就业,专业选择风向标
加强就业形势分析研判 牢牢把握就业工作的主动权
加 强 就 业 形 势 分 析
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牢 牢 把 握 就 业 工 作 的 主 动 权
文 张百顺
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山东人力资源和社会保障
2012-
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目标 ，作为 加强宏 观调控 的重 要目 标， 作 为改善 民生 的头等 大事， 坚持 实施更加积极的就业政策， 千方百计 开发就业岗位，努力扩大就业规模， 来的数据表明， 各项就业指标开始稳 步回升， 整个就业形势正朝着健康平 稳的方向发展� 从一季度的就业情况看， 值得关 反映普 工� 技工 出现双短 缺�2 7 . 8% 5 的用工缺口率 在2 0 -3 0 %之间�三是缺工行 业从制 调查显
山东人力资源和社会保障
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编辑田 涛
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的公共服务，导致务工成本增高， � 不 矛盾仍然十分突出� 据预测， 20 1 2 年， 就业带来新挑战 愿到大城市打工�同时， 也反映了我 们就业服务在供求信息对接� 技能培 训对接� 劳务合作对接等方面还有待 一是要 改进和加强�解决这一问题： 加强信息引导 提前掌握企业用工需 求和人力资源供给状况， 通过招聘信 息异地 发布� 对口 劳务合 作� 联 合举 办招聘会等方式， 努力解决地区与地 区之间� 企业与劳动者之间的信息不 对称问题�加强相关部门的联系， 动 态掌握新增投资� 新上项目的用工信 息， 建 立政府 投资 � 公共 项目与 扩大 就业 的联动 机制 �二 是加强 职业培 训 围绕转方式� 调结构， 大规模组织 开展就业技能培训� 岗位技能提升培 训和创业培训， 努力提高培训的针对 性和有效性，力争实现培训一人� 就 三是改善就业环境 据调查， 业一人� 招工难企业普遍存在薪酬待遇低� 劳 动强度大� 工作环境差等问题�而新 生代农民工对就业环境� 职业发展有 着更高的期望值�企业的待遇水平� 全省城镇 劳动力供给总量 将达到 1 94 . 6 万 人， 其中高 校毕业生 5 2 万人， 中等职业学校毕业生3 8 万人， 就业转 1 8 万人， 失业 人员3 8 万人， "两 后生" 复退转业 军人2 . 8 万人，上年 结转失 业人员4 6 万人� 这其中， 高校毕业生� 农村 富余劳 动力 以及失 业人员 等就 业困难群体是整个就业重点人群� 根 5 %， 据今年我省经济增长预期为9. 当 然最终可能会更高一些， 以及目前我 省的经 济结 构� 产 业结构 状况 ， 我省 今年的就业预期目标是： 城镇新增就 0 0 万人， 20 业1 农村劳动力转移就业1 万人，城镇登 记失业率控制 在4 % 以 内�在城镇就业指标上， 加上自然减 员因素，预 计今年 能够提供 1 45 . 5 万 个就业岗 位, 两 者之间的供 求缺口近 5 0 万�由此可见， 总量矛盾依然是劳 动力就业的主要矛盾， 更为严峻的是 它与结构性矛盾相互交织， 进一步增 加了就业的压力， 凸显了招工难与就 业难 "两难" 并存的局面�
就业率指导下的专业面面观(本科篇)
本刊２ ０ １ ３年 １ ～７期 ， 在“ 专 业 导航 ” 栏 目中增 加 “ 专 业 就 业 数 据 分 析 ”内容 。在 这 ７期 的 就 业 数 据 分 析 中 ， 本 刊 分 别 围绕 “ 关 注 度 最
的标 准 统 计 而得 。
也 了解 到 “ 热 门 专 业”并 不一 定 等 于 高 就 业 率 专 业 ， 而就业率 高 的 专业 在 学 习 内 容 与 毕 业 择 业 方 面 也 并 非 适 合 每 个人 ； 就 业 率
一
金 融 学
【培 养 目 标 】
