生命教育发言稿
有关于生命教育的演讲稿(通用10篇)
有关于生命教育的演讲稿（通用10篇）有关于生命教育的演讲稿篇1万物都有生命，那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过，生命的价值不在时间长短，而在于你如何利用它。
在一次讨论会上，一位着名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。
他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。
他接着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍然有人举起手来。
他把钞票扔到地上，用脚踩它，然后再问：“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇*，使我感触很深，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。
这故事在告诉我们，遇到困难与挫折，都要热爱生命，坚守生命的价值。
生活中，我们有过无数次失败和挫折，我们从学步开始，并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物，我们不改做人勇气，一如既往的学习，最后学会了走路;学习上，我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程，学习中有词义不明白的，有数学不会做的，有英语不懂的，我们也不因为困难而退缩，勇敢的迈过一道又一道坎，才有了我们自己的成长与进步。
其实，人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹，认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的*，才显出生命的价值。
有关于生命教育的演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《让安全托起生命这朵灿烂的花》。
安全是什么？对于这个问题，可能一千个人有一千个人的答案。
在我看来，安全就是出门前父母对自己的唠叨，嘱咐在外面注意安全，做事不要莽撞，多考虑一点。
我们在人生总有各式各样的奋斗目标，而生命和安全正是这一切美好目标实现的前提。
无论是贫穷还是富有，对于每个人来说，安全无疑是重要的。
在安全问题上，谁都不能麻痹大意，只有时刻提醒自己，从细微处做起，形成一种习惯，生命才更有保障，幸福才会不断延伸。
坚持从我做起，从每一件事做起，杜绝不安全行为，尽可能降低周边不安全因素，你的人生目标才有可能实现。
生命教育主题演讲稿7篇
生命教育主题演讲稿7篇“生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个多么古老的话题，“幸福”，一个多么美妙的境界。
一人平安，全家幸福。
这里给大家分享一些关于生命教育主题演讲稿，方便大家学习。
生命教育主题演讲稿【篇1】敬爱的老师、亲爱的小伙伴们：“以人为本，安全第一”的召唤，跳进千家万户，温暖着一个个热爱生命的灵魂。
安全的号角将每天在我们生命的时间隧道里回荡，生命也因此而变得灿烂。
人的生命如花般美丽，又如水般柔弱，生命的历程，有太多的危险，太多的灾难，太多的不测，太多的坎坷，无处不需要安全的呵护。
人生只有一条单行道，生命一旦失去永远不可以重来，也许一个偶然的错误，在不经意间就会夺去一个生命。
每天早晨，当你高高兴兴出门时，亲人的一声嘱咐：“慢走”、“过马路小心”，无不体现出一份浓情爱意，一份平安的祈盼。
它们每时每刻陪伴着你，直至你平平安安回到家。
无论是古时岑参的“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，还是白居易的“无论天涯与海角，大抵心安即是家”，还是一句“你在他乡还好吗”，短短的一声问候，浓浓的一份关爱，折射出千年以来一个亘古不变的安全心愿。
生命无小事，安全无小节。
我们不能在面对肆虐的海啸后，才知道宁静的可贵;我们不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性;我们不能在失去生命后，才叫嚷它的宝贵。
为了安全——生命追求的永恒目标，那么就让我们在生活的每一天，从点滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，让安全植根于心，让盛开的花朵不再夭折，让温馨的家庭远离遗憾，让美丽的社会更加和谐!生命教育主题演讲稿【篇2】亲爱的老师和同学们：大家好!每个人的生命只有一次。
如果丢了，就再也找不回来了。
我们可以看到生命的重要性，所以我们必须珍惜生命，关心自己。
让我们从上学的路上开始。
第一，放学赶紧回家，别玩了，留在路上;路上和同学交流时，注意前方，不能过马路，不能在路上车多的地方玩耍打架;不能和不认识的陌生人说话;如果被劫持，一定要想办法报警。
生命教育的讲话稿5篇
生命教育的讲话稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生命教育讲话稿5篇
生命教育讲话稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生命的教育主题演讲稿6篇
生命的教育主题演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生命教育演讲稿（通用7篇）
生命教育演讲稿（通用7篇）生命教育篇1亲爱的老师、同学们：生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像二月的鲜花那样;是那么的美丽却短暂。
然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。
就像几天前，我上学时看见一个姐姐骑自行车与一辆汽车相撞了，幸好都平安无事。
还有一天放学，我亲眼目睹了一辆车自燃的经过。
