幼儿园中班月工作总结锦集6篇
幼儿园中班一月工作总结6篇
幼儿园中班一月工作总结6篇篇1一、背景本月是幼儿园中班孩子们成长的重要时期，也是教育教学工作取得显著成果的关键时刻。
为了深入了解本月工作的成效和不足，特对本月工作进行如下总结。
二、教育教学工作1. 课程设置与调整本月根据中班孩子的年龄特点和兴趣爱好，我们合理调整了课程设置。
结合季节特点，开展了关于春天的主题活动，如“春天的色彩”、“春天的动植物”等，使孩子们更好地了解春天的特点，培养观察力。
2. 教学方法与手段在教学方法上，我们注重启发式教学和游戏化教学相结合，激发孩子们的学习兴趣和积极性。
同时，利用多媒体教学设备，丰富教学内容，提高教学效果。
3. 教育教学成果通过本月的努力，孩子们在语言表达、数学逻辑、艺术表现等方面取得了显著进步。
在园内的各项活动中，孩子们表现积极，充分发挥了自己的特长。
三、保育工作1. 健康管理本月我们严格实施健康管理，每天对孩子们进行晨检和午检，关注孩子们的身体健康状况。
同时，加强室内外卫生清洁，预防疾病传播。
2. 生活习惯培养在生活习惯方面，我们注重培养孩子们的自理能力，如进餐、洗手、穿衣等。
同时，引导孩子们养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间。
3. 安全教育本月我们加强了安全教育，通过故事、游戏等方式，让孩子们了解安全知识，提高安全意识。
同时，加强校园安全巡查，确保孩子们在园期间的安全。
四、家园共育1. 家长沟通本月我们积极与家长沟通，通过家长会、家访等方式，了解孩子们在家的情况，向家长反馈孩子在园的表现。
同时，征求家长对幼儿园工作的意见和建议，以便更好地改进工作。
2. 亲子活动为了加强家园共育，我们开展了丰富多彩的亲子活动，如亲子游园、亲子手工制作等。
这些活动不仅增进了亲子关系，也让家长更好地了解幼儿园的工作。
五、存在问题与改进措施1. 存在问题本月虽取得一定成绩，但也存在一些问题，如个别孩子的学习积极性不高、家园共育工作还需进一步加强等。
2. 改进措施针对以上问题，我们将采取以下措施进行改进：（1）对于个别孩子的学习积极性不高的问题，我们将加强与家长的沟通，了解孩子的兴趣爱好，引导家长在家配合幼儿园的工作，共同提高孩子的学习兴趣。
幼儿园中班班级月度工作总结9篇
幼儿园中班班级月度工作总结9篇第1篇示例：幼儿园中班班级月度工作总结近一个月的时间过得飞快，在中班这个大家庭中，我们一起度过了快乐而充实的时光。
在这段时间里，我们班级开展了一系列的教学活动和管理工作，取得了一些成果，也遇到了一些困难和挑战。
下面，让我们来回顾一下近一个月的工作情况，总结经验教训，共同探讨未来的发展方向。
一、教学活动在教学活动方面，我们班级注重综合素质教育，注重培养孩子的动手能力、观察力、思维能力和创造力。
在过去的一个月里，我们开展了各种各样的教学活动，比如手工制作、绘画、游戏等等。
特别是在国庆节前后，我们开展了“我爱祖国”主题活动，让孩子们通过制作国旗、唱国歌、学习国庆节的来历等形式，增强了他们对祖国的热爱和认同。
在语言、数学、音乐、美术等方面，我们也进行了系统的教学，让孩子们在玩耍中学习，在学习中快乐成长。
在数学教学中，我们通过游戏、实践等形式，让孩子们学会了简单的数学概念和计算方法；在美术教学中，我们注重培养孩子们的审美能力和创造力，让他们通过观察、模仿、绘画等方式，发挥自己的想象力，创作出属于自己的作品。
二、管理工作在管理工作方面，我们班级注重团队合作，注重家园共育。
在近一个月的时间里，我们班级和家长保持了密切的联系和沟通，及时了解孩子在家的情况，共同协商解决问题。
我们也注重班级卫生和安全，定期进行卫生清扫、演练火灾逃生等活动，确保孩子们的身心健康和安全。
在师生关系方面，我们班级注重师生之间的亲密关系和教育关系。
在近一个月的时间里，我们班级和孩子们建立了良好的师生关系，让孩子们感受到老师的爱和尊重，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
三、总结与展望在过去的一个月里，我们班级取得了一些成绩，也遇到了一些困难，但是我们坚信，在团结合作的力量下，我们一定能够克服困难，取得更好的成绩。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结合作的精神，积极开展各项教学活动和管理工作，为孩子们的健康成长和全面发展做出更大的努力。
幼儿园中班月总结（精选11篇）
幼儿园中班月总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起认真地写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班月总结（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班月总结篇1十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。
回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。
现将本月总结如下：一、教育教学工作我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。
透过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不一样，还明白了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们透过玩玩色彩游戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还透过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。
我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。
结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果。
二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，每一天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。
