部编版九年级语文上册文言文复习资料
2022-2023学年部编版语文九年级上册 文言文知识点
2022-2023学年部编版语文九年级上册文言文知识点一《岳阳楼记》1.作者简介范仲淹（989—1052），字希文，祖籍邠州（今陕西省彬县），后迁居苏州吴县（江苏市吴县）。
为北宋名臣，杰出的政治家、军事家、文学家和思想家，生前与包拯同朝。
宋仁宗时官至参知政事，相当于副宰相。
死后谥号文正，史称范文正公。
幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深。
有敢言之名，曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。
1043年（宋仁宗庆历三年），范仲淹对当时朝政的弊病极为痛心，提出“十事疏”，主张建立严密的仕官制度，注意农桑，整顿武备，推行法制，减轻傜役。
宋仁宗采纳他的建议，陆续推行，史称“庆历新政”。
可惜不久因为保守派的反对而不能实现，因而被贬至陜西四路宣抚使。
后来在赴颍州途中病死，卒谥文正，有《范文正公集》传世。
2.文章背景及主旨本文写于庆历六年（1046年）。
因得罪了宰相吕夷简，范仲淹贬放河南邓州，庆历五年（1045年）滕子京重修岳阳楼，请范仲淹作记。
并附上一幅《洞庭晚秋图》，写此文时作者并未登临岳阳楼，只凭借此图写出了《岳阳楼记》。
文章通过对洞庭湖的侧面描写衬托岳阳楼。
滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的，范仲淹正是借作记之机，含蓄规劝他要“不以物喜，不以己悲”，试图以自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。
文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
3.文章内容详解庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
[“谪守”不仅交代了滕子京的身份，而且暗含作者对仕途沉浮的感慨，为后文抒情埋下伏笔。
“政通人和”和“百废具兴” 写出滕子京的政绩，引出重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引。
]乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
[“刻唐贤今人诗赋于其上”既写出了重修后的岳阳楼浓郁的文化气息，又为下文“迁客骚人，多会于此”埋下伏笔。
部编版语文九年级上册文言文复习资料
1、湖心亭看雪 张岱(明末清初文学家)《陶庵梦忆》崇祯五年十二月，余．(我 )住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱．(全，都)绝．(消．失．)。
是．(这 )日更定矣，余挐．(撑 )一小舟，拥．（裹着）．．．．毳．(鸟兽的细毛)衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾淞沆砀．．(白气弥漫的样子)，天与云、与山、与水，上下一．(全)白。
湖上影子，惟．(只有)长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已．．( 罢了．．)。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正( 刚刚．．)沸。
见余大喜曰：“湖中焉得．．(哪能 )更．(还 )有此人！”拉余同饮。
余强．(尽力 )饮三大白．(杯 )而别。
问其姓氏，是金陵人，客．(客居 )此。
及．(等到)下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴．(痴迷 )，更（还）．．．．有痴似相公者。
” 译文：崇祯五年十二月，我住在西湖。
大雪下了三天，湖中人鸟的声音都消失了。
这天初更以后，我撑着一条小舟，穿着毛皮衣带着火炉，独自前往湖心亭看雪。
冰花一片弥漫，天与云与山与水，上下全白了。
湖上的影子，只有长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓）、和我的一叶小舟，舟中的两三粒人罢了。
到了亭子上，看见有两个人铺着毡子相对而坐，一个童子烧着酒，在炉上刚刚沸腾。
（他们）看见我，非常高兴地说：“湖中哪能还有这样的人!”拉着我一同饮酒。
我尽力喝了三大杯然后道别。
问他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在此地客居。
等到下了船，船夫自言自语说：“不要说相公您痴迷，还有像您一样痴迷的人呢!”2、岳阳楼记 范仲淹（北宋政治家、文学家）《范文正公集》庆历四年春，滕子京谪．（官吏降职或远调 ）守．（ 做……长官）巴陵郡。
越明年．．．（到了第二年），政通人和．．．．（政事顺利百姓和乐），百废具．（ 通“俱”）兴。
乃．（于是）重修岳阳楼，增．（扩大）其旧制．（规模），刻唐贤今人诗赋于其上。
属．（通“嘱”，嘱托）予作文．．（写文章）以．（用来 ）记之。
部编版九年级课内文言文复习资料全套
部编版九年级课内文言文复习资料全套
第15篇岳阳楼记[北宋]范仲淹
(九上)
续表
文言词汇分类积累
续表
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续表
第16篇醉翁亭记[北宋]欧阳修
( 九上)
续表
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第17篇湖心亭看雪[明末清初]张岱
(九上)
文言词汇分类积累
续表
续表
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第18篇鱼我所欲也《孟子》
(九下)
续表
续表
续表
续表
第19篇送东阳马生序[元末明初]宋濂
(九下)
续表
文言词汇分类积累
续表
第20篇曹刿论战《左传》
