工作计划 义务教育物理实验室安排表
初中物理实验教学工作计划和教学进度表
初中物理实验教学工作计划和教学进度表
物理实验教学工作计划和教学进度表
物理是一门以实验为基础的学科。
实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。
为更好地实施实验教学，现做计划如下：
一、实验目的
1．培养学生树立实事求是的科学精神。
2．掌握科学的实验方法。
3．培养学生初步的观察和实验能力。
4．培养学生的创新精神和团结协作精神。
二、实验重点：
本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。
三、实验难点：
1．将探究方法和创新精神用于教学中。
2．将演示实验变为分组实验。
四、实验措施：
1．对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
2．严格要求，按程序进行操作。
3．认真组织，精心辅导。
4．开展形式多样的实验竞赛活动。
5．积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
五、实验教学计划
《物理》八年级（上册）
《物理》八年级（下册）
《物理》九年级（上册）
《物理》九年级（下册）。
初中物理实验室工作计划
初中物理实验室工作计划赵磊李奎一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、学生实验安排：1、观察有趣的物理现象: 观察有趣的物理现象2 、长度时间的测量3 、探究声音的产生4 、探究声音的强弱、音调与什么因素关5 、噪音的防治与危害6、探究光的反射规律7、平面镜成像规律8、光的折射规律9、光的色散现象10、辨别凸透镜和凹透镜11、探究凸透镜成像的规律12、托盘天平的使用13、测量固体的密度14、测量液体的密度。
2021年度物理实验室工作计划表样本
物理实验室工作计划表样本【物理实验室工作计划表样本(一)一、指导思想物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。
二、工作目标实验室是培养学生科学探究精神的重要阵地。
新课程教材上设置了大量的演示实验和学生分组实验，旨在通过学生的探究，来获得物理知识和物理规律。
这种教学理念对物理实验员来说，也是一种很大的挑战，为了配合物理教学的正常进行，保证演示实验及学生探究实验的顺利开展，使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获，本学期要做好以下几方面的工作。
1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。
搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。
做好电子台帐建设。
3、搞好防火、防盗工作。
4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
6、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
7、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、仪器节约的教育及安全教育。
人教版九年级物理第一学期实验教学计划及进度表
2015-2016学年九年级物理第一学期实验授课计划及实验安排表一、指导思想物理实验是学生进行科学研究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理研究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，保证每个学生都能进行实验研究活动，为学生睁开实验研究活动创立了优异的条件。
中学物理实验授课的目的与任务是经过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必要的基础物理知识，培养初步的实践操作技术和创新能力。
授课的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验涵养，使学生在获取悉识的同时提高自学能力、运用知识的综合解析能力、着手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
依照《九年义务教育整天制初级中学物理授课大纲》和新课程标准，其中要修业生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特色及其变化条件，能认识实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依照实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验授课作为物理授课中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理授课工作可否能顺利进行。
因此实验室必定成立和健全科学、规范的管理系统，实行规范的管理。
二、实验目的1．提议“以科学研究为主的多样化的学习方式“。
2．使学生有“亲身经历和体验“，同时可以成立脚扎实地的科学精神。
3．经过物理实验能引导学生的物理授课认识；为学生供应物理事实性知识；也能为学生检验、牢固物理知识和理论，考据物理假说供应事实性知识。
4．掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。
5．培养学生严肃认真的科学态度，所有从客观本质出发；引导学生用辩证唯物主义的见解来认识和解析物理事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的感情，在实验过程中经历成功与失败的感情体验，同时经过实验还可以对学生进行安全教育等等。