幼儿每一天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。
另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时光加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。
由于主题需要，我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能用心配合。
本月我们需要丰富主角游戏材料，月底进行了主角游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一齐收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的主角游戏活动有丰富的活动材料。
幼儿园中班月工作总结(通用15篇)
幼儿园中班月工作总结(通用15篇)幼儿园中班月工作总结1时光飞逝，一晃之间，一个月很快过去了，回顾这一月本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。
现将这月的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。
活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。
物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的`变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
按要求完成本职工作。
不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
一个月来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
幼儿园中班月工作总结(30篇)
幼儿园中班月工作总结（30篇）幼儿园中班月工作总结（精选30篇）幼儿园中班月工作总结篇1随着孩子们一天一天的长大，时间也悄悄的流逝，孩子们即将结束中班的学教学活动中用不同的方法对待不同的幼儿。
中班的学习主要涉及：理解生活中相关语言，有礼貌，能学会独立看书，能大胆讲出自己的想法，能够做到自我欣赏，对自己有信心。
培养幼儿各方面那里的发展。
一：教学方面本学期的教育教学活动中，各方面引导幼儿的能力发展，包括思维能力、创造能力、动手能力、语言能力等，并且使小朋友的各方面都能够和谐发展。
例如中班上学期中我发现很多小朋友胆小内向。
经过本学期第二周的主题活动《我勇敢、我快乐》开展后，发现小朋友的胆子大了，懂得如何勇敢低去战胜恐惧和害怕。
在《我探索、我快乐》主题活动中，引导幼儿要善于探究和思索及发现物体的奇妙乐趣，提高了幼儿的思维和动手创造能力。
通过学习一些节日、时间、风俗活动，来了解我国的传统文化，风俗习惯，在一些活动中，大部分幼儿的自信心不够强，通过活动的开展和老师的积极引导鼓励，使幼儿们能够对自己充满信心。
二、常规方面由于插班孩子多，他们对常规意识淡薄。
有的孩子早上入园还会哭闹、有的小朋友不愿上学，这都跟家庭环境有关。
但是经过一段时间的熟悉，孩子慢慢地适应幼儿园的生活。
一切回复了。
在课堂中，大部分幼儿能够积极回答老师的提问，但是有个别幼儿不够大胆，如吴欣怡小朋友、陈俊明小朋友、王鲸宇小朋友、夏子莹、小朋友等。
本学期孩子们基本懂得说话先举手，遵守纪律，还能积极表现自己。
孩子们的胆量比以前大了，都成了勇敢的小兵兵。
三、安全方面安全工作是幼儿园的重中之重。
教师每天要对孩子进行一次安全教育，教育幼儿上下楼梯慢慢走，不推不挤，更不能跳楼梯，不随意穿脱鞋袜，等等。
在老师每天的引导教育下，孩子们的安全情况良好。
四、卫生保健工作1、每天杯子，毛巾消毒。
2、每天引导幼儿饭前便后洗净手，讲卫生。
3、积木玩具每周进行消毒。
4、保持教室桌面地面无纸屑，垃圾。
幼儿园中班月工作总结六篇
幼儿园中班月工作总结六篇幼儿园中班月工作总结。
一、园所环境的打扫和整理。
本月，幼儿园中班的老师们和家长们一起努力，共同打扫和整理了班级和园所的环境。
我们清理了教室、操场和游戏区域，让孩子们有一个整洁、舒适的学习和游玩环境。
同时，我们也教育孩子们要爱护环境，保持整洁，培养他们的环保意识。
二、园所活动的组织和开展。
本月，我们举办了各种有趣的园所活动，如亲子运动会、手工制作比赛、音乐舞蹈表演等。
这些活动不仅让孩子们在游戏中学习，培养了他们的动手能力和团队合作精神，也增进了家长和孩子之间的情感交流，让家庭和园所更加紧密地联系在一起。
三、学习内容的丰富和多样。
本月，我们为孩子们准备了丰富多彩的学习内容，包括语言、数学、科学、艺术等各个方面。
我们结合孩子们的兴趣和特点，设计了各种有趣的教学活动，让他们在玩中学，学中玩，激发了他们的学习兴趣和好奇心。
四、家园共育的开展和加强。
本月，我们与家长们保持密切的联系，及时沟通孩子的学习和生活情况，共同探讨孩子的成长和教育问题。
我们还举办了家长会和亲子活动，让家长们更加了解孩子在园所的学习和生活，增进了家园之间的合作和互信。
五、孩子们的表现和进步。
本月，孩子们在各方面都取得了很大的进步。
他们的语言表达能力、社交能力、自理能力等方面都有了明显的提高。
他们也表现出了更多的好品质，如友爱、合作、勇敢等，让我们感到非常欣慰和骄傲。
六、下月工作计划的制定和安排。
在月工作总结的基础上，我们还制定了下月的工作计划和安排。
我们将继续关注孩子们的成长和发展，不断改进教学方法和手段，为他们提供更好的学习和成长环境，让每一个孩子都能快乐、健康地成长。
总之，本月的工作总结表明了幼儿园中班的老师们和家长们在教育教学工作中的辛勤付出和取得的成绩，也为下个月的工作指明了方向和目标。
我们将继续努力，为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
幼儿园中班月工作总结精选6篇
幼儿园中班月工作总结精选6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼师中班实习月总结(推荐13篇)