时的 “ 低 谷 ” 并 不 代 表 该 专 业 一 无 是 处 ，小 众 专 业 中 也 不 乏
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高的十 大 ‘ 热 门专 业 … “ 就 业 率 最 高的 ２ ０个 专 业…‘ 就业 率 最低 的 ２ ｏ个 专 业…‘ 毕 业人 数 前 ２ ０个 专业…‘ 小众 专 业…【 同一 门类 中就业 率 高 的 专业…‘ 同 一 门类 中就 业 率低 的专 业”等七 个 主 题 ， 通 过编 辑 整理 分 析 、 邀 请 专 家解 读 等 多 种 形 式 ， 对这 七 类 中部 分 专 业的
“ 精 英 专 业”；“ 贵族 门类”中也 有 “ 偏 科 生”， 而就业率较低 的 门 类 中也 有 “ 平 民窟 里 的 百 万 富 翁 ”。因此 ， 希 望 考 生 与 家 长在 选
择 专 业 时 不 要 盲 目迷 信 就 业 率 ， 要 结合 学生 个人 的 职 业 规 划 、
机械设计制造及其自动化专业就业前景怎么样
机械设计制造及其自动化专业就业前景怎么样?有关专家介绍说，近年来我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。
今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才近年供需比也很高。
近期的访问数据也明显体现出上升趋势，说明机械方面学习的人数也在增加。
机械设计制造及其自动化就业远景机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。
不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解，认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。
其实，他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。
同时，机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。
该类机械专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。
其实，机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关的机械类机械专业。
“什么是工业设计?”有人认为，工业设计就是简单的包装。
其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。
它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。
该机械专业就是培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、机械专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。
工业设计在一件产品的价值里占多大成分，不大容易量化，因为它是蕴含在里边的，是一个软价值。
就业政策课件
就业指导课之就业政策一、国家和省厅的就业政策（一）国家的基本方针政策1、就业政策是大学生就业形式的风向标，也是大学生就业活动的指挥棒。
2002年，常中央、国务院确立了“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的高校毕业生就业制度改革方向。
同时，中央为了缓解高校毕业生的就业压力，扫清就业道路上的体制障碍。
在各种文件和规定中，党中央和国务院多次强调要支持和鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。
在2005年中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》。
由这一系列的文件我们可以看出，引导和和鼓励毕业生面向基层就业将是未来几年内就业政策的主要基调，也是当前和未来一段时间内高校毕业生就业工作的重点。
