幼儿园成本核算的论文

合集下载

幼儿园成本核算与财务管理研究

幼儿园成本核算与财务管理研究

幼儿园成本核算与财务管理研究随着社会的发展,人们对教育越来越重视,尤其是幼儿教育。

幼儿园作为儿童接受教育的第一个阶段,其质量直接关系到国家未来的人才培养。

然而,幼儿园的运行需要大量的资金支持,如何进行成本核算与财务管理,提高幼儿园的运营效率,降低家长的经济负担,成为了当前亟待解决的问题。

本文将从幼儿园成本核算与财务管理的重要性、现状、策略等方面进行探讨。

一、幼儿园成本核算与财务管理的重要性1.保证幼儿园的正常运行:幼儿园成本核算与财务管理可以帮助园所合理配置资源,确保教育教学活动的正常开展,提高幼儿园的教育质量。

3.降低家长的经济负担:合理的价格制定和费用收取,有利于降低家长的经济负担,使更多的家庭能够让孩子接受优质的幼儿教育。

二、幼儿园成本核算与财务管理的现状1.成本核算不规范:目前,许多幼儿园的成本核算仍不够规范,部分园所甚至没有专门的财务人员,导致成本核算不准确,难以对幼儿园的运营状况进行有效评估。

2.财务管理水平不高:部分幼儿园的财务管理水平较低,缺乏科学的财务规划,难以实现资源的最优配置。

3.资金筹集渠道单一:幼儿园的资金筹集主要依靠家长缴纳的学费,缺乏多元化的资金筹集渠道,导致幼儿园在运营过程中面临较大的经济压力。

4.政策支持不足:尽管我国政府对幼儿教育越来越重视,但在成本核算与财务管理方面,相关政策仍需进一步完善。

三、幼儿园成本核算与财务管理策略1.完善成本核算体系:幼儿园应建立健全成本核算体系,明确成本核算的对象和内容,确保成本数据的准确性。

2.提高财务管理水平:幼儿园应加强财务管理,合理安排资金支出,提高资金使用效率。

3.拓展资金筹集渠道:幼儿园可以尝试通过政府补贴、社会捐赠等多种途径筹集资金,降低家长的经济负担。

4.加强政策支持:政府应进一步完善相关政策,为幼儿园的成本核算与财务管理提供有力支持。

幼儿园成本核算与财务管理对于幼儿园的运营和发展具有重要意义。

幼儿园应高度重视成本核算与财务管理,不断提高管理水平,为我国幼儿教育事业的发展贡献力量。

幼儿园成本核算与预算管理研究

幼儿园成本核算与预算管理研究

幼儿园成本核算与预算管理研究当今社会,随着人们对教育的重视程度不断提高,幼儿园作为儿童接受教育的首要场所,其发展受到了越来越多的关注。

然而,在幼儿园的发展过程中,成本核算与预算管理作为保障幼儿园正常运营的重要环节,却往往被忽视。

本文将从幼儿园成本核算与预算管理的重要性、现状及策略三个方面进行探讨。

一、幼儿园成本核算与预算管理的重要性1.提高资源利用效率:通过成本核算与预算管理,幼儿园可以更加合理地配置资源,提高资源利用效率,降低浪费。

2.保障幼儿园的正常运营:成本核算与预算管理有助于幼儿园对经费进行合理分配,确保幼儿园各项活动的正常开展。

3.促进幼儿园的可持续发展:通过成本核算与预算管理,幼儿园可以更好地把握财务状况,为幼儿园的可持续发展提供有力保障。

二、幼儿园成本核算与预算管理的现状1.成本核算意识薄弱:在我国,许多幼儿园对成本核算的重要性认识不足,导致成本核算工作难以开展。

2.预算管理缺乏规范:幼儿园预算管理过程中,缺乏规范化、制度化的管理,使得预算管理效果不佳。

3.成本核算与预算管理分离:在一些幼儿园中,成本核算与预算管理相互独立,导致财务状况混乱。

4.工作人员素质不高:幼儿园成本核算与预算管理需要专业的工作人员,但目前我国幼儿园工作人员在这方面的素质普遍偏低。

三、幼儿园成本核算与预算管理策略1.增强成本核算意识:幼儿园应加强对成本核算的宣传和培训,提高全体教职工的成本核算意识。

2.建立健全预算管理制度:幼儿园应制定完善的预算管理制度,确保预算管理的规范化和制度化。

3.整合资源,降低成本:幼儿园应通过整合资源,提高资源利用效率,降低成本。

4.提高工作人员素质:幼儿园应加强对工作人员的成本核算与预算管理方面的培训,提高其专业素质。

5.加强监督与评价:幼儿园应加强对成本核算与预算管理的监督与评价,确保管理工作取得实际效果。

幼儿园成本核算与预算管理对于幼儿园的发展具有重要意义。

幼儿园应充分认识其重要性,针对现状,采取有效策略,提高成本核算与预算管理水平,为幼儿园的可持续发展提供有力支持。

民办幼儿园教育成本核算论文

民办幼儿园教育成本核算论文

民办幼儿园教育成本核算论文在当前我国幼儿教育市场中,民办幼儿园作为公立幼儿园的重要补充,发挥着越来越重要的作用。

然而,随着教育成本的不断上升,如何合理核算民办幼儿园的教育成本,成为了业界和学界关注的焦点。

本文将从民办幼儿园教育成本核算的概念、方法及其在实际应用中的问题与对策等方面进行探讨。

一、民办幼儿园教育成本核算的概念教育成本核算是指对幼儿园教育活动过程中所发生的各种成本进行系统、全面、准确地计算、分析和评价的过程。

