高考散文阅读题的设题角度及应对方略

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高考语文散文阅读及答题技巧

（一）阅读一篇散文，我们必须明白三个问题，即“写的什么？怎样写的？为何这样写？”要搞清这些内容，必须从以下几方面入手：关注“标题”，理清“思路”，抓“关键语句”，理解“主旨”。

“标题”，提供了阅读的线索，隐含着写作对象、重要内容等信息，与文章的主题有着密切的联系，阅读首先从标题开始，必须加以关注。

（二）理清“思路”，整体把握。

任何一篇作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。

要理清思路，可从以下方面入手：1•概括段意、划分层次，能理清思路。

2•捕捉“线索”，能理清思路。

“线索”常有这样几种：①以中心事件为线索，②以感情为线索，③以具体事物为线索，④以时空变化为线索。

3.分析表现技巧的作用，也能理清思路。

文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先抑等表现技巧都体现了作者写文章的思路。

（三）局部把握，抓住关键。

要想抓住文章的主旨或者是作者的情感，就要善于把握文章中的“关键词语”“关键句子”。

中心句，抒情句，议论句，过渡句，修辞句等在文中具有很强的概括力。

这些语句，或者是作者塑造形象的主要特点，或者是作者的主观情感，或者体现作者的观点态度。

因而，我们在阅读时要特别留心，必须重视这些语句的作用。

把握住这些语句，我们就能够很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脉络。

文章的主旨也就清楚了。

另外，我们更不能忽略文章的开头、结尾，文章的文眼，作品的背景、作者的处境等方面内容，这些都是理解文章主旨的关键。

二.常见题型及答题规律第一节：作用（意图、好处）分析题1、语句作用题2、段落结构作用题3、艺术技巧作用题4、人称作用题5、标题作用题6、景物描写的作用7、写作内容作用题（一）、语句作用题分析句子的作用：主要从内容或表达效果和在文句结构上的作用两个方面去分析。

看语句的作用，要看本身的作用，与标题、开头、上文、下文、结尾的作用，看它在文章中的地位。

（二）、段落作用题语句、段落命题特色1、作用分析题是指题干带有“作用”或“好（妙）处”等词语，命题指向于分析综合的一种常见题型。

【高中散文阅读】高考语文散文阅读常见题型答题技巧及套路

【高中散文阅读】高考语文散文阅读常见题型答题技巧及套路高考散文阅读答题技巧及套路写作理念【一】行文思路(或结构)1.常见问题类型①文章以什么为线索?请你进一步地理解文章思路。

②本文主要分几个画面来写，这些这些照片是如何组织在一起的？③ 请总结一下这篇文章写了什么？还是总结其特点？④ 为什么从这里开始写起;先写这个后写那个，为什么?为什么作者在文章开头写某某内容?2.解决问题的思路：回答的过程应该是分析层次结构，把握段落的总体思路，然后准确地划分文章层次，总结层次意义，最后按顺序组合层次意义。

一般从结构、内容（表现形象、思想情感、主题思维）和艺术手法三个方面来回答。

3、答题格式：先写什么，然后写什么，然后写什么，最后写什么。

【附】记叙文(散文)的文章结构特点：①时间上组织材料;②从空间(场面)上组织材料等;③以什么(物件、观察点)为中心;④以情感或认识过程来组织材料;⑤由实到虚,层层层深入。

同时要适时的结合中心回答。

【二】写作表达的功能1、常见题型：① 局部句或叙述句（段落）在文本中的作用是什么？或者这篇文章对全文的结构有什么影响？在文本中某段文字不要行不行?为什么?②某一引文(诗句或典故等)在文章中有什么作用?表现了作者什么什么样的情绪？③ 请简要概述文章中描述的某个环境或风景的作用，并告诉我们本文的意义是什么作用2.问题解决思路：主要从内容和结构上进行解决和分析。

