中华传统美德100句-兴义阳光书院101页PPT
合集下载
传承中华传统美德主题班会PPT课件
维护社会和谐，推 动文明进步
传承中华文化，弘 扬民族精神
成为中华传统美德的实践者
修身齐家，注重个人修养 和家庭教养
尊老爱幼，关爱弱势群体
敬业乐群，热爱自己的职 业和工作
诚信守信，遵守承诺，树 立良好形象
成为中华传统美德的传播者
了解中华传统 美德的内涵和
价值观
学习和传承中 华传统美德的
优秀品质
在日常生活中 践行中华传统 美德的规范和
在历史人物中的体现
忠诚：诸葛亮、关羽等历史人物展 现出对国家和君主的忠诚。
礼仪：孔子、孟子等历史人物强调 礼仪、道德和人文精神。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
仁爱：孔子、墨子等历史人物强调 仁爱、慈善和互助。
智慧：老子、庄子等历史人物强调 智慧、哲学和思考。
在现代社会中的体现
尊老爱幼： 尊敬老人， 关爱幼儿， 传承孝道
传承中华传统美德主 题班会PPT课件
单击此处添加文档副标题内容
汇报人：WPS
目录
01. 单击添加目录标题
03.
中华传统美德的分 类
05.
中华传统美德的具 体体现
07. 总结与展望
02. 班会背景介绍
04.
传承中华传统美德的 方法
06.
如何成为中华传统美 德的传承者
01 单击添加章节标题
02 班会背景介绍
推动全民道德素质 提升，建设和谐社 会
感谢您的观看
汇报人：WPS
什么是中华传统美德
中华传统美德的定义和内 涵
中华传统美德的主要内容
中华传统美德的价值和意 义
传承中华传统美德的重要 性
为什么需要传承中华传统美德
传承中华传统美德ppt课件模板
社会风俗与习惯
古代社会风俗、习惯中蕴含的道德规范和行 为准则，逐渐演化为传统美德。
当代价值与意义
提升个人品德修养
传承传统美德有助于提升个人品德修养，形成健全的人格和良好 的道德品质。
促进社会和谐稳定
传统美德强调人与人之间的相互关爱、和睦相处，有助于化解社会 矛盾，促进社会和谐稳定。
增强民族凝聚力和自豪感
感谢您的观看
THANKS
传统美德是中华民族精神的重要组成部分，传承和弘扬传统美德有 助于增强民族凝聚力和自豪感。
02
忠诚爱国
忠诚于国家民族
01
02
03
忠诚于祖国
心怀祖国，对祖国的山河 、文化、历史和民族充满 热爱和敬意。
维护国家统一
坚决维护国家主权、安全 和领土完整，反对任何分 裂国家的行为。
传承民族文化
传承和弘扬中华民族优秀 传统文化，增强民族认同 感和自豪感。
01
02
仁爱孝悌
强调以人为本，关爱他人，尊敬 长辈，和睦相处。
03
04
诚信知报
强调诚实守信，知恩图报，重视 信誉和感恩。
历史渊源与发展
古代儒家思想影响
儒家思想强调仁爱、礼制和中庸之道，为传 统美德的形成奠定了基础。
历史人物典范作用
如孔子、孟子等古代思想家以及历代忠臣义 士的典范行为，对传统美德的传承起到了重 要作用。
1 2
遵守承诺
言出必行，遵守自己的承诺和诺言，树立良好的 信誉。
坦诚相待
待人以诚，不隐瞒真相，不欺骗他人，建立信任 关系。
3
尊重事实
尊重客观事实，不歪曲事实，不传播虚假信息。
与人为善，关爱他人
