好的学习方法让你的效率百倍提升
怎样提高学习效率?
怎样提高学习效率?
提高学习效率是一个非常重要的问题,因为学习效率的高低直接影响到我们掌握知识和技能的速度和效果。
以下是一些提高学习效率的方法:
1. 制定计划:制定明确的学习计划,把需要学习的任务分配到每一天或每一周,按照计划有条不紊地进行学习。
2. 集中注意力:在学习过程中,要尽量排除外界干扰,集中注意力,提高专注度,这样有助于提高学习效率。
3. 利用记忆规律:利用艾宾浩斯遗忘曲线等记忆规律,科学地进行复习,加深记忆,提高学习效果。
4. 多样化学习方式:采用多种方式进行学习,如阅读、听讲、实践等,可以加深理解和记忆,提高学习效率。
5. 健康生活:保持健康的作息和饮食习惯,保证充足的睡眠和适度的运动,有助于提高学习效率。
6. 激发兴趣:尽量选择自己感兴趣的学习内容,这样可以更加投入地学习,提高学习效率。
7. 请教他人:遇到难以解决的问题时,可以向老师、同学请教,通过与他人的交流和讨论,加深理解,提高学习效率。
总之,提高学习效率需要我们在学习过程中注意方法、技巧和时间管理,不断探索适合自己的学习方式,从而更好地掌握知识和技能。
如何提高学习效率
浅析如何提高学习效率摘要:随着时代的发展独生子女家庭越来越多,孩子逐渐成为家庭的中心,家长对孩子的期望值也越来越高,从而导致孩子的压力越来越大。
许多孩子学习到深夜,但成绩并没有提高,究其原因主要是学习效率低下,所以培养孩子的学习习惯非常重要。
关键词:教师;学生;学习效率中图分类号:g622.0 文献标志码:a 文章编号:1674-9324(2013)22-0098-02随着时代的发展独生子女家庭越来越多,孩子逐渐成为家庭的中心,家长对孩子的期望值也越来越高,都想让自己的孩子成为人中龙凤。
家长们不仅想让孩子的学习成绩优秀,还为孩子报各种各样的特长班来发展孩子的业余爱好,致使孩子的压力越来越大,负担越来越重,然而许多孩子天天都在学习甚至学习到深夜,但成绩并没有提高。
究其主要原因是学习效率低下,所以培养孩子良好的学习习惯是提高孩子的学习效率的关键因素。
现在的家庭大多数都以孩子为中心,从小优越的物质环境和家长的娇纵致使许多孩子对外界的依赖性过大,性格软弱,做事及学习效率低下。
当下正处在教育改革的大潮中,然而许多教师的教育方法并没有改变,在讲课时总是不放心,面面俱到,生怕遗漏了一点,这使得学生对老师的依赖性过大,而学生自己越来越懒惰,总是寄希望于老师,自己不动脑筋,总想吃现成的,希望别人灌输,自己死记硬背,致使学习效率低下。
经过多年的教学实践,我通过总结认为从家长方面、教师方面以及学生自身方面进行不同的努力,对学生的学习效率会有一定的提高。
一、作为家长如何帮助学生提高学习效率作为家长不能一味地娇惯孩子,要帮助孩子从小养成良好的学习习惯,孩子学习时要给孩子提供良好的学习环境,让孩子学得全神贯注,玩得毫无顾忌痛痛快快。
家长要监督孩子按点休息,保证充足的睡眠,只有保证充足的睡眠,才会有旺盛的精力,才能保证高的学习效率。
学习要劳逸结合,有的家长怕耽误孩子的学习时间,天天把孩子关在家里学习,禁止孩子参加学习以外的一切活动,这种做法是错误的。
养成习惯是提高学习效率的有效途径
高课堂教学效率 的基础 。当学生对学 习有 了兴趣 ,他就会
以百倍 的勤奋 、百折不挠的毅力去研究它 ,以达到清楚 的
理解。
培养学生主动学 习习惯 ,其次要培养学 生对学 习的需 要 。学生视 学习为 自己的迫切需要和愿望 ,坚持不懈地进
收 稿 日期 :20 — 9 2 090— 1
是培养学生学习习惯的重要 内容。 掌 握科 学 的学 习方 法 ,要 养成 制定学 习 目标 的习惯 。 目标越 明确 、越 切合 自己的实际情况 ,其 学习行动 的每一
提 高 课 堂学 习 的效 率 ,首 先要 有 时 间观 念 的 习 惯 , “ 间是 一种有 限的、无法再生 的资源”l 时 4 】 ,养成 良好 的时 间观念是一个人 做事成功 的基 本前提 ,上课不迟 到 ,按 时 完成 作业 ,今 天的事今天完成 ,不要随 意将 任务拖 延 。切 忌 明天复 明天 的拖 拉作风 。充 分利用时 间 ,养成 高效 的学
的 自我调节 ,使学 习效率更高 、效果 更好 。 “ 的一生 , 人
就是学 习的一 生。 正确认识终 身学习有重 大意义 ,进行 ”四
更有 效 、更 主动的学 习 ,将大 大提 高学习 的效果 和价值 。 新课程提倡 自主合 作探究性 的学 习 ,而 自主 ( 动)学 习 主
是 以学 生作为 学习 的主体 ,通 过学生独 立 的分析 、探索 、 实践 、质疑 、创造 等方法来实现 学习 目标。 只有 形成 了这
普教研 究
M D R D C T N SI C O E N E U AI C N E O E
现 代教 育针 学
20 0 9年第 6 期
养成 习惯是提高学习效率 的有效途径
循环学习法,“习”比“学”重要百倍!