2、就业派遣的规范过程就业派遣的概念-------从传统理念来说，表面上只是报到证的打印和签发。
随着高等教育大众化以及高校毕业生的就业市场化，就业派遣的内涵除了报到证的打印和签发之外，还包括对就业政策研究理解、就业信息的收集和报送、对毕业生的就业指导、就业率的统计等等。
（1）就业派遣的工作程序1）资源信息学生在毕业前所填写的有关个人信息（包括姓名、性别、身份证号、生源地等）。
要特别注意的是生源地的概念。
所谓生源地一般指的是毕业生高考时户口所在地。
但也有较特殊的情况。
例如：某毕业生高考时户口在中山，但毕业的时候已迁到广州。
这个时候我们只能把广州作为生源地。
如果户口是迁到就读学校不列入这个范围。
还有要注意的是，要把生源地和藉贯区分，这是两个不一样的概念。
2）就业方案就业方案上报的最终产品是报到证，它的准确与否关系到毕业和生的派遣准确性。
（1）什么叫报到证？报到证也称为“派遣证”，由国家教育部授权地方毕业生就业主管部门审核签发的签发的有关证件。
它是毕业生就业派遣的书面依据，是毕业生人事关系正式从学校转移到就业单位的证明。
（2）报到证的作用是到接收单位报到的凭证，毕业生就业后的工龄由报到之日开始计算。
高中生就业风向标：热门职业排行榜
1. 高中生就业问题一直备受关注，特别是现在社会竞争日益激烈的背景下，选择一个有前景、发展空间较大的职业显得尤为重要。
为了帮助学生们更好地了解就业市场的现状和趋势，我们特意整理了一份“高中生就业风向标：热门职业排行榜”，希望能为他们提供一些参考和借鉴。
2. 在这份热门职业排行榜上，技术类职业占据了相当大的比例。
随着科技的不断发展，人工智能、物联网、大数据等领域的需求也越来越大。
因此，计算机相关专业成为了高中生们追逐的热门职业之一。
如果你对编程、网络安全或者人工智能有浓厚的兴趣，选择这些专业将会是一个不错的选择。
3. 另外，金融行业也是高中生们备受关注的领域之一。
随着经济的发展，金融行业的需求也在不断增长。
投资银行、保险公司、证券公司等都需要大量的金融专业人才。
如果你善于分析、有较强的数学能力和逻辑思维能力，那么选择金融类专业将是一个不错的选择。
4. 与此同时，医疗卫生行业也是一个热门的就业领域。
随着人们生活水平的提高，对健康的关注也越来越多。
医生、护士、药师等职业一直以来都备受尊重和追捧。
如果你对医学感兴趣，并且具备耐心、责任心和团队合作精神，那么选择医疗类专业将会是一个不错的选择。
5. 另外，文化艺术领域也吸引着很多有创造力和表达欲望的高中生。
音乐、舞蹈、绘画等艺术专业一直以来都备受关注，而近年来影视剧行业也蓬勃发展。
如果你对艺术有浓厚的兴趣，并且有才华和创新能力，那么选择艺术类专业将会是一个不错的选择。
6. 此外，商务管理领域也是一个备受追捧的就业领域。
人们对企业的管理和运营能力要求越来越高，因此需要大量的商务管理人才。
如果你善于沟通、具备领导能力和团队协作能力，那么选择商务管理类专业将会是一个不错的选择。
7. 最后，我想强调的是，无论选择哪个热门职业，都需要学生们充分了解自己的兴趣和能力，并且做好长期发展规划。
每个人都有自己的优势和特长，选择适合自己的职业才能更好地实现自己的梦想和目标。
8. 总而言之，这份“高中生就业风向标：热门职业排行榜”旨在为高中生们提供一些参考和借鉴，帮助他们更好地了解就业市场的现状和趋势。
就业率：志愿填报风向标
维普资讯
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品专业 前瞻就业所需——行业面面观：专业选择风向标——计算机互联网以及通信电子相关行业——引领未来的
毫 无 疑 问 ，计 算 机 是 ２０世 纪 最 重 要 的 科 学 技 术 发 明 之 一 ，对 人 类 的 生 产 活 动 和 社 会 活 动 产 生 了 极 其 重 要 的 影 响 ，并 以 强 大 的 生 命 力飞 速 发 展 。它 的 应 用 领 域 从 最 初 的 军 事 科 研 扩 展 到 社 会 的 各 个 领 域 ，已形 成 了规 模 巨 大 的 计 算 机 产 业 ，带 动 了全 球 范 围 的 技 术 进 步 ，由 此 引发 了 深 刻 的社 会 变革 ，遍 及 一 般 学 校 、企 事 业 单 位 ，进 入 寻 常 百 姓 家 ，成 为 信 息 社 会 中必 不 可 少的 工 具 。
