2016秋季红领巾广播站社团活动记录

红领巾广播站每周广播主题内容安排

少大队
4
四年级二班
认真开展文明礼仪教育。
主题：如何养成良好的文明习惯。
少大队
5
四年级三班
认真开展文明礼仪活动。
主题：文明礼仪伴我行。
少大队
6
五年级一班
认真开展爱心教育，培养学生的读书习惯。
主题：做一个爱读书的孩子。
少大队
7
五年级二班
认真组织爱心实践活动。
主题：做一个充满爱心的学生。
少大队
8
五年级三班
开展“养成节约用水习惯”的教育。
主题：珍惜每一滴水，从我做起。
少大队
9
六年级一班
认真开展学生安全教育。
主题：增强安全意识，爱惜生命。
少大队
10
六年级二班
主题：富有孝心，尊重长辈。
少大队
11
六年级三班
主题：培养学习的良好品质。
少大队
12
三年级一班
开展“爱读书”活动。
主题：培养爱读书的习惯。
少大队
13
三年级二班
桦林小学红领巾广播站每周广播主题内容安排
2015．8.23
周次
广播班级
广播主题负责部门1来自三年级一班各班进行开学安全、卫生、学习习惯养成育。
少大队
2
三年级二班
认真开展纪念抗战胜利70周年主题教育活动
主题：勿忘国耻，圆梦中华
少大队
3
四年级一班
认真开展纪念抗战胜利70周年主题教育活动
主题：撰写抗战历史，弘扬抗战精神
主题：做一个德智体全面发展的学生。
少大队
14
四年级一班
主题：做一个爱劳动的学生。
少大队
15
四年级二班

红领巾广播站(第三周)

下河清中心小学红领巾广播站（第二周）甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，乙：大家下午好。

合：红领巾广播站又与大家见面了，欢迎大家收听中间音乐：《长大后我就成了你》――15秒左右【甲】又是九月，踏着轻盈的步子，我们又迎来了第30个教师节。

对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。

他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

【乙】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

（停顿）【甲】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。

那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……【乙】三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……【甲】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。

您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……【乙】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。

经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。

春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！【合】“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。

他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

【甲】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。

小学秋红领巾广播站工作总结

小学秋红领巾广播站工作总结在过去的一学期里，我作为小学秋红领巾广播站的负责人，全力以赴地履行了我的职责，并取得了一系列的成果。

在这篇文章中，我将对我所负责的工作进行总结，回顾我们的工作成果和遇到的挑战，并提出改进的建议。

一、工作概况小学秋红领巾广播站是为了提高学校内纪律和秩序而成立的组织。

作为广播站负责人，我的主要工作职责是：1. 策划和录制每周的广播节目；2. 组织并培训广播站的成员；3. 维护广播设备和器材；4. 和其他学校组织合作，共同举办一些特殊活动。

二、工作成果在这个学期里，我和广播站的成员们共同努力，取得了一些显著的成果：1.广播节目制作方面，我们每周按时制作了精彩的节目，内容包括校园新闻、班级活动报道、重要通知和学生专栏等。

我们不断改进节目内容，以满足广大学生的需求和兴趣。

2.在成员培训方面，我组织了定期的培训会议，培养了成员的听写和录制技巧，提高了他们的工作效率。

通过培训，广播站成员们不仅学会了正确的广播语言表达，还提高了团队合作意识。

3.维护设备方面，我每周检查并保养广播设备，确保其正常运行。

如果发现故障，及时修理或更换设备，以保证广播站的正常工作。

4.通过与其他学校组织的合作，我们举办了一些特殊活动，如校园文化节和助力环保行动。

这些活动凝聚了全校师生的力量，向我们学校的声誉和影响力做出了积极贡献。

三、遇到的挑战在工作过程中，我也遇到了一些挑战：1.时间管理方面，广播制作需要耗费大量的时间和精力，尤其是在期末考试周。

为了保证广播节目的质量和准时播出，我需要合理安排时间，并调动班级成员的积极性。

2.与其他组织的协调工作，有时会出现沟通不畅、协作困难的情况。

我需要加强与其他组织的联系，并做好工作规划和分工，以保证各项工作的顺利进行。

四、改进建议在总结了过去的工作经验和遇到的问题之后，我提出以下改进建议：1.加强团队合作意识，提高成员的责任感和积极性。

通过定期的团队活动和培训，加强成员之间的联系和沟通，形成更紧密的合作关系。

红领巾广播记录(册)

