教师课时统计表

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教师课时统计表

教师课时统计表
商丹高新学校四年级课时统计
月份:
10月份
任课教师:
王横君
执教班级、学科:
四年级6、7班语文
星期 周日
星期一
星期二
星期三9.1
星期四9.2
星期五9.3 周合计
标准 晚自习 早读 周工
晨读
午自 习
第七 节
二课
晚自 习
早读 正课 午自习 第七节
二课
晚自 习
早读
正课
午自 习
第七 节
二课
晚自 习
早读
正课
午自 习
第七 节
二课
晚自 习
早读
正课 午自习
正课
二 课
自 习
作量 2 明:
周 调课说明:
周 调课说明:
月工作量合计
特别说 明:
月班会次数
1、根据学校董事会规定,若当月遇月考、期中考试及学校组织的一些大型活动,则对应的几天课时不予统计。 2、班主任每周一的班会,不在课时里统计,在班主任津贴里直接体现。 3、教务处、年级组调课,有加课的就有减课的,总课时不会变。加减课的任课教师请在当周调课说明栏备注清楚。私下调课,课时不加不减。
温馨提 课时是大家辛苦所得,事关切身利益,希望大家积极配合。若当月发现课时或津贴有疑问,请及时给年级组反映,由年级组统一上报教务处处理。 示: 联系电话:2288158

课时费汇总统计模板统计表

课时费汇总统计模板统计表
2019--2020学年第二学期 系(部)教师超课时补贴统计表
序 号
姓名
职称
标准课 时工作

标准课时 标准课时 工资标准 补贴 (元/节) (元)
超标准 课时工 作量
超标准课 时工资标 准(元/
节)
超标准课时 补贴(元)
评教分 数(系 数)
总课时补贴 (元)
教师签名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合计
合 系负责人签字:
评建办负责人签字:
教务负责人签字:
人事处负责人签字:
学院领导签字:
说明: 1、所有课时费补贴均为按照学院“德科院主字【2018】8号文件执行的任课教师的超课时补贴。 2、表中“标准课时工作量”是指任课20节/周(含20节)以内的工作量,“超标准课时工作量”是指任课20节/周(不 含20节)以上部分。

课时量统计表

课时量统计表

填表说明:1、A类为一般课程,B类为新开课程,C类为公共选修课;2、人数系数:|40-49:0.1|50-59:0.2|60-69:0.3|以此类推,100人以上的则均为0.7|;公选课:100-149:0.2|150人以上:0.4;3、院系安排节假日授课的老师可填写周六课时;4、实际授课工作量小计=实际授课课时*(课程系数+人数系数),若合班上课分班实训(验)则实训(验)课时不乘系数;5、教学实习工作量小计为教学实习天数(上半周2.5天,下半周2天)*6(不乘系数);6、监考工作量包括期中和期末由系部或教务处安排的监考工作;7、“是否专任”:专任教师选勾“是”,行政人员、系主任、教学秘书、辅导员、实训岗位老师选勾“否”,系办公室主任、团总支书记、教研室主任和实训室(基地)主任填写“兼”;8、每人只能填报一张表,不分校区或系部,由课程所属专业教研室负责审核并签字后交系部办公室,跨系上课可在备注中说明。

填表日期:______________教研室主任:______________ 职业技术学院20 /20 学年第 学期教师授课工作量统计表 SNL/QR8.4-6.1
教师姓名
职称:○无 ○初级 ○中级 ○副高 ○正高是否专任:□是 □否 □兼(请选择打“√”)。

教师课时量统计表.docx

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附件3心理学专业教师试讲大纲1.授课专业:公共基础课(德育课程)2.授课教材:《职业道德与法律》(人民教育出版社)3.授课内容:道德部分引导学生在生活实践中增强践行职业道德意识4.授课章节:第四单元第二单元恪守职业道德5.教学目标岗位和职业,既是一个人为社会服务的手段和场所,也是实现自己抱负和价值的方式。

本课主要对学生进行职业道德教育,体现“立德树人”目标,让学生们认识到,无论今后从事什么工作,只要能认真、勇敢地承担责任,恪守职业道德,就会实现自己的价值,就会获得尊重,成为对社会有益的人。

6.试讲具体要求试讲时间为15分钟,有明确的教学目标(认知目标、情感态度目标、能力目标),有一节完整的手写的不少于7份的标准教案(包括首页、新课导入、教学内容、教学重难点、教学手段、PPT、课堂小结)讲课为一体化教学,讲课为多媒体教学和黑板教学。