志 愿 指 导 特 千ＩＪ·毫 业 计 算机互联 网以及 通信 电子相 关行业
引领 未来 的法宝
【行业 概 述 】
自依 据 冯 ·诺 依 曼体 系结 构 理 论 发 明计 算 机 后 ，计 算机 使 开 始 迅 速 发 展 ，至 今 共 经 历 了电 子 管 、晶 体 管 、集 成 电 路 、大规 模 集 成 电路 机 四 代 。目前 ，人 工 智 能 、云 计 算 、大 数 据 技 术 的 兴 起 再 次 将 互 联 网 和 计 算 机 技 术 推 向 风 口浪 尖 ，我 们 在 感 慨 科技 进 步 所 带 来 日新 月 异 发 展 的 同 时 ，也 惊 叹 于 计 算 机 世 界 的 奇妙
“大学生就业压力大有利于成才”一辩陈词
谢谢主持人。
各位评委，对方辩友，大家晚上好！我方观点是大学生就业压力大有利于成才。
众所周知大学生的就业形势严峻，全国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的事实，然而成才不但要求有很强的个人能力，更重要的是一个人心智上的成熟和完善。
因此新的时局赋予我们新的使命和要求。
我们应当合理利用所学，积极调动主观能动性，成为符合新时代要求的人才。
大学生就业压力大看上去是个危机，但其实它更是一个契机。
下面我将从三个方面论证我方观点：首先，就业压力大是试金石，磨练了我们的意志。
战胜就业压力的方法总是和就业压力一同产生，就业压力大提供了一个平台，一个遴选机制，能够战胜它的人自然会成才，不能战胜它的人则可以从中吸取经验教训也有利于今后的发展，有利于成才。
就业压力和战胜它好比一个硬币的两面，两者无法割裂开来，而在战胜大的就业压力这一过程中，真正使人受益、助人成才的，却恰恰是职场一次次的失败。
就业压力提供了一个机缘，它让人自身总结过去，思考未来，抓住机遇，实现飞跃。
我们应正视这股压力。
大学好比是个牙膏管儿，我们大学生就是里面的牙膏，刷牙好比是一份工作，只有我们挤压牙膏管，给牙膏们一个压力，那么优秀的，合适的一批牙膏们才会被挤，被挑选出来，适合刷牙的这份工作。
其次，就业压力大是催化剂，激发了我们未知的潜能，将我们自身有助于成才的优秀品质激发出来，从而像催化剂一样加速大学生的成才。
正如病毒本身虽然是有害的，但病毒作用于人体却能刺激抗体的产生。
而且现在大学里各种辅导班和培训班的开设，都是大学生主动寻求外在压力来鞭策自己的有力佐证。
退一万步讲，你上大学时为什么？相信大都为了获取知识博取一个学历证书而有助于以后工作吧？迫于压力很多大学生去考研，考公务员以促使自己变得更强大，挖掘自身的潜能。
就业压力给人一个加速度，让人在成才的道路上快马加鞭。
第三，就业压力大是风向标，使大学生认清了自身，认清了环境，从而规范了大学生的价值取向，使大学生的前进方向与成才的要求相契合。
高职院校毕业生就业现状调查与分析胡立丽
2012年10月内蒙古科技与经济Octo ber2012 第19期总第269期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.19T o tal N o.269高职院校毕业生就业现状调查与分析胡立丽(大连职业技术学院,辽宁大连 116035) 摘 要:伴随高职教育的发展,学生就业质量稳步提高,同时也表现出了一些新的特点。
调查了高职毕业生的就业现状,并对成因作了概括分析,希望能够为高等职业教育的深入发展提供参考。
关键词:高职院校;就业率;职业教育;高职毕业生 中图分类号:G718.5 文献标识码:A 文章编号:1006—7981(2012)19—0013—02 自2009年开始,历经10年的规模扩张、办学体制多元发展之后,高等职业教育步入了更加稳定和专业化发展的时期,办学方向定位更精准、专业设置更切合经济发展需求、学生就业质量稳步提高,高职教育已经成为高等教育体系不可或缺的一部分。
为促进高职教育的深入可持续发展,抓好毕业生的就业将成为重中之重。
就业事关高职院校生存与发展的大计,是办学方向和专业设置的风向标,也是衡量学校人才培养质量的重要指标。