3、答题格式：一段或一句话：写下。

（总结这个句子或段落的一般含义），使用。

，扮演。

（联络中心）引文的作用：表达了作者……的思想情感;丰富了文章内容，增强了文章的感染力;结构上起到了……作用风景描述：描述自然环境，渲染城市氛围；衬托角色的。

情绪或性格；建议社会环境；促进故事的发展。

【附】引文作用常使用的术语（1）开始：① 总经理全文；② 导致以下。

情节或话题；③ 为下列情况铺平道路或与之形成对比：；④ 开场白是营造一种。

并奠定情感基调；④ 创造悬念或预兆来吸引读者。

高考语文散文阅读答题方法

高考语文散文阅读答题方法近年来，高考语文试卷的丰富多样让考生相当头疼，其中，散文阅读题也是备受关注的一部分，许多考生不知道如何答题。

而高考散文阅读的命题趋势，也越来越注重考查考生对语言文字的品味和运用能力，因此，在备考过程中，掌握一些散文阅读的答题方法，对于提高语文成绩至关重要。

一、认真阅读文本，理解作者的思想阅读理解是考试的基础，而散文的阅读理解更是摆在眼前的一个难关。

阅读散文时，首先要认真阅读文本，读懂文本所表达的思想内容，把握作者的主题和写作意图。

在阅读过程中，要注重理解文本中的难点和重点，掌握文本的“脉络”。

同时，注意抓住文段首尾的关键词语，把整段的意思串起来，从而理解文本的主旨所在。

二、留意卷面提示与切入点高考散文阅读通常会在卷面上为考生提供一些提示，从而引导考生进入文章，理解和思考。

在阅读过程中，考生需要留意这些提示并掌握合适的切入点。

常见的提示有摘自某位名人的名言，以及文章所涉及的事件、人物等。

当考生读到这些提示时，需要对其作出适当的分析，以便更好地理解和把握文章的主旨。

三、依据题目要求精准解答针对散文阅读的题目，答案往往会隐含在文本内容中。

考生需要在掌握文本主旨的基础上，根据题目要求精准解答问题。

极其重要的是，要按照题目要求进行答题，不要离题或扯到太远的话题上，否则会影响分数。

对于一般的阅读理解题目，回答问题应简明扼要，语言规范、得当得体。

四、积累知识、增强语感阅读散文并掌握答题方法是考生在高考中取得高分的关键，因此，平时的积累和训练也非常重要。

考生可以通过积累名人名言、文化知识等来增加阅读的厚度和深度，提高瞬间的理解力，使自己的答题效率也得到提升。

同时，平时也应该注重多读书籍，提高自己的语言表达能力和语感，在看待文本时做到自然流畅。

五、合理分配时间，做到心态平衡高中生考试时间宝贵，对于散文阅读考试来说，良好的心态能让考生更好地应对考试的各种问题。

在答题过程中，考生应该合理分配时间，把握答题节奏，尤其是那些一看就不会的题目，也不要急于回答。

高考散文题的设题角度与答题技巧

代了（概括说明了… … ）什么？二、 “ 这句
描述了何容身上 “ 矛盾的现象” ，请分别从构和内容两方面进行分析，我们在明确该托。②表露出作者对何容的理解、认可之意。③表明作者也是像何容这样的人。 ④
暗示了何容对时世的失望０此外，在进行探究题解答时，一定要做到表述规范化，用语明了化。不管是描
交往、生活、心理三个方面找到正确答案。归纳概括：有些概括题需要在理解原文的基础上，自己去体悟、提炼￣ＤＪ，３纳。
二、形式多样的作用题，以专业术语作答
又有着怎样的作用？研读思考后发现：从流畅简明。语言结构最好采用总分式，层内容上看，这句话概括了包括何容在内的
ＩＡｏＹＵ
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Ｉ
Ｉ＝Ｉ
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考散，文题的设题角度－５答题技巧
一江苏省如东县马塘高级中学高丹
铺垫的作用ｉ尾句具有总结全文、深化主求考生加以深入分析。或是结合文章内容正误判断。还有针对文本不足提出问题，让考生发表自己的看法。考生在解答探究题时，不仅要全面掌握文章大意，而且要进行作答时，考生还要坚持 “ 深入慎出” 的
来的朋友 ” ，探究文章最后一句的内涵。对原文语句的内涵加以探究，首先要弄明白该句子在原文中的具体含义，然后再分析作者的创作意图、情感态度ｆｆｎ，Ｇ理
变化。可以说，这一题设计得非常巧妙，由于在必修一教材中还有老舍的另一篇散

