科技论文写作A第一次作业
学术论文写作第一次作业
差别三:
英文重形合 语法严密,各个句子、语段或段落通常由一定的 连接词. 汉语重意合 一些句子或分句有时不分主从关系, 通过意义 连接起来, 功能词或连接短语用的较少。 例如:在Online Social Networking: A Primer for Radiology一文中频繁使用and, but, however, in addtion, while等连接词. 而在 <<网络教育中的隐藏课程>>一文中很少出现 连接词.
中文学术期刊的格式很复杂，而丐要交代的项目较 多。
例如：标题(Title)：论文的第一个主体就是标题，其基本功能是： 1)概括全文：标题应能准确地概括全文内容，一般要求提纲挚领，点明 主题，做到文题相符。 2)吸引读者：读者往往“以题取文”，论文题目应有吸引力，这样才能 吸引人去读正文，一般情况下，看标题的读者远远高于读正文的读者。 3)便于检索：标题是检索论文的重要索引，好的论文标题有利于流通呾 传播。
[8] 廖七一. 语料库与翻译研究[J ] . 外语教学与研究,2000 (5) . [9] 袁毓林，关于认知语言学的理论思考[A]，载《现代语言学一理论建设的新思 考》[C]。北京：语文出版社，1996。 [10] 廖诗艳，网络教育中的隐蔽课程：概念与文化建构原理。教育理论与实践， 2004(12)。
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第一次做实验作文
第一次做实验作文第一次做实验作文（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的第一次做实验作文（通用8篇），希望对大家有所帮助。
第一次做实验作文1今天是星期六，不用上学，我百般无聊，就在我无聊得郁闷的时候，突然想起做实验，因为我在一本书看见过很多种实验，所以我挑了“倒立杯子不掉水”一个来做。
首先，我准备所需要的工具：玻璃杯、一张白纸、水。
我按照书上的步骤来做，把玻璃杯倒满水，把白纸放上玻璃杯的开口出，使劲用手掌心压好白纸，见证奇迹的时刻到了，我把杯子翻过来，让开口处朝下。
可惜，我失败了。
不过，我并不灰心，我试了很多次，终于在很多次的失败下后，成功了。
这是我的第一次实验，虽然失败了很多次，但是也成功了，那次我很高兴。
第一次做实验作文2我从小就喜欢做实验，记得有一天……妈妈：“帮我找来一个小杯子，杯子一定要是比较大口的杯子，还需要拿了一张普通的小硬纸片，妈妈说：“你又耍什么花招啊？早晨你刚浪费了一个鸡蛋和两勺烟，你现在又要干什么？我还能做什么，当然是打算做试验了，我高兴的说，什么试验呀？妈妈问，脸上露出了惊讶的表情。
这个实验的名字叫做“杯底朝天水不流，”是我从一本书上学来的，妈妈爸爸惊奇的凑过来，我看事情挺顺利，接着，我匆匆忙忙的水龙头那里跑，把一只杯子伸向水龙头装半杯水，接着又把那张小纸片平放在杯子的口上，就在这时候，爸爸妈妈家都鸦雀无声，目不转睛的看着这个小实验，看着我的一举一动。
我学着老师的样子“请大家注意这一点”我便说，拿纸条放在杯口，用掌心紧紧的压住整个杯口，过了一会儿，在伸出右手握住了杯底，快速的把杯子翻了个身，使杯子的底部朝着天空的方向，我再慢慢的把我的双手放开，哈，成功了。
大家想知道这里面的奥妙吗？现在我就来告诉大家吧！在我们的四周，有一种看不见，摸不着的东西，将盖在杯口上的纸片托住了，这种托力比水的托力还要大，还要强，这样就使水流不出来了，原来如此啊！爸爸妈妈说道，接着我又偶然发现了一个自然规律，晚上，妈妈在晒衣服，我在旁边折纸花，然后在中心写上几个字，再把那几个角折起来，一不留神，纸花掉到妈妈的洗衣盆里去了，完了！可是，就在这一霎那，嘿！纸花打开了，真神奇！我还做过许许多多的实验，最后都有很大的收获，我喜欢做实验，让我们努力吧！为祖国创造出更多的奇迹。
第一次做实验的作文
第一次做实验的作文
第一次做实验。
第一次做实验，我感到非常兴奋。
我选择了一个关于植物生长的实验，因为我对植物和自然有着浓厚的兴趣。
我希望通过这个实验，能够更深入地了解植物生长的过程。
在实验开始之前，我准备了所有需要的材料，一些植物种子、一些土壤、一些水和一些花盆。
我把土壤倒入花盆中，然后在土壤中埋下了一些种子。
接着，我轻轻地给种子浇了一些水，并把花盆放在了阳光充足的地方。
在接下来的几天里，我每天都会仔细观察种子的生长情况。
我发现，种子开始慢慢地长出了嫩芽，然后嫩芽逐渐长成了小苗。
我非常惊讶地发现，植物的生长过程是如此地神奇和美妙。
在实验的最后，我得出了一个结论，植物的生长需要土壤、水和阳光的共同作用。
缺一不可，植物就无法正常生长。
通过这个实验，我不仅学到了关于植物生长的知识，还培养了我的动手能力和观察能力。
第一次做实验，让我感受到了科学的魅力。
我相信，通过不断地实验和探索，我会更加深入地了解自然界的奥秘。
我期待着未来还会有更多的实验等着我去做，我会努力学习，不断进步，成为一个真正的科学家。
第一次做科学实验优秀作文500字
第一次做科学实验优秀作文500字第一次做科学实验优秀作文500字（精选77篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的第一次做科学实验优秀作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次做科学实验优秀作文500字篇1今天我做了一个让鸡蛋在水里浮起来的实验。
我先准备一个生鸡蛋、盐、一根筷子和一大杯自来水。
开始做实验了。
我先把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋一下子就沉到水底。
