第五章 遵守道德规范
思修 第五章遵守道德规范,锤炼高尚品格
第五章·遵守道德规范,锤炼高尚品格1.自觉遵守公共生活中的道德规范,养成良好的行为习惯,是锤炼高尚品格的重要途径。
2.私人生活具有一定的封闭性和隐蔽性;公共生活具有鲜明的开放性和透明性。
3.当代公共生活的特征主要表现在四个方面:活动范围的广泛性;活动内容的广泛性;交往对象的复杂性;活动方式的多样性。
4.有序的公共生活是社会生产活动的重要基础;是促进社会和谐的重要条件;是提高社会成员生活质量的基本保障;是社会文明的重要标志。
5.社会道德(公共生活中的道德规范):指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
6.社会公德的主要内容:文明礼貌(反映着一个人的道德要求,体现这一个民族的整体素质);助人为乐(社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人);爱护公物;保护环境;遵纪守法(是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件)。
7.如何自觉遵守社会功德:认真学习社会公德规范;自觉培养社会公德意识;努力提高践行社会公德的能力。
8网络生活中的道德要求:正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。
9.职业生活中的道德规范:爱岗敬业;诚实守信;办事公道;服务群众,奉献社会。
10.如何树立正确的择业观:树立崇高的职业理;服从社会发展的需要;做好充分的择业准备。
11.如何树立正确的创业观:要有积极创业的思想准备;要有敢于创业的勇气;要提高创业的能力。
12.如何自觉遵守职业道德:学习职业道德规范;提高职业道德意识;提高践行职业道德的能力。
13.恋爱中的道德规范:尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱。
14.(1)婚姻:只有法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。
(2)家庭:指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的亲属之间所构成的社会生活单位。
第五章遵守道德规范锤炼道德品质
2、大学里能够找到更多志同道合的恋 爱对象,等大学毕业后再恋爱就难 以找到适合自己的对象。
3、大学生谈恋爱可以找到生活的动力。
4、大学生谈恋爱可以丰富人生经验。
5、能够谈上恋爱的大学生一般都是比较优 秀或能力较强的,能否谈恋爱一定程度 上是检验自己是否优秀的标志之一。
谢谢大家!
2.对待失恋的态度
(1)消极型 ①自我欺骗。 ②退行补救。 ③抑郁、冷漠、孤僻。 ④悲观失望,浸身悲海。 ⑤攻击报复。
(2)积极型
①失恋不失理智。 ②找出原因,完善自我。 ③培养自信,失恋不灰心。 ④转移注意力,积极投入学习、 工作。 ⑤积极放松,调适心绪。 ⑥超然豁达的态度。
课堂讨论
下面是一些大学生对“大学生应该及 时“恋爱”所持的观点:
大学生的哥月入四千
• • 敢想 • 敢做 • 敢当
创业之路
创业三大要素
马云给初创企业者的忠告
•
①大家看不清的机会,才是真正的机会。
•
②让员工笑着干活。
•
③客户第一、员工第二、股东第三。
•
④抢在变化之前先变。
•
⑤忘掉money,忘掉赚钱。
•
⑥小聪明不如傻坚持。
•
⑦心态决定姿态,姿态决定状态。
2015年马云创业语录
(二)公共生活的特点
• 1.活动范围的广泛性 • 2.活动内容的公开性 • 3.交往对象的复杂性 • 4.活动方式的多样性
家乐福踩踏事件
反思
二、公共生活与公共秩序
• (一)构建和谐社会的重要条件:家乐 福踩踏事件
• (二)经济健康发展的必要前提
• (三)提高人们生活质量的基本保证
5章遵守道德规范 锤炼高尚品格
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
2、维护公共秩序的重要意义
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 有序的公共生活有利于促进经济社会的健康发展 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志
中南大学马克思主义学院
《思想道德修养与法律基础》教学创新团队
中南大学马克思主义学院
《思想道德修养与法律基础》教学创新团队
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
(二)社会公德的主要内容
1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物 4.保护环境 5.遵纪守法
“赠人玫瑰,手有余香” 视频:《旅游文明公德》
中南大学马克思主义学院 《思想道德修养与法律基础》教学创新团队
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
调查:公众最反感的行为
人民网曾 进行了公众 最反感的不 文明行为调 查,数据显 示:
中南大学马克思主义学院
《思想道德修养与法律基础》教学创新团队
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
2.助人为乐
课堂活动
同学们可以结合自己的经历,谈一谈对
“赠人玫瑰,手有余香”,这句话的理 解,你有过亲身体会吗?
