教师培训活动主持词结尾
教师培训主持词开场白和结束语
教师培训主持词开场白和结束语篇一：教师培训主持词开场白：尊敬的各位领导、各位老师：大家好！在这个美好的日子里，我们齐聚一堂，共同参与这场充满智慧与激情的教师培训活动。
感谢大家在百忙之中抽出时间参加此次培训，相信我们都能从这次培训中受益匪浅。
教师作为教育事业的中坚力量，肩负着培养下一代的重任。
而教师培训，正是提升我们教育教学水平、激发教育创新的重要途径。
在座的各位老师都是教育战线的佼佼者，相信在接下来的时间里，大家能够互相学习、共同成长。
此次培训内容丰富、形式多样，涵盖了教育理念、教学方法、课堂管理等多个方面。
通过专家讲座、互动研讨、案例分析等多种形式，帮助我们深入理解教育的本质，掌握先进的教育教学方法，提高课堂管理能力。
让我们以饱满的热情投入到这次培训中，用心聆听、积极思考、大胆交流。
相信在这次培训的洗礼下，我们的教育之路将更加宽广，我们的教育之花将更加绚烂。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎培训活动的第一位主讲嘉宾——XXX教授！结束语：转眼间，今天的教师培训活动即将落下帷幕。
在这段时间里，我们共同度过了充实而难忘的时光。
感谢各位专家、老师的精彩分享，也感谢在座的每一位老师认真聆听、积极参与。
通过这次培训，我们不仅收获了知识，更激发了教育热情和创新精神。
相信在未来的教育实践中，大家能够将这些所学运用到课堂之上，为孩子们的成长提供更加优质的教育环境。
最后，再次感谢各位领导、老师对此次培训的支持与参与。
让我们携手共进，为教育事业的美好明天共同努力！谢谢大家！篇二：开场白：尊敬的各位老师、领导和嘉宾，大家好！很荣幸能够作为今天的主持人，欢迎大家出席本次教师培训。
在这个充满知识和智慧的舞台上，我们将共同探讨教学方法、分享经验，为提升教育教学质量而努力。
我们期待着在这里汲取知识的营养，收获成长的喜悦。
让我们紧密团结，相互学习，共同进步！结束语：在本次培训即将结束之际，我代表全体组织者向各位老师表示最诚挚的谢意。
教师培训主持词开场白和结束语
总结本次培训内容
在本次教师培训中，我们共同学习了先进的教育理念、教学方法和课堂管理技巧， 相信每位教师都收获满满。
通过专家讲座、互动研讨和教学实践等多种形式，大家深入了解了如何更好地激发 学生的学习兴趣和主动性，以及如何应对教学中的各种挑战。
本次培训还重点强调了教师的心理健康和自我关怀，希望每位教师都能在关爱学生 的同时，不忘关爱自己，保持身心健康。
06
提升主持效果方法探讨
充分准备，熟悉流程和内容
认真准备主持词，根据培训内容和参与者特点，撰写 具有吸引力和感染力的开场白和结束语。
提前了解教师培训的主题、目的、内容和流程，确保 自己能够准确、全面地掌握相关信息。
熟悉培训现场的设备和环境，确保自己能够熟练地使 用各种设备，为培训的顺利进行提供保障。
的要求。
保持微笑和友善的态度，让 参与者感受到自己的热情和
亲和力。
使用恰当的语言和措辞，避免 使用过于专业或晦涩难懂的词 汇，确保参与者能够听懂并理
解自己的意思。
THANKS
感谢观看
04
互动环节设置建议
提问与回答环节
在培训过程中，适时地安排提问与回答环节，鼓励教师们积极参与，提出自己的疑问或困惑 。
主持人可以提前准备好一些问题，引导教师们进行思考和讨论，也可以现场解答教师们提出 的问题。
对于一些比较有代表性的问题，可以在现场进行详细的解答和讨论，以便让更多的教师从中 受益。
应对其他突发事件的措施
1 2 3
制定应急预案
在培训前，主持人应提前制定应急预案，明确应 对各种突发事件的具体措施和责任人。
保持与参与者的沟通
在培训过程中，主持人应时刻关注参与者的需求 和反馈，及时与他们沟通，确保培训效果达到预 期目标。
教师培训会主持词(精选3篇)
教师培训会主持词（精选3篇）1.教师培训会主持词第1篇尊敬的各位老师、校长、同志们：大家上午好!日月如梭，光阴似箭。
转眼间，又到了秋风送爽的季节，经过暑假短暂的休整，我们今天又个个精神抖擞地回到了学校，即将拉开新学年教书育人的序幕!俗话说：金无足赤，人无完人。
话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何差错，尤其是在思想道德素质方面。
这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断发展变化的需求。
学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。
人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。
回首过去的一年，我们步履坚实，洒下了无数辛勤的汗水，学校各个方面都得到了长足的发展和进步，特别是剪纸的产业化，暑期我们广大女同志已有小小的成就感和经济效益，永远值得我们引以为自豪!但是成绩只能代表过去，新的学年，我们将面对着更新的机遇，更新的挑战，更新的考验，同时充满了更美好的希望。
为了把握住未来面临的机遇，谋求新的发展空间，根据区教育局的统一安排，结合我校的实际情况，学校决定，从今天起，用五天时间举办全体教职员工暑假学习班。
在本次教师学习班的筹备期间，不但学校充分重视，上级领导也十分关切，特别是区教育局在百忙之中，亲自参加我们的学习班，为此，我提议，让我们以热烈的掌声对两位领导的光临表示感谢!今天上午的会议有四个主要议程，下面进入会议的第一个议程：一、宣布本次学习班纪律纪律是执行路线的保证，也是举办好我们这次教师暑假学习班的重要基础，希望同志们克服困难，自觉遵守会议纪律，力争在新学期有个好的开始。
二、下面有请学校党总支书记、校长单立堂同志作暑期学习动员报告，请大家欢迎。
会议培训主持词开场白及结尾
会议培训主持词开场白及结尾【篇一】各位老师，大家好。
为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促动新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。
参加培训班开班仪式的领导有,这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请陈局长讲话。
老师们，陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。
