红领巾广播站安排表 2.21
红领巾广播站计划
红领巾广播站计划一、指导思想校园广播是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学校特色形成起着重要的作用。
二、活动目标1．以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2．主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现红领巾广播站的特点。
3．与时俱进，体现学生的个性。
4．参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。
三、栏目内容广播站在总结上学期经验基础上，对栏目内容进行了更新具体有：平安伴我行、校园直通车、心灵驿站、教你一招、科海拾贝、点歌台。
四、开播寄语：度过了令人激动的寒假，我们迎来了播种希望的季节—---春天。
春天是万物复苏的季节，迎着初升的春光，沐浴着温暖的春风，让我们吹响新学期嘹亮的号角，去翻开人生新的扉页吧。
带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的好朋友——上达学校“红领巾广播站”又来到了大家的身边。
经过老师和同学们的精心策划，红领巾广播站将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
五、红领巾广播站播出时间：每天午休时间。
六、广播制度1、每次设两名播音员，一名编辑。
2、在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、稿件负责：三、四、五、六年级，所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备方可离去。
7、学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予奖励。
七、活动要求1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4、投稿时间每周一、周三下午放学前，稿件上交于各班编辑。
八、奖励办法1、每学期由大队部评出优秀播音员、优秀编辑。
2、每播出一篇稿件给该班在五项评比中加1分。
红领巾广播站注意事项
播音时间：下午1:40—1:50
播音员轮值情况表
时间
栏目
指导老师
播音员
星期一
校园快车
安全快车
黄淑蕊
庄艳艳
庄怡婧
星期二
佳作欣赏
开心驿站
康丽红
张镜涵
庄冰冰
星期三
人物事迹
礼仪课堂
王惠萍
庄城玲
周佳慧
星期四
学习宝典
你点我播
黄丽龙
庄筱宣
星期五
IQ大挑战
科普之窗
陈秋兴
庄妍妍
播音员职责
一、准时开播，不迟到，不早退。
二、熟读演讲稿，播音时做到流利，有感情。
三、播音员应提前一天到指导老师处领取稿件，并做好各项准备工作，播音时提前5分钟到织稿件。
红领巾广播节目安排表
一、广播时间：每周天中午12：50（20分钟左右）
二、广播内容：
1.校园动态：一期内校内的重要事件、活动情况
2.校园新星：一期内好人好事、“班级新星”推荐介绍（播音中队介绍一名本中队的优秀队员）
3.七彩文学社：学生习作选读、其他优秀小学生文摘、好书推荐
4.小眼睛大世界：国内外重大社会时事传递
5.生活快递：安全、卫生、心理、环保等类信息传递
6.温情点歌台：为全校师生送祝福。
三、具体安排
周数
负责人
内容
第一周
《文明礼仪教育》
第二周
《课间十分钟》
第三周
《好习惯，伴终生》
第四周
《感恩母亲，回报母爱》
第五周
《爱绿、护绿》
第六周
《心灵相约》
第七周
《爱惜，你我做起》
第八周
《做一个快乐的读书郎》
第九周
《请说普通话》
第十周
《我与雏鹰争章》
第十一周
《关爱生命，关注安全》
第十二周
《老师，我想对你说》
第十三周
《我运动、我阳光》
第十ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ周
《百科小知识》
第十五周
《我们的节日》
第十六周
《坚持，成功的奥秘》
第十七周
《在书籍中寻找快乐》
第十八周
《给头脑充电，为自己加油》
小学大队部
2010年2月
红领巾广播站每周广播主题内容安排
红领巾广播站每周广播主题内容安排红领巾广播站每周广播主题内容安排周次日期广播主题负责部门或负责人1 2.8~2.12 各班级进行开学安全、卫生、学习习惯养成教育。
