便携式小板凳设计方案

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随身椅子设计方案

随身椅子设计方案

随身椅子设计方案介绍随身椅子是一种方便携带的便携式椅子,旨在为用户提供舒适的坐姿体验。

该设计方案将椅子的重量和体积最小化,以便可以方便地携带到各种场合,如露营、户外野餐、旅行等。

本文档将详细介绍随身椅子的设计方案。

设计要求随身椅子的设计要满足以下要求:1.便携性:椅子应该轻便、易于折叠和装卸,方便携带和存放。

2.舒适性:椅子提供舒适的坐姿,支撑身体的重量,同时适应不同体型的用户。

3.耐久性:椅子应该经受得住日常使用,并具有足够的承重能力,确保用户的安全。

4.稳定性:椅子应该具备足够稳定性,防止翻倒或滑动。

5.外观设计:椅子的外观设计应该简洁、美观,符合用户审美。

设计方案材料选择在选择材料时,需要考虑到椅子的轻量化要求和耐久性。

以下是一些常见的材料选择:•铝合金:轻便耐用,可以承受较大的重量。

•聚合物:轻巧,易于加工成各种形状,对环境友好。

•聚酯织物:舒适且耐用,适用于椅子的座垫和背靠部分。

根据具体的设计要求和预算,可以选择合适的材料进行椅子的制作。

结构设计随身椅子的结构设计应该简单而稳定。

以下是一个常见的结构设计方案:1.支架:使用两个弯曲的金属杆作为支架,通过连接件将其固定在一起。

为了增加稳定性,在支架上添加横杆。

2.座垫:使用聚酯织物制成的座垫,可以通过绑带固定在支架上。

座垫应该具备一定的弹性和透气性,以提供舒适的坐姿。

3.背靠:使用聚酯织物制成的背靠,通过绑带固定在支架上。

背靠的设计要保证脊椎的支撑和舒适。

4.折叠设计:将支架设计成可折叠的结构,以方便椅子的装卸和携带。

椅子的使用使用随身椅子时,用户可以按照以下步骤进行操作:1.展开椅子:将椅子从折叠状态解开,确保支架完全展开并锁定。

2.定位座垫和背靠:将座垫和背靠垂直固定在支架上,可以使用绑带进行固定。

3.调整坐姿:根据个人需求,调整座垫和背靠的位置,以获得最舒适的坐姿。

4.使用结束:使用完毕后,将座垫和背靠取下,并将椅子折叠起来,便于携带和存放。

高中教学设计:便携式小凳设计方案

高中教学设计:便携式小凳设计方案

便携式小凳设计方案
【走进情境】
公园里有很多大人带着小朋友玩。

孙宇发现,很多小朋友在草地、山坡等地玩累了需要休息时,很难在附近找到适合他们坐的椅子。

有的小朋友直接坐在地上或者石头上,既不卫生也不健康。

由此,孙宇准备使用瓦楞纸板设计、制作一个便携小凳的模型。

【设计要求】
1.主要材料使用瓦楞纸2张(800×800);
2.绘制简单设计草图,体现出结构、材料、尺寸,可用简洁文字表明;
3.结构简单、稳固,易于制作;
4.自重轻、体积小,便于携带;
5.小凳适用于儿童,至少承重25Kg。

【设计准备】
1.工具:剪刀、美工刀、钢直尺、切割垫板、直角三角尺、铅笔、橡皮、热熔胶枪
2.材料:瓦楞纸板、绘图纸、热熔胶棒
【设计方案提示】
材料:
结构:
连接方式:
【操作提示】
1.根据便携式小凳的设计加工图,在瓦楞纸板上绘制下料图(凳面和凳腿的展开
图),注意预留出弯折余量和粘贴余量;
2.将瓦楞纸板放在垫板上,使用美工刀和钢直尺,依据下料图切割零件;
3.可使用热熔胶枪完粘接瓦楞纸板;
4.组装凳面和凳脚,完成便携式小凳模型的制作。