我们有必要对高职院校毕业生的就业现状进行调查分析,为推动高职教育发展、提高就业质量保驾护航。
1 高职院校毕业生就业现状的特点为充分了解高职院校毕业生的就业现状,笔者走访了本地区各高职院校的招生与就业部门,获得了大量第一手的数据和资料;同时对毕业班的辅导员和班导师进行了随机访谈,征得了他们对高职毕业生就业现状的看法。
经调查,目前高职毕业生的就业表现出以下一些特点。
1.1 就业率稳步提高,但就业难的问题依然存在近年,高职毕业生就业率一直保持较高水平,与本科毕业生的就业率差距持续缩小。
依据麦可思研究院的调查,“2011届高职高专学生毕业半年后就业率为89.6%,与2010届的88.1%相比上升了1.5个百分点”。
以就业为导向促进中职学校专业建设与课程开发
XIB IZ I I O西北职教期中等职业学校的课程开发应以《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神为指导，以就业为导向，以能力为本位，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以形成新的有别于普通教育的人才培养标准，以教育部“四项改革”中的“强化职业学校学生实践能力和职业技能的培养，切实加强学生的生产实习和社会实践；大力推进工学结合，校企合作的人才培养模式”为依据，突出中等职业教育特色，以课程改革和开发为突破口，借鉴发达国家中职教育课程设置方案，建立符合中国特色的中等职业教育的课程模式，最终形成有利于培养学生综合职业能力，适合于市场经济发展需要的人才培养方式。
这是每一所中等职业学校面向“十一五”职业技术教育的发展，主动适应以就业为导向的职教观的需要，同时也是深化职业教育教学改革，提高质量和效益的需要，是实现职业教育现代化的需要。
目前在国际上大致可以分为三种根据能力观而开发的课程结构模式：一、以职业素质为导向的课程模式。
美国能力标准的开发多采用这一模式，其能力标准来自对优秀从业者素质的鉴别。
在课程上，多为开发一些普适性的课程模块。
教学中，注意系统性与整体性，同时也注重培养学生在工作现场综合处理问题的能力。
二、以职业任务为导向的课程模式。
加拿大、德国的职教课程体系多采用此种模式。
在这种模式下，能力标准来自细致的职业分析、工作分析、任务分析。
体现的是一份罗列得十分详细的任务表即行动明细表，其课程设置直接与能力标准挂钩，通常是对应某一专项能力开发一个学习包。
允许学生根据自己的学习能力和兴趣选择学习包，近似我国现行的学分制的教学运行机制。
三、以综合职业能力为导向的课程模式。
其能力标准多是采用功能性分析法，比较侧重于职业活动的结果，而不是职业活动的过程，在课程设置上用能力标准代替课程。
澳大利亚、英国的课程改革多循此思路，强调教学的灵活性，开放性和多元整合的评价方法，重视对学习者原有学习能力的评价。
目前我国中等职业教育课程设置主要依据:以就业为导向，面向行业设置专业和专业课程;以能力为本位开发专业课程;以任务驱动，行动导向设计课程;以应用为目的多元示范型单元课程;以获得职业资格证书所要求的能力为基础设计课程;以对口升学和高职教学需求设置课程。
对接产业——职业学校专业建设的风向标
规划 、 市县 统 筹 ） 实 现 不 同 办 学主 体 的 专 业 协作 分 工 ； 业 管理 部 门定 期 发 布 本 行 业 （ ， 行 系统 ） 人 需求 信 息 。 用
在 学校 层 面 ， 先要 定 位 准 确 。 是 服 务 面 向 定 位 ， 定 服 务 半径 。 该 强 化 服 务 本 地 （ 、 ） 业 的 思 首 一 确 应 市 县 企
业 学校 学生 供 不 应 求 的表 象 ， 盖 了 中等 职 业 学校 专 业 建 设 水 平 不 高 、 业 结 构 不尽 合 理 的现 实 ： 业 建 设 掩 专 专
对接 新 兴 产 业 的 能 力 很 差 ， 尤其 在 新 能 源 、 材 料 、 新 文化 创 意 产 业 、 务 外 包、 物 医 药这 方 面专 业应 变 能 力 服 生
业 ， 就 背 离 了地 方 政 府 的 办学 目标 。二 是 岗位 目标 层 次 定 位 。 以 苏 州 、 锡 地 区 为例 ，０ ９年 第 四 季 度 两 那 无 ２０