高考语文“散文阅读”的题型及解题思路

高考语文“散文阅读”的题型及解题思路高考语文“散文阅读"的题型及解题思路•一、思路结构类试题1．要求分析全文的行文思路〔或结构〕答题思路:这类题的答案绝不是各段落大意的简单累加，而是把文章各层次的层意概括进行组合。

答题程序应该是把握段落大意，然后准确切分文章层次并概括层意，最后把层意按照先后顺序组合起来。

格式一般为：第一部分〔先〕写了什么,第二部分〔然后〕写了什么,第三部分〔再〕写了什么,最后写了什么。

2．局部某句话、某处叙述、描写文字在全文中有何作用答题要点：因这类题涉及的内容皆在文中，所以考虑它的作用，要注意两点：一是它身处文章中间.第一就要考虑它与前后文之间的结构关系，甚至是全文的各个部分的关联。

一般为承上启下〔或前后呼应，或自然过渡到下一部分内容〕作用。

答题思路:“作用〔如：承上启下〕+分析〔它是怎样承上启下的〕〞结构形式，绝不能仅只回答“承上启下〞“首尾呼应〞“前后照应〞，一定要有作用分析。

3．开头有什么作用〔“开头为什么要从…写起〞〕答题要点：因这类题型的特点是先言其他，再引起文章主要内容〔主要事件、主要人物〕,它在文章中的位置决定了这类题答题有四个要素：一是与文题是否照应;二是是否能够自然引出下文主体内容，为下文作铺垫；三是与结尾是否照应；四是与主体内容是否形成反衬。

4．文中某处景物描写的作用。

〔或在开头,或在中间〕答题要点:有四个要素，一是景物本身的自然环境特征；二是对人物的烘托作用；三是对社会环境的暗示〔这一点要视情况而定，不要生拉硬扯〕；四是在结构上为下文铺垫。

二、内容要点概括类试题1．全文内容要点概括第一种：概括某些原因答题要点：很多散文，作家都是阐发某种生活感悟，明晰某些道理，而这些感悟、道理〔结尾的“果〞〕从何〔“因〞〕而来?那就是前面的叙事、描写、回忆等等。

说到底，散文全文一般就是一个大因果复句，所以这类题设题要求的跨度一般较大,涉及全文。

答题时思维视界要笼罩全篇，尽量把“因〞的数量找全.答案各点组织要尽量按照原文顺序。

高考散文答题技巧

高考散文答题技巧
1. 仔细阅读：在开始答题前，仔细阅读文章，并认真理解文章的主旨、情感和意义。

2. 抓住关键词：在阅读文章时，注意关键词和提出的问题。

将这些关键词和问题记在脑海中，以便在答题时做到条理清晰。

3. 精准答题：针对每个问题，尽量给出精准的答案，并结合文章内容进行解释支持。

4. 举例解释：在解释文章中的观点时，可以通过举例子来加深读者的理解。

5. 不忘情感分析：散文作品多用真实的情感来表现作者的思考和感受，在应对情感主题时，不仅要准确把握文章的情感表达，更要关联自己的实际经验，这样才能写出符合题目的高质量作品。

6. 结合相关知识：如果文章涉及到某些相关的知识点，可以适当地结合相关的知识点来分析和解释。

7. 不要忽略细节：散文作品往往有许多细节和语言技巧，这些细节和技巧也是写作的重要要素。

对于题目中可能出现的这些细节，不可忽视。

高考语文现代散文阅读解题技巧分析

高考语文现代散文阅读解题技巧分析阅读题是高考语文必考的重要题型，高考阅读题的训练对于高考语文复习是很重要的，以下是学习啦我为大家收集整理的高考语文现代（散文）阅读解题技巧，请考生仔细练习。

高考语文现代散文阅读解题技巧分析：一、现代文阅读命题的基本角度命题的角度集中体现在以下4个方面：①理解（文章）的主旨，这是最主要的考查角度;①理解文中重要（句子）的含意;①鉴赏作品的语言和表达技巧;①筛选并整合文中的信息。