德育处2 2.13~2.19 认真开展文明礼仪教育。
主题：如何养成良好的文明习惯。
德育处3 2.20~2.26 认真开展文明礼仪活动。
主题：文明礼仪伴我行。
德育处4 2.27~3.4 认真开展爱心教育，培养学生的读书习惯。
主题：做一个爱读书的孩子。
德育处5 3.5~3.11开展“学雷锋”活动周，结合“三八”国际妇女劳动节，对学生进行“自信、自爱、自重”良好品格的培养。
主题：学习雷锋精神，做一个新时代的小雷锋。
德育处6 3.12~3.18 进行“爱心教育”，组织爱心实践活动。
主题：做一个充满爱心的学生。
德育处7 3.19.~3.25 开展“养成节约用水习惯”的教育。
主题：珍惜每一滴水，从我做起。
德育处8 3.26.~4.1 认真开展学生安全教育。
主题：增强安全意识，爱惜生命。
德育处9 4.2~4.8 主题：富有孝心，尊重长辈。
德育处10 4.9~4.15 主题：培养学习的良好品质。
德育处11 4.16~4.22 开展“爱读书”活动。
主题：培养爱读书的习惯。
德育处12 4.23~4.29 主题：做一个德智体全面发展的学生。
德育处13 4.30~5.6 主题：做一个爱劳动的学生。
德育处14 5.7~5.13 .结合“母亲节”开展献爱心活动。
德育处主题：奉献爱心。
15 5.14~5.20开展“关心残疾人”活动。
主题：学习残疾人顽强的意志，树立远大的志向。
德育处16 5.21~5.27 主题：培养合作精神，学会合作。
德育处17 5.28~6.3 开展“庆六一”活动。
主题：做一个身心健康的学生。
德育处18 6.4~6.10 主题：珍惜时间，努力学习。
德育处19 6.11~6.17 主题：做一个全面发展的学生。
德育处20 6.18~6.24 主题：热爱班集体。
红领巾广播安排
承办
班级
安排说明
1
预备周
1、红领巾广播时间为每天中午课前10分钟，请各中队辅导员老师认真督促，准时进教室，以保准时收听。
2、为确保广播节目的质量，请负责承办的各中队提前一周准备。节目内容、播音人员自定，稿件内容应以校园为主要着眼点，并尽可能展示自己中队的特色。广播结束后将学生广播稿交大队辅导员老师处。
3、广播节目的栏目有以下几类：校园纪实、美文赏读、名曲欣赏、故事广场、英语角、笑口常开、我来露一手等，每次可选择其中的几类组稿。
4、凡认真辅助学生圆满完成播音任务的老师，记入期末的班主任工作考核中。
5、其它未尽事宜，另行通知。
2
六⑴
3
六⑵
4
六⑶
5
六⑷
6
五⑴
7
五⑵
8
五⑶
9
五⑷
10
五⑸
ห้องสมุดไป่ตู้11
四⑴
12
四⑵
13
四⑶
14
四⑷
15
三年级
（一班一天）
2014-2015学年度第二学期红领巾广播安排
实验小学红领巾广播站工作计划 (2)
实验小学红领巾广播站工作计划
工作计划（时间：学期）
1. 每天早晨，组织学生队员进行晨读活动，播放国歌或晨读音乐，宣布当天的重要信息和活动安排。
2. 每周一至周五，在早晨晨读后，进行新闻播报，播报国内外重要新闻、校内活动和校内师生的成就。
3. 每周一举行学生主持的茶话会，邀请校内外嘉宾进行访谈，讨论当下热门话题，并通过广播传递给全校师生。
4. 根据学校活动安排，及时宣传并协助组织校内活动，如运动会、文艺晚会等，通过广播介绍活动详情和参与方式。
5. 每月一次进行主题活动，根据不同主题进行策划、宣传和报道，如环保月、安全月等。
通过广播播报活动进展和相关知识。
6. 节假日特别节目，如国庆节、春节等，准备特别节目和歌曲，增加节日氛围。
7. 每学期进行一次广播节目评比活动，对参与广播节目的学生进行奖励和表彰，激发广播队员的热情和创造力。
8. 定期组织广播站队员的培训，包括主持技巧、新闻采访技巧、音频编辑等方面的知识和技能培养。
9. 建立学生投稿栏目，鼓励学生自主参与广播节目的策划和制作，并进行投稿评选，播放优秀作品。
10. 定期与家长进行沟通，了解家长对广播节目的意见和建议，不断改进广播节目的内容和质量。
备注：以上工作计划仅供参考，具体工作内容和安排可根据实验小学的实际情况进行调整和完善。
红领巾广播站实施方案
红领巾广播站实施方案一、广播站播音时间:每星期二和星期四下午13:30—13:50 二、栏目设置:周二:优秀习作选播、科学小天地、安全小卫士、每周一歌周四:校园万象、美文欣赏、健康直通车、do re mi点歌台或开心一刻机动:遇重要节日、大型活动时进行专题广播三、栏目说明:1、优秀习作选播:由各班推荐出学生的优秀作文，向广播站投稿。