我往水里加了些盐，搅拌了几下，水就变成了咸水，咦，怎么回事？鸡蛋怎么没有浮起来？我又往水里加了些盐，再搅拌了几下，但鸡蛋还是浮不上来。
我就像泄了气的皮球一样，软绵绵的，无精打采地倒在沙发上。
看看鸡蛋，它好像在嘲笑我：“你真笨，一会儿就泄气了，多加些盐不就行了吗？”对呀，肯定是盐放的不够，全倒上不就行了。
我急忙把盐全倒了进去，小心翼翼地搅拌了几下，等盐融化完。
鸡蛋终于慢悠悠地浮了起来。
“哈！鸡蛋终于浮起来啦！我成功啦！”我兴奋地喊起来。
难怪我在大海里游泳总是浮上来，在游泳馆游泳就像灌了铅似地往下沉。
在百度上查看，我才知道由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上面。
当向盐水中加清水时，盐水的密度就会不断减小，当盐水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉了。
从力和运动的关系讲：鸡蛋浸没在水中时，其所受的浮力小于重力，所受合力向下，所以鸡蛋下沉。
而鸡蛋浸没在盐水中，其所受的浮力大于重力，所受合力向上，鸡蛋上浮。
浮力减小到与重力相等，鸡蛋就漂浮在那里。
第一次做科学实验优秀作文500字篇2老师说下个星期要去实验室做实验，我们怀着期盼的心情等待这一天。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天！同学们走着整齐的队伍大踏步走向实验室，到了实验室，我们眼花缭乱，有崭新的黑斑，整齐的桌椅，各种各样的实验器材，最引人注目的就是各种各样的实验器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，没关系，等以后就知道了呢！终于开始做实验了，我们很想自己做，但很快的打消了这个念头，因为实验室法则的某一条，不能自己做，要等老师讲了才行。
科技论文写作A第1次作业
科技论文写作A第1次作业一、不定项选择题(有不定个选项正确，共9道小题)1. 科技论文具有（）[不选全或者选错，不算完成](A) 创新性(B) 艺术性(C) 专业性(D) 应用性(E) 科学性正确答案：A C D E解答参考：2. 科技论文写作应遵循（）原则。
[不选全或者选错，不算完成](A) 严谨周密(B) 简洁务实(C) 跌宕起伏(D) 符合标准(E) 形散神不散正确答案：A B D解答参考：3. 本科毕业设计（论文）可分为（）[不选全或者选错，不算完成](A) 理论型(B) 设计型(C) 实验型(D) 描述型(E) 调研型正确答案：A B C E解答参考：4. 本科毕业设计（论文）的选题应注意（）[不选全或者选错，不算完成](A) 选题的价值(B) 选题的可行性(C) 选题的思想性(D) 选题与专业的关联性(E) 选题的趣味性正确答案：A B E解答参考：5. 本科毕业设计（论文）选题的价值主要体现在（）[不选全或者选错，不算完成](A) 选题的新颖性(B) 选题的思想性(C) 选题的简便性(D) 选题的现实针对性(E) 选题的艺术性正确答案：A D解答参考：6. 本科毕业设计（论文）的摘要一般包括（）[不选全或者选错，不算完成](A) 研究目的(B) 研究方法(C) 研究细节(D) 研究结果(E) 研究结论正确答案：A B D E解答参考：7. 本科毕业设计（论文）的关键词可以是（）[不选全或者选错，不算完成](A) 一个词条(B) 三个词条(C) 四个词条(D) 五个词条(E) 六个词条正确答案：B C D解答参考：8. 本科毕业设计（论文）正文内容包括（）[不选全或者选错，不算完成](A) 绪论(B) 转折(C) 过渡(D) 主体(E) 结论正确答案：A D E解答参考：9. 本科毕业设计（论文）的绪论一般包括（）[不选全或者选错，不算完成](A) 本科毕业设计（论文）的绪论一般包括（ ABCD ）(B) 国内外文献综述(C) 本研究的来源及主要研究内容(D) 研究的基本思路与采用的方法(E) 主要结论正确答案：A B C D解答参考：（注意：若有主观题目，请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。
科技论文写作A 第1次作业 含答案
专业班学号: 姓名: 《科技论文写作A错误！未指定书签。
》课程（第1次作业）评分评分人二、主观题(共26道小题)10.《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系？参考答案：科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。
其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计（论文）和专科毕业报告，《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计（论文）、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。
11.学习科技论文写作应采取什么方法？参考答案：应采取知行结合的方法，具体而言，就是理论联系实际，强化实践、练习在教学中的关键作用。
科技论文写作是一门实践性很强的课程，只有通过大量的阅读、思考、实践、练习，我们的科技写作能力才能得到提高。
12.什么是科技论文？参考答案：科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。
