纸飞机的世界记录PPT课件
记一次有趣的活动作文(折纸飞机)教师教学课件ppt
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选手赛飞
赛飞规则:飞机放飞后,以投 掷点至第一次着陆时机头位置 的直线距离为该轮成绩。
总结赛飞成功的要点:
1.折叠要精确,机头部分可以多折几次。 2.重心位置不能置前或置后。
薇薇老师的小秘诀 1.投掷方向要正确和倾斜角度要适中,一般与水平成45度。 2.放飞者要有一定的步行速度,步行速度越快产生的上升气流越多。
再 纸飞机动能:纸飞机在被扔出时,具备了人给予的飞 行能量,也就是纸飞机的动能。而真飞机则是通过发
次
动机吸入空气,再与燃油作用,向后喷出膨胀的空气, 从而形成向前飞的反作用力,此反作用力便是飞机飞 行的动能。
放 再从平稳飞行的角度来说,真飞机尾翼的升降系统可 以保持飞机在不同飞行状态下的稳定。而纸飞机只有
有趣的小活动
如何 让纸飞起来
大显身手
根据根据竞赛需要,精选材料,设计一款 “飞机”,可以标记自己喜欢的色彩,可 以绘制图案,也可以起个名字
具体要求: A.纸飞机必须由一张纸制成。可以通过折叠、撕裂、粘 贴(规定只能使用固体胶)、剪裁、切割制作而成,在制 作过程中不能装订或填装其他物品。 B.制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼, 不允许做成球状或杆状。
文章开头
一、开门见山 今天,是一个特别难忘的日子。全班同学在“玩性
大发”的薇薇老师的带领下,一个个情绪高涨,激动万 分。要说心情最好,情绪最高的是哪一位,毋庸置疑, 一定是被称为“科技达人”的我——胖小虎。
二、设置悬念 今天一上课,我们就注意到,薇薇老师进教室时带
上了厚厚一大捆白纸。难道说,今天我们要考试了?我 忐忑不安地在座位上扭来扭去,却没想到,薇薇老师告 诉我们,今天我们要一起来做一次飞机工程师!
笼统的大动作
多个连贯的小动作
《纸飞机》课件
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06
环保理念在纸飞机制作中体现
环保意识培养重要性
提升公众对环境问题的关 注度
通过纸飞机制作活动,引导人们关注资源浪费、 环境污染等环境问题,增强环保意识。
推广绿色生活方式
纸飞机制作过程中的环保理念传递,有助于引导人们 采取节约资源、保护环境的生活方式。
培养可持续发展观念
在活动中强调环保和可持续发展的重要性,帮 助人们树立可持续发展观念,为未来社会做出 贡献。
折叠技巧
学习并掌握一些高级的纸 飞机折叠技巧,如复杂的 机翼设计和机身加固等。
试飞与调整
通过多次试飞,观察纸飞 机的飞行表现,并针对性 地进行调整和优化。
竞技比赛规则解读
比赛场地与规则
了解比赛场地的大小、风 向等条件,以及具体的比 赛规则和要求。
计时与计分方式
熟悉比赛的计时和计分方 法,包括飞行距离、滞空 时间等评判标准。
《纸飞机》课件
目 录
• 课程介绍与背景 • 纸飞机基本原理与制作技巧 • 经典纸飞机款式介绍与制作 • 纸飞机飞行性能优化策略 • 创意设计与个性化定制 • 环保理念在纸飞机制作中体现 • 课程总结与展望
01
课程介绍与背景
《纸飞机》课程目的
1 2 3
培养学生动手能力和创造力 通过纸飞机的设计与制作,锻炼学生的手眼协调 能力和空间想象力,同时激发他们的创造力和创 新精神。
实践活动等。
学习方法
提供有效的学习建议和方法,如观 察示范、动手实践、小组讨论等, 帮助学生更好地掌握课程内容和提 升学习效果。
课程资源