七彩阳光红领巾广播站活动手册（2017至2018学年第一学期）北正乡中心小学大队目录目录 (1)少先队基本知识 (2)红领巾广播站活动计划 (4)广播站学生名单 (6)大队活动计划 (7)红领巾广播站活动记录 (8)好人好事记录 (21)失物认领登记 (22)活动留影 (23)学期工作总结 (25)中国少年先锋队基本知识基本简介中国少年先锋队(China's Young Pioneers)的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

中国少年先锋队（China's Young Pioneers），简称少先队，是中国共产党委托中国共产主义青年团建立和领导的全国统一的少年儿童群众组织。

1922年5月19日苏联少先队成立，1949年10月13日团中央决定建立全国统一的中国少年儿童先锋队，1953年8月21日决定改名为中国少年先锋队，1978年10月共青团十届一中全会通过关于恢复中国少年先锋队名称的决定。

队旗中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

少先队的队旗是少先队组织的标志。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

队徽1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

队伍标志红领巾是少先队员的标志。

它是五星红旗的一角，像是用烈士的鲜血染成的。

少先队入队宣誓词我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量。

中国少年先锋队队歌我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进!向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备建立功勋要把敌人消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进!为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人时刻准备建立功勋要把敌人消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进!为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人-红领巾广播站活动计划一、广播站性质我校广播站是在少先大队的领导下、由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。

秋季少先队大型活动记录2016.9分析

活动主题：；“我爱我师”教师节献礼活动活动中队：1~4中队、全校教师时间安排：；2016年9月9日下午预期目的：；通过主题队会，大力弘扬尊师重教的良好风尚，歌颂教师辛勤耕耘、无私奉献的崇高品质，让每位学生从内心去了解教师、尊重教师、爱戴教师，并在活动中体验到快乐。

活动过程：渲染气氛，引入主题“每当走过老师窗前”歌曲声中，主题队会开始。

主持人（甲）：老师，多么亲切的名字，您是我们前进途中明亮的灯光，是激荡我们心房的阵阵暖流，是鼓舞我们战胜困难，奋勇向前的巨大动力。

主持人（乙）：在我们心中，您的身影亲切而温暖，您的形象崇高而伟大。

主持人（合）：今天，我们通过主题队会吐露全体同学的心声，表达我们对您——老师的深深敬意。

准备阶段1、各中队整队清点人数，汇报给大队长，大队长汇报给辅导员。

2、大队长向大队辅导员汇报人数第一项;全体立正第二项：出旗，敬礼第三项：唱《中国少年先锋队队歌》第四项：大队长宣布“我爱我师”教师节献礼活动队会开始第五项：活动开始一、导入：在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人宣布主题队会开始。

二、鲜花敬师主持人（甲）：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

主持人（乙）：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

主持人（甲）：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

全体同学鼓掌。

（各中队代表为老师献花）三、献歌颂师1、主持人（甲）：浓浓尊师意，我想很多同学都想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情。

下面请听配乐诗朗诵“我爱您——老师”（表演者第四中队）2、主持人（甲）：老师，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是老师奉献精神的真实写照。

请听小合唱唱《每当走过老师的窗前》，表演者一年级小同学3、主持人（乙）：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的，您是知识的传播者，您是文明的延续者，您是灵魂的启迪者，您是太阳底下最高尚的人。