善待他人
以善意和友好的态度对待他人，尊重他人的权利和尊严。
中华传统美德100句
中华传统美德100句中华传统美德是中华民族几千年来积淀下来的宝贵财富，是中华文化的重要组成部分。
这些美德代表了中华民族的精神风貌和道德观念，对于培养人们的品德修养和社会和谐发展起着重要的作用。
下面是一百句中华传统美德，让我们一起来领略一下吧。
1. 仁者爱人，以德报怨。
2. 忠诚正直，言行一致。
3. 孝敬父母，尊重长辈。
4. 诚实守信，言行一致。
5. 勤劳节俭，不浪费。
6. 乐于助人，乐善好施。
7. 尊重师长，虚心学习。
8. 爱护环境，保护自然。
9. 诚实守信，言出必行。
10. 以礼待人，和睦相处。
11. 有恒心，不怕困难。
12. 有耐心，不急躁。
13. 有责任心，不推卸。
14. 有担当，不逃避。
15. 有勇气，不怕挑战。
16. 有智慧，不轻信。
17. 有谦虚之心，不自负。
18. 有自律之心，不放纵。
19. 有坚持之心，不放弃。
20. 有奉献之心，不自私。
21. 有感恩之心，不忘恩。
22. 有宽容之心，不计较。
23. 有善良之心，不伤害。
24. 有公正之心，不偏袒。
25. 有正义之心，不屈服。
26. 有谦和之心，不傲慢。
27. 有谨慎之心，不鲁莽。
28. 有自信之心，不自卑。
29. 有自尊之心，不自大。
30. 有自爱之心，不自卑。
32. 有自省之心，不自满。
33. 有自觉之心，不自欺。
34. 有自重之心，不自傲。
35. 有自省之心，不自满。
36. 有自觉之心，不自欺。
37. 有自重之心，不自傲。
38. 有自省之心，不自满。
39. 有自觉之心，不自欺。
40. 有自重之心，不自傲。
41. 有自省之心，不自满。
42. 有自觉之心，不自欺。
43. 有自重之心，不自傲。
44. 有自省之心，不自满。
45. 有自觉之心，不自欺。
46. 有自重之心，不自傲。
47. 有自省之心，不自满。
49. 有自重之心，不自傲。
50. 有自省之心，不自满。
51. 有自觉之心，不自欺。
52. 有自重之心，不自傲。
53. 有自省之心，不自满。
中华传统美德PPT
一起读倡议书
01
请同学们平时用纸注意双面利用和再利用，将过 去没用完的练习本打草稿，节约用纸。
02
建议家长使用节水型马桶，减少用水量，家用电
器不使用时将插头拔掉，节约用电。
03
和家人一起去购物时，提倡用菜篮子或纸袋购物， 尽量少用塑料袋。
பைடு நூலகம்
回到家，妈妈给我看了一些贫困儿童的资料和勤俭节约的故
事，看完以后，我深刻地体会到了勤俭节约的重要。从那以 后，我会时刻提醒自己要勤俭节约，铅笔和橡皮掉了要捡起
来，在学校用完的作业本拿回家做演算本，同样的玩具不再 买第二个。我要把省下来的零花钱捐给那些上不起学的贫困 儿童。
同学们勤俭节约不仅是一种美德，更应该成为一种责任，让 我们从小做起，从节约一张纸、一支笔、一块橡皮，一点一 滴的小事做起，养成勤俭节约的好习惯。
赵紫楚
肖浩宇
According to your need to draw the text box size.Please read the instructions .
