(北京版)二年级语文下册植物妈妈有办法 1PPT课件

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部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》PPT课文课件

想一想
植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。
段落三
蒲公英娃娃，我要跟你们一起去旅行！你们飞得很高—— 天上的道路，是云彩铺成；我要跟着你们，去看神秘的星星。你们飞得很远—— 远方的风景，一定很迷人；我要跟着你们，去作快活的旅行。
段落三
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
段落三
学习目标

1
会认12个生字。会写10个字。
2
正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3
有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
认字识词
生字学习
lǚ
z
旅
准
字义：旅行，出门在外。词语：旅行旅客旅游造句：暑假里我要和爸爸妈妈去旅行。辨析：右下是“ ”，共４笔。
字义：①准许，同意别人的要求。②准确。组词：批准准予瞄准造句：他准确地回答了老师的问题。辨析：左边是两点水，右边是“隹”不是 “住”。
生字学习
bèi
jiàng
备
降
字义：①预先安排。②具有。组词：准备具备备办造句：妈妈每天晚上都要备课到很晚。辨析：上边是“夂”，不能写成。 “攵”
字义：落下组词：降落降低降雪降临造句：天气预报说这几天要大幅度降温。辨析：第７笔是竖折，不能分开写。
生字学习
wá
cāng
娃
苍
字义：小孩子。组词：娃娃小娃造句：小月有一个漂亮的洋娃娃。辨析：右边是两个“土”。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

《植物妈妈有办法》PPT课件｜人教部编版(共18张PPT)

课文讲解
要求：朗读第三小节。思考：1.苍耳妈妈给孩子准备了什么？
2.铠甲有什么作用呢？
1.铠甲，古代士兵打仗所穿的铠甲，能保护自己。 2.铠甲可以保护苍耳娃娃，可以挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
课文讲解
要求：朗读第四小节。思考：豌豆妈妈的方法是什么？
太阳一晒，豆荚就会炸开，豌豆宝宝就可以到处旅游了。
1.孩子是指还没成熟的种子。 2.妈妈指成熟的种子。 3.“长大”指没成熟的种子变为成熟的种子的过程。
课文讲解
要求：朗读第二小节。思考：1.蒲公英妈妈是怎样把孩子们送出去旅行的呢？
2.孩子们长大了，终于可以离开妈妈独立生活，它们会飞到什么地方呢？ 1.降落伞和风。
2.蒲公英的种子随风飘动，落在了田野，山洼、平原，它们停在哪里就在那儿安家。不久，一株株新的蒲公英就长出来。
拓展延伸
你还知道其他植物传播种子的方法吗？
观察：细察事物的现象、动向。小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。太阳一晒，豆荚就会炸开，豌豆宝宝就可以到处旅游了。四海为家：什么地方都可以当作自己的家。要求：整体感知，自由朗读，了解内容。你还知道其他植物传播种子的方法吗？小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。三位：蒲公英、苍耳、豌豆。孩子们长大了，终于可以离开妈妈独立生活，孩子是指还没成熟的种子。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 2. 它们会飞到什么地方呢？
lí chá shí cū
dé
炸离察识粗得
我会写
wéi（作为）为
wèi（为了）
dé （得到）得
de （跑得快）
法（方法）如（如果）脚（双脚）它（它们）娃（娃娃）
她（她们）毛（皮毛）更（更好）知（知道）识（认识）

植物妈妈有办法ppt课件

疑问句引起下文
自由读第2小节，思考：
蒲公英妈妈有什么好办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。
生动
蒲公英
降落伞
自由读第3、4小节，思考：这里提到了哪些植物妈妈？它们传播种子的办法好在哪里？同桌互相交流。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
细心
总结提升
仿照课文的表达方式说一说，你还知道哪些植物妈妈？
椰子妈妈有个好办法，她让孩子落在海水里面。漂到哪儿，哪儿就是他的家
这是一首讲述植物传播种子的诗歌，运用比喻和拟人的修辞手法，介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，告诉我们只有仔细观察，才能得到许多知识。
3
1
4
2
5
我会读
zhí
植物
fēn
纷纷
chá
观察
rú
如果
cì
带刺
shi
知识
wéi
四海为家
dǐ
底下
cū
粗心
lǚ
旅行

准备
lí
离开
多音字
我们应该为（wèi）中华民族的伟大复兴而有所作为（wéi）。
我会读
zhí
rú
wéi
lǚ
bèi fēn
植如为旅备纷
cì dǐ zhà lí
chá shí
刺底炸离察识
cū děi
粗得
你有什么好的识字方法吗？分享给大家吧！
加一加纷=纟+分植=木+直

3 植物妈妈有办法课件(共26张PPT)

