色彩构成结课作业ppt课件
色彩构成课件大全课件
使用相近的颜色,营造 和谐统一的视觉效果。
补色搭配
使用互为补色的颜色, 增强视觉冲击力,但要
注意平衡。
单色搭配
整个画面使用同一种颜 色,营造统一、和谐的
视觉效果。
03 色彩心理学
色彩与人类心理
色彩与情感
不同的色彩可以引发不同的情感 反应,如红色代表热情和活力,
蓝色代表冷静和稳定。
色彩与记忆
研究表明,色彩能够影响人们的记 忆,明亮的颜色更容易被记住。
适、美观和个性化的空间氛围。
室内设计中的色彩构成需要考虑空间的 功能、采光、家具和装饰品等因素,以
实现色彩的协调、对比和层次感。
室内设计中的色彩构成还需要考虑人的 心理感受和生理反应,以创造舒适、健
康的室内环境。
服装设计中的色彩构成
在服装设计中,色彩构成主要应用于 服饰的款式、面料和配饰中,通过色 彩的搭配和运用,展现出时尚、个性 化和品牌特色。
色彩的情感表达
分析了不同色彩所代表的情感意义,以及如何运用色彩来表达特定的情感和氛 围。
色彩的象征意义
探讨了不同色彩在文化中的象征意义,以及如何将这些意义运用到设计中,以 增强设计的文化内涵和艺术价值。
05 色彩构成的实践应用
平面设计中的色彩构成
平面设计中,色彩构成主要应用于海报、广告、标志等视觉传达作品中,通过色彩 的搭配和运用,传达特定的信息、情感和品牌形象。
色彩构成课件大全
目录
• 色彩基础 • 色彩的运用 • 色彩心理学 • 色彩构成的艺术表现 • 色彩构成的实践应用
01 色彩基础
色彩的属性
色相
表示颜色的种类,如红、橙、黄、绿、 蓝、紫等。
明度
纯度
表示颜色的鲜艳程度,即颜色的饱和 度。
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紅+小量綠=灰色 橙+小量青=灰橙 黃+小量橙=金黃
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③ 中性混合——用眼睛调色
④
人的视觉生理特征所产生的混
合。分为:色彩旋转混合和空间混
合。
⑤
色彩旋转混合——如果几种色
彩涂在圆盘上迅速转动,就可以看
到混合起来的色彩。旋转停止后,
色彩又恢复到原来的状态。
⑥
空间混合——将几种以上的色
色彩构成设计
主讲人:廖倩云
第一章 色彩构成概述 第二章 色彩的基本原理 第三章 色彩的视觉特征 第四章 色彩的情感特征
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色彩构成概述
色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发,运用科学的原理与艺术形式美 相结合的法则,发挥人的主观能动性和抽象思维,利用色彩在空间、量与
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互补色 互补色是色相环中处于180°的两色。补色对比是色相对比中最强的一种对比,使色彩
对比达到最大的鲜明度。从三原色看,补色关系是一种原色与其余两种原色产生的间色的 对比关系,一般来说只有三对,即红与绿、黄与紫、蓝与橙。补色对比强烈可以用来改变 单调平淡的色彩效果,但是处理不当极易造成杂乱、刺激、生硬等弊病。
1.视觉残象 2.色彩的同时性效果 3.环境光色适应
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色彩构成的概念
什么是色彩构成
1、什么是色彩
讲到色彩就必定离不开光。色彩是一种可 见光的光波在人的视觉上的一种感觉。
2、什么是色彩构成 色彩构成是将色彩按一定的原则进行组合,
创造适合目的的美色。色彩构成与平面构成和 立体构成一样成为视觉设计的基础课程。
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3.Lab色彩模式
由照度(L)和两个色度分量a、b组成。L表示照度(Luminosity),相当于亮度, a表示从绿色至红色的范围,b表示从蓝色至黄色的范围。L的值域由0到100
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1.2.4视觉色彩补偿
人的视觉对色彩永远需求一种生理的平衡,即人眼看 到任何一种颜色时,总要求它的相对补色,如果客观 上这种补色没有出现,眼睛就会自动调节,在视觉中 制造这种颜色补偿。颜色视觉的生理结构特征,引起 了一些特殊的色彩视觉现象。