物理实验室工作计划表样本
物理实验室工作计划表样本物理实验室工作计划表样本工作目标和目标规划：1. 提供高质量、高效率的物理实验服务，保障各实验的准确性和规范性。
2. 提高实验室的专业水平，加强人员的职业素养，满足教学和科研需求。
3. 探索并推广物理实验的新方法和新技术，提高实验室的创新能力和实验水平。
工作任务和时间安排：1. 完成常规实验教学任务，包括定期实验室保养、设备维护、实验用具消毒等。
2. 积极推进科研项目，开展新型实验探究，如物理前沿课题的实验及实践。
3. 制定每学期实验计划表，开展各项实验，同时按照安排及时备齐实验器材。
4. 安排每周实验室例会，及时了解实验室动态。
做好实验安全、消防、环保等相关工作。
5. 按计划时间完成实验及相应措施，定期汇总分析实验数据及撰写实验报告。
资源调配和预算计划：1. 确保实验器材和耗用物料的充足，以合理的方法合理利用资金预算。
2. 按照实验计划和需求，及时向上级部门申请仪器设备采购，采用经济、实用并可靠的仪器设备。
项目风险评估和管理：1. 制定并执行实验物品、器材、设备安全操作规程，严格监督实验室的环保管理。
2. 做好对实验风险的预估与评估，规避安全风险，确保实验室的安全生产。
3. 定期进行隐患排查，完善管理方案并指导实验室人员进行安全生产宣传教育。
工作绩效管理：1. 建立完善的业绩和绩效评估体系，并落实明确的绩效考核办法和具体操作细则。
2. 积极配合实验室管理工作，努力提升自己的业务水平和专业能力，保障实验室工作的有效实施。
3. 定期对实验人员的职业技能进行培训和练习，促进员工能力提升和职业发展。
作沟通和协调：1. 加强与上级、下级、同事之间的交流协调，保证实验室各项工作的顺利开展。
2. 建立长期合作的友好关系，积极参加各种交流学习机会，提升自己的业务水平。
工作总结和复盘：1. 定期举行实验室总结会议，分析总结工作成果和工作不足之处，寻求持续改进和创新。
2. 对实验室工作进行周、月、季度和年度的总结和复盘，根据不同的阶段总结不同的工作经验。
物理实验室工作计划及安排(27篇)
物理实验室工作计划及安排（27篇）物理实验室工作计划及安排（27篇）物理实验室工作计划及安排篇1 实验的目的旨在培养学生的实践观察能力和动手能力，为教学做好辅助工作。
为此实验室今年将努力做好以下几方面的工作：一、加强业务进修，更新教学观念，提高实际工作能力。
实验员首先应为学校的教育教学做好后勤服务工作。
要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，要加强业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平，使实验仪器能充分发挥其功效。
二、及时做好演示实验的准备工作。
物理学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，对提高教学质量起很大的促进作用。
作为实验员，要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验的准备工作。
作为实验员本人，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的存取更方便。
三、配合任课教师做好学生分组实验。
实验员要结合本校的实际情况与任课教师配合，使学生做好学生分组实验。
四、进行科学化管理。
督促任课老师应尽可能做到：对于演示实验和学生分组要填好实验通知单送给实验员;并做好仪器借用登记手续。
五、做好实验仪器的保养、及新购仪器的管理工作。
如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键要做好保养。
实验员根据实验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、。
对于已经无法使用的仪器要报废，同时要根据教学需要做好新购仪器的管理工作。
六、做好实验室的卫生工作和安全工作。
实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁，经常通风换气，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证实验安全。
另外，要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗，做好实验室的安全保卫工作。
七、做好其他的后勤服务工作。
为了加强实验物理教学，特制定如下计划：一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。
教学工作计划表物理
教学工作计划表物理学科：物理教学目标：1. 帮助学生建立正确的物理思维，掌握物理知识和解决问题的方法。
2. 提高学生的实验技能，培养学生的动手能力和实践能力。
3. 培养学生的创新意识，培养学生的科学素养和综合实践能力。
一、教学内容1. 高中物理2. 基础物理实验二、任务要求1. 符合教育教学的要求。
2. 符合学生学习的需要。
3. 能够引导学生掌握物理知识和解决问题的方法。
三、教学方式1. 以探究式学习为主，辅以讲解和实验。
2. 鼓励学生提出问题、互动讨论、合作探究。
