《中小学生守则》自强自律健身心课件
《小学生守则》PPT课件
• 36、遵守网络道德和安全规定,不 、遵守网络道德和安全规定, 浏览、不制作、不传播不良信息, 浏览、不制作、不传播不良信息, 慎交网友,不进入营业性网吧。 慎交网友,不进入营业性网吧。 • 37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒, 、珍爱生命,不吸烟,不喝酒, 不滥用药物,拒绝毒品。不参加各 不滥用药物,拒绝毒品。 种名目的非法组织,不参加非法活 种名目的非法组织, 动。
• 10、同学之间互相尊重、团结互助、 、同学之间互相尊重、团结互助、 理解宽容、真诚相待、正常交往, 理解宽容、真诚相待、正常交往, 不以大欺小、不欺侮同学, 不以大欺小、不欺侮同学,不戏弄 他人,发生矛盾多做自我批评。 他人,发生矛盾多做自我批评。 • 11、使用礼貌用语,讲话注意场合, 、使用礼貌用语,讲话注意场合, 态度友善,要讲普通话。接受或递 态度友善,要讲普通话。 送物品时要起立并用双手。 送物品时要起立并用双手。 •
• 19、积极参加生产劳动和社会实践, 、积极参加生产劳动和社会实践, 积极参加学校组织的其他活动, 积极参加学校组织的其他活动,遵 守活动的要求和规定。 守活动的要求和规定。 • 20、认真值日,保持教室、校园整 、认真值日,保持教室、 洁优美。 洁优美。不在教室和校园内追逐打 闹喧哗,维护学校良好秩序。 闹喧哗,维护学校良好秩序。 • 21、爱护校舍和公物,不在黑板、 、爱护校舍和公物,不在黑板、 墙壁、课桌、 墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻 借用公物要按时归还, 画。借用公物要按时归还,损坏东 西要赔偿。 西要赔偿。
• 27、经常与父母交流生活、学习、 、经常与父母交流生活、学习、 思想等情况,尊重父母意见和教导。 思想等情况,尊重父母意见和教导。 • 28、外出和到家时,向父母打招呼, 、外出和到家时,向父母打招呼, 未经家长同意, 未经家长同意,不得在外住宿或留 宿他人。 宿他人。 • 29、体贴帮助父母长辈,主动承担 、体贴帮助父母长辈, 力所能及的家务劳动, 力所能及的家务劳动,关心照顾兄 弟姐妹。 弟姐妹。
《中小学生守则》PPT课件
-
学新守则,养好习惯
19
4.下列行为中不符合《中小学生守则》的 有:( C )
A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施 B、不随意翻动同桌同学的物品 C、面包、馒头不喜欢吃了就扔进垃圾桶里 D、主动帮助盲爷爷过马路
-
学新守则,养好习惯
20
5.小学生胡某在大街上看见他以前的数学 老师,他应该:( B )
A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好 C、不打招呼,因为数学老师现在不带他 的课了
D、走上前去质问数学老师以前为什么总 是批评自己不做作业
-
学新守则,养好习惯
21
6.星期一早上,同学们正在操场上举行升旗 仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在 升国旗、奏国歌。他该怎么办?( B ) A、立刻跑到班级的队伍中。 B、站在原处,敬礼。 C、躲一躲再说。
A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务
-
学新守则,养好习惯
17
2.张杨杨放学扫地时,发现地上有10元 钱,于是他的正确做法是:( C )
A、没别人看到就自己装起来 B、和其他值日生买东西吃掉 C、交给值日老师
-
学新守则,养好习惯
18
3.公交车上来了一位老人,却已没有座 位了,你怎么做?( A )
-
3
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发 表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
-
4
3.勤劳笃[du]行乐奉献。自己事自己做,主 动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务
。
-
5
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼 让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
-
2024版中小学生守则ppt课件
14
促进学生的全面发展与个性成长
1
促进德智体美劳全面发展
守则教育不仅关注学生的知识学习,还注重学生 的品德、体育、美育和劳动教育等多方面的培养。
2 3
尊重个性差异 尊重学生的个性和特长,提供多样化的教育方式 和课程,让每个学生都能在校园中找到自己的发 展空间。
培养跨文化交际能力
