永远跟党走__主题班会
305永远跟党走主题班会
时刻听党话永远跟党走------- 主题班队教案三年五班2018年6月“永远跟党走”三年级主题班会一、活动意图根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等资料。
三、活动过程（一）激情导入（师）观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？祖国在发展，祖国在腾飞。
作为炎黄子孙，我们为祖国而骄傲，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们三（5）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
（二）中国版图主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
（三）国旗国徽主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。
主持人甲：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。
甲：什么地方应升挂国旗? （看谁说得多）答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
“跟着党走”主题班会教案
“跟着党走”主题班会教案一、主题阐释20**年是中国共产党建党90周年。
90年的光辉历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。
我们要通过主题班会及一系列活动讴歌党的丰功伟绩，凝聚思想力量，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励同学们努力学习，积极投身中国特色社会主义事业中去。
让同学们牢记党的历史，传承革命精神，永远跟党走，不是靠说教和强迫所能奏效的。
如何利用建党90周年这一契机，将党的声音传遍千家万户，并使同学们对中国共产党心悦诚服、充满信心，是摆在我们面前的一项重要而紧迫的政治任务。
二、班会准备（一）了解班级和学生，主要包括学生生源情况，班级构成，班干部配备情况，该班平时教学的常规要求。
（二）材料准备，收集有关素材，主要包括中国共产党90年辉煌历程的文字、图片、数据等。
（三）课前准备，主要是教学设备、场地器材等，并根据授课实际需要，进行场地布置。
三、班会目标（一）对同学们进行革命传统教育和爱国主义教育，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。
（二）增强同学们对党的了解，增进对党的感情，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚定跟党走的决心。
四、设计理念（一）坚持以学生为本的教育理念，为学生的终身持续发展，提高学生的政治觉悟和思想道德水平。
（二）以学生为主体，教师为主导，坚持互动教学和合作探究的方式，设计教学环节和教学活动。
采取分组讨论，并进行分组量化积分的方式，激励学生参与。
（三）为了追求更高的教学效果，选取视频和图片增强学生直观感受；选取诗歌，通过学生集体朗诵，让学生进行体会和感悟，增强感染力。
（四）设计课后探究活动，进一步调动学生的参与度，扩展和延伸教育效果。
五、班会流程（一）前奏（课前1分钟，教师宣布课堂要求）为了大家合作探究的便利，以及形成公平竞争的良好氛围，根据咱们班平时教学实际的情况，我把咱们班分成四个组。
初中2022年建团100周年《永远跟党走、奋进新征程》主题班会PPT
前言
f、竣工验收后，按当地档案馆的有关规定，整理好竣工资料一套交档案馆。 8、 墙内均为止水螺杆；
目 录
Байду номын сангаас
（2）损坏水土保持设施数量情况； ④ 监测费用：本方案监测费用根据工程实际情况考虑，将监测费用考虑为人工费、监测设备费折旧费、消耗材料费和监测设施费四部分，各部份取费标准见表10-1-8。
第一章节
如何启动模范带头作用
5) 工地内环境整洁、场地平整不积水，材料分类堆放整齐，施工垃圾及时清理，控制蚊蝇孽生地，达到现场文明施工要求。 （1）各区之间无显著差异性；
如何启动模范带头作用
5.3工艺流程：开机器电源 → 钢筋就位并夹紧 → 板动手柄进行剥肋 → 继续板动手柄使其进行滚轧螺纹，到位后自动停机并反转 → 向后搬动手柄使设备复位并停机 → 进行钢筋丝头检查 → 戴好保护帽。 钢筋施工场地应满足作业需求，机械设备的安装要牢固，稳定，作业前应对机械设备进行检查。
做一个
，防治责任范 公司质量方针是全体员工开展各项活动的行动纲领和准则，应保证为各级人员理解并贯彻执行。
做一个
3.4.2钢筋调直及冷拉场地应设置防护挡板，作业时非专业人员不得进入现场。 倾覆力矩MK'=H0×F' H0=1m