5.注意安全操作工具
【设计草图】
【设计评价】
1.设计要求方面:(1)功能实用性;(2)结构稳固性;(3)承重能力。

2.设计的原则方面:(1)实用原则;(2)创新性;(3)经济原则;(4)美观原则。

简易小凳的设计教学设计

简易小凳的设计教学设计

简易小凳的设计教学设计设计一把简易小凳的教学设计需要考虑以下几个方面:设计目标、材料与工具、步骤和注意事项。

1. 设计目标:简易小凳的设计目标是让学生能够使用简单的材料和工具制作出一把能够承重的小凳子。

此外,还希望通过这个设计教学能够培养学生的动手能力、创造力和合作精神。

2. 材料与工具:- 材料: 木板、木柱、螺丝钉、木胶水- 工具: 尺子、锯子、锉刀、螺丝刀、胶刷、打磨纸或砂纸3. 步骤:步骤1: 打造凳子的座板。

- 使用尺子测量所需座板的尺寸,然后在木板上做好标记。

- 使用锯子将木板按标记锯成所需大小。

- 使用锉刀修整锯口,将座板的边缘打磨光滑。

步骤2: 刻上凳子的腿。

- 使用尺子测量所需腿的长度,并在木柱上做好标记。

- 使用锯子将木柱按标记锯成所需长度。

- 使用锉刀修整锯口。

步骤3: 组装凳子。

- 将座板和腿放在合适的位置,使用螺丝钉将它们连接起来。

可以先在座板上钻好预留孔,然后使用螺丝刀将螺丝钉固定到腿上。

- 使用胶刷将木胶水涂在连接处,增加凳子的稳固度。

步骤4: 打磨和整理。

- 使用打磨纸或砂纸对凳子的表面进行打磨,使其光滑。

- 检查凳子的稳定性和坚固性,如有需要,可以在连接处加强固定或调整。

4. 注意事项:- 在使用锯子、锉刀和螺丝刀时,学生应该注意安全,戴上必要的防护手套和眼镜。

- 制作过程中应该注意测量精准,并注意角度和尺寸的准确性,以确保最后的凳子能够稳固和有序地组装。

- 学生应该小心处理锐利的木刺,防止误伤。

- 与组装和打磨凳子时,组装的连接处要拧紧,维持凳子的稳定性。

通过这个设计教学,学生将能够亲自动手制作一把简易小凳子。

通过了解凳子的结构和组装过程,学生可以提高他们的动手能力和创造力。

此外,合作是这个教学设计中的一个重要方面,学生可以分工合作,互相帮助,共同完成一个凳子的制作。

这种合作精神培养了学生团队合作的能力和意识。

同时,由于凳子是一个实用的家具,学生制作完成后可以用于实际生活中,加深他们对设计和制作过程的体验和理解。

便携式小板凳设计方案

便携式小板凳设计方案

便携式小板凳设计方案便携式小板凳设计方案为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的便携式小板凳设计方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

便携式小板凳设计方案1设计要求:(1)功能:外出使用,携带方便。

(2)结构稳固、简单,易于制作。

(3)质量不大于1千克,并能方便地携带(4)材料成本不高于20元设计分析:结构稳固材料(轻质、易加工、废旧)易于制作自重轻结构(扩大支撑面、插接方式)体积小携带方便携带(缩小体积、可拆卸、可折叠)成本低设计原则:实用性原则美观原则安全原则道德原则制作所需的工具和材料:废弃的木地板、螺丝、锤子、锯子制作步骤:1.准备材料2.按照图纸,将材料制成实际大小3.连接已经做好的零件,组装成便携式小凳材料成本估算:15元便携式小板凳设计方案2一、设计说明书:1、设计理念:本作品本着以人为本的设计理念,从儿童的特点和户外活动的需要出发,本着创新性、安全性、经济性、实用性的原则,设计制作了该作品。