四、教学内容及教学进度安排第一单元：物理量及测量1. 物理量、国际单位制2. 误差理论、常用仪器仪表的使用3. 实验：《使用游标卡尺进行长度的测量》第二单元：运动学1. 运动的基本概念2. 运动的描述、质点运动学3. 实验：《简谐运动的振幅、周期和频率的测量》第三单元：力学1. 牛顿运动定律、惯性力和支持力2. 科学思维：《斜面上物体的滑动和斜面的高度与物体滑下的关系》3. 实验：《利用弹簧测力计测量拉力的大小》第四单元：机械能1. 势能和动能的概念2. 动能定理3. 实验：《杠杆原理和力矩的测量》第五单元：液体静力学1. 符合物体的浸没条件2. 浮力和阿基米德原理3. 实验：《密度的测定》第六单元：气体动力学1. 理想气体状态方程2. 分子平均动能的求解3. 实验：《热力学第一定律的验证》第七单元：热力学1. 热力学参数2. 热传导、热膨胀和热辐射3. 实验：《热物质的比热容测定》第八单元：波动1. 波的传播2. 波的反射、折射和干涉3. 实验：《波的干涉实验》第九单元：光学1. 光的直线传播2. 光的反射和折射3. 实验：《光的反射与折射》第十单元：电磁学1. 静电场2. 电流、电压和电阻3. 实验：《安培力的测定》五、实验及教学活动设计1. 实验课设计1）实验目的2）实验仪器和原理3）实验步骤和操作4）结果处理和分析5）错误分析和改进2. 教学活动设计1）引入和导入2）讲解和示范3）学生自主探究和实验4）结果总结和讨论5）作业布置和作业批改六、教学方法1. 教师授课2. 学生探究3. 配备多媒体教学资源4. 实验和动手操作5. 讨论和合作学习七、教学过程及评价1. 教学过程1) 活动引入：引起学生的兴趣，导入新的知识。
工作计划义务教育物理实验室安排表
义务教育物理实验室安排表初中物理实验室工作计划（一）一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。
4、实验时，教师应要求学生按课本要求，按实验步骤进行操作，仔细观察，认真记录，分析思考，得出结论。
5、在实验课上，教师、实验教师要巡回指导，发现问题及时解决。
对普遍存在的问题，在实验结束时，要做全班讲评，对失败的实验要帮助学生分析原因，有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目，做好实验记录，并按要求写出实验报告。
二、定期开放实验室，让每个学生都动手，发扌车实验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理实验提供便利，并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源，搞好物理实验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作，做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
初中物理实验室工作计划（二）初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程，而物理又是以实验为基础的一门科学，所以物理实验在物理教学中占有举足轻重的位置。
中学物理实验教学的目的与任务是：通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
物理实验室工作计划
物理实验室工作计划一、实验目标1.1 深入了解物理实验室的实验设备和仪器，并掌握其使用方法。
1.2 学习并掌握物理实验中的实验方法和技巧。
1.3 学习并了解物理实验的原理和理论知识，并能够将理论知识与实际实验相结合。
三、学习计划3.1 第一周：学习实验室的安全规定和操作规程，了解物理实验室的实验设备和仪器。
3.2 第二周：学习电路实验仪器的使用方法，掌握基本的电路实验知识。
3.3 第三周：学习光学实验仪器的使用方法，了解基本的光学实验知识。
3.4 第四周：学习力学实验仪器的使用方法，掌握基本的力学实验知识。
3.5 第五周：学习电磁学理论知识，了解电磁学实验的原理和方法。
3.6 第六周：学习光学理论知识，了解光学实验的原理和方法。
3.7 第七周：学习力学理论知识，了解力学实验的原理和方法。
3.8 第八周：复习学习内容，准备期末考试。
五、实验设备5.1 电路实验仪器：示波器、函数发生器、直流电源、交流电源等。
5.2 光学实验仪器：凸透镜、凹透镜、光栅、激光器等。
5.3 力学实验仪器：弹簧测力计、天平、滑轮组等。
六、实验要求6.1 遵守实验室的安全规定，注意实验室设备和仪器的正确使用方法。
6.2 严格按照实验计划进行实验，认真记录实验数据，掌握实验方法和技巧。
6.3 积极参与实验讨论和交流，提高实验能力和理论水平。
八、实际措施8.1 加强师资队伍建设，提高实验室老师的教学水平和科研能力。
8.2 完善实验室设备和仪器，更新老化设备，提高实验教学质量。
8.3 建立健全实验室管理制度，加强对实验室的日常管理和维护工作。
物理实验室工作计划及安排
车胎在湿滑公路中的滑水性能研究发布时间：2021-05-10T10:13:06.177Z 来源：《基层建设》2021年第1期作者：徐梓宸1[导读] 摘要：路面防滑能力是保障道路安全和养护管理的重要指标，要研究路面防滑理论。
1.重庆交通大学重庆 400074摘要：路面防滑能力是保障道路安全和养护管理的重要指标，要研究路面防滑理论。
首先需要提升水泥路面加强防滑性能检查，能够对路面使用的状况有所增强，并且能开发出具有低费用和高效率的新型防滑测试装备，可改善路面防滑性能测试技术存在的缺陷。
其次在通过路面摩擦系数的研究，预测车胎的防滑水性能来完善路面系统的使用模型现在成为学者们的研究热点。
在国内外通过对这方面的研究成果和实验研究，建立模式及有限元仿真模拟分析，通过整理研究目前研究成果的原有问题和缺陷，提出更加具有可行性的建议。