幼师中班实习月总结第1篇本学期我被安排当中班的老师，现在9月将结束，我在这跟9月的工作也将结束，在中x 班工作的这一个月来也是有很多收获的。
现在就来对自己9月份的工作做总结：一、卫生工作作为中x班的老师，我还要负责这个班的卫生，要充分的保证幼儿的卫生健康。
本学期开学的这个9月，我每天会早早的到达教室给通风，会把所有的门窗都打开，让教室的空气变得清新，如果有必要的话，还会喷空气清新剂，让教室的空气清新自然，这样幼儿达到教室上课也就能呼吸到新鲜的空气了，这样有助于幼儿们的身体健康。
当然会把教室进行清扫和简单的消毒，下午放学之后，我也会把教室卫生搞干净，把门窗关严实，以防遇到下雨天教室被雨水打湿。
二、安全工作幼儿的安全是幼儿园比较重视的问题，因此幼儿早上上学我会陪同接幼儿，下午放学也会陪同一个个幼儿回家，充分保证幼儿的上下学的安全。
平时上课我也会跟幼儿讲一些有关安全的知识，让幼儿能够学会基本的安全知识，以便于幼儿规避危险。
在课堂上，我也会做一些以安全为主题的课件进行讲解，让幼儿真正的了解到自身的安危有多重要。
这一个月来，本班的幼儿没有发生过一次安全事故，都有得到安全的保障，平安的`度过了这个月。
三、教学工作对于本班的教学，我也是按照他们这个年龄去做教学的课件，中班幼儿已经经历过一年的幼儿园学习，有一个基础了。
我所要做的就是把在小班时没有学好的幼儿，在这学期把他们的学习给提高上来。
所以9月份，我着重的教导班上那些成绩偏差的幼儿进行补习，帮助他们把基础给补上来。
平时我给他们上课也会尽量做些小游戏去引导他们学习，把课堂的氛围给调动起来。
教学以幼儿为主体，因人施教，让幼儿进入到课堂中去学习。
我在本月里对于中班的幼儿的教学更加注重他们自身的兴趣。
本月的工作也有很多不足，所以在接下来的10月份的工作，我将去改进工作中的不足，让自己不管是教学，还是教育，都能得到更好的发展，我相信经过对工作的总结，我可以从中找出经验来，让自己的工作进展更顺利。
幼儿园中班月工作总结(15篇)
幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1三月阳光明媚，春回大地。
新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。
现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。
原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。
经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。
老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。
智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。
部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。
语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的'工作。
3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。
幼儿园中班班级月总结
幼儿园中班班级月总结幼儿园中班班级月总结7篇作为一名优秀的教学工作者，为了可以结合自己的教学内容进行回顾，可以选择书写总结进行分析汇总。
但是,却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的幼儿园中班班级月总结7篇，仅供参考。
幼儿园中班班级月总结【篇1】本学期我们根据园务计划再结合本班实际情况，特制定了班务计划，根据计划展开了一系列的教育活动，回顾这一学期所做的工作，在本班老师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了一定程度的进步和提高。
为了更好地总结经验，为下学期确立努力目标，现将本学期工作进行总结：一、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。
人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的。
”可见，幼儿观察是何等的细致。
这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。
孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。
二、教育教学方面我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。
我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。
培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展。
幼儿园中班月底工作总结范文6篇
幼儿园中班月底工作总结范文6篇篇1一、本月工作概述本月作为幼儿园中班的教学月，我们围绕教育教学、生活自理能力、家园合作等方面开展了丰富多彩的活动。
在全体教师的共同努力下，孩子们在知识学习、社交技能、情感表达等多方面取得了显著的进步。
以下是本月工作的详细总结。
二、教育教学工作1. 主题活动本月我们围绕“季节的变化”这一主题展开教学，通过组织孩子们观察自然、绘画、手工制作等活动，使孩子们了解了不同季节的特点和变化。
同时，通过讲述季节相关的故事和诗歌，增强了孩子们对自然美的感受力。
2. 课程实施完成了幼儿园中班阶段各领域的课程教学任务，包括语言、数学、科学、艺术、体育等。
在语言方面，注重培养孩子的口语表达和阅读能力；在数学方面，通过游戏形式让孩子们掌握基本的数学概念；在科学领域，组织实验活动，激发孩子们的探索欲望；在艺术方面，通过绘画、手工等活动培养孩子们的审美能力和创造力；在体育方面，加强户外活动，提高孩子们的体能素质。
三、生活自理能力培养本月我们注重培养孩子们的生活自理能力。
在日常活动中，引导孩子们自己穿衣服、洗手绢、整理玩具等。