介绍课程所提供的丰富资源,如教 学视频、在线课程、实践指导等, 以便学生充分利用这些资源进行自 主学习和拓展学习。
02
纸飞机的世界记录
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一起来折纸飞机
纸飞机的平衡原则: * 厚重的前端设计可确保飞行稳定,机鼻用纸夹固 定能够让飞机飞得更远。 * 如果飞机因机鼻过重,调整机翼尾端,向上微折。 * 重心位置应该靠前,防止飞机摇摆。 * 机翼角度应该向上,从前面看飞机成“Y”型。 * 机翼尖端的小翼可帮助减少飞行阻力。 * 俯视飞机前端,检查是否对称,必要时重新折叠; 完全不对称将不能实现平稳飞行。 * 耐心加细微调整比从根本上改变基本设计更为重要。
纸飞机的世界记录 1、留空时间
很多年来,许多人试图突破手掷飞机在空中的最长停留时间 这一纸飞机极限。 肯· 布莱克布恩保持这一吉尼斯世界纪录长达13年时间(1983 年--1996年)。1998年10月8日他创造了室内纸飞机飞行记录,他 的纸飞机在空中保持了27.6秒。吉尼斯官方见证并报导了这项记录 。布莱克布恩在这次冲击记录的尝试中使用的纸飞机被归属到滑翔 (无引擎飞机)类当中。 2009年4月,由日本折纸飞机协会主席户田卓夫创造的27.9秒 的成绩打破纸飞机留空时间的吉尼斯世界纪录,他在比赛中使用 的纸飞机全长10厘米,用一整张白纸折叠而成,没有经过任何剪裁。
纸飞机的类型 3、仿真型
对纸飞机进行细致的加工,例如修剪外形等,也有的动用了 胶水、胶带等辅助手段,但是一般这样的作品不被认作纸飞机, 而被认作是纸模型的范畴。因为纸飞机的材料只能是纸,不能有 其他材质。
纸飞机的类型 4、空中之王
2009年4月,日本折纸飞机协会的主席户田卓夫创造了纸飞机 的飞行时间的新世界纪录:27.9秒,比原时间记录长0.3秒。 户田卓夫把这架纸飞机叫“空中之王”(Sky King)。
纸飞机的世界记录 2、直线距离
美国著名的纸飞机设计者托尼· 弗莱特1985年创下飞行距离 世界纪录——193英尺(58.82米)。到目前为止,依然没有人打 破它。这个距离比莱特兄弟的首次飞行的距离还要长。
(优质)一年级纸飞机PPT课件
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(优质)一年级纸飞机PPT课 和制作日期
做一个属于你的飞机 吧! !
纸飞机原理:
知识卡:纸飞机是按照鸟类到飞机飞行 的原理简单变形制作出来的。真正的飞 机是怎麼飞翔的呢?
真正的飞机受到重力,升力,推力,阻力四 种力量的影响,重力指的是地心引力,推力是 指飞机涡轮所产生的气流推力,阻力则指的是 空气影响飞机飞行的一股力量.所以,当飞机 的飞机涡轮所产生的气流推力及升力大於地 球的地心引力与阻力时,飞机自然就在天空中 翱翔.
产 生 向 上 的 浮 力
向 下 产 生 的 重 力
• 简单来说,纸飞机的飞翔是利用重力、升力、助推力的 三种力量交互作用形成的.(下+上+推)
• 下:纸飞机本身的重量,会使机身向下掉落. • 上:飞机的翅膀抓住空气,让纸飞机向上漂浮. • 助推力:你将飞机投掷出去时产生的力量,帮助纸飞
机向前滑行,飞机产生惯性运动而向前滑出,三股力量 的平衡,纸飞机就能飞出优美姿态.
•沿中线对折,两边再次 折向底边。
拓展:鸟型纸飞机的折法
想一想:
各式各样的飞机都有个共同得 特点,那就是机翼(翅膀)。
怎么样才能使飞机飞得更高更 远呢?
比一比---飞一飞
• 谁的飞机飞得最远? • 谁的在空中飞行时间最长? • 谁的飞行路线最直?