(九下)
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文言词汇分类积累
第21篇邹忌讽齐王纳谏《战国策》
(九下)
续表
(九下)
续表
文言词汇分类积累
续表
续表
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(课标推荐教材未选篇目)
续表。
部编语文九年级上册第三单元文言文复习
部编语文九年级上册第三单元文言文复习《岳阳楼记》复习一、文学常识岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点词语解释（1)一词多义观①予观夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观也雄伟景象．．极①北通巫峡，南极潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极穷尽③感极而悲者矣十分．．．去①去国怀乡离开②西蜀之去南海距离③委而去之逃离，逃亡．．．开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开(2)词类活用①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）②先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）(3)通假字①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）(4)重点词语1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调2、越明年越：到了明年：第二年3、百废具兴具：通“俱”，全、都4、增其旧制制：规模。
5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。
作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。
6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。
7、朝晖夕阴晖：日光8、浩浩汤汤：水势浩荡的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。
10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详实12、但是北通巫峡，南极潇湘但是：固然如许，那末……极：尽13、迁客骚人迁客：降职远调的人骚人：墨客14、连月不开开：天气放晴15、若夫淫雨霏霏若夫：像那淫雨：连绵的雨霏霏：雨雪繁密的样子16、浊浪排空排：冲向17、日星隐曜山岳潜行曜：光辉潜：隐没18、傍晚冥冥薄：迫近19、去国怀乡去：分开国：都城20、忧谗畏讥谗：谗言，说坏话讥：批评指责21、感极而悲者也极：到了极点22、春和景明景：日光。
23、波澜不惊：僻静24、锦鳞游泳鳞：鱼儿25、郁郁青青郁郁：形容香气很浓。
部编版九年级上册文言文期末总复习(全面详细)
二．弗敢加也 加：虚 夸 《曹刿论战》
三．何加焉
加：
益处 《鱼我所欲也》
一．同乡之先达 乡： 家乡《送东阳马生 序》
这是出自不同篇目中的 一词多义
二．乡为身死而不受 乡： 同“向”，先前
古今异义
词义的变化，大致有三个途径：一是词义的扩大。例如“江”和“河”在古代 专指“长江”和“黄河”，现在可以指任何的江河，词义扩大了；二是词义的 缩小。例如“妻子”在古代是“妻子子女”的意思，现在专指妻子，词义缩小 了；三是词义的转移。例如“涕”在古代指“眼泪”，而现在却指鼻涕了，词 义发生了转移。
● 何以战？ ● 吾谁与归？ 所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。
● 寓逆旅，主人日再食。 文中使用借喻、借代、用典、互文、委婉等，要根据上下文
灵活、贯通地翻译出来。
● 不以物喜，不以己悲。 ● 大王尝闻布衣之怒乎? ● 先帝创业未半而中道崩殂。
01
01
留、删、换
02
是从直译为主，字字落实的 角度而言的
○ 德隆望尊 望：声望
一词多义
在文言文中，同一个词，在不同 的语境中，有不同的用法，不同
的读音，表达不同意义。
当：
一．当奖率三军 二．今当远离
应当 将要
《出师表》
朝：
一．朝服衣冠
早晨
二．皆朝于齐
朝见 《邹忌讽齐王纳谏》
○ 这是出自相同篇目中的一词多义
加：
乡：
《鱼我所欲也》
一．大王加惠 加：施 予 《唐雎不辱使命》
文言文也是写人记事，所以问答题主 要考查的仍然是理解内容、赏析人物、 提炼主旨、畅谈感悟。
注意从整体上理解把握文章的内容和观
点。
部编人教版九年级上册第一学期语文期末复习：课外文言文阅读(含答案)
专项复习(七) 课外文言文阅读(一)天镜园天镜园浴凫堂①，高槐深竹，樾②暗千层，坐对兰荡③，一泓漾之，水木明瑟④，鱼鸟藻荇类若乘空。
余读书其中，扑面临头，受用一绿，幽窗开卷，字俱碧鲜。
每岁春老，破塘⑤笋必道此。
轻舠飞出，牙人⑥择顶大笋一株掷水面，呼园人曰：“捞笋！”鼓枻⑦飞去。
园丁划小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。
煮食之，无可名言，但有惭愧。
(选自张岱《陶庵梦忆》) 【注释】①浴凫堂：天镜园中一个堂名。
②樾(yuè)：树荫。
③兰荡：湖名。
④明瑟：明净新鲜。
⑤破塘：绍兴地名，以产笋著称。
⑥牙人：商人。
⑦枻(yì)：船桨。
1．解释下列加点的词。
(1)字俱．碧鲜俱：都(2)每岁．春老岁：年飞出轻舠：小船(3)轻舠．．(4)无可名．言名：说出2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(B)A．无可名．言名．之者谁B．鱼鸟藻荇类若．乘空猛浪若．奔C．一．泓漾之而或长烟一．空D．破塘笋必道．此道．不通，度已失期(解析：A.说出/命名；B.好像；C.数字“一”/全；D.经过/道路。