案例3:公德哈哈镜:上海七旬癌症老人乘公交,苦 求“赐座”没人理。
点评: 很多人的公德仍然局限于“熟人圈”,并带有明显 的功利性。这是今天的大学生在树立公德意识和责任意 识时应该克服的。
中南大学马克思主义学院
《思想道德修养与法律基础》教学创新团队
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格
三、网络生活中的道德要求
网络生活中的道德要求,是人们在网络生活 中为了维护正常的网络公共秩序而需要共同遵守 的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的 运用和扩展。 大学生应当坚持文明上网,养成健康的上网 习惯,成为净化网络空间的积极力量。
第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格2015
(一)爱情的本质
爱情是一个古老而又常新的人生课题。在人类文化发展史上,有许多不朽的文艺作品都是描写爱情的,我国的《诗经》、希腊的史诗、罗马的神话甚至基督教的《圣经》,都有动人的爱情故事。许多哲学家、心理学家也对爱情有自己独特的见解。英国哲学家休谟认为,爱情是由“美貌”、“性欲”和“好感”这三种印象或情感结合而发生的。德国哲学家黑格尔认为,爱情里确实有一种高尚的品质,因为她不止停留在性欲上,而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵,要求以生动活泼、勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。奥地利心理学家弗洛伊德认为,性本能是一切本能中最基本的内容,爱情不过是性本能的一种表达或升华。所有这些对爱情的理解,离科学地揭示爱情的本质都还有较大的差距。
2、必要性。(1)职业活动成功的需要。不能为群众服务的职业是没有生命力的;(2)社会主义道德建设的核心要求(为人民服务)的体现。
(五)奉献社会
要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想,并通过兢兢业业地工作,自觉为社会和他人做贡献,尽到力所能及的责任。这是社会主义职业道德中最高层次的要求。
作为人与人之间特定的社会关系,爱情具有以下一些基本特征:
其一,互爱性。爱情是一种复杂、圣洁、崇高的感情活动,她是由两颗心灵弹拨出来的和弦,彼此互相倾慕,情投意合。真正的爱情是不可强求的,只能以当事人双方的互爱为前提,当事人既是爱者又是被爱者。在爱情发展中,男女双方必须始终处于平等互爱的地位。单恋虽然也是一种强烈的情感,但它却不是互爱意义上的爱情,它只能从内部消耗一个人的精神力量,从而造成心灵创伤,因而是不可取的。
第五章 遵守道德规范 涵养良好品德
(二)有序的公共生活是经济 社会健康发展的必要前提
• 在社会公共生活领域日益扩大的今天,生 产活动与日常生活也出现了越来越多的交叉重 合现象。 生产场所与生活领域交叉重合的情况,使 公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的 影响。 例如:商场对于生产者、经营者来说,是 销售商品、实现利润的场所;对于消费者来说, 则是购买商品、满足生活需要的地方。
(四)有序的公共生活是国家现 代化和社会文明程度的重要标志
一些传统陋习仍然存在,损害着社会公 共生活秩序,降低文明程度。 例如: • 不爱护公物和设施 • 随地吐痰、扔垃圾 • 排队加塞、闯红灯 • 公共场合大声喧哗 • 随处张贴各种广告
案例:公共场合能否接吻?
抚州市有一位公交车司机,为了禁止接吻 行为在公交车上出现,竟在车上打起“车内严 禁接吻”的禁令。2013年7月16日上午10时许, 记者乘坐一辆从府城至国贸的公交车,看到该 车车头 上挂着几个“小动物”,其中一个小动 物手里拿着一个牌子,上面写着“车内严禁接 吻”。司机说,现在的年轻人也真是太露骨了, 在车上接吻已不是什么奇怪的事了,为了禁止 这种行为在他的车上出现,影响他的注意力, 只好在车上打出这样的“禁令”。《江南时报》 思考:司机的做法对吗?你怎么看待这件事?
