依法治校组织机构
学校依法治校规章制度(3篇)
学校依法治校规章制度按照依法治国，依德治国，学校以____系列讲话重要精神为指导，认真贯彻落实____，坚持学用结合，普治并举的原则。
为深化教育改革，推进我校依法治校、依法治教、依法执教工作进程，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，制定我校依法行政、依法办事规章制度。
一、建立健全学校各项管理规章制度，形成规范、系统、完善的管理制度体系。
1.继续完善学校门卫制度、路队制度、放学清堂制度、课堂点名制度、奖惩制度，大胆改革了学校教师值周和学生校卫队值日制度，制定较完整的“班主任工作考评制度”，与全体教师签订“安全责任状”整治学校内部治安和周边环境及门前秩序。
2.进一步加强党风廉政建设，全面推行校务公开制度，增强学校各项工作的透明度，实行民主监督、民主管理。
3.进一步规范学校收费工作，严格执行收费政策，坚决制止乱收费。
凡接收____，一律严厉查处，决不姑息。
4.坚持公平公正原则，开展教师评估考核工作。
评估考核领导小组，结合我校实际，制定详细的d级指标和评估量化测评表。
坚持实事求是、客观公正的原则，以鼓励先进，鞭策后进为目的，改进往年自由申报的做法，采取评分组推荐的形式进行。
二、加强教师培训，健全高素质师资队伍。
1.进一步提高班主任、辅导员的思想政治觉悟，健全并加强班队管理制度。
坚持不懈地抓好抓实班主任、辅导员队伍的建设，不断提高班主任、辅导员队伍的政治思想素质。
尽心____班主任专业知识的学习、培训，强调安全教育的重要性。
2.发挥全体教师的主动性和创造性，加强对学生的“行为养成”和“文明礼仪”教育。
通过自觉学习和互相学习，提高全体班主任、辅导员老师的思想政治觉悟、工作能力、业务水平等综合能力。
三、以爱国主义为核心内容，加强青年教师和中小学生的思想道德教育。
1.学校德育工作将继续本着“竭诚为少年儿童成长成材服务”的工作目标，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作的各个环节，进一步培养广大青少年“热爱党、热爱____祖国”的道德情感。
依法治校学校管理制度
一、总则为了加强学校管理，规范教育教学行为，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 坚持依法治校，依法办学，依法管理，依法保障师生合法权益。
2. 坚持以人为本，尊重师生，关心师生，服务师生。
3. 坚持民主管理，充分调动师生参与学校管理的积极性、主动性和创造性。
4. 坚持科学管理，提高管理效率，促进学校可持续发展。
三、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校全面管理工作。
2. 学校设立教务处、德育处、总务处、教研处等职能部门，负责各自领域的管理工作。
3. 学校设立工会、团委、学生会等群众组织，参与学校民主管理和监督。
四、管理制度1. 教学管理（1）教师应遵守教学纪律，按时上课，认真备课，提高教学质量。
（2）学生应按时参加课程学习，遵守课堂纪律，努力学习，全面发展。
（3）学校应定期组织教学检查，对教学质量进行评估，及时改进教学。
2. 德育管理（1）学校应加强德育教育，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感。
（2）教师应关爱学生，尊重学生，关心学生成长，做好学生思想工作。
（3）学校应开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。
3. 安全管理（1）学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。
（2）学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。
（3）学校应加强对校园周边环境的治理，保障师生安全。
4. 后勤管理（1）学校应加强后勤服务，确保教育教学工作顺利开展。
（2）学校应加强财务管理，严格执行财务制度。
（3）学校应加强资产管理，确保资产保值增值。
5. 考核评价（1）学校应建立健全考核评价制度，对教师、学生进行公平、公正的评价。
（2）学校应定期对教师进行师德师风、教育教学等方面的考核。
（3）学校应定期对学生进行学业成绩、综合素质等方面的考核。
五、法律责任1. 学校应依法保障师生合法权益，对侵犯师生合法权益的行为，依法予以处理。
依法治校管理制度
依法治校管理制度第一章总则第一条为推进学校治理体系和治理能力现代化，维护学校稳定与和谐，保障师生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合本校实际，特制定本制度。
第二章组织架构与职责第二条学校成立依法治校工作领导小组，由校长任组长，副校长及相关职能部门负责人为成员，负责全面领导依法治校工作。
第三条依法治校工作领导小组下设办公室，挂靠在学校法务部门，负责依法治校工作的日常协调与落实。