提高学生跨文化交际能力,让学生学会与不同文化背景的人进行有 效沟通。
30
面对家庭教育的挑战,加强家校合作共育
01
加强家校沟通
建立有效的家校沟通机制,及时了解学生在家庭和学校中的表现和需求,
共同关注学生的成长。
02
引导家长正确参与教育
通过家长会、家长学校等途径,引导家长树立正确的教育观念,掌握科
培养创新精神和实践能力 鼓励学生勇于探索和创新,提供丰富的实践机会 和平台,培养学生的创新精神和实践能力。
2024/1/26
15
营造和谐、文明的校园环境
创建安全校园
通过守则教育,增强学生 的安全意识和自我保护能 力,构建平安和谐的校园 环境。
2024/1/26
培育良好校风
倡导尊重、包容、诚信的 校园氛围,树立良好的校 风、教风和学风。
校园安全管理的需要
为了保障校园安全,防止意外事故发 生,制定守则对于规范学生行为具有 重要意义。
中小学生正处于身心发展的关键时期, 制定守则有助于引导他们健康成长。
2024/1/26
5
守则的适用范围与对象
适用范围
中小学生守则适用于全国范围内的中小学在校学生。
2024/1/26
适用对象
ppt《中小学生守则》
案例分析的启示与思考
反面的案例则提醒我们,违反守则可能会对学生的身 心健康和未来发展造成不良影响。因此,我们应该加 强对中小学生的教育和引导,让他们充分认识到守则 的重要性,自觉遵守各项规定。
中小学生守则的制定是为了规范中小学生的行为,培 养他们良好的品德和行为习惯。正面的案例表明,遵 守中小学生守则有助于学生的全面发展和个人成长。
废弃物。
守则违反的反面案例
案例一
小强是班上的调皮鬼,经常违反中小学生守则。他经常迟到早退,上课时玩手机、睡觉, 不认真听讲。他不尊重师长和同学,经常恶语相向,甚至动手打人。他还经常旷课、逃
打扮,每天上课前都要花很多时间化妆、打扮自己。她对学习不感兴趣, 经常抄袭作业、考试作弊。她还经常去酒吧、夜店等场所,抽烟、喝酒等行为也时有发
PPT《中小学生守则》
目录
• 中小学生守则概述 • 中小学生守则内容解读 • 中小学生守则的教育与实践 • 中小学生守则的案例分析 • 中小学生守则的教育建议与展望
01
中小学生守则概述
守则的制定与发布
制定背景
为规范中小学生的行为,培养其 良好的道德品质和行为习惯,促 进其健康成长,教育部制定并发
遵守法律法规,增强法律意识
总结词
教育中小学生遵守法律法规,树立法律意识,培养良好的法治观念。
详细描述
中小学生应了解国家法律法规和学校规章制度,明确权利义务关系,遵守交通 规则,不参与违法犯罪活动。同时,要树立法律意识,学会运用法律知识解决 实际问题,维护自身合法权益。
尊重师长,孝敬父母
总结词
培养中小学生尊师重道、孝敬父母的传统美德,建立和谐的家庭关系。
家长应加强与学校的沟通与合作,积极参与学校的教育活动,共同促进孩子的成长。
以中小学生守则为主题班会课件(共37张PPT)
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
A、马上让座。 B、当作没看见。 C、等没人让座时再让座。
第二关:我会选
4.小学生胡某在大街上看见他以前的老师,他应该:( B )
A、装做没看见。 B、主动上前行礼、问好。 C、不打招呼,因为老师现在不带他的课了。 D、走上前去质问老师以前为什么总是批评自己不做作业。
第二关:我会选
5.下列行为中不符合《中小学生守则》的有:( C )
话告诉我们( C D )
A、子女与母亲是肌肤相连的。 B、是母亲在用营养一直抚育着我们。 C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母。 D、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和 良苦用心。
你是一个文明的人吗?(快速记下你的答案选项)
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
A.能
B.有时
(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能
B.有时
C.不能
第二关:我会选
9.“当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我 们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段
话告诉我们( C D )
A、子女与母亲是肌肤相连的。 B、是母亲在用营养一直抚育着我们。 C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母。 D、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和 良苦用心。
中小学生守则PPT课件
必答题
升国旗时,奏唱国歌的时候,
少先队员行队礼。
我们应该怎样,老师应该怎样?