二、必需强化的六项基本力量在把握命题的基本规律的前提下，我们要有针对性地强化解题过程中的六种相关联的基本力量，并把握相应的基本（方法），这是搞好这一部分复习的根本。

1.（快速阅读）全文，把握文章主旨。

考场上的时间压力，使我们不行能像平常那样从容地去对文章的每个细节详加揣摩，而实践证明，"因题读文'又经常导致对文章理解的片面、不精确、不深刻，甚至会是误会，这是阅读的大忌。

在"加强文本阅读的整体性综合'已成为高考命题的明确趋势的状况下，提高这两种力量更成为提高解题水平的基本前提。

提高这两种力量应留意以下几种方法：(1)把握行文的一般规律，理清的行文思路。

文意的起承转合都是遵循肯定的规律的，往往有肯定的语言标志。

这些标志主要有：承上启下的过渡句(段)，领起句或总括句，表示主次轻重的词语等。

阅读时，必需抓住这些语言标志，仔细揣摩，反复领悟。

当然，有些文章的结构并没有明显的语言标志，这就要从文章的内部规律联系方面去分析。

(2)把握散文的文体特点，梳理的情感脉络和把握文章的内容主旨。

阅读时，心中要有文体意识，要首先留意文题、、写作时间、解释说明等，然后找出画龙点睛的句子。

作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些谈论和抒情的语句，阅读时肯定要擅长抓住谈论抒情的句子去把握文意，尤其留意文章结尾的谈论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。

如押题九《胡杨仰止》一文的最终几句谈论，对理解全篇主旨非常有关心。

高考散文阅读题的解题技巧

高考散文阅读题的解题技巧高考散文阅读题的解题技巧散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，它通过一个十分精粹、亲切的形式，表现作者对于人生或自然的感悟。

下面是小编收集整理的高考散文阅读题的解题技巧，希望对你有所帮助！一、整体感知文章的主旨所谓整体感知，就是要求学生首先感知文章全貌，抓住文章主旨，理清文章思路。

阅读任何文章，都要先浏览一下文章，对它做一个大体了解，这是理解分析文章的前提。

不同的文章有不同的要求，阅读感知文章全貌要求学生平时多阅读、多积累、多比较，增强对语言文字的感知能力。

不管是叙述故事，还是抒发感情，抑或阐述主张，都表达了作者的旨意。

阅读文章要求找到主旨，只有抓住文章的主旨，阅读时才能纲举目张。

有的文章主旨比较明显，或在文章的开头，或在文章的中间，或在文章的结尾，用一句或几句话表现出来。

有的文章主旨比较含蓄，不用明白晓畅的文字，而是借助一定的修辞格和表达手法，运用一些含蓄的语言表现。

这时，应多读两遍，统揽全篇，然后逐层概括，归纳贯通，最后概括出文章的主旨。

有的文章主旨比较复杂，归纳时要注意到文章的各个方面，避免简单化片面化。

散文的最大特点是“形散而神不散”。

“神”，指文章的主旨，即贯穿文章始终的作者的思想感情。

散文的材料虽散，但万变不离其宗，它必须围绕作者的思想感情展开。

因此，阅读散文，要从文章的整体入手，宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情，从而读懂作者的感悟，领会文章的主旨。

高考试卷中的散文阅读几乎每年都有这方面的命题。

例如：俞伯牙因失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话，但作者为什么还要“唐突地劝慰他”？根据文意，简要回答。

《话说知音》这篇散文是以作者对知音的独特感悟为主旨的。

作者崇敬伯牙子期的高尚友谊，但对伯牙因子期的不在而不再弹琴的做法不以为然。

他认为，伯牙依旧应该演奏出那“震撼人们灵魂的”“美丽动人的乐曲”，并“熏陶”出更多的“知音”。

再说，伯牙高超的演技来之不易，怎能因子期的不在而轻易放弃呢？因此，本题的答案为：（1）知音越多越好，俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的知音。