)3．将下列句子翻译成现代汉语。
形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。
(这笋)形状像象牙，像雪一样白，像花藕一样鲜嫩，像蔗糖一样甜。
4．选文描写了哪两个生活场面？流露出作者怎样的情感？作者在文中描写了读书堂中、仆人捞笋两个场面。
流露出作者对天镜园的喜爱，以及沉醉于美景的愉悦之情。
附参考译文：天镜园的浴凫堂，(有)高耸的槐树，茂密的竹子，树荫层层叠叠，面对着兰荡湖闲坐，(只见)一泓(湖水)微波荡漾，水清木秀，游鱼飞鸟，还有那水中的藻荇，都像是浮在空中一样。
我在里边读书，绿色满头满脑地向我扑来，在幽静的窗边打开书本，好像每个字都是碧绿新鲜的。
每年春末，(载着)破塘笋(的小船)必定经过这里。
轻舟飞出，商人就选择最大的一株笋抛掷到水面上，并向园中人叫道：“捞笋！”然后划桨飞一样离开。
园丁划着小舟把笋拾起来。
文言文复习九上(部编版).ppt
一词多义
观：予观夫巴陵胜状
看
此岳阳楼之大观也 景象
极：南极潇湘 此乐何极
到达 尽头
醉翁亭记
环、皆、尤、望之蔚然而深秀者、山行 六七里、翼然、临、名、辄、自号、醉 翁之意不在酒、得之心而寓之酒也、林 霏开、云归而岩穴暝、野芳发而幽香、 佳木秀而繁阴、负者、伛偻提携、酿泉 为酒、杂然而前陈者、太守宴也、觥筹 交错、颓然、树林阴翳、而不知太守之 乐其乐也
九年级上册文言文 复习
岳阳楼记
谪、守、越明年、百废具兴、增、属、作 文、胜状、衔、浩浩汤汤、气象、大观、 备、极、迁客骚人、览物之情、淫雨霏霏、 开、薄暮冥冥、去国怀乡、忧谗畏讥、春 和景明、集、锦鳞、一、宠辱偕忘、把酒 临风、求、古仁人、心、或、为、不以物 喜，不以己悲，居庙堂之高、处江湖之远、 进、退、先、后、微斯人，吾谁与归
古今异义
醉翁之意不在酒 古：情趣、意趣
今：意思、含义
佳木秀而繁阴 古：茂盛
今：美丽
山间之四时也 古：季节
今：时间
非丝非竹 古：管、弦乐器
今：丝绸、竹子
一词多义
而：望之蔚然 而深秀者 而年又最高 若夫日出 而林霏开 而不知人之乐 往来而不绝者
乐：山水之 乐 而不知太守之 乐其乐也
秀：望之蔚然而深 秀者 佳木秀而繁阴
百废具兴
通假字
通“俱”，全、都
属余作文以记之 通“嘱”，嘱托
词类活用
滕子京谪守巴陵郡 名词——动词，出任外官
古今异义
增其旧制
古：规模 今：制度
前人之述备矣
古：详尽 今：准备
横无际涯
古：广远 今：与“竖”相对
此则岳阳楼之大观也 古：景象
今：看
浊浪排空 古：冲向天空
部编版九年级上册语文课内文言文考点总结
部编版九年级上册语文课内文言文考点总结(一)岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【文学常识】本文作者是__范仲淹__，字__希文__，谥号“文正”，__北宋__思想家、政治家、军事家、文学家。
【知识积累】1. 通假字(1)政通人和，百废具．兴：同“俱”，全、皆。
(2)属．予作文以记之：同“嘱”，嘱托。
2. 古今异义(1)越明年．．古义：第二年。
今义：今年的下一年。
(2)属予作文．．以记之古义：写文章。
今义：文章。
(3)气象．．万千古义：景象。
今义：指大气的状态和现象。
(4)微．斯人古义：如果没有。
今义：细小。
3. 一词多义(1)或⎩⎨⎧①而或．长烟一空：有时。
②或．异二者之为：或许、也许，表示委婉的语气。
(2)居⎩⎨⎧①居．庙堂之高则忧其民：处在。
②不可久居．：停留。
③居．十日：过了。
(3)通⎩⎨⎧①政通．人和，百废具兴：通达，通顺。
②北通．巫峡：通向。
部编版九年级语文上册期末复习专题十文言文基础知识
4．《醉翁亭记》中作者为我们展示了风光绮丽的自然美景之后， 又在第三段描绘了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉” 四幅画面。请体会作者为什么首先描绘“滁人游”这幅画面。 滁州人如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，这与太守的励 精图治有关，写这些是为了引出下文的“太守醉”。(或者答“引 出后面的三幅画面”或答“为下文写‘太守醉’作铺垫。”)(从 任何一个角度答即可)
( 说坏话 )( 批评指责 ) ( 一起 )( 面对 ) ( 归依 ) ( 茂盛的样子 ) ( 居高面下 ) ( 意趣，情趣 ) ( 花)
14．伛偻提携 15．宴酣之乐 16．独往湖心亭看雪 17．余拏一小舟 18．惟长堤一痕 19．上下一白 20．是金陵人，客此
( 指老人 ) ( 尽兴地喝酒 ) ( 独自 ) ( 撑(船) ) (只) ( 全白 ) ( 客居 )
今义：制度 今义：微小 今义：今年的下一年
4．至若春和景明 古义：___日__光____ 5．颓然乎其间者 古义：__形__容__醉__态_____ 6．野芳发而幽香 古义：___花____ 7．余住西湖 古义：___我____
今义：景色 今义：精神不振的样子 今义：芳香 今义：剩下
五、词类活用 1．前人之述备矣 ( 动词作名词，记述的文字 ) 2．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ( 名词作状语，在……之前；在……之后 3．当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而 一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。 这两句话的意思就是在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人享乐之后才 享乐，形容关心人民的疾苦，以天下为己任，体现了一种忧国忧民、 先人后己的高尚品格。物质和金钱在当今社会虽然不可缺少，但是我 们不能被金钱和物质所腐蚀，树立高大的理想，不为个人得失而烦恼， 保持一颗平常心。
部编版语文九年级上册文言文复习学习资料