老师肃立,脱帽、行注目礼,
快速抢答
添加标题
我们可以佩带首饰, 披头散发。
添加标题
判断正误
快速抢答
01
判断正误
02
我们要生活俭朴, 不乱花钱。
快速抢答
添加标题
判断正误
添加标题
我们可以因有事而不请假, 随便旷课。
快速抢答
议一议
早读:
04
早操:
05
眼操:
06
课间:
07
上课:
08
午餐:
09
午间休息:
10
夕会:
11
路队:
12
课外:
13
晚修:
14
其他:
班级公约: 升旗仪式:穿礼服,着装整齐。准时入场,安静,严肃,认真。 早读:按时到班,读书时大声朗读。 早操:列队做到快,齐,静。手臂摆臂到位,有力。做操认真, 按照要求着装。 眼操:按照要求,听音乐节奏,认真做好。 课间:不追逐打闹,不玩危险游戏。 上课:认真听讲,积极思考,大胆举手回答老师提问。 午餐:排队就餐,不推搡,不拥挤。饭前洗手,吃饭就座位。 午间休息:保持安静,不搞小动作,不随便下座位,认真看书写字。 夕会: 安静做作业,认真写好作业登记。 路队: 自觉排队,不打闹,不拖拉。不开溜。 课外: 多预习,复习。多阅读有益的书籍。 晚修:认真完成各科作业,不讲话,不下位,不随便出教室。 其他:对人有礼貌,主动问候老师。团结同学。卫生值日认真完成 不偷懒。放学及时回家。认真完成家庭作业。
上、下课起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。
02
新版《中小学生守则》ppt课件
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人, 但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小 事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人, 人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。
遵纪守法,争做文明学生
——学习《中小学生守则》2015年修订版 炎陵明德小学
1
1.爱党爱国爱人民。 了解党史国情,珍视国家荣誉,热
爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2
2.好学多问肯钻研。 上课专心听讲,积极发表见解,
乐于科学探索,养成阅读习惯。
3
3.勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做,主动分担家务,
参与劳动实践,热心志愿服务。
4
4.明礼守法讲美德。 遵守国法校纪,自觉礼让排队,保
持公共卫生,爱护公共财物。
5
5.孝亲尊师善待人。 孝父母敬师长,爱集体助同学
,虚心接受批评,学会合作共处。
6
6.诚实守信有担当。 保持言行一致,不说谎不作弊,借东西
及时还,做到知错就改。
7
7.自强自律健身心。 坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不
吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8
8.珍爱生命保安全。 红灯停绿灯行,防溺水不玩火,
会自护懂求救,坚决远离毒品。
9
9.勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节
粮节水节电,低碳环保生活。
10
“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能
(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
中小学生守则课件(含)
中小学生守则课件尊敬的老师们、同学们:一、守则的意义中小学生守则是我国教育部门针对中小学生制定的具有普遍性和指导性的行为规范。
它以党的教育方针为指导,以社会主义核心价值观为引领,旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
