幼儿园环保教育总结

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幼儿园环保教育总结 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

环保教育总结二十一世纪是个挑战的世纪,也是个绿色的世纪。幼儿是二十一世纪的主人,从小培养的环境保护意识,学做环境的小主人,是环境教育的主要目标。下面就是我班环保的主要工作:

一、制定明确目标,保证环保的长效性

1、培养热爱大自然、保护地球家园的和责任感;

2、具备基本的环保知识,养成良好的环保;

3、通过各种活动,让知道“保护环境,从我做起”的理念。

二、完善教育内容,保证环保的层次感

将环保教育渗透到语言教学、社会教学、艺术教学等五大领域中进行。并开展区域活动,在各个区域中投放大量的废旧物品并将其变废为宝,让幼儿感受到废物是可以再利用的。通过以上活动让在唱唱跳跳剪剪贴贴画画中充分感受到自己是大自然中的一个成员,逐渐明白人与大自然应当和谐相处的道理

三、注重日常

1、尽可能绿化周边环境。在教室外平台及走廊上放置盆花、种植鲜花,将要绿化的地方都绿了起来,创建美丽舒适的绿色小天地。窗明几净,卫生达标,教室内一切井然在序、整洁。

2、让幼儿参与“绿色环境”的创设。与一起利用废物材料布置教室,设计富有情趣的环保标志语,如“花儿好看我不摘”“嘘!轻点儿”“小鱼说:请爱护我们的家”“不乱丢纸屑”“请节约每一滴水”等内容的字画,有针对性地挂在教室及的各个角落,时时刻刻提醒。

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