部编版语文九年级上册文言文复习学习资
料
本文是针对部编版语文九年级上册的文言文内容进行复的研究资料。
主要包含以下方面内容：
文言文基础知识
复文言文必须先了解其基础知识，包括文言文的语言特点、常用词汇和文言文翻译等。
同时，还应该掌握文言文的句式结构和常见修辞手法等，这将有助于理解文言文的词句和阅读理解。
课内文言文文本分析
本部分包含课内文言文的分析和解读。
学生们可以通过分析这些文本的篇章结构、情感表达和韵律特征等来深入理解文本的内涵和意义。
这些文本包括《论语选编》、《孟子选编》、《百家姓》等。
文言文古诗词研究
古诗词是文言文的重要组成部分。
在研究古诗词时，应该了解其背景、意义和艺术特点等。
本部分包括了唐诗宋词和古文观止中的经典句子的研究和探究，供学生们研究参考。
评析古代名人文学作品
在研究文言文时，也应该了解古代名人的文学作品，这些作品不仅代表了古代文学的风貌，也为我们提供了丰富的文化素材。
本部分提供了《红楼梦》、《西游记》等伟大古典文学作品的阅读和评析。
希望本文可以为学生们的文言文学习提供帮助。
同时，也希望学生们能够积极地参与到文言文的学习中，不断提高自己的文言文阅读和理解能力。
【语文】人教部编版九年级语文上册复习：重点文言文知识梳理
人教部编版九年级语文上册复习：重点文言文知识梳理这篇文章写于庆历六年（1046）。
范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代，对内阶级矛盾日益突出，对外契丹和西夏虎视眈眈。
为了巩固政权，改善这一处境，以范仲淹为首的政治集团开始进行改革，后人称之为“庆历新政”。
但改革触犯了封建大地主阶级保守派的利益，遭到了他们的强烈反对。
而皇帝改革的决心也不坚定，在以太后为首的保守官僚集团的压迫下，改革以失败告终。
“庆历新政”失败后，范仲淹又因得罪了宰相吕夷简，范仲淹贬放河南邓州，这篇文章便是写于邓州，而非写于岳阳楼。
一词多义明：（1）（到了第二年，就是庆历五年）越明年（2）(明媚) 至若春和景明以：（1） (来）属予作文以记之（2）（因为 )不以物喜，不以己悲夫：（1)(那) 予观夫巴陵胜状（2）(表句尾感叹) 嗟夫观：（1）（看）予观夫巴陵胜状（2）（景象）此则岳阳楼之大观也极：（1）（直到）北通巫峡，南极潇湘（2）（穷尽，尽头）此乐何极（3）（表示程度深）感极而悲者矣或：（1）(或许 )或异二者之为（2）( 有时) 而或长烟一空空：(1）( 天空) 浊浪排空（2）( 消散) 长烟一空通：(1） (顺利) 政通人和(2）(通向) 北通巫峡和：(1）(和乐) 政通人和(2）(和煦) 春和景明则：(1）那么：然则何时而乐耶（2）就是：此则岳阳楼之大观也（3）就：居庙堂之高则忧其民。
归：（1）归依：微斯人，吾谁与归（2）聚拢：云归而岩穴暝备：(1)前人之述备矣：译尽（2）一时齐发.众妙毕备：备齐词类活用1.百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）2.先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）3.后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）4.滕子京谪守巴陵郡（封建王朝官吏降职或远调）5.忧谗畏讥（名词作动词，别人说坏话）6.刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）7.而或长烟一空（形容词作动词，消散）8.北通巫峡，南极潇湘（名词活用作状语，向北；向南）9.或异二者之为（动词活用作名词，这里指心理活动）古今异义⒈气象万千【古义：景色和事物；今义：天气变化；气象万千形容景色和事物多种多样、非常壮观。
九年级语文(上)文言文总复习资料(DOC)
九年级语文 （上）文言文总复习资料姓名（、指出下列句子中的通假字并解释。
发闾左適戍渔阳 通 为天下唱 ________ 固以怪之矣 _ 将军身被坚执 _ 故不错意也 _ 仓鹰击于殿上_ 欲信大义于天下 自董卓已来 _ 尔来二十有一年矣 一、解释以下多义词在不同句子中的意思。
1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 通________ _通 _______ ______ 通_ 通_ _通 __ _____ 通 通_ 通 意思: ，意思： ___________ _，意思： ___________ _____ ，意思： ______ _____ ， 意思：_ _____ ， 意思：_ _____ ， 意思: _____ ，意思：_ 意思: （1）苟富贵 （) (1) （2）故不为苟得也（ )(2)（1）道不通，度已失期 () (1) （2）万里赴戎机，关山度若 飞 () (2) （1）楚人怜之 （) (1) （2）可怜白发生 （ ) (2)（1）遂用猖獗（ ) （1 （2）贤能为之用 （ ) （2 （1）此殆天所以资将军（) （2）此先汉所以兴隆也 () （1）上使外将兵 （)（2将军岂有意乎（ ) (: （3项燕为楚将 （)（1）吴广以为划（ ) ( （2）然则U 北通巫峡，南极潇湘（（3）然足下卜之鬼乎( )（4）屋舍俨然（ )五、文言文阅读训练。
（一）、《陈涉世家》 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人， 度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：班级（陈胜吴广皆次当行 （又间令吴广之次所旁从祠中 扶苏以数柬故 然数年恒不一见 此人可就见 （ 自是指物作诗立就 ）此诚不可与争锋 ）诚如是，则霸业可成 （1 ）是以先帝简拔以遗陛下 （2） 邻人京城氏之孀妻有遗男 （1）又间令吴广之次所旁丛祠中2） 肉食者谋之，又何间焉 （3） 在乎山水之间也 1 ）而君以五十里之地存者）（2）更有痴似相公者 （3）所欲有甚于生者，故不为苟得也（ （4） 陈涉者，阳城人也 （ 屯大泽乡。