这天，我正要步行回家，一转头看见一辆黑色的车，没等我反应过来，那车的前盖就猛烈的燃烧起来，我连忙后退几步，还好车里没人，否则又是一场悲剧的发生。
不仅如此，下雪下雨天，车辆一定要减速慢行，行人也要遵守规则，下大雾时，行人务必要带上手电、口罩，注意来往车辆和红绿灯。
最近又发生了许多溺水、火灾事故，假如你热爱生命、小心一点，不就没有这些事情了吗?总结一下五点：1、热爱生命，远离溺水事件，不到池塘、水库等地嬉戏打闹，不在深水区游泳，要在家人的陪伴下游泳。
2、了解避雷知识。
碰到雷雨天气不出门，关好门窗，切断电源，不接打电话，不在树下避雨，远离电线杆。
3、遵守交通安全，不在车上看书，红灯停，绿灯行，不在马路上追逐打闹，不能把头或手伸出真在行驶的车窗外面。
4、注意饮食卫生，保障身体健康。
不能把食品带到学校，一定要吃早餐，少吃冷饮、糖，吃瓜果前必须要冲洗干净。
5、注意日常细节，多加紧安全意识，注意高温中暑。
不吃陌生人的食物，不轻信陌生人的话，不给陌生人开门，不跟陌生人走。
同学们，安全责任高于天，重于泰山，我们一定要热爱生命，远离危险!生命教育演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：我看着他犹如离弦之箭，疯狂地向河岸游去，身后留下一道溅起的水花，没等我反应过来，“啪”的一声响——他奋力一跃，跳上河岸。
一阵钻心的绞痛自我心中泛开，蔓延过整个身躯。
他，选择了这种自杀的方式，只为到陆地呼吸几口曾伴随我们的新鲜空气。
看着浮尸遍河，我心中几丝犹豫，是应该呆在这臭气弥漫的脏水中等待疾病来袭默默死去，还是像他一样，在还有气力的时候跃上岸去，呼吸几口清新干净的空气，享受片刻那也曾经属于我们的惬意。
生命安全教育的演讲稿5篇
生命安全教育的演讲稿5篇生命只有一次。
当失去时，后悔为时已晚。
生命中最珍贵的是和平。
事故警铃不时响起，安全绳绷紧。
下面给大家分享几篇生命安全教育的演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!生命安全教育的演讲稿1各位领导，朋友们：大家好!曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。
但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。
和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。
安全，是一个永恒的主题。
那么，安全是什么呢?安全就是生命。
生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。
对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。
我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己。
安全就是效益。
企业的效益来自安全，企业的生存离不开安全。
事实证明，只有抓安全，才能取得效益。
安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。
没有安全，我们的生命就无从保障;没有安全，我们的队伍就无法稳定;没有安全，我们的生产就无从着手;没有安全，我们的企业效益从何谈起。
安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。
有人说有权就有幸福，也有人说有钱就有幸福，我说，对于一个人来讲，平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?安全靠的是责任心。
在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。
“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。
这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全和我们每个人的关系。
“责”是我们的“责任心”和“职责”，“安全无小事，人人有责”，就要求从我做起，从我们身边的小处着手，真正树立安全第一的思想，而且需要我们大家齐心协力的长期努力。
“前车之鉴，后事之师”，目前社会上出现的一个又一个安全事故，绝大多数是违章操作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现在我们的思想上，安全意识不足，凡事掉以轻心!安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。
关于生命教育的演讲稿8篇
关于生命教育的演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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珍爱生命安全教育演讲稿8篇
珍爱生命安全教育演讲稿8篇一场演讲离不开认真努力准备的演讲稿，在编写演讲稿的时候一定要保证逻辑严谨，认真写好演讲稿，我们都能吸取不少优秀的经验，作者今天就为您带来了珍爱生命安全教育演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
珍爱生命安全教育演讲稿篇1各位老师，各位同学：早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。
一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。
双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。
”斯为浩劫，诚为国殇，512大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。
当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。
那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。