让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢.下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划：新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创"的原则，分三年三个阶段实施:第一年：试用期培训.该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。
本期培训设计学时为120学时。
第二年：发展期培训.该阶段突出“仿"，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材,学会使用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。
本期培训设计学时为64学时左右。
第三年：提升期培训.该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题实行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，增强交流研讨，进一步提升新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基矗本期培训设计学时为48学时左右。
就本次培训,我重申以下几点：1、记些有质量的学习笔记。
教师培训会主持词结束语
【导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。
主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作⽤，不能喧宾夺主。
因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃⾄遣词造句、语⾔风格、讲话⼝⽓等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相⼀致。
⽆忧考主持词频道为你整理了《教师培训会主持词结束语》感谢阅读！【篇⼀】教师培训会主持词结束语 1、在这四天的培训中，⽼师们要按时到会，不迟到、不早退，⽆特殊情况不要请假。
这⼏天的出勤由各校区认真记录，培训完之后总结。
培训时间为每天上午8点在五楼报告厅点名，8:30准时开始培训，下午3点各校区安排。
2、会场要保持安静，⼿机设为振动或关机；不要⾛动或窃窃私语，影响听会；不要抽烟，认真听会，做好笔记；和培训⽼师积极互动，认真配合，需发⾔时积极发⾔。
训完之后将在8⽉15⽇下午组织教师⼤会交流发⾔。
3、本次培训结束后每位教师写⼀篇600字以上的⼼得体会，包括⼿写稿和电⼦稿，各校区教师于8⽉16⽇下午5点前交，东校区交张贺斌，西校区交史晓峰，认真查收，并做好统计总结。
最后，我真切希望每位⽼师在培训中内⼼有所得，能⼒有所提，思想有所悟，见识有所增，道理有所明。
谢谢！【篇⼆】教师培训会主持词结束语 本次培训即将顺利完成既定⽬标，画上圆满的句号，这是我们四⽅通⼒协作、密切配合、共同努⼒的结果。
外教们都宽厚仁爱、不辞⾟苦、兢兢业业、诲⼈不倦，真正做到了德艺双馨，他们的敬业精神可歌可泣；学员们都遵守规章、勤奋好学、善于交流、勤于探讨，真正达到了⾝⼼合⼀，他们的钻研态度可赞可叹！ 在这⾥，教师和学员们是有修养的、是豁达的，不计较职教中⼼有限的条件造成的各⽅⾯的不便利，⽽把全部精⼒投⼊到⼯作和学习中，为此，我代表职教中⼼真诚地说：谢谢外教！谢谢学员们！ 你们会记⼊到职教中⼼的史册，你们将成为职教中⼼历史画卷中最浓的⼀笔！ 20天的时间很短，我们刚刚记得了彼此的容颜。
20天的时间很长，我们有太多的不舍⼼中有了挂牵。
教师培训会议主持词结束语
教师培训会议主持词结束语导读：本文教师培训会议主持词结束语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】尊敬的XX教授、各位领导、各位同仁：大家晚上好!我是XXX。
在课程开始之前由我向大家简单的讲讲本次培训的主题、意义以及介绍培训讲师和参加培训的人员。
本次培训的主题是“调整观念、统一思想、建立团队”。
本次培训是以后一系列培训的开端。
我给合它定位，它是个“引子”，因为我们的观念不是一朝一夕就能发生变化的，它的转变是一个长期的、循序渐进的过程。
后阶段我们将请XX教授，根据公司的实际情况，结合公司发展的现阶段特点以及经营战略，为我们制定一套系统的、适合我们的培训方案。
所以本次培训，是一系列培训的一个“引子”。
我本人很感激XX教授对我的关心和帮助。
今天能请来XX教授到公司为我们上课，我们应该感到很荣幸。
我要向大家介绍来自XX 师范大学的XXX教授。
XX教授是人力资源管理方面的专家，特别是“统一观念，团队建设”方面的课程讲得更是生动、具体。
下面，我也要向XX教授介绍参加本次培训的学员组成，他们是由公司的总经理层人员、各部室成员、各项目部、分公司的主要负责人，计有96人;以及由XX公司总经理室成员、其他各部室全体成员、各分公司、专业公司的主要负责人，计有106人。
参加本次培训的人员共有202人，具有相当规模，人多课堂纪律我想有必要强一下。
最后，宣布课堂纪律。
请烟民们不要吸烟，请把手机设到振动或静音位置。
为了体现我们个人的素质，请大家在上课过程中不要交头接耳、窃窃私语。
如果有问题需要沟通的可举手示意，我们很感激您这样的形为，因为这可以带动课程中安排的互动环节。
【篇二】尊敬的张主席、许主席、市直教育单位及各县区各位嘉宾、同志们：昨天，我们隆重举行了省教育学院和县教体局共建校本研修实验区工作启动仪式，并邀请省教育学院教育科学研究院院长王越群教授和江苏省泰兴市洋思中学副校长刘金玉先生分别为各级各类学校校长、主管教学副校长、教导主任、教研组长和教师代表分别就校本研修及高效课堂工作做了专题讲座。
关于教师培训会议主持词（精选16篇）
关于教师培训会议主持词（精选16篇）关于教师培训会议主持词（精选16篇）利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。
在人们积极参与各种活动的今天，主持人参与的事情越来越多，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家整理的关于教师培训会议主持词（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师培训会议主持词篇1各位新老师：大家上午好！今天，我校xx年新教师岗前培训在这里开班了，借此，我向17位新教师的到来表示热烈的欢迎。
