《宇宙和微观世界》教学一体案

《宇宙和微观世界》教学一体案

《宇宙和微观世界》教学一体案

一、学习目标1．知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的，对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；2．初步了解固态、液态、气态的微观模型和原子的结构；3．初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。二、学习重、难点1.学习重点：能描述固、液、气三物态的基本特征。2．学习难点：对物质世界从宏观到微观尺度的了解。

三、学习提示物质世界可以从以下三个层面研究：宇观世界：宇宙、银河系、地球等。它们的体积非常大，大多距离我们非常远，要借助天文望远镜观察和研究；宏观世界：地球上人类可以实地观察和研究；微观世界：物体尺寸非常小，要借助显微镜、电子显微镜观察和研究，微观物质的尺度很小，人类肉眼无法直接观察。四、学习过程任务一：知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的；1．请你观看视频：“浩瀚的宇宙”“银河系”“太阳系”“地球”，你可以通过那些事例来感受银河系的巨大？银河系有多大？用什么长度单位表示最方便？2．在教师引导下请你观察教材中图11.1-1和图11.1-2中的两幅图，说出太阳系的八大行星。3．在教师引导下请你观察教材中图11.1-3和图11.1-4中的两幅图，说说组成物质的分子有多大？用什么长度单位表示最方便？任务二：初步了解固态、液态、气态的微观模型和原子的结构；1．阅读课本第5、6页的“固体、液体、气体的微观模型”，完成下边的表格：物态分子排列分子间作用力体积和形状流动性分子间距固态无液态位置不固定，运动自由气态有2．请你例举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质，从多方面说明固体、液体、气体的不同特征；3．固体、液体、气体都由分子组成，为什么它们的物理性质不同？4．在教师引导下请你观察教材中图11.1-7和图11.1-8中的两幅图，知道地球及其他一切天体都是由______组成的。物质处于不停的运动和发展之中。物质是由组成的。分子又由组成的。原子是由处于中心的和_____组成的。研究发现，原子核是由更小的粒子_______和组成的。保持了物质原来的性质。任务三：阅读“科学世界”，了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。五、活学活用1．我们知道物质一般以_____态、液态、______态的形式存在。物质处于不同状态具有不同的____________。从实验中我们看到物质在一般情况下由液态变为固态体积_________，由液态变为气态，体积________。2．科学研究发现，任何物质都是由的粒子组成的，这些粒子保持了物质的性质，我们把这种粒子叫做。原子又是由______和_____组成。3．在下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是（）A．银河系、地球、原子、分子B．银河系、太阳系、分子、电子C．银河系、地球、电子、分子D．银河系、地球、原子核、分子4．以下关于分子的说法中，正确的是（）A．分子是组成物质的最小微粒B．分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒C．分子不能再分的最小微粒D．原子是不能再分的最小微粒5．下列说法中正确的是（）A．气体很容易被压缩，是由于气体分子间相互吸引力很大B．固体很难被压缩，是因为它们的分子间没有空隙C．液体容易流动，是因为它们的分子间没有吸引力D．晶体熔化时吸收热用于破坏分子的有规则排列，所以温度不升高6．下列说法中正确的是（）A．晴朗的夜晚，我们看见天上的银河繁星点点，可见银河系是太阳系的一部分B．人类赖以生存的地球是太阳系中的一颗恒星C．广阔的宇宙中的一切都是由物质组成的D．构成物质的分子、原子是最基本的粒子，它们不可能再分六、课堂小结你学习了哪些主要内容？有什么疑问？