预压时应进行沉降观测，预压沉降控制值应在施工搭板前完成。 监测时间从施工准备期开始，在监测工作进行过程中，应及时将监测的原始资料进行整理，并提出有关的分析整理成果，编制施工期和运营初期水土保持监测报告并定期报送建设单位和水行政主管部门
5.4主体工程中具有水土保持功能的措施分析及评价 3.11力学性能试验：从每批钢筋中任选7根钢筋，每根取一个试样进行拉伸试验（包括屈服点、抗拉强度和伸长率）和冷弯试验。
从小学党史永远跟党走主题班会教案(最新)
主题班会活动设计方案一、活动背景在纪念建党95周年之际，回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史，重温党的那段激情燃烧的奋斗史，激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情，凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量！二、教育目标认知目标：了解中华民族历经的百年沧桑，了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月，凝聚实现复兴梦的力量！行为目标：讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩，列宁说，忘记历史就意味着背叛。
同学们，在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云，回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革，深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利，是中国人民的坚强领导核心！中国人为黄种人之意。
大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。
四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。
队旗的内涵：中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
（二）了解党史国史1.饱受欺凌的中华民族苦难史中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。
中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
第一次鸦片战争，是中国近代史的开端。
英国为了掠夺中国财富，开始向中国走私毒品鸦片，获取暴利。
1838年冬，道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。
1840年6月，派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始《马关条约》签字结束。
这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。
中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》，中国割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银。
永远跟党走__主题班会
《永远跟党走》主题班会活动目的：通过活动，使学生对中国共产党的发展历程有一个深入的了解；让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
体验感悟社会主义伟大建设成就，激发学生社会责任感和使命感。
希望同学们用心去体会感悟那段不平凡的历史，学会借鉴运用，学会传承和弘扬。
使自己的思想感情在学习中不断升华。
教育学生热爱党、热爱祖国，努力学习，珍惜今天幸福平静的生活活动准备：多媒体图片、歌曲、资料活动过程：首先由老师介绍中国共产党从1921年成立至今，走过了90年坎坷而光辉的道路，从1919年五四运动到1949年10月中华人民共和国成立，这90年在党史上被称作“新民主主义革命时期”。
中间经过中国共产党创立时期、大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期和全国解放战争时期五个历史时期。
然后请听同学们的介绍。
（介绍祖国取得的成就）A：下面，让我们通过知识竞赛，回顾历史，B：了解我们伟大中国共产党的光辉历程。
1、1949年10月1日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章。
2 、我国现任国家主席是胡锦涛。
3 、2011年是我们党建党 90周年。
4、中国第一颗人造卫星升空时间1970年4月24日.5、我国共经过了 8 年抗日战争，最后取得了胜利。
6、中国第一颗核弹爆炸的时间1964年10月16日。