循环学习法,“习”比“学”重要百倍!有的同学每天埋头苦读,勤奋努力,但是学习成绩却没有显著的提升,这是为什么呢?学习,靠的不仅仅是勤奋,更重要的是方法,只有掌握正确的学习方法,才能提高学习效率,。
专家推荐一种备受好评的“日清-周结-月考”循环式学习法,建议学生的学习重点应放在夯实基础知识、提高知识综合能力上,及时复习,反思总结,这样才能收到良好的学习效果。
什么是“日清-周结-月考”循环式学习法?“日清”就是当天的学习任务当天完成,做到“三不”:“不等”“不靠”“不拖”,严格按教学进度复习。
“周结”就是利用周末时间,把一周内复习的内容进行系统的归类整理,形成知识体系;把典型习题分类整理,力求做到触类旁通,举一反三。
同时,也要把一周来落下的学习任务补上。
“月结”是对自己每月学习情况的总结和反思。
选择循环式学习法原因1.遗忘的发展规律是先快后慢,24小时内复习所学的知识容易记牢,8小时之内及时复习效果最佳。
心理学家也分析,一个英语单词只有在大脑里停留7-12次才能被记住,所以知识不要希望背诵一次就能记住,只有充分利用各种可能的时间重复复习,才能达到真正的记忆。
2.现代教育论认为,方法来自对学习行为过程的不断总结,不会总结和不会做计划都是不会学习的表现,总结的过程本身就是完善的过程,是提高的过程,学习需要总结,需要反思,在总结中完善,在反思中提高。
具体应该怎么做呢?下面一起来看一下及时复习每天三个时段分别拿出至少15分钟的时间及时复习:早上用15分钟的时间翻看教材,强化复习前一天学习的内容不看书,仅通过想像就能够回忆起来的知识,才是真正记忆牢固了的知识;午休或者午饭后上课前利用15分钟时间,复习完善上午学习的知识;晚上6点到8点是大脑记忆的高潮期,在这个时间段把当天各科的学习任务和学习内容梳理一遍,看还有哪些学习任务没有完成,赶紧利用睡前时间补上。
最后合上书,回忆一天所复习的基本知识内容的重点、难点,回顾与之相关的典型例题、习题,增强记忆效果。
讲究学习方法,提高学习效率主题班会教案
讲究学习方法,提高学习效率主题班会教案班级:时间:一.班会目的1. 一致学生的思想,配合建设我们的团结向上、共进的学习环境。
2. 坚定学生的信心,只需我们每一个同学都尽本人的勤奋,我们的目标就可以达到,最少我们可以正在毕业的时分,对本人说“我已经做到了我的最好,我的勤奋是成功的,我没有惋惜!”二、班会过程1.听故事,谈心得故事1建造属于我们本人的天堂有人和上帝谈论天堂和地狱的区别。
上帝对他说:“来吧!我让你瞧瞧什么是地狱。
”他们走进一个房间。
一群人围着一大锅肉汤,每个别都是一脸饿相,瘦骨伶仃。
每个别都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,本人没法把汤送进嘴里。
有肉汤喝不到肚子。
只能瞧“汤”兴叹,迫不得已。
“来吧!我再让你瞧瞧天堂。
”上帝把这个别领到另一个房间。
这里的一切和适才那个房间没什么差别,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大众都身宽体胖,正正在快乐地歌唱着侥幸。
“为什么?”这个别不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝浅笑着说:“很简略,正在这儿,他们都会喂别人。
”请一位同学就以上故事谈谈本人的领会。
故事2一个盲人,晚上出门总提着一个亮堂的灯笼。
别人瞧到了,很是希罕,就问他:“你又瞧不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人卖真地回应说:“这个原理很简略,我提灯笼是为了让别人能瞧见我,这样既援助了别人,又掩护了本人。
”再请一位同学就以上故事谈谈本人的领会。
同学们,从这里你体悟到什么?对付利益是分享还是把持?对一同面对三年的同窗,是排挤还是包涵?对同学,寻觅优点还是只瞧见不敷?看待学习的困难,是躲避还是积极的面对?我希望我们全班的同学会配合建设我们本人的天堂。
我们大多有坐火车的经历,可谁想过:“快车和慢车跑起来的速度实在是一样的,只是中途停车的次数和是非差别。
”求学何尝不是这样。
有的同学是每星期一小站,好好“松开”一下;每学期一大站,“痛兴奋快的玩个够”;初中升进高中,高中升进大学,更是人生的“大站”,不玩他个昏天夜地不算完。
名人正确的学习方法有哪些
名人正确的学习方法有哪些还没找到适合自己的学习方法吗?一起来看看名人是怎么学习的吧。
以下是店铺分享给大家的名人正确的学习方法的资料,希望可以帮到你!名人正确的学习方法1.爱迪生“读书”——读书、学习要有“目标”、“志向”伟大的科学家爱迪生,童年时被视为“低能儿”,只上过三个月学便离开了学校。
十二岁那年,他当上了火车上的报童。
火车每天在底特律停留几小时,他就抓紧时间到市里最大的图书馆去读书。
不管刮风下雨,从不间断。
当时,他随着兴致所至,任意在书海里漫游,碰到一本读一本,既没有方向,也没有目标。
有一天,爱迪生正在埋头读书,一位先生走过来问:“你已读了多少书啦?”爱迪生回答:“我读了十五英尺书了”。
先生听后笑道:“哪有这样计算读书的?你刚才读的那本书,和现在读的这本完全不同,你是根据什么原则选择书籍的呢?”爱迪生老老实实地回答:“我是按书架上图书的次序读的。
我想把这图书馆里所有的书,一本接着一本都读完。
”先生认真地说:“你的志向很远大。
不过如果没有具体的目标,学习效果是不会好的。
”这席话对爱迪生触动很大,成为他确立学习方向的一个转机。
他根据自己的爱好、兴趣和专业目标,把读书的范围逐步归拢到自然科学方面,特别注重电学和机械学。
定向读书,终于使他掌握了系统而扎实的知识,成为伟大的科学发明家。
学习要有志向,目标要明确。
作为正迈入二十一世纪的大学生,学习目标应更加明确和远大。