13.科技论文可分为那几种类型？参考答案：理论型：如《对“媒介即信息”理论的再思考》实证型：如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》设计型：如《网络虚拟校园系统设计》描述型：如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》14.本科毕业设计（论文）和学位论文、科技论文是什么关系？参考答案：本科毕业设计（论文）是学位论文的一种，学位论文（包括学士、硕士、博士学位论文）是科技论文的一种。
15.本科毕业设计（论文）有何重要价值？参考答案：撰写毕业设计（论文）是本科教学的重要环节，对培养学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义；是学生学习成果的综合体现，是检验教学质量、进行学位资格认证的重要依据。
16.本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括哪些环节？参考答案：本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。
17.开题报告主要包括哪些内容？参考答案：开题报告主要包括如下期方面内容：选题理由：选题的必要性、选题的可行性研究方法：实验法？调研法？文献法？内容分析法？文本阐释法？基本结构：论文有那几部分构成？各部分内容？主要结论：主要观点进度安排：完成设计（论文）的时间表参考文献：对本设计（论文）有参考价值的专著、论文18.本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意哪些问题？参考答案：本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意下列问题：是否符合毕业设计（论文）规范？草稿包含了所有的信息？是否有多余的信息？草稿包含的所有信息都准确无误？草稿中的内容是否组织合理？语言表达是否清楚、简洁？有无别字病句？19.在自己的专业范围内列出三个科技论文选题，对比分析其价值、可行性，筛选出一个作为本科毕业设计（论文）的选题，并草拟一份开题报告。
科技文献写作第一次作业
科技文献写作第一次作业孟凡举2008级生物基地2008001401121检索要求：检索词有苯胺降解（代谢）菌株基因（簇）对检索词进行组合，进行二次检索，分别进行初级、高级、专业检索，检索项为篇名、关键词、全文、摘要从CNKI数据库中找出相应文献提供可参考信息2 检索过程2.1 查阅苯胺的相关化学信息，对检索对象有初步了解，便于确定检索词和筛选文献2.2初级检索结合二次检索2.2.1 篇名检索从上述结果中检索篇名为“苯胺”的文献：再从上述结果中检索篇名为“降解”的文献：从上述145条结果中检索篇名为“菌株”的文献：再检索篇名含有“基因”文献，发现检出结果为0，故此检索项不合适。
但从上一步的检索中可以看到14条文献，可以浏览供参考。
2.2.2 关键词检索基本过程同上,结果为：最终检出两篇文献,结果如下：从该文献可以了解到其他种类的苯胺降解菌株以及它们的共同点。
数据库相似文献为：2.2.3 全文检索全文检索最终结果如下：共检出645条文献，检索结果不理想。
2.2.4 摘要检索最终结果为选取第5条文献。
打开后下载后打开2．3 高级检索以“全文”作为检索项为例若以”摘要”作为检索项，结果为:选择第二篇查阅：下载后打开如下：共同代谢过程为：可结合该篇的参考文献进行拓展阅读2.4 专业检索以关键词为检索项进行专业检索：（结果为2）以摘要为检索项进行专业检索：（结果为7）以全文为检索项进行专业检索：（结果为526条）对上述结果进行按“相关度”排序：以篇名为检索项进行专业检索，结果为0从结果可以看出，关键词检出的2篇文献均包含在由摘要检出的7篇文献中，而由全文检索结果过多，综合比较，就此次专业检索任务而言，摘要检索更合理一些。
3. 小结学和做是不一样的，在课堂上觉得比较简单，但真到自己做得时候，才意识到检索的困难。
尤其在专业检索中，有些逻辑语句不会用，经常出错。
在这次检索过程中，有些检索不能检索出结果，有些又太多，我觉得在以后的学习过程中要加强自己在这方面的练习，尽量在较短时间内找出较合适的检索条件，更有效地获取所需信息。
第一次科学试验作文800子(通用9篇)
第一次科学试验作文800子(通用9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!第一次科学试验作文800子(通用9篇)第一次科学试验作文800子第一篇在我的小天地里，摆放着一个布娃娃。
我的第一次科学尝试高分作文
我的第一次科学尝试高分作文范文一：我的第一次科学尝试上一节科学课，我的老师给我们布置了一个任务：进行一次简单的科学实验。
我兴奋不已，因为这是我第一次尝试做科学实验。
首先我要买材料。
在老师提供的清单上，我挑选了酵母、糖和温水。
我很不容易找到了酵母，可是问题出现了，我不知道酵母长什么样子。
我花了好长时间在超市里寻找，最终在一袋看起来像是小麦粉的东西后面找到了酵母。
这个过程告诉我，了解实验材料很重要。
回到家后，我开始准备做酵母汤。
我按照老师的步骤做，加入了糖、酵母、温水、搅拌、观察，但没有产生任何反应。
我很着急，于是我开始思考可能哪里出了问题。
我重新检查了每个步骤，发现我之前复制了步骤，错过了一个步骤，但是这一步非常重要，我没有加酵母到糖里。
于是我又重新制作，这一次出现了发酵反应。
这次尝试告诉我，仔细阅读实验步骤很重要。
通过这次实验，我不仅学习了科学知识，还学会了检查以及仔细阅读实验步骤。
我非常喜欢科学，这个实验让我更加坚定了选择科学作为我的未来职业的决定。
重点：获取实验材料，检查实验步骤，了解科学知识。