光源发出的色光直接进入视觉,像霓虹灯、饰灯、烛灯等的光线都可以直
接进入视觉。
透射光 光源光穿过透明或半透明物体后再进入视觉的光线,称为透射光,透射
光的亮度和颜色取决于入射光穿过被透射物体之后所达到的光透射率及
波长特征。
反射光 反射光是光进入眼睛的最普遍的形式,在有光线照射的情况下,眼睛
能看到的任何物体都是该物体的反射光进入视觉所致。
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1.2知识点
1.2.1色彩的产生
物体表面色彩的形成取决于三个方面:光源的照射、物体本身反 射一定的色光、环境与空间对物体色彩的影响。
物体色彩的显示方式是多种多样的。一类物体的色彩是由其本身 辐射的光波形成的,我们把这类物体称为发光体,如太阳、火焰、 电灯等,发光体的颜色决定于所发色光的光谱成分。另一类本身 不辐射光能量,但能不同程度地吸收、反射和透射光能量而呈现 颜色的,我们把这类物体称为非发光体。对色彩成因起主要作用 的是物体的透射、吸收和反射光的功能。
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1.2.2物体色彩的辨识
物体对色光的吸收、反射或透射能力,受物体表面肌理状态的影响,表 面光滑、平整、细腻的物体,对色光的反射较强,如镜子、磨光石面、 丝绸织物等。表面粗糙、凹凸、疏松的物体,易使光线产生漫射现象, 故对色光的反射较弱,如毛玻璃、呢绒、海绵等。
《色彩构成》全套课件-PPT
3)变化混合色的比例后,可以达到使 用少量色彩得到多种配色的效果
空间混合
色彩的空间混合规律: 1、凡互为补色关系的色彩,按一定比例进行空间混合,可得到无彩色 系的灰和有彩色系的灰。如不同比例的红/青绿(空间混合)、可分别得 到程度不同的灰红、灰、绿灰。 2、非补色关系的色彩进行空间混合,产生两色的中间色。 如不同比例的红/青(空间混合)、可分别得到程度不同的红紫、紫、青 紫。 3、有彩色系的色与无彩色系的色经过空间混合,也将产生两色的中间 色。 如:红/灰(空间混合),可得到不同程度的红灰; 红/白(空间混合),可得到不同明度的浅红。 4、色彩并置产生空间混合是有条件的。 混合色应该是细点、细线或小面,同时要呈密集状。点子越小,线越细, 混合出的效果越明显。色彩并置产生空闭混合效果与视觉距离有关,必 须在一定的视觉距离之外,才能产生混合。
纯度推移
作业:选一种色相做纯度九调练习。要求画面整洁、平整。 每一副图要求7CM×7CM
四、明度对比
明度对比主要指由色彩明暗程度差别而形成的对比。 在明度对比中.可以是同一种色相的明暗对比,也可以是 多种色相的明暗对比。人眼对明度的对比最敏感,明度对比对 视觉影响力也最大、最基本。 将不同明度的两个色并置在一起时.便会产生明的更 明.暗的更暗的色彩现象。如黄色与紫色并置.会很明显地感 觉到黄色比原来更亮,而紫色比原来更暗。同一色彩.当其周 围的环境发生改变时,其产生的明暗关系也会给人不同的感觉。 如把一个灰色置于白底之上此时灰色看上去比较暗.而移到黑 底之上.灰色似乎又变得亮了起来。
从色彩学研究上讲,我们所能感知的一切色彩都具有色相、明 度、纯度这三种性质。这三种性质是色彩最基本的构成元素。因此, 也叫色彩的三要素。
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不同的色彩能够给人带来不同的心理 感受和情感体验,如温暖、凉爽、兴 奋、平静等。
室内设计中的色彩应用还需要考虑材 质、灯光等因素,以实现整体协调和 统一。
服装设计中的色彩应用
服装设计中,色彩是至关重要的元素之一,能够影响人 的心理感受和整体形象。
03
色彩对比的应用
在设计中,通过合理的色彩对比可以突出重点、引导视线、增强层次感
等。例如,在海报设计中,可以使用色彩对比来突出主题,吸引观众的
注意力。
色彩调和
色彩调和的概念
色彩调和的应用
色彩调和是指将两种或多种颜色组合 在一起,产生和谐、统一的视觉效果。
在设计中,通过合理的色彩调和可以 营造出舒适、和谐的氛围。例如,在 室内设计中,可以使用色彩调和来创 造温馨、宜人的居住环境。
色彩构成课件
contents
目录
• 色彩基础 • 色彩搭配 • 色彩应用 • 色彩与文化 • 色彩构成在设计中的重要性
01 色彩基础
色彩的来源