德族
美民
统华
传中
悯农
唐代诗人：李绅
锄禾日当午
汗滴禾下土
谁知盘中餐
粒粒皆辛苦
中华民族传统美德—勤俭节约
勤俭节约是中华民族的美德，做为新一代的小学 生，我们更应该懂得勤俭节约，做一个勤俭节约 的好学生。 可是现在的生活条件提高了，都富裕了，我们这 些生活在糖水中的孩子都不懂勤俭节约的意义。 同学们的书包和文具换了一个又一个，铅笔、橡 皮掉在地上从来不捡起来，炫耀起自己的玩具， 都有一大堆。以前我也是这样的孩子，可是，一 件事改变了我。
一年级的时候，同学们的家长轮流值日，有一次妈妈 在值日的时候捡起了十几支铅笔和橡皮，在回家的路上， 妈妈问我：“你们的铅笔和橡皮掉了怎么不捡起来呢？” 我满不在乎地说：“反正又不贵，掉了就掉了呗！捡它 干吗？”妈妈听了之后很生气，语重心长地对我说： “一支铅笔是不贵，可是你知道现在还有多少贫困儿童 买不起铅笔上不起学吗？而你们那么浪费，不珍惜自己 所拥有的。”
传承中华传统美德弘扬传统美德文化宣传PPT模板
2
添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果
3
单击添加大标题
04
树家风
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
单击添加大标题
03
传家训
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
主讲：XXX 时间：20XX
大气传承中华传统美德文化宣传PPT模板
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
德
传承家风家训 弘扬传统美德
第四章节
树家风
单击此处输入
第三章节
传家训
添加标题单击此处输入你的正文文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
单击添加大标题
02
立家规
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果
第二章节
添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果
3
单击添加大标题
04
树家风
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
添加标题单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
单击添加大标题
03
传家训
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
主讲：XXX 时间：20XX
大气传承中华传统美德文化宣传PPT模板
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
德
传承家风家训 弘扬传统美德
第四章节
树家风
单击此处输入
第三章节
传家训
添加标题单击此处输入你的正文文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
单击添加大标题
02
立家规
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果请尽量言简意赅的阐述观点根据需要可酌情增减文字
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果
第二章节
中华传统美德 PPT课件
如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角， 身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。彼 既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。
若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。彼既成，众称异。 尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼 颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道 韫，能咏呤。彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏， 方七岁，举神童，作正字。彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉 而致。有为者，亦若是。犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为 人！蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。 人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香 九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于 长，宜先知。首孝弟，次见闻，知某数，识某文。一而十， 十而百，百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日 月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
9
明太祖，久亲师，传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣， 迨崇祯，煤山逝。清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至 宣统，乃大同，十二世，清祚终。考实录，通古今，若亲 目。口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。
13
• 昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。赵中令，读《鲁论》， 彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头 悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
19
诚实 守信，践诺履约，言必信，行 必果，是中国社会的传统美德。做不到就 不要随便说，说出过的话就一定要做到。
我们都应该做一个笃实守信之人。