用词分析：使用了丰富的动词和形容词，如“寻找”，“检查”，“发酵”，“着急”，“仔细阅读”，“坚定”等，在表达自己经历的同时，加强了表述的感性和语言的生动性。
范文二：我的第一次科学尝试我在上个星期做了一项简单的科学实验，这是我第一次尝试做这样的实验。
可是却发现这个实验并不像我原先想象的那样容易。
首先是准备材料，我们要买酵母、糖、温水，但是在购买酵母的时候，我遇到了问题。
我根本不知道酵母是什么样子，于是花了很多时间寻找它，最终在店员的帮助下才找到了。
这个体验告诉我，提前了解和认识实验材料很重要。
当我回到家，开始做酵母汤时，我完全按照书上的步骤进行，加入了糖和温水，可是却没有任何反应。
这让我非常着急，于是我重新检查了所有步骤，最终发现我错过了一个步骤——将酵母加入糖中。
于是，我又重新制作了一次，这次成功发酵了。
我第一次实验的作文
我第一次实验的作文
从小到大，我对各种新奇的事物都充满了好奇，总想着亲自去探索一番。
这不，终于迎来了我人生中的第一次实验。
那是一个阳光明媚的周末，我决定在自己的小书房里搞一场“科学大冒险”。
实验的主题呢，就是——观察鸡蛋在不同液体中的沉浮情况。
我兴冲冲地跑到厨房，从冰箱里拿出一个圆滚滚的鸡蛋，又翻箱倒柜找出了盐、水、白醋和一个透明的大杯子。
一切准备就绪，实验开始啦！
我先往杯子里倒了大半杯清水，然后小心翼翼地把鸡蛋放进去。
只见那鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地就沉到了杯底，还在那儿舒舒服服地“躺着”，一动也不动。
“哼，看我怎么让你浮起来！”我心里暗暗较劲。
接着，我往水里加了两勺盐，用筷子使劲搅拌。
可是，那鸡蛋就像故意跟我作对似的，依然在水底纹丝不动。
“难道是盐加得不够多？”我嘀咕着，又狠狠地加了三大勺盐，继续搅拌。
奇迹发生了！鸡蛋慢慢地从水底探出了头，摇摇晃晃地浮了起来。
“哇，成功啦！”我兴奋得手舞足蹈。
可我还不满足，又想看看鸡蛋在白醋里会有什么反应。
于是，我把浮起来的鸡蛋捞出来，放进了白醋里。
这一下，可不得了！鸡蛋的表面立刻冒出了许多小泡泡，就像给它穿上了一件珍珠做的衣服。
而且，那鸡蛋好像在白醋里洗了个澡，变得白白胖胖的。
这就是我的第一次实验，虽然过程有点手忙脚乱，但充满了乐趣和惊喜。
我想，以后我还会做更多更有趣的实验，去探索这个神奇的世界！。
第一次独立完成科学研究
第一次独立完成科学研究夏天的阳光透过窗户洒在桌子上，我坐在桌前，心情激动而又紧张。
这是我第一次独立完成科学研究，我迫不及待地想要探索未知的领域，追寻科学的奥秘。
一、选题与准备在选择研究课题时，我深思熟虑，最终决定研究植物的生长与光照之间的关系。
通过对植物的生长环境进行调控，我希望能够找到最适宜植物生长的光照条件，并探索光照对植物生长的影响机理。
在准备阶段，我首先阅读了大量的相关文献，了解了植物的生长过程和光合作用的基本原理。
然后，我购买了所需的实验材料和仪器，并进行了详细的实验设计。
我还与老师和同学进行了多次讨论，不断完善我的研究方案。
二、实验过程与数据分析在实验过程中，我首先在实验室中种植了一批相同品种的植物，并将它们分成不同的实验组和对照组。
接下来，我根据预先设计的实验方案，对不同组的植物进行了不同光照条件下的培养。
在实验进行的过程中，我每天都认真观察植物的生长情况，并记录相关数据。
我测量了植物的高度、叶片数量、叶片面积等指标，并进行了数据分析。
通过对数据的统计和比较，我发现不同光照条件对植物生长有着显著的影响。
三、结果与结论经过一段时间的实验和数据分析，我得出了一些初步的结果。
我发现，在适宜的光照条件下，植物的生长速度明显加快，叶片数量增加，叶片面积也更大。
而在过强或过弱的光照条件下，植物的生长受到抑制，甚至出现了生长不良的情况。
基于这些结果，我得出了一个初步的结论：适宜的光照条件对植物的生长至关重要。
光照过强或过弱都会对植物的生长产生负面影响。
这一结论对于我们合理调控植物生长环境、提高农作物产量具有重要意义。
四、思考与展望在这次科学研究中，我不仅学到了很多科学知识，还培养了自己的观察力、实验能力和数据分析能力。
通过亲自动手进行科学研究，我深刻体验到了科学的魅力和乐趣。
未来，我希望能够继续深入研究植物生长与光照之间的关系，并探索更多有关植物生长的科学问题。
我相信，在科学的道路上，只要保持好奇心和探索精神，我们一定能够不断突破自我，为人类的进步做出更大的贡献。
一次科学作业作文
一次科学作业作文“哎呀，这次的科学作业好难呀！”我皱着眉头嘟囔着。
今天放学回家，我一进门就把书包扔到沙发上，整个人像泄了气的皮球一样瘫在那里。
妈妈从厨房走出来，看到我这副模样，笑着说：“怎么啦，小家伙，这是咋了呀？”我有气无力地回答道：“妈妈，科学老师布置了一个作业，要我们观察种子发芽的过程，还要记录下来，我都不知道该从哪里开始。
”妈妈摸摸我的头说：“这有什么难的呀，我们可以一起想想办法呀。
”于是，我和妈妈开始商量起来。
妈妈说：“我们先找一些种子吧。
”我立马来了精神，“好呀好呀，家里有什么种子呢？”我们翻箱倒柜地找了起来，最后在一个角落里找到了一些绿豆。
我拿着绿豆，兴奋地说：“就用这些绿豆吧！”妈妈点点头，然后我们找来了一个花盆，填上土，把绿豆种子种了进去。
我看着花盆，心里充满了期待，忍不住对妈妈说：“妈妈，这些绿豆种子真的能发芽吗？”妈妈笑着说：“当然能啦，只要我们好好照顾它们，它们肯定会发芽的。
”我又问：“那要怎么照顾它们呀？”妈妈耐心地说：“我们要给它们浇水，还要让它们晒到太阳。
”我似懂非懂地点点头。
接下来的几天，我每天一放学就迫不及待地去看我的绿豆种子。
