）
第四单元 认识万以内的数
知 识 点
1、数位顺序 2、万以内的数的读写 4、比较数的大小 7、几个数字组数 2、相邻位数间的进率 4、认识算盘上的数 6、万以内数的近似数
第五单元 分米和毫米
知 识 点
1、长度单位 2、长度单位间的换算 5、实物的测量方法 2、长度单位间的进率 4、长度单位的加减或比较
100 以内的加法和减法（三）
2、连加、连减和加减混合运算 4、会运用加或减去解决实际问题
1、笔算两位数加、减两位数 3、解决问题的步骤
第二单元 平行四边形的初步认识
知 识 点
1、认识多边形 3、七巧板 2、认识平时四边形
第三单元 表内乘法（一） 第六单元 表内乘法（二）
知 识 点
1、乘法的含义 2、乘法算式中各部分的名称与实际意义 5、算式各部分名称及计算公式 7、几和几相加和几个几相加的区别 2、乘法算式的写法和读法 4、 、乘法算式所表示的意义 6、看图计算 8、一个乘法算式的两个意义
第四单元、第六单元
知 识 点
100 以内加法和减法（一） （二）
1、整十数加、减整十数 2、两位数加、减一位数、整十数 3、两位数加、减两位数（笔算） 4、解决问题
第五单元 认识人民币
知 识 点
1、认识各种人民币 2、人民币的常用单位 3、元角分减的换算 4、元角分的加减法
二年级上册
第一单元
知 识 点
第四单元 表内除法（一） 第六单元 表内除法（二）
知 识 点
1、平均分的含义 3、除法算式的读法 5、用乘法口诀求商 7、自主提问并解决问题 2、除法的两种含义 4、乘法算式各部分的名称 6、用乘法和除法两步计算解决问题 8、除法算式的意义
第五单元 米和厘米
知 识 点
1、常见的长度单位 3、米和厘米的关系 5、会填合适的单位 2、测量物体长度的方法 4、线段及其特点，画法，测量
第二单元 知 识 点
1、认识千克、克
千克和克
2、千克与克之间的进率
第三单元 知 识 点
长方形和正方形
2、周长的含义 4、用周长解决实际问题
1、长方形和正方形 3、求长方形和正方形的周长 第四单元
两、三位数除一位数
知 识 点
2、几百几十数除以一位数的口算方法 3、两三位数除以一位数（首位能被整除）的笔算方法 4、除法的验算 5、两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法 6、三位数除以一位数的笔算方法 7、 商中间或末尾有 0 的除法的笔算方法
2、什么是旋转
分数的初步认识（一）
2、分数各部分的名称 4、比较几分之一的大小 6、比较同分母分数的大小 8、1 减去几分之几的计算方法
1、认识几分之一 3、分数的读写方法 5、认识几分之几 7、 、同分母分数加减法的计算方法
三年级下册
第一单元 知 识 点 知 识 点 知 识 点 知 识 点
1、口算、估算方法： 3、用两步连乘解决实际问题方法
1、不同的分类标准统计的结果也不同 3、整理数据时应注意的事项
三年级上册
第一单元 知 识 点
两、三位数乘一位数
1、整十、整百乘一位数的口算和两三位数乘一位数的估算 2、求一个数的几倍 3、求一个数十另一个数的几倍 4、两、三位数乘一位数（不进位）的笔算 5、两、三位数乘一位数（不连续进位）的笔算 6、两、三位数乘一位数 7、乘数中间或末尾有 0 的乘法
第五单元 解决问题的策略
知 识 点 1、通过列表、画线段图等方法进行分析。 2、步骤
第六单元
知 识 点
可能性
1、 “一定” 、 “可能” 、 “不可能”可以用来描述事件发生的可能性。 2、确定性和不确定性
第七单元
知 识 点
整数的四则混合运算
1、 不含括号的混合运算顺序及含有小括号的混合运算运算顺序： 2、 如果在一个混合运算的算中有两个或多个小括号的运算 3、 含有中括号的混合运算： 4、同级的运算，哪个在前就先算哪一个。
数据的收集和整理
1、 掌握调查、收集数据的简单方法，会用表格的形式呈现整理数据的结果。 2、 对数据进行分类整理，分类的标准不同，得到的信息也不同。 3、 对数据进行简单分析，灵活运用不同方法给数据排序和分析。
四年级上册
第一单元
知 识 点
1、 容量的含义 2、升与毫升之间的进率 3、生活中的升和毫升的运用：
升和毫升
第二单元 两、三位数除以两位数
知 识 点
1、分数乘法算式的意义： 3、分数与分数相乘： 五、倒数的认识 2、分数与整数相乘： 4、 、分数连乘：
