有趣的汉字故事ppt课件
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《有趣的汉字》(幼儿园PPT课件)
马
象
“我能行”
作业要求：
请同学们展开丰富想象，将象形 文字组合成一幅画。
要求画面饱满、线条流畅、富有 创意。
作业提示
• 绿颜色，画竹子。 • 蓝颜色，画河川。 • 青颜色，画石头。 • 黑颜色，画小燕。 • 要问我们画什么？ • 我画祖国好山川。
雨
知识拓展
象形文字在生活中的应用 包装盒
知识拓展
耳环
装饰瓶
课后拓展
中国印
你知道左边这个是什 么吗? 上面的文字有什么含 义呢?
游戏一：
“看图写字”
山
鱼
水
日
火
月
象形文字
• 在远古时代，人类还没有出现文字， 为了记录事情，就用简单的图画来表 示，这种用图画方法来记事方法很有 趣，可是时间一长，人们觉得这个方 法并不方便，于是人们创造了既像画 又像字的符号，我们把它们叫做象形 文字。
云
牛
羊
口
目石ຫໍສະໝຸດ 门木竹舟
有趣的汉字ppt课件(完美版) ppt课件
二、你还知道哪“册” “典 ”的来历
册
典
删的来历
删 看到这个“删”字，你想到 了什么？快从书中找到答案吧？
谐音笑语
“枇杷”与“琵琶”
有人送枇杷给一个县官，可他在礼 单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。 县官笑道:“ ‘枇杷’不是此‘琵 琶’ ,只恨当年一字差!”有个客人应 声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开 花。”
一点值万金
自由读阅读资料《一点值万金》， 和同学交流一下：读了这篇文章之后 有什么感受？
你还知道这方面的小故事吗？
我爱你，汉字
《我爱你，汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在 作者眼里，一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸 上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼 睛”，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质 是那么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流 出，在记忆中留下无穷的回味……
有趣的汉字
我爱你汉字
成果展示会
shēng jiù 外甥 舅舅
yū diǎn 迂腐 典籍
zhù gōng 蛀虫 恭敬
zhuī 锥子
pōu 剖析
gē 搁置
hóng 鸿毛
返回
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
歇后语
A 一连三座庙──妙（庙）妙（庙）妙 （庙）
B 石头蛋腌咸菜── 一言（盐）难尽 （进）
C 隔着窗户吹喇叭── 名（鸣）声在外 D 关公打喷嚏── 自我吹嘘（须）
歇后语
猜一猜：以下四组都是谐音性歇后 语，看哪一小组猜得又对又快？ 1、刘关张桃园三结义——生死之交 2、孔明借东风——巧用天时 3、关公赴会——单刀直入 4、徐庶（shù）进曹营——一言不发 5、梁山泊的军师——无（吴）用 6、孙猴子的脸——说变就变
册
典
删的来历
删 看到这个“删”字，你想到 了什么？快从书中找到答案吧？
谐音笑语
“枇杷”与“琵琶”
有人送枇杷给一个县官，可他在礼 单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。 县官笑道:“ ‘枇杷’不是此‘琵 琶’ ,只恨当年一字差!”有个客人应 声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开 花。”
一点值万金
自由读阅读资料《一点值万金》， 和同学交流一下：读了这篇文章之后 有什么感受？
你还知道这方面的小故事吗？
我爱你，汉字
《我爱你，汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在 作者眼里，一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸 上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼 睛”，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质 是那么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流 出，在记忆中留下无穷的回味……
有趣的汉字
我爱你汉字
成果展示会
shēng jiù 外甥 舅舅
yū diǎn 迂腐 典籍
zhù gōng 蛀虫 恭敬
zhuī 锥子
pōu 剖析
gē 搁置
hóng 鸿毛
返回
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
歇后语
A 一连三座庙──妙（庙）妙（庙）妙 （庙）
B 石头蛋腌咸菜── 一言（盐）难尽 （进）
C 隔着窗户吹喇叭── 名（鸣）声在外 D 关公打喷嚏── 自我吹嘘（须）
歇后语
猜一猜：以下四组都是谐音性歇后 语，看哪一小组猜得又对又快？ 1、刘关张桃园三结义——生死之交 2、孔明借东风——巧用天时 3、关公赴会——单刀直入 4、徐庶（shù）进曹营——一言不发 5、梁山泊的军师——无（吴）用 6、孙猴子的脸——说变就变
