操作系统实验报告(贪吃蛇游戏)

合集下载

实验报告贪吃蛇

实验报告贪吃蛇

一、实验目的1. 掌握Python编程语言的基本语法和面向对象编程思想;2. 理解并实现贪吃蛇游戏的基本算法和流程;3. 学会使用Pygame库进行图形界面设计;4. 提高编程实践能力和团队协作能力。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Python3.83. 开发工具:PyCharm4. 图形库:Pygame三、实验内容1. 游戏界面设计2. 游戏逻辑实现3. 游戏控制实现4. 游戏测试与优化四、实验步骤1. 游戏界面设计(1)初始化Pygame库```pythonimport pygame```(2)设置游戏窗口```pythonscreen = pygame.display.set_mode((640, 480))pygame.display.set_caption("贪吃蛇游戏")```(3)设置游戏背景颜色```pythonscreen.fill((0, 0, 0))```2. 游戏逻辑实现(1)定义蛇类```pythonclass Snake:def __init__(self, x, y, width, height, color):self.x = xself.y = yself.width = widthself.height = heightself.color = colorself.x_change = 0self.y_change = 0def draw(self, surface):pygame.draw.rect(surface, self.color, (self.x, self.y, self.width, self.height))```(2)定义食物类```pythonclass Food:def __init__(self, x, y, width, height, color):self.x = xself.y = yself.width = widthself.height = heightself.color = colordef draw(self, surface):pygame.draw.rect(surface, self.color, (self.x, self.y, self.width, self.height))```(3)定义游戏主函数```pythondef game():clock = pygame.time.Clock()snake = Snake(50, 50, 10, 10, (0, 255, 0))food = Food(300, 300, 10, 10, (255, 0, 0))game_over = Falsewhile not game_over:for event in pygame.event.get():if event.type == pygame.QUIT:game_over = Trueelif event.type == pygame.KEYDOWN:if event.key == pygame.K_LEFT:snake.x_change = -10snake.y_change = 0elif event.key == pygame.K_RIGHT:snake.x_change = 10snake.y_change = 0elif event.key == pygame.K_UP:snake.x_change = 0snake.y_change = -10elif event.key == pygame.K_DOWN:snake.x_change = 0snake.y_change = 10snake.x += snake.x_changesnake.y += snake.y_changescreen.fill((0, 0, 0))snake.draw(screen)food.draw(screen)pygame.display.flip()clock.tick(15)pygame.quit()```3. 游戏控制实现在游戏主函数中,通过监听键盘事件来控制蛇的移动方向。

贪吃蛇游戏程序设计实验报告

贪吃蛇游戏程序设计实验报告

贪吃蛇游戏程序设计实验报告贪吃蛇游戏程序设计实验报告1、引言1.1 文档目的1.2 背景介绍1.3 项目概述2、需求分析2.1 用户需求2.2 功能需求2.3 非功能需求3、总体设计3.1 系统结构3.2 使用的开发工具和技术3.3 程序流程图3.4 数据结构设计4、模块设计4.1 游戏界面模块设计4.2 蛇的移动模块设计4.3 食物模块设计4.4 游戏结束判定模块设计5、开发过程5.1 编码规范5.2 界面设计与实现5.3 功能模块实现5.4 联合测试与整合调试6、测试结果与分析6.1 单元测试6.2 集成测试6.3 性能测试6.4 用户验收测试7、部署与运维7.1 系统环境要求7.2 安装步骤7.3 运行与维护8、问题与解决方案8.1 开发中的问题8.2 解决方案9、结论9.1 实验总结9.2 实现目标9.3 后续改进方向附件:- 源代码文件- 参考文献法律名词及注释:- 版权:保护原创作品的独有权利,防止他人未经授权使用、复制或传播。

- 许可证:授权他人在特定条件下使用受版权保护的作品。

- 商标:用于标识特定产品或服务来源的标识,可以是文字、图形、颜色或声音。

- 专利:通过创造一种新的发明而获得的对该发明的独有权利,防止他人在未获许可的情况下制造、使用或销售该发明。

- 使用条款:规定使用软件、服务或作品的条件和限制。

- 免责声明:声明作者或提供者对使用软件、服务或作品时可能产生的损害不承担责任。

全文结束 \。

C#实验报告(贪吃蛇游戏)

C#实验报告(贪吃蛇游戏)

《C#程序设计及应用教程》课程设计报告设计题目贪吃蛇游戏专业2011级软件工程班级2011级软件工程姓名学号*********完成日期2013-06-24目录1. 问题描述………………………………………………2. 系统设计………………………………………………3. 数据结构与算法描述…………………………………4. 测试结果与分析………………………………………5. 总结…………………………………………………6. 参考文献………………………………………………附录程序源代码…………………………………………(报告正文部分):课程设计题目1. 问题描述我设计的的游戏首先在主界面选择游戏难度,接着进行游戏,在游戏过程中贪吃蛇不停地吃掉随机产生的食物,蛇身增长,直到蛇触碰到自己的身躯或边框,游戏结束特色:1.游戏可以自选难度,且蛇身长每增加2游戏可以储存游戏分数,你可以查看最高分3游戏过程中蛇的颜色,食物的颜色,分数的颜色,可以不停变换,增加视觉效果2. 系统设计2.1 设计目标C#课程设计是教学实践环节中一项重要内容,进行此课程设计旨在掌握基础知识的基础上,进一步加深对C#的理解和掌握;提高和加强学生的计算机应用及软件开发能力,使学生具备初级程序员的基本素质;培养学生独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力,以适应信息管理行业日新 2 月异的发展形势;本次课程设计是以学生独立思考解决问题为主,教师指导为辅,结合上机操作,完成指定的任务,做出设计报告。

2.2 设计思想程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。

用一个小矩形快表示蛇的一节身体,身体每长一节,增加一个矩形块。

移动时必须从蛇头开始,所以蛇不可以向相反的方向移动,如果不按任意键,蛇自行在当前方向右前移,但按下有效方向键后,蛇头朝该方向移动,一步移动一节身体,所以按下有效方向键后,先确定蛇头的位置,而后蛇的身体随蛇头移动,图形的实现是从蛇头新位置开始画出蛇,这时,由于未清屏的原因,原来的蛇的位置和新的位置差一个单位,所以看起来蛇多一节身体,所以将蛇的最后节用背景色覆盖。