第一天，没什么变化，我有点失望，自言自语道：“怎么还不发芽呀？”第二天，还是没动静，我着急地对妈妈说：“妈妈，绿豆种子是不是不会发芽了呀？”妈妈安慰我说：“别着急，再等等看呀。
”第三天，哇，我惊喜地发现，有几颗绿豆种子冒出了小小的芽尖，我高兴地大喊：“妈妈，快来看呀，绿豆发芽啦！”妈妈走过来，笑着说：“看吧，我说它们会发芽的吧。
”我开心极了，感觉自己好像完成了一件很了不起的事情。
在观察绿豆发芽的过程中，我学到了很多知识，也体会到了等待的乐趣。
这不就像我们的成长一样吗？需要耐心等待，慢慢积累，才能绽放出属于自己的光彩。
我明白了，科学就在我们的身边，只要我们用心去观察，去探索，就能发现很多有趣的事情。
这次的科学作业，虽然一开始让我觉得很难，但是通过自己的努力和妈妈的帮助，我顺利地完成了。
第一次实验为题的作文
第一次实验为题的作文
“哎呀，这次科学课老师居然让我们自己动手做实验，这可太有意思啦！”我兴奋地对同桌说道。
那天，阳光透过教室的窗户洒在课桌上，形成一片片明亮的光斑。
科学课上，老师面带微笑地说：“同学们，今天我们要进行一次有趣的实验哦。
”大家一听，都立马来了精神，眼睛紧紧地盯着老师。
老师开始讲解实验步骤，我一边听一边在心里暗暗记住。
等到可以开始动手了，我迫不及待地和同桌合作起来。
“嘿，我们先把这个杯子拿过来。
”我对同桌说。
“好嘞，然后呢？”同桌问道。
“再把水倒进去呀。
”我边说边小心地倒水。
我们按照老师说的一步一步进行着，紧张又兴奋。
旁边的小组也在热烈地讨论着，教室里充满了叽叽喳喳的声音。
“哎呀，我觉得我们肯定能成功。
”我信心满满地说。
“那可不一定哦，要是做错了怎么办？”同桌有点担心。
“怕什么，大不了再来一次呗。
”我满不在乎地说。
终于，到了最关键的一步，我的心都提到了嗓子眼。
看着实验现象一点点出现，我高兴得差点叫起来。
“哇，我们成功啦！”我激动地喊道。
同桌也满脸笑容：“哈哈，还真成功了呢！”
这次实验就像一把钥匙，打开了我对科学世界的好奇之门。
原来通过自己的动手和探索，可以发现这么多神奇的事情。
我突然觉得，学习科学真是太有趣啦！以后我一定要多做实验，去发现更多的奥秘！这第一次实验，我永远都不会忘记！。
第一次科学实验作文500字
第一次科学实验作文500字第一次科学实验作文500字1：生活中处处充满，只要你善于发现并去探索。
在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。
“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。
〞“这怎么可能呢?〞一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。
实验开始了。
首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。
我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。
接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢?直接穿过去?试一试吧!结果纸破了，第一次试验宣告失败。
不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。
第二次实验开始了。
这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。
这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了!通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。
要不断在“〞中寻求“未知〞以获取的东西。
第一次科学实验作文500字2：“纸能托住水!〞这句话不可思议吧?一张普通上午纸竟能托住一杯水。
这是怎么回事呢?这还得从头说起。
一天，我正在看一本有关科学制作的书，突然一个标题吸引了我的眼球：“能托住水了纸〞。
这怎么可能呢?纸一碰水就会破的啊?于是我怀着不解的心情，按照书上的做法去做。
首先我准备材料：一只玻璃杯、一张平整的纸还有水，然后往杯子里灌了些水，将平整的纸慢慢地盖在瓶口上，并让纸紧紧地与瓶口粘合在一起，再拿起杯子，将杯子迅速地倒转过来。
这时，意想不到的事情发生了，水竟然“毫不客气〞地流了出来。
这是怎么回事?我明明按照书上的去做的啊?我不解地去问妈妈，妈妈听了以后，就把我那书翻来看，妈妈看完，好似无奈地对我说：“说你平时做事认真点你就不听，你看，书上明明说要灌满水了，你只灌了约半杯水，水当然会流出来了。
〞原来是这样啊!都怪自己马虎。
于是我连忙重新做了实验，这次我更仔细了，。
第一次科学实验作文
第一次科学实验作文第一次科学实验作文1：今天的天气真好呀!吃完午饭，我在卧室里复习语文，为汉字注拼音。
太阳从窗户外面照进来，整个屋子都暖洋洋的。
写完以后，我找了一个放大镜拿着玩。
爸爸说：“我可以用放大镜烧纸。
”我想：放大镜只能把东西放大，怎么能烧纸呢!我才不相信呢!爸爸好像看出了我的心思，就找了一个盒子来试试。
爸爸站在窗户旁边，背对着太阳，一只手拿着盒子，一只手拿着放大镜对着盒子照。
我看见盒子上面有一个圆圆的、亮亮的、非常刺眼的光点。
不一会儿，奇怪的事情就发生了。
盒子上的那个光点照的地方开始冒烟了，接着就烧成了一个小黑洞，洞越来越大，爸爸就赶紧把放大镜放下了。
我觉得很奇怪，我也要试一试。
我也像爸爸那样，一只手拿着盒子，一只手拿着放大镜，让放大镜照着盒子。
不一会儿，我照的地方也开始冒烟了，也烧了一个小洞。
真好玩，我还想再试一次。
可是，这一次，好长时间盒子上的光点也不冒烟，怎么回事呀!我问爸爸，爸爸看了一下说我照的是盒子上面的白色的地方，白色的地方不好烧。
