(完整版)各种时态结构的总结
(完整)英语各种时态的概念和句型结构
英语各种时态的概念和句型结构一、一般现在时１、概念：表示经常性、习惯性的动作。
２、句型结构（１)be(am，is，are）动词陈述肯定句：主语+be(am,is，are)+其它。
陈述否定句:主语+be（am,is，are）+not+其它。
一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+其它？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Who are they？反意疑问句:肯定陈述句+be(am,is,are）+not+主语（相应的代词）? Tom is a doctor, isn’t he？否定陈述句，+be（am，is,are)+主语（相应的代词）？Tom isn't a doctor , is he？(２）实义动词陈述肯定句：其他人称：主语+v.原形+其它.We go to the beach every Sunday.第三人称单数：主语+v。
s+其它.Sally does her homework every day。
陈述否定句：其他人称:主语+don’t+v。
原形+其它。
We don’t go to the beach every Sunday.第三人称单数:主语+does n’t+v。
原形+其它。
Sally doesn’t do her homework every day.一般疑问句：其他人称：Do+主语+v.原形+其它？Do we go to the beach every Sunday?第三人称单数：Does+主语+v。
原形+其它？Does Sally do her homework every day？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？其他人称：Where do you go every Sunday?第三人称单数：What does Sally do every day?反意疑问句：肯定陈述句，+don't/doesn’t+主语(相应的代词）？其他人称:We go to the beach every Sunday，don’t we？第三人称单数:Sally does her homework every day, doesn't she?否定陈述句，+do/does+主语（相应的代词）？其他人称：We don't go to the beach every Sunday ， do we？第三人称单数：Sally doesn’t do her homework every day ， does she？二、一般过去时１、概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
(完整版)16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时1) 用法：①表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
②习惯用语。
③经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）④客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
⑤表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）⑥在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2）时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays …)3）否定形式：be, have, 其它动词2. 现在进行时(be doing)1）用法：①表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时态英语结构
时态英语结构
英语的时态主要有时态的基本结构、现在时态、过去时态和完成时态。
1. 现在时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时。
一般现在时基本结构：主语+be/do+其他；现在进行时基本结构：主语+be动词+动词ing；现在完成时基本结构：主语
+have/has+动词的过去分词。
2. 过去时态：一般过去时态和过去进行时。
一般过去时基本结构：主语+be动词的过去式+其他；过去进行时基本结构：主语+was/were+动词ing。
3. 完成时态：现在完成时、过去完成时。
现在完成时基本结构：主语+have/has+动词的过去分词；过去完成时基本结构：主语+had+动词的过去分词。
以上是英语时态的基本结构，仅供参考，具体语法规则建议查询专业语法书籍或咨询英语老师。
八大时态小结
八大时态小结
"八大时态"通常指的是英语中的八种基本时态，分别是：一般现在时 (Simple Present Tense)：
表示经常性或习惯性的动作，客观事实等。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s）
一般过去时 (Simple Past Tense)：
表示过去某个时间点发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式
一般将来时 (Simple Future Tense)：
表示将来某个时间点将要发生的动作或状态。
结构：主语 + 将来时助动词 + 动词原形
现在进行时 (Present Continuous Tense)：
表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式
过去进行时 (Past Continuous Tense)：
表示过去某个时间点正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式
将来进行时 (Future Continuous Tense)：
表示将来某个时间点正在进行的动作。
结构：主语 + 将来时助动词 + be going to + 动词-ing形式现在完成时 (Present Perfect Tense)：
表示过去某时开始，一直持续到现在的动作或状态。
结构：主语 + have/has + 过去分词
过去完成时 (Past Perfect Tense)：
表示过去某个时间点之前已经完成的动作。
结构：主语 + had + 过去分词
总结八大时态，理解每个时态的基本用法和构造是学习英语语法的基础。
通过实际运用和练习，能更灵活自如地运用这些时态。
初中八大时态总结
初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下：
1. 一般现在时：表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。
结构为“主语+be/动词原形”。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或发生的情境。
结构为“主语+be 动词+动词ing”。
3. 现在完成时：表示已经完成的动作或存在的状态，对现在仍有影响。
结构为“主语+have/has+过去分词”。
4. 现在完成进行时：表示过去开始，一直持续到现在的动作或状态，并且现在仍在进行中。
结构为“主语+have/has been+动词ing”。
5. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构为“主语+动词过去式”。
6. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
结构为“主语
+was/were+动词ing”。
7. 过去完成时：表示过去的某个时间之前已经完成的动作。
结构为“主语+had+过去分词”。
8. 过去完成进行时：表示过去的某个时间之前已经开始，并且一直持续到那个时间的动作。