关键词：有限元；摩擦系数Research on the Water Skiing Performance of Tires on Wet and Slippery HighwayXUZichenChongqing Jiaotong University Chongqing 400074 ChinaAbstract:：Pavement anti-skid capability is an important indicator to ensure road safety and maintenance management. It is necessary to study pavement anti-skid theory. First of all, it is necessary to enhance the cement pavement to strengthen the anti-skid performance inspection, which can enhance the use of the pavement, and can develop new anti-skid test equipment with low cost and high efficiency, which can improve the defects of the pavement anti-skid performance testing technology. Secondly, by studying the friction coefficient of the road surface, predicting the anti-skid performance of the tire to improve the use model of the road system has now become a research hotspot of scholars. Through domestic and foreign research results and experimental research on this aspect, the establishment of models and finite element simulation simulation analysis, by sorting out the existing problems and defects of the current research results, put forward more feasible suggestions..Key words：Finite element; coefficient of friction0.引言：当汽车在行驶过程中接触到覆盖路面表面一层水膜的时，由于此刻车胎与路面的触碰过程中不能完全或者无法排导出路面的水膜时，产生的水漂现象和液面接触效应称作滑水现象。
义务教育物理实验室安排表.doc
第一篇义务教育物理实验室安排表《2015初中物理实验室工作计划》初中物理实验室工作计划（一）一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。
4、实验时，教师应要求学生按课本要求，按实验步骤进行操作，仔细观察，认真记录，分析思考，得出结论。
5、在实验课上，教师、实验教师要巡回指导，发现问题及时解决。
对普遍存在的问题，在实验结束时，要做全班讲评，对失败的实验要帮助学生分析原因，有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目，做好实验记录，并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室，让每个学生都动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理实验提供便利，并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源，搞好物理实验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作，做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
初中物理实验室工作计划（二）初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程，而物理又是以实验为基础的一门科学，所以物理实验在物理教学中占有举足轻重的位置。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
初中物理实验教学计划(含进度表)
初中物理实验教学计划(含进度表)中学物理实验教学计划物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室是学生研究和进行实验的主要场所，是物理探究研究的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步研究现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
具体工作计划：1.制订规章制度，科学规范管理。
2.按照学校各类规章制度，并认真执行。
3.制订学期实验计划表、周历表。
4.开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
5.充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
6.做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7.做好仪器的借出、归还验收工作。
8.有必要时，可以自制一些教具。
9.做好仪器、器材的补充计划。
10.做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11.结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