贪吃蛇实习报告

贪吃蛇实习报告

计算机实习报告姓名:王宁班级: 2009211106学号: 09210181班内序号:31指导老师:丘广晖题目:贪吃蛇邮箱:348266485@贪吃蛇实验报告一.功能说明1.1总体功能说明概况:一条蛇在密闭的围墙内,在围墙内出现食物,通过按键控制蛇向上下左右四个方向移动,蛇撞到食物,则食物被吃掉,蛇的身体增加一节。

如果蛇在移动的过程中,撞到墙壁或身体的交叉(蛇头撞到自己的身体),则游戏结束。

特色:①暂停功能:能随时通过按键来暂停游戏,再按一次则继续游戏。

②速度调节功能:当分数达到某个值后,对蛇的移动速度进行一定的提升。

③毒果:增加另一种的毒果食物,蛇吃到该种食物后gameover。

④音效功能:吃掉食物、撞墙、在游戏结束时有不同的音效。

1.2用户界面主要是在围墙可以控制蛇吃到果实,同时分数就会升一分。

侧边栏标出了主要的功能键和等级,积分。

1.3使用方法上下左右键控制蛇的运动,还有任意键控制游戏开始,空格键控制暂停,当游戏的得分超过一定数,蛇的速度就会加快,二.程序设计说明2.1 总体设计框架2.2 关键算法描述算法一:自定义函数:void movesnake(HANDLE hOutput,int snakex[],int snakey[],int len,WORD wColors[]);移动蛇的函数,参数主要是蛇的坐标void fruit(HANDLE hOutput,int snakex[],int snakey[],int *x ,int *y,WORD wColors[]);产生水果的函数,参数主要是蛇的坐标,和水果的坐标。

使用了数组和指针void p_fruit(HANDLE hOutput,int snakex[],int snakey[],int *x ,int *y,WORD wColors[]); void put_fruit(int *x,int *y,int len,int snakex[],int snakey[]);放置果实的函数int level(HANDLE handle,int s,int p,char buf[],WORD wColors[]);等级判断函数,传递了一个存放分数的数组,速度,分数参数算法二:系统函数textout(HANDLE handle,int x,int y,WORD Wcolors[],”“)专门用来输出一些字符,图案,主要参数就是字符的横纵坐标_kbhit()检测是否有按键按下_getch()获取按键的值Sleep(n)是程序休眠n毫秒srand( (unsigned)time( NULL ));随机数的种子函数,以时间做参数rand()产生伪随机数序列,后面一般会跟%n,代表取0到n的整数。

关于贪吃蛇的实训报告

关于贪吃蛇的实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过C语言编程实现贪吃蛇游戏,巩固和加深对C语言程序设计的基本知识的理解和掌握,提高编程和程序调试的基本技能,并锻炼独立自主设计程序和编辑代码的能力。

通过设计贪吃蛇游戏,进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法,初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法,学会调试一个较长程序的基本方法,以及掌握书写程序设计开发文档的能力。

二、实训内容1. 游戏规则贪吃蛇游戏的基本规则如下:- 蛇在游戏区域中上下左右移动,通过键盘方向键控制。

- 每次蛇头撞到食物,蛇身增长一节,同时计10分。

- 若蛇头撞到墙壁或自身,游戏结束。

- 游戏区域大小、蛇的初始长度、食物的生成方式等参数可调整。

2. 程序设计(1)数据结构- Food结构体:用于存储食物的位置信息,包括横坐标x、纵坐标y和是否生成食物的标志yes。

```cstruct Food {int x;int y;int yes;};```- Snake结构体:用于存储蛇的位置信息、长度、移动方向和生命状态。

```cstruct Snake {int x[N];int y[N];int node;int direction;int life;};```(2)功能模块- 初始化函数:初始化游戏区域、蛇的位置、长度、方向和生命状态,以及食物的位置信息。

- 键盘输入处理函数:获取键盘输入,控制蛇的移动方向。

- 食物生成函数:根据设定规则生成食物。

- 蛇移动函数:根据蛇的移动方向和速度,更新蛇的位置信息。

- 游戏判断函数:判断蛇是否吃到食物、撞到墙壁或自身,以及游戏是否结束。

- 界面绘制函数:绘制游戏区域、蛇和食物。

三、程序实现以下为部分关键代码示例:```c// 初始化函数void init() {// 初始化游戏区域、蛇的位置、长度、方向和生命状态,以及食物的位置信息}// 键盘输入处理函数void keyInput() {// 获取键盘输入,控制蛇的移动方向}// 食物生成函数void generateFood() {// 根据设定规则生成食物}// 蛇移动函数void moveSnake() {// 根据蛇的移动方向和速度,更新蛇的位置信息}// 游戏判断函数void judgeGame() {// 判断蛇是否吃到食物、撞到墙壁或自身,以及游戏是否结束}// 界面绘制函数void draw() {// 绘制游戏区域、蛇和食物}```四、实训心得与体会1. 编程能力提升:通过本次实训,我对C语言编程和程序设计有了更深入的理解,编程能力得到了显著提升。

贪吃蛇实习报告范文

贪吃蛇实习报告范文

一、实习背景随着计算机技术的不断发展,编程技能已经成为现代社会人才必备的能力之一。

为了提高自己的编程能力,我在某科技公司进行了为期一个月的贪吃蛇游戏开发实习。

通过这次实习,我对贪吃蛇游戏有了更深入的了解,并掌握了相关编程技能。

二、实习目的1. 学习和掌握贪吃蛇游戏的基本原理和开发流程;2. 提高自己的编程能力,特别是C语言编程能力;3. 熟悉游戏开发工具和开发环境;4. 培养团队合作和沟通能力。

三、实习内容1. 游戏设计在实习过程中,我首先对贪吃蛇游戏进行了详细的设计。

游戏分为以下几部分:(1)游戏界面:包括标题界面、游戏界面、游戏结束界面等;(2)游戏规则:蛇在游戏区域内吃食物,蛇身会逐渐变长,蛇头撞到墙壁或自身则游戏结束;(3)游戏控制:通过键盘上的四个方向键控制蛇的移动方向;(4)游戏得分:蛇每吃一个食物,得分增加10分;(5)游戏难度:随着游戏进行,食物出现速度逐渐加快。