20Biblioteka 中华五千年，美德代代传。 先辈树榜样，后人记心田。 从小立大志，爱国要当先。 学习要勤奋，惜时分秒间。 做人明道理，对己要求严。 敬师孝父母，礼貌要周全。 诚实讲友爱，助人心中甜。 生活须俭朴，不比吃和穿。 人人齐努力，争当好少年。
若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。彼既成，众称异。 尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。彼 颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。蔡文姬，能辨琴。谢道 韫，能咏呤。彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。唐刘晏， 方七岁，举神童，作正字。彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉 而致。有为者，亦若是。犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为 人！蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。 人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香 九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于 长，宜先知。首孝弟，次见闻，知某数，识某文。一而十， 十而百，百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日 月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
9
明太祖，久亲师，传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣， 迨崇祯，煤山逝。清太祖，膺景命，靖四方，克大定。至 宣统，乃大同，十二世，清祚终。考实录，通古今，若亲 目。口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。
13
• 昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。赵中令，读《鲁论》， 彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。头 悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
19
诚实 守信，践诺履约，言必信，行 必果，是中国社会的传统美德。做不到就 不要随便说，说出过的话就一定要做到。
我们都应该做一个笃实守信之人。
20Biblioteka 中华五千年，美德代代传。 先辈树榜样，后人记心田。 从小立大志，爱国要当先。 学习要勤奋，惜时分秒间。 做人明道理，对己要求严。 敬师孝父母，礼貌要周全。 诚实讲友爱，助人心中甜。 生活须俭朴，不比吃和穿。 人人齐努力，争当好少年。
中华传统美德100句-兴义阳光书院
• 信，国之宝也，民之所庇也。（春秋晋文 公重耳语，《左传· 僖公二十五年》） • 【解读】诚信是国家的宝贵财富，是百姓 安居乐业的重要保障。
三、仁义篇
• 己所不欲①，勿施于人。（春秋孔子语， 《论语· 卫灵公》） • 【注释】①欲：欲求。 • 【解读】连自己都不想得到的，就不要强 加给别人。
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三 国刘备语，《三国志· 蜀书· 先主传》） • 【解读】不要因为不好的事情小就去做， 也不要因为良善的事情小就不去做。
• .少年①智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进 步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少 年雄于地球，则国雄于地球。（清梁启超语， 《少年中国说》，《饮冰室合集》） • 【注释】①少年：指年轻人。 • 【解读】少年有智慧则国家有智慧，少年富有则 国家富有，少年强壮则国家强盛，少年自立则国 家自立，少年自由则国家自由，少年进步则国家 进步，少年胜于欧洲则国家胜于欧洲，少年领先 于世界则国家领先于地球。少年是国家的希望， 少年的智力和精神面貌代表着国家的未来。
• 天行健①，君子以②自强不息③。 • 地势坤④，君子以厚德载物⑤。（《周 易· 乾· 象》、《周易· 坤· 象》） • 【注释】①天行健：《乾》卦象征天象，取其刚 健之义。②以：因此，像这样。③自强不息：自 我图强，永不止息。④地势坤：《坤》卦象征大 地，取其宽广、和顺之义。⑤厚德载物：厚德， 大德；载物，容载万物。 • 【解读】天象的运行刚健不息，君子应当效仿天 象，奋发图强，永不停息。大地有敦厚之德、载 物之能，君子效仿大地，以大德包物容人。
• .诚于中①，形于外②，故君子必慎其独③ 也。（《礼记· 大学》） • 【注释】①诚于中：内心真实的想法。② 形于外：外在的表现。③独：别人不知道， 唯有自己知道的思想。 • 【解读】一个人内心的真情实意会在行为 举止中表现出来，所以君子一定要谨慎保 持自己内心的良知。
弘扬中华传统美德PPT课件
放！
从身边的小事做起，让道 德的种子在我们的心田生 根，发芽，开花，结果。 让道德之花永远绚丽，绽
放！
从身边的小事做起，让道 德的种子在我们的心田生 根，发芽，开花，结果。 让道德之花永远绚丽，绽
放！
叁
Lorem Ipsum Dolor Sit Er Elit Lamet, Consectetaur Cillium Adipisicing Pecu, Sed Do Eiusmod Tempor
壹 道德讲堂主题班会
活动内容1：道德相关的道德描述 活动内容2：道德相关的道德描述 活动内容3：道德相关的道德描述 活动内容4：道德相关的道德描述
輸入你的標題
从身边的小事做起，让道德的种子在我们的心田生根，发芽，开花，结 果。让道德之花永远绚丽，绽放！从身边的小事做起，让道德的种子在 我们的心田生根，发芽，开花，结果。让道德之花永远绚丽，绽放！
道德 道德
道德 道德
道德讲堂主题班会
壹 道德讲堂主题班会
一 道德讲堂主题班会 二 道德讲堂主题班会
三 道德讲堂主题班会 四 道德讲堂主题班会
五 道德讲堂主题班会
壹 道德讲堂主题班会
2017
道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会