但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人。
跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。
剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。
”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。
”是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。
但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。
有关于生命教育的演讲稿8篇
有关于生命教育的演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生命教育发言稿4篇
生命教育发言稿4篇篇一：生命教育演讲稿蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱；碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游??哦！这就是这个世界最生机盎然的生命！可以短暂如流星，可以长存如丹青，这，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，这，就是生命；可以绚烂如百花，可以静美如秋叶，这，就是生命。
生命是宝贵的，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
每个人的生命握在自己手中，可以选择怎样去描绘，甚至可以选择生还是死；但生命又不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人。
所以,我们不仅该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活。
这，就是生命。
有酸有辣，有甜有苦，不同的心态可以塑造不同的人生。
有的同学抱怨自己出身贫寒，抱怨想要的东西得不到，有的抱怨生活索然无味，抱怨这个世界太多虚假太少真实??可他们不知道,多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝，多少快乐的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的东西在他的抱怨中失色。
而有的同学赞美这个世界，赞美自己的生活，以一颗积极乐观的心去生活，去帮助需要帮助的人。
不知不觉中，他已拥有了整个世界！珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，是对自己和对爱自己的人负责。
我们只有在风雨中坚定信念，才能做到“珍爱生命，健康成长”。
朋友，我们也许无法拥有百花开放的春天，但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想；我们也许无法拥有炽烈的夏日，但我们可以用激情去点燃青春的梦想；我们也许不得不面对肃杀的秋季，但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获；我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬，但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界！这，就是生命。
总会给你人以苦恼，但决不会让人真正绝望。
这，就是生命，让我们珍爱她吧！创造美好的明天！篇二：关注生命教育——读《让孩子成才的秘密》有感各位领导老师下午好！我和大家分享的这本书是寂静老师写的《让孩子成才的秘密》。
这本书是一个偶然的机会我女儿的一位同学家长赠送的。
生命的教育演讲稿(最新15篇)
生命的教育演讲稿（最新15篇）生命的教育演讲稿篇1各位尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！最近天气越来越热，也是学生容易发生溺水事故的时期。
为了避免溺水事故，学校开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育。
以下学校对全体学生提出以下要求：一、树立安全意识，加强自我保护，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要结伴同行。
二、不要一个人出去游泳，不要在不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳。
不要在河塘或矿坝旁玩耍；不要拾起掉进水里的物品；不要去河塘钓鱼。
三、游泳需要去有资质的游泳池，必须有组织，可以在大人的带领下去游泳。
四、注意身体健康。
平时四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或在深水区游泳。
下水前要做好准备，先锻炼身体。
水温过低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水要有自知之明，入水后不要逞强，不要贸然潜水浮潜，不要互相争斗，以免喝水溺水。
六、如果游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、心悸、气短等。
你应该立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中，如果小腿或脚抽筋，不要惊慌，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴帮忙。
八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。