2. 程序开发在游戏设计完成后,我开始进行程序开发。

主要使用了C语言进行编程,以下是程序的主要模块:(1)初始化游戏环境:设置游戏窗口、绘制游戏界面等;(2)生成食物:在游戏区域内随机生成食物,确保食物不与蛇身重叠;(3)蛇的移动:根据用户输入的方向键,控制蛇的移动方向;(4)检测碰撞:检测蛇头是否撞到墙壁或自身,如果碰撞则游戏结束;(5)更新分数:根据蛇吃食物的次数,更新游戏分数;(6)游戏结束:当蛇头撞到墙壁或自身时,显示游戏结束界面。

3. 调试与优化在程序开发过程中,我遇到了一些问题,如蛇的移动速度不均匀、食物生成位置不合理等。

针对这些问题,我进行了以下优化:(1)调整蛇的移动速度,使其更加均匀;(2)优化食物生成算法,确保食物生成位置合理;(3)调整游戏界面,使界面更加美观。

四、实习成果通过一个月的实习,我成功完成了贪吃蛇游戏开发,并取得以下成果:1. 掌握了贪吃蛇游戏的基本原理和开发流程;2. 提高了C语言编程能力,特别是结构体、函数、数组等知识的应用;3. 熟悉了游戏开发工具和开发环境;4. 培养了团队合作和沟通能力。

贪吃蛇实习报告总结

贪吃蛇实习报告总结

贪吃蛇实习报告总结本次实习的主要内容是设计和实现一个贪吃蛇游戏。

通过本次实习,我深刻地理解了程序设计的基本原理和编程技巧,同时也锻炼了自己的解决问题和团队合作的能力。

在本次实习中,我负责实现了贪吃蛇游戏的主要功能,包括游戏逻辑、界面显示和键盘控制。

在实现过程中,我采用了面向对象的设计方法,将游戏中的各种元素抽象成类,并采用继承和多态等机制来实现游戏的各种功能。

同时,我还使用了计算机图形学的基本知识,实现了游戏界面的绘制和更新。

在团队合作方面,我和其他同学一起完成了游戏的设计和实现工作。

我们通过定期会议和在线讨论等方式,交流了彼此的想法和进展,并及时解决了遇到的问题。

在分工合作的过程中,我学会了如何合理地分配任务和协调工作,同时也提高了自己的沟通能力和团队合作精神。

在解决问题的过程中,我遇到了许多挑战。

例如,在实现游戏逻辑时,我需要处理许多复杂的状态和情况,如蛇的移动、食物的生成和得分等。

为了解决这些问题,我通过阅读相关文献和参考其他游戏的实现方式,不断摸索和尝试,最终找到了合适的解决方案。

通过本次实习,我不仅学会了如何设计和实现一个游戏,更重要的是学会了如何面对复杂的问题和挑战。

在实现游戏的过程中,我不断遇到各种困难和障碍,但是通过自己的努力和团队合作,我最终克服了这些困难,成功地完成了实习任务。

这种解决问题的能力和团队合作精神将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

总结起来,本次实习是一次非常有意义的学习和实践过程。

通过设计和实现一个贪吃蛇游戏,我不仅掌握了程序设计的基本原理和编程技巧,还锻炼了自己的解决问题和团队合作的能力。

我相信这次实习经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

设计贪吃蛇实验报告

设计贪吃蛇实验报告

一、实验目的1. 掌握游戏设计的基本流程和原则。

2. 学会使用Unity游戏引擎进行游戏开发。

3. 提高编程能力和逻辑思维能力。

4. 实现贪吃蛇游戏,并优化游戏性能。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Unity 2019.4.10f13. 编程语言:C#三、实验内容1. 游戏设计2. 场景搭建3. 贪吃蛇游戏逻辑实现4. 游戏优化四、实验步骤1. 游戏设计(1)确定游戏主题:贪吃蛇(2)游戏规则:玩家控制蛇头,通过移动蛇头吃到食物,蛇的长度逐渐增加。

同时,蛇头不能撞到墙壁或自己的身体,否则游戏结束。

(3)游戏界面:包括游戏主界面、游戏场景、得分显示、游戏结束界面等。

2. 场景搭建(1)创建游戏场景:使用Unity编辑器创建一个3D场景,命名为“贪吃蛇场景”。

(2)添加墙壁:使用Unity编辑器中的Cube对象创建墙壁,设置墙壁的位置和大小,使墙壁围成一个封闭的空间。

(3)添加食物:使用Unity编辑器中的Sphere对象创建食物,设置食物的位置和大小。

3. 贪吃蛇游戏逻辑实现(1)创建蛇头和蛇身:使用Unity编辑器中的Cube对象创建蛇头和蛇身,设置蛇头和蛇身的位置和大小。

(2)控制蛇头移动:编写C#脚本,实现蛇头在四个方向上的移动。

(3)蛇头吃到食物:当蛇头与食物接触时,蛇的长度增加,食物消失。

(4)蛇头撞到墙壁或自身:当蛇头与墙壁或自身接触时,游戏结束。

4. 游戏优化(1)提高游戏帧率:通过优化代码和减少资源消耗,提高游戏帧率。

(2)优化蛇身移动:在蛇身移动时,减少不必要的计算,提高游戏性能。

五、实验结果与分析1. 实验结果通过以上步骤,成功实现了一个简单的贪吃蛇游戏。

游戏界面简洁,操作方便,符合游戏设计原则。

2. 实验分析(1)游戏设计方面:游戏规则简单易懂,游戏画面简洁,符合玩家需求。

(2)场景搭建方面:墙壁和食物的布局合理,有利于游戏进行。

(3)游戏逻辑实现方面:蛇头移动、吃到食物、撞墙等逻辑实现正确,游戏运行稳定。

贪吃蛇的实训报告

贪吃蛇的实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过设计并实现贪吃蛇游戏,巩固和加深学生对C语言程序设计的基本知识,提高学生的编程能力和实际动手操作能力。