守则的制定和实施,有助于营造和谐、文明、安全的校园环境,促进中小学生身心健康、和谐发展。
二、守则的内容1.爱国守法作为中小学生,我们要热爱祖国,尊敬国旗、国徽,唱国歌时要严肃认真。
我们要遵守法律法规,不参与非法活动,自觉维护社会秩序。
2.尊敬师长我们要尊敬老师,听从老师的教诲,关心老师的生活。
我们要团结同学,互相帮助,共同进步。
我们要孝敬父母,关心家人,承担家务劳动。
3.遵守纪律我们要遵守学校的各项规章制度,按时上学、放学,不迟到、不早退、不旷课。
我们要遵守课堂纪律,认真听讲,积极发言,尊敬师长。
4.爱护公物我们要爱护学校的公共设施,不损坏、不浪费。
我们要爱护图书,不撕毁、不涂画。
我们要爱护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
5.勤奋学习我们要热爱学习,勤奋刻苦,努力提高自己的综合素质。
我们要积极参加课外活动,发展个人兴趣和特长。
6.遵守网络道德我们要遵守网络道德规范,文明上网,不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。
我们要保护个人信息,不泄露他人隐私。
7.勤俭节约我们要珍惜粮食,不浪费食物。
我们要节约用水、用电,养成节约资源的良好习惯。
8.友爱互助我们要关爱同学,互相帮助,共同进步。
我们要尊敬弱势群体,乐于助人,传递正能量。
9.健康成长我们要关注自己的身心健康,养成良好的生活习惯。
我们要积极参加体育锻炼,增强身体素质。
10.文明礼貌我们要讲文明、懂礼貌,尊敬他人,关爱他人。
我们要遵守交通规则,注意安全。
三、守则的实施1.加强教育引导学校要加强对中小学生的教育引导,让同学们充分认识到守则的重要性,自觉遵守守则。
2.落实责任制学校要将守则的实施纳入教育教学工作计划,明确责任分工,确保守则的贯彻落实。
2024年度共学《中小学生守则》PPT课件
05
家庭教育与守则的贯彻实施
2024/2/2
20
家长在贯彻实施守则中的角色与责任
榜样作用
家长应以身作则,遵守社会公德 和法律法规,树立良好的家庭教
育榜样。
监督引导
家长应监督孩子的行为,引导他 们遵守守则,及时纠正不良行为
。
沟通交流
家长应与孩子保持密切沟通,了 解他们的想法和需求,共同探讨
解决问题的方法。
探讨如何在学校和家庭教育中贯彻落实《 中小学生守则》
5
02
《中小学生守则》概述
2024/2/2
6
守则的制定背景和意义
01 落实立德树人根本任务,引导学生树立正确的世 界观、人生观、价值观
02 促进学生全面发展,培养德智体美劳全面发展的 社会主义建设者和接班人
02 规范学生行为,提升学生综合素质,营造良好校 风学风
共学《中小学生守则 》PPT课件
2024/2/2
1
目录
2024/2/2
• 引言 • 《中小学生守则》概述 • 守则解读与案例分析 • 学校教育与守则的贯彻实施 • 家庭教育与守则的贯彻实施 • 社会教育与守则的贯彻实施 • 总结与展望
2
01
引言
2024/2/2
3
目的和背景
落实立德树人根本任务,引导学生树立正确的世 01 界观、人生观、价值观
2024/2/2
12
守则内容的详细解读
2024/2/2
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党
这是中小学生应具备的基本政治素质,要从小树立正确的国家观、民 族观和政党观。
遵守法律法规,增强法律意识
中小学生应知法、守法,学会用法律武器保护自己,同时不违法乱纪 。
中小学生守则PPT
——
做文明青小人
新版《中小学生守则》
爱党爱国爱人民。 了解党史国情,珍 视国家荣誉,热爱 祖国,热爱人民, 热爱中国共产党。
好学多问肯钻研。 上课专心听讲,积 极发表见解,乐于 科学探索,养成阅 读习惯。
勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做,主 动分担家务,参与 劳动实践,热心志 愿服务。
新版《中小学生守则》
01
必答题
02
上、下课起立向老师致敬,
下课时,请老师先行。
01
必答题
02
交通方面应注意哪些 事项?
