《环境工程制图》考核标准

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环境保护标准化建设基本要求及考核评分标准

环境保护标准化建设基本要求及考核评分标准

附件1甘肃省工业企业环境保护标准化建设暨企业环境信用评价基本要求及考核评分标准(修订)—2——3——4——5——6——7——8——9——10—附件2甘肃省工业企业环境保护标准化建设暨企业环境信用评价基本要求及考核评分标准说明(修订)一、适用范围《甘肃省工业企业环境保护标准化建设暨企业环境信用评价基本要求及考核评分标准(修订)》是依据《环境保护部、国家发展和改革委员会、中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于印发企业环境信用评价办法(试行)的通知》(环发〔2013〕150号)和《甘肃省政府办公厅转发省环保厅关于开展工业企业环境保护标准化建设工作实施意见的通知》(甘政办发〔2013〕44号),结合甘肃省地方标准《工业企业环境保护标准化建设基本规范》(DB62/T2309-2013)对全省工业企业开展环境保护标准化建设的具体要求。

本考核评分标准适用于企业开展环境信用评价、环境保护标准化建设及自我评估,企业申请环境信用和标准化建设等级评定,第三方评审组织核查、审核企业评估工作,环保部门评定企业环境信用评价及标准化建设等级等相关工作。

二、考核评定时限范围本考核评分标准中所涉及的企业评定内容,所需的材料(含监测数据)均指企业考核《评定申请书》填报时间之日前二年时间范围。

三、考核评定内容与总分值本考核评分标准主要包括环境保护主体责任落实、污染治理设施运行管理、环境保护管理制度执行、环境应急管理、厂区环境与社会监督5个大类,有25项基本内容,涉及121项标准化建设具体要求。

其中环境保护主体责任落实45分、污染治理设施运行管理230分、环境保护管理制度执行125分、环境应急管理50分、厂区环境与社会监督50分,总分值为500分。

四、扣分说明本考核评分标准中累计扣分的,均指扣到该项得分分值扣完止,不出现负分,也不扣其它项得分分值。

有特别说明扣分的,在该类项目内进行扣分。

五、分数换算本考核评分标准最终得分换算成百分制。

环境工程CAD绘图规范与设置

环境工程CAD绘图规范与设置

图2-11 设置图形单位
新建各项设置后,[确定]。
至此,符合一般用途的标准绘图 模板已被设置,并以my A1的文 件名保存在硬盘中。同理,my A2、my A0标准绘图模板可由 相同的方法设置,需要时可随时 调用。如某图完成后,计划以 A1幅面打印,建议使用my A1, 其它类推。
对于学生在学习阶段的制图作业,建议采用图2所 示的标题栏,不设会签栏。
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2.1 制图的基本规定
图2 标题栏一般规格
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2.1 制图的基本规定
2.1.2 图 线:线宽与线型
任何工程图样都是采用不同的线型与线宽的图线绘制 而成的。建筑工程制图中的各类图线的线型、线宽、用途 如表2所示。
【下拉菜单】:格式➜图层
【命令】:layer
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3.2 图层
【操作提示】: ☞线形:点击线型,可以选择不同的线型。线型需从线型 库中加载后,再选择。 ☞开关:开关某个图层。 ☞锁 定:锁住某个图层,则该图层上的图形不能被修改。 ☞打印:选择不打印,则某个图层不被打印。 【说明】: (1)图层的名称一般可根据线型的内容或用途命名。 (2)线宽与打印图纸的大小有关,按有关绘图标准选取。 (3)绘图时应严格根据图纸的要求选择相应的图层及线 形,不应混用。
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2.1 制图的基本规定
表1.1 幅面及图框尺寸
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2.1 制图的基本规定
图1 图框的格式
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2.1 制图的基本规定
GB/T 50001-2001对图纸标题栏(简称图标)和 会签栏的尺寸、格式和内容都有规定。会签栏是指工程 建设图纸上由会签人员填写所代表的有关专业、姓名、 日期等的一个表格。不需要会签的图纸,可不设会签栏。