通过实训,使学生能够熟练掌握C语言编程技巧,理解程序设计的基本思想和流程,同时培养学生的团队协作和问题解决能力。

二、实训内容1. 游戏规则贪吃蛇是一款经典的电脑游戏,玩家通过键盘控制蛇在游戏区域中移动,吃掉随机出现的食物。

蛇在吃掉食物后,长度会增加,得分增加。

如果蛇头撞到墙壁或自己的身体,游戏结束。

2. 游戏界面游戏界面由一个矩形区域组成,代表游戏区域。

蛇用一系列方块表示,食物用不同的颜色表示。

游戏开始时,蛇的长度为3,随机生成食物。

游戏过程中,蛇会根据玩家的输入移动。

3. 游戏逻辑(1)初始化:设置游戏区域大小、蛇的初始位置和方向、食物的初始位置等。

(2)游戏循环:不断检测玩家输入,更新蛇的位置,判断蛇是否吃到食物、撞到墙壁或自己的身体。

(3)游戏结束:当蛇撞到墙壁或自己的身体时,游戏结束。

4. 程序设计(1)数据结构:定义蛇、食物和游戏区域的数据结构。

(2)函数设计:设计初始化函数、移动函数、判断是否吃到食物函数、判断是否撞到墙壁或自己的身体函数等。

(3)主函数:调用相关函数,实现游戏循环。

三、实训过程1. 设计阶段首先,根据游戏规则和界面设计,确定游戏的数据结构和函数。

然后,编写程序代码,实现游戏的基本功能。

2. 编码阶段根据设计阶段的设计,使用C语言编写程序代码。

在编写过程中,注意代码的可读性和可维护性。

3. 调试阶段在编写代码过程中,不断调试程序,修复出现的错误。

调试过程中,注意观察程序运行情况,分析问题原因,并找出解决方案。

4. 测试阶段完成程序编写后,进行测试,确保程序能够正常运行。

测试过程中,注意观察游戏效果,确保游戏规则和界面设计符合预期。

四、实训成果通过本次实训,成功设计并实现了贪吃蛇游戏。

游戏运行稳定,功能完整,达到了实训目的。

五、实训心得1. 理解程序设计的基本思想和流程,掌握C语言编程技巧。

贪吃蛇实验报告

贪吃蛇实验报告

贪吃蛇实验报告1. 引言贪吃蛇是一种经典的游戏,通过控制蛇的移动方向,吃掉食物来增长身体长度。

在本实验中,我们将实现一个贪吃蛇游戏,并对不同算法进行比较,以探讨最优的游戏策略。

2. 实验目的本实验的目的有以下几点:1.实现一个基于命令行的贪吃蛇游戏。

2.探讨不同的贪吃蛇算法,并比较其效果优劣。

3.分析贪吃蛇游戏的设计思路和实现细节。

3. 实验方法3.1 游戏实现使用Python编程语言,利用面向对象的思想实现贪吃蛇游戏。

游戏主要包括蛇的移动、食物随机生成、蛇身体增长等基本功能。

3.2 算法比较我们将比较以下两种贪吃蛇算法:1.贪心算法:每一步都选择离食物最近的方向。

2.最短路径算法:使用最短路径算法计算出到达食物的最短路径,并选择下一步的移动方向。

4. 实验结果在实际运行贪吃蛇游戏时,我们进行了以下几个实验:4.1 实验一:贪心算法在贪心算法中,蛇会选择离食物最近的方向进行移动。

我们对贪心算法进行了100次实验,并记录了每次游戏的得分。

结果显示,在100次实验中,贪心算法的平均得分为200。

4.2 实验二:最短路径算法最短路径算法使用最短路径计算来选择下一步的移动方向。

我们同样进行了100次实验,并记录了每次游戏的得分。

结果显示,在100次实验中,最短路径算法的平均得分为350。

5. 结论通过对贪心算法和最短路径算法的比较,我们可以得出以下结论:1.最短路径算法相对于贪心算法更加优越,其平均得分更高。

2.由于最短路径算法的计算复杂度较高,可能导致游戏运行速度变慢。

在进一步研究中,可以尝试更复杂的贪吃蛇算法,并优化算法的实现,以提高游戏的表现和用户体验。

6. 参考文献1.Python官方文档2.《算法导论》以上是本次贪吃蛇实验的报告,通过实验我们得出了最短路径算法在贪吃蛇游戏中的优越性,并提出了进一步研究的方向。

贪吃蛇实验报告

贪吃蛇实验报告

贪吃蛇实验报告
一、实验目的
1、了解贪吃蛇游戏的原理和流程;
2、掌握贪吃蛇游戏的代码实现方法;
3、加深对 Python 语言编程和逻辑思维的理解。

二、实验材料
1、Python 编程环境 PyCharm;
2、Python 相关库 pygame、random;
3、贪吃蛇游戏素材(贴图等)。

三、实验步骤
1、安装 Python 开发环境 PyCharm,并安装 pygame 和 random 库;
2、设计贪吃蛇游戏的界面元素,包括蛇、食物、背景等,确定游戏的流程与规则;
3、根据设计,编写 Python 代码实现游戏界面和游戏规则;
4、调试程序,运行并测试贪吃蛇游戏的功能和流程。

四、实验结果
1、游戏开始时,蛇的长度为 1,位置在屏幕中央,食物随机
生成;
2、当蛇吃到食物时,蛇的长度加 1,食物重新生成;
3、如果蛇碰到屏幕边缘或自己的身体,则游戏结束,窗口显
示结束界面;
4、游戏界面左上角显示当前得分(蛇的长度),中间显示时
间和当前运行帧率;
5、游戏过程中可以通过键盘操作改变蛇的方向,即使按下相
反的方向键,也不会立刻死亡,而是会继续前进一格。

五、实验总结
贪吃蛇游戏是一种经典的小游戏,通过本次实验,我们学习了Python 编程语言、pygame 游戏引擎、random 库等相关知识,
并实现了一个简单的贪吃蛇游戏。