同时，开展生活技能比赛，激发孩子们的学习积极性。
通过这一系列活动，孩子们的生活自理能力得到了显著提高。
四、家园合作与沟通1. 家长会议本月召开了一次家长会议，向家长们汇报了本月的工作情况，征求了家长们的意见和建议。
家长们积极参与，提出了许多宝贵的建议，为幼儿园的工作提供了有力的支持。
2. 亲子活动组织了“家庭亲子游园活动”，邀请家长与孩子们共同参与。
通过游戏、互动等形式，增强了家长与孩子的亲子关系，同时也让家长了解了孩子在园的生活和学习情况。
五、安全卫生工作1. 安全教育本月我们加强了孩子们的安全教育，通过开展安全知识讲座、演练等活动，使孩子们掌握了一些基本的安全知识和技能。
2. 卫生习惯注重培养孩子们的卫生习惯，定期开展卫生清洁活动，引导孩子们养成良好的卫生习惯。
同时，加强食堂卫生管理，确保孩子们的饮食安全。
幼儿园中班月总结范文（精选19篇）
幼儿园中班月总结幼儿园中班月总结范文（精选19篇）幼儿园中班月总结篇1时间是一只永远飞翔的鸟，转眼间一个月的时间就过去了，看着这群活泼可爱的小天使们，一天天的长大，一天天的变化，心中有种说不出的喜悦。
一、班级情况分析：每个幼儿园的教育方法都有很大的区别，更不用说北方和南方的区别了。
由于这边的家长大多是外面的打工者或是做生意的人，所以在对幼儿教育方面还不太了解，也顾及不到幼儿教育的重要，他们一味的想法就是让孩子认识更多的字、能够比别人学到更多的知识、写更多的字。
其实以我多年的经验，并不支持这种教学。
而我更注重行为习惯的培养。
但由于我是9月中旬才来，没有和家长有更多的交流，更没有给他们开家长会，所以在实行方面还有点困难。
可是，为了孩子着想，我还是用了我自己的方法来教育孩子。
刚开始来到中班，有那么一点担心。
因为不知道该用什么方法带好孩子。
不过当我看到孩子们的时候，我就放下了许多，毕竟带了2年半的班，所以带起来还比较顺手。
而孩子们看到我的时候，也很快就接纳了我。
也许是对于刚来的老师不太熟悉，又有一点好奇，所以不管是上课还是做什么都很配合我。
只是有几个淘气的男孩子有点闹。
可能是因为我在他们心中还没有威信。
但过了一周左右，我已经带得很顺手了。
孩子们也习惯了我的教育方式。
音乐对孩子来说应该是很敏感的，可是我在孩子们身上还看不到。
例如平时我和小朋友拍手的时候，就体现不出一点节奏。
所以我就想了一个办法，就是上座位、排队、坐好、收书……全部都用琴声代替。
一周之后孩子们明显有了变化，只要听到相应的琴声，就知道要干什么了。
2周之后，唱歌时就会用手打节奏了，也更喜欢唱歌了。
看到这个结果，我非常的开心。
二、安全、卫生工作：虽然这边幼儿园没有很多的要求，但作为一名有责任感的幼儿教师，我必须做到为孩子的安全、健康着想。
由于保育老师要跟随班车，所以有一些卫生方面的工作，我也要做到，比如在消毒方面，只要孩子会摸到的地方，我都会注意到，所以放学后我就会把桌子、柜子、门、书包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍。
幼儿园中班月总结（通用20篇）
幼儿园中班月总结幼儿园中班月总结（通用20篇）幼儿园中班月总结篇1作为本学期新入园的幼师，为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的发展，本学期特制定计划如下：在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。
同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。
在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己。
平时严格遵守幼儿园的规章制度，积极参加幼儿园组织的各项活动，努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。
能做到顾全大局，关心集体，维护集体的利益，正确处理集体与个人的关系，工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务，不计较个人得失，敬业奉献，克己奉公，在认真做好本职工作，同时为幼儿园的发展献计献策。
重视、关心幼儿，把幼儿看作学习的主人，科学、全面的组织幼儿的一日生活。
我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。
作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。
本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。
使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼儿园中班月总结篇2炎热的夏季悄然来临，六一儿童节在本月初终于拉下帷幕。
看着孩子们演出时的表现，孩子们欣喜万分，老师也稍有成就感。
六一过后，紧接而来的是本年度的安全月，本次安全月的主题是“安全责任，重在落实。
幼儿园中班月工作总结(精选6篇)
幼儿园中班月工作总结（精选6篇）幼儿园中班月工作总结（精选6篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，来为这一年的工作所写一份工作总结吧。
好的工作总结特征甚至具备一些什么特点呢？下面是精心整理的统整幼儿园中班月工作总结（精选6篇），一学年又没多久而过。
这一学年里，在园领导的支持下，在我段教师的共同努力配合下，在新颁布的《指南》指引下，继续坚持以学习督导实践，以实践促进学习，全方位、扎实地切实加强班级保教工作，圆满地基本完成了各项任务。
在全体保教值班人员齐心协力、团结奋进的努力工作下让，我园顺利通过“福建省示范性幼儿园”的评估验收，得到了专家的不一好评。
将从五个方面对本学年主要开展的工作进行总结：一、加强教师专业知识的学习，更新教育教学理念。
1、加强对幼儿一日常规的新规加强学习，有效保证一日活动有序地进行。
为了提高幼儿质量三日活动各环节质量，学园依据《福建省幼儿园保育教育活动学校常规》（试行），本园实际调整了本园一日作息时间和活动常规，重新修订了各段一日作息时间和幼儿、教师、保育员一日活动常规。
