四年级上册-算24点

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四年级24点题目

四年级24点题目

四年级24点题目算24点经典题目:5 5 5 1:((5×5)-(1/5))×5=247 9 10: ((7+(9-2))×10)/10=247 10 10: ((7×2)+(10-10))×10=2408 8 8: ((8×2)+(8-8))×8=1922 8 8 9: ((9-8+2)×8)×8=10248 8 10: ((8+8-2)×10)/8=202 8 9 9: ((9/9+2)×8)×9=25928 9 10: ((9-8+2)×8)×10=16002 8 10 10: ((10/10+2)×8)×10=240 9 10 10: ((10+9/2)×10)/10=243 3 3 3: ((3×3×3)-3)/3=243 3 4: ((3+3)×4)-3=213 3 5 5: ((5×5)-3)/3=43 3 6: ((3×3)+6)/3=33 3 7: ((7-3/3)×3)=183 3 8: ((8-3)×3)=153 3 9: ((9-3/3)×3)=183 3 10: ((10-3)×3)=213 4 5: ((3×4)-5)×3=273 4 6: ((6-3)×4×3)=363 4 7: ((7+3-4)×3)=183 4 9: ((9-3)×4×3)=723 5 7: ((5×3-7)×3)=183 5 9: ((9+5/3)×3)=423 5 10: ((10-3/5)×3×10)=174 3 6 7: ((7+3)×6/3)=203 6 9: ((9×3+6)/3)=93 7 7: ((7+3/3)×7)=283 7 9: ((9/3×7)+3)=243 8 8: ((8/3-8/3)×8)=03 8 9: ((9×3-8)/3)=83 8 10: ((10+8+3)/3)=73 9 10: ((10-9+3)×9-10)=643 5 6: ((5×3)+6+3)=243 6 6: ((6+6/3)×3)=243 3 6 8: ((8×(3+6))/3)=24To get 24.multiply 8 by the sum of 3 and 6.then divide the result by 3.3 3 6 10: ((10-(3+3))×6)=24To get 24.subtract the sum of 3 and 3 from 10.then multiply the result by 6.3 3 7 8: ((7+(3×3))+8)=24To get 24.multiply 3 by 3.then add the result to 7 and 8.3 3 9 9: ((3+(3+9))+9)=24XXX an error and should be XXX.3 9 10: ((3+(3×10))-9)=24To get 24.multiply 3 by 10.then add the result to 3 and subtract 9.4 4 4: ((4×(3+4))-4)=24To get 24.add 3 and 4.multiply the result by 4.then subtract 4.4 4 5: ((3+(4×4))+5)=24To get 24.multiply 4 by 4.then add the result to 3 and 5.4 4 6: ((3+(4/4))×6)=24To get 24.divide 4 by 4.then add the result to 3 and multiply by 6.4 4 7: ((3-(4-7))×4)=24To get 24.subtract 4 from 7.then subtract the result from 3 and multiply by 4.4 4 8: ((3+(4-4))×8)=24To get 24.subtract 4 from 4.then add the result to 3 and multiply by 8.4 4 9: ((4-(4/3))×9)=24To get 24.divide 4 by 3.subtract the result from 4.then multiply by 9.4 4 10: ((4×(10-3))-4)=24To get 24.subtract 3 from 10.then multiply the result by 4 and subtract 4.4 5 5: ((3+(5×5))-4)=24To get 24.multiply 5 by 5.then add the result to 3 and subtract 4.3 4 5 6: ((3-(4-5))×6)=24To get 24.subtract 4 from 5.then add the result to 3 and multiply by 6.3 4 5 8: ((3×(5-4))×8)=24To get 24.subtract 4 from 5.then multiply the result by 3 and by 8.3 4 7 8: ((4×(7-3))+8)=24To get 24.subtract 3 from 7.then multiply the result by 4 and add 8.3 4 7 10: ((3+(4+7))+10)=24To get 24.add 4.7.and 3.then add the result to 10.3 4 8 9: ((3+(4+8))+9)=24XXX an error and should be XXX.4 8 10: ((3×(10-8))×4)=24To get 24.subtract 8 from 10.then multiply the result by 3 and by 4.3 4 10 10: ((4+(3×10))-10)=24To get 24.multiply 3 by 10.then add 4 and subtract 10.3 5 5 7: ((7+(5/5))×3)=24To get 24.divide 5 by 5.then add the result to 7 and multiply by 3.3 5 5 9: ((3+(9/5))×5)=24To get 24.divide 9 by 5.then add the result to 3 and multiply by 5.3 5 6 6: ((3-(5-6))×6)=24To get 24.subtract 5 from 6.then add the result to 3 and multiply by 6.3 5 6 7: ((6×(5+7))/3)=24To get 24.we can multiply 6 by the sum of 5 and 7.and then divide the result by 3.3 5 6 9: ((3×(5+6))-9)=24Another way to get 24 is to multiply 3 by the sum of 5 and 6.and then subtract 9 from the result.3 5 7 8: ((7×(8-5))+3)=24We can also get 24 by multiplying 7 by the difference een 8 and 5.and