很高兴，我们学校教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们学校又注入了一股新鲜的血液。
今天，是你们人生的一个转折点，也是你们职业生涯的一个新的起点。
新教师参加岗前培训是促进新教师早日进入教师角色，更好地履行岗位工作所采取的一项重要举措，之前，大家参加了区里组织的培训，今明两天，我们结合区里的培训内容，并结合了学校实际，安排了更具针对性和实效性的培训内容（简单介绍培训内容安排），希望大家认真学习，学有所获。
出席今天开班式的学校领导有：吴爱明校长、万丽兰副校长、汪明副校长、校办公室杨斌主任、教务处王丽芳主任、政教处余娴主任、总务处周明霞主任、公会主席赖翡珠老师、教研处刘美老师等。
今天上午的培训有三项议程：首先，有请吴爱明校长致欢迎词。
接下来是我们特意安排的“破冰仪式”，请各位新老师做一个特色鲜明的自我介绍，让我们彼此认识和加深了解。
第三项是各部门组织大家学习了解学校的各项规章制度。
各位新教师：上午的开班式即将结束，再过几天，你们即将奔赴各自岗位，从事育人的伟大事业，这里我想向大家提出几点要求：1、要深刻领会吴校长的讲话精神，牢记领导的谆谆教导和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培训期间要积极参与，认真学习，努力消化。
3、在新的工作岗位上，要自觉投入到我我校教育教学的实践中去，用新课程理念武装自己头脑，指导自己的教学行为。
4、加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，要有乐业、勤业、创业、献业的意识；要有理解与宽容、博爱与尊重的品格和丰富的情感；要有实事求是的态度、追求真理的勇气和好学探究的精神。
教师培训会议主持词结尾（精选12篇）
教师培训会议主持词结尾（精选12篇）教师培训会议结尾篇1一、会前(开场音乐)请各校区负责人点名，统计今天中午就餐人数并将人数报到刘粉丽老师处。
二、温馨提示1、请各位老师将手机调制静音或关闭状态。
2、请各位老师在培训期间不要来回走动。
3、请所有听课老师在每场培训课上都能积极主动配合主讲教师互动。
三、：尊敬的各位领导、各位同仁：早上好!最近，我在看一本书——《孙悟空是个好员工》。
这本书从管理学的角度阐述了如何做一名好员工，对我启迪很深。
其实，我们每个人都是长途跋涉的体验者，因为我们是这个竞争社会的参与者。
“内强素质，外塑形象”是桃园人永恒的追求，也是民办教育的抉择。
也正因为如此，我们的培训会期期如期举行，风雨无阻!我叫，有实力才会有魅力!请大家支持我!谢谢!现在，我宣布桃园学校第13期教师培训会开始。
大会第一项：奏国歌(请全体起立目视前方双手自然下垂礼毕)大会第二项：教师宣誓(多媒体播放桃园学校教师宣誓词)国运所系，命运所托，面对光荣的人民教师这一崇高职业，我庄严宣誓：学高为师，身正为范，团结协作，甘于奉献，去除功利，求是崇真，顾全大局，弘扬正气，我愿意肩负起传承中华文明的神圣使命。
宣誓人：桃园学校全体教师(宣誓完毕请坐)大会第三项：培训会正式开始1《浅谈小学班级管理》班级是组成我们这个大家庭的基本元素，小学阶段是孩子人生观、价值观、学习观形成的起始阶段。
如何做好班级管理，体现以人为本的理念?有请李金娅老师交流自己的看法。
刚才，*的主要观点可概括为：“更新观念，注重引导，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，让学生在学习、活动中自我约束、自我管理、自我教育，实现德才双馨，德才并济。
”2《创造适合学生的教育》“播种一种信念，收获一个行动。
播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运。
”这是我欣赏的一首诗。
有请老师阐述自己的看法——《创造适合学生的教育》。
我们共同分享了老师的观点，让我们将它落实到具体的工作和行动中，实现教育教学的化。
学校教师培训会议主持词结尾
学校教师培训会议主持词结尾导读：本文学校教师培训会议主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】(一)加强领导，强化责任。
各学校校长是第一责任人，一定要严格按照XX县人民政府办公室印发的《资源整合教师调整方案》及《具体实施办法》，精密组织，规范操作，保证做到政策宣传到位、安排落实到位、工作完成到位，使走的人愉快、留的人安心。
(二)广泛宣传，营造氛围。
在教师调整过程中，各学校要加大宣传力度，积极营造舆-论氛围，力促上下达成共识。
学校领导和党员干部要带头做好此项工作，主动做好专任教师(音、体、美、英语、信息技术等)的思想工作，对主动留在乡镇工作的中学教师(单位不超编的情况下)在安排工作上要给予倾斜与照顾;希望县直中小学的领导、老师对于乡镇调整来的教师(特别是到小学任教、到二中任后勤岗位的中学教师)要在工作、生活上给予照顾，要正确理解、正确对待他们。
通过细致的宣传、思想工作，使教师调整工作真正得到广大教师的认可得到他们的积极配合和全力支持。
(三)高度重视、扎实工作。
各学校要把教师调整工作做为当前的重点工作来抓，对可能出现的问题、矛盾要做到早发现、早处理，要及时沟通、联系，把一切隐患消灭在萌芽状态。
各学校稳定工作的好坏、教师工作安置的好坏、缺岗教师争取的好坏将做为年终考核校长工作能力的重要依据。
二、以大局为重，正确对待，积极配合教师调整工作。
(一)要正确对待教师调整工作。
今年秋季二中寄宿制学校将投入使用，乡镇初中的学生将全部集中到二中就读。
这次教师调整的范围是乡镇初中教师(符合条件的)，未列入调整范围的乡镇教职工，要以教育大局为重，以良好的职业道德，正确对待教师调整工作乡镇初中教师(符合条件)调整，将通过个人申报、学校初审、教育局复核、考试等形式进行l。
县直中小学教师、二中后勤及乡镇小学岗位同时申报，分别录取，第一次未被录取的将进行适当调剂，录取时优秀教师将向薄弱学校倾斜(二)要有大局观念，积极支持、配合教师调整工作这次教师调整工作，很多同志要离开原单位、原岗位到县城学校、新的岗位工作，希望你们要勇挑重担，尽快进入角色，熟悉工作，开创新局面，发挥自己的潜能。
【主持词】教师培训结尾主持词范例
教师培训结尾主持词范例【本文概要】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。