该作品采用中空盒式凳面,两凳脚及凳面采用插接的连接方式,结构简单,便于携带。

通过该作品的设计和制作,培养高中生的`发散思维、创造性思维能力;了解木工工艺,掌握简单木工工具的使用方法;以及作品的制作装配流程。

提高学生的技术实践能力,培养学生的技术素养。

2、设计依据及设计要求(1)设计依据国家级的家具设计规范、规程及规定;(2)A、结构简单、稳固,易于制作;B、自重轻,体积小,携带方便C、成本不高于5元。

3、设计主要阐述的内容(1)产品功能:方便携带的儿童乘坐的小木凳(2)产品安全信息:本产品设计负载为50kg采用无醛或低醛材料,确保甲醛含量达到国际标准,符合设计的可靠性、安全性原则(3)材料的选择:选用五夹板材料,符合安全、便携、经济性原则二、设计图纸三、制作过程:1、材料选择:选用五层夹板板材0.25m×0.25m一张。

小板凳设计方案

小板凳设计方案

引言本文档为小板凳设计方案,介绍了小板凳的设计背景、需求、设计过程、功能特点和材料选择等方面。

小板凳设计方案旨在提供一个简约、实用且具有美感的小板凳设计方案。

设计背景小板凳是一种小型家具,常用于家居、办公室、休闲场所等,具有坐凭、踏脚、摆设的功能。

由于小板凳需要满足不同场合的使用需求,其设计需要考虑到舒适性、稳定性和美观性等方面。

需求分析功能需求1.坐凭功能:提供给人们一个舒适的坐着的场所。

2.踏脚功能:方便用户将脚放在板凳上,以获得更舒适的坐姿。

3.隔板功能:小板凳的底部设计隔板,方便用户存放物品。

美观需求1.简约风格:小板凳设计以简约为主,符合现代家居的美感。

2.多样化:允许在设计时进行不同元素的组合和选择,以满足不同人的审美需求。

3.符合人体工学:设计时考虑到人体的舒适性和姿势的自然性。

设计过程小板凳的设计过程包括概念设计、详细设计和制造。

概念设计在概念设计阶段,设计团队经过市场调研和用户需求分析,确定设计方向和主题。

在小板凳设计中,我们选择了简约风格和多样化的设计方向。

通过草图、绘图和3D模型等工具,将设计概念转化为具体的设计方案。

详细设计在详细设计阶段,设计团队将概念设计转化为可行的产品方案。

在小板凳设计中,我们考虑了以下要素: 1. 结构设计:设计合理的支撑结构和稳定的座面。

2. 材料选择:选择可持续发展的材料,例如天然木材或再生材料。

3. 尺寸和比例:考虑小板凳的使用场景和人体工学,确定合适的尺寸和比例。

4. 表面处理:选择合适的涂层或喷涂,以增加小板凳的耐用性和美观性。

制造在制造阶段,根据详细设计图纸,选择合适的材料和工艺进行制造。

制造过程需要严格控制质量,确保小板凳的稳定性和耐用性。

功能特点小板凳设计方案具备以下功能特点: 1. 简约实用:小板凳采用简约的设计风格,结合人体工学原理,提供舒适的坐姿。

2. 多功能:小板凳不仅可以用于坐凭,还具有踏脚和存放物品的功能,满足不同使用需求。

便携式小板凳设计方案

便携式小板凳设计方案

便携式小凳安排规划之阳早格格创做
书院:
班级:
姓名:
安排央供:(1)功能:出门使用,携戴便当.
(2)结构牢固、简朴,易于创造.
(3)品量没有大于1千克,并能便当天携戴
(4)资料成本没有下于20元
安排分解:
结构牢固
资料(沉量、易加工、兴旧)
易于创造
自沉沉
结构(夸大支撑里、插交办法)
体积小
携戴便当
携戴(缩小体积、可拆置、可合叠)成本矮
安排准则:真用性准则好瞅准则仄安准则公德准则
创造所需的工具战资料:兴弃的木天板、螺丝、锤子、锯子
2.依照图纸,将资料造成本量大小
3.连交已经干佳的整件,组拆成便携式小凳
资料成本估算:15元
安排的相闭疑息:1.支集有闭百般凳子的资料
2.查阅人机工程教的有闭资料
3.瞅瞅有闭坐具的脚工死产战板滞化死产的音像资