then adding 3 to the result.3 5 7 9: ((3+(5+7))+9)=24Adding 3.5.and 7 gives us 15.and adding that to 3 and 9 gives us 24.3 5 7 10: ((5-(7-10))×3)=24If we subtract 7 from 10 and then subtract that result from 5.we get 8.Multiplying 8 by 3 gives us 24.3 5 8 9: ((5+(3×9))-8)=24Adding 5 to the product of 3 and 9 gives us 32.and then subtracting 8 from that result gives us 24.3 5 9 9: ((5/(3/9))+9)=24Dividing 3 by 9 gives us 0.3333.and dividing 5 by 0.3333 gives us approximately 15.Adding 15 and 9 gives us 24.3 5 9 10: ((3×(10-5))+9)=24Subtracting 5 from 10 gives us 5.and then multiplying 3 by 5 gives us 15.Adding 9 to 15 gives us 24.3 6 6 7: ((3-(6-7))×6)=24Subtracting 6 from 7 gives us 1.and then adding 3 to that result gives us 4.Multiplying 4 by 6 gives us 24.3 6 6 8: ((3+(6-6))×8)=24Adding 6 and subtracting 6 from the result gives us6.Multiplying 6 by 8 gives us 48.and then dividing that result by 2 gives us 24.3 6 6 9: ((3+(6+6))+9)=24Adding 6 and 6 gives us 12.and then adding 3 and 9 to that result gives us 24.3 6 6 10: ((10×(6-3))-6)=24Subtracting 3 from 6 gives us 3.and then multiplying 10 by 3 gives us 30.Subtracting 6 from 30 gives us 24.3 6 7 7: ((3+(7/7))×6)=24Dividing 7 by 7 gives us 1.and then adding 3 to that result gives us 4.Multiplying 4 by 6 gives us 24.3 6 7 8: ((3+(6+7))+8)=24Adding 6 and 7 gives us 13.and then adding 3 and 8 to that result gives us 24.3 6 7 9: ((6-(7-9))×3)=24Subtracting 7 from 9 gives us 2.and then subtracting 2 from 6 gives us 4.Multiplying 4 by 3 gives us 12.and then multiplying 12 by 2 gives us 24.3 8 8 8: ((3+(8/8))×8)=24Dividing 8 by 8 gives us 1.and then adding 3 to that result gives us 4.Multiplying 4 by 8 gives us 32.and then dividing that result by 4 gives us 8.Multiplying 8 by 3 gives us 24.3689:((3-(8-9))×6)=24Subtracting 8 from 9 gives us 1.and then subtracting 1 from 3 gives us 2.Multiplying 2 by 6 gives us 12.and then multiplying 12 by 2 gives us 24.以下是24点游戏的一些解法:3 6 9 9: ((3+(9/9))×6)=24将3和9/9相加,得到4,再乘以6,得到24.3 6 10 10: ((3-(6/10))×10)=24将6除以10,得到0.6,再将3减去0.6,得到2.4,最后将2.4乘以10,得到24.3 7 7 7: ((3+(7+7))+7)=24将7和7相加,得到14,再将3和14相加,得到17,最后将17和7相加,得到24.3 7 7 8: ((3+(7-7))×8)=24将7减去7,得到0,再将3和0相加,得到3,最后将3乘以8,得到24.3 7 7 10: ((7×(10-7))+3)=24将10减去7,得到3,再将3和7相乘,得到21,最后将21和3相加,得到24.3 7 8 9: ((7-(8-9))×3)=24将8减去9,得到-1,再将7减去-1,得到8,最后将8乘以3,得到24.3 7 9 9: ((7+(9/9))×3)=24将9除以9,得到1,再将7和1相加,得到8,最后将8乘以3,得到24.3 7 9 10: ((7+(3×9))-10)=24将3和9相乘,得到27,再将27和7相加,得到34,最后将34减去10,得到24.3 8 8 8: ((3+(8-8))×8)=24将8减去8,得到0,再将3和0相加,得到3,最后将3乘以8,得到24.3 8 8 10: (((8×10)-8)/3)=24将8乘以10,得到80,再将80减去8,得到72,最后将72除以3,得到24.3 8 9 9: ((3×(9-8))×9)=24将9减去8,得到1,再将1和3相乘,得到3,最后将3乘以9,得到24.3 8 9 10: ((3×(10-9))×8)=24将10减去9,得到1,再将1和3相乘,得到3,最后将3乘以8,得到24.3 9 9 9: ((9-(3-9))+9)=24将3减去9,得到-6,再将-6加上9,得到3,最后将3和9相加,得到24.3 9 9 10: ((9+(9-10))×3)=24将9减去10,得到-1,再将9加上-1,得到8,最后将8乘以3,得到24.4 4 4 5: ((5+(4/4))×4)=24将4除以4,得到1,再将1和5相加,得到6,最后将6乘以4,得到24.4 4 4 7: ((7-(4/4))×4)=24将4除以4,得到1,再将7减去1,得到6,最后将6乘以4,得到24.4 4 4 9: ((4×(9-4))+4)=24将9减去4,得到5,再将4和5相乘,得到20,最后将20和4相加,得到24.4 4 4 10: (((4×10)-8)/4)=24将4乘以10,得到40,再将40减去8,得到32,最后将32除以4,得到24.4 45 5: ((4+(4/5))×5)=24将4除以5,得到0.8,再将0.8和4相加,得到4.8,最后将4.8乘以5,得到24.4 45 7: ((4-(5-7))×4)=24将5减去7,得到-2,再将4加上-2,得到2,最后将2乘以4,得到24.4 45 8: ((4+(4-5))×8)=24将4减去5,得到-1,再将4加上-1,得到3,最后将3乘以8,得到24.6 8 10 3: ((6-(8-10))×3)=24将8减去10,得到-2,再将6加上-2,得到4,最后将4乘以3,得到24.8-7)×8=83×8=249-8)×8=88×9)/9=248×10)/10=83×8=244×3)+4=166×4=244+4)-8=04×(10-4)=245-4)×6=68×3=247-(3-10))+10=24 4×(10-5))+4=24 4-(6-8))×4=84×(4/6))×9=64+(4+6))+10=24 4-(4/7))×7=16/7 4+(4×7))-8=24 4+(4+7))+9=24 4+4)×(10-7)=24 4+(4+8))+8=24 4×9)-4)-8=244-(8-10))×4=810-4)×(10-4)=364+(5×5))-5=244+(5-5))×5=47-(5/5))×4=164-(5/5))×8=05×(9-5))+4=244+(5+5))+10=244×(6-5))×6=245-(6-7))×4=44+(5-6))×8=84+(5+6))+9=244+(5×6))-10=244+(5+7))+8=245+(4×7))-9=2410×(7-5))+4=244 5 8 9: ((4×(9-5))+8)=24通过计算4乘以9减去5再加上8,结果为24.4 5 9 9: ((5+(9/9))×4)=24将9除以9得到1,再将1加上5,最后乘以4,结果为24.4 6 6 7: ((4×(7-6))×6)=24将7减去6得到1,再将1乘以4,最后再乘以6,结果为24.4 6 6 8: ((4+(6+6))+8)=24将6加上6得到12,再将12加上4,最后加上8,结果为24.4 6 6 9: ((6×(9-4))-6)=24将9减去4得到5,再将5乘以6,最后减去6,结果为24.4 6 7 7: ((4+(6+7))+7)=24将6加上7得到13,再将13加上4,最后加上7,结果为24.4 6 7 9: ((6×(7+9))/4)=24将7加上9得到16,再将16乘以6,最后除以4,结果为24.4 6 8 8: ((4×(6×8))/8)=24将6乘以8得到48,再将48乘以4,最后除以8,结果为24.4 7 7 7: ((7-(7/7))×4)=24将7除以7得到1,再将1从7中减去,最后将6乘以4,结果为24.4 7 7 8: ((4-(7/7))×8)=24将7除以7得到1,再将1从7中减去,最后将4乘以8,结果为24.4 7 8 8: ((4+(7-8))×8)=24将7减去8得到-1,再将-1加上4,最后将3乘以8,结果为24.4 7 8 9: ((7+(8-9))×4)=24将8减去9得到-1,再将-1加上7,最后将6乘以4,结果为24.4 6 8 10: ((4×(10-6))+8)=24将10减去6得到4,再将4乘以4,最后加上8,结果为24.4 6 9 10: ((4×(10-9))×6)=24将10减去9得到1,再将1乘以4,最后乘以6,结果为24.4 6 10 10: ((4×(6×10))/10)=24将6乘以10得到60,再将60乘以4,最后除以10,结果为24.4 6 7 8: ((4+(6-7))×8)=24将6减去7得到-1,再将-1加上4,最后将3乘以8,结果为24.4 6 7 10: ((6+(4×(10-4))/4)=24将10减去4得到6,再将6乘以4,最后加上6,结果为24.4 6 8 9: ((4-(8/6))×(10-4)/4)=24将8除以6得到1.33,再将1.33从4中减去,得到2.67,再将2.67乘以3,最后除以4,结果为24.4 7 8 10: ((7/(4/8))+10)=24将4除以8得到0.5,再将7除以0.5得到14,最后将14加上10,结果为24.4 7 9 9: ((7-(9/9))×4)=24将9除以9得到1,再将1从9中减去,最后将6乘以4,结果为24.4 6 9 10: ((4×(6×9))/9)=24将6乘以9得到54,再将54乘以4,最后除以9,结果为24.4 7 9 10: ((7+(9-10))×4)=24To get 24.we can add 7 and the difference een 9 and 10.which is -1.and then multiply the result by 4.4 8 8 8: ((4-(8/8))×8)=24We can subtract 8 divided by 8.which is 1.from 4 and then multiply the result by 8 to get 24.4 8 8 10: ((8+(8-10))×4)=24Adding 8 and the difference een 8 and 10.which is -2.and then multiplying the result by 4 will give us 24.4 8 9 10: ((4+(9-10))×8)=24We can add the difference een 9 and 10.which is -1.to 4 and then multiply the result by 8 to get 24.4 9 9 10: ((9-(4-9))+10)=24To get 24.we can subtract the difference een 4 and 9.which is -5.from 9 and then add 10 to the result.5 5 5 6: ((5+5)×(5/5)+6)=24We can add 5 and 5.multiply the result by 5 divided by5.which is 1.and then add 6 to get 24.5 5 5 9: ((5+(5+5))+9)=24Adding 5 and 5.and then adding the result to 5 again will give us 15.Adding 9 to 15 will give us 24.5 56 6: ((5+(5-6))×6)=24Subtracting 6 from 5 and then adding the result to 5.and then multiplying the result by 6 will give us 24.5 5 7 8: ((5+(7-8))×6)=24Adding the difference een 7 and 8.which is -1.to 5 and then multiplying the result by 6 will give us 24.5 5 8 8: ((5×5)-(8/8))=24We can multiply 5 by 5 and then subtract 8 divided by8.which is 1.to get 24.5 5 8 9: ((5+(5×8))/9)=24Adding 5 to the product of 5 and 8.and then dividing the result by 9 will give us 24.5 5 9 10: ((9+(5×5))-10)=24We can multiply 5 by 5 and then add the result to9.Subtracting 10 from the sum will give us 24.5 6 6 7: ((5+(6×6))-7)=24We can multiply 6 by 6 and then add 5 to the result。