一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。
主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。
因此，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。
本文主持词频道为你整理了《教师培训结尾主持词范例》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……【篇一】教师培训结尾主持词范例记些有质量的学习笔记。
对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，能记多少是多少，不过于苛求数量，要有质量。
记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。
要认真写出高质量的培训体会。
培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。
最后，祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快，工作顺利，谢谢!【篇二】教师培训结尾主持词范例老师们，正因为杨老师在教学中踏踏实实，勤勤恳恳，在过程中肯下工夫，真抓实干，才会真正的有所收益，才能真正的高效。
教研工作更需要这种踏实的精神，把每个环节做实、做具体，从而提升教学质量。
相信听了杨老师的讲座，每位教师都会有所收获，有所提升。
让我们再次用热烈的掌声感谢杨老师。
下面给我们带来精彩讲座的这位老师不用我介绍，大家周一听了她的课，听了他的设计，都很了解她了，那么，她在日常工作中是怎样精心备课的呢？她会给我们带来怎样的高招呢？让我们以热烈的掌声有请卢海燕老师。
老师们，一个人的成长有两条重要的路径：一是读万卷书，二是行万里路。
我认为还有第三条路，那就是“听君一席话”“用别人的脚走自己的路”。
教师培训座谈会主持词结尾
教师培训座谈会主持词结尾导读：本文教师培训座谈会主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。
“当我听了李元昌老师的《科学理念指导下改革教学方法》，宋胜杰老师的《重建我们的精神家园----我的教育思考》，孙立权老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后，心中不由地涌起了这句话。
短短2天的骨干教师培训结束了，作为一名年轻的教师，我收获颇丰、感想颇深。
在贯彻新《纲要》精神的过程中，李元昌老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲，让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全老师讲的，《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。
由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。
我想，新课改的精神就像阳光一样，普照到了与之相关的每一人。
下面我就从两点谈一下我的体会：一、促进教师专业化的发展以前在学校时，我们学习了各科教法，并且老师还告诉我们：在你们以后的工作中，应当理论结合实践，才能把所学的教法运用于实践当中。
但当上班后，似乎觉得学习的教法基本运用不上。
于是我找出各科教法书，通透的看了一遍，想温故而知新。
温故后的头脑中也是理论一套套，可上出的课还是不能让自己满意，真是苦恼极了。
新课改后自己突然觉得，观念、理念一下子变了，新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位，同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。
能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
通过学习使我明白，每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的儿童和未来社会的成员。
正象名师孙力全老师所说“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了。
所以，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式，什么是学生容易理解和接受的内容与形式呢?我觉得就是《纲要》指出的：教师应成为学生学习活动的引导者、支持者和合作者。
教研培训活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了学校教研培训活动的隆重召开。
首先，请允许我代表组织者，向各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里汇聚一堂，共同探讨教育教学的新理念、新方法，共同提升我们的教育教学水平。
接下来，让我们以饱满的热情，开启今天的教研培训之旅。
一、开场致辞尊敬的各位领导，亲爱的同事们：教育是国家发展的基石，教师是教育的灵魂。
我们深知，只有不断学习、不断提升，才能适应新时代教育改革的要求，才能培养出更多优秀的人才。
本次教研培训活动，旨在通过专家讲座、互动交流、案例分析等形式，帮助大家开拓视野，更新理念，提高教育教学能力。
首先，请允许我介绍今天的活动议程：1. 主持人开场致辞；2. 专家讲座；3. 互动交流环节；4. 案例分析；5. 总结发言；6. 闭幕式。
二、专家讲座接下来，让我们以热烈的掌声欢迎我们今天的特邀嘉宾——XX教授。
XX教授长期从事教育研究工作，积累了丰富的教育教学经验，他的讲座一定会给大家带来新的启示。
（XX教授讲座内容省略）XX教授的讲座深入浅出，内容丰富，让我们受益匪浅。
感谢XX教授的精彩分享！三、互动交流环节接下来，我们将进入互动交流环节。
请各位老师结合今天的讲座内容，谈谈自己的感悟和体会，以及在实际教学中遇到的问题和困惑。
（互动交流环节省略）感谢各位老师的积极参与和精彩分享！通过今天的交流，我们不仅收获了知识，也收获了宝贵的经验。
四、案例分析为了让大家更好地理解教育教学方法，接下来我们将进行案例分析。
请各位老师认真聆听，并思考如何将这些方法运用到实际教学中。
（案例分析环节省略）通过今天的案例分析，相信大家对教育教学方法有了更深入的了解。