封 建 社 会
资本主义社会:人类进入普遍交往阶 段,公共生活得到极大扩展
• 马克思:“过去那种地方的和民族的自给自足 和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和 各方面的互相依赖所代替了。” • 伴随着资本主义现代化大工业的发展,特别是 近代计算机和网络发展,使人们间的交往更加普遍 和频繁, 公共生活领域得到极大的扩展。
在原始社会,生产力极为低下,人们为了抵 御恶劣的自然生存环境,在以血缘为纽带组成的 氏族部落共同体中过着群体生活,个人与群体天 然一体,没有私人生活与公共生活的区分。 原始社会末期公共生活开始萌芽。
第五章 遵守道德规范锤炼高尚品格
(3)爱护公物
是对社会共同劳动成果的尊重、珍惜和爱护;爱护 好公物,使其物尽其用、用有所值,是每个公民应该 承担的社会责任和义务。
(4)保护环境
是对全人类生存发展利益的维护,是对子孙后代 应尽的责任。
(5)遵纪守法
遵守国家颁布的有关法律、法规,以及 特定公共场所和单位的有关纪律规定,是 维护公共生活秩序的重要条件。
献身;那时我们所感到的就不是可 怜的、有限的、自私的乐趣,我们
的幸福将属于千百万人,我们的事
业将默默地、但是永恒发挥作用地 存在下去,而面对我们的骨灰,高 尚的人们将洒下热泪。 马克思 ——
“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照 射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。” ——摘自徐本禹的日记
大学时代是人生美好 的时光,如果与爱情在大 学时代相逢,那就应该用 心呵护,倍加珍惜。处理 好恋爱中的各种关系,是 对爱情的祝福,也是对自 己的祝福,更是对未来的 祝福。
二、婚姻与家庭
婚姻是 家庭产生的 重要前提, 家庭又是缔 结婚姻的必 然结果。
三 家庭美德
、
尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结
三、网络生活中的道德要求
正确使用网络工具。 健康进行网络交往。 自觉避免沉迷网络。 养成网络自律精神。
社会公德的实践与养成
社会公德的养成,就是在不起眼的一举手一 投足间慢慢升华: 见到老师、长辈主动问候; 乘坐公交车主动为老幼病残孕乘客让座; 在银行、邮局等公共场所排队时自觉站在 “一米线”外; 离开教室随手关灯; 外出旅游时不在景点设施上随意刻画……. 这些就是一个公德的养成。我们应该——
2、树立正确的创业观
一是要有积极创业的思想准备。 二是要有敢于创业的勇气。
思修第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格全解PPT课件
社会公德的主要内容
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
校园中最反感的不文明现象:
1.打饭、取钱时不排队、插队
2.不爱护公共卫生 3.不尊重他人,特别是不尊重老师、后勤工作人员 4.随地吐痰、不讲个人卫生 5.公交车上不给老弱病残让座 6.在宿舍里打扰别人休息 7.在自习室不关手机铃声、大声说话、吃东西等 8.上公共厕所不冲水 9.不爱护学校公共设施、践踏草坪 10.在自习室、食堂占座 11.一味地与他人攀比 12.情侣不分场合搂搂抱抱
医务人员的职业道德就应强调 治病救人,救死扶伤;
营业员的职业道德就要强调 公平买卖,童叟无欺,顾客第一,信誉第一。
(四)维护公共秩序的基本手段
都属于上层建筑,都是为一定的经济基础服务的, 是重要的社会调控手段 。
道德
法律
稳定的社会秩序是一个社会健全程度的标志。因此,如何 获得社会秩序的问题历来受到人们的关注。在所有谋求社会秩 序的方式中,通过政府而实现的社会公平和正义是最为可靠的。 一个社会只有实现了公平和正义,才能够消解一切根本性的社 会冲突诱因,实现稳定的社会秩序供给。
及时“修窗”,防微杜
渐
发挥教育作用,使人不想“破窗” 发挥监督作用,使人不敢“破窗” 发挥制约作用,使人不能“破窗” 发挥机制作用,妥善修补“破窗”