结构为“主语+had been+动词ing”。
以上是初中英语八大时态的总结，希望对你有所帮助。
(完整版)英语时态总结(完整)
英语共有十六个时态、四个体.（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。
）（1）一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本形式（以do为例）:第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他；He works for us.否定句：主语＋don‘t/doesn’t＋动词原形＋其他;He doesn't work for us.一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。
肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）．否定回答：No，（＋主语＋don’t/doesn't.）特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语Does he work for us?Yes， he does。
No, he doesn’tWhat does he do for us?He works for us。
（2）一般过去时1。
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
be动词＋行为动词的过去式否定句式：在行为动词前加didn‘t,同时还原行为动词，或was／were＋not；was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词例如： Did he work for us?He didn’t work for us.He worked for us。
（3）一般将来时1。
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
am／are／is＋going to＋do 或will／shall＋doam/is/are/about to + doam/is/are to + do；一般将来时的表达方法be going to +动词原形be +不定式，be to+动词原形,be about to ＋动词原形be able to +不定式be about to+动词原形will + 动词原形；例如：He is going to work for us。
英语16种时态结构
Would/should +have done
过去完成进行时
had+done
现在完成进行时
Have/has +been doinn doing
过去将来完成进行时
Would/dhouldhave been doing +其他
时态名称
定义
过去某个时间里发生的动作或状态，习惯性经常性的动作行为
Ago, yesterday, last week /month /year
In 2000, just now ,one day ,
1.was/were
2.行为动词过去式
陈述句：I was a writer in 2010.
now, at this time, these days,etc
主语+am /is /are +doing
陈述句：I am going to shopping.
He isdoing the housework at home now.
They are enjoying themselves.
一般过去时
时间状语
结构
例句
一般现在时
经常、反复发生的动作或行为现在的某种状况
often,usually,always,sometimes,every day /week/ month, once a week, on Monday,etc
1.be动词
2.行为动词主语+be+其他
陈述句：I am an office worker.
英语16种时态总结
一般现在时
1.be动词2.主语+be +其他
一般过去时
十六种时态知识点总结
十六种时态知识点总结一、一般现在时1. 定义：一般现在时用于描述习惯性的动作、事实、真理或普遍性陈述。
2. 结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s）+其他。
3. 例句：He goes to school every day.（他每天去上学。
）二、一般过去时1. 定义：一般过去时用于描述过去发生的事情或状态。
2. 结构：主语+动词过去式+其他。
3. 例句：She played basketball yesterday.（她昨天打篮球。
）三、一般将来时1. 定义：一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
2. 结构：主语+will/shall+动词原形+其他。
3. 例句：I will go to the movies tomorrow.（我明天会去看电影。
）四、一般现在进行时1. 定义：一般现在进行时用于描述当前正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+am/is/are+动词-ing+其他。
3. 例句：They are watching TV now.（他们现在正在看电视。
）五、一般过去进行时1. 定义：一般过去进行时用于描述过去某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+was/were+动词-ing+其他。
3. 例句：She was studying at 8 o'clock last night.（昨晚八点她在学习。
）六、一般将来进行时1. 定义：一般将来进行时用于表示将来某个时间点正在进行的动作或状态。
2. 结构：主语+will be+动词-ing+其他。
3. 例句：They will be playing soccer at 3 o'clock tomorrow.（明天三点他们将在踢足球。
）七、一般现在完成时1. 定义：一般现在完成时用于描述过去发生的动作对当前的影响或结果。
2. 结构：主语+have/has+动词过去分词+其他。
3. 例句：She has finished her homework.（她已经完成了她的作业。
英语常见时态语法结构
英语常见时态语法结构英语的八大时态：一般现在时：主语+do/does；一般过去时：主语+did；一般将来时：will do/；一般将来时：will do/；现在进行时：主语+am/is/are doing等。
一、一般现在时：主语+do/does(现在分词)基本结构：①动词原形②主语第三人称单数：动词原形+s/es三种常考基本用法：1、经常性和习惯性动作2、客观事实和普遍真理3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来常见时间状语：always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.二、一般过去时：主语+did基本结构：动词的过去式基本用法：1、过去某个时间里发生的动作或状态2、过去习惯性、经常性的动作常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.三、一般将来时：will do/基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.基本用法：1、（人）计划打算做某事2、（事）即将发生will/shall do1、将来的动作和状态（相对较长远）2、礼貌询问、客气邀请3、意愿常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段（格外注意）,etc.四、现在进行时：主语+am/is/are doing基本结构：am/is/are+现在分词基本用法：1、此时此刻正在进行的动作2、现阶段正在进行的动作常见时间状语：now, at this time, these days, etc.