同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水的急救在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
现场抢救溺水儿童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2、将溺水人员举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
生命安全教育演讲稿（精选15篇）
生命安全教育演讲稿使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的生命安全教育演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命安全教育演讲稿篇1亲爱的老师和同学们：人只活一次，这是父母给的，是上天的恩赐。
生活本身就是一种幸福。
无论面对什么样的挫折和苦难，我们都应该珍惜生命，感激地接受生活给我们的一切。
生活就像一条奔腾的河流，只有遇到岩石，才会逐渐出现美丽的波浪。
人生在世，难免会有挫折，也会有风雨飘摇的时刻。
在挫折和苦难面前，能否保持一种豁达的情怀和积极的态度，需要有宽广的胸怀和包容。
所以要学会在逆境中磨练意志，在平凡的生活中实现人生。
挫折可以让人沉默，也可以让人发光。
学会淡化挫折带来的痛苦是进步的关键。
巴尔扎克曾说：“挫折和不幸是天才进步的阶梯，是信徒的洗礼，是有能力的人的无价之宝，是弱者的无底深渊。
”他的事迹让我明白，逆境显示的是勇者的意志，强者才是生命的主宰。
没有了坎坷泥泞的性子，怎么知道阳光大道的可爱，怎么体会到成功的喜悦，没有挫折的考验？无论你面临什么样的挫折，请相信这就是上帝给我们的训练。
你会发现你的人生更完整，你的意志更坚强，你的态度更平静，你珍惜身边的一切！人生短暂，人生精彩。
有了生活才能享受生活。
生活教会了我如何成为一个乐观的人。
面对苦难和挑战，我会展翅高飞去实现，因为前方有一片蓝天。
在崎岖泥泞的地方，我看到了鸟语花香。
波涛汹涌时，我看暴雨的舞蹈。
因为生活告诉我：如何为受伤的心点亮一盏明灯，只能由自己选择。
生命的赞歌赋予我们神圣的职责。
如果你感激生活，它会给你灿烂的阳光。
感恩让我们在失意时看到差距，在不开心时得到安慰和温暖，激发勇气，获得前进的力量。
“不要迷失自己，看着亭前花开。
”想想光明的明天，回忆过去的辛酸，人生就是这么美好。
面对挫折，你可以抱怨，但你逃避不了，因为你逃避的只是暂时的痛苦，你要为此付出一生。
生命教育安全教育代表演讲稿5篇
生命教育安全教育代表演讲稿5篇生命教育安全教育演讲稿1亲爱的同学们：早上好!本学期已经结束，为了同学们能安全度假，特要求全体同学做到“五要”、“八不准”，时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。
并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的小公民。
五要：1.每天利用一定的时间温习功课，完成作业;2.每天看一本有益的课外书;3.每天写一篇日记(三年级以上);4.每天至少帮家里做一件家务事;5.放假期间至少学雷锋做一件好事。
八不准：1.不准玩火，不准私自上山野炊，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆仗。
2.不准在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留，严禁到施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
3.不准骑自行车上路，自觉遵守交通规则，不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。
4.不随便接触电源和带电电器。
5.不准参与非法组织活动，不准参与赌博活动，不偷不抢不骗，不打架斗殴，不酗酒闹事。
6.不准未告知家长私自外出、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
7.不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生。
8.不准私自到学校嬉闹，不准弄坏公共财产。
学校对严格遵守上述规定的同学给予表彰，对违反安全规定或学校安全制度的，将给予严重警告，严肃处理。
生命教育安全教育演讲稿2老师、同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放到心中默念的主题。
安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。
生命教育讲话稿范文（精选5篇）
生命教育讲话稿生命教育讲话稿范文（精选5篇）在社会发展不断提速的今天，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编整理的生命教育讲话稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命教育讲话稿1同学们：生命只有一次、健康不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。
珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
今天围绕“安全”这个主题，请同学们注意以下几个方面：一、注意校园安全1、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯做到轻声慢步、右行礼让，不准拥挤推拽，严禁在楼道走廊里奔跑追逐，严禁翻爬扶栏、窗户、围墙树林等危险区域。
2、不摸电线、各种开关；所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。
防止触电、火灾等意外事故的发生。
3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，课余和课间活动要注意安全，不得相互追逐打闹、打架斗殴，大同学不准欺负小同学。