我段组织老师和保育员认真学习修订后的细则及操作方法，认识了什么重新认识时间应该做什么事，应该如何指导孩子，通过交流集体生活科学合理地规范了中班幼儿一日生活的各个环节，我段确实通过班级间的互相观摩学习分享学习做法，不断提高细则的操作性，增强了教师和保育员的规范标准化意识，确保班级幼儿一日常规条不紊地进行。
2、组织教师学习新精神，优化教师教育教学质量。
《3—6岁儿童学习与发展战略指南》的颁布，标志着我国学前教育进入了一个新的发展阶段，也为一线教师教育教学工作指明了新的方向。
我们年段组教师根据新精神，围绕《指南》各个领域的发展目标进行学习，同时也通过学习了全国幼教学家专家对《指南》各领域的解读，进一步明确了《指南》对幼儿学习与发展战略的要求。
我段教师还根据本段幼儿的年龄特点，结合自己的教育教学实践，畅谈对《指南》发展目标的理解，进一步探讨如何将《指南》体育精神与日常教育教学工作有机地结合，高等教育进一步优化教师的教育教师队伍。
幼儿园中班月末工作总结（精选6篇）
幼儿园中班月末工作总结幼儿园中班月末工作总结（精选6篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班月末工作总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班月末工作总结1时间的飞跃流逝，9月即将离去。
孩子们从小班到中班这一跨域进行的都很顺利，孩子们已经适应了新园的生活，孩子们对新的环境充满了希望。
本学期我班新来了4名幼儿，开学的第一个月内我们对孩子们进行常规训练，还特地为新来的小朋友介绍现在的环境，使他们能尽快适应新的集体生活，都乐意上幼儿园。
我们还学习了新的韵律操与早操，并顺利地开展常规教学活动。
一、教育教学工作本月我们开展了《朋友见面真开心》以及《快快慢慢》这两个主题的教学活动。
在《朋友见面真开心》引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。
结合主题活动开展丰富多彩的区域活动，从中体验朋友间互助互爱的快乐。
在《快快慢慢》主题活动中，我们引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
本月和幼儿一起制止并整理和添置了各游戏区的材料，使得游戏能正常进行。
并且丰富了自然角，在家长的协助下，幼儿盆栽、花卉、发芽、养殖等，美化了班级环境，给幼儿观察的空间。
结合教师节、爱牙日、中秋节，给幼儿进行适时地相关内容介绍，使幼儿懂得一些社会经验。
二、家长工作在主题活动“快快慢慢”中，请家长帮忙为孩子准备，各种玩具汽车。
在此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，希望你们能一如既往地配合我们、支持我们！在忙碌而又充实的九月里，大家的努力为中班学期做了一个好的开头，希望我们的孩子们能在中一班保持这种健康快乐的状态，茁壮成长！幼儿园中班月末工作总结2本月，我班在上级机关精神的领导下，认真学习各项安全工作的文件，及时对教师家长及幼儿进行安全知识培训，特别是春季流行病知识的预防工作进行宣传教育。
关于幼儿园中班月工作总结汇报6篇
关于幼儿园中班月工作总结汇报6篇篇1一、引言本月，我们幼儿园中班围绕“注重细节，培养好习惯”的主题，开展了丰富多彩的活动。
通过学习、生活和游戏，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
现将本月工作总结如下：二、本月工作重点1. 主题活动：注重细节，培养好习惯我们围绕这个主题，设计了丰富多彩的活动，如“我是小小观察员”、“细节之美”、“好习惯养成记”等。
通过观察、讨论和实践，孩子们逐渐学会了关注细节，养成良好的生活习惯和学习习惯。
2. 教学活动：注重个体差异，因材施教在本月的教学活动中，我们针对孩子们的年龄特点和个体差异，采用了不同的教学方法和策略。
通过分组教学、个别辅导和互动游戏等方式，孩子们在语言、数学、音乐、美术等各个领域都得到了充分的发展。
3. 家长工作：加强沟通，共促成长我们通过电话访问、家园联系册、家长会等方式，及时与家长沟通孩子们在园的表现和进步。
同时，我们也鼓励家长积极参与园所活动，如“家长进课堂”、“亲子运动会”等，共同促进孩子们的成长。
三、本月成果与亮点1. 主题活动成果：关注细节，成长无限通过“注重细节，培养好习惯”主题活动的开展，孩子们在观察、思考和实践中逐渐养成了良好的生活习惯和学习习惯。
他们学会了关注身边的细节，善于发现生活中的美好。
同时，孩子们的动手能力和解决问题的能力也得到了显著的提升。
2. 教学成果：全面发展，个性彰显在本月的教学活动中，孩子们在各个领域都取得了显著的进步。
他们掌握了丰富的知识技能，如语言、数学、音乐、美术等。
同时，孩子们的个性也得到了充分的彰显和发展。
他们敢于表达自己的想法和意见，积极参与各种活动和游戏。
3. 家长工作成果：家园共育，成效显著通过积极的家园沟通和合作，我们取得了显著的教育成果。
家长们积极参与园所活动，与孩子们共同成长。
同时，家长们也给予了我们高度的评价和认可，为我们的工作提供了有力的支持和保障。
四、反思与改进虽然本月我们在各个方面都取得了显著的成果，但我们也意识到存在一些不足之处。
关于幼儿园中班月工作总结汇报6篇
关于幼儿园中班月工作总结汇报6篇篇1一、背景过去的X月，是我们幼儿园中班充实而繁忙的一个月。
孩子们在园表现积极，完成了许多富有成果的学习活动。
接下来，我将从教育教学、日常管理和家园合作三个方面进行细致的工作总结汇报。
二、教育教学工作1. 课程设置与完成本月我们根据幼儿园教学大纲，结合中班孩子的年龄特点和认知水平，制定了丰富多彩的教学计划。
我们注重启发孩子的思维能力和创造力，通过组织主题教学、分组探究、游戏互动等多种形式，完成了以下主要课程内容：（具体列举本月完成的主要课程内容及活动）2. 教学方法与效果在教学方法上，我们注重因材施教，根据孩子的个性特点和兴趣倾向，采用情境导入、角色扮演、实践操作等多样化的教学手段。
这些教学方法激发了孩子的学习积极性，使他们在轻松愉快的氛围中获得了新知。
通过本月的教学，孩子们在以下方面取得了显著的进步：（具体描述孩子们在学习成绩、社交能力、情感表达等方面的进步）三、日常管理工作1. 生活习惯培养在日常管理中，我们注重培养孩子的良好生活习惯。