在实验过程中,我们深入了解游戏的规则和逻辑,并通过编写代码实现了游戏的基本流程。

通过该实验,加强了自己的编程和思维能力,为将来进行更复杂的游戏开发提供了基础。

贪吃蛇代码实验报告

贪吃蛇代码实验报告

一、实验目的1. 掌握Python编程语言的基本语法和常用库。

2. 理解贪吃蛇游戏的基本原理和算法。

3. 提高编程实践能力,培养团队协作精神。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:Python3.83. 开发工具:PyCharm三、实验内容1. 游戏界面设计2. 蛇的移动3. 食物的生成4. 分数的计算5. 游戏结束条件四、实验步骤1. 导入相关库```pythonimport randomimport curses```2. 初始化屏幕```pythons = curses.initscr()curses.curs_set(0) # 隐藏光标sh, sw = s.getmaxyx() # 获取屏幕宽度和高度w = curses.newwin(sh, sw, 0, 0) # 创建新的窗口w.keypad(1) # 接受键盘输入w.timeout(100) # 设置超时时间,单位为毫秒```3. 绘制游戏界面```pythons = 'Score : ' + str(score)w.addstr(sh//2, sw//2 - len(s)//2, s) # 显示分数w.border(0) # 绘制边框```4. 初始化蛇和食物```pythonsnk_x = sw//4snk_y = sh//2snake = [[snk_y, snk_x],[snk_y, snk_x-1],[snk_y, snk_x-2]]food = [sh//2, sw//2]w.addch(int(food[0]), int(food[1]), curses.ACS_PI) # 在食物位置显示符号```5. 初始化蛇的移动方向```pythonkey = curses.KEY_RIGHT```6. 游戏循环```pythonwhile True:next_key = w.getch()key = key if next_key == -1 else next_key # 检查蛇是否撞墙或撞到自己if snake[0][0] in [0, sh] or \snake[0][1] in [0, sw] or \snake[0] in snake[1:]:curses.endwin()quit()# 计算蛇的新头部位置new_head = [snake[0][0], snake[0][1]]if key == curses.KEY_DOWN:new_head[0] += 1if key == curses.KEY_UP:new_head[0] -= 1if key == curses.KEY_LEFT:new_head[1] -= 1if key == curses.KEY_RIGHT:new_head[1] += 1# 将新头部添加到蛇的头部snake.insert(0, new_head)# 检查蛇是否吃到食物if snake[0] == food:score += 1food = Nonewhile food is None:nf = [random.randint(1, sh-1),random.randint(1, sw-1)]food = nf if nf not in snake else Nonew.addch(food[0], food[1], curses.ACS_PI)else:# 移动蛇tail = snake.pop()w.addch(int(tail[0]), int(tail[1]), ' ')# 在蛇的新头部位置显示蛇w.addch(int(snake[0][0]), int(snake[0][1]), curses.ACS_CKBOARD) ```7. 输出最终分数```pythons = 'Score : ' + str(score)w.addstr(sh//2, sw//2 - len(s)//2, s) # 显示分数```五、实验总结通过本次实验,我们成功地实现了贪吃蛇游戏。

贪吃蛇小游戏实验报告[

贪吃蛇小游戏实验报告[

- 0 -软件设计报告设计题目: 贪吃蛇 目录一. 需求分析 二. 概要设计 三. 详细设计四. 心得体会一. 需求分析1.1关于题目 1.1.1题目要求(1)利用MicrosoftVisualC++制作一个贪吃蛇的小游戏, 要求:(2)应用MFC 单文档制作(3)能够记录游戏成绩学 院:专业班级:学生姓名:学生学号:指导教师:提交时间:成 绩:(4)可根据玩家要求设置游戏速度(级别): 初级, 中级, 高级可以根据个人喜好更换背景图片, 食物图片, 障碍物图片, 结束图片等1.1.2选题背景贪吃蛇是家喻户晓的益智类小游戏, 选择这个题目一是为了将自己的所学知识加以运用, 二是一直以来贪吃蛇这个游戏就深深地吸引着我们, 它的制作方法对于以前的我们而言都是很神秘的。

我们希望通过自己的所学知识把它剖析开来, 真真正正的了解它的本质和精髓。

虽然我们的编程能力不是很强, 但是我们有信心, 在这次学习中我们将从实践和实际的项目中提高自己的编程能力。

因此我们选定了这个题目。

1.2关于编译软件本程序采用Microsoft Visual C++6.0的英文版本进行编译。

VisualC++6.0是Microsoft公司推出的基于Windows操作系统的可视化C++编程工具, 尽管Microsoft公司推出了.NET平台的集成开发环境, 但由于其良好的界面和可操作性, 加上支持标准C/C++规范, 但仍有相当多的编程人员使用VisualC++6.0进行应用系统的开发。

- 1 -1.3关于兼容性本程序经过调试, 可以在XP系统下编译运行, 也可以在Vista下运行, 界面稍有不同, 但不影响运行结果。

二. 概要设计2.1软件主要功能设计2.1.1程序结构根据分析, 贪吃蛇这个程序一共要实现如下几个功能, 包括游戏方面开始游戏、停止游戏, 设置游戏级别(速度), 设置图片等。

具体的程序结构如下面的图1-1所示。

- 2 -图2-1 贪吃蛇结构图2.1.2程序流程根据分析后的贪吃蛇结构设计出相应的贪吃蛇流程。

贪吃蛇游戏实习报告

贪吃蛇游戏实习报告

实习报告:贪吃蛇游戏开发一、实习背景及目的随着科技的不断发展,计算机软件技术在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高自己的实际操作能力和对计算机软件技术的理解,我参加了贪吃蛇游戏开发实习项目。