氢弹爆炸的时间1967年6月17日。
7上海召开.8910、我国的国歌是《义勇军进行曲》。
作词田汉作曲聂耳。
：请欣赏《歌唱祖国》活动效果：班会一开始党的成长历程回顾，让我们重温了这一曲折而艰辛的历史。
通过本次班会使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
雄壮威武的歌曲《没有共产党就没新中国》激起了学生们的豪情壮志，激发了学生强烈的爱国之情，跟着共产党，我们走进了一个崭新的时代。
活动反思：党的光辉历程，对90后的学生来说，已经是一个遥不可及的历史，因此只靠一节班会课，不能了解得很透彻，只有通过平时的班会课、午会课等点滴渗透，才能让学生更深地了解。
《不忘初心-永远跟党走》主题班会PPT
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几十载善与恶的较量; 几十载不变的追求; 宝剑磨砺，造就忠诚。 我从未离开过故乡; 故乡是梦开始的地方; 任岁月雕琢，两鬓染霜; 心中执着着一个理想; 那就是为了祖国和人民; 维护公平正义与法治统一。 我从未离开过故乡; 但却感到那淡淡的乡愁; 那里有母亲的召唤; 那里有家的温暖; 那里有五十六个民族的团结奋进; 那里有中国共产党的执政之基; 祝福你，党的十九大， 愿我的祖国扬帆远航
不忘初心，永远跟党走
——学习十九大主题班队会
四（1）中队
第一篇章 十九大知识竞赛
• 1.十九大全称是什么？（中国共产党第十八次全国代表大 会） • 2.党代会每届任期几年？（5年） • 3.十九大什么时候召开？（中共十八大在2017年10月18 日召开） • 4.你知道什么样的人可以参加党代会吗？ • （当然知道，它是从全国各族人民中选举出各个行业的党 的优秀代表，然后去北京参加会议。最近全国各地都在进 行选举呢。） • 5.代表们有什么样的权利呢？ • （可以选举心目中党的好领导，可以参与讨论、决定很多 重大问题，还可以监督党内成员的工作。有很多权利呢。）
第四篇章 学习十九大，你我齐行动 （谈谈自己的打算。）
ห้องสมุดไป่ตู้
第二篇章
唱支歌 来献给党 《我的中国心》
第三篇章
我为党来颂支歌 《喜迎十九大》诗歌朗诵
《喜迎十九大》诗歌 走进金秋十月北京街巷，青砖碧瓦鸽哨鸣; 走进宽阔雄伟天安门广场，繁花似锦红旗扬; 走进书声琅琅绿色校园，莘莘学子耕耘收获; 走进北京城市副中心，宏伟蓝图正描画; 我的北京清澈，温暖。 疏解非首都功能，建设和谐宜居之都， 北京奏响华彩乐章。 走过青藏天山内蒙牧场，成群牛马羊如云; 走过松辽华北江南平原，麦浪滚滚稻花香; 走过东西南北片片果园，硕硕瓜果诱人甜; 走过渤黄东南万里海疆，千帆机船鱼满舱; 我的祖国美丽、富饶。 建成小康、深化改革、依法治国、从严治党， 我的祖国强盛伟大。 我从未离开过故乡; 直到检徽戴在胸前; 发出耀眼的光芒。
四年2班会时刻跟党走永远听党话
班会活动方案（2017-2018学年）班会主题：时刻听党话永远跟党走时间：2017年 11 月 30日班级：四（2）班主任：林丽烨参加人员：四2全体学生活动目的：根据小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
一、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等资料。
二、活动过程（一）激情导入（师）观看建国六十年庆典录像师：观看完录像你有怎样的感受？祖国在发展，祖国在腾飞。
作为炎黄子孙，我们为祖国而骄傲，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们四（2）班同学召开一个主题班会“时刻听党话永远跟党走”让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
（二）中国版图主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
（三）国旗国徽主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。
主持人甲：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。
甲：什么地方应升挂国旗? （看谁说得多）答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
永远跟党走主题班会 原创
“永远跟党走”主题班会设计长郡双语C0913班班主任一、活动设计理念：经过90年的风风雨雨，我党迈着坚毅的步伐，铸就了一个又一个辉煌，取得了一个又一个成就，生活在新时代的90后中学生们，可能已经淡忘了历史，对于今天来之不易的生活失去了感恩之心，失去了历史的责任感和使命感。
在新的历史条件下，面对许多的新的问题，我们必须唤起青少年爱党、爱国、爱人民的真挚情怀，教导他们为着民族的复兴努力学习，增强本领，担负起兴国兴邦的重任。