2016 2015
道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会
道德 道德
贰 道德讲堂主题班会
道德讲堂 主题班会
道德讲堂主 题班会
道德讲堂 主题班会
道德讲堂 主题班会
贰 道德讲堂主题班会
单击此处 道德道德
>>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会
从身边的小事做起，让道 德的种子在我们的心田生 根，发芽，开花，结果。 让道德之花永远绚丽，绽
放！
从身边的小事做起，让道 德的种子在我们的心田生 根，发芽，开花，结果。 让道德之花永远绚丽，绽
放！
叁
Lorem Ipsum Dolor Sit Er Elit Lamet, Consectetaur Cillium Adipisicing Pecu, Sed Do Eiusmod Tempor
壹 道德讲堂主题班会
活动内容1：道德相关的道德描述 活动内容2：道德相关的道德描述 活动内容3：道德相关的道德描述 活动内容4：道德相关的道德描述
輸入你的標題
从身边的小事做起，让道德的种子在我们的心田生根，发芽，开花，结 果。让道德之花永远绚丽，绽放！从身边的小事做起，让道德的种子在 我们的心田生根，发芽，开花，结果。让道德之花永远绚丽，绽放！
道德 道德
道德 道德
道德讲堂主题班会
壹 道德讲堂主题班会
一 道德讲堂主题班会 二 道德讲堂主题班会
三 道德讲堂主题班会 四 道德讲堂主题班会
五 道德讲堂主题班会
壹 道德讲堂主题班会
2017
道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会
2016 2015
道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会 道德讲堂主题班会
道德 道德
贰 道德讲堂主题班会
道德讲堂 主题班会
道德讲堂主 题班会
道德讲堂 主题班会
道德讲堂 主题班会
贰 道德讲堂主题班会
单击此处 道德道德
>>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会 >>>道德讲堂主题班会
弘扬中华传统美德PPT
民本思想与社会主 义民主是一致的，都体现 了崇高的道德追求。在重视民意这一点上， 民本思想与社会主义民主也是一致的。
守
诚信
中华传统价值观是以正义为骨架，以仁、礼、 利、知、乐等为血肉构成的有机体。
崇
正义
中华传统价值观是以正义为骨架，以仁、礼、 利、知、乐等为血肉构成的有机体。
尚
和合
崇尚和谐的社会治理目标和追求合作的人际 道德精神，是当代中国梦不仅是现代中国人的理想，也是中国 古人的不懈追求。
叁 中华传统美德的创造 性转化和创新性发展
和的统中加 阐挖美华强 发掘德传对
建 设
义 道 德
社 会 主
德 滋 养
传 统 美
用 中 华
道明鉴野胸以 德的人吸怀开 成有类收和放 果益文借视的
结束语
中华传统美德中倡导的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同 的精神和良好行为规范是中国传统道德的精华。
弘扬中华传统美德
前言
目 录
壹 中华传统美德的当代价值 贰 中华传统美德的基本精神 叁 中华传统美德的创造性转
化和创新性发展
壹 中华传统美德 的当代价值
传统似江河之水,又似生命之流,它是一个民族世代积累下来的 相对稳定的历史经验。中国传统道德是中国历史上不同时代人们 的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现，是对 中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。
感谢观看
贰 中华传统美德 的基本精神
壹
强调责任意识和奉 献精神。
贰
推崇”仁爱“原则， 追求人际和谐。
叁
讲求谦敬礼让，强 调克骄防矜。
肆 倡导言行一致，强 调恪守诚信。
伍
追求精神境界，重 视道德需要。
传承中华传统美德主题班会PPT课件
中华民族传统美德
中华民族传统美德，是指中国五千年历史流 传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新 发展，有益于下一代的优秀道德遗产。概括起来 就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精 神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好 的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形” 与“魂” 。它也是我国人民两千多年来处理人 际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的 结晶。
第7页/共11页
第8页/共11页
第9页/共11页
中华民族传统美德名言警句
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
有志者事竟成。
——《后汉书·耿弇列传》
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁《报任安书》
与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》
读书破万卷，下笔如有神。
第1页/共11页
忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 忠——尽己报国的责任 孝——生生不息的爱心 诚——求真务实的品质 信——立身兴业的基点 礼——人际文明的规范 义——人间正道的向导 廉——清白正气的根基 耻——人之为人的底线
第2页/共11页
第3页/共11页
第4页/共11页
第5页/共11页
第6页/共11页
——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《日，万事成蹉跎。
——文嘉《明日歌》
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——李绅《悯农》 第10页/共11页
感谢您的观看。
第11页/共11页