我又试了一次，换了一个地方，让光照在盒子上红色的地方。
果然，不到一分钟，我照的地方又开始冒烟了，烧了一个小黑洞。
我很奇怪，为什么白的地方烧不着，红的地方就能少烧着呢!爸爸又做了一个实验。
爸爸拿了一张白纸，用放大镜对着照，可是很长时间都没有动静，我好着急呀!爸爸就拿了一只黑笔，在白纸上涂了一个黑色的圆，又拿着放大镜对着那个黑点开始照了。
奇怪的事情又发生了，黑点很快的就开始冒烟，越冒越多，最后烧出来了一个大洞，爸爸就赶紧把火弄灭了，要不然就会越烧越大。
我当然也要试一试了。
我先用放大镜对着白纸照，好一会也没动静。
我也在白纸涂了一个黑点，用放大镜对着照，很快也烧出来了一个小黑洞。
大黑洞是爸爸烧的，小黑洞是我烧的。
为什么白色烧不着，红色和黑色能烧着呢?爸爸说：“因为白色浅，很容易反光，黑色和红色还有一些其它的颜色，很容易吸收热量，所以就会烧出一个洞来。
”听完爸爸的话，我明白了。
第一次做实验作文范文（精选12篇）
第一次做实验作文范文（精选12篇）第一次做实验作文范文（精选12篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的第一次做实验作文范文（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次做实验作文1听说，把苏打粉倒在气球里，再把气球套在装有白醋的瓶口上，气球会被吹鼓起来。
我不相信，我想做个实验验证一下。
实验材料有气球、一瓶白醋、一勺苏打粉。
杨老师先给我们做示范，她先用左手拿出气球，用两根手指把气球口用力撑开；接着用右手轻轻打了一勺苏打粉，然后小心翼翼地把苏打粉倒到气球里；最后打开醋瓶盖儿，马上将气球套在瓶子上，把气球立起来气球。
呀，气球真的鼓起来了！轮到我们了！我不敢粗心，一步一步，小心地按老师教的步骤做，但在把苏打粉倒入气球中时，调皮的苏打粉总是不听话，老洒在地上，费了我好大功夫。
“见证奇迹的时刻到了！”我边说边马上把气球套在瓶口上，并把气球立起。
只见苏打粉进入白醋怀抱的一瞬间，瓶子的白醋里马上沸腾了起来，灰白色的泡泡不断从瓶底冒出，气球像生气的孩子，涨红了脸儿，越鼓越大。
看得我下巴都要惊掉了，我居然成功了！再看下别人的，有的没成功，有的气球飞了出来，有的气球还破了呢！同学们都笑成一团，那笑声都要把屋顶掀翻了！随着时间变化，我有了新发现。
五分钟后左右，气球不再变大，但醋还很浑浊，太神奇了！十分钟过去了，白醋开始慢慢地恢复透明，不再沸腾了，平静得犹如一面镜子。
一个小时左右，那气球已经不生气了，低下了头。
为什么气球会鼓大呢？杨老师说醋遇到小苏打会产生二氧化碳，使气球鼓起，反应过了气球自然小了。
实验证明白醋遇到苏打粉真能让气球鼓起。
以后我要多做实验，这样又好玩又长知识。
第一次做实验作文2记得在《我爱科学》的杂志上我曾看到过一个生鸡蛋可以漂浮在盐水中的实验。
今天我就想亲自动手试试看是否是真的。
这可是我从小到大第一次做实验哦！我先准备好两个透明的玻璃杯，然后拿出一个勺子，再从冰箱里取出两个生鸡蛋，并准备好一罐盐粒。
我做的第一次实验作文
我做的第一次实验作文
从小到大，我对科学实验总是充满了好奇和向往。
每次在电视上看到那些
科学家们穿着白大褂，在实验室里摆弄着各种神奇的仪器，做出令人惊叹的实
验成果，我心里就痒痒的，总想着自己什么时候也能亲手做个实验。
机会来了！在学校的科学课上，老师说要带我们一起做一个简单的实验——让鸡蛋浮起来。
听到这个消息，我兴奋得差点跳起来，心里暗暗期待着。
实验开始前，老师先给我们介绍了实验要用的材料：一个装满水的杯子、
一个鸡蛋和一包盐。
看着这些普普通通的东西，我心里直犯嘀咕：就这？能让
鸡蛋浮起来？
老师似乎看出了我们的疑惑，笑着说：“别小看这些东西，等会儿就有神
奇的事情发生。
”说着，老师先把鸡蛋小心翼翼地放进了杯子里，只见鸡蛋像
个醉汉一样，晃晃悠悠地沉到了水底，然后一动不动了。
“接下来，就是见证
奇迹的时刻！”老师一边说，一边拿起盐往杯子里倒，倒了一点，搅拌了一下，鸡蛋没反应；又倒了一点，再搅拌，鸡蛋还是纹丝不动。
我心里开始着急了：
这实验不会失败了吧？
就在我快要失去耐心的时候，老师又倒了一大把盐进去，然后用力搅拌。
奇迹发生了！鸡蛋像是睡醒了一样，慢慢地从水底浮了起来。
“哇！”同学们
都忍不住欢呼起来，我更是兴奋得手舞足蹈。
实验结束后，老师给我们讲解了其中的原理，原来是盐增加了水的浮力，所以鸡蛋就浮起来了。
虽然原理有点复杂，但我还是听得津津有味。
这就是我第一次做实验的经历，虽然简单，却让我感受到了科学的神奇和乐趣。
从那以后，我对科学实验的热爱就更深了，总是盼着能多做几次这样有趣的实验。
我的第一次实验_初二作文精选
我的第一次实验_初二作文精选
今天，我进行了自己的第一次实验。
虽然我之前已经参加了一些课堂实验，但这是我
第一次独立完成一个实验。
我感到非常兴奋和紧张，因为我不知道结果会是什么样子。
实验的主题是“光的折射”。
我的任务是在一块玻璃板表面倾斜地放置水滴，并通过
调整光线的角度来观察光线的折射情况。
我按照老师的要求，准备了所有实验材料。
然后
我开始实验了。
我先测量了水滴的大小，然后把它放在玻璃板上。
我调整了灯光的角度，使得光线射
向水滴的表面，并观察了光的折射情况。
我一边移动灯光的位置，一边记录下不同角度下
光的折射情况。
经过一系列试验，我得出了一个结论：光线从空气到水滴表面的角度变小时，它的折射角度增大了。
通过这个实验，我学到了很多知识。
首先，我学会了如何准备实验材料以及如何进行
实验。
其次，我了解了光的折射原理以及如何观察光的折射情况。
最后，我学会了如何用