二、活动设计目标：1、认知目标：了解我党的历史，了解我党在过去、现在和未来为国家和民族作出的重大贡献；2、能力目标：培养学生的动手能力、协作能力，综合思维，全球化视野的能力。
3、情感目标：感恩我党所作出的贡献，学习我党的优良传统和艰苦奋斗的精神，热爱我党、国家和人民，有为祖国建设事业奉献一切的热情。
三、活动准备1、邀请本校“老中青”三代党员教师代表，分别为李燕老师、周莹老师。
2、搜集党史知识及视频、歌曲资料、团旗等三、活动地点及形式1、活动地点：C0913班教室2、活动形式：合唱、观看视频、朗诵、知识竞赛、讨论交流等。
四、活动过程第一部分：开场1、主持人（潘心笛、唐诗婧）阐明本次班会的主题，欢迎到会的嘉宾。
2、全班齐唱歌曲《没有共产党就没有新中国》第二部分：追忆1、播放《献给伟大的党：中国共产党的发展史》视频，引发学生情感共鸣2、看历史人物图片，说出这个人的名字及相关事迹（李大钊、毛泽东、江姐、刘胡兰等）；看省份名称，说出在这个省发生的党的重大历史事件（浙江嘉兴、贵州遵义、湖南、江西井冈山、陕西延安、晋察冀等、沂蒙山、辽宁鸭绿江等）。
第二部分：当下1 、播放视频《2008汶川地震中党员们的事迹》2、请同学们说说自己身边熟知的党员的表现，譬如社区的好党员、亲戚朋友中的党员人物、自己的党员老师等等或者说说你从媒体上了解到的发生危难事件时党员们的行动和表现。
3、请李燕老师介绍初二年级组的优秀党员的先进事迹。
主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇
主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会：永远跟党走一、目标和要求1.通过本次主题班会活动，使学生了解党的光辉历程，增强学生对党的认同感。
2.引导学生从小事做起，从身边的事情做起，落实党的基本观念。
3.培养学生的爱国情怀和为人民服务的意识。
二、活动流程1. 开场：播放《党旗红》歌曲。
2. 主题导入：通过介绍党的光辉历程和重大事件，引导学生对党的认同。
3. 分小组：根据学生的兴趣爱好和特长，分成六个小组。
4. 小组讨论：要求每个小组选择一位代表，以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。
5. 合力演示：六个小组代表依次上台进行展示和演示。
6. 总结讨论：学生共同总结党的重大意义和对自己的影响。
7. 结束：播放《歌唱祖国》歌曲，全体师生齐唱。
三、活动内容一、中国共产党的光辉历程导入：通过介绍中国共产党的光辉历程和取得的重大成就，让学生对党的光辉历程有初步了解。
如：党的成立、南昌起义、遵义会议、长征胜利、抗日战争胜利等。
二、小组讨论和分工1. 分小组：根据学生的兴趣爱好和特长，将学生分成六个小组。
2. 小组讨论：要求每个小组选择一位代表，以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。
3. 分工合作：每个小组内部进行任务分工，确定展示内容和形式。
三、合力演示1. 第一组：《学雷锋》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过各种形式展示学雷锋活动，如演讲、表演、图片展示等。
2. 第二组：《卫生工作宣传》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过舞蹈、手抄报、小品等形式，宣传卫生工作的重要性。
3. 第三组：《绿化行动》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过绿化校园、植树造林等方式，展示关爱环境的行动。
4. 第四组：《科技创新》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过科技创新作品展示，展示学生在科技领域中的创新成果。
5. 第五组：《助人为乐》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过讲述个人助人为乐的故事、展示义卖等活动，弘扬乐于助人的精神。
青春献祖国,永远跟党走
澳门回归的神圣时刻 澳门回归的神圣时刻
• 1999年12月20日零时 零分零秒，举世瞩目的 这一时刻，在中萄澳门 政权交接仪式上，嘹亮 的《义勇军进行曲》像 奔腾的黄河之水一泻千 里，荡涤了四百年的民 族之耻，从此掀开中华 民族最辉煌的一页
香港回归交接仪式
• 一九九 七年七 月一日， 中华人 民共和 国香港 特别行 政区正 式成立。
中国共产党第一次全国代表大会会址 中国共产党第一次
中国共产党党旗的图案意义
• 中国共产党党旗旗面为 红色，旗面缀有金黄色党 徽图案的红旗。红色象征 革命，黄色的锤子（榔 头）、镰刀代表工人和农 民的劳动工具，象征着中 国共产党是中国工人阶级 的先锋队，代表着工人阶 级和广大人民群众的根本 利益。