初中语文部编版九年级上册期末课内文言文基础知识
九年级语文上册课内文言文基础知识(3)越明年古义：到今义：跨过(阻碍)，跳过(4)增其旧制古义：规模今义：制度(5)是进亦忧，退亦忧古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官) 今义：后退5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)览物之情，得无异乎？(他们)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？(2)浮光跃金，静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜，不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷做官就为百姓担忧，被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(5)微斯人，吾谁与归？如果没有这种人，我同谁一道呢？(二)《醉翁亭记》1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。
(1)望之/蔚然而深秀者(2)醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也(3)若夫/日出而林霏开(4)临溪/而渔，溪深/而鱼肥(5)然而/禽鸟知/山林之乐，而不知/人之乐2.解释下列加点的词。
(1)蔚然而深秀者蔚然：茂盛的样子(2)醉翁之意不在酒意：意趣，情趣(3)日出而林霏开霏：弥漫的云气(4)云归而岩穴暝暝：昏暗(5)野芳发而幽香芳：花(6)伛偻提携伛偻：弯腰曲背，这里指老人(7)泉香而酒洌洌：清(8)山肴野蔌蔌：菜蔬(9)杂然而前陈者陈：陈列，摆开(10)宴酣之乐酣：尽兴地喝酒(11)弈者胜弈：下棋(12)觥筹交错觥：酒杯(13)峰回路转回：曲折、回环(14)有亭翼然临于泉上者临：居高面下3.辨析下列各组加点词的意义或用法。
(1)秀：望之蔚然而深秀者(秀丽)佳木秀而繁阴(茂盛)(2)归：云归而岩穴暝(聚拢)太守归而宾客从也(返回)微斯人，吾谁与归(投靠，依附)(3)乐：山水之乐(乐趣)人知从太守游而乐(欢乐)而不知太守之乐其乐也(意动用法，以……为乐)(4)谓：太守自谓也(命名)太守谓谁(为，是)(5)之：山之僧曰智仙也(结构助词，的)名之者谁(代指醉翁亭)而不知太守之乐其乐也(位于主谓之间，取消句子独立性的助词)4.指出下列句中加点词的词类活用现象。
部编语文九年级上册第三单元文言文复习
《岳阳楼记》复习一、文学常识《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者是范仲淹，字希文，北宋初期著名的政治家、文学家，死后谥号文正，世称“范文正公”，有《范文正公集》传世。
岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
二、重点词语解释（1)一词多义观①予观．夫巴陵胜状看②此则岳阳楼之大观．也雄伟景象极①北通巫峡，南极．潇湘尽②浮光跃金，静影沉壁，此乐何极．穷尽③感极．而悲者矣十分去①去．国怀乡离开②西蜀之去．南海距离③委而去．之逃离，逃亡开①若夫淫雨霏霏，连月不开解除，这里指天气放晴③开我东阁门打开(2)词类活用①百废具兴（动词作名词，荒废了的事业）②先天下之忧而忧（名词作状语，在……之前）③后天下之乐而乐（名词作状语，在……之后）④滕子京谪守巴陵郡（名词作动词，作郡的长官）⑤忧谗畏讥（名词作动词，说别人坏话）⑥刻唐贤今人诗赋于其上（形容词作名词，贤明之人）(3)通假字①属予作文以记之（通“嘱“，嘱托，托付）②百废具兴（通“俱”，全，都）(4)重点词语1、滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调2、越明年越：到了明年：第二年3、百废具兴具：通“俱”，全、都4、增其旧制制：规模。
5、属予作文以记之属：通“嘱”，嘱托。
作文：写文章以：来之：代指重修岳阳楼这件事。
6、予观夫巴陵胜状夫：那胜状：胜景，好景色。
7、朝晖夕阴晖：日光8、浩浩汤汤：水势浩大的样子9、横无际涯横：广远际涯：边。
10、此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象11、前人之述备也备：详尽12、然则北通巫峡，南极潇湘然则：虽然这样，那么……极：尽13、迁客骚人迁客：降职远调的人骚人：诗人 14、连月不开开：天气放晴15、若夫淫雨霏霏若夫：像那淫雨：连绵的雨霏霏：雨雪繁密的样子16、浊浪排空排：冲向 17、日星隐曜山岳潜行曜：光辉潜：隐没18、薄暮冥冥薄：迫近 19、去国怀乡去：离开国：国都20、忧谗畏讥谗：谗言，说坏话讥：批评指责21、感极而悲者也极：到了极点22、春和景明景：日光。
九年级语文(上)文言文复习资料
答案
1、本文的中心论点是什么？作者以什么方式引出论点？
舍生而取义
比喻
2、“鱼”与“熊掌”分别比喻什么？
“鱼”比喻“生”，“熊掌”比喻“义”。
3、本文主要赞扬了什么？批判了什么？
赞扬了“舍生取义”，批判了“见利忘义”。
4、为什么行道之人、乞人不接受施舍？
因为这是侮辱性的施舍，受之有损人格。
色：脸色。
劳其筋骨
劳：使……劳累
生于忧患，死于安乐
于：在。
锇其体肤
饿：使……饥饿
而后喻
喻：明白，了解。
空乏其身
空乏：使……贫困
法家拂士
“拂”同“弼”，辅佐。
乱其所为
乱：扰乱。
入则法家拂士
入：指在国内。
所以动心忍性
所以：用来。使……惊动。使……坚韧。
出则无敌国外患者
出：指在国外。
曾益其所不能
曾：“曾”同“增”，增加。
受任于败军之际，奉命于危难之间。
（我）在兵败的时候接受重任，在危难的时候奉命出使（东吴）。
三、课文理解
本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？其中哪一条是主要的？为什么？