希望各位老师能够将这些方法运用到实际教学中，提高教育教学质量。
五、总结发言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：本次教研培训活动即将接近尾声。
回顾今天的活动，我们不仅聆听了专家的精彩讲座，还进行了深入的互动交流和案例分析。
教师培训会主持词结束语
教师培训会主持词结束语
亲爱的教师们，今天的培训会已经接近尾声了，我想借此机会来总结一下我们所学到
的东西。
在过去的时间里，我们探讨了许多有关教育的重要议题，从教学方法和技巧，到教育
理念和教育创新。
我们分享了自己的经验和教训，也学习了其他教师的教学策略和实践。
在这个过程中，我们发现了许多共同的问题和挑战，也找到了解决它们的方法和策略。
我们相信，在这次培训会之后，我们每个人都能够将所学到的知识和技能应用到自己
的教学工作中去，为学生们创造更好的学习环境和体验。
感谢每一位教师的参与和贡献，正是因为大家的支持和积极参与，这次培训会才能取
得如此成功的成果。
最后，我想说，在我们离开这里之后，培训会的任务并没有结束。
我们应该继续保持
对教育的热情和责任感，不断学习和进步。
教育是一项伟大的事业，我们每个人都有
责任为学生的成长和发展贡献自己的力量。
祝愿大家在接下来的教学工作中，取得更大的成就和满意的结果。
谢谢大家！。
2024年教师培训结束语主持词
2024年教师培训结束语主持词尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们迎来了____年教师培训的圆满结束，我感到非常荣幸能够站在这里，为大家做主持。
首先，我代表全体学员向开展此次培训的领导和组织者表示衷心的感谢和崇高的敬意。
同时，我也要对参与培训的各位老师表示诚挚的敬意和感谢。
在过去的几天里，我们共同度过了紧张而充实的培训时光，通过专业的讲座、案例分析、实践操作等多种形式，进一步提高了教学能力和教育理念。
这次培训不仅为我们提供了学习知识的机会，更重要的是让我们深刻领悟到作为一名教师的责任和使命。
我们同样也收获了珍贵的交流与合作的机会，结识了许多优秀的教育工作者，相信这些都将对我们未来的教育教学工作带来积极的影响。
在培训期间，我们学习了创新教育理念，探讨了现代教育技术的应用，提升了专业知识和能力。
这些知识和技能将成为我们未来教育工作的有力支撑，也将促使我们在课堂中更加灵活运用多元化的教学方法，为学生们提供更好的教育体验。
我们也学习了如何培养学生的创造力、思维能力和合作精神，这将有助于他们更好地适应未来社会的发展需求。
同时，我们还深入讨论了教师的角色定位和教育伦理，这不仅提醒我们要时刻保持良好的职业操守和道德观念，更重要的是让我们认识到，作为教育者，我们应该发挥模范带头作用，引导学生正确的行为价值观和社会责任感。
只有坚守初心、做到榜样示范，我们才能真正成为学生们心目中的好老师。
未来的教育发展充满挑战与机遇，但我们对教育的热爱和责任感将推动我们不断前行。
面对未知的变革，我们要深入研究教育前沿知识，注重创新和实践，积极承担起推动教育创新的使命。
同时，我们要时刻关注学生的成长需求，积极引导他们，培养他们的综合素质，帮助他们成为具有创新精神和解决问题能力的人才。
最后，让我们再次感谢每一位参与培训的老师，感谢你们为教育事业做出的辛勤付出。
希望我们能够把培训中学到的知识和经验应用到实际工作中，为学生的成长和教育的发展贡献自己的力量。
培训会主持词开场白和结束语精选(五篇)
培训会主持词开场白和结束语(一)各位老师，大家好。
为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。
参加培训班开班仪式的领导有，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
【企业培训会议主持词开场白(二)】各位同事，大家晚上好!欢迎大家光临今培训会的现场。
首先请允许我做下自我介绍，我叫XXX，是上月底入培训部的新人，今后的工作中还请在座的家人们多多支持多多指教!(大家可以给我一些鼓励的掌声吗?谢谢)课程开始之前呢还是要温馨提示一下各位家人，为保持会场良好的秩序和氛围，请大家将手机调至振动或静音状态，培训过程中无特殊情况请不要随意走动。
感谢您的配合!今天的会议分两个环节，首先我们会认识两位新入职的同事，然后是培训授课环节。
好的，接下来有请人力资源部的X总为我们介绍两位新入职的家人，掌声有请X总!感谢X总，也请大家再一次把欢迎的掌声送给两位同事!那稍后他们两位也会分享各自的一些从业心得和宝贵经验。
让我们一起期待。
培训会主持词开场白和结束语(三)下午的培训马上就开始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李静!上午的培训大家的状态都非常好!那现在大家的精神状态好不好，用你们最洪亮，最动听的声音告诉我，现在的状态好不好!经过一上午的培训，我们对中心文化有所了解，郑总又给我们进行了高品质沟通的培训。
相信大家一定有很大的收获。
但是我们作为中心的驻校代理这些肯定是不够的，在坐的各位有很多是新代理，可能对一些代理知识和以后的工作以及发展有很多不懂和不太明白的，那么现在有请温涛老师对代理职业发展规划做一个系统的讲解大家掌声有请温老师给我们带来的代理职业发展规划。
老师培训主持词（精品5篇）
老师培训主持词老师培训主持词(精品5篇)老师培训主持词要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的老师培训主持词样本能让你事半功倍，下面分享【老师培训主持词(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
老师培训主持词篇1尊敬的各位老师，大家好！首先，我代表主办方，对各位老师莅临本次培训表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们今天聚集在这里，是为了共同探讨教育教学的新理念和方法，以提升我们的教学水平和质量。
首先，我想为大家介绍一下今天的培训内容。
我们将从教育心理学、教育方法学、教育社会学等多个角度，深入探讨如何适应新时代的学生需求，创新教学方法，提高教学效果。
同时，我们还将结合实际案例，进行深入分析和讨论，以期达到理论与实践相结合的效果。
接下来，我想为大家介绍一下我们的培训团队。
我们拥有丰富的教学经验和深厚的学术功底，我们将会以严谨的态度，专业的知识，为大家带来一场精彩纷呈的培训。