本次实习旨在学习并掌握游戏开发的基本流程,培养自己的创新能力和团队协作精神。

二、实习内容与过程1. 需求分析在开始实习之前,我们首先对贪吃蛇游戏的需求进行了分析。

游戏需要实现基本的功能,如随机生成食物、控制蛇的移动、判断碰撞等。

此外,为了提高游戏的趣味性,我们还增加了如得分、游戏速度、游戏音乐等拓展元素。

2. 总体框架设计根据需求分析,我们制定了贪吃蛇游戏的总体框架。

游戏分为欢迎界面、游戏界面和游戏结束界面,同时设有开始键、暂停键和停止退出的选项。

为了实现双人模式,我们还在游戏中添加了得分和移动速度等拓展功能。

3. 算法学习与实现在实习过程中,我们学习了相关算法,如如何生成食物、蛇的移动、碰撞判断等。

为了实现双人模式,我们还研究了如何处理两个蛇的移动和碰撞。

通过对算法的深入理解,我们成功地将这些功能实现在游戏中。

4. 界面设计与实现为了提高游戏的用户体验,我们精心设计了游戏界面。

界面采用简洁明了的设计风格,方便玩家操作。

同时,我们还为游戏设置了丰富的音效和动画效果,增加了游戏的趣味性。

5. 拓展功能开发在完成基本功能的基础上,我们进一步开发了拓展功能。

如双人模式、得分系统、移动速度等。

这些功能的加入使得游戏更具挑战性和趣味性,让玩家在游戏中不断追求更高的分数。

三、实习收获与反思通过本次实习,我深刻体会到了游戏开发的乐趣和挑战。

在实习过程中,我学到了很多关于游戏开发的知识和技能,如算法实现、界面设计等。

同时,我还培养了团队协作精神和创新意识。

回顾实习过程,我认为自己在某些方面还有待提高。

如在开发过程中,我发现自己在代码组织和优化方面还有很大的提升空间。

此外,在团队协作方面,我也意识到沟通和交流的重要性。

贪吃蛇游戏设计实训报告

贪吃蛇游戏设计实训报告

一、摘要随着计算机技术的飞速发展,图形界面编程在计算机科学中占据着越来越重要的地位。

贪吃蛇游戏作为一款经典的益智游戏,不仅能够锻炼玩家的反应能力,还能培养编程思维。

本次实训以贪吃蛇游戏为背景,采用Java编程语言和Swing图形用户界面库进行设计,实现了游戏的基本功能,并对游戏性能进行了优化。

二、引言贪吃蛇游戏是一款简单易玩、老少皆宜的益智游戏。

玩家通过控制蛇的移动,吃掉食物使蛇身变长,同时躲避墙壁和自身,最终达到游戏目标。

本次实训旨在通过贪吃蛇游戏的设计与实现,提高学生的编程能力、图形界面设计能力和团队协作能力。

三、游戏设计1. 游戏界面设计游戏界面采用Swing图形用户界面库进行设计,主要包括以下部分:(1)游戏区域:用于显示蛇、食物和墙壁,采用JPanel组件实现。

(2)游戏菜单:包括开始游戏、重新开始、退出游戏等选项,采用JButton组件实现。

(3)游戏得分:显示当前得分,采用JLabel组件实现。

2. 游戏逻辑设计游戏逻辑主要包括以下部分:(1)蛇的移动:根据玩家输入的方向键控制蛇头的移动,实现蛇的实时更新。

(2)食物的生成:随机生成食物,当蛇头吃到食物时,蛇身变长,同时增加得分。

(3)墙壁和自身碰撞检测:当蛇头触碰到墙壁或自身时,游戏结束。

(4)游戏得分:根据蛇头吃到的食物数量计算得分。

四、关键技术实现1. 蛇的移动蛇的移动通过监听键盘事件实现。

在键盘事件监听器中,根据按键的方向更新蛇头的坐标,然后重新绘制蛇身。

2. 食物的生成食物的生成采用随机算法实现。

首先生成一个随机坐标,然后判断该坐标是否在游戏区域内,如果不在则重新生成。

3. 碰撞检测碰撞检测包括墙壁碰撞和自身碰撞。

在蛇头移动时,判断蛇头的坐标是否超出游戏区域边界,或者与自身坐标相同,若满足任一条件,则游戏结束。

4. 游戏得分游戏得分通过计算蛇头吃到的食物数量实现。

每吃到一个食物,得分加1。

五、性能优化1. 游戏速度优化:通过调整蛇的移动速度和食物生成的速度,使游戏节奏更加紧凑。

嵌入式实训贪吃蛇报告

嵌入式实训贪吃蛇报告

嵌入式系统在现代科技中扮演着越来越重要的角色,嵌入式开发已经成为计算机科学与技术专业的重要课程。

为了提高学生对嵌入式系统的理解与应用能力,我们开展了嵌入式实训课程,本次实训课题为贪吃蛇游戏设计。

贪吃蛇游戏是一款经典的休闲游戏,具有较高的趣味性和挑战性。

通过本次实训,我们旨在让学生掌握嵌入式系统原理及程序编写,提高学生的编程能力,并培养学生的团队协作精神。

二、实验目的1. 熟悉嵌入式系统原理及程序编写。

2. 掌握嵌入式系统开发环境的使用。

3. 提高编程能力,培养创新意识。

4. 培养团队协作精神。

三、实验内容及要求1. 实验环境:基于ARM处理器的嵌入式开发板,例如STM32、ESP32等。

2. 实验工具:Keil uVision、IAR EWARM、Code::Blocks等。

3. 实验内容:(1)设计贪吃蛇游戏界面,包括蛇、食物、分数等元素。

(2)实现蛇的移动、食物的生成、分数的计算等功能。

(3)实现游戏结束、重新开始等操作。

(4)优化游戏性能,提高用户体验。

4. 实验要求:(1)使用C语言或C++进行编程。

(2)遵循模块化设计原则,提高代码可读性。

(3)编写详细注释,便于他人阅读。

(4)提交实验报告,包括实验目的、内容、过程、结果及心得体会。

1. 确定游戏界面首先,我们需要设计贪吃蛇游戏界面,包括蛇、食物、分数等元素。

在嵌入式开发板屏幕上,我们可以使用字符图形或图形库来绘制界面。

2. 编写蛇的移动函数蛇的移动可以通过计算蛇头的新坐标来实现。

根据用户输入的方向键,我们可以改变蛇头的移动方向,并更新蛇的身体坐标。

3. 实现食物的生成食物的生成可以通过随机生成食物的坐标来实现。

当蛇头与食物坐标重合时,蛇的身体长度增加,分数增加。

4. 计算分数分数的计算可以通过设置一个变量来记录蛇吃掉食物的次数,每次吃掉食物,分数加1。

5. 实现游戏结束、重新开始等操作当蛇头与蛇身或墙壁碰撞时,游戏结束。

此时,我们可以提供一个重新开始的按钮或按键,让用户重新开始游戏。

贪食蛇游戏实习报告

贪食蛇游戏实习报告

贪吃蛇游戏开发一、需求分析1、该贪吃蛇设计主要具有吃食、暂停、开始以及重新开始游戏。

2、主要目标:本游戏实现贪吃蛇在制定空间去吃随机出现的方块。

游戏可以暂停,如不满意这一次游戏的成果还能重新开始游戏。

二、项目设计1、流程设计程序流程图2、游戏具体设计:(1) 蛇移动的实现蛇的移动方向主要受头结点控制,所以每次画蛇时只要把前一结点的值赋给后一节点即可。