民办幼儿园教育成本核算的目的在于合理确定幼儿园教育服务的价格,提高教育资源的使用效益,为政府制定相关政策提供依据。

二、民办幼儿园教育成本核算的方法1.直接成本法直接成本法是将幼儿园教育活动过程中直接发生的成本进行核算。

主要包括:人力成本、物资成本、教学用品成本、设施设备成本等。

直接成本法简单明了,易于操作,但难以涵盖所有成本。

2.全成本法全成本法是将幼儿园教育活动过程中直接和间接发生的成本进行核算。

除了直接成本外,还包括:管理费用、财务费用、营销费用等。

全成本法较为全面,但核算过程复杂,工作量较大。

3.成本效益分析法成本效益分析法是通过分析幼儿园教育活动投入与产出的关系,评价教育资源的使用效益。

这种方法注重成本与效益的对比,有助于优化资源配置,但需要大量的数据和专业知识。

三、民办幼儿园教育成本核算在实际应用中的问题1.成本核算意识不足部分民办幼儿园管理者对教育成本核算的重要性认识不足,缺乏成本核算意识,导致成本核算工作流于形式。

2.成本核算方法不统一在实际操作中,不同民办幼儿园采用的成本核算方法各异,导致成本核算结果缺乏可比性。

3.数据收集和整理困难成本核算需要大量的数据支持,但民办幼儿园在数据收集和整理方面存在困难,影响了成本核算的准确性。

4.政策支持不足目前,政府对民办幼儿园教育成本核算的政策支持不足,缺乏明确的指导性文件和操作规范。

四、民办幼儿园教育成本核算的对策1.提高成本核算意识民办幼儿园管理者应提高成本核算意识,将其纳入日常管理工作中,确保成本核算工作的顺利进行。

成本核算论文(导师推荐范文10篇)

成本核算论文(导师推荐范文10篇)

成本核算论文(导师推荐范文10篇)标题1:成本核算理论的概念与发展成本核算理论的概念是指对企业的生产成本进行测算和控制以及成本与收益的分析。

在市场经济条件下,企业面临日益激烈的竞争,成本核算理论的发展对企业的生存与发展具有重要的意义。

成本核算理论的起源可以追溯到19世纪,但是直到20世纪80年代,随着计算机技术的普及和信息化的大潮涌动,成本核算理论才得到了广泛的应用和发展。

成本核算理论的发展过程中,主要经历了三个阶段:第一阶段是传统成本核算理论阶段,主要特征是以过去发生的成本作为决策依据,以分摊法为核算基础。

第二阶段是先进成本核算理论阶段,主要特征是以当前价值为核心,对成本及其组成要素进行分类、管理和控制。

第三阶段则是现代成本核算理论阶段,主要特征是将成本核算对企业战略的重要性提高到了一个更高的水平,对全面质量管理、企业资产价值和持续盈利得到了充分的重视。

从成本核算理论的发展看,目前我们所处的是新时期,成本核算理论朝着精细化和信息化方向发展。

这应该是一个更完整的成本核算理论,应该更多地关注诸如如何分析完善的商业模式,达到全面高效的企业管理。

然而,在成本核算理论的发展过程中,我们也需要认识到随着时代的变迁,并不是所有的理论都是永远可行的,需要时刻跟上时代的步伐,创新成本核算理论的方法,提升企业的核算管理水平。

总结:成本核算理论的概念与发展是企业管理理论的核心之一。

从传统成本核算理论阶段到现代成本核算理论阶段,成本核算理论的发展取得了显著成果,但是还面临着如何创新成本核算理论的困境。

因此,我们还需求更加深入地学习掌握相关成本核算理论知识,进一步提升我们的企业管理水平。

标题2:成本分类及其分类依据分析成本分类是成本管理的一项重要内容,它是指根据不同的标准和依据对成本进行归类。

成本的分类主要有三个维度:首先是根据成本的性质和特征进行分类,其次是根据成本发生的时机进行分类,再次是根据成本使用的对象进行分类。

浅谈幼儿园学校的成本核算

浅谈幼儿园学校的成本核算

浅谈幼儿园学校的成本核算作者:康凌冰来源:《群文天地》2008年第11期幼儿园收费问题关系到千家万户,也是老百姓关注的焦点之一。

尽管各地收费标准不一,但主要都包括管理费、保育费、杂费、住宿费、冷暖费、借读费以及一些代缴费等项目。

而不同类别的幼儿园收费的类型和项目就更加繁杂了,幼儿园收费混乱的情况成为幼儿园体制改革中日渐突出的矛盾,直接牵涉到各类幼儿园的建设和发展、教育教学质量的提高。

一、成本的概念成本对于不同的研究者来说,不同的研究目的会形成不同的成本观念。

在古典经济学中,成本指实际消耗的生产要素的价格;在现代经济学中,成本指经济资源确定使用用途后所牺牲的其他用途的价值。

而从经济学角度研究教育,成本则是指开展教育活动消耗的资源的价值。

在教育领域,有两个概念经常会被混淆,一是学校的培养成本,二是教育成本。

教育成本指的是各级各类学校在校生在学期间所消耗的直接和间接的活劳动和物化劳动的总合,即教育成本=教育直接成本+教育间接成本(靳希斌,2005),它包括广义和狭义两种含义。