广开言路；赏罚严明；亲贤远佞。
其中“亲贤远佞”是三条建议的核心，因为只有做到亲贤远佞，广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到了亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。
3、说说墨子的劝说艺术。
他所使用的逻辑方法（比较法、归类法），善于陷人于自相矛盾境地的机智，使用或强悍有力或形象夸饰或尖锐直截的语言。
4、墨子与公输盘、楚王的这场斗争给予我们什么样的启示？
这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面，要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地；另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。
部编版九年级语文上册文言文诗词复习
部编版九年级语文上册文言文诗词复习一、直接型默写。
1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
[李白《行路难》(其一)]2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)]3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
[李白《行路难》(其一)]4.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影，何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨，何事长向别时圆？(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦，凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难，春风有力百花残。
(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)20.小园几许，收尽春光。
(秦观《行香子》)21.正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)22.爱上层楼，为赋新词强说愁。
(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)23.欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)25.日出而林霏开，云归而岩穴暝。
(欧阳修《酒徒亭记》)26.野芳发而暗香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《酒徒亭记》)27.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
部编版九年级语文上册课内文言文知识梳理
部编版九年级语文上册课内文言文知识梳理岳阳楼记范仲淹（北宋）庆历四年春，滕子京谪（2）守巴陵郡。
越明年（3），政通人和（4），百废具（5）兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制（6），刻唐贤今人诗赋于其上。
属（7）予作文以记之。
予观夫巴陵胜状（8），在洞庭一湖。
衔（9）远山，吞（10）长江，浩浩汤汤（11），横无际涯（12）；朝晖夕阴（13），气象万千。
此则岳阳楼之大观（14）也。
前人之述备（15）矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人（16），多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨（17）霏霏（18），连月不开，阴风怒号，浊浪排空（19），日星隐曜（20），山岳潜形（21）；商旅不行，樯倾楫摧（22）；薄暮冥冥（23），虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥（24），满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景（25）明，波澜不惊（26），上下天光，一碧万顷（27）；沙鸥翔集（28），锦鳞（29）游泳；岸芷汀兰（30），郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金（31），静影沉璧（32），渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘（33），把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人（34）之心，或异二者之为（35），何哉？不以物喜，不以己悲（36）；居庙堂（37）之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归（38）？【注释】（1）范仲淹（989—1052）。
北宋著名政治家、文学家。
字希文，谥号“文正”，世称“范文正公”。
本文选自《范文正公文集》。
（2）谪：封建王朝官吏降职或远调。
（3）越明年：到了第二年。
越，及、到。
（4）政通人和：政事顺利，百姓和乐。
（5）具：通“俱”，全，皆。
（6）制：规模。
（7）属：通“嘱”，嘱咐，嘱托。
（8）胜状：胜景，好景色。
（9）衔：连接。
（10）吞：吞吐。
（11）浩浩汤汤：水波浩荡的样子。