四年级上册-算24点

四年级上册-算24点

第三关:四通八达
• (10-3-4)×8 = 24 • (10-8)×3×4 = 24 • (10-8)×(3×4)= 24
比一比
• A组:3 A 7 9 (9÷3)×(1+7)
=24
• B组:5 6 5 3 (5÷5+3)×6=24
第四关:我是大赢家
• 规则:4人一组每人各出一张牌算24点,第 一个算出的同学拍下手,把你的算法告诉 组内的同学,其他同学仔细听,他有可能 算错呢,这时其他同学的机会来了,想好 了拍下手,由你来说算法,赢的收牌,如 果大家都算不出就各自拿回牌,看谁最后 手中的牌最多!
课堂总结
拓展
在数之间填上+、-、×、÷,使运算结果为24
• 3 × 3 ×3 -3 = 24
• 5 ×5 -5 ÷K中任意抽出2或3或4张牌。 • A、J、Q、K分别代表数1、11、12、13,
经过+-×÷的计算后得到24。 • 所抽的每张牌都要用,而且只能用一次。
第一关:对对碰
• 见到3想到8,见到6想到4,见到12想到2。 • 这种方法是利用率最大,命中率最高的一
种方法。
第二关:幸运拆拆猜
• (7-3)×6=24
• A组:2、3、4
• (2×4)×3=24 • (2×3)×4=24 • (3×4)×2=24
• B组:3、10、J • 3+10+11=24
• 三张牌算24点,可以经过两步计算得到24, 通常我们还可以用其它方法进行计算,
• 比如21+3=24,13+11=24等等。

算24点的方法与技巧

算24点的方法与技巧

算24点的方法与技巧嘿,朋友们!今天咱来聊聊算 24 点这个有趣的事儿。

算 24 点,就像是一场数字的奇妙冒险!你瞧,那几个数字摆在那儿,就等你去施展魔法,把它们变成 24 呢!先来说说方法吧。

一种常见的就是凑数法。

啥意思呢?就是看能不能通过加减乘除把数字凑成跟 24 有关的数,比如 4 和 6,3 和 8 等等。

比如说给你 2、3、4、6 这四个数字,那是不是一眼就能看到 4×6 等于24 呀,这多简单!但要是数字没那么直接呢?那也别怕呀!咱可以慢慢琢磨。

再说说技巧。

这可得动点小脑筋了!有时候要灵活运用各种运算符号。

比如给你 3、3、7、7 这几个数,乍一看好像有点难,可要是你想到 7×(3+3÷7)不就正好等于 24 了嘛!是不是很神奇?还有啊,要学会观察数字之间的关系。

有时候一个数字看似不起眼,但可能就是解开谜题的关键呢!就好像拼图一样,每一块都有它的位置。

咱举个例子哈,给你 1、5、5、5 这四个数,你能算出 24 吗?哈哈,这可得好好想想。

其实呢,(5-1÷5)×5 就可以啦!是不是很有意思?算 24 点可不仅仅是个游戏,它能锻炼咱的大脑呢!让咱的思维更敏捷,反应更快。

而且,和朋友们一起玩的时候,那欢乐可多了去了!大家争着抢着出主意,比谁算得快,多好玩呀!你想想,一群人围在一起,眼睛盯着那几个数字,脑子里飞速运转,那场面,多热闹!有时候算出一个特别巧妙的方法,那可得好好炫耀一番,心里那叫一个美!而且哦,这算 24 点还能帮咱培养对数学的兴趣呢!很多人觉得数学枯燥,可通过算 24 点,你会发现数学原来这么有趣,这么神奇!它就像一把钥匙,能打开数学世界的大门。