《汉字小故事》PPT课件完整版.ppt
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9
“枇（pí）杷（pá）”与“琵（pí）琶（pá）”
有人送枇杷给予一个县官，可他在礼单上 把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道： “‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字 差！”有个客人应声道：“若使琵琶能结果， 满城箫（xiāo）管尽开花。”
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让我们遨游汉字王国，一 起来学习《仓颉造字》。
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11
谜底：鲜
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谐音歇后语 谐音对联 谐音古诗 谐音与生活
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8
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
人送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”
四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法
可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭（táng ）
的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着
“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，
中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，
汉字小故事
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1
有趣的汉字
我们平时看书、读报、写信、作文， 都离不开汉字。你了解关于汉字的哪些 知识？
你一定想更多地了解汉字吧！让我 们在这段时间里，一起遨游汉字王国， 开展综合性学习，感受汉字的有趣和神 奇，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字 做些力所能及的事。
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2
有趣的汉字小故事
❖ 天心取米
有一次，北方匈（ xiōng ）奴要进攻中原，遣（qiǎn ）
它经历了 漫长的演变过程
《有趣的汉字故事》课件
对未来汉字发展的展望
汉字数字化技术 的应用
随着数字化技术的不断发展 ，汉字的输入、存储、传输 和检索方式将更加便捷高效 。数字化技术将进一步促进 汉字文化的传播和交流，同 时也为汉字的研究和应用提 供了新的机遇和挑战。
汉字国际化的发 展
随着中国国际地位的提升和 全球化的深入发展，汉字的 国际影响力将不断增强。未 来，汉字将在国际交流、文 化传播和教育等领域发挥更 加重要的作用。
PART 04
汉字的艺术与欣赏
REPORTING
汉字书法艺术
书法艺术
汉字书法是一种独特的艺术形式，通过笔墨纸砚将文字的内涵和美感表现出来。书法家 通过不同的笔法、结构和章法，创作出千变万化的书法作品，展现汉字的韵律和节奏。
著名书法家
历史上涌现出许多杰出的书法家，如王羲之、颜真卿、米芾等，他们的作品被誉为经典 ，对后世影响深远。
甲骨文与金文的发现
商代和西周时期，人们在龟甲和青铜 器上刻写的文字被称为甲骨文和金文 ，这些文字是汉字的前身。
汉字的演变过程
篆书、隶书、楷书的演变
随着时间的推移，汉字逐渐从篆书演变到隶书，再演变到楷 书，字形和书写方式也发生了变化。
简化字的推广
现代汉字中，许多复杂的字形被简化，方便了书写和阅读。
汉字的特点与价值
汉字装饰艺术
装饰艺术
汉字不仅是一种文字符号，也是一种具有装 饰美感的图案。汉字装饰艺术广泛应用于建 筑、器物、服饰等领域，通过将汉字进行变 形、组合、排列等方式，创造出富有美感和 文化内涵的装饰图案。
传统吉祥图案
传统吉祥图案是汉字装饰艺术的重要组成部 分，如云纹、龙纹、凤纹等，这些图案寓意 着吉祥、幸福和美好，寄托着人们对生活的 美好愿望和追求。
有趣的汉字幼儿园特色阅读PPT课件
有趣的汉字
1爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了， 惊奇地问：“爷爷，您是在画鸟呢？”
01 爷爷在干什么？ 是在画画吗？
2爷爷说：“开始，人们只会用图画出事物。 像大山，当时就画一座山；像羊，当时就画个 羊头，后来慢慢写成了‘山’和‘羊’。”
02 以前的人们不会写字， 它们是怎样记录事物的呢？
3元元又问：“有些意思画不出来，那怎么 办呢？”爷爷笑着说：“古代人很聪明，他们 把两个字合在一起，就造出了一个新字来了。
4元元听了，佩服极了：“古代人真是太聪 明啦。”
