主题班会教案之《学雷锋,见行动》主题班会

主题班会教案之《学雷锋,见行动》主题班会

一、活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习.

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中.

二、活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹.

2、雷锋故事.

3、班级调查.

三、活动过程

（一）了解雷锋及其影响

五（1）《学雷锋,献爱心》班主题会现在开始！

三月,阳光明媚.三月,万物复苏.三月,春风送暖. 三月,大地换新颜.同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动日.

同学们,你们知道雷锋纪念日的来历吗？想不想知道啊？

雷锋走到哪里就会给哪里的人带来欢乐,同学们请看,我们小朋友们也非常喜欢雷锋.

因为雷锋叔叔是一位这样好的人,不但老一辈革命家为赞扬他,新一代领导人也歌颂他.

雷锋叔叔这样伟大,同学们,让我们更具体的来了解雷锋叔

同学们,让我们一起来赞美雷锋叔叔吧.

领读——

雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中.

《件件好事暖人心》

雨夜送亲人

革命的“傻子”

（二）学习雷锋,赞美我们身边的活雷锋

同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢？为什么要学习雷锋叔叔大家讨论一下.

同学们,雷锋叔叔离开我们已经有五十年了,可在我们身边是否有他那伟大的身影那？说说我们身边班级里的雷锋吧？

谢谢同学们的讨论.只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定更美好.现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事.

全班齐读.

当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑；

当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起；

当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手；

当我们下雨时忘了带伞,有人与我们分享伞下的空间；

当我们上课时病痛难忍,有人在一旁安慰---

还记得每学期开学一元捐么？用这些钱没来的练习本,还有各种学习用品,虽然不值多少钱,但却换来了受助同学发

自内心的笑容.这不也是雷锋精神吗？看来雷锋就在我们身边.请听刘怡林同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》.

（三）歌唱雷锋

我们中国人以雷锋叔叔为自豪,那么外国人知道雷锋叔叔吗？

让我们再次为雷锋叔叔自豪吧！

领读：雷锋叔叔,让我们永远记住您.

风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影.这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在五（一）班的集体中.

“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根.同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,让我们一起唱响雷锋之歌.

（全班唱《学习雷锋好榜样》）

请辅导员讲话

（四）总结：

我们向雷锋叔叔学习,要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子；“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,来表达你对妈妈的爱.这一切都是学雷锋的具体表现.这一切,不仅仅让别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的.

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的！相反,别人

也需要我们的关爱和帮助.只要人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐！

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”！