更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品卫生安全。
不准到无证小店、摊点去购买食品和零食，需要就餐的学生一律在学校食堂就餐，不得在校外小吃摊上就餐。
不吃过期、霉变食物，谨防“病从口入，毒从口入”。
6、要注意心理安全。
同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；也要富有同情心，看到同学有难，应及时伸出援助之手；同时也要正确评价自己，以平和、乐观的心态来处理自己面对的困难。
7、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
8、要注意教室的安全。
学生上课后离开本班教室一定要关好门窗。
9、遵守学校作息时间，早上学生7：00到校（最早不能早于6点40），下午放学时间5点整，不许在学校逗留。
生命的教育演讲稿(8篇范例)
生命的教育演讲稿（8篇范例）生命的教育演讲稿篇1一滴水有用吗?也许它润不湿一片花瓣，也许它兴不起半点涟漪，也许它冲不走浊泥与污垢，但你可曾看见，沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾听到，大海的咆哮满是它的呐喊!有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这种没人要的孩子，活着究竟有什么价值呢?”院长总是笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。
”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高，问价的人愈来愈多。
回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。
在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍。
由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头到孤儿院，将这一切禀告院长，院长望着男孩，徐徐地说：“我们就像这块石头，只有自己看重自己，自我珍惜，生命才有意义，才有价值。
”天生我才必有用。
每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有自己的灿烂，每缕清风都会送来清爽，每滴甘露都会滋润心田，正如每个人都有自己的人生价值，在社会上都有自己的重要位置。
歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
”爱因斯坦更说：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
”要相信，你的价值并不渺小。
可能，一次公益捐款中，你施赠了，却泛不起任何涟漪;一次环保活动，你尽力了，却依然于事无补;一次热心演出，你上场了，却收不到掌声与鲜花……这些都不重要，重要的是在这过程中你又提升了你的价值。
史蒂芬·霍金———本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为最伟大的科学家，他的魅力不仅仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。
他在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现。
生命教育演讲稿5篇
生命教育演讲稿5篇生命教育演讲稿5篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的生命教育演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
生命教育演讲稿5篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是为了五彩的世界请珍重生命。
俄国诗人巴尔蒙特深情地说：“为了看看阳光，我来到这世上。
”的确，生命太美好了。
因为有了生命，世间万物才会代代繁衍，生生不息；因为有了生命，我们才看到清晨的甘露，傍晚的霞光；我们才听见鸟儿的歌唱，闻到花的芬芳；因为有了生命，我们才体味到宽容的美好，爱的力量。
生命是宝贵的，人在短暂的生命中能创造无限的财富，而生命也只有一次，我们应该尊重生命、珍惜自己的生命，决不能因为一点小事就赌气说：我不活了。
更不能轻易放弃自己的生命。
如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题，未免付出的代价太大了，甚至连悔恨都没有了机会。
回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹，有很多人对生命的不放弃让我们感动，地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望，因为他们有颗颗积极乐观上进的心。
他们马上开始新家园的建设，投入了新的生活。
以，我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。
生命是脆弱的，也是珍贵的，为了抚育你们的父母，为了培养你们的老师。
希望我们每一个同学都珍惜生命，热爱生命，享受生命，拥有一个美好无憾的青春！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！生命教育演讲稿5篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》同学们，我们知道：生命如歌，灿烂如花，生命属于我们只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出耀眼的光彩。
正是因为生命如此美丽、宝贵，我们才要学会珍惜，才要时刻关注安全。