在学习目标确立过程中必须坚持三点:一是确立无产阶级的立场、观点和方法。
这就需要认真学习好马列主义与邓小平的基本理论,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,用马列主义、邓小平理论辨别真伪,开拓新的知识领域。
二是要有崇高的学习目的,树立为国家、为人民学习的远大志向。
三是要扬长避短,科学地选择主攻目标。
大学生在选择专业时,应进行全面系统的了解,培养起对所学专业的兴趣。
在具有兴趣的基础上,坚定学习目标,刻苦攻读,学有所为。
实践证明:学习的成功,关键在于方向正确,目标明确,朝着一个既定目标,锲而不舍地追求。
生物的学习方法15篇
生物的学习方法15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习方法演讲稿三分钟
学习方法演讲稿三分钟学习方法演讲稿三分钟篇11、给自己定一些时间限制,连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。
后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
但很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。
原因之一是,学习效率太低。
同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。
中午坚持午睡。
充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读,不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余,一定要注意休息。
但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。
提高学习效率
提高学习效率提高学习效率是一个很重要的问题。
许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。
学习效率不高往往由多因素造成。
较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。
下面,我们对此进行综合考察。
一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。
对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:l.时间安排问题学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)是否常需要强迫自己学习。
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。
每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。
例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。
这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
拥有好的学习方法和记忆方法的重要性
拥有好的学习方法和记忆方法的重要性记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认,它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。
人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。
记忆作为一种基本的心理过程,是和其他心理活动密切联系着的。
下面是小编为大家收集关于拥有好的学习方法和记忆方法的重要性,欢迎借鉴参考。
首先举个例子哈尔滨市香坊区有一男孩董志成,自强不息,刻苦学习,只用了一年半的时间就把小学六年的课程全部自学完,创造了连跳五级的记录,13岁的时候就踏进哈工大的校门,开始了他的大学生活。
当同学们询问他学习经验时,他的回答是:“其实也没有什么诀窍,我就是喜欢在学习的时候举一反三。
每次学到新东西,我都要深入的思考一下,联想到其他方面的知识。
知识这东西一定要主动去接受,如果被动得学习,那肯定是学不好的,我就是把学习当成一件很快乐的事情来做的。
”董志成能取得如此优异的成绩就在于他会学习。
伟大的科学家爱因斯坦也曾总结了一个关于成功的公式:成功=刻苦学习+正确的方法+少说废话。
少说废话相信每个人都能做到,或许每个同学都很刻苦,但能不能确定自己的学习方法一定是正确的呢?学习方法实际上决定了你的成绩,方法就是你征服未知的工具。
伐木工人用斧头一个上午只能砍一棵大树,但用电锯十分钟就能完事了,如果你没有好的学习方法,即使你每天都刻苦学习,你也不会取得好成绩。
因此拥有一个好的学习方法是非常重要的。
一、学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。
目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。
目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。
太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。
怎样拥有深层次的学习方法?让自己学得更高级?
怎样拥有深层次的学习方法?让自己学得更高级?冬天的雪景,很美每一个领域,每一本书中,都有你需要学习的知识,但是也有很多知识是你不需要学习的。