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自然光
太阳光是自然界中最重要 的光源,它包含了可见光 谱中的所有颜色,使万物 呈现出丰富的色彩。
人造光源
人造光源如荧光灯、白炽 灯等也发出特定波长的光, 影响物体颜色。
非洲色彩文化
非洲地区的色彩文化具有浓郁的民 族特色,常用鲜艳、对比强烈的颜 色来表达对生活的热爱和狂野的个 性。
05 色彩构成在设计中的重要 性
提高视觉冲击力
01
色彩是视觉传达中最为直观的元 素,通过合理的色彩构成,可以 创造出强烈的视觉冲击力,吸引 观众的注意力。
色彩构成课件PPT
色彩基础认识色彩认识色彩是通过眼睛、大脑,所产生的一种对光的视觉效应。
一般情况下,我们通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉获取外界的信息。
色彩的运用,发挥着不可代替的作用。
那么色彩的作用是什么呢?1、区分识别1、区分识别2、做出判断3、修饰装扮4、警示提示5、烘托气氛6、伪装保护色彩的作用:1、区分识别2、做出判断3、修饰装扮4、警示提示5、烘托气氛6、伪装保护四、色彩情感规律快学习,乐设计色彩情感规律不同的色彩通过视觉神经传入大脑后,经过思维,与以往的记忆及经验产生联想,从而形成一系列的色彩心理反应。
四、色彩情感规律不同的色彩通过视觉神经传入大脑后,经过思维,与以往的记忆及经验产生联想,从而形成一系列的色彩心理反应。
颜色抽象联想表示意义运用效果兴奋、热烈、激情、喜庆、高贵、进展、奋进自由、血、火、胜利刺激、兴奋、强烈煽动效果愉快、激情、活跃、热情、精神、活泼、甜美阳光、火、美食活泼、愉快、有朝气光明、希望、预约、阳和、明朗、动感、欢快阳光、黄金、收获华丽、富丽堂皇舒适、和平、新鲜、青春、希望、安宁、温和和平、春天、青年友善、舒适清爽、开朗、离职、沉静、深渊、伤感、寂静天空、海洋、信念冷静、智慧、开阔高贵、神秘、豪华、思念、悲哀、温柔、女性忏悔、女性神秘感、女性化洁净、明朗、清晰、透明、纯真、虚无、简洁贞洁、光明纯洁、清爽沉着、平易、暧昧、内向、消极、失望、抑郁质朴、阴天普通、平易深沉、庄重、成熟、稳定、坚定、压抑、悲伤夜、高雅、死亡气魄、高贵、男性化色构第一章色彩构成概述1-1 色彩构成的定义1-2 色彩构成的内容和范围1-3 色彩构成的学习方法四、色彩的三属性色彩的分类:1、彩色系2、无色系彩色系:指带有色彩标准色彩倾向,具有色相、明度、纯度三个属性。
光谱中指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫为基本色。
以及与基本色黑白灰不同比例的混合色。
无色系:指黑、白、灰等只具备明度不含色彩倾向的颜色。
•1-1 色彩构成的定义定义•色彩构成是一个比较系统和完整认识色彩的理论,它将复杂的视觉表面现象还原成基本要素,通过探讨色彩物理、生理和心理等特征,运用对比、调和、统一等手段,达到色彩的完美组合的目的,创造美的色彩表现效果,是艺术设计的基础学科。
色彩构成-课件PPT
在色彩对比中,掌握明度的黑、白、灰关系至关重要,它们对画面是否明快、形象
是否清晰起关键作用
• 低纯度基调,画面中低纯度 色彩占大部分面积 中纯度基调,画面中中纯度 色彩占大部分面积 • 高纯度基调,画面中高纯度 色彩占大部分面积
•
视感肌理制作 A. 徒手描绘 — 最常见的表现形式
工具:笔
硬笔:铅笔、炭 笔、炭精条、油 画棒、钢笔、羽 毛笔等。
软笔:毛笔、排 笔、板刷等。
代用笔:纸团、 布团、泡沫塑料、 刮刀、砂纸等。
B. 依靠工具材料制作:
1. 拓印式:通过各种手段将原版上的固 有肌理面貌或有取舍地拓印到实用的画 面上来。 2. 喷绘式:借助喷绘工具对画面进行肌 理描绘。 3. 滴溅式:将颜料滴、溅在画面上,另 有甩、磕、泼等方法。 4. 流淌式:将液体的颜色洒到画面上, 任其自然流动或有意识地流动,而构成 肌理画面。 5. 挤压式:靠有纹理的板材挤压画面上 的颜色,形成肌理效果。 6. 拼贴式:用“拼”和“贴”的形式来 组织肌理效果。 7. 刮刻式:利用刮刀和刻刀对画面进行 处理所得到的肌理效果。 8.掷打式:将吸附着颜色的物品投掷在空 白的画面框架内,空白的画面上便留下 其颜色的斑痕。
为什么快餐店不适合等人? 为什么保险柜多为黑色? 为什么冰箱多为白色? 为什么蓝色汽车的事故率最高? 为什么被子多为白色和淡蓝色?