美文欣赏:广播站成员负责组稿，来源可以是《快乐语文》、《少年文学》等2、科学小天地:介绍自然科学知识，如介绍科技发明、自然环境与动物、天文与地理等等。
安全小卫士:安全教育(包括交通安全、家庭生活安全、户外3、活动安全、消防安全、自然灾害逃生等等)。
卫生保健常识。
4、校园万象:(1)报道学校举行的活动，由德育处、少先队供稿(2)班级报道(包括班级里的好人好事，班级开展的活动，学生想说的心里话，学生值日、值周的心得与感想等等)(3)值勤队员中的好人好事，由当天负责的大队委供稿。
5、健康直通车:个人卫生、保健、体育锻炼等方面的知识。
6、每周一歌:选播优秀的健康的歌曲do re mi点歌台:学生来信为老师、同学点歌，送上祝福四、具体工作安排1、成员招募:由班主任推荐，向四、五年级招募广播站播音员，每班1-2名。
要求:普通话标准，朗读流利有感情，文字功底好，作文能力强。
工作细致、认真负责。
2、稿件投送:(1)硬性要求:各班每个月至少投送2篇班级报道，以备“校园新闻”栏目之需。
除此之外，3—6年级各班每个月还要至少投送1篇优秀作文，以备“优秀习作选播”栏目之需。
自选动作:各班可动员学生积极向广播站其他栏目投稿，如“科学小天地”“安全小卫士”“健康直通车”。
但点歌不算入投稿数。
广播站专人负责统计稿件，每个月公布一次班级投稿情况，学期末评选出投稿数最多以及播出率最高的优秀班级和个人，予以表彰。
是否纳入班级考核,(2)投稿方式:广播室外面设投稿箱,五、时间安排16—20日:招募广播站成员，筛选、培训，设置投稿箱，通报广播站成立的实施方案，硬件准备。
实验小学2023年春学期红领巾广播站活动安排
实验小学2023年春学期红领巾广播站活动安排下面是实验小学2023年春学期红领巾广播站的活动安排：
一、开展主题宣传活动：
1. 2月1日：开展“春天的故事”主题宣传活动，邀请学生分享春天的美好故事，鼓励他们用文字或口述方式进行表达。
2. 2月14日：举办“爱心传递，温暖春天”捐赠活动，鼓励学生们捐赠自己不需要的衣物、书籍等物品，帮助有需要的人。
3. 3月1日：组织“绿色春天”宣传活动，提倡环保意识，倡导节约用水、垃圾分类等生态环境保护的行动。
二、开展校园广播节目：
1. 每周一至周五的早晨，安排学生进行校园广播，播放学校的通知、校园新闻等。
2. 每周一、三、五的中午，播放音乐节目，为同学们提供愉快的午休时光。
3. 每周二、四的下午，开展有趣的校园文化知识问答环节，鼓励学生积累知识，增加对校园文化的了解。
三、组织语言表达活动：
1. 2月10日：组织“好话传递”活动，学生们互相表达友好和鼓励的话语，传递正能量。
2. 3月15日：开展“我是小记者”主题活动，邀请学生采访校内外有趣的事物，分享自己的视角。
3. 4月20日：举办朗读比赛，在广播站里进行比赛并录制，评选出朗读最好的学生。
四、与其他学校开展交流活动：
1. 2月25日：与其他学校的红领巾广播站进行在线交流，互相分享经验和实践。
2. 4月10日：举办“友谊之旅”活动，邀请其他学校的红领巾广播站的学生来实验小学参观、交流。
以上是实验小学2023年春学期红领巾广播站的初步活动安排，具体的时间和形式可以根据学校的实际情况进行适当调整。
红领巾广播站广播稿内容记录表(空表)
C：一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
A：首先，让我们一起来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！
C：可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛，和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
C:读书，真好
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得。“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事。听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中漂亮的花仙子、善良的小矮人、可怜的流浪狗、聪明的小王子……
你，花丛中的红花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直响透
未来的无穷世纪!