我们将会结合各位老师的实际需求，制定个性化的教学方案，以提升我们的教学效果。
最后，我想为大家介绍一下本次培训的日程安排。
我们将分为两个阶段，第一阶段是理论学习，第二阶段是实践操作。
我们将会安排丰富的互动环节，以加强各位老师之间的交流和互动，以期达到更好的培训效果。
在这里，我要特别感谢各位老师的支持和参与。
我相信，在各位老师的共同努力下，本次培训一定会取得圆满成功。
同时，我也希望大家能够将本次培训的收获应用到实际教学中，为我们的学生带来更好的教育。
谢谢大家！老师培训主持词篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行本次培训班开班仪式，共同探讨教育改革和发展的方向和路径。
作为教育工作者，我们的职责是不断推进教育改革和发展，提高教育教学质量，培养更多优秀的人才。
而教师培训则是提高教师素质和教育教学水平的有效途径。
本次培训班将为大家提供一系列有关教育教学方面的知识和技能，帮助大家更好地适应教育改革和发展的需要。
教师培训活动主持词结束语（精选10篇）
教师培训活动主持词结束语（精选10篇）教师培训活动结束语篇1尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们：大家下午好!金色的秋天，是收获的季节，是温馨的季节，金秋送爽，丹桂飘香，我们刚刚送走了一年一度的教师节，又将迎来国庆这个盛大的节日。
在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我院教师风采，特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强教师队伍的责任意识。
同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委，他们分别是：请大家把最热烈的掌声献给他们。
此次比赛，通过各个教研室推荐选拔，经过初赛、复赛，最终有9名教师进入了我们的决赛资格。
让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。
他们分别是：本次比赛采用评委打分制，满分100分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分。
根据评委打分最终决定一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
现在有请参赛老师们退场准备。
下面我宣布：旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!首有请的是，来自旅游管理教研室的，他演讲的题目是：感谢的演说。
下面有请，行政办公室的，他演讲的题目是：谢谢带来的演说，下面有请，酒店管理教研室，他演讲的题目是：感谢的演说，下面有请，辅导员办公室，她演讲的题目是：感谢的演说，下面公布1、2、3位老师的分数，老师最终得分分;老师最终得分分，老师最终得分分;下面有请，应用外语教研室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，酒店管理教研室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，辅导员办公室的老师，他演讲的题目是：感谢老师的演说，下面公布第4、5、6位老师的成绩，老师最终得分分;老师最终得分分;老师最终得分分。
下面有请，酒店管理教研室的老师，她演讲的题目是：感谢老师的演说，下面有请，旅游管理教研室的老师，她演讲的题目是：比赛进行到这，所有选手已演讲完毕，每位老师的演讲都非常精彩，充分反映了我院教师良好的精神风貌。
培训课主持词结束语范文5篇
培训课主持词结束语范文5篇培训课主持词结束语范文5篇1各位老师，大家好。
为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。
参加培训班开班仪式的领导有，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
培训课主持词结束语范文5篇2各位同事，大家晚上好!欢迎大家光临今培训会的现场。
首先请允许我做下自我介绍，我叫---，是上月底入培训部的新人，今后的工作中还请在座的家人们多多支持多多指教!(大家可以给我一些鼓励的掌声吗?谢谢??)课程开始之前呢还是要温馨提示一下各位家人，为保持会场良好的秩序和氛围，请大家将手机调至振动或静音状态，培训过程中无特殊情况请不要随意走动。
感谢您的配合!今天的会议分两个环节，首先我们会认识两位新入职的同事，然后是培训授课环节。
好的，接下来有请人力资源部的-总为我们介绍两位新入职的家人，掌声有请-总!感谢-总，也请大家再一次把欢迎的掌声送给两位同事!那稍后他们两位也会分享各自的一些从业心得和宝贵经验。
让我们一起期待。
培训课主持词结束语范文5篇3下午的培训马上就开始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李静!上午的培训大家的状态都非常好!那现在大家的精神状态好不好，用你们最洪亮，最动听的声音告诉我，现在的状态好不好!经过一上午的培训，我们对中心文化有所了解，郑总又给我们进行了高品质沟通的培训。
相信大家一定有很大的收获。
但是我们作为中心的驻校代理这些肯定是不够的，在坐的各位有很多是新代理，可能对一些代理知识和以后的工作以及发展有很多不懂和不太明白的，那么现在有请温涛老师对代理职业发展规划做一个系统的讲解大家掌声有请温老师给我们带来的代理职业发展规划。
教职工培训会议主持词结尾范例
教职工培训会议主持词结尾范例导读：本文教职工培训会议主持词结尾范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。
参加培训班开班仪式的领导有xx-xx，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请陈局长讲话。
老师们，陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。
让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。
下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划：新教师培训坚持“一年学，二年仿，三年创”的原则，分三年三个阶段实施：第一年：试用期培训。