高一（6）班 主题班会 高一（ ） 活动主题:青春献祖国 青春献祖国， 活动主题 青春献祖国，永远跟党走 高一（ ） 高一（6）班 班委会 2011年10月4日 年 月 日
关于党的历史知识 竞答
1. 1949年10月1日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章。 2 、我国现任国家主席是 胡锦涛 。 3 、2011年是我们党建党 90周年。 4、2007年10月，世界特奥会在上海举行。主题：你行我也行！ 5、我国共经过了 8 年抗日战争，最后取得了胜利。 6、2010年世博会的主题是 城市，让生活更美丽 。 7、1921 年7 月23 日，中国共产党第一次全国代表大会在 上海 召开，最后一 天会议转移至 嘉兴南湖 举行。 8、2008奥运会口号为 同一个世界，同一个梦想 。 9、2009年12月25日，地铁11号线正式运营，大大方便了嘉定人民的出行。 10、2003年10月15日9时，神舟五号飞船发射成功。 11 我国的国歌是《义勇军进行曲》 。 12 2004年建成的 F1国际赛车城 ，已经成为嘉定的名片。
《永远跟党走》的主题班会
党的国际形象： 展示负责任大 国形象，提升 国际影响力和 话语权
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科技创新：坚持 创新驱动发展战 略，推动科技进 步和经济社会发 展
人才培养：实施 人才强国战略， 培养高素质人才， 推动科技创新
政策支持：加大 科技创新和人才 培养的政策支持 力度，推动科技 创新和人才培养 的深入发展
干部选拔任用：党的干部选拔 任用制度是党的干部队伍建设 的重要内容，是党的事业顺利
发展的重要保证。
干部教育培训：党的干部教育 培训是党的干部队伍建设的重 要手段，是提高干部素质的重
要途径。
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政治政策：坚 持党的领导， 加强党的建设， 推进全面从严 治党
经济政策：坚 持以经济建设 为中心，深化 供给侧结构性 改革，推动高 质量发展
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文化政策：坚 持文化自信， 弘扬社会主义 核心价值观， 推动文化繁荣 发展
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战略：坚持创 新驱动发展战 略，推进生态 文明建设，实 现可持续发展
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党的国际战略： 坚持和平发展 道路，推动构 建人类命运共 同体
党的外交政策： 独立自主的和 平外交政策， 坚持和平共处 五项原则
党的国际合作： 积极参与国际 事务，推动全 球治理体系改 革
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阅读红色经典， 学习革命先烈的 崇高理想和坚定 信念
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弘扬红色文化， 传承革命精神和 红色基因，为实 现中华民族伟大 复兴贡献力量
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深入学习党的基本理 论、基本路线、基本 方略，不断提高政治 觉悟和政治能力。
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认真学习党的历史， 了解党的奋斗历程， 增强对党的感情和忠 诚度。
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2022年建团100周年《永远跟党走、奋进新征程》主题班会PPT课件
此外，安装在外墙上挂线用的角钢，不能成为其他单位施工的辅助用品，要时常查看钢丝是否折断，并随时清除上面的建筑垃圾。 .颜色：透明和净色（以实物样板为准，业主有最终选择权）。
当采用外引接地时，应从不同口部或不同方向引进接地干线。 a、室内进行二次装修施工时，切勿破坏幕墙结构件，包括预埋件、钢结构连接件等，未经我公司同意不得进行焊接、切割或破坏连接螺栓或钢结构的行为。
（7）切割机使用前，必须检查机械运转是否正常，有否二级漏电保护；切割机后方不得堆放易燃物品。 1、所有人防区钢制活槛门与底板钢筋的间隙不宜≥50mm，防护门，密闭门，防护密闭门下均设置不低于200mm高反梁，悬摆活门按图安装，人防门的上下左右的锚钩长度不小于300mm，间距不大于300mm
1、生产加工阶段产品保护措施： 合理安排装车次序，叠放次序，摆放紧密，整齐不留空隙，确保所装货物不窜动或少窜动，必要时需加以捆绑，优先保护装饰面和重要装饰部位，确保货物完整无缺，不散落，不挤折，不磨损，安全抵达工地。