A：我相信大家倾听了刚才的诗歌，对雷锋会了解得更加全面了。接下来，请听我校学雷锋活动专稿。
让雷锋精神永放光芒
1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”49年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
同学们，让我们积极行动起来，以自己的实际行动，唱响更加雄壮的雷锋之歌,争当校园里的活雷锋。
红领巾广播安排表和实施方案
2015年秋季红领巾广播安排表红领巾广播站设置了以下几个栏目..它们分别是：每周主题教育分三期、七彩作文、知识百宝箱、新闻彩虹堂..1.各班根据所确定的播音主题上交三份广播稿;由班长交到少队部..每份广播稿时间10分钟2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等..为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事;它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事;让你及时了解校园动态;弘扬真善美..广播时间5分钟;内容根据本周新闻编辑;当周三中午交到少队部3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的..在这里;你可以尽情地施展你的写作才能;说出你的喜怒哀乐;写下你的所见所得;记录你的真情实感..在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短..同学们;你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦俗话说：一分耕耘一分收获;功夫不负有心人;只要你认真写;相信你的作文一定会在广播里和大家见面的..愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星广播时间5分钟;选送两份优秀作文4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识;可以增长你的知识;开阔你的视野;也希望它能给你的学习和生活带来帮助..广播时间5分钟;内容可定位各种百科知识请各班主任根据红领巾广播安排的播音主题为内容在11月19日前上交三份广播稿、两份优秀作文、一份播音时长为五分钟的百科知识..新闻编辑稿于播音当周三中午交到少队部..延长县小学西教学区红领巾广播站实施方案一、指导思想红领巾广播站是学校工作的宣传窗口;是学校德育工作的阵地;对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用..红领巾广播站作为校园文化媒体;既是一种现代化教育手段;又能让学生在这个“空中舞台”上;获得需求的满足、成功的激励和内心的体验;对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用;有效地推进了校园文化建设..二、组织机构一领导小组：组长：王延伟副组长：董安林赵世林李占武张同荣郝丽丽实施人：郝旭梅负责播音组织和稿件审阅二广播站机构设置;成立“三部”工作室1、播音部站长：庄新雨副站长：臧佳硕王珂播音员：2、记者部部长：孙静怡成员：4—5年级;每中队两名学生3、编辑部部长：张好韵成员：4—5年级;每中队中队长三各部主要职责1、播音部：主要负责播音、会议等一般活动的组织工作..2、小记者部：四--五年级各班推荐2名有口才、有文笔的学生参加..负责各班稿件的投送以及与广播站的联络..每星期必须完成投稿3篇班主任审稿签名后上交大队部..3、编辑部：要求各班级推选一名有文笔的学生参加..四承办机构：少先队大队部三、栏目设置红领巾广播站设置了以下几个栏目..它们分别是：每周主题教育、新闻彩虹堂、七彩作文、知识百宝箱..1.每周确定一个主题教育2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等..为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事;它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事;让你及时了解校园动态;弘扬真善美..3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的..在这里;你可以尽情地施展你的写作才能;说出你的喜怒哀乐;写下你的所见所得;记录你的真情实感..在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短..同学们;你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦俗话说：一分耕耘一分收获;功夫不负有心人;只要你认真写;相信你的作文一定会在广播里和大家见面的..愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识;可以增长你的知识;开阔你的视野;也希望它能给你的学习和生活带来帮助..