环境工程专业制图标准2

环境工程专业制图标准2

环境工程专业制图标准环境工程专业到目前为止还没有出台专门的制图标准,这是因为环境工程本身就是一门交叉学科,涉及到的方面很多。

比如一项污水治理工程主要涉及到土建、管道等,在制图上一般参考建筑制图标准和给水排水制图标准,而一项大气污染控制工程主要涉及到设备、管道等,子、在制图上参考机械制图标准更为合适。

环境工程专业制图应符合国家最新发布的相关标准《房屋建筑制图统一标准GB/T50001—2001》、《给水排水制图标准GB/T50106—2001》、《机械制图用计算机信息交换制图规则GB/T14665—93》。

下面针对制图中经常存有疑问的方面进行简单的介绍。

一、图纸界面(一)图纸幅面图纸幅面,应符合表2-1的规定及图2-1、图2-2和图2-3的格式。

表2-1 幅面及图框尺寸(mm)图纸的短边一般不应加长,长边可加长,但应符合国家标准中的相应规定。

在一套工程图纸中应以一种规格图纸为主,尽量避免不同大小幅面的图纸掺杂使用。

(二) 标题栏与会签栏图纸的标题栏、会签栏及装订边的位置,可参考图2—1~图2—3。

标题栏应按图2-4所示绘制,根据工程需要可以修改其尺寸及分区。

标题栏中应标明工程名称,本张图纸的名称与专业类别及设计单位名称、图号,留有设计人、绘图人、审核人的签名栏和日期栏等。

会签栏应按图2-5的格式绘制。

它是为各工种负责人签字用的表格,不需会签的图纸可不设会签栏。

(三)明细栏工程设计施工图和装配图中一般应配置明细栏,其形式及尺寸如图2-6所示。

栏中的项目可以根据具体情况适当调整。

二、图线(一)图线的宽度分为表2-2中几组。

一般A0、A1幅面采用第三组,A2、A3、A4幅面采用第四组。

表2-2 线宽组(mm)需要微缩的图纸,不宜采用0.18及更细的线宽。

2. 同一张图纸内,各不同线宽中的细线,可统一采用较细的线宽组的细线。

图框和标题栏线,可采用表2-3的线宽。

表2-3 图框、标题栏的线宽(二)图线的线型应按表2-4选用。

环境工程专业制图标准

环境工程专业制图标准

五、 尺寸标注
尺寸,包括尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字(图 2-7)。
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环境工程专业制图标准
除标高与总平面图上的尺寸以米为单位外,其余一律以毫米为单位。为使 图面清晰,尺寸数字后面一般不注写单位。
尺寸界线一般应与被注长度垂直。在图形外面用细实线绘出,其一端应离 开轮廓线不小于 2mm,另一瑞宜超出尺寸线 2—3mm,见图 2-8。在图形里面则 以轮廓线或中线代替。
1:80 1:250 1:300 1:400 1:600
给水排水工程图纸的比例.可具体参考表 2—7。
表 2-7 给水排水制图常用比例
名称
区域规划图 区域位置图
管道纵断面图
比例
1:50 000 1:25 000 1:10 000 1:5 000
1:2 000
1:1 000 1:500 1:300
水处理厂(站)平面图 水处理构筑物、设备间、 卫生间、泵房平剖面图
建筑给排水平面图
1:500 1:200 1:100 1:100 1:50 1:40
1:30 1:200 1:150 1:100
备注 宜与总图专业一致 宜与总图专业一致
宜与建筑专业一致
建筑给排水轴测图 详图
1:150 1:100 1:50
1:50 1:30 1:20 1:10 1:5 1:2 1:1
2:1
会签栏应按图 2-5 的格式绘制。它是为各工种负责人签字用的表格,不需 会签的图纸可不设会签栏。
(三) 明细栏
工程设计施工图和装配图中一般应配置明细栏,其形式及尺寸如图 2-6 所 示。栏中的项目可以根据具体情况适当调整。
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环境工程专业制图标准
二、 图线