不见得读得越多,用得越多,也许你能够用得到的只是其中的一小部分。
有时候少而精反而运用越高。
只要你能够用到书上的任何一点于运用于工作上,那么图书给你创造的价值已远远值回书价,在这个通货膨胀的年代,投资收益率最高的投资就是提升自己的能力,性价比最高的商品就是图书。
现在职场工作者没有充裕的生存能力,就只能掌握投资收益率最高的学习方法。
你想要拥有更好的学习力,提高自己对生活的掌控力,只要看看《这样读书就够了》。
《这样读书就够了》致力于能力提升和行为改变,通过简单、轻松、有效的阅读来提升能力。
作者赵周,拆书帮创始人,教育实践家,中国人民大学继续教育学院特聘专家,《经济观察报》《销售与市场》专栏作家。
拆书帮是一个非营利性学习爱好者组织,践行通过学习改变行为,”释放学习促进者的能量“。
截止到2017年10月,拆书帮在全国拥有33家正式分舵,覆盖40多个城市,每个分舵每周举办一次线下拆书活动,目前已培养出1100多位拆书家,通过线上和线下的学习活动,深度影响数百万人的学习与生活方式。
01 致力解决没时间、没精力、看不懂,记不住以前在学校,总想着工作了再看书,工作了再考研,工作了再努力。
等真正工作了,才发现理想很丰满,现实很骨感。
作为一个职场小白,由于才上班,业务不是很熟悉,工作效率低,加班是经常有的事情。
哪里还有时间看书呢?我有一同事,年方25,毕业才3年,第一年分到了县里做市场,未满一年,由于市里财务部有一个职位空缺,她是经济专业毕业,虽说专业不是很对口,但是由于人才缺乏,她被调入市公司财务部当起了一名的税务管理员。
这几年由于全国营改增,她以前从来没有接触财务,一切都是从头开始,连借贷方向都搞不清楚,税务知识也那么多,单位业务繁多,向本单位索要发票的业务单位也相当多,每天加班到晚上9点多钟是常有的事情,她连续两年报名考研,都名落孙山,她自己总结原因自己都后悔不迭:大学时候不认真,现在没时间。
良好学习习惯从我做起演讲稿
良好学习习惯从我做起演讲稿现阶段我们就是学习,学习也是我们的主要任务,我们应该养成主动学习的好习惯,这样才有效率。
小编精选了一些关于的优秀范例,一起来看看吧。
小编精选了一些关于学习习惯演讲稿的优秀范例,一起来看看吧。
学习习惯演讲稿1良好的学习习惯—走向成功的金钥匙。
我们知道,习惯的力量是一种顽强而巨大的力量。
好的习惯能让人在无形中一生受益;同样地,坏的习惯也可以毁了人的美好前程。
习惯(无论好与坏)一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。
良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去“如自然”,但是养成的过程却并不是自然的。
一些家长往往说“树大自然直”,并不符合自然的规律,更不符合人的成长规律。
为了使我们的孩子在成长过程中少付一些不必要的代价,少走一些弯路,我们有必要认真研究一下如何帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。
学习习惯,是在长时间里逐渐形成的、不易改变的。
惜时专注,注意观察,勤思善问,循序渐进,持之以恒,标新立异,这是好的学习习惯。
“三天打鱼,两天晒网”,“做一天和尚撞一大钟”,这是坏的学习习惯。
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。
”而坏习惯则是“道德上无法偿情的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步。
”可见,克服坏的学习习惯,养成好的学习习惯,不仅会使你的学习更有意义和价值,而且会使你终生受益。
养成良好的学习习惯,有利于建立稳固的生理和心理的“动力定型”。
习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式,一旦形成便难以改变。
长期有规律地安排学习的人,便可以养成良好的学习习惯。
这种良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:养成良好的学习习惯第一个方面的好处是,可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。
比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做好上课的准备。
我的学习方法
篇一:谈谈我的学习方法谈谈我的学习方法俗话说,“没有最好,只有更好”,我认为“没有最好的学习方法,只有最适合自己的学习方法”,我的学习方法是回归课本+三步笔记法,首先我先说说“回归课本”四步法。
第一步:从认知角度熟悉教材比如在数学方面,我就建立了一个知识“四库”,分别是知识体系库,典型例题库,思维方法库,解题格式库。
知识体系库中的内容是上课笔记及书中重点内容的归纳、整理,方便考试前的复习。
典型例题库是看到的有典型思想和方法的例题。
思维方法库中包含概念、公式、定理的引入方法,定理证明方法及例题求解方法。
实际上,典型例题库和思维方法库是可以合并为一个例题分析库的。
最后一个解题格式库主要是平时解题的格式。
第二步:从理解角度在认识教材比如语文可以从以下几个方面进行再认识。
1.对文章写了什么、怎么写的、为什么要这样写的再认识;2.对字词理解上的再认识;3.对写作方式方法上进行再认识。
举个例子吧,一篇课文首先分析是什么文体,这种文体有哪几个要素,在文中分别对应什么。
接着分析文章运用了什么方式和方法写,最后找到这样写的原因和文章主旨。
第三步:从掌握角度拓宽教材要能提出疑问,发现教材中的新要点。
比如物理基础就可以和竞赛班的知识进行融会贯通,从课本学习中进行拓展。