(以上内容均不能体现个人信息)试讲大纲1.授课专业:基础学科(英语)2.授课类型:课堂教学(新授课)3.授课教材:试讲教材为《英语(拓展模块)》4.授课章节:Unit 1 Reading Etiquette in Language Communication5.具体要求:试讲时间为15分钟,考前需备好手写的不少于7份的标准教案(教案包括首页、新课导入、授课内容、课堂小结、课后作业、预习等),讲课为一体化教学,讲课为多媒体教学和黑板教学。

(以上内容均不能体现个人信息)试讲大纲1.授课专业:汽车运用与维修专业2.授课类型:一体化课程3.授课教材:《汽车整车维护与检修》4.授课章节:模块八——课题十——引导问题11如何更换火花塞5.授课项目:如何更换火花塞6.项目介绍:利用棘轮扳手、火花塞套筒等工具对2016款科鲁兹车型火花塞进行更换,利用多媒体课件讲解相关知识。

7.设备简介:2016款科鲁兹整车一台、火花塞拆装工具一套、多媒体设备一套。

8.现场教学环境描述:教学地点为汽车综合诊断培训中心,学生为双元制学生,动手能力较强。

教师工作量计算表

教师工作量计算表

跨课1 跨课2
科目
周 课 时
教 几 个 班
工 作 量
管理员


作 职务 作


备注
节 数
系 数
节 数
系 数
填表人:
跨课头课时
跨课3 跨课4 跨年级1 跨年级2 跨年级3



节 数
系 数
节 数
系 数
年 级
系数
年 级
系数
年 级
系数



领导 小学道法 2 4
6
1 0.86
中层 小学劳动 1 10
6
4 0.86
0
157
教师
0
158
教师
0
159
教师
0
160
教师
0
161
教师
0
162
教师
0
163
教师
0
164
教师
0
165
教师
0
166
教师
0
167
教师
0
168
教师
0
169
教师
0
170
教师
0
171
教师
0
172
教师
0
173
教师
0
174
教师
0
175
教师
0
176
教师
0
177
教师
0
178
教师
0
179
教师
0
180
教师
0
181
教师
员级 小学语文 7 1

2009年上期小学教师课时量统计表

2009年上期小学教师课时量统计表

2009年上期小学教师课时量统计表冉启莲六一语文9*1.1=9.9,科学3*1=3,音乐1*0.85=0.85,体育1*0.85=0.85,音乐2*0.85=1.7,共16.3 蒋丹六二语文9*1.1=9.9,科学3*1=3,音乐1*0.85=0.85,体育1*0.85=0.85,音乐2*0.85=1.7,共16.3 滕昭路六一数学9*1.05=9.45,共14.5杜全祥六二数学9*1.05=9.45,三(1,2)体育4*0.85=3.4,三(1、2)美术2*0.85=1.7,共14.55 夏明珍五一语文7*1.1=7.7,学前班4*0.85=3.4,五一音乐2*0.85=1.7,科学2*1=2,共14.8 唐碧光五二语文7*1.1=7.7,美术4*0.85=3.4,五二音乐2*0.85=1.7,科学2*1=2,共14.8 张涛五(1、2)数学14*1.05=14.7王小文四(1、2)语文14*1.1=15.4 张丽萍四(1、2)数学14*1.05=14.7 王芳(小) 三(1、2)语文14*1.1=15.4 杨益民三(1、2)数学14*1.05=14.7 杨桦二(1、2)语文16*1.1=17.6 温明秀数学8*1.05=8.4,三(1、2)音乐4*0.85=3.4,二(1、2)音乐4*0.85=3.4,一(2)音乐2*0.85=1.7,共16.9付国华二(2)数学8*1.05=8.4,二(1、2)美术4*0.85=3.4,一(1、2)美术4*0.85=3.4,共15.2 李平一(1、2)语文共16*1.1=17.6 吴平芳一(2)数学8*1.05=8.4,音乐2*0.85=1.7,体育3*0.85=2.55,学前班4*0.85=3.4,共16.05 刘文孝一(1)数学8*1.05=8.4,二(1、2)体育6*0.85=5.1,一二体育3*0.85=2.55,共16.05 程崇财一至六年级各班思品16*0.85=13.6,四(1、2)美术2*0.85=1.7,共15.3游静六年级、三年级8*0.95=7.6,三四年级科学8*0.95=7.6,共15.2卢顺策四五年级英语8*0.95=7.6 王芳四五六年级体育12*0.85=10.2 姚雪红学前班17*0.85=14.45 张华三四五六微机8*0.85=6.8。

教师课时量统计表

教师课时量统计表

系年月制表人:注:1、专职教师任课3科以上,每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节;周实际学时为4的其周实际课时增加1节。

2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课,上课人数为80人以下按1.0系数计酬;81—100人的按1.2系数计酬;101—130人的按1.3系数计酬;131---149人按1.4;150人以上1.5系数计酬。