环境工程CAD

环境工程CAD
3. CAD工程制图及二次开发技术 (1)CAD制图软件 (2)CAD 制图 (3)CAD二次开发技术
二、环工程设计基础
1.环境工程设计原则和程序
经策则对所存设④投算须利时托单与护污的地和建在在设资和(工12345(环1项2在(环遵用施位主清设染。(对1234济。 ))2)))))) ) ) )区要 设 地 的 计 估 预目3境 可 3保)循各工必体洁计物环项 可))程1建环环环环求 项 区 问 采 算 算建工 行 设合环以种、须工生单 排境设 应 选 坚工)目 行环工设境境境境。 目 环 题 用 ; 的议程 性 施设境下自同依程产位放保建 性境程理保项保保状建 境 。 的 ⑦ 编计 充 用 持工程书设 研 的工进 总原然时照同工护议 研工设计目护护护况成;环制中计究工程环则资投时艺行量《设的书究程计中分的经程设设需设设;投②境应必报程设:源产进。项控境④施应建阶阶设阶要计计计原②产可保根须告设要考技济设计计目制,使行实影项进设段段计段配必应必主后能护遵据按书计的严用设现设的响目行则项的认虑术合计要须套须当要可造标建国中一原格(计工计区评竣工目循程建遵在遵污能成准设家,般。则时域控,业即价工程真资要理的坚环序设 守 工循染造的;项规 应 分技制 井 污,内“的验设境具国的 污 业源一贯 源 先 的环 ⑤成持目定 有 为环 在 染应 ,三计结 收保术环 染 建家和境的的的 环 :将 还境 设 防同控时论 阶体护般彻 的 进 原安境 物 设有主影环性设 境①环 必污 计 治时,制或 段先设关保 排 项如要响境质计 保初原国 充 适 则全染 过 从境 须”除污环汁环护 放 目污进分影、程 护步保 符, 程 末原了染境规下则家 分 用 。可设 的 中境染析响规序 的设护 合保 中 端则要和影定、保施 国 采物;进模进 专计:护 充 治设 重)遵生响的 利 。靠》护, 家 用;③行、行 门阶施 点安和 分 理。循态分的必 标 能法③经 用、当简建段, 论一 污改 考 向同工变析全有律须 准 耗资地要设并 述善 虑 生并 染时程;化②济 。质关、与 和 物源环说地落 ,委 物生 建 产设设⑧的施可规主 地 耗法开保明区实 其托排态 设 全计建量计初工存定规体 方 小靠发部,的和主设放环项过,的步图在设第,,工标、可门其环执要计总境目程是一方设的、把合程准污能的主境行内;量。对控指般案计方一问环理同;染引意要现环,承控周制建质原;阶题境开时在物针起的见内状境容担制围的设则⑥段及量保发设实产的和容等工如设的环转单外环、建原③护和计施生生有要如程下计要境变位,境第议设设充、重量态关求下设:任求的。在政还则保。计施分同点少一变;:资计①务。保委必护概。化④料①原建、;,

《环境工程制图与CAD》期末考试试卷附答案

《环境工程制图与CAD》期末考试试卷附答案

《环境工程制图与CAD》期末考试试卷附答案一、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.正交线指的是在正交方式下绘制的直线。