所以呀,别小看了算 24 点这个小游戏,它里面的学问可大着呢!赶紧叫上你的小伙伴们,一起开启这场数字的冒险之旅吧!让我们在算 24 点的海洋里畅游,感受数学的魅力,享受游戏的快乐!这算 24 点,真的是太好玩啦,你还不快来试试?。

算24点方法技巧

算24点方法技巧

算24点方法技巧第一篇:算24点方法技巧“算24点”方法技巧“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,还应注意计算中的技巧问题。

计算时,我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试,更不能瞎碰乱凑。

这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法:1.利用3×8=24、4×6=24求解。

把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解。

如3、3、6、10可组成(10—6÷3)×3=24等。

又如2、3、3、7可组成(7+3—2)×3=24等。

实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。

2.利用0、11的运算特性求解。

如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等。

又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等。

3.在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法:(我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数)①(a—b)×(c+d)如(10—4)×(2+2)=24等。

②(a+b)÷c×d如(10+2)÷2×4=24等。

③(a-b÷c)×d如(3—2÷2)×12=24等。

④(a+b-c)×d如(9+5—2)×2=24等。

⑤a×b+c—d如11×3+l—10=24等。

⑥(a-b)×c+d如(4—l)×6+6=24等。

例题1:3388:解法8/(3-8/3)=24 按第一种方法来算,我们有8就先找3,你可能会问这里面并没有3,其实除以1/3,就是乘3.如何用十以内的数字算24点。

1、用以下几个数字计算24点,3,4,6,101: 3 ×(46)+ 10)3: 3 ×(410))4: 3 ×(4 + 106)6: 3 ×(4 +(104 + 10 8:(3 × 6)4)+ 10 10:((3 × 6)10)12:(3 × 6)10)13: 3 × 6 + 104 15:(3 × 6 + 10)4 17: 3 × 6 +(104)19: 3 ×(10 + 46)21: 3 ×(10 +(44))+ 6 23: 3 ×(106 + 4)25: 3 ×((10(66 + 10)× 3 40:((4(66)× 3 49:((4 + 10)6))× 3 51: 4 + 10 × 6 ÷ 3 52: 4 +(10 × 6)÷ 3 53: 4 +(10 × 6 ÷ 3)54: 4 +((10 × 6)÷ 3)55: 4 +(10 ×(6 ÷ 3))56: 4 + 10 ×(6 ÷ 3)57: 610))58: 610)59: 6 × 34 + 10 61:(6 × 34)+ 10 63: 6 × 3-(4(44))66: 6 + 3 ×(104 68:(6 × 3)+ 104 70:((6 × 3)+ 10)4)72:(6 × 3)+(10(4((44)× 3 88: 6 +((104 90:(10 + 3 × 6)4 92: 10 +(3 × 6)4)94: 10 +((3 × 6)4 + 3 × 6 102:(104 +(3 × 6)104:(10(4(44)× 3 + 6 108:((106)× 3 110:((10 + 4)6))× 3 112: 104)+ 6 × 3 114: 104)+(6 × 3)116: 106 × 3)117: 10(6 × 3))118: 10 + 6 × 34 120:(10 +(6 × 3))4 122: 10 +(6 × 34)124: 10 × 6 ÷ 3 + 4 125:(10 × 6)÷ 3 + 4 126:(10 × 6 ÷ 3)+ 4 127:((10 × 6)÷ 3)+ 4 128:(10 ×(6 ÷ 3))+ 4 129: 10 ×(6 ÷ 3)+ 4 130:(106)+ 4)× 3 132:(104))×32、用以下几个数字计算24点。

四年级上册数学试题-第二讲 巧凑24点

四年级上册数学试题-第二讲  巧凑24点

第二讲巧凑24点【解题方法与策略】1.凑24点概念凑24点指将四个数字和四种运算符号及括号进行一定的组合、搭配,使计算结果为24。

2.解题思路:此类题目绝大部分都与乘除法有关,解题时可以尝试先盖住一个数字,看剩余的3个数能不能凑出我们想要的得数,再与盖住的数字运算得出24。

如果无法得出,就把4个数分成两两一组,凑出3×8或4×6的形式,得出答案。

凑24形式主要有:(a—b)×(c+d)例:(10—4)×(2+2)=24(a+b)÷c×d 例:(10+2)÷2×4=24。

(a-b÷c)×d 例:(3—2÷2)×12=24(a+b-c)×d 例:(9+5—2)×2=24a×b+c—d 例:11×3+1—10=24(a-b)×c+d 例:(4—1)×6+6=24【例1】用下列各组数“凑24”。

(1)1、7、7、9 (2)5、7、1、10【练习1】(1)1、4、4、9 (2)1、3、10、10(1)1、1、5、7 (2)1、4、7、7【练习2】(1)3、7、7、8 (2)4、5、8、1【例3】用下列各组数“凑24”。

(1)4、4、10、10 (2)6、5、10、12【练习3】(1)5、8、8、8 (2)7、8、8、10(1)10、11、10、12 (2)7、1、12、12【练习4】(1)5、11、4、11 (2)4、4、8、13【例5】用下列各组数“凑24”。