破窗效应及其启示
社会非控制机制 失效
破窗出现
公众安全感 下降
城市衰败过程图解
二、 公共生活中的道德规范
道德是分领域和层次的,道德中的 社会公德,是维护公共秩序的重要手 段。在人类社会发展的进程中,社会 公德作为社会公共生活中应当遵守的 行为准则,成为整个社会道德体系的 基础层次。社会公德是指人们在社会 交往和公共生活中应该遵守的行为准 则,是维护社会成员之间最基本的社 会关系秩序、保证社会和谐稳定的最 起码的道德要求,涵盖了人与人、人 与社会、人与自然之间的关系。
思修第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格(2015年版)
活动方式的多样化
公共场所的增加、公 共社会的完善,人们可 以根据自己的需要及年 龄、兴趣、职业等,选 择参与公共生活的具体 方式,比如各种学习、 健身、娱乐、漫游等。
(二)公共生活需要公共秩序
公共秩序,是有一定规则维系的人们公共
生活的一种有序化状态。 工作秩序 教学秩序 营业秩序
交通秩序
娱乐秩序
一、恋爱
关于爱情 恋爱中的道德规范 树立正确的恋爱观
爱情电影
中国 大话西游 那些年我们追过的女孩 致 青 春 山楂树之恋
韩国 假如爱有天意 我脑海中的橡皮擦 我 的野蛮女友 其他 初恋这件小事 泰坦尼克号 · · · · · · ·
(一)关于爱情
爱是什么 真假爱情
/watch/01842807178 03860053.html?page=videoMultiNeed
解密“速生鸡”
肯德基承诺——CEO篇
/v_show/id_XNjM1ODAzNDA4.html
肯德基承诺——鸡农篇
/v_show/id_XNjM0NzMxODk2.html
“肯打鸡”承诺——暴走大事件篇
/v_show/id_XNjU2ODkwMjU2.html
个人与群体为一体,人与人 之间关系简单 自给自足分散经营,联系受 限制 交往普遍频繁,生活领域扩大
信息技术互联网,“全球村”
2、当今公共生活的特点 p118
活动范围的广泛性 活动内容的开放性 交往对象的复杂性 活动方式的多样性
活动范围的广泛性
传统交往——现代交往 现实世界——虚拟世界 足不出户也能通过手机、 网络等通信技术,参 与社会公共生活。
正确使用网络工具
我们应当提高对 网络信息和内容的 鉴别力,积极运用 网络传播正能量, 使网络成为开阔学 习视野、提高学习 能力的重要工具。
第五章-遵守道德规范-锤炼高尚品格(2015年版)
第一节 社会公德
三、网络生活中的道德要求 ★健康进行网络交往 ◆大学生应通过网络开展健康有益的人际交往,积 极参与网络文化的建设与管理,进行有利于个人身 心健康和品德培养的网络交往
第一节 社会公德
三、网络生活中的道德要求 ★自觉避免沉迷网络 ◆大学生应当从自己的身心健康出发,合理安排上 网时间,理性对待网络
第五章遵守道德规范锤炼高尚品格
社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德
第一节
社会公德
◆公共生活与公共秩序
◆公共生活中的道德规范 ◆网络生活中的道德要求
前言
请大家想一想 人们走出家门进入社会公共生活中,社会公共场所包括哪
些场所范围,人们需要遵守什么样的道德规范?
在公共生活中,你经历过不讲社会公德的行为吗?
请问:“一口清”、“一刀准”、“一把抓”、“活地图”、“问 不倒”分别指什么?
三者与爱岗敬业的关系是; 乐 前提 勤业 保证 爱岗敬业 业
二、诚实守信
案例一:山东青岛海尔集团讲诚信、高质量,使其市场通四海,利润滚滚来。海尔 产品已经走向全世界160多个国家和地区,1993年以来为国家上缴税收52亿元。 思考:1、海尔集团凭借什么原因走出了国门,走向了世界? 2、这个案例说明我们在从事职业活动时应当持一种怎样的态度?
◆提高社会成员生活质量的基本保障
你觉得哪个小区住得舒服?
第一节 社会公德 一、公共生活与公共秩序 ★维护公共秩序的重要意义
◆是社会文明的重要标志
有时候等待了就有序了
第一节 社会公德 一、公共生活与公共秩序 ★维护公共秩序的重要意义
◆是促进社会和谐的重要条件。
谁的过错?