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ห้องสมุดไป่ตู้
3.3.1钻孔机械就位后，应对钻机及配套设备进行全面检查，钻机安置必须平稳，牢固，钻架应加高缆风绳。 7.12.2电缆、电线暗配管穿越防护密闭隔墙或密闭隔墙时，应在墙两侧设置过线盒,盒内不得有接线头。
第 章节
8.防空地下室内的各种动力配电箱、照明箱、控制箱及消防箱，不得在外墙、临空墙、防护密闭隔墙、密闭隔墙上嵌墙暗装。 前后两点处，还应用缆风绳封固于墩顶两侧。
做一个
敢 担 当
立柱采用100*50*5 镀锌方钢管。 监理工程师验收合格后，一次性浇筑砼，墩注砼应在一次作业中浇筑完成。
做一个
盖梁混凝土浇筑应在混凝土初凝前一次浇筑完成。 盖梁混凝土浇筑应在混凝土初凝前一次浇筑完成。
主题班会教案《永远跟党走》
《永远跟党走》主题班会教案一、教案背景为了引导学生深刻理解中国共产党的伟大事业和崇高理想，激发学生的爱国情怀，增强学生的社会责任感和使命感，我们设计了本节主题班会《永远跟党走》。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程和伟大成就。
2. 培养学生热爱祖国、热爱党的情感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的动力。
三、教学内容1. 中国共产党的成立及其历史意义。
2. 中国共产党的伟大事业和崇高理想。
3. 新时代中国青年的历史使命。
4. 学生如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
四、教学方法1. 讲述法：讲解中国共产党的成立、发展历程和伟大成就。
2. 讨论法：引导学生探讨新时代中国青年的历史使命和自身发展。
3. 案例分析法：分享中国共产党领导下的伟大事业案例，激发学生的爱国情怀。
4. 视频教学法：观看相关视频，增强学生对中国共产党伟大事业的认识。
五、教学步骤1. 引入话题：通过提问方式引导学生思考中国共产党的成立及其历史意义。
2. 讲解内容：详细讲解中国共产党的伟大历程、伟大成就和崇高理想。
3. 案例分享：分享中国共产党领导下的伟大事业案例，如脱贫攻坚、科技创新等。
4. 讨论环节：分组讨论新时代中国青年的历史使命和如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
5. 总结发言：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发学生热爱祖国、热爱党的情感。
6. 课后作业：布置作业，让学生进一步深入思考中国共产党的伟大事业和新时代中国青年的使命。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在讨论和分享环节的积极参与情况，了解他们对中国共产党伟大事业的理解和认同。
2. 学生发言：鼓励学生表达自己的观点和想法，评估他们的思考深度和对主题的理解程度。
3. 课后作业：通过学生完成的课后作业，评估他们对课堂内容的学习效果和思考情况。
七、教学资源1. 历史资料：收集有关中国共产党的成立、发展历程和伟大成就的资料，如书籍、文章、视频等。
主题班会教案《永远跟党走》
《永远跟党走》一、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
2. 培养学生热爱党、热爱社会主义祖国的情感，增强社会责任感和使命感。
3. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定永远跟党走的信念。
二、教学内容1. 中国共产党的成立及其历史意义2. 中国共产党的光辉历程和伟大成就3. 中国特色社会主义事业的本质特征和优越性4. 新时代我国社会主要矛盾及发展战略5. 青少年如何为实现中华民族伟大复兴贡献力量三、教学重点与难点1. 教学重点：中国共产党的光辉历程、伟大成就及其领导地位。
2. 教学难点：中国特色社会主义事业的本质特征、新时代我国社会主要矛盾及发展战略。
四、教学方法1. 讲授法：讲解中国共产党的成立、发展历程、伟大成就等知识。
2. 讨论法：引导学生探讨中国特色社会主义事业的优越性和新时代我国的发展战略。
3. 案例分析法：通过典型事迹，让学生感受青少年为实现中华民族伟大复兴所做的贡献。
4. 情感教育法：激发学生的爱国情怀，培养热爱党、热爱社会主义祖国的情感。
五、教学过程1. 导入：播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，引发学生对共产党的兴趣。
2. 讲解：详细介绍中国共产党的成立、发展历程、伟大成就等知识。
3. 讨论：分组讨论中国特色社会主义事业的优越性和新时代我国的发展战略。