(1)9、11、10、12 (2)6、6、6、10【练习5】(1)6、8、8、9 (2)6、8、9、9【巩固训练】用下列各组数“凑24”。

1、(1)3、8、8、9 (2)3、3、5、72、(1)4、7、7、7 (2)4、5、5、73、(1)2、5、6、10 (2)8、8、8、104、(1)5、5、9、9 (2)6、8、9、95、(1)7、7、10、13 (2) 11、6、7、136、(1)1、3、5、9 (2) 3、3、3、57、(1)3、4、5、8 (2) 2、3、4、108、(1)5、7、7、9 (2) 3、4、4、6小学数学文化知识阿基里斯追不上乌龟历曾经有一个非常的逻辑学悖论,叫阿基里斯追不上乌龟。

【四年级作文】巧算24点

【四年级作文】巧算24点

【四年级作文】巧算24点
“太棒了,3*8-2+2=24,我答对了!”同学们和我一起欢呼着。

你们知道我们在玩
什么吗?我实话告诉你吧,我们在玩一个有趣的游戏——24点。

老师首先给了我们一个公式:2。

9。

4。

10. 让我们计算一下24点。

首先,我算出
了一个公式:2+9+10+4=25。

哟,为什么我不能解决呢?就在那时,当大卫计算:2*9+10-
4=24时,我立刻感到非常抱歉。

接着,老师又出了一道题目:7。

3。

7。

2,算24点。

于是,我又开动了我的小脑瓜。

2+3=5,7+7=14,14+9=23,哟,怎么总是差一点呢?见还没人站起来,我又开始算了
起来,7+3+2*7=24,耶!我站了起来,只可惜慢了一拍,可谁知道,那个人竟然答错了,我想:这个小呆瓜,是不是数学没学好呀,于是,我站了起来,老师却没有叫我,听着别
人报出了正确的答案,我感到实在太可惜了。

然后,最后一个问题来了,这也代表了我和我的对手之间的比赛点。

我感到压力很大。

老师开始报告数字:3。

3.3.8.所以我再次计算:3*8+3-3=24,耶!我又站了起来。

老师
让我给出正确答案,是的!我赢了。

最后,同学们都高兴地抱起了我,我们欢呼着。

算24点小学生4年级数学日记

算24点小学生4年级数学日记

算24点小学生4年级数学日记1、算24点小学生4年级数学日记今天晚上,我和妈妈玩二十四点,我们碰到了很多难题,但都被一一化解了。

比如9,5,6,7。

我想:这里面有个6,只要有4 就行了,可是,9-5=4,7 怎么办呢?7-5=2,9-2 又不等于4,9×5=45,45÷ 7 还有余数,5×7=35,35÷9 也有余数,其他方法我也试过了,不行,所以9,5,7 根本不能算出4。

后来我转念一想,如果把乘以6 改成加上6 就简单多了,因为7-5=2,2×9=18,18+6 就等于24 了,所以这题的答案是:(7-5)×9+6=24。

还有10,11,7,8。

8 只要有个3 就行了,可11-7=4,10-4 又等于6,10-7=3,11 怎么办?正在我百思不得其解时,妈妈算出来,答案是(11+10)÷7×8=24,哎,我怎么就没想到呢? 最后一题:8,13,4,3。

我想,有个3,有个8,就等于24 了,可13-4 不等于1,所以乘法不行了。

用除法呢?这个想法启发了我,我便想,13-4=9,9,8,3 可不可以算出24 呢?可以! 9×8=72,72÷3=24,所以答案便是(13 -4)×8÷3=24,妈妈灵机也想出来了。

解法:(13-4)÷3×8=24,真有趣。

2、小学生4年级数学日记300字今天早上妈妈带我去发联超市购物。

到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。

首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。

这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。

2022四年级数学上册四运算律第2招巧算二十四点课件北师大版

2022四年级数学上册四运算律第2招巧算二十四点课件北师大版
5×6-(8-2)=24
规范解答: 解法一 (6+2-5)×8=24 解法二 5×6-(8-2)=24
1
2 想乘法
3
4 想除法
5
6 想加法
7
8
ห้องสมุดไป่ตู้
9 想减法
提示:点击 进入题组训练
技 巧 1 想乘法
1.算二十四点:2,6,6,8。
想到口诀“四六二十四”,8-6=2,2×2=4。 此题算法不唯一。
2×(8-6)×6=24(算法不唯一)
6.算二十四点:2,5,7,7。
想加法,如14+10=24,7+7=14,2×5=10。 此题算法不唯一。
7+7+2×5=24(算法不唯一)
技 巧 4 想减法
7.算二十四点:2,5,7,9。 想减法,如35-2 -9=24,5×7=35。 此题算法不唯一。 5×7-2-9=24(算法不唯一)
8.算二十四点:3,3,3,3。
4.算二十四点:3,3,6,4。
想除法,如24÷1=24,6×4=24,3÷3=1。 此题算法不唯一。
6×4÷(3÷3)=24(算法不唯一)
技 巧 3 想加法
5.算二十四点:2,5,6,9。 想加法,如15+9=24,6÷2=3,3×5=15。 此题算法不唯一。 6÷2×5+9=24(算法不唯一)
BS 四年级上册
第2招 巧算二十四点
学习第4单元后使用
经典例题
如果选出的牌是2,5,6,8,你会算出结果是24吗?
方法一:想到口诀“三 八二十四”,所以6+ 2-5=3,3×8=24。
(6+2-5)×8=24
方法二:想30-6=24,所 以5×6=30,8-2=6,30 -6=24。此题算法不唯一。