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部编版九年级语文上册文言文复习资料第22篇岳阳楼记(课标篇目)[北宋]范仲淹(九上)续表【常考知识清单】一、重点词语1．通假字①百废具．兴(“具”同“俱”，全、皆)②属．予作文以记之(“属”同“嘱”，嘱托) 2．古今异义①越明年．．明年古义：第二年今义：今年的下一年②增其旧制．制古义：规模今义：制度；制造③予观夫．巴陵胜状夫古义：指示代词，相当于“那”今义：丈夫，夫人④气象．．万千气象古义：景象，景致今义：大气的状态和现象⑤前人之述备．矣备古义：详尽今义：准备；具备⑥浊浪排空．．排空古义：冲向天空今义：全部去除掉⑦则有去国．怀乡国古义：国都今义：国家⑧至若春和景．明景古义：日光今义：景色⑨微．斯人微古义：如果没有今义：微小3．一词多义①或而或．长烟一空(有时)或．异二者之为(或许、也许)②观予观．夫巴陵胜状(看)此则岳阳楼之大观．也(景象，风光)③通政通．人和(顺利)鸣之而不能通．其意(通晓)中通．外直(贯通)然则北通．巫峡(通向)④极南极．潇湘(至、到达)此乐何极．(尽头)感极．而悲者矣(到极点)⑤开连月不开．(指天气放晴)开．我东阁门(打开)⑥一而或长烟一．空(全)在洞庭一．湖(量词，一)⑦空浊浪排空．(天空)而或长烟一空．(消散)4．词类活用①百废．具兴(形容词作名词，荒废的事业)②刻唐贤．今人诗赋于其上(形容词作名词，贤明之人)③然则北．通巫峡，南．极潇湘(名词作状语，向北；向南)④先．天下之忧而忧，后．天下之乐而乐(名词作状语，在……之前；在……之后) 5．虚词的意义及用法①之属予作文以记之．(代词，这件事)此则岳阳楼之．大观也(结构助词，的)②以属予作文以．记之(连词，来)不以．物喜，不以己悲(介词，因为)③乃乃．重修岳阳楼(副词，于是，就)④而而．或长烟一空(连词，无实际意义，不译)⑤则然则．何时而乐耶(连词，那么)此则．岳阳楼之大观也(副词，就是)居庙堂之高则．忧其民(副词，就)⑥何此乐何．极(代词，相当于“哪”)或异二者之为，何．哉(代词，相当于“为什么”)然则何．时而乐耶(代词，相当于“什么”)二、重点句子1．特殊句式(1)判断句此则岳阳楼之大观也(“也”表判断)(2)省略句属予作文以记之(省略主语“滕子京”)(3)倒装句①刻唐贤今人诗赋于其上(状语后置)②迁客骚人，多会于此(状语后置)③居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君(定语后置)④微斯人，吾谁与归(宾语前置)2．句子朗读节奏划分①刻/唐贤今人诗赋/于其上②属予作文/以记之③然则/北通巫峡④则有/去国怀乡三、内容探究1．本文标题为《岳阳楼记》，内容上却大量描写洞庭湖的景色，试分析作者的用意。
因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了，作者另辟蹊径，以洞庭湖的景色来烘托岳阳楼，用洞庭湖的浩浩荡荡、气象万千的景物特点引出后面的登楼之感，为抒发自己的政治抱负作铺垫。
2．岳阳楼因范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而名扬天下，这一句体现了作者怎样的精神境界？体现了作者忧国忧民、关心国家大事、苦己为人的精神境界，寄托了作者以天下事为己任的政治抱负。
【甲】《岳阳楼记》(文略)【乙】洞庭为沅湘等九水之委①，岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之幻态，此其所以奇也。
楼之前为君山，如一雀尾香炉，排拆水面，林木历历可数。
故楼之观，得水而壮，得山而妍也。
游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练②上。
取酒共酌，意致闲淡。
亭午风渐劲，湖水汩汩有声。
千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮炮车云生猛风大起湖浪奔腾雪山汹涌震撼城郭。
予时四望惨淡，投箸而起，愀然③以悲，泫然④不能自已也。
昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。
既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”然其束发⑤登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最⑥矣，有何可哭？(袁中道《游岳阳楼记》，有删改)【注释】①委：水流所聚，汇集。
②练：白色丝绢。
③愀然：形容神色严肃或不愉快。
④泫然：水滴下的样子，多指流泪。
⑤束发：年纪轻。
⑥政最：政绩考核第一等。
1．下列句子中加点词意思相同的一项是(B)A．连月不开．诚宜开．张圣听B．刻唐贤今人诗赋于．其上相与步于．中庭C．泫然不能自已．也骨已．尽矣D．有何．可哭徐公何．能及君也2．下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是(A)A．【甲】文选自《范仲淹全集》，作者范仲淹，字希文，谥号文正，南宋政治家、文学家。
B．【乙】文画波浪线文字的断句划分为“日暮/炮车云生/猛风大起/湖浪奔腾/雪山汹涌/震撼城郭”。
C．【甲】文中“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官；【乙】文中“公”是古代对男子的尊称。
D．【甲】文的“此则岳阳楼之大观也”与【乙】文的“此其所以奇也”这两个句子均为判断句。
3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(A)A．【甲】文作者虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜，不以己悲”的一类人。
B．【乙】文描写岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，楼前正对着君山，楼的景观因水而雄壮，因山而美丽。
C. 【甲】文中“把酒临风”与【乙】文中“取酒共酌”两句，都是古代文人借酒释怀的真实写照。
D．【甲】文描写了洞庭湖昼夜的美景；【乙】文第二段描绘了洞庭湖一日之中的不同景象。
4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。