广义的教育成本是指培养一名合格人才,国家、家庭和社会所耗的全部费用,其中包括:第一,有形成本,即可以用货币计量和表现的耗费。

它又可分为:社会成本,即国家和社会直接承担的教育费用;个人成本,指学生家庭负担的教育费用,包括学生在校期间交纳的学杂费、住宿费和必要的生活费用等项开支。

第二,无形成本,指学生由于把时间用于求学而引起的机会成本。

狭义的教育成本是指高校培养每个学生所耗费的全部费用。

主要由以下5个部分组成:①传授知识消耗的活劳动报酬,如教职工的基本工资、补助工资、其他工资部分、职工福利费、社会保障费支出等。

②学生助学金(包括学生奖贷学金、勤工助学基金、困难学生补助费)、物价补贴、医疗费用等。

③传授知识所应具备的物质技术条件消耗费用,如实验器具、图书资料、教学仪器设备等的消耗。

④教学和行政管理费用,包括办公费、实习费、水电费、取暖费、差旅费、行政仪器设备费、校园绿化卫生费等。

幼儿园收费成本核算制度

幼儿园收费成本核算制度

幼儿园收费成本核算制度一、前言幼儿园作为我国教育体系的重要组成部分,承担着培养未来人才和提高儿童综合素质的重要任务。

为了保证幼儿园的教育质量,我们需要建立完善的收费成本核算制度,合理计算幼儿园的各项费用,确保教育资源的有序利用和合理分配。

本文将深入研究幼儿园收费成本核算制度的相关问题。

二、收费成本核算制度的重要性幼儿园的收费成本核算制度直接关系到幼儿园教育质量和运营的长远发展。

完善的收费成本核算制度能够充分考虑幼儿园的所有费用,包括教育费用、管理费用、运营费用等,严格计算幼儿园每个季度的收入和支出,确保幼儿园的收支平衡和可持续发展。

同时,收费成本核算制度还能够促进教育资源的科学有效配置。

通过合理核算每个班级、每个孩子的教育成本,幼儿园有效控制人力、物力、财力等资源的投入和支出,确保各项资源的最优利用,从而最大化幼儿园的教育效益。

三、收费成本核算制度的构建和实施下面将介绍收费成本核算制度的构建和实施的相关细节。

1. 收入构成幼儿园的收入主要包括家长缴费和政府拨款两部分。

家长缴费包括 registration fee、tuition fee、material fee、activity fee、book fee等,具体细节根据不同幼儿园而定。

政府拨款包括一次性、固定的拨款和生均拨款两部分,具体根据地方财政预算而定。

2. 成本构成幼儿园的成本主要包括固定成本和变动成本两部分。

固定成本主要包括工资、房租、水电等固定支出。

变动成本主要包括教具、乐器、食材等季节性或不确定性的支出。

具体的收费成本核算制度可以按照如下步骤实施:(1)寻找可行的计算方法根据所有收入支出项的清单表,对所有细节进行梳理和详细分析。

找到最可行的计算方法,如计费、线性加权法、比例分配等,以及是否考虑折旧、余值等问题。

(2)选定并构筑模型根据最可行的计算方法,设计出收费成本核算模型,进行模型构筑以及细节的优化、调整和测试。

可以使用Excel或专业的会计软件进行模型构筑。

浅谈幼儿园学校的成本核算

浅谈幼儿园学校的成本核算

浅谈幼儿园学校的成本核算幼儿园收费问题关系到千家万户,也是老百姓关注的焦点之一。

尽管各地收费标准不一,但主要都包括管理费、保育费、杂费、住宿费、冷暖费、借读费以及一些代缴费等项目。

而不同类别的幼儿园收费的类型和项目就更加繁杂了,幼儿园收费混乱的情况成为幼儿园体制改革中日渐突出的矛盾,直接牵涉到各类幼儿园的建设和发展、教育教学质量的提高。

一、成本的概念成本对于不同的研究者来说,不同的研究目的会形成不同的成本观念。

在古典经济学中,成木指实际消耗的生产要素的价格;在现代经济学中,成木指经济资源确定使用用途后所牺牲的其他用途的价值。

而从经济学角度研究教育,成木则是指开展教育活动消耗的资源的价值。

在教育领域,有两个概念经常会被混淆,一是学校的培养成本,二是教育成本。

教育成本指的是各级各类学校在校生在学期间所消耗的直接和间接的活劳动和物化劳动的总合,即教育成本二教育直接成木十教育间接成本(靳希斌,2005),它包括广义和狭义两种含义。

广义的教育成本是指培养一名合格人才,国家、家庭和社会所耗的全部费用,其中包括:第一,有形成本,即可以用货币计量和表现的耗费。

它又可分为:社会成木,即国家和社会直接承担的教育费用;个人成木,指学生家庭负担的教育费用,包括学生在校期间交纳的学杂费、住宿费和必要的生活费用等项开支。

第二,无形成本,指学生由于把时间用于求学而引起的机会成本。

狭义的教育成本是指高校培养每个学生所耗费的全部费用。

主要由以下5个部分组成:Q)传授知识消耗的活劳动报酬,如教职工的基木工资、补助工资、其他工资部分、职工福利费、社会保障费支出等。

②学生助学金(包括学生奖贷学金、動工助学基金、困难学生补助费)、物价补贴、医疗费用等。

③传授知识所应具备的物质技术条件消耗费用,如实验器具、图书资料、教学仪器设备等的消耗。

(④教学和行政管理费用,包括办公费、实习费、水电费、取暖费、差旅费、行政仪器设备费、校园绿化卫生费等。

教育成本核算及成本分担机制论文

教育成本核算及成本分担机制论文

教育成本核算及成本分担机制论文随着教育规模的不断扩大,教育成本的支出也快速增长。

教育成本是指在进行教育活动过程中,为满足教育目标所支出的所有费用。

教育成本核算及成本分担机制是教育管理中的重要环节,对于保障教育质量、提高教育效率具有重要意义。

一、教育成本核算的内容教育成本核算是指对教育活动中所发生的各项支出进行系统的会计核算、统计、报表编制和监督。

这些支出主要包括教育设施建设费用、教师工资、教材费用、教学设备费用、学生补助费用等。

教育成本核算的目的是为了准确掌握教育支出情况,为教育管理提供实际的数据支持。

教育成本核算需要注意几个方面的内容:1. 教育支出项目的确立。

教育支出项目应根据教育工作的实际情况和需要,确定适当的支出项目分类。

2. 支出数据的搜集。

搜集教育支出数据要求实事求是、透明公开。

3. 成本分析和评估。

对教育成本进行科学合理的分析评估,为制定合理的教育政策提供数据支持。

4. 资金监督。

对教育支出资金教育管理单位及相关部门进行监管,确保教育资金的合理使用。

二、教育成本分担机制的设计教育成本分担机制是指有关教育机构之间、教育机构内部以及学生、家庭、地方政府和中央政府之间根据责任划分、权利利益关系、实际负担情况等因素所建立的分担教育成本的制度。