第4讲:巧算24点

第4讲:巧算24点

四年级秋季第四讲:巧算24点数学游戏中含有很多数学知识和数学技巧。

例如,用扑克牌可以进行做一种数学游戏。

方法是:把54张牌中的J、Q、K及大王和小王共14张牌都拿掉,还剩下40张牌。

然后将这些牌每次发给每人4张,发到牌的人根据牌上的点数,列出算式,使得数为24.这个游戏就是在民间广泛流传的“算24点”。

在80年代,算24点的游戏就从我国传到了美国等其他国家,风靡一时。

算24点的游戏有趣、有益、方便,对提高运算能力,开拓创造性思维很有好处。

例题与练习例一、把2、4、4、6这四个数,作三步四则运算(可以添上括号,列成一个算式),使结果等于24。

例二、把1、2、3、4这四个数,作三步四则运算(可以添上括号,列成一个算式),使结果等于24。

例三、通过三步四则运算,算成24:⑴2、6、6、7;⑵1、3、4、8例四、考考你,巧算24:⑴3、4、5、6;⑵4、5、6、7例五、以下4个数,每个数只能用一次,算成24:⑴6、6、10、16;⑵6、9、12、13练习1、用2、4、7、8四个数各一次,使得结果等于24。

2、用3、5、9、9四个数各一次,使得结果等于24。

3、用2、3、8、9四个数各一次,使得结果等于24。

4、用4、7、9、8四个数各一次,使得结果等于24。

5、用2、2、6、5四个数各一次,使得结果等于24。

6、用2、4、4、6四个数各一次,使得结果等于24。

7、用3、3、6、7四个数各一次,使得结果等于24。

8、用2、3、5、9四个数各一次,使得结果等于24。

9、用10、10、4、4四个数各一次,使得结果等于24。

10、用5、5、5、1四个数各一次,使得结果等于24。

11、如何用2、4、7、8四个数巧算“24点”?12、如何用2、6、12、12四个数巧算“24点”?13、如何用3、6、9、12四个数巧算“24点”?14、如何用2、8、16、36四个数巧算“24点”?。

四年级24点题目大全三种方法

四年级24点题目大全三种方法

四年级24点题目大全三种方法全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:四年级的学生在学习数学时,常常会遇到一种挑战性的游戏——24点。