03 有些意思画不出来，该怎么办呢？ 文章中还提到了哪些组合来的字呢？ 04
有趣的 汉字
一点飞上大， 黄河两边弯； 八字大张口， 言字往里走， 左一扭，右一扭； 西一长，东一长， 中间加个马大王； 心字底，月字旁， 留个勾搭挂麻糖； 推了车车走咸阳。
第四
单元
有趣 的 汉字
教学目标： 1、读准字音，读通句子，有感情的朗读故事。 2、通过阅读故事，理解重点字、词、句。 3、学习问句的造句。 4、通过读故事，了解汉字的形成和中华文化的博大精深。 教学重难点： 1、通过阅读故事，理解重点字、词、句。 2、学习问句的造句。 3、通过读故事，了解汉字的形成和中华文化的博大精深。
魔法问答பைடு நூலகம்
魔法拼音
填一填
我知道一些汉字是从 tú
huà
有趣的 汉字
变过来的。
魔法加油站
中国字除了象形字，还有会意字哟！ 日月明，田力男， 大小尖，小土尘。 二人从，三人众。 双木林，三木森。
有趣的 汉字
魔法词语
连一连
小鸟在叫
小芽长在田里
人靠在树边
一天一夜后
休
有趣的汉字课件 (共29张PPT)
么悠久啊！！
活动示例
字谜活动 1．搜集字谜 (1)文字谜 ①七十二小时——晶 ②四方来合作、贡献大一点——器 ③两人力大冲破天——夫 ④一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央——面
(2)动作谜 ①双手平举，两腿并拢。(十) ②双手平举，两腿并拢，脚下放一块比手短的木板。(士) ③把一根禾苗放在嘴边。(和) ④一个人站在门边。(们) ⑤桌上放一个橘(jú)子，一个苹果和一把小刀，出谜的人先 把橘子皮剥去，又拿小刀把苹果皮削去，猜常用词二字。( 剥削)
3.“删”字为什么是立刀旁？ 在竹、木上写错了字，就需要用刀削去，因此， 古人便在“册”字后面加上立刀(刂)来表示它的意 思。
活动指导
1.草丛下面两条狗，谁猜到了谁就有。 获 ２．农民洗澡． 浓
３．男人爱吃老鼠头。 舅
４．此字真奇怪。和狗一起变凶恶，两 人一起变厉害，有了心脏变讨厌。
艮
５.一辆车子真奇怪，又有嘴巴又有耳。
有趣的汉字
活动目标
1．会认10个生字。 2．策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。 3．搜集或编写字谜，了解汉字谐音的特点，感受汉 字的有趣。 4．了解汉字的起源，感受汉字的有趣。 5．通过其他类型的活动，体会汉字的神奇、有趣。
活动任务
1.搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的 有趣。 2.查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或 笑话，和同学交流。 3.搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感 受汉字的有趣。 4.通过其他活动，体会汉字的神奇、有趣。
初的汉字是模拟事物的形状得来的。
《“册”“典”“删”的来历》
1.这句话详细地介绍了什么？这样介绍有什么好 处呢？
“这句话详细地介绍了人们创造“册”的过程， 其中“烤到竹条的‘汗’全都出干了”十分生动形 象，用“汗”比喻湿竹条内部的水分，新鲜明了， 增强了文章的可读性。
活动示例
字谜活动 1．搜集字谜 (1)文字谜 ①七十二小时——晶 ②四方来合作、贡献大一点——器 ③两人力大冲破天——夫 ④一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央——面
(2)动作谜 ①双手平举，两腿并拢。(十) ②双手平举，两腿并拢，脚下放一块比手短的木板。(士) ③把一根禾苗放在嘴边。(和) ④一个人站在门边。(们) ⑤桌上放一个橘(jú)子，一个苹果和一把小刀，出谜的人先 把橘子皮剥去，又拿小刀把苹果皮削去，猜常用词二字。( 剥削)
3.“删”字为什么是立刀旁？ 在竹、木上写错了字，就需要用刀削去，因此， 古人便在“册”字后面加上立刀(刂)来表示它的意 思。
活动指导
1.草丛下面两条狗，谁猜到了谁就有。 获 ２．农民洗澡． 浓
３．男人爱吃老鼠头。 舅
４．此字真奇怪。和狗一起变凶恶，两 人一起变厉害，有了心脏变讨厌。
艮
５.一辆车子真奇怪，又有嘴巴又有耳。
有趣的汉字
活动目标
1．会认10个生字。 2．策划并开展简单的小组活动，学写活动计划。 3．搜集或编写字谜，了解汉字谐音的特点，感受汉 字的有趣。 4．了解汉字的起源，感受汉字的有趣。 5．通过其他类型的活动，体会汉字的神奇、有趣。
活动任务
1.搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的 有趣。 2.查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或 笑话，和同学交流。 3.搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感 受汉字的有趣。 4.通过其他活动，体会汉字的神奇、有趣。
初的汉字是模拟事物的形状得来的。
《“册”“典”“删”的来历》
1.这句话详细地介绍了什么？这样介绍有什么好 处呢？
“这句话详细地介绍了人们创造“册”的过程， 其中“烤到竹条的‘汗’全都出干了”十分生动形 象，用“汗”比喻湿竹条内部的水分，新鲜明了， 增强了文章的可读性。
《有趣的汉字》优教课件(共18张PPT)
o 处 可 以 编 辑 修 改
？ 是什么