()2.使用编辑图形命令时(如移动、阵列等)可以先点命令,再选图形,也可首先选图形,再点命令。

()3.使用外部块命令时,当外部块图形改变时,引用部会也会随之改变。

()4.创建图案填充时,当选区取比例1,表明构成图案填充的直线间距为1。

()5.CAD设计与常规设计方法相比,有利于产品的标准化、分列化、通用化。

()6.AutoCAD的图标菜单栏可以定制,可以删除,也可以增加。

()7.AutoCAD是美国Autodesk公司的计算机制图软件。

()8.在CAD中,可采用鼠标二中键滚轮代替图标菜单中的缩放和旋转操作。

()9.所有的命令都可以采用键盘输入(即快捷方式)以提高绘图制度,快捷方式的字母可由用户自己来定义。

()10.正交线指的是水平线和竖直线。

()二、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.下面关于选取对象的说法正确的是()A.直接单击所要选取的对象B.在选取对象时先确定左上角,再向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中C.交叉选取对象时先确定右上角,再向右下角拖动,框在选择框内的对象被选中D.多边形选取对象的方法是单击移动+按钮,命令行内输入WP,然后确定选择范围2.下面的操作中不能实现复制操作的是()A.复制B.镜像C.偏移D.分解3.下面关于拉伸对象的说法不正确的是()A.直线在窗口内的端点不动,在窗口外的端点移动B.在对区域填充部分拉伸对象时,窗口外的端点不动,窗口内的端点移动C.在拉伸圆弧时,圆弧的弦高不变,主要调整圆心的位置和圆弧的起始角和终止角D.多段线两端的宽度、切线方向以及曲线及拟合信息均不改变4.有一实物的某个尺寸为10,绘图是采用的比例为2:1。

标注是应标注()A.5 B.10 C.20 D.5mm5.在机械制图中,一般要求字体为()A.仿宋体B.宋体C.长仿宋体D.黑体6. 计算机辅助设计的英文缩写是()A. CADB. CAMC. CAED. CAT7. “Windows xp是一个多任务操作系统”指的是()A. Windows可运行多种类型各异的应用程序B. Windows可同时运行多个应用程序C. Windows可供多个用户同时使用D. Windows可同时管理多种资源8. 在AUTOCAD软件使用过程中,为查看帮助信息,应按的功能键是()A. F1B. F2C. F6D. F109. 在Windows xp中,打开上次最后一个使用的文档的最直接途径是()A. 单击“开始”按钮,然后指向“文档”B. 单击“开始”按钮,然后指向“查找”C. 单击“开始”按钮,然后指向“收藏”D. 单击“开始”按钮,然后指向“程序”10. 在Windows xp 资源管理器中,选定文件后,打开文件属性对话框的操作是()A. 单击“文件”→ “属性”B. 单击“编辑”→ “属性”C. 单击“查看”→ “属性”D. 单击“工具”→ “属性”三、填空题(本大题共10空,每空4分,共40分)1.对块或对象的保存常用到BLOCK命令和命令。

环评考试成绩合格标准

环评考试成绩合格标准

环评师考试合格标准一般都是固定的,按照卷满总分的60%划定。

具体来说,法律法规科目满分150分,合格标准为90分;导则与标准科目满分120分,合格
标准为72分;技术方法科目满分120分,合格标准为72分;案例分析科目满分
120分,合格标准为72分。

请注意,部分考试科目的合格标准可能不固定,而是根据该科目的考试难度、报名人数、参考率等因素动态调整。

如果遇到合格标准有变化的情况,通常会在考试前通知考生,并会在官方网站上公布。

此外,考生可以通过官方网站查询自己的考试成绩,并了解考试合格的标准
和要求。

在查询成绩时,考生需要提供有效的身份证明和准考证号等信息。

2021年环评工程师考试合格标准

2021年环评工程师考试合格标准

2021年环评工程师考试合格标准摘要:1.2021 年环评工程师考试合格标准2.环评工程师通过率及价格对比3.环保工程师和环评工程师证书的区别正文:2021 年环评工程师考试合格标准2021 年环境影响评价师考试成绩预计7 月份公布,那么今年的考试通过率会是多少呢?根据往年数据,环评师整体的通过率在5~10% 之间,每年的新增环评师通过率不超过8%,一般情况下单科通过率不超过5%,其它的三科一般在10%,具体通过率视情况而定。

值得注意的是,案例审卷子比较严(国家对环评师的总量有控制)。

环评工程师通过率环评整体的通过率在5~10% 之间,每年的新增环评师通过率不超过8%,一般情况下单科通过率不超过5%,其它的三科一般在10%,具体通过率视情况而定。

关键是案例审卷子比较严(国家对环评师的总量有控制)。

目前从2021 年环评工程师考试考生的反馈来看,考试难度相对适中,但通过率仍需等待官方数据公布。

环评工程师和环保工程师证书价格对比注册环保工程师和注册环评工程师都是建筑行业的证书,很多人分不清两本证书,其实也有不小的区别。

下面,一起和蜂聘网小编来了解2021 年环保工程师和环评工程师证书价格。

2021 年环保工程师和环评工程师证书价格:注册环评工程师(非唯一社保)4-5 万/年(施工单位用2.5 万/年);(唯一社保)7-8 万/年(施工企业用5 万/年)环保工程师(非唯一社保)目前未实行注册2 万/年;(唯一社保)3.5-4 万/年。