03
遵守交通法规,不闯 红灯, 不违章骑车,过马路 走人行横道, 不跨越隔离栏。
01
必答题
02
上课迟到了,该怎么办?
03
在教室门口立正喊“报告”,经老师
同意后,再进入教室,动作要轻、快
请说出六种文明用语
快速抢答
01
判断正误
02
我们可以因有事而不请假,
随便旷课。
快速抢答
6、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。
判断正误
快速抢答
判断正误
01
大型活动时,可以说话,随便走动。
02
快速抢答
判断正误
与同学发生摩擦只要不理他 就行了。
《班级公约》
升旗仪式:穿校服,佩戴红领巾,仪表端庄。准时入场,保持安静、严肃, 认真倾听国旗下讲话。 早读:按时到班,朗读时声音洪亮、节奏感强。 早操:列队秩序做到快、静、齐。动作规范到位,有力,不懒散。 眼操:保持手、脸干净,紧跟节拍,认真做好。 课间:不追逐打闹,不玩危险游戏,上下楼道靠右行。 上课:认真听讲,积极思考,大胆举手回答老师提问。 午餐:排队就餐,不推搡,不拥挤。饭前洗手,吃饭不乱跑。 午休:保持安静,不搞小动作,不随便下座位,认真看书写字。 路队: 自觉排队,不打闹,不拖拉,不开溜。放学及时回家。 课外: 多预习,复习。多阅读有益的书籍。 其他:对人有礼貌,主动问候老师。诚实守信,团结同学。卫生值日认真完 成,不偷懒,不敷衍了事。认真完成家庭作业。
中小学生守则PPT
快速抢答
判断正误 1、我们可以随便翻找或使用他人 物品。
快速抢答
判断正误 2、我们可以Leabharlann 带首饰,披头散发。快速抢答
判断正误
3、我们要生活俭朴,不乱花钱。
快速抢答
判断正误 5、我们可以因有事而不请假, 随便旷课。
快速抢答
判断正误 6、参加各种活动时,要准时,不 能吃零食。
快速抢答
判断正误
7、大型活动时,可以说话,随便走动。
行道德规范事
做文明青小人
新版《中小学生守则》
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家 荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表 见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担
家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
新版《中小学生守则》
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼 让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体 助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎
不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
新版《中小学生守则》
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开
朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水 不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花 草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
必答题
见到领导或老师应该怎样做?
停下脚步,主动向领导和老师打招呼问好。 请领导和老师先行,不推搡。
必答题
上下课时同学们应如何做?
上、下课起立向老师致敬, 下课时,请老师先行。
《中小学生守则》自强自律健身心课件[仅供借鉴]
特选课件
8
由此可见,人生难免挫折。
在现实生活中,由于自然灾害或社会、 个人条件限制等原因,人们随时都可 能会遇见大小、轻重不同的挫折。
特选课件
9
造成挫折的因素
1.自然因素 指由于恶劣的气候和严重的自然灾害所造成 的损失或失败,也包括人世间生老病死等。
2.社会因素
指由于社会经济、政治、规范和习俗、人际 关系等因素,使得人们的行为和交往受到一 定的限制。
特选课件
33
运动的原则(最合理有效)
• 提高认识,自觉锻炼:目的是增强体质。 • 循序渐进,持之以恒: • 运动负荷,因人而异:“有点累” • 全面发展,讲求实效: • 因地制宜,讲究卫生:气候、环境 • 医学监督,避免损伤。
特选课件
34
如何选择合适的运动?