用拟人的修辞手法，赋予了植物人的感情，写出了植物的灵性，生动、传神。
妈妈，我要去旅行了！
教材习题答案
朗读课文。背诵课文。
点拨：朗读“牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又有什么办法？”读好停顿、重音、节奏的基础上，要怀着好奇的心情读出疑问语气。第二、三、四节的第一句，要读出妈妈的爱意，第二句读出欣喜与快乐。
自由朗读第2-4节，思考：蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈分别是怎样帮助自己的孩子旅行的？
主旨提炼
这首诗歌用拟人的手法生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法，让我们知道了要留心观察身边的大自然。
苍耳妈妈
苍耳
成熟的果实外壳坚硬且带有钩刺，容易挂在人的衣服或动物皮毛上，生于荒野，分布很广。
比喻。
苍耳妈妈传播种子的方式是靠动物的皮毛。
随堂练习
一、用线将搭配恰当的词连起来。
纷纷轻轻
挂住仔细
皮毛
观察吹过出发
二、根据课文内容，填空。
牛马旅行靠__脚__ ，鸟儿旅行靠_翅__膀__，蒲公英旅行靠__风___。
课外拓展
红皮柳
您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
蒲公英妈妈
蒲公英
也称黄花地丁，初春抽出花茎，开黄色舌状的花朵，果实成熟时形似一个白色绒球，是一种常见的野草。
朗读指导
读好最后一个疑问句。注意最后的标点符号是问句，要读出疑问的语气。
美丽的植物世界多姿多彩。植物并不像动物一样能够行走，可是无论天涯海角，到处都有它们的影子，你知道它们是怎么传播种子的吗？
喷瓜

《植物妈妈有办法》ppt课件

以生动形象的方式描述了蒲公英种子借助风力进行传播的过程。通过拟人化的手法，作者不仅让读者更容易理解植物的繁殖和生长策略，也增加了对自然界中这一现象的欣赏和兴趣。这种描述方式强调了自然界中生命的连续性，以及植物为了繁衍后代所采取的巧妙策略。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英妈妈靠风吹传播种子。
蒲公英妈妈展妙招
降落伞
像
蒲公英
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
蒲公英妈妈准备了，把它。只要，孩子们就。
豌豆妈妈更有办法，她让。啪的一声，，孩子们就。
我们怎样才能知道更多植物传播种子的办法呢？一起来读一读第六小节吧！
植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
- 苍耳的种子外面有带刺的结构，这有助于种子附着在动物的皮毛上。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子。只要，孩子们。
6
蒲公英
苍耳
豌豆
仔细观察
内容小结
石榴
根据课文内容填一填。
太阳风动物小鸟
1.蒲公英靠（）传播种子。
2.苍耳靠（）传播种子。
3.豌豆靠（）传播种子。
动物
风
太阳
课堂演练
4.石榴靠（）传播种子。
小鸟
读一读
娃娃
知识
降落伞
纷纷出发
山洼
苍耳
示例：柳树妈妈有个好办法，她让孩子们藏在柳絮中。只要风一来，孩子们就乘着风纷纷出发。

课文5-植物妈妈有办法ppt课件.ppt

降
落
降价降水降落
落脚落地落户
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
思考：
“植物妈妈”指什么？
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
植物妈妈有办法
蒲公英
苍耳石榴豌豆
风
动物动物弹力
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
植物妈妈的办法很多，不信你就仔细地观察。那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
（）的小朋友就能得到它。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈。
6
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
小朋友，你知道哪些植物妈妈传播种子的办法？
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目
松子
鬼针草
认识到了贫困户贫困的根本原因，才能开始对症下药，然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视，已经展开了“ 精准扶贫”项目

部编版二年级上册语文《植物妈妈有办法》PPT课文电子课件

生字学习
bèi
jiàng
备
降
字义：①预先安排。②具有。组词：准备具备备办造句：妈妈每天晚上都要备课到很晚。辨析：上边是“夂”，不能写成。 “攵”
字义：落下组词：降落降低降雪降临造句：天气预报说这几天要大幅度降温。辨析：第７笔是竖折，不能分开写。
生字学习
wá
cāng
娃
苍
字义：小孩子。组词：娃娃小娃造句：小月有一个漂亮的洋娃娃。辨析：右边是两个“土”。
高高兴兴花花绿绿说说笑笑
课文解析
课文解析
蒲公英
苍耳
豌豆
风
动物
太阳
创设情境
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
创设情境
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
创设情境
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
蒲公英
知识
生字学习
旅
字义：旅行，出门在外。词语：旅行旅客旅游造句：暑假里我要和爸爸妈妈去旅行。辨析：右下是“ ”，共４笔。
生字学习
准
字义：①准许，同意别人的要求。②准确。组词：批准准予瞄准造句：他准确地回答了老师的问题。辨析：左边是两点水，右边是“隹”不是
“住”。
生字学习
备
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