(2)故楼之观，得水而壮，得山而妍也。
所以楼的景象，有了水才雄壮，有了山才美丽。
第23篇醉翁亭记(课标篇目)[北宋]欧阳修(九上)【常考知识清单】一、重点词语1．古今异义①醉翁之意．不在酒意古义：意趣，情趣今义：意思；意向②射．者中射古义：这里指投壶今义：用推力送出或受到压力挤出③野芳发．而幽香发古义：开放今义：散发；发现2．一词多义①秀望之蔚然而深秀．者(秀丽)佳木秀．而繁阴(茂盛)②归云归．而岩穴暝(聚拢)太守归．而宾客从也(回去)微斯人，吾谁与归．(归向，归附) ③谓太守自谓．也(命名)太守谓．谁(为，是)予谓．菊(认为)④乐山水之乐．(名词，乐趣)太守之乐．其乐也(动词，以……为乐)游人去而禽鸟乐．也(形容词，欢乐)⑤临临．溪而渔(到，靠近)有亭翼然临．于泉上者(居高面下)⑥开连月不开．(指天气放晴)若夫日出而林霏开．(散开)⑦得得．之心而寓之酒也(领会)余因得．遍观群书(能够)卖炭得．钱何所营(得到)3．词类活用①山．行六七里(名词作状语，顺着山路)②有亭翼．然临于泉上者(名词作状语，像鸟张开翅膀)③名．之者谁(名词作动词，命名)④故自号．曰醉翁也(名词作动词，取别号)⑤杂然而前．陈者(方位名词作状语，在前面)⑥而不知太守之乐．其乐也(形容词的意动用法，以……为乐) 4．虚词的意义及用法①而而．年又最高(表递进，并且)日出而．林霏开(表承接，然后)朝而．往(连词，表顺承)泉香而．酒洌(连词，表并列)而．不知人之乐(表转折，然而)②其其．西南诸峰(那)太守之乐其．乐也(他们的)醉能同其．乐(人们)③也环滁皆山也．(表示判断语气)在乎山水之间也．(用于句尾，表示肯定语气)名之者谁？太守自谓也．(表判断语气)④乎颓然乎．其间者(于，在)⑤于泻出于．两峰之间者(介词，从)有亭翼然临于．泉上者(介词，在)⑥之醉翁之．意不在酒(助词，的)得之．心而寓之酒也(代词，指代“山水之乐”)而不知太守之．乐其乐也(结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性)二、重点句子1．特殊句式(1)判断句①环滁皆山也(“也”表判断)②望之蔚然而深秀者，琅琊也(“……者……也”表判断)(2)省略句得之心而寓之酒也(“得之心”“寓之酒”中间省略“于”)(3)倒装句①至于负者歌于途，行者休于树(状语后置)②醒能述以文者(状语后置)2．句子朗读节奏划分①环滁/皆山也②望之/蔚然而深秀者③名之者/谁④醉翁之意/不在酒⑤行者/休于树⑥人知从太守游/而乐，而不知/太守之/乐其乐也三、内容探究1．本文多处提到“乐”，主要表现了哪几种“乐”？(P50“课后习题三”)作者的“乐”归纳起来有三个方面：一是“山水之乐”，并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”；二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，酌酒“非丝非竹”，众人“起座喧哗”，太守“颓然乎其间”；三是“乐人之乐”，故作文以叙其事。
三乐归一，都是“与民同乐”。
2．太守在为官为政方面，除了“与民同乐”之外，还有哪些值得称赞的地方？①为官不奢靡，表现在：临溪而渔、酿泉为酒，山肴野蔌、非丝非竹。
②为政亲民和乐，表现在：负者歌于途；前后呼应，扶老携幼，游山的人络绎不绝。
温饱问题解决后，才有如此游兴。
可见太守为官治理有方。
【甲】《醉翁亭记》(文略)【乙】亭以雨名，志①喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
予至扶风②之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占③为有年④。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯⑤乃雨甲子又雨民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑥于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
(节选自苏轼《喜雨亭记》)【注释】①志：记。
②扶风：与下文的“岐山”均为地名，在今陕西省境内。
③占：占卜。
④有年：年将有粮，引申为大丰收。
⑤乙卯：古代用干支纪日。
这里的“乙卯”与下文的“甲子”“丁卯”，分别为农历四月初二、四月十一、四月十四日。
⑥忭(biàn)：高兴，快乐。
1．下列句子中加点词意思相同的一项是(D)A．名．之者谁山不在高，有仙则名．B．醉能同其．乐其．真无马邪C．始治．官舍不效则治．臣之罪D．以．为休息之所全石以．为底2．下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是(C)A．【甲】文选自《欧阳修全集》，作者欧阳修，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。
B．【乙】文画波浪线文字的断句划分为“越三月/乙卯乃雨/甲子又雨/民以为未足”。
C．【甲】文中“丝”“竹”分别指弦乐器和管乐器；【乙】文中“岐山之阳”指的是岐山的北面。
D．【甲】文的“望之蔚然而深秀者，琅琊也”与【乙】文的“亭以雨名，志喜也”这两个句子均为判断句。
3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是(D)A．【甲】文用一个“乐”字为主线，把众多内容连缀在一起，而这些“乐”，都是为了突出作者的自我陶醉之乐。
B．【甲】【乙】两文中亭子命名的由来：【甲】文以作者的号来命名；【乙】文以久旱逢甘霖的事迹来命名。
C．【甲】文第1段交代醉翁亭的环境位置，由群山到琅琊山，由山及泉，由泉及亭，又由亭名引出太守的醉翁之意，内存的脉络是连贯的。
D．【甲】【乙】两文都表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意和愁苦之情。
4．把下列句子翻译成现代汉语。