小学秋红领巾广播站工作总结

小学秋红领巾广播站工作总结
工作总结：
我在小学秋红领巾广播站工作期间，主要负责广播节目的制作和播出。

通过这段工作
经历，我获得了很多宝贵的经验和成长。

首先，在节目制作方面，我学会了如何策划一个有趣、有吸引力的广播节目。

我会用
多种方式收集新闻、趣闻和故事，然后编写脚本和创建音频素材。

我还学会了如何使
用音频编辑软件来进行剪辑和处理，以确保节目的质量和流畅度。

在制作节目的过程中，我积极参与团队讨论和合作，不断改进节目内容。

其次，在广播播出方面，我积极主动地参与到每个节目的播出中。

我认真学习和掌握
了广播设备的使用方法，并能够熟练地操控其中的各种功能。

我会根据节目的特点和
要求，调整音频的音量和音调，以确保听众能够清晰地听到节目内容。

在播出过程中，我也会及时调整和处理可能出现的技术问题，以保证广播的顺利播出。

此外，在与同事的合作中，我学会了团队合作和协调能力。

我和其他团队成员保持良
好的沟通和协作，共同完成每个节目的制作和播出。

我们会定期举行会议，分享和讨
论节目的进展和问题。

我们互相交流经验和建议，共同努力提升节目的质量和受众的
满意度。

总结起来，我在小学秋红领巾广播站工作期间，通过参与广播节目的制作和播出，积
累了丰富的经验和知识。

我不仅提升了自己在节目制作和广播播出方面的能力，还提
高了团队合作和协调的能力。

这段工作经历对我个人和职业发展都有很大的帮助，我
非常感谢这次机会。

小学红领巾广播站活动记录表

小学红领巾广播站活动记录表活动日期：xxxx年xx月xx日活动主题：小学红领巾广播站活动记录表活动地点：小学红领巾广播站活动内容：1. 活动开始前，广播站成员们进行了简单的准备工作，包括检查设备、清理广播室等。

2. 上午9点整，广播站正式开始活动。

主持人同学首先向全校师生问候并介绍了今天的主题是“校园安全”。

3. 接着，广播站成员们进行了舞蹈表演，以活跃气氛，并吸引了其他同学的注意。

4. 随后，广播站成员们请来了一位交警叔叔来校给同学们讲解交通安全知识。

交警叔叔通过幽默的方式，向同学们传达了正确的过马路方法和行走规范，并强调了佩戴安全帽的重要性。

5. 在交警叔叔的讲解后，广播站成员们进行了一场关于火灾逃生的小品表演。

同学们扮演不同的角色，模拟了发生火灾时应如何沉着冷静地逃生，并讲解了逃生的要领。

6. 最后，广播站成员们向全校师生宣布了一个小游戏的安排。

同学们通过打电话的方式回答有关校园安全的问题，回答正确的同学将有机会获得小奖品。

7. 活动结束后，广播站成员们整理场地，并与交警叔叔合影留念，以纪念这次意义重大的活动。

活动总结：通过本次活动，广播站成员们向全校师生宣传了校园安全的重要性，并让同学们通过互动的方式学习了交通安全和火灾逃生知识。

活动不仅增加了同学们的安全意识，也提升了广播站成员们的主持和组织能力。

希望通过这样的活动，能够在学校营造一个更加安全、和谐的环境。

活动反馈及延伸：本次小学红领巾广播站活动“校园安全”得到了全校师生的积极响应和参与，取得了良好的效果。

通过活动的宣传与教育，同学们更加深入地了解了校园安全的重要性。

交警叔叔的讲解让同学们明白了过马路时需要找到合适的地点，等待绿灯并手牵手过马路的原则。

同学们也对选择安全交通工具、佩戴安全帽等做到心中有数。

在小品表演中，同学们扮演了不同的角色，模拟了火灾发生时正确的逃生方式。

通过这个生动的表演，同学们学会了如何保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、沿着指定路线迅速撤离等逃生技巧。

2016红领巾广播安排表和实施方案

2015年秋季红领巾广播安排表红领巾广播站设置了以下几个栏目。

它们分别是：每周主题教育（分三期）、七彩作文、知识百宝箱、新闻彩虹堂。

1.各班根据所确定的播音主题上交三份广播稿，由班长交到少队部。

【每份广播稿时间10分钟】2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

【广播时间5分钟，内容根据本周新闻编辑，当周三中午交到少队部】3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。