4.考察木工师傅,相识他们创造凳子的体味
5. 凳子尺寸
安排草图:
二个规划的比较:
A:便宜:创造历程简朴,成本矮
缺面:便当于携戴
B:便宜:便于携戴,结构牢固,体积小,好瞅真用仄安
缺面:泯灭资料
综上所述:鉴于真用性准则,选定B规划为创造规划。

简易小凳的设计方案

简易小凳的设计方案

知识创造未来
简易小凳的设计方案
设计一个简易的小凳子可以采用以下方案:
1. 材料选择:使用坚固耐用的材料,如木材或塑料。

2. 结构设计:选择一个简单的结构,例如使用四根直径相等的圆木或方木作为腿,再在上方加上一个平面或者一个圆形的座面。

3. 尺寸选择:根据需要考虑凳子的高度和座面的尺寸。

一般来说,座面的高度可以设计在30至45厘米之间,座面尺寸可以根据个人的使用需求进行决定。

4. 连接方式:可以使用螺栓、螺丝或者胶水等方式将凳子的不同部分连接在一起。

确保连接牢固,以提高凳子的安全性和稳定性。

5. 投资成本和制作难度:如果你不具备木工或者制作技能,可以考虑购买现成的板材和腿,然后简单地将其组装在一起。

这样既可以降低制作难度,也可以降低制作成本。

通过以上设计方案,可以制作一个简单的小凳子,同时可以根据个人的喜好和需求进行一些小的改动,使其更符合个人的使用习惯。

1。

制作品便携式小板凳设计

制作品便携式小板凳设计

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用高密度板做的一张凳子
实用文档
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4.测试、评估及优化
• (1)测试:
• 检验产品在操作、使用过程中,在结构和技术 性能等方面能否达到预定的设计要求。
• (承重、稳定性)
实用文档
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4.测试、评估及优化
• (1)测试:
• 检验产品在操作、使用过程中,在结构和技术 性能等方面能否达到预定的设计要求。
尽量缩小体积 采取可拆卸式 采用折叠式 ……
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方案构思
方案构思是设计过程中最富有挑战性的环节, 主要考虑作品的材料结构、工作原理、具体形象等。
• 根据设计要求,大胆 构思,挖掘创造潜力 ,提出多个设想。
材料 结构(画草图、做模型)
连接方式(画草图、做模型)
实用文档
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材料 结构
连接
方式
实用文档
10
实用文档
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方案筛选
• 对提出的几个设计方案,依据一定的原则,对方案 进行筛选.
• 方案C3比较符合设计要实用求文档.
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3.制作模型或原型
• (1)绘制图样 • (2)制作模型或者原型(缩小\简化)
实用文档
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3.制作模型或原型
• (1)绘制图样 • (2)制作模型或者原型(缩小\简化)
实用文档
便携式小板凳设计
一、发现与明确问题

便
方 案
二、制定设计方案
携 式


三、制作模型或原型



四、测试、评估及优化


五、产品实用文的档 使用和维护
1
1.发现与明确问题
设计必须从调查需求、分析信息、发现与明确需要 解决问题开始,提出设计项目,明确设计要求。

便携式小板凳的构思与制作课题活动设计方案

便携式小板凳的构思与制作课题活动设计方案

《便携式小板凳的构思与制作》课题活动设计方案小组编号:1 指导教师:吴清理活动年级:2007年级高一年活动时间:2007-2008学年小组成员:组长:蔡进兴成员:许家富、张源白、朱自坚、蔡辉煌、王少勤一、课题背景:当我们在操场上运动或外出旅游时,累了要找个地方休息时,可能会找不到,直接坐在地上又凉又脏,铺上纸张坐又会破坏环境卫生。