四、播出时间每周播出3次每周二、三、四中午1；30-1；55五、交稿时间和篇数的要求一星期一放学之前；二如有新闻性较强的稿件;一周内任何时间均可交稿；三每班每周至少交三篇..六、稿件评选办法1、本活动纳入到班级考核中;每班每周投稿不得少于3篇..2、每月评出优秀稿件;优秀小记者;在校园广播中予以公布..3、投稿处：少先队大队部..稿件上方注明“红领巾广播稿——并注明班级、姓名;来稿一律打印在16K纸;或工整誊写在稿签纸上..七、红领巾广播站管理制度一播音工作要求1、编辑、播音员仪表要整洁;播音一律使用普通话..2、播音小组的编辑、播音员播音前需认真填写播音内容表;做好一切准备工作;确保播音顺利进行;播音结束后把录用稿件及播音表放入文件袋..3、播音期间非工作人员一律不许进入播音室;严禁在播音室内打闹和大声喧哗..4、播音前必须事先检查音乐、话筒是否正常;保证顺利无误..5、播音期间按分工各司其职;不能大声吵闹..6、每次播音时必须提前五分钟到广播室做好准备工作..7、播音员应提前熟读稿件..播放的歌曲;以“校园歌曲”为主..8、严禁广播员私自在播音时段外开放广播..二广播宣传设备的管理要求1、广播站工作人员必须爱护播音设备及录音带等;注意安全用电..非工作需要;未经组长批准不得使用播音器材；2、不得带非广播站工作人员进入广播站;播音器材、录音带不得外借..如确需外借必须征得学校同意方准借出..3、播音员在播音结束后;应及时整理好播音器材、稿件、录音带等4、发生机器故障;应及时向负责的老师汇报..延长县小学西教学区少队部2015年11月1日九、附：播音稿栏目版式一开头语：插入音乐、渐弱敬爱的老师;亲爱的同学们;你们好延长县小学红领巾广播站现在开始广播我是广播员XXX;欢迎大家的收听今天广播的主题是下面请听详细内容..二结束语：敬爱的老师;亲爱的同学们;你们好延长县小学红领巾广播站今日播音到此结束谢谢大家的收听欢迎同学们踊跃投稿我们下次再见。
红领巾广播站制度
红领巾广播站制度红星农场学校红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作。
一、广播站名称：红领巾广播站二、广播时间：早上、中午上课前15分钟开播三、广播站人员组成：1.负责教师：于祥国2.播音员：每学期选拔一次，要求学生品学兼优，遵守小学生日常行为规范，责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。
阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。
播音员要按时播音，服从指导老师的分配。
3.编辑：每学期选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。
四、相关人员工作要求1、每次播音要按时到岗，不迟到，不早退（需提前5分钟到岗）；2、对播出的稿件要做到提前一天组稿，认真审阅编辑，认真备稿；3、广播员和编辑要做到每周上交一篇稿件，稿件规范，无错别字；4、广播时要做到吐字清晰，声音洪亮，语言流利，头脑清晰，不出现错误；5、广播员临时有事缺席必须提前通知负责老师，由负责老师做好替换安排；6、不准携带外来人员进入广播室，禁止在广播室内大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出广播室，以免影响正常的播音工作；7、爱护播音器材及广播室的设施，注意用电安全，每周打扫一次室内卫生，以保证室内整洁。
五、广播稿源：1.由学校教师、学生投稿。
2.由各班级的编辑和广播员交稿，由指导老师审稿，然后指导播音员朗读。
六、广播内容：广播内容要体现当代少先队员的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、安全常识、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。
播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员、优秀编辑，并给予奖励。
红领巾广播站
红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。
二、广播站播音时间：星期一至星期四下午12：30—12：50三、栏目设置和说明：星期一：小故事大道理主要内容为有益于小学生身心健康的、对小学生有启发意义的、为儿童喜闻乐见的故事及文章。
星期二：作文小明星主要内容为学生的优秀作文及对课文的感读。
星期三：健康快车道将给学生介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！星期四：心语心愿主要内容为学生特别想对老师、同学说的话，可以是致谢，也可以是致歉，或为老师、同学点歌送祝福。
星期五：欢乐跳跳豆将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。
在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