具体实验安排：八年级物理上学期实验进度表周次。
实验课题。
主要器材备注一。
长度测量。
秒表、刻度尺二。
测量物体运动的速度。
米尺、电子停表三。
声的产生。
音叉、共鸣箱、方座支架、泡沫塑料小球、细线四。
真空铃实验。
演示五。
声的传播。
演示六。
乐音的三个特征。
演示七。
光的直线传播。
实验室工作计划
实验室工作计划实验室工作计划1一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的'重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、学生实验安排（时间根据教学进度确定）初三物理学生分组实验安排表实验室工作计划2一.常规工作1.计划总结。
人教版九年级物理第一学期实验教学计划及进度表
人教版九年级物理第一学期实验教学计划及进度表Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】2015-2016学年九年级物理第一学期实验教学计划及实验安排表一、指导思想物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、实验目的1．倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。
2．使学生有“亲身经历和体验“，同时能够树立实事求是的科学精神。
3．通过物理实验能引导学生的物理教学认识；为学生提供物理事实性知识；也能为学生检验、巩固物理知识和理论，验证物理假说提供事实性知识。
4．掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。
5．培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。
第一学期物理实验室工作计划
第一学期物理实验室工作计划随着教育的不断改革与创新，实验室工作在物理教学中扮演着越来越重要的角色。
本学期物理实验室工作计划主要包括以下几个方面：目标设定在新学期的物理实验教学中，我们的主要目标是提高学生的实践能力和创新思维。
为了实现这一目标，我们将通过优化实验课程、完善实验器材管理、加强安全教育以及提升教师素质等方面的工作，为学生提供一个良好的学习环境和实践机会。
实验课程安排为了更好地实现教学目标，我们精心设计了涵盖力学、电磁学、光学和近代物理等领域的实验课程。
实验课程将按照难易程度和知识层次进行合理安排，确保学生在逐步掌握基本技能的基础上，能够进行深入探究和创新实践。
实验器材管理实验器材是保证实验课程顺利进行的重要保障。
我们将建立健全的实验器材管理制度，包括器材的采购、验收、保管、使用和报废等环节。
同时，我们将定期对实验器材进行检查和维护，确保其处于良好的工作状态。
安全措施制定实验课程涉及到各种设备和器材的使用，因此安全教育至关重要。
我们将制定详细的安全操作规程，并在实验前对学生进行安全教育和培训。
此外，我们将定期开展安全自查工作，及时消除安全隐患，确保实验课程的安全进行。
教师培训教师是实验教学的主导者，其素质和能力直接影响着教学质量。
因此，我们将重视教师的培训工作，定期组织教师进行教学交流和技能提升，鼓励教师参加各类学术活动和专业培训，提高教师的实验教学水平。
学生实验指导在实验教学中，学生是学习的主体。
我们将根据学生的实际情况进行有针对性的指导，引导学生独立思考、动手实践。
同时，我们将注重培养学生的团队协作精神，鼓励学生在实验中相互学习和交流，共同进步。
实验报告批改实验报告是实验教学的重要环节，是检验学生学习效果的重要依据。
我们将认真批改学生的实验报告，及时反馈批改意见，指导学生改进实验方法和思路。
同时，我们将对学生的实验报告进行整理和分析，为教学反思和改进提供依据。
工作总结与反思在学期末，我们将对本学期的工作进行总结和反思。
2024年物理实验室工作计划及安排（二篇）
2024年物理实验室工作计划及安排物理学是一门以实验为基础的科学。
物理实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力，有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。
也是实施素质教育的有效途径。
只有应用科学管理的原理和方法，确立为教学服务为师生服务的意识，有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。
本学期物理实验室计划做好如下几项工作。
1.做好物理实验室的文化布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理，实验室的仪器重新调整。
2.根据教学进度做好各年级的演示实验和分组实验。
演示实验中做到效果明显，实验过程中注意实验的直观性，背景的突出，活动的东西容易引起学生注意等;分组实验中做到仪器完好，根据教学要求配备好仪器，出现故障及时排除。
3.根据要求安排好九年级物理实验考查工作，保证实验考查工作顺利完成。
4.认真做好实验室日志记录。
5.根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满足教学需要，使物理实验的开设率为____%或大于____%。
6.做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7.搞好实验室的常规管理工作，做好防火、防盗，清洁卫生工作等。
2024年物理实验室工作计划及安排（二）为了在2024年有效地组织和管理物理实验室工作，制定一个详细的工作计划和安排至关重要。
下面是一个大致的计划，其中包括实验室的日常运作、研究项目的推进以及实验设备的维护和更新。