特选课件
35
有氧运动的要求
• 有氧运动的最低要求是:每天运动的累计时间不少 于30分钟,每周运动次数不少于3次。
• 具有代表性的有氧运动: 青年人:慢跑;中老年人:快步走
步行--最安全的有氧运动 跑步--最普及的有氧运动 游泳--最有效的有氧运动 太极拳--最传统的有氧运动 爬楼梯--最实用的有氧运动 健美操--最青春的有氧运动 室内健身器械--最方便的有氧运动
特选课件
36
如何避免运动创伤?
特选课件
37
运动损伤的基本原因
14特选课件真心英雄不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功15特选课件?在我心中曾经有一个梦?要用歌声让你忘了所有的痛?灿烂星空谁是真的英雄?平凡的人们给我最多感动?再没有恨也没有了痛?但愿人间处处都有爱的影踪?用我们的歌换你真心笑容?祝福你的人生从此与众不同?把握生命里的每一分钟?全力以赴我们心中的梦?不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功?把握生命里每一次感动?和心爱的朋友热情相拥?让真心的话和开心的泪?在你我的心里流动16特选课件17特选课件18特选课件19特选课件20特选课件21特选课件22特选课件23特选课件课堂纪律自习纪律家庭作业劳动卫生其他自评改正自评改正自评改正自评改正自评周一周二周三周四周五24特选课件25特选课件26特选课件27特选课件28特选课件运动与健康29特选课件运动有助我们锻炼强健体格有足够体力应付日常生活
新《中小学生守则》解读 ppt课件
新《中小学生守则》解读
2
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉 礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集 体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说 谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
新《中小学生守则》解读
3
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观 开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
新《中小学生守则》解读
10
关于健康。《守则》进行了两方面创新: 一是除了身体健康外,还进一步关注心理健康 ,把身心健康作为孩子们全面发展的基石;二 是针对“互联网+”时代的到来,专门提及了 文明绿色上网,既要用好这一必要的工具,又 其把对青少年的危害限制到 最小。
新《中小学生守则》解读
11
关于勤俭。《守则》在继承中进一步丰富
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺 水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜 花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
新《中小学生守则》解读
4
关于爱国,《守则》既强调爱国、爱人 ,更体现了中国特色社会主义特质。要求孩 子从小认识、热爱、维护我们的社会主义政 权,跟党走社会主义道路。基本制度和道路 的问题是人类历史发展阶段的必然,是时代 征的,特当今社会任何一个国 家都有自己的制度选择, 也都采取不同方式转化为 对孩子教育的内容。
新《中小学生守则》解读
6
关于奉献。《守则》不囿于奉献精神,更 要解决好时代发展映在孩子们身上的问题。家 庭环境和过于优越的物质条件使其自理能力培 育受到影响。过于强调智育使孩子们动手劳动 的机会减少。生存和发展所需要的团队意识、
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真心英雄
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在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心里流动
运动前后,应做 足够的热身运动 及缓和运动。
依照正确的方法 来进行运动。
穿着合身的运动服 和佩戴适当的保护 装备。
运动时和运动后 都要适量喝水, 以补充水分。
患病时便不要进 行剧烈运动。 运动时要量力而为, 若感到身体不适便 应立即停下来休息。
为健康而运动
• 追求健康是人们共同的愿望 • 拥有健康是人人享有的权利 • 维护健康必须走科学的道路 • 增进健康应遵循自身的规律
自己都遇到过 哪些挫折?