注：周一至周四早上7:50——8:20为点歌台。
（为生日的同学点歌）四、具体工作安排1、成员招募：由班主任推荐，向一至六年级招募广播站播音员，每班1-2名。
要求：普通话标准，朗读流利有感情，文字功底好，作文能力强。
工作细致、认真负责。
2、稿件投送：（1）硬性要求：各班每周至少投送2篇文稿，以备栏目之需。
除此之外，3—6年级各班每个星期还要至少投送1篇优秀作文，以备“优秀习作选播”栏目之需。
自选动作：各班可动员学生积极向广播站其他栏目投稿，如“小故事大道理”“心语星愿”“健康直通车”“欢乐跳跳豆”。
但点歌不算入投稿数。
广播站专人负责统计稿件，每个月公布一次班级投稿情况，学期末评选出投稿数最多以及播出率最高的优秀班级和个人，予以表彰。
（2）投稿方式：直接交到广播站（教学楼二楼左边）。
北正中心小学红领巾广播站计划
北正中心小学红领巾广播站计划一、栏目介绍：红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目它们分别是：新闻播报、感动瞬间（佳作欣赏）、校园聚焦、精彩推荐。
新闻播报：校园新闻、学校新风尚、班队活动等，为大家播报一周内校园内、班级中的新鲜事。
感动瞬间：对于班级中的美德小事进行播报。
佳作欣赏：是专门为爱好写作的同学们设置的。
你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。
校园聚焦：向大家进行一周工作总结，关于学习、纪律、卫生、生活、安全、等内容的提示。
对先进个人或班级进行表扬，对屡次违反纪律的班级和个人进行提醒。
精彩推荐：在这里，向大家进行好书推荐、励志故事讲解、音乐赏析、每周一歌欣赏等。
二、开播寄语：我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。
带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——“红领巾广播站”来到了我们的身边。
红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
三、播出时间：周二、周四中午13:30——13:55四、广播制度1.每次设两名播音员，一名编辑。
2.在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。
3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
五、活动要求1.广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3.要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4.稿件投稿截止于周二早上7：30。
5.投稿处：少先队大队处。
六、奖励方法1.稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。
2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。
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中美实验学校红领巾广播站工作安排
一：广播站职位安排：
负责老师：杨莉丽老师
站长：李婧怡副站长：陶君升
二：广播站栏目安排
（注：画线的播音员为小组长，广播站站长、副站长、各小组长由民主选举产生，考核上岗。
）
三：广播稿投稿安排
投稿截止时间：每周三第7节课之前
投稿地址：广播站内的投稿箱
投稿要求：统一纸张（作文纸或信笺纸）；字迹工整、书面整洁；注好投稿时间、班级、姓名、手写稿或摘抄稿；内容积极健康、富有真
情实感、贴近生活、时事、栏目。
登记、初选广播稿时间：每周三第8节课
精选优秀广播稿时间：每周四
优秀广播稿加分情况说明：每周每班投5篇高质量的广播稿，多余的稿件不加分，符合要求的给予满分3分的基础分加分，每少一篇少
加0.6分。
五篇中有优秀稿件，摘抄稿每篇另加0.5分，手写
稿并有老师评注或者修改的每篇另加1分。
所得总分不超过
3+5=8（分）。
一分钟好习惯演讲：小演说家可以为班级加5分一次（注：同学们可以自主报名参加“一分钟好习惯演讲”，1：投注明好班级和姓名的
“一分钟好习惯演讲稿”到广播站。
2：审稿通过后，广播站
通知班主任对投稿人进行演讲培训。
3：广播站对小演说家进
行审核。
4：审核通过后确定演说的时间。
）
评选优秀广播稿原则：按照投稿要求评选、超过截稿时间的稿件不参加优
秀稿件评选、内容不真实或摘抄的稿件没有注明“摘抄”字样
的不评选、没有写明班级和姓名的稿件不评选、有老师评注的
稿件优先考虑、上周没有被选中稿件的班级优先考虑、富有真
情实感的手写稿件优先考虑、符合校园时事、栏目的稿件优先
考虑（比如主题班会活动稿、向榜样学习采访稿、各大节日活
动宣传稿等）
四：优秀升旗手相关事宜安排
每周四大课间由优秀升旗手把“优秀升旗手演讲稿”交到心理咨询室，并接受培训。
另外填写好采访稿，下周一交到广播站投稿箱。
周一在升旗时间做演讲，周一下午18：20分广播时间来广播站做“小嘉宾”。