高考散文阅读常见题型答题技巧

高考散文阅读常见题型答题技巧1、常见题型1）文章的主线思路是什么？请你进一步理解文章的思路。

或者除了以某个主题为思路安排的文章结构外，本文还有另一个隐喻性的表达结构，请写出体现这一线索的思路。

2）本文主要分几个画面来写，这些画面是如何组织到一起的？3）请概括文章写了哪些方面？或概括文章的特点？4）为什么从这里开始写？为什么先写这个后写那个？为什么作者在文章开头写某个内容？2、解题思路：分析文章的层次结构，把握段落大意，然后准确切分文章层次并概括层意，最后按照先后顺序组合层意。

一般从结构、内容（表现形象、思想情感、主题思想）和艺术手法三个方面回答。

3、答题格式：先写了什么，然后写了什么，再写了什么，最后写了什么。

附：记叙文（散文）的文章结构特点：1）时间上组织材料；2）从空间（场面）上组织材料；3）以什么（物件、观察点）为中心；4）以情感或认识过程来组织材料；5）由实到虚，层层深入。

同时要适时结合中心回答。

二】行文表达作用1、常见题型：1）局部某句话、某处叙述句（段）在文中起什么作用？或者这样写对全文结构安排有什么作用？文中某段文字不要行不行？为什么？2）某一引文（诗句或典故等）在文章中有什么作用？表现了作者什么样的情感？3）某一处环境描写的作用或文中描述了某某景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用。

2、解题思路：主要从内容和结构上解答分析。

3、答题格式：某段或语句：写了……内容（概括这句话或者段落的大致意思），运用……手法，起到了……作用或表达效果（联系中心）。

引文的作用：表达了作者……的思想情感；丰富了文章内容，增强了文章的感染力；结构上起到了……作用。

景物描写：这一景物描写了……自然环境，渲染了……气氛；烘托人物的……心境或性格；暗示……社会环境；推动故事情节的发展。

附：引文作用常使用的术语1）开头：①总领全文；②引出下文的……情节或引出话题；③为下文……情节作铺垫或与下文构成对比；④开篇点题，营造……的气氛，奠定……的感情基调；⑤制造悬念或埋下伏笔，吸引读者。

2023高考语文散文阅读答题方法及套路

2023高考语文散文阅读答题方法及套路
1. 阅读散文的方法
阅读散文不同于阅读其他文体，需要有一些特别的阅读方法来辅助理解。

下面是几种经验总结：
1.1 首先快速过一遍全文
第一遍阅读时，不必字斟句酌，需要理解作者的写作思路，了解文章的基本思想。

1.2 逐段阅读，分析段落大意
第二遍阅读时，分析段落的大意并进行概括，讲段与段之间的逻辑关系联系起来。

1.3 注意字句的使用
散文有很强的感染力，对语言的使用要求很高。

需要注意在切合情感的前提下，不失简约明了和生动形象。

1.4 注意散文的韵律和声音特点
散文不同于诗歌，不要求有着严格的押韵和格律，但是需要注意韵律和声音的统一，让读者在阅读时能够顺畅的读下来。

2. 高考散文阅读的套路
2.1 看懂题干，理顺思路
阅读时首先需要仔细阅读题目，理解选题意图和答题要求。

理清思路后，能更准确和快速地找到文章的重点和要素。

2.2 多读细读，高效阅读
在有限的报考时间内，如何快速有效地进行阅读十分重要。

高效的阅读需要多读细读，注重短时间内的集中和深度。

2.3 掌握解题技巧，注重方法与策略
面对高考阅读散文，仅仅掌握阅读方法是远远不够的。

在掌握方法的基础上，需要注重解决问题的技巧，以及怎样根据不同的章节、作者和题材构造不同的方法与策略。

2.4 用心体验，情感共鸣
散文中最具有感染力的部分就是情感，阅读时，需要把自己融入到文章中，尝试用心体验作者的情感，并能够在精神上进行情感共鸣，从而更好地理解文章的内在意义。

以上是语文散文阅读的基本方法和套路，希望同学们能够在备考中掌握正确的方法，更好地应对高考。

散文阅读的答题技巧及答题方法（推荐5篇）

散文阅读的答题技巧及答题方法（推荐5篇）第一篇：散文阅读的答题技巧及答题方法散文阅读的答题技巧及答题方法一、散文的特点内容上：是作者把自己对生活的感悟或至深的生活经验，通过状物、记人、写景等方式表达出来。