第四步:从综合角度用活教材比如语文文言文中的字词解释就可以在不理解的文言文中运用,学会由此及彼,能用于理解新的文言文中。
接着我再说说“三步笔记”法。
预习时可以在书本旁进行圈划,语文预习时可以找到作者生平,贴在书旁,还可以在书本旁提出不懂得提问,但不要过多。
第二步:课堂笔记课堂上的笔记很重要,俗话说“好记性不如烂笔头”,上课认真听叫,做好笔记,比课后做题效果好几百倍,上课一分钟抵得过课后半小时。
但上课记笔记要找重点,不能什么都记,无目标性的记是不好的。
第三步:课后笔记课后的笔记主要为整理课堂笔记及新的要点和拓展知识。
以上就是我的学习方法,我将在学习中不断探索,寻求最适合我的学习方法。
高三学生怎么高效地备战高考_提高高三学生成绩的方法有哪些
高三生如何高效科学地备战高考高中阶段的学习,跟随很重要。
跟随老师的脚步,踏踏实实完成好老师布置的任务。
许多同学在学习中会忽视这一点,觉得老师说的不好,要按照自己的节奏来,可是往往会适得其反,努力了成绩却提不上。
确实自主学习也是非常重要的,可一定要先完成老师给的学习计划。
老师在高考面前绝对比我们经验丰富,是值得我们信赖的。
上课认真听讲,课后积极完成老师布置的作业再进行知识点总结、题量填充,不要本末倒置。
兴趣是最好的老师,但一定不要让兴趣决定自己的学习。
这主要是针对一些偏科的同学,确实偏科难免会存在,但我们应该尽量让各个学科之间得到平衡。
我身边有许多语文英语很棒但畏惧数理化而不愿钻研的人,也有许多数理化很棒却忽视语文英语的人,这都是不可取的。
大家都知道短板效应,因此在面对不擅长、不感兴趣的学科时不应逃避,要努力提升优势学科更应均衡发展。
学习方法因人而异,最适合自己的才是最好的。
但是万变不离其宗,惜时与努力是任何一种学习方法都离不开的本源。
永远不要贪图一时的享乐而用“明天再开始努力”这句话来欺骗自己,也永远不要觉得“我已经可以了,休息休息吧”,切记“学如逆水行舟,不进则退”。
其次要学会利用零散的时间来学习,例如课间就可以写整体性不强、比较零散的作业,回家的路上可以和同伴一起背诵古诗文。
可以用较短的时间制定出一天的学习计划表,然后按照计划学习。
在正确的时间做正确的事才能提高效率,早读晚读就应该大声朗读语文或者英语,语言学科通过多朗读可以增强语感更方便记忆;自习时间应该独立思考,遇到不会的题目可以先做个记号下课再去问老师或者同学,自习时间讨论问题不仅会影响自己的学习独立性还会打扰到周边的同学。
一定要重视限时训练和做套题,限时能提高我们的做题节奏感,套题则能帮助我们更好的了解试卷模式、有计划地得分。
良好的心态和充足的睡眠则是备考时的秘密武器。
高三的学子难免会焦虑、迷茫,会在一次次做不出题时对自己产生无限的怀疑,但越到这个时候我们越应该调整好心态保持冷静,分析题目难易,做到简单的题目解答时快速正确、难题适当放弃赚取步骤分,一定要懂得取舍,平时勤学苦练到了考试时自然会信心百倍。
好学生好学法.doc
图书目录增强动力明确目的确立明确的、高尚的学习目的——随波逐流的人不可能到达理想的彼岸心中有祖国学习有强大动力学习目的有哪几种——高尚、积极、低级的三种学习目的关注国外科技动态——目光远大的人胸襟开阔国外学生是怎样学习的书桌里有一本伟人传记——将人生导师写在座右铭上经常进行精神充电——意念上进入自己最崇敬的人的角色点亮你的心灯——每天一条格言,使你心明眼亮设计自己的座右铭——从同龄人中选择学习的榜样.你追我赶坚持道德长跑——写日记的五方面好处激发兴趣兴趣是最好的老师——培养一种兴趣,就有一种心理自我期待给自己施加学习是享受的意念——在学习中寻找快乐要满怀兴趣地对待学习——学习的兴趣在于情绪高昂培植自己兴趣的幼苗——看哪些幼苗能长成大树善于坚守快乐的阵地——很多人不快乐,原因在于自寻烦恼先学喜欢的科目激发兴趣说话、演讲激发兴趣扮演教师的角色,能激发兴趣进入情境激发兴趣磨炼意志坚信自己有巨大的潜能——人有十九种潜能利用潜意识,坚信我能行——心理暗示有超强的魔力放声高呼——我能成功信心之火不熄,大器可以晚成培养抗挫折能力——自古英雄多磨难从失败中崛起——车晓东的成功经历升学考试落榜仍需信心百倍竞争中磨炼意志跑进快乐天地,磨炼顽强意志每天做100次仰卧起坐、俯卧撑勤劳是做人的根本,是做学生的根本——天道酬勤,勤奋定能成功持之以恒,水滴石穿最重要的方法是养成良好的习惯——学习的好习惯让你事半功倍发展智力培养注意力注意力是高效学习、工作的前提——执著者成大器学会“闹中求静”——宁静以致远培养良好注意力的要点——短期注意与长期注意结合起来用冥想法训练注意力集中注意力,首先学习任务须明确注意力既要集中又要稳定注意力的转移要合理注意力的分配要合理分心的原因也可变成集中注意力的手段——红萝卜使驴奔跑的效应训练记忆力一分钟记忆力比赛——有你意想不到的成功记忆力体操——猜猜看,“背诵是记忆力的体操”是谁说的单侧体操记忆法——目的是使左右脑发展平衡列表记忆法——列表记忆醒目又清晰重要的内容最初或最后记链式记忆法——被称为记忆的“金钥匙”、“秘密武器”口诀记忆法——试着编口诀,终身不忘谐音记忆法——好玩又有效走路记忆法分段记忆法重复记忆法奇特联想记忆法朗读记忆法及时复习记忆法发展思维能力培养思维的独立性——一定程度上的脑筋急转弯培养思维的深刻性培养思维的逻辑性培养思维的灵活性使思维更敏捷——应对突发事件少不了随机应变能力程序化思维模式创造性思维的特点培养创造性思维能力——创造性思维能力强的人充满智慧掌握技巧统筹计划制定自我教育计划——没有计划的人一生空忙碌制定学年、学期、月学习计划制定双休日学习计划制定日计划高效学习日定计划可参照“生物钟”——制定出最适合自己的计划。
英语学习方法 学习英语方法(优秀5篇)
英语学习方法学习英语方法(优秀5篇)大家都知道凡事讲究方法,学习英语也不例外。
死记硬背是学习的大忌。
而科学合理适合自己的学习方式,能让学习效果事半功倍。