环保工程师和环评工程师证书的区别环保工程师和环评工程师虽然都属于环保领域,但证书性质和职责却有所不同。

环保工程师主要负责企业环保设施的设计、施工、运行和维护等工作,而环评工程师则主要负责对建设项目进行环境影响评价,提出环保措施和建议。

在证书性质上,环保工程师属于职业资格证书,而环评工程师属于执业资格证书。

工程制图考核标准

工程制图考核标准

机电技术与应用专业《工程制图》课程考核说明一、课程的性质与任务《工程制图》是机电技术与应用专业必修的一门专业基础课。

通过本课程的学习,使学生比较系统的获得制图与识图的基本知识,掌握投影法绘制工程图样的理论和方法;使学生初步受到读图基本能力的训练,为绘制和识读图以及今后从事该专业管理和参与科研工作等打下良好的基础。

二、关于课程考核的有关说明1、考核对象高平市中等专业学校机电技术与应用专业的所有学生。

2、考核方式本课程采用形成性考核与期末考试(终结性考核)相结合的方式。

总成绩为100分,及格为60分。

形成性考核占总成绩的20%;期末考试占总成绩的80%。

学校统一组织编写形成性考核册。

期末考试由学校统一命题,统一组织考试。

3、命题依据本考核说明是依据是《工程制图基础课程教学大纲》编写。

4、考试要求本课程考试着重考核学生对制图基础的基本概念、基本理论和基本作图技能的掌握情况。

根据本专业培养目标的定位,对于综合应用性较强的问题以够用为度,不做过多、过深的要求。

本考核说明对各章内容规定了考核知识点和考核要求,考试按了解、理解、简单应用和综合应用四个层次提出学生应达到的考核标准。

“了解”是最低层次的要求,凡是属于需要了解的知识点,要求对它们的有关概念、名词的含义等有所了解即可。

“理解”是在了解的基础上,进一步掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

“简单应用”是较高层次的要求,要求在了解它们的基本概念、投影规律和作图方法的基础上,能根据需要绘制和阅读相关的投影图。

“综合应用”是高层次的要求,要求除掌握它们的基本概念、投影规律和作图方法外,还应能熟练地运用它们去解决后续知识点的空间几何问题,或绘制和阅读工程图样。

5、命题原则(1) 命题范围:在本课程教学大纲、《工程制图基础》教材和考核说明所规定的内容和要求范围内命题,不得任意扩大和缩小考题范围。

(2) 试题的组成与覆盖面:命题应基本覆盖教材内容,同时要突出重点。

6中职环境治理技术专业《环境工程识图》课程标准(试行)

6中职环境治理技术专业《环境工程识图》课程标准(试行)

6中职环境治理技术专业《环境工程识图》课程标准(试行)江苏省中等职业学校化工类环境治理技术专业《环境工程制图》课程标准(试行)一、课程性质本课程是江苏省中等职业学校化工类环境治理技术专业必修的一门专业核心课程,是一门理论和实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握绘制和识读环境工程图纸的基础知识和基本技能,为后续《废水处理设施运营》《环境工程施工技术》等课程的学习奠定基础。

二、学时与学分72学时,4学分。

三、课程设计思路本课程按照立德树人的要求,突出核心素养、必备品格和关键能力的培养,兼顾中高职课程衔接,高度融合绘图基本知识、识读环境工程图样的职业技能学习和职业精神培养。

1.依据《江苏省中等职业学校化工类环境治理技术专业指导性人才培养方案》中确定的培养目标、综合素质、职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出绘制和识读环境工程图能力培养,结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念,确定本课程目标。

2.根据“江苏省中等职业学校环境治理技术专业‘工作任务与职业能力’分析表”,依据课程目标和污水处理工等工作的岗位需求,对接制图员职业标准和行业企业技术标准,确定本课程内容。