而如果拥有这种小板凳,就可以解决这种问题。

它是由轻质木板或硬塑料制成,自重小,而且折叠起来只有两本书那么大,平时可以随手提着也可以放在书包或旅行包里。

二、研究目的与任务:(一)研究目的:1、让学生自主地进行课题研究,培养学生收集资料和处理资料的能力。

2、使学生深入生活,激发学生探究问题的兴趣,学以致用。

3、通过便携式小板凳的构思与制作课题研究来进一步领会设计的一般过程,以培养学生解决实际问题的能力,提高学生的技术素养。

4、通过课题研究进一步培养学生的创新精神和实践能力以及与他人协作的团队精神和社交能力。

(二)研究任务:1.通过对便携式小板凳的构思与制作的研究来进一步了解学生的学习与动手能力的情况。

2.通过对便携式小板凳的构思与制作的课题研究,以培养学生解决实际问题的能力,提高学生的技术素养。

三、相关资源:教科书、图书馆、网络、商场/6000.aspx/index.php//content-503249-1.html四、活动步骤(一)第一阶段:成立课题小组,准备开题报告。

论课题背景、研究任务,课题的子课题分解,小组研究方向等。

(二)第二阶段:小组成员分工,整理网上、社会上收集到的有关资料。

1、小组成员上网、到图书馆等查询资料;2、进行问卷调查,访问有经验的木工师傅;3、收集和整理有关资料;4、整理分析问卷调查及与木工师傅的经验与建议等;5、召开小组成员会议,讨论交流。

(三)第三阶段:召开小组成员会议,对各个子课题所搜集的材料进行讨论交流。

1、小组成员根据自己掌握的相关信息与材料,确定研究方向2、召开小组成员会议,讨论交流(四)第四阶段:撰写调查报告,展示研究成果。

便携式椅子课程设计

便携式椅子课程设计

便携式椅子课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习便携式椅子的设计原理、结构特点和制作方法,使学生掌握相关的设计知识和技能,并培养学生的创新意识和实践能力。

具体目标如下:知识目标:使学生了解便携式椅子的设计原理、结构特点和制作方法,掌握相关的设计知识。

技能目标:培养学生运用设计原理和技能,独立完成便携式椅子的设计和制作。

情感态度价值观目标:培养学生对设计学科的兴趣和热情,培养学生的创新意识和实践能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.便携式椅子的设计原理:介绍便携式椅子的设计原则,如结构、材料、人体工程学等。