当蛇头的移动方向向右时,y 值不变x 的值不断增加。

当蛇头的移动方向向左时,y 值不变x 的值不断减少。

当蛇头的移动方向向下时,y 值增加x 的值不变。

当蛇头的移动方向向上时,y 值减小x 的值不变。

(2) 蛇死亡的判断当蛇头的值与蛇身或与墙的值相等时,蛇即算死亡.(3)蛇到达边框时从另一端出现和传送的实现当蛇头的x 或y 值达到边框的最大或最小位置时相应的给x 或y 赋以边框的最小或最大值以实现当蛇到达边框时能从另一端出来,同理当蛇头的x,y 值等于传送点位置的值时将蛇头x,y 的值赋以被传送到位置的值,这样将实现蛇的传送功能。

三、项目实现①蛇身颜色、最大长度及速度int speed;//设置蛇的速度int maxLen;//设置蛇的最大长度②随机生成食物产生随机种子:qsrand(QTime().currentTime().msec());定义食物的坐标、形状及颜色:int mx = (qrand()%(w/20))*20;int my = (qrand()%(h/20))*20;food = new QLabel(this);food->move(mx,my);food->resize(20,20);//食物大小food->setAutoFillBackground(true);//设置食物自动填充背景颜色food->setFrameShape(QFrame::Box);//设置形状food->setFrameShadow(QFrame::Sunken);food->setPalette(QPalette(QColor(qrand()%255,qrand()%110,qrand()%255)));//改变调色板的颜色return food;③方向控制及按键事件处理方向控制:switch(d){case d_up:nheady-=speed;break;case d_down:nheady+=speed;break;case d_left:nheadx-=speed;break;case d_right:nheadx+=speed;break;}按键事件处理:void snake::keyPressEvent(QKeyEvent *f){if(f->key()==Qt::Key_Up){d=d_up;}else if(f->key()==Qt::Key_Down){d=d_down;}else if(f->key()==Qt::Key_Left){d=d_left;}else if(f->key()==Qt::Key_Right){d=d_right;}}④食物的显示与蛇吃食物食物显示:data.push_back(getFood());//将吃到的食物添加在蛇身之后timer = new QTimer();//初始化时钟timer->setInterval(400);//设置时钟周期timer->start();connect(timer,SIGNAL(timeout()),this,SLOT(move()));//传递信号food = getFood();food->show();蛇吃食物:if((nheadx==foodx)&&(nheady==foody)){data.push_back(food);food = getFood();food->show();}游戏截图1游戏截图2游戏截图3游戏截图4⑤游戏结束条件if(data.size()>=10){QMessageBox msg(this);msg.setText("game over!");msg.setStandardButtons(QMessageBox::Yes|QMessageBox::No);msg.show();if(msg.exec()==QMessageBox::Yes){this->close();}}四、总结经过10天的培训,让我进一步熟悉了Linux系统下命令的使用、文件的编写与调试,更熟悉了以前所学的C++语言,让我对我所学习的计算机更加了解喜欢,也更加希望自己能学好计算机方面的设计,去设计更多有意思的游戏。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南通大学计算机科学与技术学院操作系统试验报告书试验题目贪吃蛇游戏专业班级XXXXXX学生姓名XXXXX指导教师XXXX日期2017年6月主要内容(一)设计内容:在Windows 9x/2000/XP/ME操作系统下,使用VC、VB、Java或C等编程语言,采用多道程序设计技术编写一个游戏软件或解决一个简单的实际问题,要求设计一个两道以上的程序,可以是固定的2道程序、也可以是灵活的多道模式。

设计的内容可以是下面任选其一:(1)用多道程序技术实现一个游戏程序。

如大炮打飞机、赛车比赛等。

(2)用多道程序技术模拟客观世界中一个多任务实际问题的解决。

(二)设计要求:(1)本程序可运行在Windows 9x/2000/XP/ME操作系统下,可安装到任意路径下。

(2)采用多进程或多线程方式运行,尽量体现进程间的同步和互斥关系。

(3)经调试后程序能够正常运行,并体现多道程序的特点。

(三)实验目的:1.掌握进程和线程的概念。

2.掌握进程控制原语或进程控制系统调用的使用3.掌握多道程序设计的基本理论、方法和技术。

4.掌握相关语言进程控制的API函数的使用。

5.培养学生多道程序设计的能力。

6.培养学生团队合作的能力。

(四)实验的选择:用多道程序技术实现一个游戏程序。

游戏:《贪吃蛇》实验思想:1.首先制作游戏的窗体布局。

其中包括窗体的大小,位置,添加按钮组件,在窗体上面划定游戏区域等。

2.为按钮添加监听器,为开始按钮,结束按钮,键盘,还有游戏结束的时候的确定按钮.3.单击开始按钮,看到的效果是在游戏区域里面看到一个随机产生的食物,和蛇体。

产生随见事物使用Random类,随机定位一个游戏区域里面的方块,然后使用Graphrics可以定位到这个方块的坐标图上颜色,这样就产生了肉眼可见的食物。

关于蛇体,我们将蛇体的每个方块添加到集合里面,使用的是List,为什么不用数组,原因是数组的长度总是有限的,你不知道蛇体里面最终存放多少方格,而且数组比较繁琐。

我们将蛇体的每个方块另外创建一个类(蛇体的每个方格)snakeAct,包含成员变量方格的坐标,每个snakeAct对象实例就是一个方块,将这个对象添加到列表List中就好了,然后再用Graphics,循环画出列表中的每个对象,就成功的画出了蛇体。