所谓自我感悟，也就是对事物的特殊意义和美质的发现、认识。

形式上：（1）以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；（2）（2）从细处落笔，小中见大；（3）（3）从侧面暗示，发挥读者的想象力；（4）（4）行文自由，结构灵活。

综合以上两点：散文的特点是“形散神不散”。

阅读散文时，要透过“形”抓住“神”，体会作者所要表达的思想情感，要抓住文章的结构和线索（文脉），要注意欣赏优美的语言。

二、散文分类记叙散文：以记人、叙事、状物、写景为主的散文。

这类散文，还有的侧重是记写一定的风物、场景。

作者对它们不是纯客观的描述，而是将外物与内情融合起来，以表达一定的思想、抒发一定的感情。

抒情散文：以抒发感情为主的散文，它主要是抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。

抒情散文抒发的是怎样的感情，如何抒发，都与文章揭示的思想意义是否深广有极大的关系。

议论散文：以议论为主的散文。

它说理，往往借助于事例的简述，形象的描绘和感情的抒发来进行，文学色彩很浓。

它同一般议论文一样，要求观点鲜明、概念准确、说理充分、层次明晰、以理服人。

但是，它不需要逻辑推理，严密论证。

常见的文学性很强的随笔、杂感等短小精悍的文章，皆属此类；作者常常借助于对古今故事、花鸟草虫等具体事物的描叙来说理，显得妙趣横生并富于感情。

三、散文的线索散文构思的线索，一般常见的有：以情为线索；以理为线索；以物为线索；以空间为线索；以行为为线索；以文眼为线索。

有的文章不但有明线，还有暗线，线索的特征有：在结构上贯穿全文，时隐时现，有明显的标志（或是标题本身，或在文中反复出现）。

四、散文的语言散文的语言感情色彩浓厚，委婉含蓄，声调和谐，表现力强。

在分析时，要特别注意它在语言环境中的特定含义，要结合上下文，结合作者的思想感情，结合文章的语言风格，甚至修辞，才能既理解词语的表层意义，又理解其深层含义。

如何应对高考语文散文难度解析题

如何应对高考语文散文难度解析题引言高考语文考试中，散文阅读是让学生感到棘手的部分。

散文难度解析题不仅要求学生对散文的整体内容和主旨有深刻理解，还需要分析散文的写作技巧、语言特色和结构安排。

本文将从多个方面为你详细解析如何应对高考语文散文难度解析题。

1. 熟悉散文类型和特点首先，学生需要熟悉高考常考的散文类型，如叙事散文、抒情散文、说理散文等。

每种类型的散文都有其独特的表达方式和特点。

例如，叙事散文强调故事的连贯性和生动性，抒情散文注重表达作者的情感和思想，说理散文则侧重于逻辑论证和观点阐述。

了解这些特点有助于学生在解题时快速把握文章的主旨和结构。

2. 掌握答题技巧在回答散文难度解析题时，学生需要掌握一定的答题技巧。

这里提供几个关键步骤：•快速浏览全文：首先快速浏览全文，了解散文的主题和大意。

注意文章的标题、开头和结尾部分，这些往往包含了文章的核心信息。

•细读关键段落：接着细读文章中的关键段落，特别是首尾段和中间的过渡段落。

这些段落往往包含了文章的重要观点和论证过程。

•分析写作技巧：在答题时，学生需要结合文章的具体内容分析作者的写作技巧。

例如，作者是否使用了比喻、拟人等修辞手法，这些手法是如何增强文章的表现力的。

•关注语言特色：散文的语言特色是评分的重要标准之一。

学生需要注意文章的语言风格、句式结构和用词特点。

例如，文章是否使用了幽默、讽刺等语言风格，句式是否丰富多样，用词是否准确生动等。

3. 练习答题格式在高考语文考试中，答题格式也是评分的重要因素之一。

学生应该练习按照规定的格式答题，确保答案条理清晰、层次分明。

以下是一个答题格式的示例：1.总结性回答：首先给出一个简洁的总结性回答，概括文章的主旨或观点。

2.分点阐述：然后分点阐述文章的论据、论证过程和结论。

每个点都要清晰地展示出文章的逻辑关系和论证思路。

3.举例说明：在回答中适当举例说明，以支持自己的观点。

例子要具体、贴切，能够有效地证明论点。

高考散文阅读题答题技巧

高考散文阅读题答题技巧沛县张寨中学王兆阵高考散文阅读题如何做好呢？怎样做好散文阅读题，力争获得理想的高分呢？根据笔者对历年的高考试题的剖析解读，我们应从以下几个方面入手：1．找线索，理思路，明确文章主旨散文一般都有一条组织材料的行文线索，或为人物，或为事件，或为事物，或为情感。