4. 案例分析：分享青少年为实现中华民族伟大复兴所做的贡献的典型事迹。
5. 情感教育：引导学生合唱歌曲《唱支山歌给党听》，激发学生的爱国情怀。
6. 总结：强调中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，鼓励学生坚定永远跟党走的信念。
六、教学拓展1. 组织学生观看有关中国共产党的纪录片，进一步了解党的光辉历程和伟大成就。
2. 邀请党员代表或革命后代来校讲述党的故事，激发学生的爱国情怀。
3. 组织学生参观党史馆、革命纪念地等，让学生亲身感受党的伟大事业。
七、教学评价1. 课堂表现：观察学生在讨论、发言等方面的积极参与程度和表现。
主题班会教案 《永远跟党走》
永远跟党走（主题班会教案）英雄楷模一、设计思路本课设计试图通过了解古今英雄人物的事迹，激发学生崇敬英雄形象，感受英雄感人事迹，在学生心中树立英雄的楷模形象，从而使学生在学习生活乃至今后的成长过程中以英雄为榜样，在平凡的学习、工作中做出不平凡的事迹。
本课教学前，先让学生通过书籍、长辈处了解英雄人物及事迹。
一方面为主题班会的召开做好资料准备，丰富班会课内容。
同时，培养学生主动获取知识，提高能力，拓展学习形式。
活动过程让学生相互交流，既提高学习参与的积极性、主动性，又很好地丰富课堂教学容量，并通过总结，对在学生中形成的以英雄形象为榜样、争做生活中的小英雄起到引领作用。
在活动形式中，充分发挥学生的主体性，以学生为主，让每位学生参与，在活动中感同身受。
故事、朗诵、表演、交流（认、说、唱、赞、演、找、学）丰富活动形式，创设情境，提高活动实效，真正做到了寓教育于丰富的活动之中。
二、活动目的1、追忆英雄人物的光辉事迹，感受爱国之情。
2、用讲故事、唱歌曲、诗朗诵等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
三、课前准备：1、多媒体课件制作。
2、从长辈、课外书中了解、收集英雄人物的事迹。
3、歌舞等节目排练。
四、活动过程谈话引入，同学们，今年七月一日是中国共产党建党90周年纪念日，我们要永远追忆历史、缅怀先烈、记住我们心中的英雄人物。
这节班会课，让我们一起走近英雄，缅怀英雄。
1、认英雄，说英雄。
看屏幕，英雄人物图片（1）认英雄：赵一曼、狼牙山五壮士、杨靖宇等二十位英雄。
（2）说英雄：小组内自由说英雄故事，再推荐代表说。
①讲述《王二小》、《韩余娟》、《刘文学》等英雄故事。
②介绍《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士，《珍贵的教科书》中的指导员三位无名英雄。
2、唱英雄，赞英雄。
（1）唱英雄：齐唱《红星闪闪》。
（2）赞英雄：诗朗诵《赞英雄》。
3、演英雄，找英雄。
（1）演英雄：《只怕不抵抗》。
（2）找英雄：谈谈班级中可爱的同学。
从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇
从小学党史永远跟党走主题班会教案三篇教案一：《了解中国共产党的发展历程》教学目标：1. 了解中国共产党的发展历程；2. 培养学生的党性观念和忠诚意识；3. 培养学生对中国共产党的认同感。
教学准备：1. PPT或图片资料；2. 小红花或奖励物品。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师简单介绍中国共产党的基本情况和重要性；2. 提问：你们知道中国共产党是怎样成立的吗？二、学习（15分钟）1. 分组师生讨论中国共产党的发展历程，并向全班汇报；2. 老师展示相关图片或PPT，详细介绍中国共产党的发展历程，并鼓励学生积极提问。
三、总结（10分钟）1. 提问：你们觉得中国共产党的发展历程有什么重要的意义？2. 学生回答后，老师逐个点评。
四、拓展（10分钟）1. 让学生了解中国共产党的现状和重要角色；2. 分享国内外一些典型的中国共产党党员事迹和创新成就。
五、评价与展望（5分钟）1. 根据学生的参与和反馈，给予小红花或奖励物品；2. 视情况安排下次班会的主题内容。
教案二：《学习党的先进典型》教学目标：1. 了解中国共产党的先进典型；2. 学习党的先进典型的先进事迹；3. 培养学生对党的先进典型的敬仰和学习意愿。
教学准备：1. 先进典型的图片或PPT；2. 先进典型的事迹介绍资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 老师简单介绍中国共产党的先进典型；2. 提问：你们知道中国共产党的先进典型有哪些吗？二、学习（15分钟）1. 分组师生讨论中国共产党的先进典型，并向全班汇报；2. 老师展示相关图片或PPT，详细介绍先进典型的事迹，并鼓励学生积极提问。
三、总结（10分钟）1. 提问：你们觉得党的先进典型给你们的启示是什么？2. 学生回答后，老师逐个点评。
四、拓展（10分钟）1. 让学生通过阅读党的先进典型的事迹介绍资料。