第四条各职能部门和教学单位应根据本制度要求，结合部门职责，制定具体实施细则，确保依法治校工作落到实处。
第三章师生权益保护第五条学校依法保障师生的合法权益，维护师生在教学、科研、学习、生活等方面的正当权益。
第六条学校建立健全师生申诉机制，对师生提出的申诉应当及时受理、公正处理。
第四章决策与执行机制第七条学校实行党委领导下的校长负责制，重大决策应当依法依规进行，确保决策的科学性和合法性。
第八条学校各部门应严格按照决策执行，确保决策的有效实施。
对于执行不力的部门或个人，依法依规追究责任。
第五章监督与考核机制第九条学校建立健全依法治校工作的监督机制，对依法治校工作进行定期检查和评估。
第十条学校将依法治校工作纳入绩效考核体系，对在依法治校工作中表现突出的部门或个人给予表彰和奖励。
第六章校园安全与风险防控第十一条学校高度重视校园安全工作，建立健全校园安全管理制度，确保师生的人身安全。
第十二条学校加强风险防控体系建设，及时识别、评估和管理各类风险，确保学校的稳定与和谐。
第七章信息公开与透明化第十三条学校依法依规进行信息公开，确保师生和社会公众对学校工作的知情权。
第十四条学校建立健全信息公开制度，对涉及师生权益、学校发展的重要事项应当及时公开。
第八章违规处理与责任追究第十五条学校对违反法律法规和学校规章制度的行为，依法依规进行处理，确保制度的严肃性和权威性。
第十六条对于造成严重后果的违规行为，学校将依法追究相关责任人的法律责任。
依法治校组织机构
依法治校组织机构一、引言依法治校是指在学校管理中，依据法律法规来进行组织和管理，保障学校秩序稳定和教育教学质量的提高。
依法治校组织机构是指为了落实依法治校原则，学校内部设立的相关机构和部门。
二、学校依法治校组织机构的设置1. 学校法制办公室：负责学校法制建设和法律事务的管理，制定学校的法规制度，并监督执行。
2. 纪律检查委员会：负责学校纪律检查工作，监督学生和教职工的行为规范，维护学校的正常秩序。
3. 教务处：负责学校的教学工作，制定教学计划和课程安排，提升教学质量。
4. 学生处：负责学生的管理工作，包括学生宿舍管理、学生奖惩制度等。
5. 工会：维护教职工的合法权益，促进教职工的团结和发展。
6. 学科教研组：负责学科教学的研究和培训，提高学科教学水平。
7. 校园安全保卫处：负责学校的安全工作，保障师生的人身安全和财产安全。
三、依法治校组织机构的职责和权力1. 学校法制办公室：制定学校的法规制度，对学校的法律事务进行管理和指导，监督学校的法规执行情况。
2. 纪律检查委员会：负责学校纪律检查工作，对违纪行为进行调查和处理，维护学校的纪律和秩序。
3. 教务处：制定教学计划和课程安排，组织教学活动，提升教学质量，指导教师的教学方法和教学内容。
4. 学生处：管理学生的日常生活和学习，组织学生活动，制定学生行为规范，对学生违纪行为进行处理。
5. 工会：维护教职工的合法权益，组织教职工的集体活动，解决教职工的工作和生活问题。
6. 学科教研组：负责学科教学的研究和培训，提供教学资源和教学指导，评估学科教学效果。
7. 校园安全保卫处：负责学校的安全工作，制定安全预案和应急措施，维护校园的安全和稳定。
四、依法治校组织机构的运作方式1. 学校依法治校组织机构应建立有效的工作机制，确保各部门之间的协调合作，共同维护学校的正常秩序。
2. 各部门应加强内部管理和对外宣传，提高工作效率，增强公信力。
3. 学校依法治校组织机构应及时总结工作经验和问题，并进行改进和完善，不断提高组织机构的效能。
依法治校组织机构
依法治校组织机构阜宁县合利中心小学依法治校组织机构依法治校工作领导小组组长：顾雄飞副组长：陈忠组员：陈建飞刘凯顾明光刘建军姜志东杜波分管领导及负责部门陈建飞：教导处、校办刘凯：德育处、团队刘建军：总务处法制工作人员：陈忠顾明光杜波聘请法制副校长兼辅导员：魏小韦阜宁县合利中心小学依法治校实施方案一、指导思想增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。
二、法律文书依据1、《宪法》。
2、《教育法》。
3、《教师法》。
4、《义务教育法》。
5、《未成年人保护法》。
6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织，明确职责为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。
四、各组工作职责1、依法治校工作领导小组。
（1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会经过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。
（2）、制定《依法治校实施方案》。
（3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。
（4）、聘请学校法制副校长。
（5）宣传、落实、保护师生的合法权益。
2、法制教育工作小组。
（1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。