五、过去进行时：was/were doing基本结构：was/were+现在分词基本用法：1、过去某时刻正在进行的动作2、过去某时段正在进行的动作常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.六、过去将来时：was/were to /would do基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.基本用法：从过去时间点看将来,常用于宾语从句中.常见时间状语：the next day (morning, year…), the following month (week…), etc.七、现在完成时：have/has done基本结构：have/has + 过去分词基本用法：1、过去发生的动作对现在造成的影响或结果2、过去已经开始,持续到现在的动作或状态常见时间状语：recently, lately, so far, up to now, since+时间点,for+时间段, in the past few years, etc.八、过去完成时：had done基本结构：had + 过去分词基本用法：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,即"过去的过去".常见时间状语：before, after, by the end of last year(month…),etc.。
英语语法16种时态总结
英语语法16种时态总结（经典收藏版）时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将这时间形式和动作方式结合起来，就1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
② 表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤ 主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例： He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）④过去进行时和频度副词连用可以表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：When he lived in country，he was always helping the poor.住在乡下时，他总是帮助穷人。
4. 一般将来时①基本结构是will do。
例：We will send her a glass hand-made craft as her birthday gift.我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。
②表示“打算…，要…”时，可用 am/is/are going to do。
英语时态语态完整精编版
英语时态语态完整精编版一、英语时态概述1. 现在时态（1）一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。
例如：He goes to school every day.（他每天上学。
）（2）现在进行时：表示正在进行的动作。
例如：She is reading a book.（她正在看书。
）（3）现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）2. 过去时态（1）一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例如：Hevisited the museum yesterday.（他昨天参观了博物馆。
）（2）过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。
例如：They were watching TV at 8 o'clock last night.（他们昨晚8点正在看电视。
）（3）过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作。
例如：She had learned English before she came to China.（她来中国之前就已经学会了英语。
）3. 将来时态（1）一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：I will go to the cinema tomorrow.（我明天要去电影院。
）（2）将来进行时：表示将来某个时刻正在进行的动作。
例如：He will be playing football at 4 o'clock this afternoon.（他今天下午4点将正在踢足球。
）（3）将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
例如：By next year, I will have graduated from college.（到明年，我将已经大学毕业了。
）二、英语语态概述英语语态是用来表达句子主语与谓语动词之间的关系。
英语共有两种语态：主动语态和被动语态。
下面我们将深入了解这两种语态的用法和特点。
16种时态及语态总结
16种时态及语态总结在英语学习中，时态和语态是非常重要的语法知识点。
它们能够帮助我们准确地表达时间、动作的状态以及主语和动词之间的关系。
下面就让我们一起来详细了解一下这 16 种时态及语态。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常发生的动作、习惯性的行为、客观事实或真理等。
其结构为：主语＋动词原形（当主语为第三人称单数时，动词要加“s”或“es”）例如：I play basketball every day （我每天打篮球。
）He likes music （他喜欢音乐。
）其被动语态结构为：am/is/are ＋过去分词例如：The book is read by many people （这本书被很多人读。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于描述过去发生的动作或存在的状态。
结构为：主语＋动词的过去式比如：I went to Beijing last year （我去年去了北京。
）被动语态结构为：was/were ＋过去分词例如：The house was built in 1990、（这座房子建于 1990 年。
）三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构有：will ＋动词原形或者 be going to ＋动词原形比如：I will visit my grandparents next week （下周我将看望我的祖父母。
）He is going to have a party tomorrow （他明天打算举办一个派对。
）其被动语态结构为：will be ＋过去分词或者 be going to be ＋过去分词例如：The meeting will be held next month （会议将在下个月举行。
）四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作。
(完整版)16种英语时态总结归纳
16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时1) 用法：①表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
②习惯用语。
③经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。
）④客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