的文字之一，距今已有四五 千年的历史了；汉字是表意 文字，人们观其形而知其
此 处 可 编 辑 修 改
意；汉字是最动听的文字，
读起来清晰婉转；汉字也是
最有趣的文字。
学习 课文
有趣的汉字
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汉字的有趣到底表现在哪
g
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处 可
里呢？元元的爷爷就给我们带
此 处 可
以
编
编 辑 修
来了一些有趣的汉字，现在就
辑 修 改
改
让我们去感受一下吧！
学习 课文
有趣的汉字
l
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此
可
处 可
以
编
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辑 修
辑
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修
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学习 课文
有趣的汉字
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有趣的汉字
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学习 课文
有趣的汉字
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此
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辑 修 改
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3、初步了解汉字的造字规律，感悟
汉字表意的功能，受到汉字文化的熏陶。
学习 字词
有趣的汉字
yé zhuō máobǐ yuán
l o g
爷爷 书桌 毛笔 元旦
o
处
有趣的汉字小故事ppt课件
• 汉字是世界上使用时间最长的文字，中国 历代皆以汉字为主要官方文字。隶变是汉字 发展史上的一个里程碑，汉字发展至汉朝隶 书时被取名为“汉字”。
中国的汉字可有趣了， 听。。。汉字在说话呢
"茜"对"晒"说：出太阳了，你咋不
戴顶草帽呢？
晒
"个"对"人"说：不比你们年轻
人了，没根手杖我是寸步难走哪。
"兵"对"丘"说：看看！战争有
多残酷呀，你的两条腿都炸飞了！
"占"对"点"说：咋的，买小轿车了？
"寸"对"过"说：老爷子，买
躺椅了？
"日"对"曰"说：你早就该减肥了。
汉字谐音的笑话
有一个外国女孩嫁到中国来，在早 饭吃油条时，老公对她说：“你蘸着 吃。”她马上站起来，又对她说： “你蘸着吃！”她一头雾水，委屈地 说：“让我站着吃，我已经站起来了， 还要站到哪儿去？
怎样培养好的识字和用字习惯？
1、培养良好的观察习惯 2、培养使用工具自学的习惯 3、培养认真阅读的习惯 4、注重识用结合，拓展识字时 空
让我们走进汉字的王国，探求 其无穷的奥秘！
中国的汉字可有趣了， 听。。。汉字在说话呢
"茜"对"晒"说：出太阳了，你咋不
戴顶草帽呢？
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"个"对"人"说：不比你们年轻
人了，没根手杖我是寸步难走哪。
"兵"对"丘"说：看看！战争有
多残酷呀，你的两条腿都炸飞了！
"占"对"点"说：咋的，买小轿车了？
"寸"对"过"说：老爷子，买
躺椅了？
"日"对"曰"说：你早就该减肥了。
汉字谐音的笑话
有一个外国女孩嫁到中国来，在早 饭吃油条时，老公对她说：“你蘸着 吃。”她马上站起来，又对她说： “你蘸着吃！”她一头雾水，委屈地 说：“让我站着吃，我已经站起来了， 还要站到哪儿去？
怎样培养好的识字和用字习惯？
1、培养良好的观察习惯 2、培养使用工具自学的习惯 3、培养认真阅读的习惯 4、注重识用结合，拓展识字时 空
让我们走进汉字的王国，探求 其无穷的奥秘！
有趣的汉字故事ppt课件
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一
一
人
合
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口
酥
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汉字讲故事
唐朝有个人叫张打油，写了一首咏雪的诗：
江山一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。
全诗用语俚俗，浅白显露，张打油名声就此传开。苏小妹 的前额特宽，两人曾互作打油诗戏谑对方。苏轼首先发难： 前脚未出闺房内，额头已到华堂前。苏小妹不甘示弱，反唇相 讥道：去年一点相思泪，今年始流到嘴边。
6
汉字讲故事
唐代有个武则天，她做了皇帝之后，想要取个新 的名字，却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在 的光辉，于是她想要自己造一个字，当时对日月有一 种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己 比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空， 所以就有了那个字，日月在天空上面：曌。