每天我们都高高兴兴地背着书包走进这美丽的校园，然而，当我们在光滑的走廊上和满是桌椅板凳的教室内追逐打闹的时候；当我们在楼梯上匆匆忙忙跑来跑去、恶作剧般推来推去的时候；当学校举办大型集体活动、同学们搬着凳子挤来挤去的时候；当我们拿着零用钱，兴冲冲地买来“三无食品”与大家分享的时候；当我们在教室内擦玻璃、登高大扫除的时候；当我们用湿手触摸电源开关的时候……你是否已经注意到了我们面对的校园生活、学习中存在的安全隐患和潜在的意外？你是否已经具备了安全意识？你是否做好准备加以防范？我们每天生活在校园内，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要树立高度的安全意识，必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
生命安全教育发言稿5篇
生命安全教育发言稿5篇“性命”，一个多么的新鲜的词句;“安全性”，一个多么的历史悠久的话题讨论;“幸福快乐”一个多么的美好的人生境界。
学生们：一人安全性，全家幸福;生命至上，安全性为天;安全第一，防患于未然。
性命仅有在安全性中才可以永保魅力，幸福快乐仅有在安全性中才可以永具风采。
下边给大伙儿共享一些关于生命文化教育发言稿5篇，供大伙儿参照。
生命安全教育发言稿(1)敬爱的老师、亲爱的朋友们：各位好！!今天我演说的题型是《珍爱生命，安全第一》。
大家赞颂性命，由于生命是珍贵的，它归属于大家每一个人仅有一次;大家热爱生活，由于生命是幸福的，它令大家的人生道路容光焕发出熠熠风彩。
应对日常生活、学习中很有可能存有的安全隐患和潜在性的出现意外，您是不是充分准备多方面预防?据调查，在我国每一年大概有1.六万名青少年意外死亡，青少年因安全生产事故、食物中毒事件、落水、自尽等身亡的，均值每日有40多的人，换句话说每日将有一个班的学员在“消退”。
学校安全牵涉到青少年儿童日常生活和在学习上的安全风险有20种之多，在其中包含道路交通事故、食物中毒事件、聚众斗殴、体育竞赛损害、火灾事故火灾、落水、吸食毒品、自尽这些。
这种都時刻在威协着大家学员的快乐成长，而造成不幸产生的一个关键缘故，便是大家缺乏安全性防御专业知识，防范意识能力较差。
为了更好地让校园安全的警钟常鸣，为了更好地大家能有一个温馨、雅致、文明行为的学习环境，我们班同学们向大伙儿传出下列提倡：一、提升本人思想政治素质。
团结一致同学们，与同学友好相处，擅于解决朋友之间的分歧。
不因琐事与同学争执，不聚众斗殴，没有在校园内內外产生暴力倾向，争当文明行为的中小学生。
二、关心课间活动安全性。
请学生们在课间活动不做强烈的主题活动，防止产生各种各样意外事故;左右室内楼梯靠右走，保证“右施礼让”;不追求玩耍，不玩耍，不升降，不拥堵，不抢道;没有教学大楼内打篮球。
三、严苛标准实际操作。
生命安全发言稿（通用8篇）
生命安全发言稿生命安全发言稿（通用8篇）在当今社会生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的生命安全发言稿（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命安全发言稿1尊敬的各位评委，老师，同学们：大家好!今天我演讲的题目是《珍惜生命，安全出行》。
我们经常会听到和看到各类。
导致的原因有很多种，有行人乱闯红灯、不走人行道，有司机不按交通规则行驶。
总之，一些小小的过失，都有可能造成生命逝去，财产受损，那是多么可怕啊!去年寒假，我们一家回陕西老家，车到湖北路段时，我亲眼目睹了一起严重的。
那是一辆大货车将一辆小轿车撞到路边水沟里去的情景，那情景至今还历历在目。
当时，大货车已侧翻在路边，前方的小轿车翻倒在水沟里，车身严重变形，各种年货散落在地。
小轿车里的两个人，其中一人重伤，好在当时救护车已经赶到。
还有一人躺在路边一动不动，估计已经身亡。
唉，又是一起，又是一条宝贵的生命!这个人的家人再也等不到他回家团聚过年了，想到这里，我的心里好难受啊!最近，在深圳电视台的《第一现场》里，我看到了这样一则消息：在龙岗区的一条路上，一辆泥头车将一名小学生活活碾死在车轮下，并拖出去50多米远。
路上血迹斑斑，场面真是惨不忍睹。
我真希望能把肇事司机告上法院，让他受到法律应有的惩罚。
可是事故发生后，司机逃逸了。
这个司机太没有良知了，太不珍爱他人的生命了。
那可是一个孩子阳光般的生命呀!如果车轮底下的是他自己的孩子，他会怎么想，他的心会不会很疼?我在放学的路上经常会看到一些行人翻过栏杆，横穿马路;有的行人不走天桥，独自穿过马路;有的同学在马路上嬉戏打闹;更危险的是，有的同学竟然在马路上踢球。
这些情形真是让人惊心动魄啊!不知道什么时候就会发生，真发生了，后悔已经来不及了。
生命属于每个人只有一次，一个人的生命关系着亲人和家庭的幸福，它是那么宝贵。
生命教育周国旗下讲话稿5篇
生命教育周国旗下讲话稿5篇生命教育周国旗下讲话稿【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全从我做起》。
安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。
事故多发生在上学和放学的路上。
就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。
无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。
关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。
校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。
校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。
学校领导老师们尽心设计许多温馨的安全标志牌，告诫我们安全重于一切。