什么颜色让你容易入睡?
什么颜色又能让你保持清醒?
三、色彩推移
一种色彩在纯度和色相不变的同时,明暗发生逐渐 变化造成的色彩构成。
特点:不使用纯度较高的 色彩来构成(避免给人明显 的纯色变化)。因此明度推 移通常选一种明度与纯度都 较低的色彩,逐渐加白,依 次调出明度各不相同而明度
色彩构成14360PPT课件
白色,在我国传统文化中属正色,五行中居西方,代表秋天。
商朝崇尚白色,被称为“白色的朝代”。
在我国少数民族中,蒙古族崇尚白色,自称“查干牙孙”, 意即“白色民族”。
满族也崇尚白色,认为白色是天穹、神灵、以及日、月、星 辰的本色。
白族以白色象征高尚、纯洁、吉祥。
纳西族用白色作为光明、吉祥、善良的象征。
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黄
色
团
龙
澄瑞亭藻井
顶
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皇帝宝座
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皇 帝 龙 椅
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乾 隆 龙. 袍
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青色(含绿)象征着生机勃发的春 天, 因此青绿色受到人们的喜爱。很多画家 以青 绿色作为主色调,其山水画被称为“青绿 山水” 。
黄. 山寿《匡庐读书图》13
水 墨
中国画的一种表现形式。由墨色的 焦、浓、重、淡、清产生丰富的变 化,表现物象,有独到的艺术效果。 墨为主要原料加以清水的多少引为 浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等, 画出不同浓淡(黑、白、灰)层次。 别有一番韵味称为“墨韵”。
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•《千里江山图》
•
•《腊梅双禽图》
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• 宋代绘画色彩基本仍分 为两条路:一类是精致细 丽的院体画,以花鸟画 和青绿山水画为代表, 另一类是强调水墨淡化 色彩的文人画。
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服装中的色彩
色 彩:主要使用十种纯色,分为 “上五色”(正色)和“下五色” (副色)。 上五色指红、绿、黄、白、黑, 下五色指紫、粉(红)、蓝、湖、 香。
中国古代建筑色彩在象征的基础上,扩大了“人用”的空间, 它与整个建筑环境色彩构成超大空间的色彩搭配和谐,园林建筑 中,“朱柱素壁”在园林绿色的掩映中,显得色彩分外鲜明。
《色彩构成结课作业》PPT课件讲义
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商务
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商务
图标元素
艺术画、概念化、符号化、风格化的描绘你所在家乡的建筑、风景、 特色、地标等代表你家乡的元素。 题目二:自定(需要有主题)选一首你喜欢的歌曲(京剧、摇滚、流 行歌曲、佛曲、二胡、古筝等等)进行表现,风格不限(同上),概 括、抽象、提取设计要素加以描绘。 创作时画面不允许出现笔触、毛边等感觉。构图尽可能的详尽、画面 搭配尽可能的符合主题。
色彩构成结课作业
(Suitable for teaching courseware and reports)
色彩构成(结课作业)
环境艺术设计 于海龙
结课作业(二选一) 题目一:自定(需要有主题)运用所学理论知识及创作手法,块面化、
商务
ห้องสมุดไป่ตู้图标元素
商务
图标元素
色彩构成PPT课件
1.色彩构成的概念
色彩构成(Interaction 0f color),即将两个以上的色彩, 根据不同的目的性.按照一定的 原则,重新组合搭配,在互相作 用下构成新的和美的色彩关系。 色彩构成,是在色彩科学体系的 基础上,将复杂的视觉表现还原 成最基本的要素.研究符合人们 知觉和心理原则的构成,并能发 现、把握尽可能美的配色创造。