2.便携式椅子的结构特点:讲解便携式椅子的结构组成,如坐面、靠背、腿等,并分析其功能和特点。

3.便携式椅子的制作方法:介绍便携式椅子的制作工艺,如切割、拼接、打磨等,并演示制作过程。

4.创新设计实践:以小组形式,让学生运用所学知识和技能,进行便携式椅子的创新设计制作。

三、教学方法本课程的教学方法包括:1.讲授法:教师讲解便携式椅子的设计原理、结构特点和制作方法。

2.讨论法:学生分组讨论设计方案,分享设计心得。

3.案例分析法:分析经典便携式椅子设计案例,引导学生从中汲取经验。

4.实验法:学生动手制作便携式椅子,实践所学知识。

四、教学资源本课程的教学资源包括:1.教材:便携式椅子设计教程,为学生提供系统的设计知识。

2.参考书:介绍便携式椅子设计的历史、现状和未来发展趋势。

3.多媒体资料:包括图片、视频等,为学生提供丰富的视觉体验。

4.实验设备:包括制作便携式椅子所需的工具和材料,如锯子、锤子、木板等。

五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,以体现学生的学习态度和积极性。

2.作业:评估学生完成作业的质量和进度,以检验学生对知识点的掌握情况。

3.考试:期末进行一次考试,全面测试学生对课程知识点的理解和运用能力。

4.创新设计实践:评估学生在创新设计实践中的表现,包括设计思路、制作工艺和作品质量等。

便携式小板凳设计方案

便携式小板凳设计方案

便携式小板凳设计方案一、设计需求分析1、便携性小板凳应该体积小巧、重量轻,方便携带。

可以折叠或者拆卸,以便放入背包、手提袋等。

2、舒适性座椅的尺寸和形状要符合人体工程学,提供良好的支撑,减少长时间坐立带来的疲劳。

3、稳定性在使用过程中,小板凳要能够保持稳定,不易倾倒,确保使用者的安全。

4、耐用性选用坚固耐用的材料,能够经受多次使用和不同环境的考验。

二、材料选择1、主体结构考虑使用高强度铝合金或者轻质塑料,既保证了强度又减轻了重量。

2、座椅面料选择透气、耐磨的织物,如尼龙或者聚酯纤维,增加舒适度。

3、连接件采用不锈钢螺丝和铆钉,确保连接牢固可靠。

三、结构设计1、折叠式设计小板凳可以采用折叠的方式,通过铰链将凳面和凳腿连接起来。

折叠后体积大大减小,便于携带。

2、可拆卸设计将凳面和凳腿设计为可拆卸的结构,通过螺纹或者卡口连接。

拆卸后可以分别存放,节省空间。

四、尺寸设计1、凳面尺寸凳面的长度和宽度应该根据人体臀部的平均尺寸来确定,一般为30cm×30cm 左右,以提供足够的支撑面积。

2、凳腿长度凳腿的长度可以根据不同的使用场景进行调整,一般在 20cm 30cm 之间,以保证使用者的坐姿舒适。

3、折叠后的尺寸折叠后的小板凳尺寸应尽量控制在 35cm×15cm×5cm 以内,方便放入常见的背包或手提袋中。

五、外观设计1、简洁美观外观设计应简洁大方,避免过多的装饰和复杂的线条,以实用为主。

2、颜色选择可以选择一些明亮、醒目的颜色,如蓝色、绿色等,增加小板凳的可见性和辨识度。

六、制作工艺1、金属加工对于铝合金部件,可以采用冲压、焊接等工艺进行加工,确保结构的强度和稳定性。

2、塑料成型对于塑料部件,可以采用注塑成型的工艺,提高生产效率和产品质量。

3、织物缝制座椅面料的缝制要精细,确保缝线牢固,不易脱线。

七、使用方法1、展开或组装如果是折叠式小板凳,将凳腿展开并锁定;如果是可拆卸式小板凳,将凳面和凳腿组装好。

简易小板凳的设计

简易小板凳的设计

简易小板凳的设计
搜集信息:从网络搜集关于小板凳的使用长场合、频繁度、舒适度要求等。

设计分析:日常生活中,关于便携式的小板凳的产品很多,我们也针对对其的需求进行了设计我们小组发现要设计好一个便携式的小凳子,要解决的主要问题是材料选择、结构设计、便于携带等,以及针对主要问题提出一些可能的解决方法。