所以,给大家总结一下英语学霸分享的有助于提高英语学习效果的方法。
这里作者为大家分享了5篇学习英语方法,希望在英语学习方法的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
英语学习方法篇一一、把五种技能学习变成单一的看懂学习英语大家都习惯分解成五项技能,分别是听、说、读、写、译,但有的人拿到一本口语教材的时候,翻开几页一看,以为自己都看懂了,就认为很简单,其实,看懂不等于会说,练习英语口语不仅仅是看懂就可以了,还要通过一些能看懂的内容来锻炼口头能力。
二、速成心理要想看懂英语、说好英语,并不是一朝一夕的事情,即使是外国人也不是一出生就可以说好英语,学好英语没有捷径,只有方法的好坏,比如记英语单词,大声朗读,反复练习发音,这样既可以提高听力,又可以改进口语发音。
三、通过汉字记音现在很多学生学习英语都喜欢用汉字来记英语发音,例如“古帝拜”记成“good—bye”,这种学习英语的方法是特别错误的,大家千万不要效仿。
四、重视结果不重视过程学英语的结果固然重要,但过程却比结果重要一百倍,为什么这么说呢,因为学习效果和质量取决于学习过程,大家一定要按照学习的规律,一步一个脚印认真地学,只要学习方法对了,好的结果自然会有。
五、对教师的依赖大家要仔细揣摩一句话:师父领进门,修行在各人。
这句话点出了学习的本质。
任何一种学习,归根结底都是要靠学生自己,过分依赖老师是行不通的。
少儿英语学习好方法篇二1、多听3-6岁学龄前儿童英语学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。
如何让宝宝时是处在一个听英语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,外语儿歌以及原版英文故事,会是一个很好的入门方式。
轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。
成为学霸的十大方法
成为学霸的十大方法目录成为学霸的十大方法学霸的学习方法学霸作息时间表● 成为学霸的十大方法一,有计划,有规律长计划,短安排。
在订立下一个较大的目标后,你肯定会有一个较长的计划,计划可以长,但是安排要短,这样你才能适时的调整计划时间,做好时间管理,争取一个目标实现后,在去进行下一个目标,当然这个目标一定要切合自己的实际,并且要保质保量的完成。
二,课前主动预习每一科都把明天要上的课,进行预习一遍,这样你就能带着问题听课,重点听自己不理解的地方,然后把重点思路,以及解题方法都记录下来,下课后,利用课余时间,不断的强化练习,知道吃透为止,当然练习题,还是要做的,知道你看到这一类的题,可以迎刃而解时,说明这类题,你可以不用管了,后期做好温故而知新即可。
三,课中注重效益上课听课时,思路一定要跟着老师的走,遇到自己不懂的地方,要专注去听,争取听课时也抓住重点,这样,你的听课效率才能不断提高,然后,老师让练习时,抓紧练习,找出老师的思路和自己的思路不同的点,然后尽量克服去理解,吃透老师为什么这么做,总之,就是知其然,还要知其所以然。
四,课后高效复习高效复习要做到,眼到,心到,手到;眼到:复习时一定要认真,仔仔细细的看好每一个知识点,这样你就能做到心中有数了;心到:就是要心无旁骛的专心复习,不要一心二用;手到:就是要多写多练,做到笔下生花。
五,高效学习方法有的人学习到11点,而有的人却到1点;有的人6点起床,而有的人5点已在教室看书;有的人考140就沾沾自喜,而有的人考145却暗自掉泪。
究竟需要多大的努力,高考才能进清华!很多人都认为,只要刻苦的学习就会有回报,而且还认为在自己疲劳时,更能体现出这句话的真谛。
但是,当你疲劳时,思路并不清晰明了,面对众多知识,只会觉得乏味,没有兴趣。
有时候,在上课和自习中容易走神,导致学过的知识被忘记掉,这是很正常的。
因此就想补回来,但又长时间的得不到休息,身体就跟不上,甚至生病,要想高效的学习,根本没有多大的可能。
国旗下讲话讲究学习方法,提高学习效率三篇
国旗下讲话:讲究学习方法,提高学习效率各位老师,同学们:早上好!我今天的国旗下讲话的内容是:讲究学习方法,提高学习效率。
俗话说,活到老,学到老。
人离不开学习,生命不息,学习不止。
学习可以充实生活、发展身心、促使个人得到全面发展和提高。
要把学习搞好,就得讲究科学的学习方法。
爱因斯坦总结自己获得伟大成就时,形成了一个公式,那就是:成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。
那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?我认为可以从以下三方面着手:1、注重听课环节。
我们的大部分时间是在课堂中度过的。
听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,注意力要集中,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。
课堂上的分心,是学习中最大的敌人。
2、抓紧复习环节。
德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元复习一次。
通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退。
3、独立完成作业。
独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。
切不可一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。
更不可以,课上根本没听懂,下课也不问,作业抄袭后向老师交差完事。