1.平角飞机
准备一张平整的纸。沿中线对折。掀 起两个角,向中线的位置折去。
把纸翻过来。三角形 的顶点折向中线。
两条边折向中线 ,小角压住。
沿中线 对折。
掀起两个面,向底 边对折。
2.尖角飞机
2024版小学赣美版第8课纸飞机教案配套ppt课件
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小学赣美版第8课纸飞机教案配套ppt课件contents•课程介绍•课前准备目录•课程内容与教学步骤•课后作业与评价标准•教学反思与改进建议课程介绍知识与技能过程与方法情感态度与价值观030201教学目标与要求教材分析与特点教材分析教材特点教学重点与难点教学重点纸飞机的制作方法和飞行原理。
教学难点如何引导学生理解纸飞机的飞行原理,以及如何培养学生的创新精神和环保意识。
010405060302课时安排与建议课前准备学生预习指导010204教学用具准备A4纸若干张,用于学生折叠纸飞机。
彩色笔、剪刀、胶水等文具,用于装饰纸飞机。
计时器或秒表,用于测量纸飞机飞行时间。
投影仪和PPT课件,用于展示教学内容和步骤。
03将学生桌椅排列成适合小组活动的形式,方便学生交流和合作。
在教室墙壁上张贴有关纸飞机的图片和资料,营造学习氛围。
清理教室内的杂物,确保学生有足够的活动空间。
教室环境布置教师备课要点01020304课程内容与教学步骤导入新课激发兴趣提出问题讲解纸飞机制作原理空气动力学原理纸飞机结构制作技巧学生动手实践分组制作让学生分组制作纸飞机,互相协作,共同完成。
飞行比赛组织学生进行飞行比赛,看谁的纸飞机飞得最远、最稳定。
调整改进根据比赛结果,引导学生分析原因,对纸飞机进行调整和改进。
课堂小结与拓展延伸课堂小结拓展延伸课后作业与评价标准布置课后作业任务飞行试验动手制作在完成纸飞机制作后,学生需在家长的陪同下,在安全的场地进行飞行试验,观察纸飞机的飞行效果。
记录与分享制作质量飞行效果记录与分享表现创意与创新制定作业评价标准教学反思与改进建议教学内容安排不够紧凑,导致部分学生在课堂上出现注意力不集中的情况。
缺乏足够的互动环节,学生的参与度和积极性有待提高。
部分教学难点未得到充分解释,导致学生理解困难。
分析本次课程存在的问题提出针对性的改进建议优化教学内容安排,确保课堂节奏紧凑有序,减少学生注意力分散的情况。
增加互动环节,如小组讨论、角色扮演等,以提高学生的参与度和积极性。
《纸飞机》精品课件
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《纸飞机》精品课件《纸飞机》精品课件一、设计意图孩子们喜欢玩纸飞机,因为在玩纸飞机的过程中,孩子们无意识地了解了飞机的基本构造,同时也不断尝试调整纸飞机的折叠方法,使纸飞机飞得更高更远。
为了使孩子们在玩纸飞机的游戏中,进一步了解飞机的基本构造和飞行原理,我们设计了《纸飞机》这一科学活动。
二、活动目标1、积极愉快地参与科学活动,在活动中主动探索并初步掌握纸飞机机翼、机头、机身三部分构成,初步了解通过改变纸飞机各部分的形状可以改变纸飞机飞行方向和飞行距离。
2、大胆尝试折叠纸飞机,并能用完整的语言描述自己的折叠方法。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
三、活动准备经验准备:幼儿已初步了解飞机的简单构造和飞行原理。
物质准备:1、纸飞机人手一架。
2、正方形手工纸若干。
3、飞行试验用黑板一块。
4、飞机实物模型一个。
四、活动过程(一)引发幼儿对纸飞机的兴趣。
1、孩子们,你们喜欢玩纸飞机吗?为什么?2、老师也喜欢玩纸飞机,有一次在玩的时候,我发现了一个秘密:我用手投掷纸飞机时,机翼、机头和机身这三个部分会同时从我的手中飞出去,它们缺一不可。
那你们是不是也有这样的发现呢?今天我们就一起来研究一下。
(二)研究、发现、拓展经验。
1、幼儿尝试折叠简单的纸飞机,重点指导机翼和机身的'折叠方法。
提问:你的飞机为什么飞得那么远(高)?怎样才能让飞机飞得更高更远?2、出示飞机模型,引导幼儿观察飞机的构造。
(1)你们看看这架飞机有哪些部分?(机翼、机身、机头)(2)飞机翅膀和机头是怎样的?(翅膀是向上翘起的,机头是尖尖的)(3)为什么这样设计?(翅膀向上翘起到滑翔的作用,机头尖尖的是为了减小飞机的阻力,让飞机飞得更快、更远。
)3、幼儿再次折叠纸飞机。
(1)请你也试着折一架飞机,看看你的飞机和这架飞机哪里不一样。
(2)幼儿操作,教师指导。
小学科学纸飞机课件ppt
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02
纸飞机制作材料与工具准 备
常用纸张类型选择及特点分析
A4纸
最常见的纸张类型,轻便且易于折叠, 适合初学者使用。
牛皮纸
具有较强的韧性和耐用性,适合制作需 要承受一定冲击的纸飞机。
防水纸
具有防水性能,可以在潮湿环境下保持 纸飞机的飞行稳定性。