我们小组讨论后认为,简易小板凳所注重的是便携和稳固,所以我们组着重于这两方面的设计。

材料方面,我们决定选择轻质的材料比如空心金属杆,木板或者强度高的塑料材料,使板凳尽量轻量化。

结构方面,我们决定采用增大支撑面和接地面积使板凳更加稳固,并且使用榫接或者转轴来控制变形。

为了便于携带,板凳做成可活动的,同时也方便开合。

设计原则:我们设计的板凳遵循稳固性好,便携程度高以及外形美观的原则。

结构设计:经讨论以及方案筛选,我们给出了以下的设计,下面是设计草图
构件以及其连接:评价与优化设计:。

便携式小板凳设计方案

便携式小板凳设计方案

便携式小板凳设计方案一、设计背景在生活中,我们常常会遇到需要坐下休息或者需要一个较低的高度来完成一些工作的场合。

比如户外休闲、露营、野餐等活动,此时一个轻便易携的小板凳将十分实用。

因此,设计一个便携式小板凳就成为了一个有意义且实际可行的项目。

二、设计目标1.轻便易携:小板凳需要具备良好的可携带性能,方便用户携带并使用。

2.稳定舒适:小板凳需要具备足够的稳定性和舒适性,保证用户在使用时的安全和舒适感。

3.耐用经久:小板凳需要具备足够的强度和耐久性,确保使用寿命较长。

三、设计方案1.结构设计:小板凳的结构设计采用三角稳定原理,即通过三个点组成的三角形结构来确保稳定性。

小板凳上部采用坚固耐用的材料,如钢、铝合金等,同时下部采用稳定性好的材料,如橡胶或塑料脚套来增加稳定性和防滑效果。

2.材料选择:a.上部材料:上部材料需要具备足够的强度和耐久性,可以选择钢材或者铝合金,可以通过增加合适的厚度或者加强筋来增强承载能力。

b.下部材料:下部材料需要具备较好的稳定性和防滑效果,可以选择橡胶或者塑料材料,可以在底部增加凹槽或者凸起来增强稳定性和防滑效果。

3.外观设计:外观设计要简约、时尚,符合大众审美观。

可以选择多种颜色进行变换,增加产品的色彩性和趣味性。

此外,可以选择可拆卸的设计,使得小板凳更加便携。

4.携带方式设计:为了方便携带,可以在小板凳的两侧加装一个可调节长度的手柄,用户可以根据实际需要来调整大小。

此外,可以考虑设计一个小巧的包装盒,将小板凳完全收纳其中,方便用户携带。

5.舒适度设计:为了提高小板凳的舒适度,可以在座面上添加适当的柔软填充物,如海绵垫等,使得用户在使用时更加舒适。

同时,可以在后背部分设计一个合适的角度,使得用户能够更好地支撑背部并能够保持正确的坐姿。

6.安全性设计:为了保障用户的安全,可以在小板凳的底部添加防滑设计,如橡胶或塑料材质的脚套,增加产品的摩擦力,防止滑动。

此外,可以考虑在底部设置一定角度的倾斜,增加稳定性。

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便携式小板凳设计方案 Prepared on 24 November 2020
便携式小凳设计方案
学校:
班级:
姓名:
设计要求:(1)功能:外出使用,携带方便。

(2)结构稳固、简单,易于制作。

(3)质量不大于1千克,并能方便地携带
(4)材料成本不高于20元
设计分析:
结构稳固
材料(轻质、易加工、废旧)
易于制作
自重轻
结构(扩大支撑面、插接方式)
体积小
携带方便
携带(缩小体积、可拆卸、可折叠)
成本低
设计原则:实用性原则美观原则安全原则道德原则
制作所需的工具和材料:废弃的木地板、螺丝、锤子、锯子制作步骤:1.准备材料
2.按照图纸,将材料制成实际大小
3.连接已经做好的零件,组装成便携式小凳
材料成本估算:15元
设计的相关信息:1.收集有关各类凳子的资料
2.查阅人机工程学的有关资料
3.观看有关坐具的手工生产和机械化生产的音像资料
4.访问木工师傅,了解他们制作凳子的经验
5. 凳子尺寸
设计草图:
两个方案的比较:
A:优点:制作过程简单,成本低
缺点:不便于携带
B:优点:便于携带,结构稳固,体积小,美观实用安全
缺点:耗费材料
综上所述:基于实用性原则,选定B方案为制作方案。

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