为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我们！安全像耳朵，时刻提醒着我们！有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄；有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯；有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：珍爱生命，安全从我做起！生命教育周国旗下讲话稿【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！这天，我演讲的题目是《珍爱生命，善待自我》有人说：人的一生惟独三天，昨日这天和明天。
昨日是回忆，这天是人生的中心，惟独把握好这天，才干让明天生活得更完美。
然而，怎样才算把握好这天呢我想最要害莫过于――珍爱生命，善待自我。
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珍爱生命，健康成长蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱；碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游??哦！这就是这个世界最生机盎然的生命！可以短暂如流星，可以长存如丹青，这，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，这，就是生命；可以绚烂如百花，可以静美如秋叶，这，就是生命。
生命是宝贵的，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
每个人的生命握在自己手中，可以选择怎样去描绘，甚至可以选择生还是死；但生命又不仅仅属于自我，更属于所有关心、爱护我们的人。
所以,我们不仅该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活。
这，就是生命。
有酸有辣，有甜有苦，不同的心态可以塑造不同的人生。
有的同学抱怨自己出身贫寒，抱怨想要的东西得不到，有的抱怨生活索然无味，抱怨这个世界太多虚假太少真实??可他们不知道,多少宝贵的时间在他的抱怨中流逝，多少快乐的日子在他的抱怨中溜走，多少美好的东西在他的抱怨中失色。
而有的同学赞美这个世界，赞美自己的生活，以一颗积极乐观的心去生活，去帮助需要帮助的人。
不知不觉中，他已拥有了整个世界！珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，是对自己和对爱自己的人负责。
我们只有在风雨中坚定信念，才能做到“珍爱生命，健康成长”。
朋友，我们也许无法拥有百花开放的春天，但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想；我们也许无法拥有炽烈的夏日，但我们可以用激情去点燃青春的梦想；我们也许不得不面对肃杀的秋季，但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获；我们也许不得不迎来冰封大地的寒冬，但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界！这，就是生命。
总会给你人以苦恼，但决不会让人真正绝望。
这，就是生命，让我们珍爱她吧！创造美好的明天！篇二：国旗下讲话__生命教育为了五彩的世界，请珍重生命敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是为了五彩的世界请珍重生命。
俄国诗人巴尔蒙特深情地说：“为了看看阳光，我来到这世上。
”的确，生命太美好了。
因为有了生命，世间万物才会代代繁衍，生生不息；因为有了生命，我们才看到清晨的甘露，傍晚的霞光；我们才听见鸟儿的歌唱，闻到花的芬芳；因为有了生命，我们才体味到宽容的美好，爱的力量。
生命是宝贵的，人在短暂的生命中能创造无限的财富，而生命也只有一次，我们应该尊重生命、珍惜自己的生命，决不能因为一点小事就赌气说：我不活了。
更不能轻易放弃自己的生命。
如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题，未免付出的代价太大了，甚至连悔恨都没有了机会。
回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹，有很多人对生命的不放弃让我们感动，地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望，因为他们有颗颗积极乐观上进的心。
他们马上开始新家园的建设，，投入了新的生活。
所以，我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。
生命是脆弱的，也是珍贵的，为了抚育你们的父母，为了培养你们的老师。
希望我们每一个同学都珍惜生命，热爱生命，享受生命，拥有一个美好无憾的青春！篇三：关注生命教育演讲稿关注生命教育——读《让孩子成才的秘密》有感各位领导老师下午好！我和大家分享的这本书是寂静老师写的《让孩子成才的秘密》。
这本书是一个偶然的机会我女儿的一位同学家长赠送的。
说实话，看了一眼书的标题，我不是很有兴趣阅读，因为觉得这样类似标题的书现在又多又烂。
但是随着阅读的深入，我发现这本书不仅仅是写给家长的，其实每个人都可以从中获得很多心灵成长方面的正能量；在孩子的教育方面还是有作者许多独到的思想观念。
尤其是他文章渗透的对于生命价值的高度关注，对于教育者来说非常值得去学习实践。
以下是我提炼的书中的一些教育观点和大家一起分享学习。
一、点燃孩子生命的发动机——梦想寂静老师在文中提到，孩子80%的问题在于没有梦想，不重视点燃孩子的梦想，只是给他知识，一味地强迫他、逼迫他，以为这样他就可以成才。
其实，这就好比家人和学校老师们使劲推着汽车前行，而这辆汽车却拉着手刹。
最后连“汽车”在内，所有的当事人都是极其痛苦的。
而梦想，就是点燃汽车发动机的内在动力，或者说就是我们命运的种子，如果没有梦想，孩子永远都不可能真正意义上成才，收获自己的幸福。
因为梦想可以带给我们方向、力量和希望。
而追求梦想的过程，是孩子逐渐无所畏惧地面对、战胜学习、生活以及踏上社会之后所遇到的各种挫折和困难的过程。
在这个过程中，他才能通过自我的体验经历，无形中培养出坚毅、刚强、执着追求的品德和精神。
这些都是生命中无价的财富。