通过组织规律作息、洗手洗脸、整理物品等日常活动，引导孩子们养成良好的生活习惯。
本月我们还强化了孩子们的自我保护意识，通过安全教育课和模拟演练，使孩子们掌握了基本的安全知识和技能。
2. 班级纪律与氛围为了营造一个和谐有序的班级环境，我们制定了明确的班级规则，并引导孩子们自觉遵守。
同时，我们注重班级文化建设，鼓励孩子们积极参与班级布置和美化，增强了孩子们的集体荣誉感和归属感。
四、家园合作工作1. 家长沟通与交流本月，我们加强了与家长的沟通与交流。
通过家园联系本、家长会等形式，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。
家长们对我们的工作给予了高度评价和支持。
2. 家园共育活动为了增进家园之间的了解和合作，我们组织了一系列家园共育活动。
如亲子游戏、家长开放日等，这些活动增强了家长和孩子之间的互动，促进了家园共育的良好氛围。
幼儿园中班的月总结范文6篇
幼儿园中班的月总结范文6篇篇1幼儿园中班XX月份工作总结报告一、本月工作概述在过去的XX月份中，我们幼儿园中班的小朋友们在老师们的悉心照料和指导下，度过了愉快而充实的一个月。
本阶段，我们围绕幼儿身心发展特点，开展了丰富多彩的教育教学活动，旨在促进幼儿全面发展。
二、教育教学活动1. 主题活动：本月我们围绕“春天的脚步”这一主题展开系列活动。
通过户外观察、绘画、手工制作等活动，让幼儿感受春天的气息，了解春天的特点。
同时，通过诗歌朗诵和歌曲演唱，让幼儿表达对春天的喜爱之情。
2. 课程设置：结合幼儿园教学大纲，我们开设了语言、数学、科学、艺术、体育等多门课程。
在语言方面，通过故事讲述和角色扮演，培养幼儿的口语表达能力和社交能力；在数学方面，通过游戏和实物操作，让幼儿初步了解数的基本概念；在科学方面，通过实验和观察，让幼儿了解自然知识和探索欲望；在艺术方面，通过绘画、手工和音乐舞蹈，培养幼儿的审美能力和创造力；在体育方面，通过户外活动和体育游戏，提高幼儿的身体素质和协调能力。
3. 家长参与：本月我们还积极组织家长参与教育活动，如亲子手工制作、家长会等。
这些活动增强了家园合作，促进了家长对幼儿园教育的理解和支持。
三、生活照料与保育工作1. 饮食照料：我们严格按照幼儿营养需求安排膳食，确保幼儿每天摄入足够的营养。
同时，关注个别幼儿的饮食偏好和特殊需求，为他们提供个性化的饮食服务。
2. 健康检查：本月我们对所有幼儿进行了定期的健康检查，包括身高、体重、视力等方面。
检查结果显示，大多数幼儿的健康状况良好，部分幼儿需要关注视力发展。
针对这一情况，我们将加强与家长的沟通，共同关注并促进幼儿视力发展。
3. 安全教育：本月我们加强了幼儿的安全教育，通过讲解、示范和演练等方式，让幼儿了解防火、防溺水、防意外伤害等基本知识。
同时，我们还加强了园所的安全管理，确保幼儿在一个安全、健康的环境中成长。
四、家园共育与沟通工作1. 家园互动：本月我们通过家长会、家访、电话沟通等方式，加强与家长的沟通和互动。
幼儿园中班本月工作总结范文（通用6篇）
幼儿园中班本月工作总结幼儿园中班本月工作总结范文（通用6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
那么要如何写呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班本月工作总结范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园中班本月工作总结1十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。
回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。
现将本月总结如下：一.、教育教学方面教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。
在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。
这样孩子掌握起来就比较快和容易。
我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享，快乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。
在阅读常规方面还要加强练习。
在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。
在音乐律动《大家一起动一动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。
在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深入《弟子规》的内容。
这样孩子更有兴趣学习。
在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。
让幼儿完全掌握书上的内容。
我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。
关于英文经典，mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。
幼儿园中班班级月度工作总结8篇
幼儿园中班班级月度工作总结8篇第1篇示例：幼儿园中班班级月度工作总结随着时间的推移，我们的班级工作也进入了一个新的月度循环。
在过去的一个月里，我们中班的老师们和家长们一起努力，共同开展了一系列的教育活动和培育孩子们的成长。
现在，我将对我们中班的工作进行一个总结，分享给大家。
我们注重班级的团队合作和协作。
在这个月里，我们的老师们紧密合作，共同商讨教学计划和活动安排，确保每一堂课都能有序进行。
在课堂上，老师们互相协助，相互支持，共同应对各种挑战和问题。
在家长会上，我们也积极邀请家长们参与进来，共同探讨孩子的成长和教育问题。
通过团队合作，我们中班的工作得到了更好的展开。
我们注重对孩子个性的尊重和关爱。
在这个月里，我们的老师们注意发现每个孩子的特长和发展方向，充分尊重孩子的个性和意愿。