3.采用创新多元化教学模式,彰显工学结合特色。

按手工绘图到计算机绘图、由单一图到组合图的顺序,设置教学模块,把相关知识、技能和职业素养有机融入。

根据学生认知规律和职业成长规律,序化各模块的教学内容。

四、课程目标学生通过学习本课程,熟悉环境工程图的制图规范和标准,能正确绘制和识读环境工程设备图、工艺流程图和主要构筑物图。

1.具有一定的空间想象能力和思维能力,理解正投影的基本理念,能正确使用绘图工具和计算机绘制物体的投影图。

2.熟悉环境工程图的制图规范和标准,理解它们的图示特点及内容,能正确绘制环境工程设备图。

3.能熟练识读工艺流程图样,准确掌握设计意图,运用工程语言进行交流,合理地组织和指导施工。

4.具有独立思考、分析问题、解决问题的能力。

环境工程制图规范

环境工程制图规范

一、基本知识(一)图幅和图标选用国家标准图幅。

(二)比例可在CAD中按实际构筑物或设备尺寸(单位:mm)画出,如果看不到图的全貌,可从菜单中选<视图>-<缩放>-<全部>,即可看到全部图形。

所有图形放在相应图幅大小的图框中,如A1,A2等图纸中,可将相应图纸实际尺寸放大一定的比例,再将图形放入图框中。

如,可把A1图纸(841mm×594mm)按841mm×594mm 画出图框,再放大100倍,将图形放入图框中,则图纸比例为1:100。

水处理构筑物平面图和剖面团,通常采用较大比例,一般可取1:50~1:100,大小及复杂程度而定。

(三)图线管道:b,轮廓线:0.5b,细线:0.35b;注:在画图之前可先设置图层,在图层中设置图线的线宽,颜色,线型。

在图中所画的图形,全部可设为不同的图层。

在土建构筑物画图时,可采用以下画法:三线画的大直径管道轮廓线、单线画的小直径管道用粗实线(宽度为b)画出;构筑物中的池体、附属设备及构件的轮廓线,以及剖面图中的断面轮廓线宜选用中实线(宽度为0.4b)绘制;中心线、尺寸线、引出线等均用虚实线(0.2b)绘制。