第一节 社会公德
二、公共生活中的道德规范 ★社会公德的主要内容 ◆文明礼貌。注重个人形象,讲求必要礼节。在 人际交往中,衣着整洁,举止文雅,说话和气, 用语得当,守时守约。尊重他人、宽以待人、相 互礼让。遵守公共场所的各种规定,不影响、不 妨碍他人的正常活动。
第五章 遵守道德规范 涵养良好品德
第五章遵守道德规范涵养良好品德1.公民基本道德规范的内容和意义是什么?(120--121)内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献意义:公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育2.社会公德的内容及遵守社会公德的意义是什么?(P125--128)内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网意义:遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”3.职业道德的内容及遵守职业道德的意义是什么?(P135--138)内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会意义:加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件4.家庭美德的内容及遵守家庭美德的意义是什么?(P148--150)内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结意义:加强家庭美德建设对个体人生的重要意义1加强家庭美德建设,建立美满温馨的幸福家庭,创造和睦的邻里生活是人生幸福的重要内容2加强家庭美德修养,认真严肃地对待两性关系,提高个人生活情趣和道德情操,能净化心灵,提升人生境界,增进人生价值加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义1加强家庭美德建设,建立稳定和谐的幸福家庭,是社会和谐稳定的基础2加强家庭美德建设,提高家庭成员的文明素质,有利于人类社会健康发展5.个人品德的含义及形成良好个人品德的意义是什么?(P154--159)6.良好个人品德修养的途径和方法是什么?(P160)7.论述如何在职业生活中提高道德素质,自觉遵守职业道德?(p133)8.省察、克治、慎独的含义?(P162---163)9.简述公共生活的含义及特点。
思想道德修养与法律基础第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 PPT
维护公共秩序意义
有序的公共生活是社会生产活动的重要基础 有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障 有序的公共生活是社会文明的重要标志
二、公共生活中的道德规范
公共生活中的道德规范,即社会公德,是指人们在社 会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护公 共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求, 涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。包 括大学生在内的每一个社会成员,都应遵守以文明礼 貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主 要内容的社会公德
二、大学生的择业与创业
就业是民生之本。大学生的就业牵涉大学生自 身和千家万户的利益,牵涉国家和社会的利益。 每个大学生都要面临就业的现实。树立正确的 择业观和创业观,对于大学生顺利走进职业生 活具有重要的现实意义
(一)树立正确的择业观
树立崇高的职业理想 服从社会发展的需要 做好充分的择业准备
一、职业生活中的道德规范
职业道德,是指从事一定职业的人在职业生活 中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为 准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职 工、职业与职业之间的关系。社会主义职业道 德主要包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、 服务群众、奉献社会等内容。
爱岗敬业
爱岗敬业反映的是从业人员对待自己职业的一 种态度,也是一种内在的道德需要。它体现的 是从业者热爱自己的工作岗位、对工作极端负 责、敬重自己所从事的职业的道德操守,是从 业者对工作勤奋努力、恪尽职守的行为表现
(一)社会公德的主要内容
文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法
(二)自觉遵守社会公德
认真学习社会公德规范 自觉培养社会公德意识 努力提高践行社会公德的能力
第五章:遵守道德规范--涵养良好品德
第三节 遵守职业道德
二、职业道德规范 (二)职业道德的基本要求
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
爱岗敬业
美国前国务卿鲍威尔成功的经验
鲍威尔是一个牙买加裔黑人,黑人 在美国是受歧视的。但他取得了巨大 的成功,曾任美国参谋长联席会议主 席和国务卿。他开始第一个工作是进 一个大公司当清洁工,因为在这种大 公司里牙买加黑人只有一个工作可以 做,那就是清洁工。他做每一件事都 很认真,他很快找到一种拖地板的姿 势,拖得又快又好,又不容易累。老 板看见了,观察很长时间就断定这个 人是个人才,然后很快就破例地把他 给升上去了。这就是他的人生经历的 第一个经验,要认真做好每一件事。
明礼诚信,是要求公民的行为举止、待人接物应该文明 礼貌,与人交往应该诚实守信,诚恳待人,信守承诺;
团结友善,是要求公民之间应该和睦相处,互助友爱, 与人为善;
勤俭自强,要求公民应该勤奋工作,俭朴节约,积极进 取,发愤图强;
敬业奉献,是要求公民应该恪忠职守,兢业工作,克己 奉公,服务社会。
第一节 恪守公民基本道德规范
你爱的他嗜辣如命,于是你也跟着吃最辣的川菜,哪怕辣得眼泪直流,心 里也是幸福的;他喜欢喝不加糖的咖啡,你跟着喝了几次,虽然很苦,却 浓郁醇香,便也爱上了;你从小就不吃饺子,可是,他喜欢啊,有什么办 法?你给他包了各种馅的饺子,最后,自己也终于接受了.....