学习上到的挫折是
由此可见,人生难免挫折。
在现实生活中,由于自然灾害或社会、 个人条件限制等原因,人们随时都可 能会遇见大小、轻重不同的挫折。
造成挫折的因素
1.自然因素 指由于恶劣的气候和严重的自然灾害所造成 的损失或失败,也包括人世间生老病死等。 2.社会因素
《中小学生守则》 ——自强自律健身心
• 【爸爸说】一组父子对话的漫画最近火爆 网络。“越有钱就越了不起?为什么很多 人闯红灯?学习真那么重要吗?”爸爸的 回答方式值得点赞:不是简单灌输,而是 动之以情、晓之以理,传递出正确价值观。 (孩子心头的疑惑,正映照出社会的现状。 如何真正回答好下一代的提问,每个人都 该思考…)
课堂纪律
自习纪律
家庭作业
劳动卫生
其他
自评 改正 自评 改正 自评 改正 自评 改正 自评 周一
周二 周三
周四
运动与健康
运动有助我们锻炼强健体格,有 足够体力应付日常生活。
如果我们拥有强健体 格,对疾病便有较强 的抵抗能力,而且较 能承受压力。
增强心肺功能,并 预防心血管疾病。
指由于社会经济、政治、规范和习俗、人际 关系等因素,使得人们的行为和交往受到一 定的限制。 3.个人因素 指由于体力、智力、意志、外貌以及某些生 理缺陷所带来的限制。
挫折和逆境对人的影响有两重性
它固然会对我们的身心造成打击和压力,带来 精神上的烦恼和痛苦,但也能使我们经受考验 ,成功迈向成功的转折点。
消耗体內多余的热量, 有助控制体重。
松弛神经,消除精 神压力。
科學與社會
增添生活情趣,亦 可提供与別人相处 和合作的机会,藉 此建立友谊。
生命在于运动的八大理由
• (1) 运动可以改善心肺功能。 (2) 运动可以增强肌肉和骨骼的功能。 (3) 运动可改善血压。 (4) 运动可提高机体免疫力。 (5) 运动可使你的体态更健美。 (6) 运动可健脑。 (7) 运动可消除疲劳。 (8) 运动可促进心理健康。
运动的原则(最合理有效)
• • • • • • 提高认识,自觉锻炼:目的是增强体质。 循序渐进,持之以恒: 运动负荷,因人而异:“有点累” 全面发展,讲求实效: 因地制宜,讲究卫生:气候、环境 医学监督,避免损伤。
如何选择合适的运动?
有氧运动的要求
• 有氧运动的最低要求是:每天运动的累计时间不少 于30分钟,每周运动次数不少于3次。 • 具有代表性的有氧运动: 青年人:慢跑;中老年人:快步走 步行--最安全的有氧运动 跑步--最普及的有氧运动 游泳--最有效的有氧运动 太极拳--最传统的有氧运动 爬楼梯--最实用的有氧运动 健美操--最青春的有氧运动 室内健身器械--最方便的有氧运动
友情提示
请勿在室内吸烟
上课时间请勿:
--请将您手机改为“震动” 避免在课室里使用手机 --交谈其他事宜 --随意进出教室
上课时间欢迎:
--提问题和积极回答问题 --随时指出授课内容的不当之处
爸 爸 说
直面挫折
唐僧师徒到西天取经,历经九九八 十一难 沉香为了救出母亲遭受了难以想象 的困难和挫折 孔子周游列国,历经坎坷、磨难和 挫折 屈原他的正确主张遭反对失败,被 放逐汉北
如何避免运动创伤?
运动损伤的基本原因
思想上重视不够; 准备活动不充分 ;整理运动不到位; 身体素质差;关节灵活性和稳定性不够,反应迟钝。 保护不够:个人防护不强、场地或器械、服装 运动状态不良:疲劳或过度疲劳,情绪低下、恐惧及紧张 气候因素不佳:光线、气温、雨雪
预防运动损伤的措施
2008年5月12日,位于中华人民共和国四川省阿坝藏族羌 族自治州汶川县映秀镇与漩口镇交界处发生7.8级大地震
面对这样的挫折,我们该以怎样的态度面 对?
面对挫折冷静思考,保持积极的 情绪状态,分析原因,寻找解决 办法,不屈不挠,最终走出困境, 成为生活的强者。
不经历风雨怎么见彩虹, 没有人能随随便便成功