一、实验室日常运作1. 实验室开放时间和安全管理：- 与相关部门协调，确定实验室的开放时间，确保有足够的时间供研究人员进行实验。
- 加强安全管理，定期进行实验室安全培训和演练，确保实验室的安全和环境卫生。
2. 实验室管理和资源调配：- 设立一个实验室管理系统，包括实验室使用申请、设备预约和维护记录等。
- 确保实验室的资源合理调配，根据各项研究项目的需要，优先满足重要研究的实验需求。
3. 实验室设备和材料管理：- 建立一个实验设备和材料的清单和分类，定期进行盘点和检查。
新学期物理实验室工作计划
新学期物理实验室工作计划新学期物理实验室工作计划一、工作目标和目标规划目标：1. 提高实验室实验教学效果，提升学生的实验操作及数据处理能力；2. 积极开展科研工作，扩大实验室科研成果的影响力和社会贡献；3. 维护设备的正常运转和保养，提高实验室的综合管理水平。
目标规划：1. 优化实验内容，提高实验教学效果；2. 开展科研项目，扩大科研成果的影响力；3. 定期维修及保养设备，提高设备的使用寿命。
二、工作任务和时间安排工作任务：1. 优化实验内容，设计更具有思考性、实用性和趣味性的实验；2. 开展科研项目，提交科研论文和申请专利；3. 定期维修及保养设备，确保设备的正常运转。
时间安排：1. 优化实验内容：每学期开学之前和结束之后；2. 开展科研项目：每年下半年；3. 定期维修及保养设备：每学期进行一次。
三、资源调配和预算计划资源调配：1. 实验所需器材和设备：保证实验教学及科研的顺利开展；2. 人力资源：保证实验室的正常运行。
预算计划：1. 实验所需器材及设备费用；2. 科研经费预算；3. 人力资源费用预算。
四、项目风险评估和管理风险评估：1. 设备老化及故障引起的实验受影响；2. 实验所需材料和化学品的不足或超出使用期限。
风险管理：1. 定期检查设备，确保设备的正常使用；2. 及时申请所需实验材料和化学品；3. 定期对实验室环境进行检测，确保实验环境的安全。
五、工作绩效管理1. 实验室教学效果评估；2. 科研成果的影响力评估；3. 设备运行状况评估。
六、沟通和协调1. 与教务处及学院合作，推广实验教学成果；2. 与学科组长及科研团队紧密合作，及时沟通和协调工作进展及需求；3. 与实验室管理人员协作，共同维护实验室的管理与安全等相关工作。
七、工作总结和复盘1. 定期召开实验室工作总结会议；2. 对实验教学效果、科研成果、设备运行情况、管理和安全等方面进行总结；3. 及时修正不足并提出下个学期更高的工作目标和计划。
初中物理实验室工作计划表
初中物理实验室工作计划表篇一：初中物理实验室工作计划初中物理实验室工作计划一，指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、实验进度详见“八、九年级实验进度表”正路中学物理实验室20XX年3月4日三、学生实验安排初三物理学生分组实验安排表初二物理学生分组实验情况登记表篇二：20XX初中物理实验室工作计划20XX-20XX学年初中物理实验室工作计划20XX-20XX学年物理实验室工作总的指导思想是：在学校主管领导的具体指导下，教学工作为核心，深入贯彻落实科学发展观，以本次教学仪器更新工程为抓手，以搞好配备、规范管理、强化培训、落实应用为重点，全面提升教育技术装备水平，为推进素质教育和提高教育教学质量，促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。
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义务教育物理实验室安排表初中物理实验室工作计划（一）一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。
4、实验时，教师应要求学生按课本要求，按实验步骤进行操作，仔细观察，认真记录，分析思考，得出结论。
5、在实验课上，教师、实验教师要巡回指导，发现问题及时解决。
对普遍存在的问题，在实验结束时，要做全班讲评，对失败的实验要帮助学生分析原因，有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目，做好实验记录，并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室，让每个学生都动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理实验提供便利，并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源，搞好物理实验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作，做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
初中物理实验室工作计划（二）初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程，而物理又是以实验为基础的一门科学，所以物理实验在物理教学中占有举足轻重的位置。
中学物理实验教学的目的与任务是：通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，而物理实验的主要进行场所又在物理实验室，所以物理实验室的管理工作就显得尤为重要。
现对本学期的工作做如下安排：1、在开学第一周督促八、九年级备课组及时做好本学期的具体实验计划表。
2、在开学前两周，对实验室仪器进行再次核对整理，做到帐、物、卡相符。
3、在开学前一月内，对玻璃仪器进行清洗，(suibi8)并报废损毁的玻璃仪器。
4、在平时的教学中督促各任课老师及时做好相关手册的登记工作。
5、督促到实验室上课的老师时刻保持实验室整洁、干净。