二、生命最重要的事情是成长寂静老师在第三章“什么‘长’都不如成长中“提到如下的思想观点：除了成长，财富一无是处。
除了成长，生命一无所有。
不把精力放在成长上，我们所有的想法都将成为梦幻泡影。
作为教育者，世界在变化，孩子在成长，而我们自己如果不断改变成长，只活在自我狭隘的思维世界，是无法实现智慧教育的。
比如说我们总是会怨怪孩子逆反，其实好比一个房子里种下一棵长的很快的树，这棵树长起来顶到房子了，房子会认为树在顶撞自己，其实树长高长大很正常，只是房子没有在变化。
所以我们不应该一味指责我们认为叛逆不听话的孩子，而是要试着改变自己的教育方法去适应变化着的孩子。
另外一方面，我们也要用成长变化的眼光去看待孩子。
不能给孩子贴上固化的标签。
孩子成长都会有不同的阶段、不同的特点，我们要冷静客观地意识到这一点。
不能用绝大多数孩子的成长规律，甚至是部分精英孩子的成长情况来要求每一个孩子，如果这样，其实教育者就在抹杀孩子们的生命的独特性。
我们有很多的中国人把孔子因材施教的教育经验抛却了，甚至还走向拔苗助长的歧途，并以所谓的“虎爸虎妈”和“严师”自居，不知道对某些生命造成了多大的摧残和伤害。
比起知识，孩子更需要境界和智慧。
教育者要不断地自我完善、提升来成就自我生命的不断成长，这样才能给予孩子更多提升自我的境界和智慧。
我们一定要明白：长的快不一定长得高！现在不等于未来！三、体验自然的恩典，孩子的一切生命的美好都存在于各种关系中书中提到有些孩子的学习成绩总是不够理想，其实想要提升成绩，光是盯着孩子去机械地用功读书，效果不会很明显，或者只会有短期的效果。
寂静老师的观点就是要尝试改变孩子生命中的种种关系。
其中六大关系对孩子的成绩有最直接强烈的影响。
这六大关系是——和父母的关系，和老师的关系，和学业的关系，和同伴朋友的关系，和国家社会的关系，和自然万物的关系。
当这些关系改善之后，很少有孩子在学习发面没有进步的。
很多学习成绩不理想的孩子的家长和老师只是重视了孩子和学业功课的关系，并且不完全明白怎样才是最好的关系。
实践证明，当教育者自己改善了这六个关系之后，对于孩子的教育也会有各种微妙的影响。
四、焕发生命的光彩——只有不想飞的懒小孩，没有永远不能飞的慢小孩寂静老师在谈到他开办的冬夏令营的基本理念时提到了八个字——建立梦想，改良基因。
我想这也是帮助孩子更好地焕发自我生命光彩的基本教育理念：遇到、闻到、悟到、做到就能得到，亲近大自然，学会改善与宇宙万事万物的关系，积极地处理人生中遇到的各种问题和困难，生命才能焕发出光芒。
拥有了看待生命的正确思想，才能怀有看待人生的正确态度，才能获得不抱怨、但仍积极乐观追求着的人生。
这样的人生才是充实、幸福，给自己和他人乃至社会带来积极向上各种力量的人生。
这也应该是最符合教育的初衷和成为教育最真目的的一种追求。
让生命教育走进课堂尊敬的各位领导、老师：你们好！还记得闻一多先生是这样阐述生命的。
他说：“生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；再完成这帧彩图，黑还要加我以死。
”“生命对每个人来说只有一次”诠释了生命的真谛，当我们幸运地降生到这个世界时，亲人向我们投来亲切而幸福的目光。
在瞬息万变的世界里，人们对生命的思考不尽相同，但有一点却是亘古不变的———生命可贵。
珍爱生命，善待自我，坦然面对生活中的得失，让爱点缀我们的生命之花。
当前，“生命教育”已经成为一种潮流。
在瑞典，老师会让孩子们摸着孕妇的肚子给他们讲人的出生，教育孩子什么是生命，从而使学生认识到生命之可贵。
此外，小学生还被允许到医院太平间与遗体接触，同时被告知，一个人的死亡对自己、对亲人意味着什么，轻践生命将会带来什么后果。
在教学中，联系学生已有的生活经验，采用多种方式，把生活情境再现到教学中来。
使抽象的教学内容具体化，让他们去亲身经历，用自己的心灵去体验。
我读过一篇文章《我的老师》：海伦在出生19个月后，因病丧失了视、听、说的能力，这巨大的不幸使她变得孤僻、跋扈、狂躁。
她7岁那年，在她暗淡无声的世界里射入了一缕最温暖的阳光——安妮老师以超常的爱心走进了她的生活，并以极大的耐心教会了她学会了说话，用手听说，并在24岁那年以优异的成绩毕业于拉德克利夫女子学校，创造了教育上的硕果。
读完这篇文章，我深深地感到：一个好老师是一笔财富，一个具有爱心的老师是学生的生命阳光。
因为爱心让海伦感觉到阳光雨露的真实，走出了生活的低谷，懂得了生命的可贵。
爱心能融化一切啊！为生命而教育，让生命从容的融合到生活中。
为生命而教育，培养生命的成长，让课堂充满关注生命的气息，让智慧之花尽情绽放，让课堂涌动着生命的活力。
“春风化雨，润物无声”，用爱心呵护学生，让生命教育走进课堂。
让我们每一个教师沿着生命之路上下求索，共同撑起生命教育的一片蓝天吧。
篇五：生命教育讲稿各位领导、各位老师：你们好！很高兴今天能在这里和你们进行交流，你们看到的将是我最真实也是最真诚的一面。
我选择的讲课题目是挫折教育，因为在这个社会快速发展、竞争异常激烈的时代，我们的青年大学生要面对太多的压力，而当今的大学生多是九零后，他们个性张扬、敢想敢干、思想活跃，但是他们多是独生子女，受到家庭的宠爱，因此独断、自我意识强，缺少挫折锻炼，容易产生心理问题。
所以在当今我们的大学尤其重视对大学生心理健康教育的时候，对大学生展开挫折教育是非常有必要的，所以，我这节班会课主要针对大一新生。
下面我将进行我的讲课。
各位同学，大家好，今天我们将开始你们大学生活的第一次主题班会，今天的主题是“直面挫折完美青春”。
记得文艺复兴时期英国伟大的哲学家培根说过这样一句话，“一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。
”这告诉我们，人生不是完全一帆风顺的，总是有磕磕绊绊，风风雨雨。
这也应证了我们中国的一句古话，“福之祸兮所依，祸兮福之所倚。
”祸福就像一枚硬币一样，彼此相生相依。
人生并不完美，那么我们该如何面对挫折呢？下面我们来看一些个案：? 2012年2月29日14时10分左右，一名女生从中国传媒大学47号楼坠亡。
? 2009年4月14日下午，中国传媒大学的一女一男两名学生先后从学校47号公寓楼13楼窗口坠亡。