教育成本分担机制的设计要注意以下问题:1. 合理分担责任。

根据不同教育机构、不同经济来源学生的实际情况,建立合理的责任分担制度,并制定具体实施方案,以保障教育经费各项支出。

2. 公平分担成本。

教育成本应该根据学生家庭的经济能力、教育机构的财政实力以及学生的学习成绩、奖助学金等,进行合理、公平的分配。

3. 提供资助保障。

针对学习困难家庭的学生,应当得到特殊资助,保障他们的教育权利。

4. 设立教育经费定额。

设立教育经费定额,根据教育机构、教育质量和工作量等相关因素,为教育支出提供均衡、稳定的经费来源。

三、教育成本核算及分担机制的重要性教育成本核算及分担机制在现代社会中发挥着重要的作用。

成本核算论文六篇

成本核算论文六篇

成本核算论文六篇成本核算论文范文11.农牧民大多没有记账的习惯,难以猎取动态数据资料由于长期以来农牧民都习惯于凭借阅历来进行生产经营管理,满意于把握也许的收支状况的状态,很难遇到有记账习惯的农牧户。

所以对于一些有关生产经营的动态数据,比如近几年的收支变化等,无法供应具体、详细的数据资料,导致在分析过程中难以对样本户的详细生产经营状况进行较长时段的动态的分析,职能实行跟踪调查的方法,而这又会受到科研经费、时间、调查条件等方面的限制。

2.牧民实行不同品种、大小羊只混放、混养的形式依据调查结果,牧民在绵羊生产过程中,一般不会对不同品种进行分别管理,在饲喂时也不会依据羊只的大小来确定饲料量,习惯用平均法来打算饲料量。

所以成本核算只能以实际发生的费用来进行总的评价,无法进行更进一步的具体核算。

3.核算理论依据不充分,一些费用的处理需要靠阅历或推想来处理在绵羊生产成本核算过程中,一般都是运用畜牧业生产成本核算方法,以现有核算理论为指导,对样本户实际发生的费用按理论成本费用项目进行归类,再进行核算。

但随着新疆绵羊生产模式和生产手段的多样化,现有理论已不能完全适应现行生产方式。

在实际核算过程中,对一些费用的确定及归类方面,因没有直接的理论依据,只好凭借样本户的阅历,采纳推想的方法来处理。

如在新疆牧区条件允许的地方摩托车已经替代了乘骑马,牧民大多都是骑着摩托车放牧,这意味着放牧环节会发生燃料费用、修理费用、租用费用等,而这部分费用在绵羊生产成本中的比重是渐渐加大的趋势。

同时,牧民拥有摩托车后在生活、生产环节都会使用,引发出了如何划分用于生产部分的费用的问题,即用摩托车放牧时的燃料费用标准的确定问题。

目前只能以样本户对日常摩托车放牧时的耗油量的阅历推断作为标准来进行核算。

此外,还存在雇用人员同时从事两项以上的不相关生产活动时,对绵羊生产劳动投入部分的确定问题,即工资费用的确定问题,目前也只能以牧民供应的信息自行划定标准来进行分别核算等。

教育成本核算范文

教育成本核算范文

教育成本核算是一种重要的管理工具,它涉及到教育经费的使用、分配和监控,对教育事业的发展具有重要的影响。

本文将围绕教育成本核算的相关问题展开讨论,从教育成本的概念、核算方法以及实践经验等方面进行探讨,旨在探寻如何更好地规范和提高教育成本的使用效益,推动教育事业的持续发展。

一、教育成本的概念教育成本是指教育过程中所需要的所有费用,包括师生工资、教材费、设备费等,是教育投入的重要组成部分。

教育成本的核算是一种对教育资源的有效控制和利用,旨在通过科学的方式掌握教育经费的流向,实现教育资源的最优化配置。

二、教育成本核算的方法教育成本核算的方法主要包括以下几个方面:(一)全成本核算法全成本核算法是指将所有与教育事业相关的成本全部纳入核算范围,包括教育资源、教学成本、教育管理等方面,以全面了解教育事业的经费应用情况。

(二)辅助成本核算法辅助成本核算法是指将间接成本和辅助成本进行核算,包括办公室用品费、邮电费等,这些费用虽然不直接与教育业务有关,但却是支持教育事业正常运转的必要支出。