在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。

在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。

同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。

愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！【广播时间5分钟，选送两份优秀作文】4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

【广播时间5分钟，内容可定位各种百科知识】请各班主任根据红领巾广播安排的播音主题为内容在11月19日前上交三份广播稿、两份优秀作文、一份播音时长为五分钟的百科知识。

新闻编辑稿于播音当周三中午交到少队部。

延长县小学西教学区红领巾广播站实施方案一、指导思想红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又能让学生在这个“空中舞台”上，获得需求的满足、成功的激励和内心的体验，对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用，有效地推进了校园文化建设。

二、组织机构（一）领导小组：组长：王延伟副组长：董安林赵世林李占武张同荣郝丽丽实施人：郝旭梅（负责播音组织和稿件审阅）（二）广播站机构设置，成立“三部”工作室1、播音部站长：庄新雨副站长：臧佳硕王珂播音员：2、记者部部长：孙静怡成员：4—5年级，每中队两名学生3、编辑部部长：张好韵成员：4—5年级，每中队中队长（三）各部主要职责1、播音部：主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。

红领巾广播站社团活动计划总结方案

红领巾广播站社团活动计划邓州市城区二小红领巾广播站社团活动计划城区二小为了丰富学生的课余文化生活,实施素质教育，培养全面发展、适应社会需要的合格人才，给爱好播音主持的同学一个良好的学习环境，我校成立”红领巾广播站”，现将活动安排制定如下：一、活动目的：通过“红领巾广播站” 的建立，为学生创造了应用综合能力的体验阵地，让学生的实践能力得到培养，并促进其知识技能的综合性融合活动对学生生活领域和生活经验的综合,它为学生提供综合运用知识,展示才能的机会。

.二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周一至周五的早读后进行活动，小组成员必须准时到达播音室.3、小组成员应严格遵守纪律,不准在播音室大声喧哗，不准做与播音无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成.5、爱护播音室内的设施和用品。

三、活动对象 :三到六年级部分学生四、活动内容：1。

以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。

2 .每天每组3人进行广播，3人为一组.3。

每星期每天广播的版块固定，时间固定，上午8:00-—8：10为广播时间（冬季可灵活改动时间），广播人员必须在提前五分钟到广播室准备广播.丰富校园文化生活,密切学员关系。

(一）周一《校园的声音》重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。

(二）周二《知识百宝箱》着重于本国节日、民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

搜索科学小常识，探索大自然的奥秘等大千世界的奇妙，让我们的视野更加宽广.(三）周三《美文百草园》欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪；（四）周四《世界那么大》探世间的美景,访天下的名胜古迹，阅异地的风情人情.带领大家畅游世界！(五）周五《原创天地》播出学生自己的文章，对学生优秀作文进行播报。

进一步提高学生的写作兴趣。

红领巾广播排练活动方案

红领巾广播排练活动方案
活动主题
指导老师
活动
目标
提升学生的口才表达能力和语言沟通能力；增强学生对红领巾广播的理解和参与意识；培养为学生团队合作精神和责任感
活动安排
准备
阶段
选择适合的广播节目内容和主题，确保内容简单易懂，贴近生活
分配角色；包括主持人、播音员、采访员等，根据特长和意愿分配
准备道具和背景音乐，营造真实的广播氛围
注意事项
督促学生按时参与排练，培养他们的责任感和纪律性；鼓励学生自由发挥，在表达中展现个性和创意；营造轻松愉快的排练氛围，让学生在玩中学，享受表演的乐趣
集体排练
完整排练一次广播节目，检查每个角色的表现和节目流程，确保整体效果和协调性；强调团队合作，鼓励学生相互配合、支持和鼓励
评估ห้องสมุดไป่ตู้调整
聆听学生对排练过程的反馈意见，及时调整节目内容或细节，以提高学生的参与度和表现水平
广播节目表演
在特定时间安排学生进行真实的广播节目表演，邀请其他班级或家长参与聆听；在表演结束后，进行节目总结和表彰，给予学生肯定和鼓励
广播节目排练
主持人训练
指导主持人如何自然流畅地引导节目、介绍内容和与听众互动
播音员练习
帮助播音员掌握语调、节奏和表达技巧，确保清晰流畅的播音效果
角色配合
组织学生进行角色配合练习，培养他们的团队合作意识和默契度
节目录制
初步录制广播节目，让学生熟悉录制过程和注意事项；对录制效果进行反馈和调整，指导学生改进表现，提高广播质量