（2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。
（3）、学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉处理小组。
（1）、宣传、保护师生的合法权益。
（2）、受理、处理师生校内申诉案件。
（3）、以书面形式宣布处理决定。
4、学生伤害事故调解小组。
（1）、制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。
（2）、安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。
依法治校实施方案组织机构
依法治校实施方案组织机构一、组织机构的设立依法治校是教育管理工作的基本要求，也是学校管理的重要内容。
为了更好地推进依法治校工作，我们特制定了依法治校实施方案，并设立了相应的组织机构。
二、依法治校领导小组为了统一领导和协调依法治校工作，学校成立了依法治校领导小组，该小组由校长担任组长，副校长、教务处处长、学生处处长、法制办主任等相关负责人担任成员。
依法治校领导小组负责制定依法治校工作的总体规划和政策，协调解决依法治校工作中的重大问题，推动依法治校工作的深入开展。
三、依法治校工作办公室为了具体负责依法治校工作的具体实施和落实，学校成立了依法治校工作办公室，该办公室由教务处和法制办共同负责。
依法治校工作办公室负责起草依法治校工作的具体实施方案和政策文件，协助依法治校领导小组做好依法治校工作的统筹协调和督促检查，协助学校其他部门做好依法治校工作的具体落实和宣传教育。
四、依法治校工作指导组为了加强依法治校工作的指导和监督，学校成立了依法治校工作指导组，该指导组由学校法制办主任担任组长，学校教师代表、学生代表、家长代表等相关人员担任成员。
依法治校工作指导组负责对学校依法治校工作的开展情况进行监督和评估，及时发现和解决依法治校工作中的问题，促进依法治校工作的持续改进和提高。
五、依法治校工作宣传教育组为了增强师生和家长对依法治校工作的认识和支持，学校成立了依法治校工作宣传教育组，该宣传教育组由学校宣传部门和心理健康教育中心共同负责。
依法治校工作宣传教育组负责开展依法治校工作的宣传教育活动，组织开展依法治校工作的法制教育和心理健康教育，提高师生和家长的法治意识和法律素养。
六、依法治校工作监督检查组为了加强对依法治校工作的监督和检查，学校成立了依法治校工作监督检查组，该监督检查组由学校纪检监察部门和督导评估中心共同负责。
依法治校工作监督检查组负责对学校依法治校工作的开展情况进行监督和检查，加强对依法治校工作的内部监督和外部评估，确保依法治校工作的规范运行和有效实施。
关于成立学校依法治校有关组织结构的通知
关于成立学校法制工作机构的通知学院各单位：为加强依法治校工作，根据省委教育工委、省教育厅《关于加强高校法制工作机构建设的通知》（冀教人[2005]31号）精神，经学校党委研究决定，成立学校法制工作有关机构。
通知如下：一、成立学校法制工作领导小组组长：党委书记副组长：院长成员：学校领导、办公室主任、宣传部部长、教务处处长、学工部部长、人事处处长、工会主席、保卫处处长主要职责：学校法制工作领导小组是学校实施依法治校的领导机构，在学院党委的领导下开展工作。
主要职责是：⑴全面维护学校利益和师生员工利益的统一；⑵研究制定学院依法治校整体规划，并组织落实；⑶指导学校依法治校有关文件的制定；⑷研究领会上级有关依法治校文件精神并组织落实。
二、成立学校法制工作办公室主任：办公室主任副主任：宣传部部长、办公室副主任成员：教务处处长、学工部部长、人事处处长、工会主席、保卫处处长、财务处处长、实验室设备处处长、保卫处处长、法律顾问主要职责：法制工作办公室是学校法制工作领导小组的办事机构，在学校党委、行政和学校法制工作领导小组的领导下，做好依法治校的统筹协调工作，在推进依法治校工作中发挥参谋、助手和法律顾问的作用。
主要职责是：⑴负责审核学校发展规划、规范性文件、规章制度及其他与办学行为有关的文件；⑵组织协调学校法制宣传教育工作；⑶对学校各基层单位依法治校工作进行协调、检查、监督和指导；⑷受理或委托受理职工和学生的申诉；⑸安排、协调法律顾问等有关事项。
⑹完成学校党委、行政和法制工作领导小组交办的其他工作。
学校法制工作办公室设如下办事机构：1．学生申诉委员会，挂靠在学工部，学工部部长任主任。
2．人事劳动争议委员会，挂靠在人事处，人事处处长任主任。
3．工伤事故鉴定委员会，挂靠在实验室设备处，实验室设备处处长任主任。
4．普法工作办公室，挂靠在宣传部，宣传部部长任主任。
5．法律顾问团，挂靠在办公室。
以上办事机构的职责和工作程序按学校有关规定执行。
依法治校领导小组及主要工作职责
肇庆市第七小学
肇庆市第七小学
依法治校工作组织机构及工作职责
一、依法治校领导小组名单
组长：麦建华（校长）
副组长：范小芹（副校长）
陈健（副校长）
林月强（白沙派出所所长）
成员：朱巧仪（德育处主任）钟惠芳（教导处主任）苏伟（德育处副主任）黎恒娴（德育处副主任）
林丽珍（办公室副主任）黄令忠（办公室副主任）
焦丽冰（教务处副主任）龙瑞虹（德育处助理）