在教学中，我们注重针对不同孩子的需求和兴趣设计教学内容，引导他们潜能的发展。
在日常生活中，我们也注重培养孩子的品德修养和社会交往能力，让他们懂得尊重他人，学会合作和分享。
通过关爱和尊重，我们中班的孩子们得到了更好的成长和发展。
我们注重家园合作和家庭教育。
在这个月里，我们积极开展与家长的沟通交流和亲子活动，以增强家园之间的联系和合作。
在家庭教育方面，我们向家长们传授一些有效的教育方法和技巧，帮助他们更好地引导孩子成长。
我们也积极邀请家长们参与班级的各种活动和志愿者工作，共同为孩子们创造更好的学习环境和成长空间。
通过家园合作，我们中班的工作取得了更好的效果和回报。
我们将继续努力，不断完善班级的工作和教育质量。
通过团队合作、个性关爱和家园合作，我们相信我们中班的工作将会更上一层楼，让每一个孩子都得到更好的教育和成长。
愿我们的班级越办越好，孩子们越来越快乐成长！【2000字】。
第2篇示例：幼儿园中班班级月度工作总结时间过得飞快，一转眼又到了月度工作总结的时候。
在这一个月的时间里，我们中班的老师和小朋友们共同努力，取得了一些进步与收获。
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幼儿园中班月工作总结锦集6篇时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的幼儿园中班月工作总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班月工作总结篇 1 我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动，满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
”可见安全工作的重要性。
为此我园也积极开展各种安全教育活动，以保证幼儿的安全。
在上级领导的关心和指导下，通过全园教职工的共同努力，10月份我园的安全工作取得了较好的成效。
现将本月安全工作总结如下：1、利用各种通讯平台，家园共育确保幼儿安全。
在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。
确保幼儿假期在家的安全。
平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性，让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。
2、严格执行接送卡制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，教师要看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。
3、加强离园时段管理。
为了防止幼儿走失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有部分家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的管理，各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视，看到本班幼儿立即劝其迅速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。
4、制定《幼儿服药统一管理制度》，确定了幼儿服药的规范化管理。
晨检时，带药的家长在保健老师那里进行服药登记，认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。
保健老师认真检查、核对，在规定的时间内，统一指导监督幼儿安全服药。
各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药安全。
5、预防烫伤，规范操作。
保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。
平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。
茶桶盖超里边半开着晾温，豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方，坚决避免幼儿碰触。
6、各年级组指定安全周计划，加强安全教育。
为了让幼儿了解必要地自我保护知识，各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划，引导幼儿学习保护自身安全，针对幼儿可能遇到的安全问题，对进行教育，以提高自我保护意识，将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。
7、开展师幼消防演习活动，了解火灾危害和自救逃生常识。
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，我园请来了消防队的专业人员，开展消防安全教育。
首先对教师进行培训，告诉教师逃生时注意哪些方面，如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。
接着中大班教师带领幼儿进行消防演习，各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点，整个过程不到3分钟，顺利完成演习任务。
幼儿园的工作千头万绪，如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。
本月通过一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。
我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕，把安全放在首位，在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。
幼儿园中班月工作总结篇 2 时间飞逝，转眼间一个月已经过去了。
一、班级情况我班幼儿的年龄差异很大。
我班原来三十六个小朋友。