该阶段突出“学”，通过培训，使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练，达到教育部关于试用期满后转正的要求，经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。
本期培训设计学时为120学时。
第二年：发展期培训。
该阶段突出“仿”，通过大量教学案例和观摩课的学习，熟悉所教学科教材，学会运用科学的教学方法，了解学生思想、心理特点，初步掌握班级管理方法。
本期培训设计学时为64学时左右。
第三年：提高期培训。
该阶段突出“创”，在前两阶段培训的基础上，引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思，加强交流研讨，进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平，为成长为青年骨干教师打下良好基矗【篇二】下面首先请xx-x主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。
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教师培训活动主持词结尾甲)亲爱的老师、(乙)远道而来的客人们：(合)大家下午好!(甲)有人说你是园丁，一年四季辛勤耕耘(乙)有人说你是太阳，温暖所有孩子的心(合)这就是我们，平凡而又不平凡的老师。
(甲)世纪奥桥小学“讲身边故事，树身边典型”师德师风演讲比赛在今天正式拉开序幕。
首先，请让我介绍今天光临我校的嘉宾：绵阳市涪城区教师进修校副校长谢云老师。
(乙)今天的评委有：校长陈桦，副校长刘勇，工会主席刘慧，教务主任李红，嘉宾谢云老师。
下面有请工会刘主席为本次活动致词。
(甲)“师德”是教师之魂，简单的两个字却有着最重的分量，或许我们穷尽一生也书写不完。
请欣赏张坤老师的演讲《用爱书写师德》。
(乙)爱心，是永不熄灭的圣火，爱心，是绵延不尽的河流。
有请严建国老师带来他的演讲《将师爱进行到底》。
(甲)教育如水，那水，就是教师的柔情，是教师发自内心的爱。
请欣赏李娟老师的演讲《爱的力量》。
(乙)只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
请欣赏万汶贵老师的演讲《青春在奉献中闪光》。
(甲)我们都是燃灯人，一颗温热的心，一双智慧的眼。
红杏枝头春意浓，奥桥园里花正红。
有请王清芳老师带来她的演讲《百花齐放春满园》。
(乙)珍惜今天的缘，期待明日的美，相聚在这奥桥园里，是我们生命中的缘。
请欣赏单成芳老师的演讲《生命中的缘》。
(甲)六位老师的故事只是我们奥桥园美丽鲜花中的几朵，只要我们不懈的努力，未来的奥桥园里，一定会盛开更多幸福的花朵。
演讲到此结束，下面有请嘉宾谢云老师给我们作精彩点评。
(乙)有请陈校长为本次演讲比赛作总结并宣布比赛结果。
【篇二】一、会前(开场音乐)请各校区负责人点名，统计今天中午就餐人数并将人数报到刘粉丽老师处。
二、温馨提示1、请各位老师将手机调制静音或关闭状态。
2、请各位老师在培训期间不要来回走动。
3、请所有听课老师在每场培训课上都能积极主动配合主讲教师互动。
三、开场白：尊敬的各位领导、各位同仁：早上好!最近，我在看一本书——《孙悟空是个好员工》。
这本书从管理学的角度阐述了如何做一名好员工，对我启迪很深。
其实，我们每个人都是长途跋涉的体验者，因为我们是这个竞争社会的参与者。
“内强素质，外塑形象”是桃园人永恒的追求，也是民办教育的抉择。
也正因为如此，我们的培训会期期如期举行，风雨无阻!我叫***，有实力才会有魅力!请大家支持我!谢谢!现在，我宣布桃园学校第13期教师培训会开始。
大会第一项：奏国歌(请全体起立目视前方双手自然下垂礼毕)大会第二项：教师宣誓(多媒体播放桃园学校教师宣誓词)国运所系，命运所托，面对光荣的人民教师这一崇高职业，我庄严宣誓：学高为师，身正为范，团结协作，甘于奉献，去除功利，求是崇真，顾全大局，弘扬正气，我愿意肩负起传承中华文明的神圣使命。
宣誓人：桃园学校全体教师(宣誓完毕请坐)大会第三项：培训会正式开始1《浅谈小学班级管理》班级是组成我们这个大家庭的基本元素，小学阶段是孩子人生观、价值观、学习观形成的起始阶段。
如何做好班级管理，体现以人为本的理念?有请李金娅老师交流自己的看法。
刚才，李老师的主要观点可概括为：“更新观念，注重引导，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，让学生在学习、活动中自我约束、自我管理、自我教育，实现德才双馨，德才并济。
”2《创造适合学生的教育》“播种一种信念，收获一个行动。
播种一个行动，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运。
”这是我欣赏的一首诗。
有请老师阐述自己的看法——《创造适合学生的教育》。
我们共同分享了老师的观点，让我们将它落实到具体的工作和行动中，实现教育教学的化。
3《接待礼仪》礼仪是我们的必修课，因为我们时时处处与人打交道。
我们桃园学校曾承担过临渭区教育系统的礼仪服务队，受到各级领导的一致好评，也成为我校一道靓丽的风景线。
这是桃园人的骄傲与自豪!有请老师讲授接待礼仪。
听了老师的讲解，相信各位耳目一新，让我们一起播种礼仪，收获喜悦!4《围巾的搭配》爱美之心，人皆有之。
如何选一条围巾让你更靓丽?相信各位一定很感兴趣。
掌声有请老师!老师从美学的角度给各位出主意，想办法，相信大家收获匪浅。
端庄秀丽，仪表大方也是桃园人的必修课。
四、领导总结：五、结束语：耕耘在教坛，需要勇气和睿智，需要实践和锤炼，需要渊博的知识，丰富的阅历，需要持之以恒。
相信在我们的共同努力下，定会迎来桃园教育明媚的春天!现在，我宣布桃园学校第13期教师培训会到此结束，谢谢聆听，让我们下期再会。
五、闭会(散场音乐)范文资讯网扩展阅读“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。
“当我听了李元昌老师的《科学理念指导下改革教学方法》，宋胜杰老师的《重建我们的精神家园----我的教育思考》，孙立权老师的《新课程背景下基础教育漫谈》的报告后，心中不由地涌起了这句话。
短短2天的骨干教师培训结束了，作为一名年轻的教师，我收获颇丰、感想颇深。
在贯彻新《纲要》精神的过程中，李元昌老师带来的艺术教育让我树立了新的正确的教育观;两位市优秀教师的精彩演讲，让我感受了新课改精指导下角色的转变;孙力全老师讲的，《新课程背景下基础教育漫谈》更是让我感受到新课改清新的气息。