(三)活动成本核算法活动成本核算法是指将教育经费按照不同活动进行分类核算,以便更好地掌握教育经费的使用情况,为教育投入提供数据支持。

三、教育成本核算的实践经验(一)加强财务管理加强财务管理,是教育成本核算的重要措施。

学校应当设立财务部门,制定财务管理制度,并对财务人员进行培训,提高财务人员的专业素质,确保财务数据的准确性。

(二)建立教育成本核算制度建立教育成本核算制度,是落实教育成本核算的基础。

学校应当根据实际情况,制定教育成本核算制度,明确核算范围、核算方法和财务责任等方面,保证教育成本的正确核算和使用。

(三)合理运用教育资金合理运用教育资金,是教育成本核算的重要保障。

学校应当根据教育需要,制定合理的预算计划,确保用途明确、经费合理使用,集中力量办好重点建设项目和重点课程,提高教育质量和效益。

(四)加强监督管理加强监督管理,是教育成本核算的重要环节。

2024年幼儿园成本核算论文

2024年幼儿园成本核算论文

2024年幼儿园成本核算论文一、引言随着社会的不断发展,幼儿教育越来越受到人们的重视,幼儿园的数量和规模也在不断扩大。

然而,幼儿园在运营过程中面临着各种挑战,其中之一就是成本核算。

幼儿园成本核算是指对幼儿园运营过程中发生的各项费用进行记录、分类、汇总和分析的过程,它对于幼儿园的经营决策、预算管理以及成本控制等方面都具有重要意义。

本文将对幼儿园成本核算进行深入研究,旨在提高幼儿园的管理水平和经济效益。

二、幼儿园成本核算的重要性1. 经营决策支持准确的成本核算能够为幼儿园的经营决策提供有力支持。

通过对各项费用的详细分析,管理者可以了解哪些费用是必要的,哪些费用是可以节约的,从而制定出更加合理的经营策略。

2. 预算管理基础成本核算是预算管理的基础。

通过对历史成本的核算和分析,管理者可以预测未来的成本趋势,从而制定出更加科学的预算计划。

3. 成本控制手段成本核算有助于幼儿园进行成本控制。

通过对各项费用的实时监控和对比分析,管理者可以及时发现问题并采取相应措施进行纠正,从而有效降低成本。

三、幼儿园成本核算的原则和方法1. 成本核算原则权责发生制:根据权责关系确定费用归属,确保核算的准确性。

实际成本原则:以实际发生的费用为依据进行核算,避免虚报、夸大或遗漏。

分期核算原则:按照会计期间进行成本核算,保证信息的及时性和相关性。

2. 成本核算方法分类核算:将费用按照性质、用途等进行分类,便于分析和比较。

直接成本法:将直接用于教育服务的费用直接计入教育成本。

分摊法:将间接费用按照一定的比例或方法分摊到各个教育项目中。

四、幼儿园成本核算的具体内容1. 人员费用包括教职工工资、福利、社会保险等费用。

这些费用是幼儿园运营中的重要支出,也是成本核算的重要内容。

2. 物资费用包括教材、教具、玩具、餐具等物资的购置费用。

这些费用与幼儿园的教育质量和安全息息相关,需要进行详细的核算。

3. 场地费用包括幼儿园的租金、物业费、水电费等支出。

民办幼儿园教育成本核算论文【论文】

民办幼儿园教育成本核算论文【论文】

民办幼儿园教育成本核算论文一、民办幼儿园教育成本核算存在的问题调查到的大多民办幼儿园计提固定资产折旧的方法,将固定资产按用途划分为不同类型,并分别采用直线法或加速折旧法,将固定资产折旧摊销计入教育成本。

但在现实中,我们发现民办幼儿园在办园初期招生人数不足,若采用直线法甚至加速折旧法,会导致生均教育成本核算失真。

例如,一所新办幼儿园,额定在园人数为300人,初期三年在园分别为50、100、200,如果按照直线法对房屋类固定资产进行折旧,初期生均折旧成本就会比达到额定在园人数时的成本高得多,这样办园初期成本核算与事实就有出入。

二、民办幼儿园教育成本核算策略(一)教育成本核算期的确定我们认为幼儿园教育产品实际为幼儿提供服务的周期为学期,且大多数幼儿园是按照学期收取保教费,幼儿园的教学也是按照完整的学期进行组织,幼儿园教学及教辅材料购置也多以学期为时间单位进行核算准备。

因此,以学期作为教育成本的核算周期,比较容易核算出幼儿园教育成本以及幼儿园生均成本。

为了不与会计年度产生冲突,幼儿园可以将财务报告和教育成本报告分别分期编制,幼儿园财务报告仍然按照制度规定按公历年度按期编制报表,而幼儿园教育成本核算工作按月进行,教育成本报告按学期(学年)编制。

这样的核算方式符合《中华人民共和国会计法》对会计年度的规定,同时也便于幼儿园进行准确的教育成本核算。

(二)成本核算方式张曾莲曾提到幼儿园教育成本核算可采用总体核算法也可以采用分级核算法。

总体核算法核算简便,在总体核算法下计算生均成本,可以体现出整体的生均教育支出水平和生均成本的趋势。

分级核算法最大的特点就是归集的学生成本具有针对性,能够比较合理地计算出不同年级、不同班级的学生的实际费用。

在对幼儿园教学开展的实际情况进行了分析后,尽管总体核算法较为简单实用,但是在进行生均成本核算时过于笼统,不够精确。

而采用分级核算法若以单位教学时间进行核算的确过于复杂。

而且,随着学前教育课程改革以及教学方式的变化,幼儿园教学并非仅仅固定在教室内。

民办幼儿园教育成本核算论文

民办幼儿园教育成本核算论文

民办幼儿园教育成本核算论文随着教育的普及,幼儿教育已成为家庭教育和学校教育的重要组成部分。

而民办幼儿园教育则成为了家长们选择幼儿教育的重要途径之一。

然而,在日益激烈的市场竞争中,民办幼儿园也面临着越来越大的教育成本压力,如何合理核算民办幼儿园的教育成本已成为了一个重要的课题。

一、民办幼儿园教育成本的内容(一)人力成本民办幼儿园的教育工作主要由教师承担,因此,人力成本是民办幼儿园教育成本的主要内容。

人力成本包括教师工资、社会保险、培训费等。

教师工资是人力成本中最大的一项支出,一名幼儿教师的工资除了基本工资外还包括绩效工资、加班费等。

(二)教育设施成本教育设施成本是指民办幼儿园购置、维护、更新教育设施和器材等所需的成本。

教育设施成本包括幼儿园场地租赁费、房屋装修费、教具购置费、食堂设施、运动场地、游戏场地等。

(三)教育管理成本教育管理成本是指为民办幼儿园教育提供管理保障的各种支出,包括行政管理人员薪酬、办公室设施、行政开支等。

(四)材料用品成本材料用品成本是指为幼儿教育提供必需的材料和用品所需的成本,包括教材、学习用品、家陪用品等。

二、如何合理核算民办幼儿园教育成本(一)合理分摊各项教育成本民办幼儿园的教育成本应该按照教育服务项目的不同特点,合理分类,统计分析各项教育成本。

可以根据人力资源、教育设施、教育管理等项目分别计算成本,并在此基础上分别制定费用标准。

(二)提高教师教育水平教师是民办幼儿园教育的关键。

提高教师的教育水平能够提高幼儿园教育质量,排除幼儿园教育公共成本各个方面的障碍和矛盾。

因此,民办幼儿园应该制定教育培训计划,不断提高教师的教育水平,提高教师的职业素养和教学技能。

(三)创新教育模式创新教育模式可提高规模效应,不仅能够提高民办幼儿园的经济效益,还能提高教学质量,让教育目标得到更好的实现。

民办幼儿园可根据自身情况,在教育内容、教学方式、教学管理等方面创新,提高教育效益,降低教育成本。

(四)建立完整的财务档案民办幼儿园应建立完整的财务档案,周密记录各项教育成本和收支情况,定期审查各项费用的支出情况和财务状况。

探讨如何做好幼儿园的成本核算

探讨如何做好幼儿园的成本核算

探讨如何做好幼儿园的成本核算第一篇:探讨如何做好幼儿园的成本核算探讨如何做好幼儿园的成本核算【摘要】随着时代的进步以及经济的发展,幼儿园收费问题也受到了社会各界的高度关注。

