教科版六年级下册科学《铁生锈了》ppt课件

铁生锈了
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前节知识复习
A、科学家把两种或者两种以上的物质混合后能 产生新物质的变化，称为化学变化。
这样的反应称为化学反应。。
B、二氧化碳是无色透明、比空气重、能熄灭火 焰的气体。
小苏打和白醋的变化
小苏打和白醋混合的实验记录表
实验方法 ①在玻璃杯里倒入三匙的白醋
（实验过程） ②再倒入一匙小苏打
实验现象
铁生锈的现象
买来的新自行车没有生锈，用过一段时间，有些部位会生锈
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观察铁锈
观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？
观察铁生锈
生活中 我们经常会看到一些 铁制品生锈
铁生锈是一种什么变化？
我们还有什么证据来证明自己的观点？
导电性能比较
铁片和铁锈比较记录表 教材35页
颜色 光泽 空隙 手感 敲击 导电 磁铁
实验结果：水和空气能使铁生锈
教材35页
总结
铁生锈是一种化学变化，
铁锈是一种不同于铁的新物质。 铁生锈与水和空气有关。
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Fra Baidu bibliotek
③盖上玻璃片。 用肉眼观察：发现反应激烈，产生大量气泡。
用手触摸杯壁：感觉 比原来凉。
初步结论 把白醋和小苏打混合后，它们有明显的变化，有新物质产生。
新物质检测实验 当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时，迅速用点燃的竹棒或火 柴伸进杯子口，发现火焰立即熄灭。
这种新物质是二氧化碳。
二氧化碳是无色透明、比空气重、能熄灭火焰。

实验方法：
1、用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。
2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，
另一枚铁钉完全浸没在菜油里，
还有一枚铁钉一半放在水里，一半在空气中。
3、每天观察记录一次。
观察到的现象：
1、放在菜油里面的铁钉基本没有生锈 2、放在空气中的铁钉有一些生锈
3、一半放在水里，一半在空气中的铁钉严重生锈
铁片 灰白色 有
无
光滑 较韧 能导电 能吸引
铁锈 棕红色 无
有
粗糙
不易导电 不能吸引
较脆
探索铁生锈的原因
铁为什么生锈？ 铁生锈与什么因素有关呢？ 我们来设计实验验证自己的假设。
研究的问题： 铁生锈与空气有关吗？ 我们的假设： •铁生锈与空气有关。
实验材料： 3个盘子、3枚铁钉、水、菜油