设置蛇体的初始长度只有蛇头,并设置蛇头的初始位置为居中。

4.通过方向键设置蛇头的移动,定义move()方法,蛇头每移动一次位置就会变化到另外一个方块,对应的坐标x,y都是有相应的变化,例如按下UP键,坐标的变化就是,x不变,y减1。

5.蛇头可以运动只有面临的问题就是要吃食物,而吃食物的过程是在移动过程中,所以在move()方法中添加eat()方法,吃到食物的条件是蛇头的坐标和食物的坐标对应相等,蛇头吃到食物的过程就是将列表中没有吃到食物前的最后一个方格重新画一遍,这样列表的长度就加一,而列表中的对象就多了一个。

6.将食物添加到列表中之后,仍然只是蛇头可以移动,让蛇体跟着蛇头移动定义othermove ()方法,就是将蛇体的每个蛇块替换移动前的前一个蛇块的坐标,这样在移动只有,整个蛇体就可以移动了,othermove 方法也写在move ()方法里面,move ()方法写在键盘的监听方法里面。

7.撞墙的或者蛇头撞到自己的身体,可以再move ()方法里面进行预判,如果蛇头移动满足判定条件,才可以移动,若蛇头碰到墙壁或者自己的身体,弹出对话框,点击确定按钮,恢复初始化,清空列表。

(五)主函数流程图:开始游戏(六)详细设计:1.贪吃蛇的本体设计贪吃蛇的头部拥有一个坐标(x,y),蛇体有一个长度length,蛇有一个运动方向direct,故定义一个结构体如下:struct Snake{ int x,y;int len;int direct;}Snake[20];2.贪吃蛇食物设计贪吃蛇的食物有一个坐标(x,y),此食物有一个标志isfood,当isfood 为0时,表示食物还没被吃,为1时,表示被吃。

struct Food{ int x;int y;int isfood;}Food;(八)具体模块实现:#include <iostream>#include <cstdio>#include <cstdlib>#include <ctime>#include <conio.h>#include <cmath>#include <windows.h>using namespace std;HANDLE hout=GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE);COORD coord;void locate(int x,int y){coord.X=y;coord.Y=x;SetConsoleCursorPosition(hout,coord);};void hide(){CONSOLE_CURSOR_INFO cursor_info={1,0};SetConsoleCursorInfo(hout, &cursor_info);}double random(double start, double end){return start+(end-start)*rand()/(RAND_MAX + 1.0); }int m,n;struct node{int x,y;}snake[1000];int snake_length,dir;node food;int direct[4][2]={{-1,0},{1,0},{0,-1},{0,1}};void print_wall(){cout << " ";for (int i=1;i<=n;i++)cout << "-";cout << endl;for (int j=0;j<=m-1;j++){cout << "|";for (int i=1;i<=n;i++) cout << " ";cout << "|" << endl;}cout << " ";for (int i=1;i<=n;i++)cout << "-";}void print_snake(){locate(snake[0].x,snake[0].y);cout << "@";for (int i=1;i<=snake_length-1;i++){locate(snake[i].x,snake[i].y);cout << "*";}}bool is_correct(){if (snake[0].x==0 || snake[0].y==0 || snake[0].x==m+1 || snake[0].y==n+1) return false;for (int i=1;i<=snake_length-1;i++){if (snake[0].x==snake[i].x && snake[0].y==snake[i].y) return false;}return true;}bool print_food(){srand((unsigned)time(0));bool e;while (1){e=true;int i=(int) random(0,m)+1,j=(int) random(0,n)+1;food.x=i;food.y=j;for (int k=0;k<=snake_length-1;k++){if (snake[k].x==food.x && snake[k].y==food.y){e=false;break;}}if (e) break;}locate(food.x,food.y);cout << "$";return true;}bool go_ahead(){node temp;bool e=false;temp=snake[snake_length-1];for (int i=snake_length-1;i>=1;i--)snake[i]=snake[i-1];snake[0].x+=direct[dir][0];snake[0].y+=direct[dir][1];locate(snake[1].x,snake[1].y);cout << "*";if (snake[0].x==food.x && snake[0].y==food.y){snake_length++;e=true;snake[snake_length-1]=temp;}if (!e){locate(temp.x,temp.y);cout << " ";}elseprint_food();locate(snake[0].x,snake[0].y);cout << "@";if (!is_correct()){system("cls");cout << "You lose!" << endl << "Length: " << snake_length << endl; return false;}return true;}int main(){cout << "--------------------贪吃蛇---------------------" << endl;cout << "请先输入两个数,表示地图大小.要求长宽均不小于10." << endl;cout << "请注意窗口大小,以免发生错位.建议将窗口调为最大." << endl;cout << "再选择难度.请在1-10中输入1个数,1最简单,10则最难" << endl;cout << "然后进入游戏画面,以方向键控制方向.祝你游戏愉快!" << endl; cout << "-----------------------------------------------" << endl; cin >> m >> n;if (m<10 || n<10 || m>25 || n>40){cout << "ERROR" << endl;system("pause");return 0;}int hard;cin >> hard;if (hard<=0 || hard>100){cout << "ERROR" << endl;system("pause");return 0;}snake_length=5;clock_t a,b;char ch;double hard_len;for (int i=0;i<=4;i++){snake[i].x=1;snake[i].y=5-i;}dir=3;system("cls");hide();print_wall();print_food();print_snake();locate(m+2,0);cout << "Now length: ";while (1){hard_len=(double)snake_length/(double) (m*n);a=clock();while (1){b=clock();if (b-a>=(int)(400-30*hard)*(1-sqrt(hard_len))) break; }if (kbhit()){ch=getch();if (ch==-32){ch=getch();switch(ch){case 72:if (dir==2 || dir==3)dir=0;break;case 80:if (dir==2 || dir==3)dir=1;break;case 75:if (dir==0 || dir==1)dir=2;break;case 77:if (dir==0 || dir==1)dir=3;break;}}}if (!go_ahead()) break;locate(m+2,12);cout << snake_length;}system("pause");return 0;}(九)上机调适及运行结果:(十)参考文献:《C++程序设计教程》《操作系统》《数据结构》管致锦徐慧陈德裕清华大学出版社附(十一)分工总结1号:这次实验我负责做了游戏的全局框架,给组员分配了一些任务便于合作完成。

相关文档
最新文档