一般而言,幼儿园收费项目主要包括保育费、住宿费、借读费、管理费、杂费以及冷暖费等。

但在不同类型的幼儿园中,收费项目以及收费标准却存在着较大差异,幼儿园乱收费问题日益突出,已严重阻碍到了幼儿园体制改革工作的顺利进行。

笔者从实际情况出发,结合自身工作经验,对如何做好幼儿园成本核算工作进行了分析探究。

【关键词】幼儿园成本核算问题探究一、幼儿园的成本构成(一)退职费以及离退休费等补助开支对相关文件规章进行分析可知,幼儿园的教育培养成本主要由四部分构成,即对家庭和个人的补助支出、人员支出、固定资产折旧以及公用支出。

在这四部分里面,对个人和家庭的补助支出包括了退职费以及离退休费等补助开支。

但对相关的配比原则进行分析可知,退职费以及离退休费等和学生的培养工作没有联系,因此在大多数学者看来,应从幼儿园学生培养成本中剔除此项开支。

(二)管理费以及租金多年前,幼儿园属于企事业的一个部分,可无偿对房屋、场地进行使用,因此也不需缴纳管理费以及租金。

因此,当幼儿园成为独立法人以后,就无法对原单位的场地进行无偿使用了。

在当前情况下,我们不能强求企事业单位对场地、房屋等进行无偿提供,因此,就需由市场来决定幼儿园的管理费标准以及租金标准。

当然,针对管理费以及租金,教育行政部门可出台标准对价格进行一定限制,旨在防止漫天要价问题的出现。

(三)经常性成本的项目内容幼儿园为学生提供教育服务、对日常运作进行维持的费用就称之为幼儿园的经常性成本,这并不属于供教育服务的费用。

在进行计算核定工作时,各幼儿园的成本项目也是大不相同。

一般情况下,幼儿园的经常性成本由诸多类构成,即公务费、修缮费、工资以及业务费等。

1.公务费。

幼儿园在管理和教学方面所支出的费用就称之为公务费。

公务费主要涵盖了邮电费、差旅费、办公费、水电暖费以及车辆费等。

办园成本核算制度范文

办园成本核算制度范文

办园成本核算制度范文引言近年来,我国早教和幼儿教育行业的迅速发展,人们对于幼教质量和教育资源的要求也越来越高。

在这个社会需求不断增长的背景下,幼儿园作为早教机构的核心,承担着孩子们的教育和照护工作。

幼儿园的经营状况和服务质量水平,离不开成本核算制度的建立和完善。

好的成本核算制度可以帮助幼儿园有效监控成本,优化资源配置,提升经营效益,提高服务质量。

本文以一家幼儿园办园成本核算制度范文为例,给大家介绍如何建立一套科学合理的幼儿园办园成本核算制度。

办园成本核算制度的定义成本核算制度是指为准确计算产品或服务的成本而规定的会计程序和制度。

办园成本核算制度是指针对幼儿园各项费用支出进行统计、核算与管理的制度。

一套科学合理的幼儿园办园成本核算制度,对于幼儿园的经营和管理具有重要意义。

它可以帮助幼儿园全面监测和控制成本,优化资源配置,提高经营效益,更好地服务于孩子和家长。

办园成本核算制度的范文1. 办园成本核算制度的适用范围:本制度适用于我幼儿园内各部门、各类经费支出及相关事项的统计和管理。

2. 办园成本核算的主要内容:1.人事经费:包括职工薪资、奖金、保险、福利、培训等经费。

2.场地租赁:包括房租、物业费、水电、燃气、网络等基础设施费用。

3.设备采购:包括办公用品、教具、玩具等与教学活动直接相关的消耗品采购费用。

4.教学费用:包括各类专业教育、培训、考察费用的支出。

5.其他支出:包括广告宣传费、宣传资料费、差旅费、接待费、折旧费、维修费等各种与运营管理直接相关的支出。

3. 办园成本核算制度的实施方法:1.明确各项费用的类别、性质和标准,建立相应的受理、审核、发放、清算和结账程序。

2.制定相应的流程规定,实现整个核算过程的规范化控制和科学管理。

3.建立成本核算分析系统,通过分析监测幼儿园的各项费用指标,对经营状况进行监控和预警。

4. 办园成本核算制度的实施准则:1.制定合理的办园成本核算计划和预算标准,全面掌握支出情况,合理控制成本。

幼儿园成本管理:核算策略与经济管理方案

幼儿园成本管理:核算策略与经济管理方案

幼儿园成本管理:核算策略与经济管理方案一、引言在当今社会,教育已经成为了每个家庭关注的焦点。

幼儿园作为孩子教育的起点,其成本管理和经济管理方案显得尤为重要。

在这篇文章中,我们将探讨幼儿园成本管理的核算策略和经济管理方案,希望能够为幼儿园管理者提供一些有价值的参考。

二、宏观视角下的幼儿园成本管理1. 成本管理的定义和重要性在进行幼儿园成本管理之前,首先需要了解成本管理的定义及其重要性。

成本管理是指对企业在生产经营过程中发生的成本按照一定的方法进行核算、管理和控制的过程。

它的重要性在于能够帮助企业进行经营决策,并确保企业的经济效益达到最大化。

2. 幼儿园成本核算的策略幼儿园成本管理的核算策略包括如何确定成本对象、成本核算方法和成本控制手段。

针对幼儿园这一特殊的教育场所,成本对象应当明确为每个教育项目或者教学资源,成本核算方法应当以活动成本法为主,以确保对幼儿园各项事务的成本进行细致的核算和控制。

3. 幼儿园成本管理的经济管理方案在经济管理方案中,应当包括了从幼儿园课程设置、教学资源配置、教师薪酬福利、家长投入等方面进行经济成本控制的具体方案,以此来确保在保证教育质量的前提下,使得幼儿园的经济效益达到最大化。