2. 学生可以自由选择一位党的先进典型进行学习，并做一个简短的报告。
五、评价与展望（5分钟）1. 根据学生的参与和反馈，给予小红花或奖励物品；2. 视情况安排下次班会的主题内容。
主题班会教案《永远跟党走》
一、教案背景主题：永远跟党走课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，认识到党的伟大事业。
2. 培养学生热爱党、热爱社会主义的感情，坚定跟党走的信念。
3. 提高学生的思想道德素养，培养学生的社会责任感。
三、教学内容1. 中国共产党的成立及发展历程。
2. 党的伟大事业和辉煌成就。
3. 学生如何践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、教学过程1. 导入：播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：教师简要介绍中国共产党的成立及发展历程，重点讲解党的伟大事业和辉煌成就。
3. 互动：学生分享自己了解到的党的故事，感受党的伟大。
4. 讨论：引导学生思考如何践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
5. 总结：教师总结本次主题班会的要点，强调永远跟党走的重要性。
五、课后作业1. 写一篇心得体会，阐述自己对永远跟党走的认识和体会。
2. 制定一个个人成长计划，明确自己的学习目标和努力方向。
3. 参与一次社会实践活动，将所学知识付诸实践。
六、教学评价1. 学生对中国共产党历史和伟大事业的了解程度。
2. 学生对社会主义核心价值观的认同和践行情况。
3. 学生对永远跟党走的信念坚定程度。
七、教学资源1. 教学课件：包含中国共产党的成立、发展历程、伟大事业等内容。
2. 视频资料：关于中国共产党的光辉历程、伟大事业的相关视频。
3. 歌曲《没有共产党就没有新中国》。
八、教学建议1. 课前引导学生预习相关内容，了解中国共产党的基本情况。
2. 课堂上注重师生互动，激发学生的学习兴趣和思考能力。
3. 课后关注学生的作业完成情况，及时给予指导和反馈。
九、教学拓展1. 组织学生参观革命历史博物馆，深入了解中国共产党的光辉历程。
2. 开展红色主题教育活动，如讲述党的故事、演唱红色歌曲等。
3. 邀请党员代表或革命后代给学生讲述亲身经历，增强学生的认同感。
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《永远跟党走》主题班会
活动目的：
通过活动，使学生对中国共产党的发展历程有一个深入的了解；让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
体验感悟社会主义伟大建设成就，激发学生社会责任感和使命感。
希望同学们用心去体会感悟那段不平凡的历史，学会借鉴运用，学会传承和弘扬。
使自己的思想感情在学习中不断升华。
教育学生热爱党、热爱祖国，努力学习，珍惜今天幸福平静的生活
活动准备：
多媒体图片、歌曲、资料
活动过程：
首先由老师介绍中国共产党从1921年成立至今，走过了90年坎坷而光辉的道路，从1919年五四运动到1949年10月中华人民共和国成立，这90年在党史上被称作“新民主主义革命时期”。
中间经过中国共产党创立时期、大革命时期、土地革命时期、抗日战争时期和全国解放战争时期五个历史时期。
然后请听同学们的介绍。
（介绍祖国取得的成就）
A：下面，让我们通过知识竞赛，回顾历史，
B：了解我们伟大中国共产党的光辉历程。
1、1949年10月1日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章。
2 、我国现任国家主席是胡锦涛。
3 、2011年是我们党建党 90周年。
4、中国第一颗人造卫星升空时间1970年4月24日.
5、我国共经过了 8 年抗日战争，最后取得了胜利。
6、中国第一颗核弹爆炸的时间1964年10月16日。
氢弹爆炸的时间1967年6月17日。
7上海召开.
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10、我国的国歌是《义勇军进行曲》。
作词田汉作曲聂耳。
：请欣赏《歌唱祖国》
活动效果：
班会一开始党的成长历程回顾，让我们重温了这一曲折而艰辛的历史。
通过本次班会使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
雄壮威武的歌曲《没有共产党就没新中国》激起了学生们的豪情壮志，激发了学生强烈的爱国之情，跟着共产党，我们走进了一个崭新的时代。
活动反思：
党的光辉历程，对90后的学生来说，已经是一个遥不可及的历史，因此只靠一节班会课，不能了解得很透彻，只有通过平时的班会课、午会课等点滴渗透，才能让学生更深地了解。
即使我们已经处在和平年代，但不应该忘记那些了为新中国而牺牲的英雄。
2011-6-20。