⑤表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）⑥在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2）时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays …)3）否定形式：be, have, 其它动词2. 现在进行时(be doing)1）用法：①表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
英语十一种主要时态总结
英语十一种主要时态总结1、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.时间状语:always，usually, often, sometimes, every week (day，year，month…）, once a week, etc。
基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数,则用doesn’t，同时还原行为动词.一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does,同时，还原行为动词。
一般现在时由动词原形表示，但第三人称单数后要加词尾-s，be 和have要根据人称的变化使用特殊的形式。
一般现在时主要表示经常性的动作或存在的状态，还可用来表示普遍真理。
The Yangtze rises in Qinghai。
长江发源于青海。
Actions speak louder than words。
行动胜于言辞。
We have friends all over the world。
我们的朋友遍天下。
2、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为. 时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week(year，night, month…), in 1989，just now, at the age of 5，one day，long long ago, once upon a time，etc。
基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not；②在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
一般过去时由动词过去式表示，动词be 根据人称有was和were两个词形，规则动词在词尾加-d-或ed；其他动词参阅不规则动词变化表, 该时态主要表示过去某时发生的动作或情况。
英语语法八大时态总结 建议收藏
英语语法八大时态总结建议收藏一、一般现在时1. 一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态。
2. 句式：主语 + 动词原形/动词第三人称单数形式3. 例如：She studies English every day.二、一般过去时1. 一般过去时表示过去的某个时间发生的动作或状态。
2. 句式：主语 + 动词过去式3. 例如：They visited the museum last week.三、一般将来时1. 一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
2. 句式：主语 + will/shall + 动词原形3. 例如：I will help you with your homework tomorrow.四、现在进行时1. 现在进行时表示现阶段正在进行的动作。
2. 句式：主语 + am/is/are + 现在分词3. 例如：She is reading a book at the moment.五、过去进行时1. 过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。
2. 句式：主语 + was/were + 现在分词3. 例如：They were playing football when it started to rain.六、现在完成时1. 现在完成时表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在或对现在产生影响的动作。
2. 句式：主语 + have/has + 过去分词3. 例如：I have finished my homework.七、过去完成时1. 过去完成时表示在过去某个时间之前已经发生或完成的动作。
2. 句式：主语 + had + 过去分词3. 例如：She had already left when I arrived.八、将来完成时1. 将来完成时表示将来某个时间之前已经发生或完成的动作。
2. 句式：主语 + will/shall + have + 过去分词3. 例如：I will have completed the project by next month.总结回顾英语语法中的八大时态对于学习英语的人来说是十分重要的。
英语16种时态总结
1. 一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态和特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表）例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们会待在家里。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listening to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例：He is always helping others.他总是帮助别人。
（褒义）3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前，玛丽正在听轻音乐。
英语十六种时态总结
英语十六种时态总结一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示的是经常性或习惯性的动作、事实或状况。
它的基本结构是主语 + 动词原形（第三人称单数加s）。
例如： - I eat breakfast every day. - He plays football on weekends.二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时指发生在过去某个时间的动作、事实或状况。
它的基本结构是主语+ 动词过去式。
例如： - She studied at Harvard University. - They went to the beach last summer.三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来发生的动作、事实或状况。
它的基本结构是主语 + will + 动词原形。
例如： - I will visit my grandparents next month. - They will have a party on Saturday.四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示目前正在进行的动作或状况。
它的基本结构是主语 +am/is/are + 动词-ing。
例如： - She is studying for an exam. - They are playing basketball in the park.五、过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或状况。
它的基本结构是主语+ was/were + 动词-ing。