中华民族传统美德，是指中国五千年历史流 传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新 发展，有益于下一代的优秀道德遗产。概括起来 就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精 神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好 的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形” 与“魂” 。它也是我国人民两千多年来处理人 际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的 结晶。
第7页/共11页
第8页/共11页
第9页/共11页
中华民族传统美德名言警句
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
有志者事竟成。
——《后汉书·耿弇列传》
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁《报任安书》
与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《增广贤文》
读书破万卷，下笔如有神。
第1页/共11页
忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻 忠——尽己报国的责任 孝——生生不息的爱心 诚——求真务实的品质 信——立身兴业的基点 礼——人际文明的规范 义——人间正道的向导 廉——清白正气的根基 耻——人之为人的底线
第2页/共11页
第3页/共11页
第4页/共11页
第5页/共11页
第6页/共11页
——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府古辞《日，万事成蹉跎。
——文嘉《明日歌》
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——李绅《悯农》 第10页/共11页
感谢您的观看。
第11页/共11页
弘扬传统美德家风家训主题PPT课件
什么是家风？
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具 有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良 好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚， 他们的品德修养让人倍感温暖。
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们的品 德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚， 他们的品德修养让人倍感温暖。
家训
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们的品 德修养让人倍感温暖。
家风家训名言
一、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。 二、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。 三、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。 四、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。
中国孝道文化
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们的品 德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚， 他们的品德修养让人倍感温暖。
教子有方
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。 学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。 学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。
家训的重要性
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有 良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德 风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们 的品德修养让人倍感温暖。
感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具 有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良 好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚， 他们的品德修养让人倍感温暖。
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们的品 德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚， 他们的品德修养让人倍感温暖。
家训
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们的品 德修养让人倍感温暖。
家风家训名言
一、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。 二、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。 三、孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。 四、孝道当竭力，忠勇表丹诚;兄弟互相助，慈悲无边境。
中国孝道文化
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人 倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们的品 德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚， 他们的品德修养让人倍感温暖。
教子有方
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。 学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。 学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。