市 企 业 用． 需 求分 别 为 ２ ． 、８３万 ， 两 市 当年 度 应 届 职 业 学 校 毕 业 生分 别 为 ３ １万 、 ．７万 企 业 需 Ｙ － ０９万 １ ＿ 而 ． ４ １２
在 显 著 位 置 ， 业 学 校 专 业 与 产 业 的 对接 状 况 ， 是 职 业教 育对 广 大 初 中 毕 业 生是 否 具 有 吸 引力 的 关键 所 职 正
在。
对接产业发展 需求， 强化 职业 学校专业建设 ， 增强职业教育吸 引力， 我们任 重道远 …… Ｉ 圄
（ 者 单 位 ： 苏 省教 育厅 职 教 处 ） 作 江
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风向标——汽车一站式实训系统
风向标——汽车一站式实训系统引言随着汽车产业的快速发展，汽车维修技术的要求也越来越高。
传统的汽车维修实训往往存在一些问题，比如实训设备有限、实训时间不够充分等。
为了解决这些问题，我们开发了一种全新的汽车一站式实训系统——风向标。
系统概述风向标是一种基于现代技术的汽车实训系统。
它集成了汽车维修所需的各种设备和工具，以及相应的教学资源和实训课程。
学生可以通过这个系统进行全面的汽车维修实训，提高他们的维修技术和实战能力。
1. 综合实训设备风向标系统包括了各种综合实训设备，如发动机模拟器、车辆电子控制单元模拟器、电路板模拟器等。
这些设备可以模拟真实汽车的各种故障，帮助学生进行维修实训。
2. 虚拟现实技术风向标系统使用了虚拟现实技术，让学生可以真实地感受到维修的场景。
通过虚拟现实头盔和手柄，学生可以进入虚拟汽车维修场景，进行各种操作和实训。
3. 云端教学资源风向标系统还集成了丰富的云端教学资源，包括教学视频、实训资料、维修案例等。
学生可以随时随地通过系统访问这些资源，提高自己的学习效果。
风向标系统支持实时互动，学生可以与教师进行在线交流和答疑。
教师可以通过系统远程监控学生的实训情况，并提供指导和建议。
系统应用风向标系统可以广泛应用于汽车维修实训教育领域。
它适用于中职学校、高职院校、技工学校等各级教育机构，为学生提供一流的实训体验和教学资源。
此外，风向标系统还可以应用于汽车维修培训机构和汽车修理厂。
培训机构可以利用该系统进行专业技术培训，修理厂可以利用该系统对员工进行技能提升和培训。
总结风向标——汽车一站式实训系统是一种通过集成实训设备、虚拟现实技术和云端教学资源的方式来提升汽车维修实训效果的创新系统。
它为学生、教师和企业提供了便捷的实训环境和丰富的教学资源。
相信这个系统能够在汽车维修实训领域发挥重要的作用，提高学生的技术水平和就业竞争力。
智能制造工程专业就业方向及前景
智能制造工程专业就业方向及前景嘿！小伙伴们，今天咱们就来聊聊一个非常热门的话题——智能制造工程专业的就业方向及前景。
你们知道吗，这个专业可是未来科技发展的风向标，掌握了它，你就能在未来的职场上大展拳脚哦！接下来，就让我带大家一起揭开这个神秘的面纱吧！我们来了解一下智能制造工程专业到底是做什么的。
简单来说，智能制造就是通过先进的信息技术、自动化技术和人工智能技术，将生产过程中的各种信息进行实时采集、分析和处理，从而实现生产过程的智能化、自动化和高效化。
所以说，这个专业的毕业生将来可以在制造业、电子信息产业、航空航天产业等领域从事研发、设计、生产、管理等工作。
那么，智能制造工程专业的就业方向有哪些呢？下面我给大家罗列一下：1. 研发工程师：负责智能制造系统的研发和设计，需要具备扎实的专业知识和技术能力。
2. 生产管理师：负责智能制造生产线的管理和优化，需要具备丰富的实践经验和团队协作能力。
3. 数据分析师：负责对生产过程中产生的海量数据进行分析和挖掘，为生产决策提供支持。
4. 项目经理：负责智能制造项目的实施和管理，需要具备良好的沟通协调能力和项目管理经验。
5. 技术支持工程师：负责为客户提供智能制造系统的技术支持和售后服务，需要具备较强的技术实力和服务意识。
这些只是智能制造工程专业的一部分就业方向，随着科技的发展，未来还会有更多的新兴职业出现。
那么，智能制造工程专业的前景如何呢？嘿嘿，让我告诉你一个好消息！随着国家对智能制造的重视和支持，以及制造业转型升级的需求，智能制造工程专业的就业前景非常广阔。