(四)字体文字一般最小字号为5号(5mm),数字和尺寸一般最小字号为3.5mm。

字体采用长仿宋体,字高:字宽一般为0.7。

在实际作图中,应将字号按图纸比例放大。

例如,某图纸比例为1:100,想在图中画5mm高的字,则在图中实际画的字高大小为500mm。

(五)尺寸标注尺寸标注,可先自定义一个标注样式,其中可调整标注特征比例为图纸比例。

在构筑物工艺图中,除了对主要管道宜标注出管道名称和公称直径,其他管道也可忽略不注。

在水处理构筑物工艺图中,宜标注出各部分的定形和定位尺寸,以及构筑物的外包尺寸等。

管道可从池壁或坑壁来定位,圆形水池中可从通过圆中心线的圆弧角度来定位,定位尺寸均以管道的中心线为准。

尺寸要尽可能标注在反映其形体特征的视图上,类同性质的尺寸应适当集中,尺寸位置应在清晰的位置,不宜与视图有太多的重登和交叉,也不应有过多的重复标注。

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(每画错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
任务2
表达、绘图、标注正确,视图关系正确,图线清晰、合理,布图匀称
(每画错一线,多画一线。漏画一线均扣一分,扣完为止)
任务3
表达、绘图、标注正确,视图关系正确,图线清晰、合理,布图匀称
(每画错一线,多画一线。漏画一线均扣一分,扣完为止)
成绩评定方法:根据以下问题检查阅读图纸情况与相应分值:
(每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
40
标注
清晰、完整、正确、合理
每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
20
时间
3个小时完成记满分,每超出15分钟,扣5分,扣完为止。
20
成绩评定方法:根据以下问题检查阅读图纸情况与相应分值:
评价项目
评定标准
成绩比例
实得分
标题栏的
识读
说明图纸标题栏中相应的内容体
10
单元五:建筑施工与管道工程图
8
模块二
计算机辅助绘图
单元六:计算机辅助绘图
30
模块三
环境工程图样识读
单元七:识读环境工程图样
10
二、分值分配
本课程采用过程考核,每个单元有各自的成绩评定方法,在总成绩中所占的比重如下表所示,学生的总成绩为各单元成绩乘以比重后的总和。
教学内容
成绩比重
模块一
环境工程制图基础
任务4
理解正确,结构合理,绘图清晰
(每画错一线,多画一线。漏画一线均扣1分,扣完为止)
时间
规定时间内完成记满分,超出扣分,扣完为止。
成绩评定方法:按照学习任务书中的评价项目和成绩比例,对多次学习任务的完成情况进行成绩评定,取多次成绩的平均值。
评价项目
评定标准
成绩比例
实得分
任务1
绘图、标注正确,图线清晰、合理,布图匀称
评价项目
评定标准
成绩比例
实得分
图幅、图框、标题栏、明细栏
符合国标规范,内容完整,字体合理
(每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
10
图形
线型合理、清晰,布局匀称,画法正确
(每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
30
标注
清晰、完整、正确、合理(每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
评价项目
评定标准
成绩比例
实得分
图幅、图框、标题栏
符合国标规范,内容完整,字体合理
(每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
图形
线型合理、清晰,布局匀称,画法正确
(每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
标注
清晰、完整、正确、合理
每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
时间
规定时间内完成记满分,每超要扣分,扣完为止。
成绩评定方法:按照学习任务书中的评价项目和成绩比例,对多次学习任务的完成情况进行成绩评定,取多次成绩的平均值。
评价项目
评定标准
成绩比例
实得分
任务1
绘图正确,视图关系正确,图线清晰、合理
(每画错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
任务2
绘图正确,视图关系正确,图线清晰、合理
(每画错一线,多画一线。漏画一线均扣一分,扣完为止)
单元一:手工绘制物体的平面图
5
单元二:绘制物体的视图
10
单元三:识读物体的视图
10
单元四:综合表达工程物体
15
单元五:建筑与管道施工图
10
模块二
计算机辅助绘图
单元六:计算机辅助绘图
35
模块三
环境工程图样识读
单元七:识读环境工程图样
15
三、单元评分方法
成绩评定方法:按照学习任务书中的评价项目和成绩比例,对两次学习任务的完成情况进行成绩评定,取两次成绩的平均值。
20
《环境工程制图》考核标准
一、课程整体内容设计
根据教学目标、课时计划以及教学条件、教学规律等多方面因素的考虑,课程内容主要包括三个教学模块,涉及七个教学单元,具体如下表所示:
教学内容
学时分配
模块一
环境工程制图基础
单元一:手工绘制物体的平面图
4
单元二:绘制物体的视图
12
单元三:识读物体的视图
6
单元四:物体的表达方法
40
时间
3个小时完成记满分,每超出15分钟,扣5分,扣完为止。
20
成绩评定方法:根据以下问题检查绘制图纸情况与相应分值
评价项目
评定标准
成绩比例
实得分
图幅、图框、标题栏、明细栏
符合国标规范,内容完整,字体合理
(每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
20
图形
线型合理、清晰,布局匀称,画法正确
成绩评定方法:按照评价表中所列逐项评价,给出分值。
评价项目
评定标准
成绩比例
实得分
任务1
线框划分正确ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构想合理
(每错一处或每不合理一处扣2分,扣完为止)
任务2
理解正确,绘图线型合理、清晰
(每画错一线,多画一线。漏画一线均扣一分,扣完为止)
任务3
理解正确,绘图线型合理、清晰
(每画错一线,多画一线。漏画一线均扣一分,扣完为止)
(每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
10
地下平面图识读
说明图纸的结构和要表达内容与相应尺寸
(每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
30
一层平面图识读
说明与地下平面图的关系,内容结构与尺寸
(每缺漏一处或每错一处或每不合理一处扣一分,扣完为止)
40
时间
0.5h完成记满分,每超出10钟,扣5分,扣完为止。
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