同学们,我们即将迎来期终考试,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,在期终考试中取得好成绩。
谢谢大家。
国旗下的讲话:快乐学习国旗下的讲话:快乐学习各位老师、同学:大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。
荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。
”我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐得问题。
“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。
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好的学习方法让你的效率百倍提升01我们学习写作,学习读书,学习一切,却唯独忘了学习“学习”这件事情。
读书的时候,同样的老师,同样的课本,但班里不同学生的学习成绩有着天壤之别。
工作之后,有人10年停滞不前,有人3年就成为业务骨干。
我们似乎对这样的现象视若无睹,习以为常。
通常,我们会用各种理由来解释这种现象:比如人与人之间的天分是有区别的;又比如大家付出的努力程度不一样;再比如每个人的家庭背景,教育背景不同,等等。
上面的解释都是正确的!这些因素,确实会影响我们学习的效率和效果。
但有意无意的,还有一个最重要的影响因素却被大家忽略了——那便是学习的方法。
即便是同样的一个人,是否掌握良好的学习方法,最终都会得到完全不一样的学习结果。
02好的学习方法,能够十倍,甚至百倍提升一个人的学习效果,我本人便是其中一个受益者。
初中的时候,我是一个严重的偏科生——数学几乎每次都拿满分,但语文长期徘徊在90-100分左右(满分120分),而化学则是需要努力才能勉强及格。
中考的时候,我是因为数学、物理、体育都拿到了几乎满分的分数,然后英语中等、语文中等,化学刚过及格线,才考上了本市最好的重点高中。
进去之后,第一次期中考试,成绩只排到年级400多名。
高中3年期间,我通过观察、总结,逐渐摸索出了一套学习方法。
通过这套学习方法,3年期间我的学习成绩实现了匪夷所思的进步。
到高考的时候,我语文和数学都拿到了全市第一名,物理全市第三名,最后以总分第一名的成绩考到了清华大学,算是成功完成了一次华丽的逆袭。
我总结出来的这套学习方法,个人认为基本上适合所有人。
如果横向对比的话,每个人用起来的效果肯定不一样,能达到的上限也不同,毕竟大家的智商、教育背景、自控力各不相同。
但对同一个人来说,绝对可以大大提升学习效率和学习效果。
下面我们进入核心内容,开始了解如何有效地学习。
03想要掌握学习的方法,我们首先要了解影响我们学习效果的因素,我用一张思维导图来呈现它们:下面先简单解释一下这些影响因素:智商:这是影响我们学习效果最主要的先天性因素之一(还有一个是身体),它很难被准确定义,大致可以理解为我们先天具备的思考能力、学习能力等。
从某种程度上来说,它决定了我们学习能够达到的上限。
举个例子,绝大部分人通过训练和投入足够多的努力,其实都可以成为很优秀的人。
但是如果想要达到爱因斯坦之类人类历史上决定聪明人物的层次,几乎是不可能的,因为要到达这样的层级,先天性的因素就占据了决定性的地位。
好消息是:我们其实没有必要达到这样的层次。
通过努力和方法,已经能够让我们成为绝大多数领域拔尖的存在了。
事实上很多时候制约我们的并不是智商,而是方法和努力。
已有的知识结构:知识是呈金字塔结构的,知识点和知识点直接往往存在相互依赖关系。
我们学习A知识点,可能要提前了解B知识点。
所以你已有的知识结构越完善、越广泛,你学起新知识来就越容易、越快捷。
学习资料:学习资料和学习资料之间往往有巨大的差别。
学习资料的完整度、精准度、质量都会大大影响我们的学习效率和学习结果。
身体:身体是影响我们学习的第二个主要的先天性因素。
有人天生体质好,精力旺盛,这就决定了TA可能更容易专注于学习,也更能做到长时间持续性学习。
但同样的,我们可以通过锻炼和其他方式去改善我们的身体。
投入的时间:我们花在学习上的总时间量,以及这些时间的分配方式,都会大大影响我们的学习效果。
学习方式:我们学习的方法和习惯是影响我们学习效果非常重要的因素,同时它也是一个综合性的概念。
学习方式,其实就包含了我们如何去拓展知识结构、寻找学习资料、锻炼身体以及分配时间等内容。
04了解了上述影响学习效率和效果的主要因素,我们就可以有针对性地去培养属于自己的高效学习方式了。
下面,我会根据上面介绍的各个因素,给出针对性的解决方案。
要诀1:学习的时间分配对大部分普通人来说,提高学习时间是最为明显和有效的提升学习效果的方式。
且不说学习领域著名的“一万小时定律”,你如果能保证每天新增1个小时的学习时间,长期坚持下去,效果都是非常显著的。
学习时间包括投入时间总量和时间分配两个部分。
总量的概念很好理解:你一年投入到学习上的时间,直接决定了你能学到多少东西,以及学习这些内容的效果。
对同一个人来说,其他因素不变的前提下,花2000个小时肯定要比花1000个小时好。
但与此同时,同样的时间总量下,如何去分配这些时间也是非常重要的。
很多人在这方面容易进入的一个误区是:总是将自己的学习时间总量和学习效果挂钩起来,总觉得学习的时间越长效果越好。
但事实上并非如此。
比如说不少人很喜欢突击性学习(尤其是大学生),平时不学,到重要关头会集中花一段时间埋头苦干。
这种学习方式短期效果非常显著,但往往遗忘率非常高。
过了时间节点,学的东西就忘掉七七八八了。
学习时间的分配,要抓住两个要点:区间学习和规律学习。
区间学习的意思,是我们要为自己的学习划分时间区间。