彩色纸
具有丰富的颜色选择,可以增加纸飞机 的趣味性和美观度。
。
优化机身结构
通过改变机身的形状和结构,可以 减少空气阻力,提高纸飞机的飞行 效率。
考虑环境因素
在飞行过程中要考虑环境因素对纸 飞机的影响,如风力、空气湿度等 ,以便做出相应的调整。
04
纸飞机飞行原理及影响因 素剖析
空气动力学基础知识普及
03
伯努利原理
阻力与升力平衡
稳定性与操控性
纸飞机飞行过程中,机翼上表面的空气流 速快,压强小;下表面的空气流速慢,压 强大,从而产生升力。
纸飞机的起源可以追溯到古代中国,后来逐渐传播到世界各地。随着 纸张的普及和航空技术的发展,纸飞机逐渐成为了一种受欢迎的玩具 和科普教育工具。
纸飞机在小学科学中地位
科学教育工具
纸飞机作为一种简单易制的模型,可 以帮助学生了解空气动力学、飞行原 理等科学知识,是小学科学教育中重 要的教学工具之一。
跨学科整合
仿真型纸飞机
追求外观和真实飞行器的相似 性,需要更加精细的折叠和处
理技巧。
提高飞行性能技巧探讨
调整机翼角度
机翼的角度对纸飞机的飞行性能有 很大影响,可以通过调整机翼角度 来改变纸飞机的飞行轨迹和速度。
增加重量
在纸飞机的适当位置增加一些重量 ,如使用硬币或小石头等物品,可 以增加纸飞机的稳定性和飞行距离
《纸飞机》精品课件
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本课程建议安排为8个课时,其中理论授课2个课时,实践操作4个课时,成果展 示2个课时。具体课时安排可根据实际情况进行调整。
02
纸飞机基本原理与制作技பைடு நூலகம்巧
空气动力学原理
伯努利定理
纸飞机飞行时,机翼上表面的气 流速度比下表面的快,导致上表 面的压力低于下表面,从而产生
升力。
牛顿第三定律
纸飞机向前投掷时,空气对飞机 产生反作用力,推动飞机前进。
制作步骤
根据设计图纸或教程,逐 步完成纸飞机的制作。注 意保持纸张的平整和整洁 ,确保制作质量。
03
经典纸飞机款式介绍与制 作示范
经典款式回顾与特点分析
传统尖头纸飞机
飞行距离较远,稳定性好 ,适合初学者。
翼龙纸飞机
造型独特,飞行时具有翻 滚动作,趣味性强。
战斗机型纸飞机
速度快,机动性强,适合 进行竞技比赛。
学生动手实践环节
分组制作
将学生分成若干小组,每组4-6人,每组选择一种经典款式进行制作 。
制作指导
教师巡视各小组,指导学生按照制作步骤和图示进行纸飞机的制作, 确保每个学生都能掌握制作方法。
飞行比赛
制作完成后,组织学生进行飞行比赛。每组选派一名代表,使用自己 制作的纸飞机进行比赛,看谁的纸飞机飞得最远、最稳定。
能力目标
能够独立完成纸飞机的设计和制作 ,具备一定的创新能力和动手实践 能力。
情感目标
培养学生对航空科技的热爱和兴趣 ,激发学生的探索精神和创新意识 。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为理论授课、实践操作和成果展示三个环节,其中理论授课主要讲解 纸飞机的基本原理和设计方法,实践操作则是学生动手制作纸飞机并进行飞行调 试,成果展示则是学生展示自己的作品并分享制作经验。
小学折纸飞机ppt课件
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场地选择
选择合适的场地进行比赛,确 保安全且无障碍物。
人员分工
安排好裁判、计时员、安全维 护人员等,确保比赛顺利进行
。
奖励设置
为获胜者设置适当的奖励,以 激励孩子们积极参与。
折纸飞机的艺术价值
折纸飞机是一种独特的艺术形式 ,它结合了纸张的特性和创作者
的想象力。
通过折叠和塑造纸张,艺术家们 能够创造出形态各异的纸飞机,
每一只都充满了创意和美感。
折纸飞机的艺术价值不仅在于它 的外观,更在于它所表达的创意
和技巧。
02 折纸飞机的制作方法
选择合适的纸张
01
02
03
纸张大小
空气阻力是阻碍物体运动的力, 与物体的形状、大小和速度有关
。
升力
升力是空气对物体向上的力,与 物体的形状和速度有关。
推力
推力是物体向前运动的力,与物 体的速度和作用时间有关。
折纸飞机的基本飞行原理
机翼设计
机翼是飞机产生升力的主要部分,通过改变机翼的形状和角度, 可以改变升力和阻力的大小。
重心位置
重心位置对飞机的稳定性有很大影响,如果重心过于靠前或靠后, 飞机可能会出现翻滚或俯冲的情况。
平行线折
将纸张沿着一条平行线反 复折叠,形成阶梯状。
几种常见的折纸飞机步骤
纸飞机基本型
战斗机纸飞机
通过几个简单的折叠步骤,就可以完 成一个基本的纸飞机。
通过一些复杂的折叠步骤,可以制作 出一个战斗机形状的纸飞机,更加逼 真。
尖头纸飞机
通过一些额外的折叠步骤,可以制作 出一个尖头的纸飞机,飞行距离更远 。
折纸飞机最初是作为一种儿童游戏出现的,但随着发展,它逐渐成为了一种艺术形 式和文化现象。
《纸飞机》精品课件-(增加多场景)