找到了这条线索，就能较容易地理清文章思路，明确文章主旨。

当然，也有的散文没有明显的线索，那么，理清思路就要从分析文章的结构入手了。

分析文章结构，就是根据散文的结构特点，分析语段句与句之间的关系，找出中心句、过渡句、关键句，理解其含义，同时分析文章段与段之间的关系，从而把握住作者的思路，明确文章主旨。

（1）语段结构分析一个语段，一般有起始、展开、终结三个层次。

通常的情况起始层次只有一两句话，同时这往往也就是段落的中心句；接着展开对本段的具体记叙、描写或议论，最后用一两句话对本段小结。

如：月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

（朱自清《荷塘月色》）这一段第一句是起始句，说月光照在荷塘上，是中心句。

第二至五句展开，具体描写月光下的荷塘。

最后一句是终结，总说塘中月色的印象。

当然，有的文章连续用几段来写一层意思，就不一定每段都有终结句了。

如：我是写不了泰山的，因为泰山太大。

我对泰山不能认同。

我对一切伟大的东西总有点格格不入。

我十年间两登泰山，可谓了不相干。

泰山既不能进入我的内部，我也不能外化为泰山。

山自山，我自我，不能达到物我同一：山即是我，我即是山。

泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适，我不是强者，不论是登山还是处世。

散文阅读理解答题策略

散文阅读理解答题策略一、内容要点概括题在散文阅读题中，对主旨的考查主要体现在两个方面：一是归纳内容要点，概括中心意思；二是分析概括作者在文中的观点态度。

（一）主旨概括方法1、解读题目法很多题目直接点明了主旨，是文章中心思想最精练的概括：有的题目即使没有点明主旨，也往往与中心意思有着千丝万缕的联系，是最佳的思考切入点。

2、分析首尾法很多文章的首尾往往揭示或暗含中心意思，所以一定要对首尾的语句进行重点品悟，这样往往有助于理解文章的主旨。

3、分析议论抒情语句法散文中的议论抒情语句，往往直接反映了作者的观点态度：抓住了这些语句，就抓住了文章主旨。

4、借助背景法借助注解，了解相关时代背景，由此推断作者的写作意图。

（二）主旨概括的答题模板概括主旨的格式一般为：概述文章内容（本文通过记叙，塑造了…形象）十写作意图（表达了……，抒发了………情感愿望）。

二、词义、句意理解题（一）词义理解题常考查的“词语”具体说来主要是以下几种：①体现作者情感态度或主旨的词语。

②运用修辞和写作方法的词语，这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中。

③有特殊指代意义的（远指、近指、不定指等）词语。

④在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。

⑤有特殊用法的词语，包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。

理解词语的含义，是指理解词语在文中的含义，最重要的是“文中”这两个字。

理解文中词语的含义，要以基本义为基础，参照其他义项，再结合语境揣摩，这是理解的基本要求。

1、联系词语所在句子的内容及前后句理解词语必须联系语境，做到“词不离句”，般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语、有指代作用的词语等要这样来理解。

2、联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。

一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。

3、联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义。

4、依托手法挖掘。

为了突出表达效果，使语言生动形象，散文写作往往使用一些修辞、描写手法。

高中散文阅读理解答题技巧

高中散文阅读理解答题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高中散文阅读理解答题技巧高中散文是文言文的一种，是我们接触的较早的文学形式之一，也是高中语文课程中的重要内容。