第三单元 观察物体
知 识 点
1、 从不同的面观察图形 2、从一个点最多只能看到物体的三个面。
第四单元 统计表和条形统计图（一）
知 识 点
1、统计表和条形统计图 2、统计表和条形统计图的优点 3、求平均数的方法
知 识 点
1、认识钟面 3、认识几时几分方法 5、计算量段时间之间的时间方法 2、认识整时方法 4、记录时间的两种方法 6、比较时间
第三单元 认识方向
知 识 点
1、认识东南西北 2、绘制简单示意图的方法 3、认识东南，东北，西南，西北 2、认识地图上的方向 4、会看简单示意图描述行走路线的方法 6、利用实物判辨方向
第七单元
知 识 点
观察物体
1、从不同位置看同一物体，看到的 形状不一定相同 2、面对面看到的物体形状可能相同，但方向相反
二年级下册
第一单元
知 识 点
1、有余数的除法的意义 2、除法列竖式计算方法 5、除法算式中各部分之间的关系
有余数的除法
2、余数和除数的关系 4、有余数除法试商方法
第二单元 时、分、秒
知 识 点
1、认识年月日 3、24 时记时法
第六单元 知 识 点 1、面积的含义 3、面积单位名称。 5、常见物体的面积： 第七单元 知 识 点 知 识 点 知 识 点 1、分数的含义 3、同分母分数的加减法 第八单元 1、小数的意义和读写 3、简单的小数加减法 第九单元
长方形和正方形的面积 2、比较面积大小的方法 4、面积单位之间的换算 6、长方形和正方形的面积公式 分数的初步认识（二） 2、求一些物体的几分之几是多少 4、分数比较大小 小数的初步认识 2、比较小数的大小
三角形、平行四边形和梯形
2、三角形的高、三角形的底。 4、三角形的分类 （角、边） 6、多边形的内角和
10、正方形、长方形属于特殊的平行四边形。
第八单元 确定位置
1、什么叫作列、什么叫作行 2、通过列和行确定物体的位置关系
五年级上册
第一单元 负数的初步认识
知 识 点
知 识 点
1、 0 既不是正数，也不是负数。正数都大于 0，负数都小于 0。 2、在数轴上，以“0”为分界点，越往左边的负数越小，左边的数都比右边的数 小。 3、在生活中，0 作为正、负数的分界点，常常用来表示具有相反关系的量。 4、水沸腾时的温度是 100℃，水结冰时的温度是 0℃；-10℃比-5℃低 5℃，6℃比 -6 ℃高 12℃。 第二单元 多边形的面积 1、 面积计算公式 2、一个平行四边形的拼接与分割 3、等底等高的三角形的性质 4、等底等高或面积相等的三角形与平行四边形的关系 5．面积计算的步骤 6. 计算组合图形的面积 第三单元 1．小数的意义 3.小数数位顺序表 5.小数的改写 7. 比较小数的大小： 1. 小数加法和减法的计算方法 2. 小数四则混合运 3.小数加减简便运算： 小数的意义和性质 2.小数的组成及计数单位 4.小数的性质。 6、.小数的近似数
两位数乘两位数
2、两位数乘两位数的笔算方法： 4、乘法计算规律
第二单元
1、长度单位 3、单位换算
千米和吨
2、质量单位有
第三单元 1、两步计算解决实际问题 2、画图解决问题
解决问题的策略
第四单元 1、不含括号的混合运算 2、含有括号的混合运算 第五单元
混合运算
年、月、日
2、平年和闰年 4、简单的经过时间的计算
2、图形的平移、旋转的方法 4、轴对称图形的画法
第二单元 认识多位数
知 识 点
1、什么叫做数位、计数单位、数级及数位顺序表 3、数的改写及省略。 2.多位数的读、写法 4、比较多位数的大小
第三单元 知 识 点 知 识 点 知 识 点 知 识 点
1、三位数乘两位数的计算法则： 3、常见的数量关系
三位数乘两位数
3、 乘法交换律：a×b＝b×a 4、 乘法结合律：(a×b)×c＝a×(b×c) 5 、乘法分配律： (a＋b)×c＝a×c＋b×c 6、行程问题 7、解答行程问题的技巧：
第七单元 知 识 点
1、围成三角形的条件 3、三角形具有稳定性 5、三角形的内角和 7、什么叫平行四边形 8、什么叫梯形 9、梯形的分类
第六单元
知 识 点
两、三位数的加法和减法
2、两位数加减混合运算 4、加、减的验算方法
1、口算两位数加减法 3、三位数加、减两三位数笔算方法
第七单元
知 识 点
1、认识角 2、角的分类 5、钟面上的角
角的初步认识
2、与角的大小相关的量 4、比较角的方法
第八单元
知 识 点
数据的收集和整理（一）