红领巾广播站广播稿内容记录表(空表)

B：说起雷锋，大家肯定都不陌生四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
C：一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
A：首先，让我们一起来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧！
C：可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛，和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。
C:读书，真好
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得。“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事。听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中漂亮的花仙子、善良的小矮人、可怜的流浪狗、聪明的小王子……
你，花丛中的红花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直响透
未来的无穷世纪!
A：我相信大家倾听了刚才的诗歌，对雷锋会了解得更加全面了。接下来，请听我校学雷锋活动专稿。
让雷锋精神永放光芒
1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”49年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
同学们，让我们积极行动起来，以自己的实际行动，唱响更加雄壮的雷锋之歌,争当校园里的活雷锋。

秋季红领巾广播站社团活动记录

2016秋季红领巾广播站社团
活动记录(总4页)
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2
红领巾广播站社团活动记录邓州市城区二小
2016秋季红领巾广播站社团活动记录九月份
1.做好开学第一次播音
2.社团纳新工作
十月份
1.播音员培训
2.栏目改版
十一月份
1.播音比赛
2.“法制宣传月”播音
十二月份
1. 播音员讨论会
2. 播音员培训
2017元月份
新老播音员交接
2016秋季红领巾广播站社团成员名单
邓州市城区二小
2016秋季红领巾广播站社团名单(纳新后)
杨崯鹏曾庆垭赵亦婷赵可馨王瑶赵安妮肖子强王锟曾琳涓张怡然齐刚李子淳张奥宇杨丹妮郭棣。

小学红领巾广播站活动方案(精选7篇)

小学红领巾广播站活动方案（精选7篇）小学红领巾广播站活动方案篇1一、指导思想红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。

二、播出目的服务全校师生，宣传最新动态，开拓同学视野，丰富校园生活。

三、组织机构及其职责（一）组织领导组长：__x组员：______（二）广播站机构设置1．播音部：站长1位、副站长x位、播音员x位。

2．小记者部：4--6年级每班推荐x位口才好、文采好的学生，负责本班稿件投送以及广播站事宜的联络。

3．职责及分工站长：__x要求富有责任心，协调能力好。

负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好广播来稿班级的记录，做好其他沟通工作。

副站长：__x要求富有责任心，办事灵活。

负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的________。

播音员：______要求普通话标准，语感强烈，有责任心。

作为广播栏目的主持人，认真准备广播，按时到岗广播，熟悉广播系统的操作，保证广播环节流畅，广播内容健康向上，涉及面广，有教育意义。

（三）广播时间周x至周x，播出时长x--x分钟。

四、投稿要求1．稿件按照统一格式进行排版，要符合行文规定。

2．稿子篇幅不宜过长。

3．每周周一投稿，少队部进行选拔。

稿件可以由老师或学生撰写，也可以在网络、书籍、杂志等搜集整理，各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿，于每周一大课间时段，由本班班长上交至大队部。

上交的稿件经录用加1分，累计得分结果将计入班级量化管理。

2016红领巾广播安排表和实施方案

2015年秋季红领巾广播安排表红领巾广播站设置了以下几个栏目。

它们分别是：每周主题教育（分三期）、七彩作文、知识百宝箱、新闻彩虹堂。

1.各班根据所确定的播音主题上交三份广播稿，由班长交到少队部。

【每份广播稿时间10分钟】2.新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

【广播时间5分钟，内容根据本周新闻编辑，当周三中午交到少队部】3.七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。