谢春艳（办公室助理）
彭咏延（人事干部、报账员）
二、依法治校工作小组名单及工作职责
（一）麦建华负责工作小组全面部署及统筹工作；范小芹负责工作小组监督工作；陈建负责协助落实开展工作：
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依法治校领导小组及主要工作职责
肇庆市第七小学肇庆市第七小学依法治校工作组织机构及工作职责一、依法治校领导小组名单组长：麦建华（校长）副组长：范小芹（副校长）陈健（副校长）林月强（白沙派出所所长）成员：朱巧仪（德育处主任）钟惠芳（教导处主任）苏伟（德育处副主任）黎恒娴（德育处副主任）林丽珍（办公室副主任）黄令忠（办公室副主任）焦丽冰（教务处副主任）龙瑞虹（德育处助理）谢春艳（办公室助理）彭咏延（人事干部、报账员）二、依法治校工作小组名单及工作职责（一）麦建华负责工作小组全面部署及统筹工作；范小芹负责工作小组监督工作；陈建负责协助落实开展工作：1.提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。
2.健全完善依法治校工作网络。
3.根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开展依法治校工作，期末做好总结。
（二）朱巧仪（德育处主任）、苏伟（德育处副主任）、各班班主任负责落实依法治校相关工作。
1.制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结；2.组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部学习法律，增强法制意识强；3.积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作；4.通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作；5.开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。
6.配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。
7.校内申诉委员会办案准确，错案率为零，没有发生由学校负主要责任的学生意外伤害事故，努力争取在校学生犯罪率为零。
8.实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。
9.严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。
学校依法治校规章制度
学校依法治校规章制度第一章总则第一条为推进学校法治建设，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合本校实际，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内部管理、教育教学活动、师生权益保护等各个方面，全体师生员工必须遵守。
第三条学校依法治校工作坚持党的领导、人民当家作主和依法治校相结合的原则，确保学校各项工作在法治轨道上运行。
第二章组织机构与职责第四条学校成立依法治校领导小组，负责全面领导学校的法治建设工作，研究制定依法治校规划和年度工作计划，并监督实施。
第五条依法治校领导小组下设办公室，负责日常工作，包括法治宣传教育、规章制度起草、法律咨询等。
第六条各职能部门、教学单位应依据本规章制度，履行依法治校职责，确保本部门工作合法合规。
第三章教育教学管理第七条严格执行国家课程方案和教学标准，保证教育教学质量。
教师备课、上课、辅导、考核等环节必须遵守教育法律法规和教学纪律。
第八条加强对学生的法治教育，将法治教育纳入课程体系，增强学生的法治意识和法治素养。
第九条学校应当建立健全学生管理制度，规范学生行为，维护良好的教育教学秩序。
第四章师生权益保护第十条师生依法享有受教育权、人格尊严权、人身安全权等基本权利，任何单位和个人不得侵犯。
第十一条学校应建立师生权益保障机制，及时处理涉及师生权益的投诉和纠纷，维护师生合法权益。
第十二条学校应加强对教职工的法治培训，提高教职工的法治意识和依法执教能力。
第五章民主管理与监督第十三条学校应建立健全民主管理制度，保障师生员工参与学校民主管理的权利。
第十四条学校应接受上级教育行政部门和社会各界的监督，及时公开办学信息，接受社会评议。
第十五条学校应建立健全内部监督机制，加强对依法治校工作的监督检查，确保各项制度得到有效执行。
第六章附则第十六条本规章制度自发布之日起施行，由依法治校领导小组负责解释。
第十七条本规章制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
学校依法治校的组织架构与职责分工
学校依法治校的组织架构与职责分工学校是教育的重要场所，为确保学校的有序管理和健康发展，依法治校是一项重要工作。
在学校内部，依法治校的组织架构和职责分工起着关键作用。
本文将探讨学校依法治校的组织架构和职责分工，以确保学校正常运作和提供高质量的教育。