由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。
我想，新课改的精神就像阳光一样，普照到了与之相关的每一人。
下面我就从两点谈一下我的体会：一、促进教师专业化的发展以前在学校时，我们学习了各科教法，并且老师还告诉我们：在你们以后的工作中，应当理论结合实践，才能把所学的教法运用于实践当中。
但当上班后，似乎觉得学习的教法基本运用不上。
于是我找出各科教法书，通透的看了一遍，想温故而知新。
温故后的头脑中也是理论一套套，可上出的课还是不能让自己满意，真是苦恼极了。
新课改后自己突然觉得，观念、理念一下子变了，新《纲要》既充分肯定了教师在教育、儿童发展中的作用和地位，同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。
能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。
1、困惑中的引导者学生学习生活中，经常会有困惑，面对学生的困惑和问题，像以前一样干脆的告诉他答案，还是引导他走出困惑，找到光明，体验努力的快乐?不容置疑当然是后者。
在老师的引导中，孩子们通过自己的努力获得答案，而且在找答案的过程中，孩子们不但体验到过程的快乐，而且从中也获得了更多的知识。
2、探索中的支持者学生的学习生活，是一个研究探索的过程，在这个过程中，老师或是提供材料，或是精神上鼓励学生，都是对学生学习的一种支持。
孩子有无数的好奇心，但他们的能力确是有限的，为了让孩子更好的探索学习，老师这个主导者要起作用。
我想，在孩子探索过程中，由于个体差异，孩子的能力有所不同，对于孩子能力所达不到的，就应该帮助他，一起合作，共同完成。
在我们的教育教学活动中，不难发现，其实这三者是相辅相成，不可分割的。
记得宋胜杰主任在课上说过“平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。
我们老师应不时适地的对学生进行解惑，示范，启迪，教育。
二、转变教师角色学生的学习也是从以要我学，到现在我要学,这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是的老师。
例如我把要学的词编入故事，孩子们听了好听的故事，很开心,还边表演，边学习了里面的词，这样情境表演的学习方法，让孩子们一学生词就会高兴的不得了，因为老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。
这都原于教师角色的改变，很好的把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重孩子快乐的学习，不*孩子去被动的接受，而是满足学生的需求。
学生不但主动快乐的学习了知识，而且按照《纲要》的精神，努力创造一个孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，儿童在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。
新课改让老师改变了意识，变化了角色，在充分肯定孩子的同时，因材施教的对每个孩子进行教育，适当的引导支持，共同达到目的。
2022年8月6号，我有幸参加了县级小学数学骨干教师学习的学习培训。
首先感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台的单位和领导;其次感谢我们的数学教研员细心地工作，使我们各位学员的每一天都觉得收获很大。
这次培训的内容丰富，形式多样,。
上午首先聆听了几位名师对两节示范课的评课和里庄胡桂华老师《我心目中的高效课堂》、以及张老师《小学数学有效教学探析》的报告。
这次培训，使我充分享受到了自身充电带给我的精神上的富足和愉悦，亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程是多么的丰富多彩，作为一位数学教师，必须具有渊博的学科知识，熟练的操作技能，良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。
教育理念要提升，理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革，以下是我对自己参加骨干教师培训学习的几点心得：一、思想认识得到了提高，通过培训，我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，让我的课堂充满激情;我知道了怎样让我的学生真正的实现：人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展，。
重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。
在目标上关注个体潜能发挥;在模式上关注个体主动探究和情感体验;在策略上，关注自主学习与受导学习统一。
教育由以本为本变为以人为本，教师由控制者、评判者转向参与者、引导者，学生由接受型转向探究型与接受型相结合。
培养学生的创新意识，发展学生的创新精神，是时代赋予我们的艰巨任务，所以在教学过程中，[莲~山课件]一定要优化学生的学习氛围，给他们更多的时间和空间，让他们自己去发现问题，研究问题并解决问题，从而培养他们的创新意识和创新精神。
二、如何构建高效课堂课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。
课堂教学是师生的双边活动，数学教学过程不但是知识传授的过程，也是师生情感交流的过程。
转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获，有超常提高，有超常进步。
三、在教学活动中，教师要当好组织者。
教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。
注重课堂实践和资源整合，运用专家的教育智慧补己之短，通过运用信息技术整合教育内容，推动教育教学的行为的变化。
四、教师要学会终身学习，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。
再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。