《植物妈妈有办法》ppt课件部编版

人教版小学语文二年级
3 植物妈妈有办法
1
引入新课
孩子们如果已经长大，就得告别妈妈。牛、羊、马有脚可以走路，鸟有翅膀可以飞翔，既没有脚也没有翅膀的植物怎么行走呢？今天我们就来学习《植物妈妈有办法》，看看植物妈妈到底有什么高招？
我会认
zhí rú wéi
lǚ
bèi fēn cì dǐ
植如为旅备纷刺底
她 (她们) 毛 (皮毛) 更 (更好) 知 (知道) 识 (认识)
二年级上册语文课件－3《植物妈妈有办法》|人教(部编版) (共18张PPT)
二年级上册语文课件－3《植物妈妈有办法》|人教(部编版) (共18张PPT)
我会写
告别：离别；分手。
四海为家：什么地方都可以当作自己的家。旅行：远行；去外地办事或游览。纷纷：多而杂乱；一个接一个地，接二连三地。观察：细察事物的现象、动向。
《植物妈妈有办法》优3秀课件部编版1教》学|件】(部编版) (共18张PPT)
1.三位：蒲公英、苍耳、豌豆。
二年级上册语文课件－3《植物妈妈有办法》|人教(部编版) (共18张PPT)
课文讲解
要求：朗读第一小节。思考： 1.“孩子”指什么？
2.“妈妈”又是谁呢？ 3.“长大”是什么意思？
2.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。
_______________________________________
《植物妈妈有办法》_优秀课件部编版 1【教学课件】
课后作业
大自然有很多很多有趣的现象，只要仔细观察，就能得到很多知识，把你收集的有关资料介绍给大家。

《植物妈妈有办法》ppt(完美版)部编版1

会“乘着、挂住、炸开”用词的准确；
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新课课导导入入
整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布布置置作作业业
整体感知—— 我会读
zhí
植物
bèi
新课导入
整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
深入探究——1.理解课文
风婆婆过来了，她轻轻地吹着，一个蒲公英娃娃出发了，紧接着第二个、第三个……在风婆婆的帮助下，蒲公英像降落伞一样飘飘悠悠地离开了妈妈。你能用“纷纷”造句吗？树叶纷纷落下；同学们纷纷走上讲台……
《植物妈妈有办法》ppt （完美版）部编版1- 名师公开课课件-精品课件- 教学研讨课件 -免费下载
整体感知—— 朗读课文，整体感知课文
朗读课文，掌握文章大意，了解不同植物传播种子的方法，并完成以下任务：
1.文章主要讲了什么内容？围绕什么展开的? 2.课文可以分成几部分？怎样划分？
《植物妈妈有办法》ppt （完美版）部编版1- 名师公开课课件-精品课件- 教学研讨课件 -免费下载
植物的种子
种子成熟了种子到处生根发芽，所以到处都是它们的家。
《植物妈妈有办法》ppt （完美版）部编版1- 名师公开课课件-精品课件- 教学研讨课件 -免费下载
《植物妈妈有办法》ppt （完美版）部编版1- 名师公开课课件-精品课件- 教学研讨课件 -免费下载
整体感知—— 我会读
dǐ
底下
chá
观察
zhà

3《植物妈妈有办法》人教部编版 (共24张PPT)[优秀课件]

小朋友们，你们还知道其他植物传播种子的方法吗？
红皮柳
您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗？抓一团柳絮仔细观察会发现里面有些小颗粒，那是柳树的种子，柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
凤仙花
凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方。
11 椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。
你们飞得很高—— 天上的道路，是云彩铺成；
我要跟着你们，去看神秘的星星。你们飞得很远——
远方的风景，一定很迷人；我要跟着你们，去作快活的旅行。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上/带刺的/铠甲。14 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼。
铠甲
9
豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。
旅行蒲公英娃娃降落伞纷纷苍耳山洼炸开观察蹦跳知识铠甲刺刀忘却啥办法
jiǎo
脚
组词：脚尖脚下双脚部首：月结构：左中右结构
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又有什么办法？
děi（就得）
得
dé（得到）
d（e 打得好）
1.孩子如果已经长大，就得告、别妈妈。
你能照课文的样子，将你知道的用诗的形式说出来吗？
如：樱桃樱桃妈妈有个好办法，她给孩子穿上红红的皮袄。只要小鸟将他吞下，就能带他去田野、山洼。
柳树
柳树妈妈有个好办法，
她（
），
只要（
），
孩子们就（
）。
凤仙花
凤仙花妈妈有个好办法，
她（
），
只要（
），
孩境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有，风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的，好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情钱的时候不磨叽，生活不会因为你哭泣而对你温柔，连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努

