图片的抠取和合成 学案

图片的抠取和合成 学案

一、学习目标

1、知识和技能

学会选取、抠取图像的方法，掌握图像简单的合成。

2、过程与方法

（1）展示作品，学生自学视频。

（2）让学生自主闯关。（小组合作讨论探究）。

（3）让学生互相评价，认识到自己和别人的优缺点。

3、情感和态度

（1）培养学生小组合作的能力。

（2）培养学生探究、创作的精神。

（3）培养学生鉴赏作品的能力。

二、学习重点、难点

（1）图像抠图的一般过程；

（2）图片合成的简单应用；

三、学习过程

自主学习 学习图片抠取与合成视频

用“美图秀秀”的抠图功能制作“我们的学校”。根据“美图秀秀”软件的特点，“我们的学校”作品需要经过两次抠图和更换背景才能完成。

素材1 素材2

素材3

1、启动软件“美图秀秀”，打开素材1，选择“抠图笔—自动抠图”

2、在要抠图的区域上画线，适当调整抠图区域，单击“完成抠图”。注意，此时不需要保存而是直接更换背景。

3、单击“更换背景”，选择素材2，单击“确定”“保存”。

4、再次选择“抠图笔---自动抠图---手动抠图”。

5、用抠图笔圈出图片的上部分，并适当调整抠图区域，如图所示，单击“完成抠图”。

自动抠图更换背景和手动抠图

6、单击“更换背景”，选择素材3，单击“确定”“保存”，完成作品。（注意：更换背景时可以选择适当羽化。）

小组合作探究

第一关

抠取“xx”头像。

（仅用于学习，学习后立即删除，不能侵犯别人肖像权。肖像权是公民的基本权利，未经本人同意，任何人不得擅自使用、侮辱其肖像。警方有权保留使用权。）

第二关

合成图像，将“xx”头像合成到“yy”身上。*第三关（第一关，第二关完成后有时间可以做，没时

间可以不用做）

在完成的“cc”图片上添加“cc”二字。

讨论：闯关过程中遇到的问题你是怎么解决？

1.头像怎么抠取，你用的是哪种方法？

2.头像是怎么加到另一张图片上的？

3.头像的颈部和原来图像的颈部不是很像，怎么

办？

四、总结反思

谈一谈，这节课你有哪些收获？