家训的重要性
学生们具有良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有 良好的道德风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德 风尚，他们的品德修养让人倍感温暖。学生们具有良好的道德风尚，他们 的品德修养让人倍感温暖。
感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
中华民族的传统美德.ppt
26年义务守护滇池环境的农民张正祥：面对贪婪、愚昧 和凶残的困境，他坚持信念，用勇敢不屈不挠的斗争证明， 热爱祖国的山山水水不是一句空话，他是中国真正的环保 大使。
沈浩：两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩 [4]。他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住 家中娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村 的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是 他的碑文。
全国孝老爱亲模范扎西白珍事迹· 全国孝老爱亲模范任菲莉事迹· 全国孝老爱亲模范张建霞事迹· 全国孝老爱亲模范朱邦月事迹· 全国孝老爱亲模范黄代小事迹· 全国孝老爱亲模范何涛事迹
老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼 不忘父母养育恩，舐犊反哺总关情 谁言寸草心，报得三春晖
1、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。 （庄子） 2、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。 （李密） 3、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪） 4、 子孝父心宽。（陈元靓） 5、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好 比夜莺，应该有他的夜曲。（康德） 6、母亲的心是儿女的天堂。（意大利谚语） 7、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂） 8、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。（司汤达） 9、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实 际中。（戴维·德克尔） 10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基） 11、与其批评孩子，不如做个榜样。（茹贝尔）
小结
我国自古以来一直有尊老爱幼的传统。千百年来， 父慈子孝、兄友弟恭就成了中国历代崇尚的家庭伦理 准则，对维护社会稳定、促进社会进步起到了积极作 用。
中华传统美德(精华版)ppt课件
13
一、仁爱孝悌 •二、谦和好礼 •三、诚信知报 •四、精忠报国 •五、克己奉公 •六、修己慎独 •七、见利思义 •八、勤俭廉政 •九、笃实宽厚 •十、勇毅力行
十大传统美德
14
一、仁爱孝悌
这是中华民族美德中最具特色的部分。“仁”是中华民族道德精 神的象征，是各种道德中最基本的也是最高的德目，而且在世俗道德 生活中也是最普遍的德性标准。；孝悌之德的基本内容是父慈子孝， 是民族团结的基石，孝悌之情扩展时“忠恕”，“忠恕”之德的基本 要求是以诚待人，推己及人，即“四海之内皆兄弟”，“不独亲其亲， 不独子其子”的社会风尚。
31
做一个全面发展的人
全面发展，首先包含有多方面的发展，必须使
德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展，
哪方面都不能忽视。其次，它更体现着发展的
深度和广度。我们培养的学生应该在身体和心
智两方面都得到合理有效的发展，不能偏废，
身心健全，对于人来说，是不可缺少的，这是
“学会做人”的最低要求。我们培养的学生既不
呢?
26
讲礼貌 言行文明 讲友善 关爱他人 讲诚信 表里如一 讲卫生 身心健康
讲自主 自强上进
以上为优秀班级体的 标准，你做到了吗？
27
…………..
28
1.做一个有道德 的人 2.做一个能适应 社会需要和发展 的有用的人 3.做一个和谐的 人 4.做一个全面发 展的人
29
做一个有道德的人
做一个有道德的人，在一个人的一生中至关重要，因 为一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生，而 道德、人格上的缺陷却可能贻害他的终身。学会做人 应从基本的道德要求做起，自觉培养学生的道德情感 和道德意志，并逐步培养他们对共产主义的道德认识， 向较高的道德追求迈进。 培养自己的道德观念必须注 意到知、情、意、行的统一，不能只讲动机而不计效 果，也不能只根据效果去判断其善恶；要注重道德认 知，处理好知与行的关系，要树立远大的理想提高行 动的自觉性，应注意实际行为的锻炼，在实践中增强 道德情感、意志力，自觉遵守行为规范、服从纪律， 使自己成为有理想、有道德的一代新人。
一、仁爱孝悌 •二、谦和好礼 •三、诚信知报 •四、精忠报国 •五、克己奉公 •六、修己慎独 •七、见利思义 •八、勤俭廉政 •九、笃实宽厚 •十、勇毅力行
十大传统美德
14
一、仁爱孝悌
这是中华民族美德中最具特色的部分。“仁”是中华民族道德精 神的象征，是各种道德中最基本的也是最高的德目，而且在世俗道德 生活中也是最普遍的德性标准。；孝悌之德的基本内容是父慈子孝， 是民族团结的基石，孝悌之情扩展时“忠恕”，“忠恕”之德的基本 要求是以诚待人，推己及人，即“四海之内皆兄弟”，“不独亲其亲， 不独子其子”的社会风尚。
31
做一个全面发展的人
全面发展，首先包含有多方面的发展，必须使
德、智、体、美、劳等方面都得到全面发展，
哪方面都不能忽视。其次，它更体现着发展的
深度和广度。我们培养的学生应该在身体和心
智两方面都得到合理有效的发展，不能偏废，
身心健全，对于人来说，是不可缺少的，这是
“学会做人”的最低要求。我们培养的学生既不
呢?
26
讲礼貌 言行文明 讲友善 关爱他人 讲诚信 表里如一 讲卫生 身心健康
讲自主 自强上进
以上为优秀班级体的 标准，你做到了吗？
27
…………..