一、学校依法治校的组织架构学校依法治校的组织架构是一种明确的层级结构，用于指导学校内部的管理和决策过程。
学校的依法治校组织架构应该符合国家相关法律法规和教育部门的要求，并适应学校的规模和类型。
1. 校董事会/教育委员会校董事会或教育委员会是学校的最高决策机构，负责制定学校的发展战略和制度建设。
校董事会/教育委员会由学校领导、教职员工代表和教育行政主管部门的代表组成。
他们共同讨论和决定学校的发展方向，确保学校的依法治校工作得以顺利实施。
2. 学校领导团队学校领导团队由校长、副校长和部门主管组成。
他们负责学校的日常管理和决策，以及对学校各部门和人员的监督和指导。
在依法治校工作中，学校领导团队应根据学校的实际情况，制定相关政策和制度，并确保其有效执行。
3. 校级行政部门校级行政部门是学校中各职能部门的上级管理机构，包括教务处、行政办公室、人事处、财务处等。
他们根据学校的需要，管理和协调各职能部门的工作，确保学校依法治校的顺利进行。
4. 学校职能部门学校职能部门根据学校的规模和类型而设立，包括教务部门、学生工作部门、后勤部门等。
他们负责学校特定领域的管理工作，如课程设置、学生管理、设施维护等。
依法治校中，各职能部门应加强内部协作，确保学校各项工作的顺利进行。
二、学校依法治校的职责分工学校依法治校的职责分工是学校内部各级部门和人员依照相应法律法规和学校规章制度进行工作的指导原则。
职责分工的合理性和明确性对于学校的依法治校工作至关重要。
1. 校董事会/教育委员会校董事会/教育委员会负责决策学校的发展方向和重大事项。
他们应遵守相关法律法规，确定学校的法律政策和制度，并加强对学校行政和教育教学工作的监督。
依法治校工作机构及职责
依法治校工作机构及职责一、引言依法治校是指学校在办学过程中，依照国家法律法规和教育法规，以法律为准绳，规范学校管理和教育教学活动。
为了确保依法治校的实施，学校建立了一套完善的工作机构及职责体系。
二、工作机构及职责1. 校长办公室校长办公室是学校最高行政机构，负责学校的决策、规划和管理工作。
其职责包括：（1）制定学校的发展战略和规划；（2）组织、协调学校各部门的工作；（3）推动学校依法治校工作的落实。
2. 教务处教务处是学校教学管理的核心机构，主要负责学校的教学工作。
其职责包括：（1）制定学校的教学计划和教学方案；（2）组织教师的教学培训和评估工作；（3）监督和督促教师依法教学。
3. 学生工作处学生工作处是学校学生管理的重要机构，负责学生思想教育和管理工作。
其职责包括：（1）制定学生管理规定和制度；（2）组织开展学生思想教育和心理健康教育活动；（3）处理学生违纪和纠纷事件。
4. 纪律处纪律处是学校纪律管理的专门机构，负责维护学校的纪律和秩序。
其职责包括：（1）制定学校纪律规定和管理办法；（2）处理学生违纪行为；（3）开展纪律教育和宣传工作。
5. 后勤保障部门后勤保障部门是学校保障教育教学和学生生活的重要部门。
其职责包括：（1）负责学校的食堂、宿舍、校园环境等后勤工作；（2）维护学校的基础设施和设备；（3）保障学生的生活和学习条件。
6. 招生与就业处招生与就业处是学校招生和就业工作的专门机构，负责学校的招生和就业指导工作。
其职责包括：（1）制定学校的招生计划和招生政策；（2）组织开展学生就业指导和就业服务工作；（3）与企业、机构合作，促进学生就业。
三、工作机构的协作与配合为了保证依法治校的顺利进行，各工作机构之间需要密切协作与配合。
例如，教务处需要与学生工作处共同制定学生选课和培养方案，纪律处需要与学生工作处共同处理学生的违纪事件，后勤保障部门需要与各教学部门协调学校的设施和设备维护工作等。
各工作机构之间的协作与配合，能够提高学校管理效能，营造良好的教育教学环境。
依法治校各种规章制度
依法治校各种规章制度一、学校章程学校章程是学校最基本的管理制度，规定了学校的组织机构、职权分工、管理程序等基本规定。
学校章程应当符合国家法律法规，具有一定的法律效力，并且学校内的师生都应遵守。
学校章程一般分为总则、组织机构、管理制度、学生管理、教职工管理、财务管理等内容，是学校行使管理职权的基础。
二、学生管理规定学生是学校的主体成员，学生管理规定是教育管理中重要的一环。
学生管理规定主要包括招生、培养、考核、奖惩等内容。
招生规定是学校招生的基本依据，招生工作必须符合国家法律法规并公开、公平、公正；培养规定是学校对学生学习、生活的要求和支持措施，包括课程设置、课堂纪律、作业要求等；考核规定是对学生学习成绩和综合素质的评估制度，评估结果将影响学生毕业和升学等方面；奖惩规定是学校对学生行为的一种规范，对于好学生给予奖励，对于违规学生给予相应处罚。
三、教职工管理规定教职工是学校的主要人员，对他们的管理规定也至关重要。
教职工管理规定包括教师资格、招聘、考核、奖惩等方面。
教师资格要求符合国家相关规定；招聘工作应当符合国家公务员法、教师法等法律法规；考核工作是对教师工作的一种评价机制，应当依法依规进行；奖惩工作则是对教师工作表现的一种激励和约束。
四、财务管理规定财务管理规定是学校运作的基础，也是学校发展的重要支持。
财务管理规定包括收支管理、经费使用、审计监督等方面。