三、微观视角下的幼儿园成本管理1. 幼儿园核算策略的实施在幼儿园核算策略的实施中,应当以集中管理为主,强调对于教育资源的精细管理和有效利用。

通过制定详细的成本核算标准和流程,以及建立相应的成本核算体系,从而确保对幼儿园的成本进行严格的核算和管理。

2. 幼儿园经济管理方案的执行与核算策略相辅相成的是经济管理方案的执行。

在执行过程中,需要多方面地考虑,例如合理制定幼儿园的教育收费标准、降低管理成本、推进教育质量提升以及与家长的良好等,以此来实现幼儿园经济效益最大化的目标。

四、幼儿园成本管理总结与展望经过以上分析,可以得出结论,幼儿园成本管理的核算策略和经济管理方案对于幼儿园的经济效益和教育质量有着深远的影响。

幼儿园核算策略及成本管理方案的实施状况

幼儿园核算策略及成本管理方案的实施状况

幼儿园核算策略及成本管理方案的实施状况标题:幼儿园核算策略及成本管理方案的实施状况分析一、引言在当今社会,幼儿园教育发挥着重要作用,对幼儿园的管理和成本控制显得尤为重要。

本文将深入探讨幼儿园核算策略及成本管理方案的实施状况,并从多个角度对其进行全面评估。

二、幼儿园核算策略的必要性幼儿园核算策略是指通过资金核算、项目核算等手段,对幼儿园的投入与产出进行评估和分析,以达到节约成本、提高效益的目的。

幼儿园管理者应该清楚地认识到,核算策略对幼儿园的管理和经营至关重要。

只有通过精细化的核算,才能更好地了解幼儿园的经济情况,从而做出正确的决策。

三、成本管理方案的实施状况分析1. #幼儿园管理成本的独特性幼儿园的管理成本是指为了保证幼儿园正常运行所需的各项费用,包括管理人员的薪资、办公用品费用等。

随着幼儿园规模的不断扩大,管理成本也在不断增加。

目前,幼儿园管理成本的独特性主要体现在办园区域不同、管理人员队伍不同、经营情况不同等方面。

幼儿园需要根据实际情况制定灵活的成本管理方案,在规避风险的同时保证幼儿园正常运行。

2. #成本管理方案的合理性成本管理方案的合理性是核算策略得以有效实施的重要基础。

合理的成本管理方案应该考虑到各种因素的综合影响,包括劳动力成本、教学资源成本、园区租金等。

通过对这些成本的合理管理,幼儿园可以更好地控制支出,提高经济效益。

3. #实施状况的评估在当前,部分幼儿园对成本的管理还停留在表面层次,没有深入实施。

在管理方案的实施过程中,存在着资源优化程度不高、成本控制措施不到位等问题。

然而也有部分幼儿园通过建立完善的成本核算体系,制定科学的管理成本预算指标,实施严格的成本控制措施,有效地提高了幼儿园的经济效益。

四、个人观点和理解在我的观点中,幼儿园核算策略及成本管理方案的实施对幼儿园的长远发展有着至关重要的作用。

只有通过制定科学合理的成本管理方案,才能更好地保证幼儿园的财务健康,提高教学品质,满足家长和幼儿的需求,进而实现幼儿园的可持续发展。

幼儿园成本研究

幼儿园成本研究

文献综述吴琴(河西学院教师教育学院.甘肃张掖.734000)摘要:幼儿教育是基础教育的重要组成部分,近几年来,为了满足不同层次家长多样化的需求,民办幼儿园不断发展壮大。

然而,伴随着市场经济的发展,幼儿教育成本也被提上了日程。

关键词:幼儿教育民办幼儿园幼儿教育成本幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育的终身教育的奠基工程。

我国0-6岁儿童多达1.3亿,占世界同龄儿童的1/5 。

[1]面对如此庞大的幼儿基数,再加上我国在幼儿教育方面的起步较晚,由政府支持的公办幼儿园显然不能满足幼儿入园的需求,于是在市场经济的催生下出现了大量的民办幼儿园。

同一级别的幼儿园存在四种不同的办园形式:公办、国有民办、行业企业办、民办。

其办学成本都不一样,民办最高,公办最低。

这是因为,公办幼儿园自己不需支付房租,教师工资,教师医疗保险,退休金等,国有民办以及一些行业企业办的幼儿园一般也不需要支付房租和全部教职工工资。

[2]同时,我国民办幼儿园每年要交几万、甚至几十万的国有资产占有费,公办幼儿园不需要支付这笔费用。

在公办幼儿园供给明显稀缺的背景下,民办幼儿园可以成功的将这笔费用转嫁给幼儿家长。

[3]因此,在民办幼儿园就读的幼儿的家长将会承担更多的幼儿教育费用。

由此,可以看出我国幼儿教育的不公平现象。

近年来,由于民办幼儿园的发展,幼儿园之间的良莠不齐造成了幼儿园收费的差异。

入园难、入园贵、天价幼儿园的问题被大量的报导出来。

部分幼儿园追求高投资、高收益以及特色幼儿园的旗号收取高额的学费。

然而,这种幼儿园只能满足部分家长的需求,大部分社会群体无法承担其高额的费用。

事实上,幼儿园、家庭、社会是教育的三大支柱,幼儿的健康成长需要幼儿园,家庭,社会各方面的参与和支持。

1、概念界定1.1幼儿教育:对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育。

从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育,而狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于幼儿园成本核算的论文
一、幼儿园的成本构成
(一)退职费以及离退休费等补助开支
对相关文件规章进行分析可知,幼儿园的教育培养成本主要由四部分构成,即对家庭和个人的补助支出、人员支出、固定资产折旧以及公用支出。

