二年级下册数学试题数据收集和整理 人教版

2春—1 参观动物园---数据收集和整理

姓名：分数：

同学们纷纷把自己收集的动物的图片交给了王老师，然后王老师将所有的动物卡片贴在了黑板上，让我们一起去看看吧！

例1：统计各种动物的数量并填入下表中

例2：你能根据图中的信息把表格填完整吗？

根据表格回答问题：

（1）动物园里每种动物各有（）只。

（2）（）最多，（）最少。

（3）你还能提出哪些问题？和同学们交流。

例3：你最喜欢哪种小动物？其他同学呢？先在班级里调查，并记录调查结果。

按照统计表内的人数在下面统计图的格子里涂颜色。

（1）喜欢狮子和大象的一共有（）人。

（2）喜欢长颈鹿的人数与喜欢猴子的人数之间相差（）人。

（3）根据整理结果回答：你还能想到什么？和同学交流。

（一）“大胆闯关”第1题

1.你能帮幼儿园的小朋友整理积木吗？怎样整理？

（二）“大胆闯关”第2题

2.下面是4名同学5分钟完成口算题的情况统计表，请根据表中的数据完成下面的统计图。

回答下面问题：

（1）一格表示（）题。

（2）（）在5分钟内做的题最多。

（3）看到上面数据你有什么想法？

（三）“大胆闯关”第3题

3.这是学校图书室课外书籍的统计表，请你把统计图画完整。（单位：本）

（1）人物传记比文艺书和科普

书的总数多（）本。

（2）文艺书的本数是科普书的

（）倍。

（3）你对学校图书室的藏书有

什么建议？

大胆闯关4

1、下面是学校体育室里各种球的个数统计，请你根据给出的四条信息将表补充完整。

排球篮球足球羽毛球乒乓球网球

9个16个（）个（）个（）个（）个

（1）足球的个数比篮球多25个。

（2）羽毛球的个数比足球和篮球的总个数少18个。

（3）乒乓球的个数是排球个数的6倍。

（4）网球的个数是其他球类个数的总和。

2、小兰、小红、小云、小军四个小朋友比赛跳绳。小兰说：我跳的比小红少一些。小红说：我跳了20个。小云说：我跳的比小红多一些。小军说：我跳的比小红少的多。你知道他们各自的名次吗？

（）第一（）第二（）第三（）第四

3、下面是二（一）班同

学最喜欢吃的水果的调

查统计表，请你根据统计

表回答下列问题：

（1）男生最喜欢吃（）

的人数最多。女生最喜欢吃（）的人数最多。

（2）女生喜欢吃苹果的比喜欢吃草莓的少（）人。

（3）参加调查的一共有（）人。

（4）如果班级要开新年联欢会准备水果，看到这个统计结果，你会建议同学们怎样准备水果？ 4、下面是二（二）班同

学最喜欢的活动的调查统计表，请你先在

统计图中涂色表示出来，然后下列问题：

（1）本班共有（）人。

（2）本班业余最喜欢（）的人最多。

（3）本班同学业余最喜欢看电视的比最喜

欢看书的人多（）人。

（4）你还能提出什么问题，考考你的同桌

吧。