收支管理要求学校实行财务公开、透明，确保财务数据真实准确；经费使用要求学校合理规划、科学管理，确保经费用于教育教学和学生福利；审计监督要求学校接受内外部审计机构的监督，确保财务行为合法合规。
五、安全管理规定安全管理规定是学校保障师生安全的重要手段。
安全管理规定包括校园安全、防灾减灾、消防安全等方面。
校园安全要求学校建立健全校园安全管理制度，保障师生人身财产安全；防灾减灾要求学校建立应急预案，提高师生遇险时的自救能力和抗灾能力；消防安全要求学校建立防火、消防设施等安全措施，确保校园火灾安全。
学校依法治校工作机构、队伍及职责
学校依法治校工作机构、队伍及职责一、领导小组组长：校长副组长：学校副校长、法制副校长成员：教导主任、办公室主任、大队辅导员、各班主任二、依法治校工作领导小组职责：①召开会议,研究、决策学校法制工作，定期召开工作部署会议，布置法制建设工作并制定《依法治校实施方案》②全面负责学校依法治校实施工作，期末做好总结；③聘请法制副校长；④宣传、落实、保护师生的合法权益。
二、法制教育宣传小组成员及职责1、法制教育宣传小组成员组长：分管安全副校长成员：办公室主任、教导主任、大队辅导员2、法制教育宣传小组职责①制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实,作好总结工作；②组织师生学习相关法律,根据领导小组的会议意见组织干部学习法律,增强法制意识；③积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作，采取多种形式宣传法律知识；④学法、用法工作的交流与总结。
三、依法治校宣传小组及职责1、依法治校宣传小组成员组长：分管教学副校长成员：大队辅导员、各班主任2、依法治校宣传小组职责①制定法制宣传教育工作计划②定期邀请法制宣传人员到校上法制课和法制教育专题讲座；③各班定期开展法制安全班会，积极收集好宣传教育资料；④通过板报、广播、征文、演讲、模拟法庭、参观展览等多种形式进行开展法制宣传教育工作。
四、师生校内申诉处理小组及职责1、机构的设立及负责人依法治校教师申诉处设在安全办具体负责人：安全副校长依法治校学生申诉处设在政教处具体负责人：德育副校长2、职责：宣传、保护师生的合法权益；受理并处理师生校内申诉；以书面形式宣布处理意见。
五、学生伤害事故调解小组及职责1、学生伤害事故调解小组组长：分管安全副校长成员：大队辅导员、学校安全干事、心里辅导教师2、职责：制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施；安全教育工作常抓不懈、警钟常鸣，制度化、规范化；建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生；做好应急处理，负责向上级报告。
学校依法治校规章制度
学校依法治校规章制度第一章总则第一条目的与依据为了全面推进依法治校，保障学校教育教学秩序，维护师生合法权益，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本校实际，特制定本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于本校全体师生员工，以及在本校范围内进行的教育教学、管理、科研和其他活动。
第三条基本原则1. 依法办学，确保学校各项活动符合法律法规。
2. 民主管理，保障师生员工的知情权、参与权和监督权。
3. 公正公平，维护师生员工的合法权益。
4. 科学规范，建立健全学校内部管理制度。
第二章教育教学管理第四条教育教学计划学校应依据国家教育计划和课程标准，结合本校实际，制定具体的教育教学计划，并确保按计划实施。
第五条课程设置与调整学校应按照国家课程要求，设置合理的课程结构，确保课程的全面性和系统性。
如有需要调整课程设置，应经过教育行政部门批准。
第六条教师权利与义务1. 教师应享有教育教学、学术研究、获得报酬等合法权益。
2. 教师应履行教育教学职责，关注学生的全面发展，不得违反规定进行有偿补课或参与其他违法活动。
第七条学生管理1. 学校应建立健全学生学籍管理制度，确保学生信息的准确性。
2. 学校应保障学生的受教育权，不得因任何理由歧视或剥夺学生的受教育机会。
3. 学校应建立健全学生评价制度，关注学生的全面发展，不得进行排名或变相选拔。
第三章学校行政管理第八条组织机构学校应建立健全行政组织机构，明确各部门职责，确保行政工作的顺利进行。
第九条决策机制学校应建立健全民主决策机制，包括教职工代表大会、学生代表大会等，保障师生员工的参与权和监督权。
第十条财务管理学校应建立健全财务管理制度，确保学校经费的合理使用和管理，并接受上级教育行政部门的监督。
第四章法律责任与监督第十一条违法处理对于违反本规章制度的师生员工，学校应依法依规进行处理，并保障其申诉权。
学校依法治校的组织机构与职责分工
学校依法治校的组织机构与职责分工学校作为培养学生的场所，依法治校是保障教育教学质量和学校良好发展的基础。
为了实现学校依法治校的目标，学校需要建立一套健全的组织机构和明确的职责分工。