为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的情绪稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，情绪波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事，让他们逐渐适应午睡环境。
平时，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。
根据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。
在布置中，我们会尽量让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
二、卫生保健由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来很多麻烦，老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。
如：严格记录每位幼儿吃药情况，不漏吃，不迟吃，晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长。
特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。
一个月来，我班幼儿养成了良好的进餐习惯。
在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够八杯水。
教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
三、教育教学1、老师深入细致的备好每一节课。
在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。
四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。
为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一个月来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。
在此，也衷心的感谢个位领导，给予我们的关怀与帮助，感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢！幼儿园中班月工作总结篇 3 蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。
本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。
感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。
它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。
幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。
如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。
其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。
在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。
结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。
并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。
另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。
我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。
我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地BBS)内。
本月家园配合要点:1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。
尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。
2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。
3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。
幼儿园中班月工作总结篇 4 四月的工作在忙忙碌碌中过去了，在两位老师和保育员的共同努力下，我们顺利地完成了各项工作，现将工作总结如下：我们结合主题《大树和小花》、《三只蝴蝶》开展了一系列的活动。
在《大树和小花》的这一主题活动中，我们先从感知春天的树木开始，和幼儿一起去结识树朋友，在园找一棵自己喜欢的树作自己的树朋友，以朋友的目光感受朋友，理解朋友，关心、照顾朋友。
春天是美丽的，为了让幼儿更好地感受春天的美景，我们利用半日活动带孩子去弇山园参观，公园里到处充斥着春天的气息。
孩子一起说笑;一起合影;一起分享美食，朋友间的友谊也更近了一层。
本月，我们迎接了市领导的督导。
为了此次督导，我们做了很多的准备工作。
班级的环境进行了大翻新，购买、制作各种游戏材料。
孩子们也将家中好玩的玩具带来和同伴分享，让我们的游戏材料更加丰富，他们还一同参与了环境布置。
想到自己能为班级出一份力，他们心中有说不出激动。
本月，我们出现了一例手足口病。
之后的每一天，我们加强检查和消毒工作，并和其他班级进行隔离，每次洗手都要求孩子涂肥皂，庆幸的是病毒没有蔓延开来。
通过这件事，孩子们认识到春季是传染病多发季节，注意卫生是非常重要的。
即使得了传染病也不可怕，及时隔离、积极治疗也能很快健康起来。
月末，班级里还进行了“文学宝贝”的评选和展示。
这一次，金韦悦小朋友又荣获了“文学宝贝”的称号。
为了让更多的孩子有上台表演的机会，我们在自我申报的基础上挑选了几个孩子进行表演。
他们知道自己要上台演出都非常高兴，演出的那一天还穿上了漂亮的衣服，可见他们对此次表演非常重视。