植物妈妈有办法人教版小学语文二年级PPT课件

知识背景
1
会认12个生字。会写10个字。
2
正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3
有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
第二节
识字识词
识字识词
识字识词
识字识词
注意事项
写一写，读一读
看看是不是每个字词都掌握了
第三节
课文解析
植物依靠什么离开妈妈的？
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

课文解析
植物依靠什么离开妈妈的？
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
第四节
课后作业
读一读
娃娃知识降落伞纷纷出发山洼苍耳准备四海为家旅行告别娃娃仔细观察
课后作业
填一填
这三种植物传播种子的办法都不同，
蒲公英本身有（
），它靠（）
传播种子；苍耳有（），它靠（）；
豌豆有会炸开的（），它靠（）。
它们有自身的条件和外界的条件，孩子们
就能告别妈妈，四海为家了。
课文作业
想一想
植物传播种子的方法不仅多，而且有趣，就让我们与学生们一起去探究植物王国、探究大自然的奥秘吧。
“ 同学们下课啦!”
课文解析
植物依靠什么离开妈妈的？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
课文解析
植物依靠什么离开妈妈的？
蒲公英娃娃是怎样旅行的呢？
课文解析
植物依靠什么离开妈妈的？
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
课文解析
植物依靠什么离开妈妈的？

3 植物妈妈有办法课件(共18张PPT)

下课！同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月6日
说一说
课文中讲了哪几种植物妈妈传播种子的方法？
蒲公英
苍耳
豌豆
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
2023-2024学年秋季部编版小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》课件（2023版）
1 课后小结
本课主要介绍了植物繁殖的多种方法，让学生们了解植物妈妈的智慧和它们为了下一代所付出的努力。以下是对本课的总结：
通过对于植物繁殖的介绍，学生们可以了解到生命的智慧和生命的延续。同时，也可以从中学习到为了实现目标而努力奋斗的精神。在本课的学习中，学生们可以通过观察、实验和阅读等多种方式，了解植物繁殖的过程和方法。总之，本课让学生们了解了植物繁殖的多种方法，同时也增强了学生们的科学素养和生命意识，为他们今后的学习和生活打下良好的基础。
要记住多音字的读音啊。
想一想，填一填
就得得到
孩子如果已经长大，(
)告别妈妈，四海为家。
(
)老师的表扬，我更有信心了。
读一读四海为家旅行带刺底下啪啪认识粗心得到
认一认，读一读
非得可得；得到得意；跳得高写得好；备课备用；察看察觉；知识认识见识。
课后小结
植物是生命的重要组成部分，它们通过繁殖来延续生命。本课介绍了多种植物繁殖的方法，包括种子传播、营养体繁殖、无性繁殖等。植物妈妈为了下一代能够延续生命，采取了多种智慧的方法。例如，它们可以通过风、动物、水等媒介来传播种子，也可以通过营养体繁殖来增加后代数量。
2 课后小结
课后小结
2023-2024学年部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》

人教部编版语文《植物妈妈有办法》ppt课件1

你认识这三位植物妈妈吗？
蒲公英苍耳
豌豆
这是什么植物？她的宝宝藏在哪里？
柳树柳絮
Байду номын сангаас
这是什么植物？她的宝宝藏在哪里？
油菜
油菜籽
这是什么植物？她的宝宝藏在哪里？
松树松果
左右等宽向中靠左右不等窄让宽
结构匀称重心平稳
再见
•
1．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。
•
7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高 ,而此前中国制造达不到这些要求。
•
8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语，意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵，更要激励自己成为“灯光”，为人燃着，予人恩泽。
统编教材二年级上册第一单元
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
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2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而有时不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。
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3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来。
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4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度，审美价值提升。

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给下面的句子换一种写法。
微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被（
）。
石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。
（
）。
作业：
1.认读本课生字、词语。 2.正确、流利地朗读课文。
拓展：
阅读课外书籍，了解其他植物是如何传播And Answers
植物王国十分奇妙，千千万万种植物中藏着许许多多的秘密，只要大家仔细观察，一定会有很大收获。
北京版二年级语文下册第三单元
植物妈妈有办法
自学要求：
1.借助拼音，读准字音，读通课文。 2.想想：植物妈妈用什么方法送别自己
的孩子？
啪
学一学描一描
啥
蒲
武荚
蒲公英武器铠甲石榴落户安家豌豆豆荚蹦跳四海为家干啥
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物靠的啥办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。
苍耳妈妈给孩子全身武装，穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，就能走到田野、山洼。
小兔带着苍耳的种子走到田野、山洼。
石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
粗心的小朋友得（）不到知识。孩子长大了，得（）离开自己的妈妈。蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（）多好啊！