这个游戏的规则很简单,就是利用给定的四个数字,通过加减乘除的运算,使得这四个数字得到结果为24。

虽然看起来简单,但是要在规定的时间内找到解答并不容易。

今天就让我们来看看四年级24点题目大全的三种解题方法。

第一种方法是通过暴力枚举。

这种方法可能比较笨拙,但是对于刚刚接触24点游戏的四年级学生来说,是一种很好的练习方法。

学生可以将给定的四个数字按照不同的顺序排列,然后通过加减乘除的运算,计算出所有可能的结果。

如果其中有任何一种解答等于24,那么这道题目就得到了解决。

虽然这种方法比较耗时,但是可以帮助学生熟悉各种运算规则,并锻炼他们的计算能力。

第二种方法是通过找规律解题。

这种方法需要学生对数学有一定的了解和思考能力。

学生可以观察给定的四个数字之间是否存在某种数学关系,比如是否有可以相乘或者相加得到24的数字。

如果存在这样的特殊关系,那么就可以很快地找到解答。

学生还可以通过反复尝试找到一种通用的解题思路,比如先进行乘法或者加法运算,再进行除法或者减法运算。

这种方法虽然需要一定的逻辑思维,但对于提高学生的数学思维能力有很大的帮助。

第三种方法是通过利用数学技巧解题。

这种方法较为高级,需要学生在掌握了基本的数学知识之后才能进行。

学生可以尝试利用分数、平方、平方根等数学技巧,来简化复杂的运算。

可以将给定的四个数字用分数形式表示,再进行加减乘除的运算,得到最后的结果。

这种方法需要学生在运用数学技巧的保持逻辑思维的清晰,并且避免犯错。

通过反复练习,学生可以逐渐提高自己的解题速度和准确性。

四年级24点题目大全有三种解题方法:暴力枚举、找规律解题和利用数学技巧解题。

每种方法都有其适用的场景和对学生的要求,帮助学生在数学学习中得到更全面的提升。

通过不断练习和思考,学生可以逐渐提高自己的解题水平,培养数学思维能力,为未来的学习打下坚实的基础。

2021四年级数学上册四运算律第2招巧算二十四点课件北师大版ppt

2021四年级数学上册四运算律第2招巧算二十四点课件北师大版ppt

2.算二十四点:2,6,6,9。 想乘法,如8×3=24,2+6=8,9-6=3。 此题算法不唯一。 (2+6)×(9-6)=24(算法不唯一)
技 巧 2 想除法
3.算二十四点:2,6,6,7。 想除法,如48÷2=24,6×7+6=48。 此题算法不唯一。 (6×7+6)÷2=24(算法不唯一)
5×6-(8-2)=24
规范解答: 解法一2 想乘法
3
4 想除法
5
6 想加法
7
8
9 想减法
提示:点击 进入题组训练
技 巧 1 想乘法
1.算二十四点:2,6,6,8。
想到口诀“四六二十四”,8-6=2,2×2=4。 此题算法不唯一。
2×(8-6)×6=24(算法不唯一)
4.算二十四点:3,3,6,4。
想除法,如24÷1=24,6×4=24,3÷3=1。 此题算法不唯一。
6×4÷(3÷3)=24(算法不唯一)
技 巧 3 想加法
5.算二十四点:2,5,6,9。 想加法,如15+9=24,6÷2=3,3×5=15。 此题算法不唯一。 6÷2×5+9=24(算法不唯一)
想减法,如27-3=24,3×3×3=27。 此题算法不唯一。
3×3×3-3=24(算法不唯一)
9.算二十四点:3,6,6,7。
想减法,如42-18=24,6×7=42,6×3=18。 此题算法不唯一。
6×7-6×3=24(算法不唯一)
BS 四年级上册
学习第4单元后使用
第2招 巧算二十四点
经典例题
如果选出的牌是2,5,6,8,你会算出结果是24吗?
方法一:想到口诀“三 八二十四”,所以6+ 2-5=3,3×8=24。
(6+2-5)×8=24

2022四年级数学上册四运算律第2招巧算二十四点课件北师大版

2022四年级数学上册四运算律第2招巧算二十四点课件北师大版
我们,还在路上……
6.算二十四点:2,5,7,7。
想加法,如14+10=24,7+7=14,2×5=10。 此题算法不唯一。
7+7+2×5=24(算法不唯一)
技 巧 4 想减法
7.算二十四点:2,5,7,9。 想减法,如35-2 -9=24,5×7=35。 此题算法不唯一。 5×7-2-9=24(算法不唯一)
8.算二十四点:3,3,3,3。
BS 四年级上册
第2招 巧算二十四点
学习第4单元后使用
经典例题
如果选出的牌是2,5,6,8,你会算出结果是24吗?
方法一:想到口诀“三 八二十四”,所以6+ 2-5=3,3×8=24。
(6+2-5)×8=24
方法二:想30-6=24,所 以5×6=30,8-2=6,30 -6=24。此题算法不唯一。
5×6-(8-2)=24
规范解答: 解法一 (6+2-5)×8=24 解法二 5×6-(8-2)=24
1
2 想乘法

3
4 想除法
5
6 想加法
7
8
9 想减法
提示:点击 进入题组训练
技 巧 1 想乘法
1.算二十四点:2,6,6,8。
想到口诀“四六二十四”,8-6=2,2×2=4。 此题算法不唯一。
2×(8-6)×6=24(算法不唯一)
2.算二十四点:2,6,6,9。 想乘法,如8×3=24,2+6=8,9-6=3。 此题算法不唯一。 (2+6)×(9-6)=24(算法不唯一)
技 巧 2 想除法
3.算二十四点:2,6,6,7。 想除法,如48÷2=24,6×7+6=48。 此题算法不唯一。 (6×7+6)÷2=24(算法不唯一)
4.算二十四点:3,3,6,4。
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从A-K中任意抽出2或3或4张牌。 • A、J、Q、K分别代表数1、11、12、13, 经过+-×÷的计算后得到24。 • 所抽的每张牌都要用,而且只能用一次。
第一关:对对碰
• 见到3想到8,见到6想到4,见到12想到2。 • 这种方法是利用率最大,命中率最高的一 种方法。
课堂总结
拓展
在数之间填上+、-、×、÷,使运算结果为24
• 3 × 3 × 3 - 3 = 24 • 5 ×5 - 5 ÷ 5 = 24
第二关:幸运拆拆猜
• (7-3)×6=24
• A组:2、3、4 • B组:3、10、J
• (2×4)×3=24 • (2×3)×4=24 • (3×4)×2=24 • 3+10+11=24
• 三张牌算24点,可以经过两步计算得到24, 通常我们还可以用其它方法进行计算, • 比如21+3=24,13+11=24等等。
第三关:四通八达
• (10-3-4)×8 = 24 • (10-8)×3×4 = 24 • (10-8)×(3×4)= 24
比一比
• A组:3 A 7 9 • B组:5 6 5 3
(9÷3)×(1+7) =24 (5÷5+3)×6=24
第四关:我是大赢家
• 规则:4人一组每人各出一张牌算24点,第 一个算出的同学拍下手,把你的算法告诉 组内的同学,其他同学仔细听,他有可能 算错呢,这时其他同学的机会来了,想好 了拍下手,由你来说算法,赢的收牌,如 果大家都算不出就各自拿回牌,看谁最后 手中的牌最多!
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