在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。

在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。

同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。

愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！【广播时间5分钟，选送两份优秀作文】4.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

【广播时间5分钟，内容可定位各种百科知识】请各班主任根据红领巾广播安排的播音主题为内容在11月19日前上交三份广播稿、两份优秀作文、一份播音时长为五分钟的百科知识。

新闻编辑稿于播音当周三中午交到少队部。

延长县小学西教学区红领巾广播站实施方案一、指导思想红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又能让学生在这个“空中舞台”上，获得需求的满足、成功的激励和内心的体验，对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用，有效地推进了校园文化建设。

二、组织机构（一）领导小组：组长：王延伟副组长：董安林赵世林李占武张同荣郝丽丽实施人：郝旭梅（负责播音组织和稿件审阅）（二）广播站机构设置，成立“三部”工作室1、播音部站长：庄新雨副站长：臧佳硕王珂播音员：2、记者部部长：孙静怡成员：4—5年级，每中队两名学生3、编辑部部长：张好韵成员：4—5年级，每中队中队长（三）各部主要职责1、播音部：主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。

红领巾小广播社团活动总结

红领巾小广播社团活动总结光阴老是悄悄流逝，转眼间又到了年末，红领巾小广播的工作也要告一段落。

这一年中，广播站在学校少先队大队部的管理和指导下认真开展宣传服务工作，宣传学校的规章制度，报导校内外与师生有关的事，颂扬好人好事，播下学生喜爱的节目，丰硕同窗们的课余生活，并协助播发各类通知，完成学校和少先队交给的各项任务。

不仅如此，红领巾小广播还充分发挥少先队组织踊跃、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

在以后的工作中所有成员应继续发扬以下长处：1.能很好的完成学校所下达的任务，能作好自己的本职工作，不拖欠，而且能保证质量。

2.遵守广播站的规章制度，所有的成员都能在工作之余管好自己的学习，不影响学习，做到工作学习两不误，提高自身素质。

3.能及时的提出在工作中的错误和不足的地方，认真更正，并已取得优良成绩。

4.在工作中，广播员能不带任何私人情感的工作，而且与所有的成员能维持良好的关系。

5.每次例会所有成员都能按时到会，如有特殊情况也都能及时请假。

6.对每次播报情况做详细记录，并保留入档案。

所有播音内容都通过认真审核，确保播音内容的质量。

通过这个工作，少先队员们都学到了：在完成学校交给工作的同时，要加倍的负责任，加倍的主动，提高播音质量，丰硕播映内容。

对播音员进行专业培训，对站内纪律进行严格要求，尽力将红领巾广播站打造成有特色的优秀广播站。

咱们以后可以从以下几个方面尽力和改善：一、播音员队伍的播音技能彼此学习和交流的时间如何合理地安排，以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作，今后应成立预备播音员制度，制定播音员帮带细则。

二、栏目负责人组稿时间应进一步增强催促，以保证播音员充分熟悉稿件。

3、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培育，以便此后实现充分的放手，让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。

4、为调动全校同窗踊跃参与投稿的热情，扩大参与广播站写作的辐射面，如何进行行一分耕耘，一分收获，我相信通过广播站的所有成员一路尽力，咱们的广播站定会蒸蒸日上，成为柳林八小一道美丽的风光线。

红领巾广播站播音记录 3篇

红领巾广播站播音记录 3篇(音乐《校园的早晨》)甲：亲爱的同学们，大家上午好!乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了!甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音，乙：愿大家能准时收听我们的节目。

甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的合：高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)甲：我是来自四一中队的。

乙：我是来自四二中队的。

甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙：主要内容有：一、通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。

另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。

最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。

(音乐)乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

甲：六年级(2)班李本明来稿。

题目为：《挖笋的启示》。

(音乐)乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋，可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。

只有我却站在那一动不动。

伙伴们问我：“你怎么不找啊?”“这里没有笋，怎么找啊?”小伙伴们又说：“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。

可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不平，还差点摔我一个跟头。

我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。

这时，我便打起精神找了起来。

终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走近一看，啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。