7
听，汉字在说话
"茜"对"晒"说：出太阳了，你咋不戴顶草帽呢？ "个"对"人"说：不比你们年轻人了，没根手杖我是寸步难走哪。 "办"对"为"说：平衡才是硬道理！ "兵"对"丘"说：看看！战争有多残酷呀，你的两条腿都炸飞了！ "占"对"点"说：咋的，买小轿车了？ "日"对"曰"说：你早就该减肥了。 "土"对"丑"说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 "寸"对"过"说：老爷子，买躺椅了？ "由"对"甲"说：这样练一指禅挺累吧？
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天
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心ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
必
取
一
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汉字讲故事
唐朝有个人叫张打油，写了一首咏雪的诗：
江山一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。
全诗用语俚俗，浅白显露，张打油名声就此传开。苏小妹 的前额特宽，两人曾互作打油诗戏谑对方。苏轼首先发难： 前脚未出闺房内，额头已到华堂前。苏小妹不甘示弱，反唇相 讥道：去年一点相思泪，今年始流到嘴边。
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汉字讲故事
唐代有个武则天，她做了皇帝之后，想要取个新 的名字，却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在 的光辉，于是她想要自己造一个字，当时对日月有一 种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己 比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空， 所以就有了那个字，日月在天空上面：曌。
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听，汉字在说话
"茜"对"晒"说：出太阳了，你咋不戴顶草帽呢？ "个"对"人"说：不比你们年轻人了，没根手杖我是寸步难走哪。 "办"对"为"说：平衡才是硬道理！ "兵"对"丘"说：看看！战争有多残酷呀，你的两条腿都炸飞了！ "占"对"点"说：咋的，买小轿车了？ "日"对"曰"说：你早就该减肥了。 "土"对"丑"说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 "寸"对"过"说：老爷子，买躺椅了？ "由"对"甲"说：这样练一指禅挺累吧？
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必
取
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汉字讲故事
唐代有个武则天，她做了皇帝之后，想要取个新 的名字，却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在 的光辉，于是她想要自己造一个字，当时对日月有一 种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己 比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空， 所以就有了那个字，日月在天空上面：曌。
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汉字讲故事
有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上 拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个 解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭 的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的 四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。 天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么 办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在 四个字上各添了一笔，原信退给了来人。匈奴的领兵元帅，以为是中 原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。原来，何瑭 在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。
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敢
米
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汉字讲故事