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《纸飞机》精品课件一、引言纸飞机,一种简单而充满乐趣的童年玩具,不仅承载着无数人的美好回忆,更是一种富有创意和科学原理的实践工具。
本课件旨在通过纸飞机的制作与飞行,引导学生探索其中的科学原理,培养他们的动手能力和创新思维。
二、纸飞机的制作(一)材料准备1.A4纸一张;2.剪刀一把;3.胶水一瓶(可选)。
(二)制作步骤1.将A4纸沿长边对折,再展开;2.将两个上角沿中心线对折,再展开;3.将两个下角沿中心线对折,再展开;4.将纸沿中心线对折,使两边的图形完全重合;5.沿中心线将纸剪开,但不要剪到底,留下约5厘米不剪;6.将剪开的部分按照图中所示方式折叠;7.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;8.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;9.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;10.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;11.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;12.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;13.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;14.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;15.将纸飞机沿中心线对合,使两边的图形完全重合;16.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;17.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;18.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;19.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;20.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;21.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;23.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;24.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;25.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;26.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;27.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;28.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;29.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;30.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;31.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;32.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;33.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;34.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;35.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;36.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;37.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;39.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;40.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;41.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;42.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;43.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;44.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;45.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;46.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;47.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;48.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全重合;49.将纸飞机沿中心线对折,使两边的图形完全在纸飞机的制作过程中,需要重点关注的细节是纸飞机的翼型和重心位置。
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一起来折纸飞机
选材:
1、纸张选择 A4 80克左右,要挺
2、纸面平整 纸张均匀,无明显厚薄变化, 无褶皱,手感光滑
3、留空飞机宜薄,直线飞机宜厚
一起来折纸飞机
折叠技巧:
1、折痕不反复 同一道折痕反复折叠无法产生支撑力
2、折痕不重复 同一处多道折痕影响外观,影响纸张强度
3、折痕不压死 折痕保留一定转角有利于气动形状,获得 更好的升力
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
2009年4月,由日本折纸飞机协会主席户田卓夫创造的27.9秒 的成绩打破纸飞机留空时间的吉尼斯世界纪录,他在比赛中使用 的纸飞机全长10厘米,用一整张白纸折叠而成,没有经过任何剪裁。
纸飞机的世界记录 2、直线距离
美国著名的纸飞机设计者托尼·弗莱特1985年创下飞行距离 世界纪录——193英尺(58.82米)。到目前为止,依然没有人打 破它。这个距离比莱特兄弟的首次飞行的距离还要长。
户田卓夫把这架纸飞机叫“空中之王”(Sky King)。
空中之王具体折法见后
• • 完成
纸飞机的类型
复仇者
一个由英国的年轻 科学家组成的设计小组 制作出他们认为最完美 的纸飞机。这种纸飞机 的飞行距离可超过100 英尺(30米),滞空时 间在20秒左右。
这架名为“复仇者” 的纸飞机已经接受了学 者们的评判,它实现 了复杂的空气动力学原 理与简易的设计风格的 完美平衡。
4、对线要准确 对线准确利于飞机形状的准确
一起来折纸飞机
纸飞机的折法 • 阻力要小。纸飞机的阻力小,飞行速度就快,在机翼上
产生的升力就大,在出手初期就能获得理想的高度。要 做到阻力小,就要求制作的纸飞机纵向截面尽可能小, 机翼后掠角尽可能大,表面尽可能简洁光滑。 • 要尽量折得两边对称,如果不对称得话,飞机转弯半径 过小,就飞不稳定,容易进入螺旋。 • 机翼和机身的比例要恰当。机身小机翼大,飞机升力是 够了,但重心上抬,投出去的飞机容易发飘;机身大机 翼小,重心过于下移,飞机就像飞镖一样,惯性十足, 但却失去了飞行滑翔的行程,仿佛是扔出去的纸团。正 确合理的机翼和机身比例要根据纸飞机的形状和纸张的 质地决定,多试几次就能找到最佳比例。
纸飞机的类型
3、仿真型
对纸飞机进行细致的加工,例如修剪外形等,也有的动用了 胶水、胶带等辅助手段,但是一般这样的作品不被认作纸飞机, 而被认作是纸模型的范畴。因为纸飞机的材料只能是纸,不能有 其他材质。
纸飞机的类型 4、空中之王
2009年4月,日本折纸飞机协会的主席户田卓夫创造了纸飞机 的飞行时间的新世界纪录:27.9秒,比原时间记录长0.3秒。
纸飞机的世界记录
1、留空时间
很多年来,许多人试图突破手掷飞机在空中的最长停留时间 这一纸飞机极限。
肯·布莱克布恩保持这一吉尼斯世界纪录长达13年时间(1983 年--1996年)。1998年10月8日他创造了室内纸飞机飞行记录,他 的纸飞机在空中保持了27.6秒。吉尼斯官方见证并报导了这项记录 。布莱克布恩在这次冲击记录的尝试中使用的纸飞机被归属到滑翔 (无引擎飞机)类当中。
——我心中的纸飞机
纸飞机的类型 纸飞机的世界记录 一起来折纸飞机
纸飞机的类型
1、传统型
这种纸飞机需要6个步骤来制作。 可以使用一张长方形的A4纸来制作这种纸飞机。
1
2
3
4
5
6
传统纸飞机
纸飞机的类型
2、DC-03型
DC-03拥有巨大的滑翔翼,和一个可能在所有纸飞机里 独一无二的尾翼。可惜的是没有一个国际性的纸飞机联盟 或者协会对这是否是世界最好的飞机进行官方的认定。