例如： - This time last year, I was working in London. - They were watching a movie when I called.六、将来进行时（Future Continuous Tense）将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作或状况。
各种时态结构的总结
各种时态结构的总结各种时态的主动结构：一般现在时（表习惯性，经常性，反复性）:1.主语+am/is/are+其他2.三单主语+动词-s/-es形式+其他3.非三单主语+实义动词原形+其他一般过去时（表动作发生在过去）：1.主语+was/were+其他2.主语+实义动词过去式+其他一般将来时（表动作发生在将来）：1.am/is/are going to+动词原形2.will/shall+动词原形过去将来时（表动作发生在过去的将来）:1.was/were going to +动词原形2.Would+动词原形现在进行时（表动作现在或目前正在发生）:am/is/are +动词-ing过去进行时（表动作过去某一时间正在发生）:was/were+动词-ing 现在完成时（表动作发生在过去，对现在造成的影响或结果；或者动作持续到现在或将来）:has/have+动词过去分词(have/has done)(三单主语用has,其他人称用have)过去完成时：（表过去某个动作之前的那个动作，即过去的过去）had+动词过去分词（had done）各种时态的被动结构：（done指过去分词）一般现在时：am／is／are done一般过去时：was／were done一般将来时：1,shall／will be done2, am/is/are going to be done 过去将来时：1,would be done2, was/were going to be done 现在进行时：am／is／are being done过去进行时：was/were being done现在完成时：have／has been done过去完成时：had been done含情态动词的被动结构：情态动词+be done 不定式的被动结构：“to be done”。
各种时态结构的总结
各种时态结构的总结各种时态的主动结构：一般现在时（表习惯性，经常性，反复性）:1.主语+am/is/are+其他2.三单主语+动词-s/-es形式+其他3.非三单主语+实义动词原形+其他一般过去时（表动作发生在过去）：1.主语+was/were+其他2.主语+实义动词过去式+其他一般将来时（表动作发生在将来）：1.am/is/are going to+动词原形2.will/shall+动词原形过去将来时（表动作发生在过去的将来）:1.was/were going to +动词原形2.Would+动词原形现在进行时（表动作现在或目前正在发生）:am/is/are +动词-ing过去进行时（表动作过去某一时间正在发生）:was/were+动词-ing 现在完成时（表动作发生在过去，对现在造成的影响或结果；或者动作持续到现在或将来）:has/have+动词过去分词(have/has done)(三单主语用has,其他人称用have)过去完成时：（表过去某个动作之前的那个动作，即过去的过去）had+动词过去分词（had done）各种时态的被动结构：（done指过去分词）一般现在时：am／is／are done一般过去时：was／were done一般将来时：1,shall／will be done2, am/is/are going to be done 过去将来时：1,would be done2, was/were going to be done 现在进行时：am／is／are being done过去进行时：was/were being done现在完成时：have／has been done过去完成时：had been done含情态动词的被动结构：情态动词+be done 不定式的被动结构：“to be done”。
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英语中各种时态的结构
英语中有八种基本时态，每种时态都有其特定的结构和用法。
以下是这些时态及其结构的简要概述：1. 一般现在时(Simple Present Tense)-结构：主语+ 动词原形（第三人称单数使用动词第三人称单数形式）-用途：描述经常性或习惯性的动作，或描述客观事实。
-例子：I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。
)2. 现在进行时(Present Continuous Tense)-结构：主语+ be 动词（am/is/are）+ 动词-ing-用途：描述正在进行的动作或情况。
-例子：I am studying right now. (我现在正在学习。
)3. 一般将来时(Simple Future Tense)-结构：主语+ will + 动词原形-用途：描述未来将要发生的动作或情况。
-例子：I will go to the park tomorrow. (我明天要去公园。
)4. 一般过去时(Simple Past Tense)-结构：主语+ 动词过去式-用途：描述过去发生的动作或情况。
-例子：I went to the museum last week. (我上周去了博物馆。
)5. 现在完成时(Present Perfect Tense)-结构：主语+ have/has + 动词过去分词-用途：描述过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
-例子：I have finished my homework. (我已经完成了我的作业。
)6. 过去完成时(Past Perfect Tense)-结构：主语+ had + 动词过去分词-用途：描述过去某个时间之前已经完成的动作。
-例子：I had learned French before I went to France. (我去法国之前已经学了法语。
)7. 过去进行时(Past Continuous Tense)-结构：主语+ was/were + 动词-ing-用途：描述过去某个时间正在进行的动作。
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各种时态结构的总结
各种时态的主动结构：
一般现在时（表习惯性，经常性，反复性）:
1.主语+am/is/are+其他
2.三单主语+动词-s/-es形式+其他
3.非三单主语+实义动词原形+其他
一般过去时（表动作发生在过去）：
1.主语+was/were+其他
2.主语+实义动词过去式+其他
一般将来时（表动作发生在将来）：
1.am/is/are going to+动词原形
2.will/shall+动词原形
过去将来时（表动作发生在过去的将来）:
1.was/were going to +动词原形
2.Would+动词原形
现在进行时（表动作现在或目前正在发生）:am/is/are +动词-ing
过去进行时（表动作过去某一时间正在发生）:was/were+动词-ing 现在完成时（表动作发生在过去，对现在造成的影响或结果；或者动作持续到现在或将来）:
has/have+动词过去分词(have/has done)(三单主语用has,其他人称用have)
过去完成时：（表过去某个动作之前的那个动作，即过去的过去）had+
动词过去分词（had done）
各种时态的被动结构：（done指过去分词）一般现在时：am／is／are done
一般过去时：was／were done
一般将来时：1,shall／will be done
2, am/is/are going to be done 过去将来时：1,would be done
2, was/were going to be done 现在进行时：am／is／are being done
过去进行时：was/were being done
现在完成时：have／has been done
过去完成时：had been done
含情态动词的被动结构：情态动词+be done 不定式的被动结构：“to be done”。