据统计，未来几年，智能制造领域的人才需求将持续增长，就业形势非常乐观。
而且，这个专业的毕业生不仅在国内有很大的发展空间，还有很大的机会走出国门，走向世界。
毕竟，智能制造是全球制造业发展的重要趋势，掌握这项技能的人自然会受到市场的青睐。
虽然智能制造工程专业的前景很好，但是要在这个领域取得成功，还需要付出很多努力。
长短线专业的选择
志愿填报注重技巧与⽅法是⼀⽅⾯，更要关注专业选择，把握就业前景，将职业⽣涯规划的观念和做法适当前移到⾼考志愿填报阶段，合理的区分长短线专业的利弊，正确的作出选择。
长短线专业各有利弊从就业投资回报的⾓度分长线和短线专业：短线专业通常在四年本科毕业后，找到⼯作的⼏率较⾼，但薪酬的上升空间有限，例如会计和⼯商管理。
长线专业指本科毕业之后，就业难度较⼤，需要再学习读研、读博，不断地积累专业经验和⾏业经验。
但是后期收益很⼤。
⽐如⽣物制药、遗传⼯程这两个专业本科毕业之后，在国内很难找到理想的⼯作，这与中国⽣物制药⾏业薄弱的研发基础有关。
但是如果选择店铺或读研之后，得到跨国企业研发中⼼⾼薪职位的⼏率很⼤，同时薪酬的上升空间也很⼤。
从近⼏年理科、⼯科、⽂科本科毕业直接就业的统计数字来看，⼯科毕业⽣的就业率是的。
主要原因在于⼯科是实⽤性学科，经过⼀段时间的⼊职培训，毕业⽣就能很快地承担岗位⼯作。
理科及⽂科中的基础学科（长线专业），主要是进⾏基础理论研究，毕业⽣所掌握的专业技能，与企业的岗位要求相差⽐较⼤，企业对招聘基础学科的毕业⽣兴趣不⼤。
⽐如，物理专业，本科毕业后，⼀般需要达到研究⽣(论坛) 以上的学历，才有可能在从事基础理论研究的科研院所找到适合的⼯作。
但从出国的⾓度来看，⼀些长线专业⽐如数学、物理⼜是⼀个热门专业。
国外的知名⼤学⾮常青睐中国从事基础学科研究的本科⽣出国读研。
相反，中国的⼀些热门专业⽐如管理、⾦融等，出国得到奖学⾦的机会是⾮常少的。
⽬前热门的短线专业，长线发展的机会不⼤。
复合型专业就业率⾼⽬前很多⾼校为了解决长线专业的短期就业问题，在不断探索学科设置⽅向，将⼀些长线专业和⼀些短线专业进⾏了跨专业的融合。
例如将数学和⾦融结合起来，形成了⼀个跨学科的复合型专业——⾦融数学。
主要通过数学模型的建⽴和分析研究⾦融风险的管理控制。
在⾦融衍⽣品已成为⾦融危机主要动因的现阶段，致⼒于控制⾦融风险的⾦融数学⼈才相当稀缺，学⽣就业率⾮常⾼。
土木工程就业前景xx
土木工程就业前景xx木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别.总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:这是大部分土木毕业生的选择,施工方向是专业对口的一个工作.大的施工和小的单位工资待遇相差很大.中建,中铁等这些工资待遇通常比一般施工单位能高出1000 元.但是大的施工单位通常是天南地北到处做工程,不利于人脉资源的积累,同时对于自己成家立业有一定影响,而且由于人多,竞争剧烈,想成为工程经理很难, 这些大企业适合只想做技术,不喜欢打交道.同时喜欢到接触大自然的那些人以及对开始的工资待遇有一定要求.参考年薪3.5万--5万工作3年后 5万--10万.大企业一般外块很少.对于小施工企业根本是在一个地区做工程,开始可能待遇不高.不过由于经常在一个地区施工,能建立自己的人脉资源.对于自己创业,以及日后社会交际以及做些私活外快,很方便.小企业不在乎高学历,通常你是个大学生,人家就要了.小企业竞争不剧烈,跟老板混得好了,而且运气好的话,有的甚至做了两三年,老板就让你做工程经理了.在小企业,由于素质普遍较低.对于社会上一些吃喝嫖赌这些腐败的现象无法承受的同学不太适合,小施工企业更适合八面玲珑,能喝酒,会交际的同学去.参考年薪 2.0万---3万工作三年后4万----6万 (同时外加一些灰色收入就看个人能力了,厉害的角色能拿到10万+).施工方向的毕业两年后,可以考二级建造师,挂靠5000一年,工作四年后,考一级建造师,挂靠2万一年.由于结构设计关系建筑物的平安,大局部设计院对于设计者的学历和经验很看中.所以大家都觉得设计院高不可攀,从而放弃对设计院投简历,实际上看中学历的都是大城市的甲级设计院.