阅读高中散文，既有利于学生提高语文素养，又有助于培养学生的文学鉴赏能力。

由于散文形式的特殊性，许多学生在阅读理解和答题方面可能会遇到困难。

下面就是一些关于如何阅读理解高中散文及答题技巧的建议。

一、认真审题在阅读高中散文时，首先要认真审题。

审题是理解题目的基础，也是考试时不可或缺的一步。

在审题时要注意关注题目中的关键词，例如“主题是什么”、“篇章结构如何”、“作者观点是什么”等等。

只有清楚了解题目要求，才能更有针对性地阅读散文内容，准确回答问题。

二、抓住主题散文通常以一种自由的形式展现作者的思想和情感，因此在阅读时要尽可能抓住散文的主题思想。

主题是散文的灵魂，把握了主题就能更好地理解散文的内容。

对于一些主题较为抽象的散文，可以通过归纳作者提出的中心思想或主旨来帮助理解。

三、理清篇章结构散文的篇章结构往往较为灵活多变，常有开篇、承接、高潮、结尾等段落特点。

在阅读时要注意把握篇章结构，理清各个部分之间的联系和发展脉络。

可以通过标记段落标志词和关键词汇来帮助理解整篇文章的结构。

四、注重细节在阅读高中散文时，除了把握主题和篇章结构外，还要注重细节的把握。

散文中的细节往往是作者思想和情感的具体表现，通过细节可以更加深入地理解散文内容。

在阅读时要仔细阅读每一个细节，领悟作者的用心和用意。

五、注意选项分析在散文阅读理解答题时，有时会遇到较为复杂的选项，需要进行细致的分析和对比。

对于题目中给出的选项，要认真比较，排除干扰项，找出与文章内容相符的选项。

有时候，选项中会存在一些“对答案中最好的选择”的题型，要擅于根据文章内容进行判断和答题。

六、多练习阅读理解需要不断的练习和总结，才能提高解题能力和熟练度。

建议学生多阅读不同类型的散文，多做阅读理解题目，及时查漏补缺，不断提高自己的解题水平。

高考散文阅读解题技巧

高考散文阅读解题技巧高考散文阅读解题技巧高考散文阅读是高考语文重要的一部分，作为考生需要掌握的一项技能，应当引起考生的重视。

以下是关于高考散文阅读解题技巧的一些心得与体会。

一、策略阅读散文需要有一定的先见之明，需要有一些基本的策略，以下是一些常见的阅读散文的策略：1. 做题之前先眼观全文，看一下整篇文章的结构，了解作者提出的主旨是什么，为后面的答题做好铺垫。

2. 注意文章结构，故事情节和逻辑关系，进一步探究文章的内涵。

3. 关注文章上下文的含义，探讨字句的深层含义。

4. 构建思维模型，通过归纳、分析、比较等思维方式更好地理解文章，进一步巩固并应用相应的解题技巧。

二、解题技巧1. 主旨题主旨题可以说是散文阅读中的一道大题作，是需要考生特别注意的题目。

主旨题的基本问法就是“本文的中心思想是？”或“作者想表达什么思想？”等。

对于这类题目，考生首先要了解文章的核心要素和脉络，看出作者的主旨思想和文章的基本情景。

也就是需要考生掌握的分析全文的能力。

对于大多数的主旨题，一般答案都会出现在文章的开头或结尾部分，这是解决主旨题的好时候。

2. 词义题词义题的解题要点就是做到步步深入，从字面意义考虑到引申意义。

考查的是考生对语言的理解和对词语的解释能力。

在解答此类问题时，应注意与语境相符，理解上下文，利用词性，词义、语法、修辞等有关知识，比较字句，找到合适的解释。

对于生僻的词语，考生也可以通过字形、词源或句子的语法结构等方面进行猜测。

3. 推理题推理题的特点就是需要根据文章的内容进行推理，继而得出相应的结论。

对于这种类型的题目，考生需要理解文章内容，明确文章意图，把握人物情感，并且能够客观分析，独立思考。

此外，需要考生具备一定的逻辑分析能力和推理技巧。

4. 比喻、借代、夸张手法的鉴别此类题目一般为判断题，需要考生根据论述了解语言的特点，分析其被比拟和被比作的事物，领会作者的意图和目的，找到文中这三个功效的句子和判断句子中的一致性和不一致性。