28
1.做一个有道德 的人 2.做一个能适应 社会需要和发展 的有用的人 3.做一个和谐的 人 4.做一个全面发 展的人
29
做一个有道德的人
做一个有道德的人，在一个人的一生中至关重要，因 为一个人学业上的缺陷并不一定会影响他的一生，而 道德、人格上的缺陷却可能贻害他的终身。学会做人 应从基本的道德要求做起，自觉培养学生的道德情感 和道德意志，并逐步培养他们对共产主义的道德认识， 向较高的道德追求迈进。 培养自己的道德观念必须注 意到知、情、意、行的统一，不能只讲动机而不计效 果，也不能只根据效果去判断其善恶；要注重道德认 知，处理好知与行的关系，要树立远大的理想提高行 动的自觉性，应注意实际行为的锻炼，在实践中增强 道德情感、意志力，自觉遵守行为规范、服从纪律， 使自己成为有理想、有道德的一代新人。
弘扬中国传统美德PPT课件
中国古代思想家、教育家孔子把“教”与“政”视为同等重 要,主张实行礼义教化.荀子将君师并称,认为“国将兴,必贵师而 重傅”.唐代的韩愈说：“举世不师,故道益离”,认为只有尊师重 道,整个社会才能按照“道统”的方向顺利发展.宋代的苏轼说： “斯文有传,学者有师”,认为教师对于发展文化,培养人才具有重 要的作用.由于历代提倡尊师重教、尊师敬长,古代流传下来这方 面的故事许许多多.如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民 教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等.这些故事生 动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦,虔诚拜师的历程,也展示了师 者德高望重,悉心育人,传道授业的崇高的思想境界.
2021
爱国故事
杨振宇献身抗日
民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军” 司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。在
艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、
林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨
靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可
终日。日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。有人
劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我
2021
弘扬中国传统美德
2021
我国是一个具有悠久历
史和灿烂文化的文明古国， 同时也是一个举世闻名的 礼仪之邦。中华传统美德 是我们中华民族几千年的 历史、文化凝炼而成的社 会道德准则，是中华民族 几千年灿烂历史文化的重 要组成部分。它要求我们 重视自身修养，同时又具 有强烈的社会责任感和乐 观进取精神。可以说，中 华传统美德早已深深熔铸 在以爱国主义为核心的团 结统一、爱好和平、勤劳 勇敢、自强不息的伟大民 族精神之中。
还是， 像这样——
2021
【又来了！泰媒曝中国游客洗手盆洗脚】3月12日， 泰国经理报发表一篇“又来了！无素质的中国游 客在皮皮岛卫生间洗手台洗脚”，文中报道称： 甲米皮皮岛景区工作人员遇到数名中国女游客在 洗手台洗脚洗鞋。景区负责人表示，这种行为非 常不合适，为避免再发生，将贴出告示提醒。
2021
爱国故事
杨振宇献身抗日
民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军” 司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。在
艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、
林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨
靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可
终日。日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。有人
劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我
2021
弘扬中国传统美德
2021
我国是一个具有悠久历
史和灿烂文化的文明古国， 同时也是一个举世闻名的 礼仪之邦。中华传统美德 是我们中华民族几千年的 历史、文化凝炼而成的社 会道德准则，是中华民族 几千年灿烂历史文化的重 要组成部分。它要求我们 重视自身修养，同时又具 有强烈的社会责任感和乐 观进取精神。可以说，中 华传统美德早已深深熔铸 在以爱国主义为核心的团 结统一、爱好和平、勤劳 勇敢、自强不息的伟大民 族精神之中。
还是， 像这样——
2021
【又来了！泰媒曝中国游客洗手盆洗脚】3月12日， 泰国经理报发表一篇“又来了！无素质的中国游 客在皮皮岛卫生间洗手台洗脚”，文中报道称： 甲米皮皮岛景区工作人员遇到数名中国女游客在 洗手台洗脚洗鞋。景区负责人表示，这种行为非 常不合适，为避免再发生，将贴出告示提醒。