实验的方式验证并得出结论。
这次实验让我对科学产生了更浓厚的兴趣。
我发现，通过实验探索问题，不仅可以帮
助我们更深入地理解知识，还可以让我们学会如何进行研究和求证，这是非常有用的技能。
我相信，通过不断地学习和实践，我会变得更加熟练，并且能够做出更有意义的实验。
总之，我的第一次实验虽然有些困难，但也让我获得了许多宝贵的经验。
我相信自己
会在未来的学习中不断取得进步，成为一名更优秀的科学家。
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科技论文写作A第一次作业姓名：毛岸青学号：12933120班级：建筑工程技术(工民建)2012-82班二、主观题(共26道小题)10.《科技论文写作A》与《科技论文写作B》是什么关系？参考答案：科技论文写作分为《科技论文写作A》和《科技论文写作B 》两门课程。
其中《科技论文写作A》着重讲解如何撰写本科毕业设计（论文）和专科毕业报告，《科技论文写作B 》主要介绍除毕业设计（论文）、毕业报告之外的其他各种科技论文的写作知识。
11.学习科技论文写作应采取什么方法？参考答案：应采取知行结合的方法，具体而言，就是理论联系实际，强化实践、练习在教学中的关键作用。
科技论文写作是一门实践性很强的课程，只有通过大量的阅读、思考、实践、练习，我们的科技写作能力才能得到提高。
12.什么是科技论文？参考答案：科技论文主要是指对科学技术领域的新见解、新成果、新知识、新进展进行论述的文章。
13.科技论文可分为那几种类型？参考答案：理论型：如《对“媒介即信息”理论的再思考》实证型：如《厌氧氨氧化处理养殖废水启动试验研究》设计型：如《网络虚拟校园系统设计》描述型：如《试论转轨以来俄罗斯总统制的特点及其影响》14.本科毕业设计（论文）和学位论文、科技论文是什么关系？参考答案：本科毕业设计（论文）是学位论文的一种，学位论文（包括学士、硕士、博士学位论文）是科技论文的一种。
15.本科毕业设计（论文）有何重要价值？参考答案：撰写毕业设计（论文）是本科教学的重要环节，对培养学生综合运用所学的基础知识和基本理论去分析、解决专业问题的能力具有重要意义；是学生学习成果的综合体现，是检验教学质量、进行学位资格认证的重要依据。
16.本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括哪些环节？参考答案：本科毕业设计（论文）从开始到完成，主要包括选题、开题、填写任务书、研究与设计、撰写初稿、修改、定稿等七个环节。
17.开题报告主要包括哪些内容？参考答案：开题报告主要包括如下期方面内容：选题理由：选题的必要性、选题的可行性研究方法：实验法？调研法？文献法？内容分析法？文本阐释法？基本结构：论文有那几部分构成？各部分内容？主要结论：主要观点进度安排：完成设计（论文）的时间表参考文献：对本设计（论文）有参考价值的专著、论文18.本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意哪些问题？参考答案：本科毕业设计（论文）草稿的修改主要应注意下列问题：是否符合毕业设计（论文）规范？草稿包含了所有的信息？是否有多余的信息？草稿包含的所有信息都准确无误？草稿中的内容是否组织合理？语言表达是否清楚、简洁？有无别字病句？19.在自己的专业范围内列出三个科技论文选题，对比分析其价值、可行性，筛选出一个作为本科毕业设计（论文）的选题，并草拟一份开题报告。
参考答案：答案略。
20.西南交通大学网络教育本科毕业设计（论文）的基本要求是什么？参考答案：我校网络学院土木、机械、电气、交通运输、计算机、设计等专业的学生按要求完成设计和设计说明书，其他理工科专业的学生按要求完成定性分析或定量计算。
人文、社科、管理类专业的学生完成毕业论文。
毕业设计说明书或毕业论文的字数不少于8000字。
21.本科毕业设计（论文）的格式包括哪些要素？参考答案：本科毕业设计（论文）的格式包括下面几个要素：标题摘要关键词正文（绪论、主体、结论）致谢参考文献附录（非必备要素）22.本科毕业设计（论文）的标题、关键词各有哪些具体要求？参考答案：本科毕业设计（论文）的标题应当恰当、准确地反映研究内容。
中文题目不超过25字，不设副标题。
本科毕业设计（论文）的关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。
关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。
23.撰写本科毕业设计（论文）的摘要有哪些注意事项？参考答案：a. 结构严谨，表达简明，语义确切。
b. 应摒弃本学科领域已成为常识的内容，一般无需对论文内容作诠释和评论。
c. 用第三人称，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
d. 使用规范化的名词术语，缩略语在首次出现时必须加以说明。
e. 除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
f. 一般不加引注。
24.如何撰写本科毕业设计（论文）的致谢？参考答案：本科毕业设计（论文）的致谢是对导师和其他给予指导、帮助的组织和个人表示感谢。
内容应简洁明了、实事求是，字数不超过500字。
25.给下列资料拟写标题、摘要和关键词。
一、引言由于电子商务与传统交易形态上的不同，将交易过程由实体环境转移到虚拟的网络环境上。
物流取代了实体商店成为商家与消费者的互动界面，从某种角度来看，物流在很大程度上决定了消费者的体验，影响消费者的下一次购买决定。