色彩旋转混合——如果ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ种色彩
涂在圆盘上迅速转动,就可以看到 混合起来的色彩。旋转停止后,色 彩又恢复到原来的状态。
空间混合——将几种以上的色彩
并置在一起,通过一定的距离观看, 使其在视网膜上达到难以辨别的视 觉调和效果。
以油画、水粉画、水 彩画、色彩照片等为 根据起稿后,将画面 分成面积相等或不等, 形状相同或不同的小 块,再用稀水粉色淡 淡地画出所选画的色 调,在此基础上,加 以概括、提炼,使之 色相感增强,纯度提 高,达到近看色彩强 烈而有装饰性,远看 色彩丰富又统一的色 彩效果。
色彩构成
色彩构成主要内容
一、色彩构成概述 二、色彩的构成法则 三、色彩的对比 四、色彩的调和 五、色彩心理
一.色彩构成概述
色彩构成是从人对色彩的知觉效应 出发,运用科学的原理与艺术形式美相结 合的法则,发挥人的主观能动性和抽象思 维,利用色彩在空间、量与质的可变换性, 对色彩进行以基本元素为单位的多层面多 角度的组合、配置,并创造出理想、新颖 与审美的设计色彩。
二、色彩的构成法则
(一)色彩的推移——色彩的渐变 色彩的构成可以通过一定等差级的明度、色相和纯度按照一定规
律进行变化,产生如:空间、协调、对比等色彩构成效果,这种等差 级变化被称为色彩渐变。
① 明度推移(明度渐变)——明度由浅到深的逐渐变化过程,形成不同
色彩构成(综合)PPT课件
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(一)色彩光谱
物理学家牛顿通过三棱镜折射将 日光分离成红色、橙色、黄色、绿 色、蓝色、青色、紫色七种单一色 光,它们按彩虹的颜色秩序排列。
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光谱中各色在可见光区域中 的波长有所不同。其中红色光 的折射率最小,它拥有光谱色 中最长的波长;紫色光的折射 率最大,波长最短,这实际是 将可见光谱不同色彩进行了确 认和命名。
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课程目录
第一章 色与光
第二章 色彩的属性及体系
第三章 色彩的混合
第四章+ 色彩的对比
第五章 色彩的调和
第六章 色彩视知觉
第七章 色彩与心理
第八章 色彩设计中的相关因素
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第一章、 光与色/视觉感知的前提条件
世界本无色,我们的眼睛是在光的作用下通过色彩的差异感受景物的存在。 光线明亮时,我们看到大自然的万物鲜艳而清晰;光线暗淡时,色彩变得阴暗 而模糊;如果没有了光,在黑暗中我们什么都看不见。
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第四章 色彩的对比
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一 色相对比
1 同类色对比
15∘以内
同类色在色盘的 15∘以内,对比 微弱,基本上明 度相差不大。
6色、12色、24色色相环
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老子说:“五音令人耳聋,五色令人目盲” “大 音
. 希声,大象无形” ,庄子说“天地有大美而不
54
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色+相——色彩的灵魂
明度——色彩隐秘的骨骼 纯度——色彩内向的品格
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色立体的基本结构
明度中轴
纯度色阶
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色彩构成(结课作业)
结课作业(二选一) 题目一:自定(需要有主题)运用所学理论知识及创作手法,块面化、
艺术画、概念化、符号化、风格化的描绘你所在家乡的建筑、风景、 特色、地标等代表你家乡的元素。 题目二:自定(需要有主题)选一首你喜欢的歌曲(京剧、摇滚、流 行歌曲、佛曲、二胡、古筝等等)进行表现,风格不限(同上),概 括、抽象、提取设计要素加以描绘。 创作时画面不允许出现笔触、毛边等感觉。构图尽可能的详尽、画面 搭配尽可能的符合主题。