一些县级市的设计院对于结构设计建筑设计这些工作岗位还是很缺人的.如果你大学学习成绩不错,CAD画的还行, 学过PKPM.一般院校的可以去一些比拟大的设计院试试.二本的学校的,可以回家乡的设计院或者家乡临近县市的设计院试试.结构设计工作稳定,同时有双休这是施工单位没法比的,待遇一般差不多的.如果你认准设计非设计院不仅不想做施工的话,而自己学历不硬,可以考虑参加一些培训机构的培训,给自己充充电.甲级院参考年薪 2.0万---到3万工作三年后6万---20万(通常看设计院的的工程多少,通常做结构的是5毛到1块一平方的工程提成,年头好的话,一年做了十几万平方的设计,就能挣很多钱,一般做结构的还能接些私活,外快的钱,看个人能力.)乙级院或者挂靠的小院参考年薪 2.5万---到3万工作三年后 4万--8万,私活挣的钱看个人能力.毕业两年后可以考二级结构工程师,挂靠2万一年.毕业一年后考一级结构工程师根底,毕业四年后,考一级结构工程师专业,考过后挂靠4万一年.学土木的对预算这个工作很无视,同时土木的本科生一般预算学的不太好,大四的专业课,那时候大家都没心思学了,不过土木工程做预算也很不错,做预算也分在工地上的预算单位,以及第三方预算单位还有甲方的预算单位.做预算是做学土木的做私活最容易的,外快也是最多的.结构设计做外快需要有正规资质盖章,施工赚外快通常是违法的,只有预算做外快,只要会做,有路子,根本没什么风险,做预算的提成通常是总造价的百分之零点二到百分之一. 在施工单位做预算是最能成长的,在一些会计事务所或者预算事务所,是最折腾人的.做施工的在施工单位有时机搞预算一定要转预算.有施工经验的做预算通常漏项的时机很少.由于预算我了解的不多,只是知道预算外快是最容易的, 毕业生参考年薪2万-到3万,工作三年后 4万---8万,做预算的可以考预算员和造价工程师.考过造价工程师后,年薪根本上是10万以上。
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就业,专业选择风向标
王思聪是中国超级“富二代”，毕业于英国伦敦大学学院哲学系。
这条信息被媒体披露之后，就有人在网上发问：“首富独子为什么要学哲学？”某网友回应：“因为没有就业压力。
”这个回答不知是否戳到了文科生的痛处。
很多人都说，文科生比理科生求职难、起步薪酬低。
果真如此吗？
据麦可思调查显示，初入职场的文科生的确处于劣势。
在2015届本科毕业生中，文科生毕业半年后的就业率为91.6%，比理科生（92.9%）低1.3个百分点；文科生毕业半年后的平均月收入为3926元，比理科生（4253元）低327元。
但是如果把文科生中的经管类专业毕业生单独提出来再进行分析，你就会发现经管类专业毕业生并非就业“困难户”。
在2015届本科毕业生中，经管类专业学生毕业半年后的就业率为93.6%，比理科生高出0.7个百分点。
在2015届文科专业本科生中，毕业半年后月收入排名前30%的群体主要从事的职业类前三位分别是金融、财务/审计/税务/统计、销售。
这些工作岗位大多需要求职者具有一定的专业知识作为入职“敲门砖”，这或许也解释了为什么经管类专业的学生能够在毕业半年后获得相对较高的薪资。
如果把经管类专业毕业生排除在外，非经管类专业文科生毕业半年后月收入排名前30%的群体主要从事的职业类前三位分别是中小学教育、媒体/出版、销售。
研究显示，销售与营销、美术、心理W是毕业半年后月收入排名前30%的文科生认为最重要的核心知识。
美国高校协会曾发布了一份题为《它比专业更重要：雇主更看重高校教学和学生成功》的报告，其中最重要的一个内容就是，企业高管更关心他们雇佣的员工是否具备思考、沟通和解决问题的能力，而不是他们获得了什么学位。
燃镜科技CEO马修?希格曼认为：“用人单位非常重视软技能，这恰是文科教育的基石。
”这个结论向文科生传递了一种信息：文科生只需要对雇主的需求稍微多了解一些，多掌握一些技能，就可能获得以前他们没有机会得到的工作，而且这些技能基本上都可以通过实习或者辅修第二专业来获得。
虽然具备某种技能，就能让文科生初入职场时身价大涨，但这并不意味着文科生应该轻视本专业的学习，转而在某些特定技能方面投入更多精力。