尽管物流不是在中国的电子商务市场企业能否取得成功的唯一决定性因素，但它确是电子商务价值链上的关键环节。
很多电子商务企业都意识到了这一点，都在这方面不遗余力，投入资金往往高达十几个亿。
既然物流服务对B2C电子商务零售商如此重要，那么我们到底应该如何理解物流服务质量，又应当如何评估物流服务质量？二、网络购物的物流服务质量相关研究第一，物流服务质量。
对物流服务质量最具代表性的定义当推Perreault和Russ（1974）的7Rs定义，该定义以物流服务所创造的时间、地点效用为基础，认为物流服务质量是指企业能在恰当的时间，恰当的地点，以适当的价格和方式，为需要的顾客提供适合的产品和服务，使顾客的个性化需求得到满足，价值得到提升的过程。
这个定义阐明了产品价值很重要的一部分是由物流服务产生的。
对物流服务质量进行系统和持续研究的当推Mentzer等学者。
Mentzer、Go mes & Krapfel（1989）在广泛详尽的文献回顾基础上，提炼出衡量实体配送服务质量的3个维度和每个维度的衡量指标，包括可得性（Availability）、及时性（Timeliness）和质量性（Quality）。
并指出客户服务质量应该包含两个要素：实体配送服务质量和客户营销服务质量。
Mentzer等（1989）的观点得到了广泛认同，成为现代研究物流服务质量的基础。
Mentzer、Flint & Kent（1999）拓展了物流服务的概念，认为实体配送服务质量（PDSQ）只是物流服务质量（L SQ）的一部分，物流服务除了产品运营的要素外还应包括更多的客户营销服务要素。
并指出物流服务的发生具有时间顺序和过程性，各构成要素不是同时发生的。
Mentzer（1999）把物流服务质量划分为9个维度：服务人员的沟通质量、订单释放量、信息质量、订货过程质量、订单准确率、货品完好程度、货品质量、误差处理质量和时间性。
其提出物流服务质量的概念和模型被后人复制于各种行业和情景的研究中。
第二，基于网络购物的物流服务质量。
过往及现有研究关于网络购物服务质量的研究主要集中在网页质量上，而对于客户服务及物流服务的研究相对较少。
关于网络购物物流服务的研究主要体现在订单履行上。
众多研究者都认为，订单履行质量是影响网络购物满意度及顾客购买行为的主要因素之一。
Xing & Gran t（2006）通过比较在线零售商和多渠道零售商的不同配送服务，并结合网络购物的特点，提出衡量网络购物实体配送服务质量（e-PDSQ）的4个维度及相应衡量指标。
这4个维度分别是：可得性、时间性（Timeliness）、完好性和退货。
郑兵（2008）借鉴Mentzer等（2001）的物流服务质量的过程模型，构建了基于网络购物的物流服务质量-关系质量-顾客忠诚度模型，认为B2C网络商店的物流服务质量应由5个相互联系的维度构成，即订购质量、定制化服务质量、回应质量、交付质量和误差处理质量。
此研究证明了在B2C网路购物环境中，顾客感知的物流服务质量是获得顾客忠诚的重要前因。
三、物流服务质量-关系质量-顾客忠诚度关系模型及其衡量指标基于对网络购物的物流服务质量相关文献的回顾，本文构建了B2C网络购物物流服务质量的衡量量表，认为B2C网络购物物流服务质量应由5个彼此相关且有发生时间顺序的维度构成，这5个维度：一是订购质量：产品容易找到；下订单所需时间短；产品信息充分；所提供的帮助信息充分、易懂；信息更新及时；商品种类齐全；商品缺货率低。
二是回应质量：订购及配送进度及时告知顾客；客服反应迅速；客服服务专业程度令人满意；总是询问顾客满意度及需求。
三是货品完好性：接收到的订单商品数量正确；商品品名正确；商品无损坏；商品包装妥善。
四是时间性：发货速度满足我的要求；可指定时段到货；订单总是按约定时间交付；突发应急供货能力能满足需求。
五是偏差处理质量：所有商品均有退换货保证；退货渠道选择多样化；总是提供退换货上门收货服务；退换货快递费用的收取合理。
四、结束语本文将B2C网络购物物流服务质量这一复杂的概念划分为5个维度23个题项，并将其应用于当当网和京东商城两家中国最大的B2C网络购物商家的实证研究中，检验了其具有很高的信度和效度，可以作为B2C商家借以探测和诊断消费者感知物流服务的工具。
参考答案：标题：《电子商务物流服务质量评估体系研究》摘要：物流服务质量是电子商务价值链上的关键环节。
在回顾其他学者网络购物的物流服务质量相关研究的基础上，将B2C网络购物物流服务质量这一复杂的概念划分为5个维度23个题项，并将其应用于当当网和京东商城两家中国最大的B2C网络购物商家的实证研究中，检验了其具有很高的信度和效度，可以作为B2C商家借以探测和诊断消费者感知物流服务的工具。
关键词：电子商务物流质量评估体系26.本科毕业设计（论文）的主体应包括哪些内容？参考答案：毕业设计说明书和毕业论文的主体部分有所不同，因此需要分别说明。
（1）毕业设计说明书的主体：毕业设计的总体方案及其论证；毕业设计各部分（包括硬件与软件）的设计计算；试验数据处理与分析；对整个设计进行理论分析，着重指出设计的特点、创新之处与应用价值、应用领域。
（2）毕业论文的主体毕业论文的主体部分千差万别，并没有一个固定的模式。
通常依照提出总论点、展开分论点、提供论据、进行论证的思路安排正文内容。
或者依照“是什么—为什么—应该怎么样”的逻辑安排整个篇章结构。
27.如何撰写本科毕业设计（论文）的结论？参考答案：毕业设计（论文）的结论单独作为一章编排，但不加章号。
结论是对整个毕业设计（论文）主要成果的总结。
在结论中应明确指出毕业设计（论文）的创新之处及其应用前景、不足之处及改进措施。
结论一般控制在2000字以内。
28.本科毕业设计（论文）的章节及标题应如何处理？参考答案：毕业设计（论文）正文分章节撰写，每章应另起一页。