6、认真做好每周一的大扫除工作。
7、在条件允许的情况下，尽可能开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
8、及时做好仪器的借出、归还验收工作。
初中物理实验室工作计划（三）一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
义务教育物理实验室安排表二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。
结合采用电子档案。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
三、具体实验安排：实验室分组实验计划表周次实验内容第一周科学探究熔点与沸点第三周做功改变物体的内能第四周比较不同的物质的吸热能力第九周让电灯发光第十周科学探究：串并联电路的电流第十三周测量电压第二篇义务教育物理实验室安排表《xx实验室工作计划》第1实验室装备工作计划一、加强专项建设项目的建设与管理，确保xx年建设任务的完成1、加强校级重点实验室建设，为我校打造科研特色、创建优势学科和专业提供的科研平台。
2、加强申报设备购置计划的时效性，根据经费计划，广泛调研、充分论证，及时制定和上报设备购置计划。
义务教育物理实验室安排表3、加强设备购置计划执行的严谨性，强化设备采购的过程管理，严格招投标制度。
4、加强设备购置过程中的后期管理，对购置的设备及时安装调试和合格验收，严格购置设备的质量标准，确保购置设备的质量。
二、实验室建设与管理（一）加强实验室内涵建设，努力提高实验教学质量和水平1、以基础、专业实验室合格评估要求为标准，创建示范性教学实验室建设，使我校实验室管理逐步实现标准化、规范化、制度化。
2、通过xx年实验室建设，为增加实验项目中综合性实验和设计性实验的开设比例创造条件。
3、为实验室开放创造硬件条件，丰富开放内容，积极探索研究性实验项目，充分发挥学生的科研精神和探索精神，让更多的学生在实验研究中得到锻炼和提高。
义务教育物理实验室安排表4、加强实验室环境建设和条件建设，创造文明整洁、安全健康的实验教学环境和条件。
5、加强实验室文化建设，营造严谨、科学、探求知识和真理的实验室文化氛围。
6、加强实验室使用的过程管理，建立健全实验室工作档案和基本信息资料。
（二）加强实验室制度建设，规范工作流程，进一步提高实验室管理水平1、建立健全实验室管理岗位责任制，明确岗位职责和工作任务，使实验室建设和各项管理工作再上新的台阶。
2、做好实验室建设与设备管理各项规章制度的修订和完善工作。
3、制定、完善实验室各项操作规程和安全制度，规范实验操作过程，确保实验教学安全。
（三）进一步完善实验室布局结构，制定实验室建设规划1、对各学校根据专业设置、学科建设和实验室发展规划，进一步论证和确定实验室设置和布局结构。
对实验室设置和实验室名称的确立，力求科学，符合实验教学规律和要求，并且保持实验室设置的相对稳定。
2、规划实验室建设和发展的中长期建设目标，制定xx、xx年我校实验室建设规划。
第2初中物理实验室工作计划物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
具体工作计划如下：1、按照学校各类规章制度，并认真执行。
2、制订学期实验计划表、进度表。
3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
6、做好仪器的借出、归还验收工作。
7、有必要时，可以自制一些教具。
8、做好仪器、器材的补充计划。
9、做好各类台帐的记录工作。
10、结合学校常规管理，保持实验室日常清洁。
第3物理实验室工作计划在信息科学系领导下，物理实验室将进行应用物理专业物理实验课程建设。
承担xx年度物理实验教学任务，完善《物理实验》教材，争取年内出版。
积极准备参加省第三届"物理与物理实验创新竞赛"。
具体计划如下：1．将申请建设应用物理专业物理实验课程需要购置实验仪器的费用。
群策群力（suibi8），以最节省的方式达到应用物理专业物理实验教学的要求。
2．在实验中积极采用计算机进行实验数据处理，编制实验数据处理系统，丰富物理实验教学内容。
3．加强实验室管理。
继续采取以老带新制度，对新教师讲课进行分析讲解，提高新教师讲课能力。
要求新教师做好每个实验的实验报告，由实验室主任把关，确保通过物理实验教学第一关。
4．加强实验考核。
第一学期考试采用笔试，第二学期采用"创新论文及设计性实验报告"形式，具体采用什么方式评价学生的物理实验成绩，再进行深入的讨论和研究。
5．在校园网上建立教学效果更好的物理实验网站义务教育物理实验室安排表6．积极做好省第三届"物理学与物理实验创新"竞赛工作。
物理实验室建设需要全体物理教研室的教师大力支持。
第4物理实验室工作计划一、强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
二、完成实验教学任务实验室工作人员积极配合指导教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。
更新思想观念，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量。
按照三星中学做实，做强的发展步骤，深化改革，扎实工作，为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。
三、实验室日常工作的完成加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。
健全报损制度、仪器领用制度。
实现计算机管理。
四、仪器设备购置协助学校做好实验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。