有人给曹操送来一盒酥，曹操在盒子上写了 “一合酥”三个字，杨修看后，立即把酥分给众 人吃了，曹操假装责怪他，杨修说：你在盒子上 分明写着一人一口酥，我们怎敢违抗丞相的指令 呢，曹操虽然表面上嬉笑，心里却越来越讨厌他 了，杨修与人分吃贡酥，则完全是曲解曹操的题 字，纯属恶作剧，曹操“心恶之”，而尚能表现 出“喜笑”之态，已很宽容。
听，汉字在说话
"茜"对"晒"说：出太阳了，你咋不戴顶草帽呢？ "个"对"人"说：不比你们年轻人了，没根手杖我是寸步难走哪。 "办"对"为"说：平衡才是硬道理！ "兵"对"丘"说：看看！战争有多残酷呀，你的两条腿都炸飞了！ "占"对"点"说：咋的，买小轿车了？ "日"对"曰"说：你早就该减肥了。 "土"对"丑"说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 "寸"对"过"说：老爷子，买躺椅了？ "由"对"甲"说：这样练一指禅挺累吧？
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汉字讲故事
唐朝有个人叫张打油，写了一首咏雪的诗：
江山一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。
全诗用语俚俗，浅白显露，张打油名声就此传开。苏小妹 的前额特宽，两人曾互作打油诗戏谑对方。苏轼首先发难： 前脚未出闺房内，额头已到华堂前。苏小妹不甘示弱，反唇相 讥道：去年一点相思泪，今年始流到嘴边。
汉字讲故事
唐代有个武则天，她做了皇帝之后，想要取个新 的名字，却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在 的光辉，于是她想要自己造一个字，当时对日月有一 种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己 比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空， 所以就有了那个字，日月在天空上面：曌。
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汉字讲故事
有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上 拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个 解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭 的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的 四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。 天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么 办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在 四个字上各添了一笔，原信退给了来人。匈奴的领兵元帅，以为是中 原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。原来，何瑭 在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。
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天
未
心
必
取
敢
米
来
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汉字讲故事
有人给曹操送来一盒酥，曹操在盒子上写了 “一合酥”三个字，杨修看后，立即把酥分给众 人吃了，曹操假装责怪他，杨修说：你在盒子上 分明写着一人一口酥，我们怎敢违抗丞相的指令 呢，曹操虽然表面上嬉笑，心里却越来越讨厌他 了，杨修与人分吃贡酥，则完全是曲解曹操的题 字，纯属恶作剧，曹操“心恶之”，而尚能表现 出“喜笑”之态，已很宽容。
听，汉字在说话
"茜"对"晒"说：出太阳了，你咋不戴顶草帽呢？ "个"对"人"说：不比你们年轻人了，没根手杖我是寸步难走哪。 "办"对"为"说：平衡才是硬道理！ "兵"对"丘"说：看看！战争有多残酷呀，你的两条腿都炸飞了！ "占"对"点"说：咋的，买小轿车了？ "日"对"曰"说：你早就该减肥了。 "土"对"丑"说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 "寸"对"过"说：老爷子，买躺椅了？ "由"对"甲"说：这样练一指禅挺累吧？
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一
一
人
合
一
酥
口
酥
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汉字讲故事
唐朝有个人叫张打油，写了一首咏雪的诗：
江山一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。
全诗用语俚俗，浅白显露，张打油名声就此传开。苏小妹 的前额特宽，两人曾互作打油诗戏谑对方。苏轼首先发难： 前脚未出闺房内，额头已到华堂前。苏小妹不甘示弱，反唇相 讥道：去年一点相思泪，今年始流到嘴边。