在这四
部分里面,对个人和家庭的补助支出包括了退职费以及离退休费等补助开支。

但对相关的配比原则进行分析可知,退职费以及离退休费等和学生的培养工作
没有联系,因此在大多数学者看来,应从幼儿园学生培养成本中剔除此项开支。

(二)管理费以及租金
多年前,幼儿园属于企事业的一个部分,可无偿对房屋、场地进行使用,
因此也不需缴纳管理费以及租金。

因此,当幼儿园成为独立法人以后,就无法
对原单位的场地进行无偿使用了。

在当前情况下,我们不能强求企事业单位对
场地、房屋等进行无偿提供,因此,就需由市场来决定幼儿园的管理费标准以
及租金标准。

当然,针对管理费以及租金,教育行政部门可出台标准对价格进
行一定限制,旨在防止漫天要价问题的出现。

(三)经常性成本的项目内容
幼儿园为学生提供教育服务、对日常运作进行维持的费用就称之为幼儿园
的经常性成本,这并不属于供教育服务的费用。

在进行计算核定工作时,各幼
儿园的成本项目也是大不相同。

一般情况下,幼儿园的经常性成本由诸多类构成,即公务费、修缮费、工资以及业务费等。

1.公务费。

幼儿园在管理和教学方面所支出的费用就称之为公务费。

公务
费主要涵盖了邮电费、差旅费、办公费、水电暖费以及车辆费等。

2.修缮费。

一般而言,幼儿园建筑物以及附属设备的修护费用,例如办公室、大型器械、教室、水电气设备、活动场的日常维修护理费用都需纳入到本
学年的教育成本中。

针对大修费用,则需依照修理间隔年限进行分期摊算。


在这其中,招待费以及会议费等开支却与学生培养没有关系,因此在进行核算时,应在学生培养成本中对这些费用进行剔除,并在此基础之上尽量细化,避
免过于宽泛而无法对幼儿园的具体支出情况有明确掌握了解。

3.工资。

在幼儿园的日常开支中,工资是最为主要的项目,在这里,工资
是指幼儿园付给教职工的相关费用。

受人事制度改革的影响,在工资的构成方面,各个幼儿园都不大相同,所以工资的成本内容也就出现了差异。

4.业务费。

为了完成相关的教学业务,幼儿园所支出的易耗品购买费以及
消耗性费用就称之为业务费,该项费用主要包括了文具费、玩具费、资料讲义
费以及图书费等。

(四)投资者的收益
幼儿园盈余涵盖了投资者收益,投资者收益并不属于幼儿园支出的成本。

一般而言,幼儿园实行收支平衡,但在此基础之上,幼儿园都具有期望盈余,
投资者也希望从中获得一定的投资收益。

因此,其成本收费应该由成本和期望
盈余构成。

由此可见,不论是“非营利性幼儿园”还是“营利性幼儿园”,其
实际支出成本的核算都是相同的,只是在期望盈余方面存在差异。

二、幼儿园的成本核算工作
(一)幼儿园成本计算的相关原则
1.权责发生制原则。

在对学生进行培养的过程中,收益对象的培养进度与
培养投入往往存在不一致。

在一定时期中,教学设备、教学图书、仪器、运动
场地以及房屋等均为一次性投入,这些投入往往可对许多届学生进行培养。

所以,就需依据比例将先开支的费用计入到之后各期的教育成本里去,并对“预
提费用”、“待摊费用”以及“累计折旧”三个账户进行增设,明确各项费用
的支出情况,使权责发生制得到有效运用。

2.实际成本计价原则。

对不同层次的人才进行培养所投入的人力、物力、
财力的货币表现值就是实际成本,运用实际成本计价方法,不仅方便快捷,所
得的结果也较为准确科学。

3.会计期间学年制原则。

教育成本核算期间的划分和企业会计期间的划分
是存在较大差异的`,即不可对日历年制进行采用,而是需采用到培养周期学年制。

在这里,培养对象从入校一直到毕业的这一段时间就称之为培养周期。

(二)幼儿园成本的计算方法
1.会计调整法。

在学校现有收付实现制基础之上,依据成本计算原则对会
计资料进行调整,转换教育经费支出数据,使其成为学生培养成本数据。

倘若
教育和财政部门对调整规则进行了制定,那么作为学校的一项基础工作,计算
学生培养成本以及编制报送培养成本报表就可以获得系统的培养成本数据了。

会计核算的权责发生制原则为这一转换调整方法的基础,因此这种调整方法就
称之为会计调整法。

当学校成本核算制度还未得到建立完善时,运用此方法,
可对幼儿园微观层面的学生培养成本信息进行有效获取。

2.分级核算法。

在同一所幼儿园里面,不同年级的教师工资、人力物力的
投入是存在一定差异的。

因此,为了对学前教育经费进行科学有效核算,我们
就需采用到年级分级核算方法。

一般而言,分级核算法主要是按照年级不同对
小班、中班、大班的支出成本进行分别核算。

在到课率人数与学生缴费人数比
例正常的情况下,用各年级总成本/班级数=单个班级成本,可推算出单个班级
成本/单个班级学生数=人均成本。

运用这样的计算方法,可明确了解每个学生、每个班、每个年级的不同成本,进而使成本核算工作的科学性、准确性得到保障。

3.会计核算法。

以成本会计的基本技术以及基本理论为基础,运用会计系统,依靠设置以及登记账簿对教育资源的耗费进行正确记录,进而核算出培养
成本的方法就是会计核算法。

要想对准确而系统的学生培养成本信息进行了解,就必须通过会计系统的账薄记录。

三、结束语
综上所述,对幼儿园的教育工作以及运转发展而言,成本核算环节是极其
重要的。

因此,我们就需从当前的实际情况出发,对幼儿园的各项收支情况进
行深入分析,并运用会计调整法、分级核算法、会计核算法以及统计调查法等
多项方法,使我园成本核算工作的科学性、准确性得到有效保障,进而推动我
园的健康、稳步发展。

作者:曾李华单位:桂林市农机校。

相关文档
最新文档