本文将从学校的基本组织结构以及各职能部门的职责分工方面进行探讨。
一、学校的基本组织结构1. 校务委员会校务委员会是学校的最高决策机构，由校长、副校长以及学校的各级领导组成，负责制定学校的中长期发展规划，并对学校的重大事务进行决策。
校务委员会还负责协调各职能部门之间的工作关系，确保学校的正常运转。
2. 教务处教务处是学校的教学管理机构，主要负责学校的教学工作规划和组织实施。
教务处负责制定学年、学期的教学计划，并监督教师的教学质量。
此外，教务处还负责学生选课、学分管理以及教学资源的统筹调配等工作。
3. 纪律处纪律处是学校的管理机构，负责学校学生纪律和行为规范的管理与执行。
纪律处负责制定学校的纪律规定，并监督学生的行为表现。
对于违反纪律的学生，纪律处有权进行纪律处分，以维护学校的良好学风和行为秩序。
4. 学生工作处学生工作处是学校关心学生全面发展的工作机构，负责学生思想政治教育、心理健康教育和学生管理工作。
学生工作处还负责组织学生的文体活动以及学生奖励和评优等工作，促进学生的全面发展。
5. 后勤保障部门后勤保障部门是学校的基础保障机构，包括食堂、宿舍、校园安保等方面的管理。
后勤保障部门的职责是为学校的师生提供良好的生活环境和服务条件，确保校园的正常运转。
二、各职能部门的职责分工1. 校务委员会的职责校务委员会负责制定学校的发展战略和管理政策，对学校的主要事务进行审核和决策，协调各职能部门之间的工作关系，并定期进行工作总结和评估，确保学校的长远发展。
2. 教务处的职责教务处负责制定学校的教学计划和教学资源的统筹调配，组织、协调和指导教学活动，监督教学质量，并对教师进行培训和评估，确保学生接受高质量的教育。
3. 纪律处的职责纪律处负责制定学校的纪律规定，监督学生的行为表现，并对违反纪律的学生进行相应的纪律处分，维护学校的良好学风和行为秩序。
学校内部管理制度章程
第一章总则第一条为加强学校内部管理，规范学校各项工作，提高教育教学质量，确保学校安全稳定，根据国家有关法律法规，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条本章程适用于学校全体教职工、学生及学校各部门。
第三条学校内部管理制度遵循以下原则：（一）依法治校原则；（二）公开、公平、公正原则；（三）民主集中原则；（四）效率优先、兼顾公平原则；（五）以人为本、服务至上原则。
第二章组织机构第四条学校设立以下组织机构：（一）学校董事会；（二）学校行政领导班子；（三）学校工会；（四）学校各职能部门；（五）学校各年级、班级。
第五条学校董事会负责学校重大决策，包括学校发展规划、经费预算、人事任免等。
第六条学校行政领导班子负责学校日常管理工作，组织实施董事会决策。
第七条学校工会负责维护教职工合法权益，开展教职工福利保障工作。
第八条学校各职能部门按照职责分工，负责学校各项工作。
第三章教职工管理第九条教职工招聘、考核、晋升、辞退等按照国家相关规定和学校实际情况执行。
第十条教职工应遵守国家法律法规、学校规章制度，履行教育教学职责，关心学生成长。
第十一条教职工应参加学校组织的各类培训，提高自身业务水平。
第十二条教职工应积极参与学校民主管理，为学校发展建言献策。
第四章学生管理第十三条学生入学、注册、休学、复学、转学、退学等按照国家相关规定和学校实际情况执行。
第十四条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度，尊敬师长，团结同学，勤奋学习，积极参加课外活动。
第十五条学校建立健全学生资助体系，保障家庭经济困难学生顺利完成学业。
第十六条学校设立学生奖惩制度，对表现优秀的学生给予奖励，对违反校规的学生给予处分。
第五章财务管理第十七条学校财务管理遵循国家财政法规和学校财务管理制度。
第十八条学校建立健全财务预决算制度，定期进行财务审计。
第十九条学校设立专项资金，用于支持教育教学、科研、基础设施建设等。
第二十条学校严格执行收支两条线，确保资金安全。
第六章设施设备管理第二十一条学校设施设备按照国家规定和学校实际情况进行配置、维护和更新。
学校组织机构管理制度
第一章总则第一条为了加强学校组织机构的管理，明确各部门职责，提高工作效率，保障学校各项工作有序开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工，以及学校内部各组织机构。
第三条学校组织机构管理制度应遵循以下原则：（一）民主集中制原则；（二）依法治校原则；（三）公开、公平、公正原则；（四）权责一致原则；（五）高效、务实原则。
第二章组织机构设置第四条学校组织机构设置应遵循以下原则：（一）科学合理，适应学校发展需要；（二）精简高效，提高工作效率；（三）明确职责，权责一致；（四）便于协调，形成合力。
第五条学校组织机构包括：（一）校领导层：校长、副校长、校委会成员；（二）行政部门：办公室、教务处、学生处、总务处、保卫处等；（三）教学部门：各学院、系、教研室；（四）教辅部门：图书馆、实验中心、体育部等；（五）其他组织机构：工会、共青团、学生会等。
第三章职责分工第六条学校领导层职责：（一）制定学校发展规划，组织学校重大决策；（二）领导学校各项工作，协调各部门关系；（三）监督学校各项工作，确保学校稳定发展。