因为人不是机器,每个人能够保持专注和足够效率的时间是有上限的。
一般来说,这个区间大概在20分钟到1个小时左右,即便有些人天赋异禀,也很难保证连续2个小时的最高效率学习。
既然如此,我们不能去做违背身体规律的事情,而是顺应这个规律,给自己的学习划分时间区间。
首先你要掌握自己的身体规律,看看自己的高效学习时间大概有多长,举个例子,假设是40分钟,那么你的一个学习区间就是40分钟。
那么如果你一天能够投入到学习上的时间是2个小时的话,就应该将它按照40分钟为单位去划分,然后在区间和区间之间预留足够的休息时间(最少15-20分钟)。
现在很流行一种番茄学习法,本质上讲的就是学习区间的问题,感兴趣的朋友可以自行去购买相关的书籍来看。
再来说说规律学习,意思是说有规律性、长期坚持的学习,比短期无规律的长时间学习效果来得好。
比如你一周的学习时间是10个小时,一般而言,5天,每天学习2个小时是要比2天,每天学习5个小时要好的。
同时规律性也很重要,今天8点开始学习,明天10点开始学习,肯定不如每天固定在8点钟开始学习。
以个人经验而言,就算你已经工作了,每天投入2个小时来学习还是可以做到的。
所以最佳做法是每天固定在晚上9点到11点(这个因人而异),每个周期40分钟进行规律性的学习。
这里还会涉及到一个新问题:学习毕竟是一件枯燥又艰苦的事情,特别要进行每天规律性学习(这也是很多人喜欢突击的原因),怎样能坚持下去呢?我是通过给自己建立反馈性和激励性机制来解决的,通俗点说就是要及时奖励自己的学习行为。
要诀2:强大的信息搜集和整理能力学习资料(也就是信息)的全面性、精准性、质量度会大大影响我们的学习效果,所以想要提升我们的学习效率,找到好的学习资料就至关重要了。
恰恰这一点很多人都忽略了。
回想一下,我们是否做过这样的事情:想学习某个领域的知识,随便找到一本书(或者朋友推荐),或者随便下一套视频、找一些文章,就开始学习了。
但我们并未通过一套系统性的方法去鉴别这些资料的质量到底如何。
我们处在信息严重过载的时代,不管你想学习的主题是什么,都可以轻易找出成百上千本相关教材。
草率地挑选一套教材就开始学习是非常错误的。
不好的学习资料会浪费我们的时间,降低我们的学习效率,甚至完全误导我们的学习,导致我们学到错误的知识。
如何去寻找到最合适、最好的学习资料,我也整理出了一套方法:简单说下上面这张图。
不管我们学习什么,这个领域的专家和意见领袖的意见和建议绝对是最有价值的。
所以搜寻学习资料的时候,先看看这些专家建议读什么书是最高效的一种做法。
除此之外,我们学习的主题,肯定网络上很多人也在学、想学,那么看看这些学习者的建议也是一种节省时间,直达目标的有效做法。
毕竟你想过的问题人家很可能已经考虑过,并且有解决方案了,我们完全没有必要去做重复性劳动。
最后,其实现在很多公开的大数据信息也是我们作为判断学习资料的一种有效手段。
举两个简单的例子,我们如何去判断一本书到底好不好呢?那么去京东、淘宝这些大型购物网站,看看这本书的销量、购买者的评价就是很好的一种做法。
而像豆瓣这样的网站,更是直接可以看到结合无数网友评价得到的书籍评分,其数据都是非常有参考价值的。
在这个过程中,我们需要用到一些工具提高我们的效率。
比如百度、Google之类的搜索引擎,一些专业性的网站列表,以及Feedly之类的博客Rss订阅工具等等。
找到了好的学习资料,我们还需要有很好的方式去管理这些学习资料(同时也包括我们自己的读书笔记、学习心得等等),我个人的建议去建立一套属于自己的笔记体系,这方面强烈推荐Evernote这个工具,同时我之前也写了如何利用Evernote来构建自己的笔记体系,大家同意可以看文末的推荐文章。
要诀3:建立整体观,搭建知识结构如上所述,知识是呈现金字塔结构的,知识点和知识点之间存在依赖关系。
我们想要学会A 知识点,可能先要掌握B知识点。
有的时候,我们学某个知识点觉得很困难,很可能是因为必备的前置知识点没有掌握好。
所以我们学习的时候一定要先建立整体观,大致了解知识点的整体结构和互相之间的依存关系。
学习的时候要注意专业性和广泛性的结合,在保证专业性学习的基础上,同样要花足够的时间到广泛性学习上面。
举个简单的例子,我们学习Excel里面的函数公式功能,如果你不具备基本的数学里面的参数、公式知识是很难学好(甚至是学会的)。
那么在学习之前,就要先把这些前置知识点搞懂,再开始进行和Excel相结合的学习,否则就犯了本末倒置的错误。
所以阅读任何一本书,最好的方式是第一遍一定要快速整体阅读一遍,就算有些细节没搞懂都没关系。
这一遍通读不是要你搞懂全部,而是让你先建立整体观,了解这本书里面知识点的依存关系和整体结构。
后面再有所侧重去学习,自然事半功倍。
要诀4:培养良好的学习习惯前面建议大家要规律性学习,这其实就是学习习惯的一种。
除此之外,还有一些好的学习习惯也非常有效。
1、记笔记不管你学习什么,一定要记笔记。
记笔记的作用有很多,比较主要的几点是:首先,记笔记是你对学习内容的消化和总结过程。
笔记并不是把学习内容原封不动记录下来那么简单,一定要融入自己的思考和总结;其次,记笔记方便我们后续进行温习,好记性不如烂笔头。
2、学练结合实践是我们透彻理解知识点最好的方式,所以一定不能停留在纸面学习、大脑学习、理论学习的层面,一定要去实践它,用它。
学会一项技能最好的方式就是使用它。
3、目标驱动学习一定要设定目标,不能为了学习而学习。
目标最好是具体性的、成果性的、输出性的。
学习写作,你可以设定目标为出版一本自己的书。
学习编程,你可以设定目标为做一个自己的网站或者软件。
设定合理的目标,让你学起来更加有动力,更容易坚持下去,也更清楚自己在干什么,了解自己的学习到达哪个阶段。
要诀5:锻炼自己的身体方法差不多的情况下,学习到最后真的就是拼身体、拼精力。