系年月制表人:注:1、专职教师任课3科以上,每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节;周实际学时为4的其周实际课时增加1节。

2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课,上课人数为80人以下按1.0系数计酬;81—100人的按1.2系数计酬;101—130人的按1.3系数计酬;131---149人按1.4;150人以上1.5系数计酬。

系年月制表人:注:1、专职教师任课3科以上,每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节;周实际学时为4的其周实际课时增加1节。

2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课,上课人数为80人以下按1.0系数计酬;81—100人的按1.2系数计酬;101—130人的按1.3系数计酬;131---149人按1.4;150人以上1.5系数计酬。

系年月制表人:注:1、专职教师任课3科以上,每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节;周实际学时为4的其周实际课时增加1节。

2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课,上课人数为80人以下按1.0系数计酬;81—100人的按1.2系数计酬;101—130人的按1.3系数计酬;131---149人按1.4;150人以上1.5系数计酬。

系年月制表人:注:1、专职教师任课3科以上,每增加1科且周实际学时为2的其周实际课时增加0.5节;周实际学时为4的其周实际课时增加1节。

2、上课人数为80人以上的课堂上课为大课,上课人数为80人以下按1.0系数计酬;81—100人的按1.2系数计酬;101—130人的按1.3系数计酬;131---149人按1.4;150人以上1.5系数计酬。

教师授课情况统计表横排版

教师授课情况统计表横排版

8 14 14 14 13
少先队辅导员
五年级 班会1节 五年级劳技1节
五(2)班主任
代江权 五年级数学5节 贺洪刚 六年级数学5节
五年级科学3节 六年级体育6节
五年级体育3节
五年级综合2节
一年级文体1节
六年级班会1节 二年级文体1节
六(2)班主任
何 然 三年级数学4节 涂显康 六年级劳技1节 田绍波 五年级数学5节
三年级品社2节 一年级体育4节 六年级品社2节 二年级音乐2节 二年级体育4节 五年级美术2节
三年级音乐2节 五年级综合2节
三11 7
三年级班主任 工会副主席
工会主席、安全管理 工作
五年级音乐2节 四年级体育3节 四年级美术2节 五年级音乐2节 六年级美术2节 二年级写 五年级
三年级体育3节 六年级语文6节 五年级体育3节 六年级品社2节 五年级科学3节 六年级综合2节 五年级班会1节 五年级美术2节 二年级专题1节
7 13 13
远程教育管理员、兼教 导处办公室工作
语文教研组长 五(1)班主任数 学教研组长 一年级班主任
赵小丽 一年级语文8节 汪绪莲 肖建香 李自英 一年级数学4节 音乐2节 四年级英语3节 专题2节 五年级语文6节 劳技1节
232
银水小学2011—2012学年度第一学期教师任课情况统计表 任课 教师
曾 敏 二年级语文8节 二年级品生2节
所 授 科 目
二年级美术2节 二年级班会1节
课时 总数
13
备注
二年级班主任 综 合教研组长
“两基”资料员、校 长办办公室工作
冯帮杰 四年级数学5节
四年级综合2节
7
胡德娟 三年级班会1节 赵 敏 四年级科学3节 王恩刚 六年级数学5节 章 飞 二年级数学4节 杨 健 罗远霞 三年级综合2节 字1节 五年级语文6节 品社2节

教师承担教学任务统计表

教师承担教学任务统计表
主任(签字):
教学副主任(签字): 教务科长(签字):
填表人:填表日期:年 月 日
教师承担教学任务统计表
系、部(院)校:编号:SM-(教)-011
教师类别
序号
姓 名
担任课程名称及任课班级
周课时
本学期教学周
学期工作总量
备 注
专任教师
1
2
小 计:( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节教师类别序号姓名担任课程名称及任课班级
周课时
本学期教学周
学期工作总量
备 注
校内双肩挑
教师
1
2
小 计:( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节
教师类别
序号
姓 名
担任课程名称及任课班级
周课时
本学期教学周
学期工作总量
备 注
校内兼职教师
1
2
小 计: ( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节
教师类别
序号
姓 名
担任课程名称及任课班级
周课时
本学期教学周
学期工作总量
备 注
外聘教师
1
2
小 计:( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节
教师类别
序号
姓 名
担任课程名称及任课班级
周课时
本学期教学周
学期工作总量
备 注
校外兼职教师
1
2
小 计:( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节
系部合计:( )人; ( )门课程 ; 人均授课 ( )节;学期总课时( )节
注:此表由各教学系部在每学期教学任务确定以后统计填写,一式两份,系部与教务处各一份。
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