第七条行政部门职责：（一）办公室：负责学校行政事务、档案管理、后勤保障等工作；（二）教务处：负责学校教学计划、教学质量监控、学生学籍管理等；（三）学生处：负责学生思想政治教育、学生管理、学生资助等工作；（四）总务处：负责学校财务管理、物资采购、资产管理等工作；（五）保卫处：负责学校安全保卫、消防安全、交通安全等工作。
第八条教学部门职责：（一）学院、系：负责本学院、系的教学、科研、学科建设等工作；（二）教研室：负责本教研室的教学、科研、课程建设等工作。
第九条教辅部门职责：（一）图书馆：负责图书馆的文献资源建设、信息服务、读者服务等工作；（二）实验中心：负责实验设备的购置、维护、实验课程建设等工作；（三）体育部：负责学校体育活动、体育竞赛、体育场地设施建设等工作。
第十条其他组织机构职责：（一）工会：负责教职工福利、权益保障、文体活动等工作；（二）共青团：负责青年学生思想政治教育、团组织建设、社会实践活动等工作；（三）学生会：负责学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督等工作。
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依法治校组织机构
依法治校组织机构
1
2020 年4 月19 日
阜宁县合利中心小学
依法治校组织机构
依法治校工作领导小组
组长：顾雄飞
副组长：陈忠
组员：陈建飞刘凯顾明光
刘建军姜志东杜波
分管领导及负责部门
陈建飞：教导处、校办
刘凯：德育处、团队
刘建军：总务处
法制工作人员：陈忠
顾明光
杜波
聘请法制副校长兼辅导员：魏小韦
阜宁县合利中心小学
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
依法治校实施方案
一、指导思想
增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻
落实。
二、法律文书依据
1、《宪法》。
2、《教育法》。
3、《教师法》。
4、《义务教育法》。
5、《未成年人保护法》。
6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织，明确职责
为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实
施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。
四、各组工作职责
3
2020 年4 月19 日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
1、依法治校工作领导小组。
1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会经过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。
2）、制定《依法治校实施方案》。
3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。
4）、聘请学校法制副校长。
5）宣传、落实、保护师生的合法权益。
2、法制教育工作小组。
1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。
2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。
3）、学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉处理小组。
1）、宣传、保护师生的合法权益。
2）、受理、处理师生校内申诉案件。
3）、以书面形式宣布处理决定。
4、学生伤害事故调解小组。
1）、制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。
2）、安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。
3）、建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害4
2020 年4 月19 日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
事故的发生。
（4）、做好应急处理，负责向上级报告。
依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求，我校已经把依法治校作为办学理念，全方位、深层次地开展依法治校工作，相信，经过大家的不懈努力，我校的依法治校工作会搞得更好。
月2 20 日
阜宁县合利中心小学
依法治校工作岗位责任制
为了建立依法办学，依法治校机制，全面规范办学行为，保证国家教育方针，政策在学校得到准确贯彻落实，促进学校各项改革在法制轨道上不断深化，努力将学校办成条件一流、素质一流、教育一5
2020 年4 月19 日。