只有深爱一个人,你的胃才会跟着接受他。久而久之,你的胃会慢慢
二、提出和倡导公民基本道德规范的意 义
其一,公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要 求。
其二,公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括。 其三,公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。
第二节 遵守社会公德
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第五章遵守道德规范锤炼高尚品格一、单项选择题1.“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是(D)A共同合作的道德原则 B人际交往的基本原则C职业道德的基本要求 D社会公德的基本要求2.青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
”马克思对职业的价值追求反映出的职业道德是(D)A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会3.下列关于职业生活和职业道德的说法中,不准确的一项是(D)A职业生活是人类社会生活中最普遍,最基本的生活方式B职业道德规范对各行各业的从业者具有引导和约束作用C职业道德规范是促进社会持续健康,有序发展的必要条件D没有职业的人不需要遵守职业道德4. 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
由此可见,培养社会公德意识就要(B)A一心只做大事 B从小事做起从小节改起C忽略生活中的微小行为细节 D有损别人利益的小事无须在意5.为调整和规范人类社会生活的三大领域,分别形成了(B)A生活道德、职业道德、家庭道德B社会公德、职业道德、家庭道德C社会公德、生活道德、职业道德D生活道德、职业道德、社会公德6.没有准确表达自觉遵守社会公德的途径的是(C)A努力提高践行社会公德的能力 B认真学习社会公德规范C督促他人爱护公物 D自觉培养社会公德意识7.在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。
这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲性命。
这是社会生活中(A)A社会公德的要求B职业道德的要求C家庭美德的要求D环境道德的要求8.上班不迟到,下班不早退,工作不怠工是(A)A爱岗敬业的基本要求 B诚实守信的基本要求C办事公道的基本要求 D服务群众的基本要求9.下列选项中,属于职业道德要求的是(C)A尊老爱幼 B助人为乐 C爱岗敬业 D文明礼貌10.国家公务员履行公务应遵纪守法,照章办事,不论亲疏远近都一视同仁,这是(B)A助人为乐的社会公德的要求 B办事公道的职业道德的要求C尊老爱幼的家庭美德的要求 D完善自我的人际吸引的要求11.我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言,因此,在社会主义现代化建设的进程中,遵守社会公德就要(B)A文明礼貌 B助人为乐 C爱护公物 D遵纪守法12.强权统治绝不会成就爱,这是因为恋爱中要(B)A真诚负责B平等互尊C文明相爱D含蓄谦恭13择业固然要考虑个人的兴趣和意愿,同时也要充分考虑现实的可能性和社会的需要,这种观点符合(B)A树立崇高的职业理想 B服从社会发展的需要C做好充分的择业准备 D提高创业能力14在大学学习虽然不是一种职业,但是也可以通过勤工俭学、兼职、实习等途径体验职业生活。
这句话要求我们应该(A)A提高践行职业道德的能力B提高职业道德知识C学习职业道德规范D要有敢于创业的勇气15调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则成为(C)A家庭义务B伦理美德C家庭美德D家庭道德16下列选项中,属于家庭美德要求的是(A)A邻里团结B保护环境C爱岗敬业D遵纪守法17.社会公德一般义务包括有(C)A缴学费B履行合同C不得损害公物D缴纳营业税18 “远亲不如近邻”一说,体现了家庭美德内容中的(D)A尊老爱幼B男女平等C勤俭持家D邻里团结19家庭美德中,(A)是我国的基本国策是我国重要的法律原则和道德规范A男女平等B夫妻和睦C尊老爱幼D勤俭持家20中国自古以来的“相敬如宾”“琴瑟和鸣”等是用来形容(B)A男女平等B夫妻和睦C相亲相爱D团结友善21“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”这句话(D)A是正确的恋爱观,是心宽的体现B是错误的恋爱观,但是并不会伤害彼此C是正确的恋爱观,能引导我们走出失恋D是错误的恋爱观,恋爱不能只重过程不重结果22“名节如璧不可污”说明了(A)A自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气B持之以恒,善始善终C要脚踏实地D要敢于担当23(C)在社会道德建设中具有基础性作用A家庭美德B社会公德C个人品德D伦理道德24加强道德修养,提升精神境界不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸,我们必须(B)A脚踏实地,敢于当担B持之以恒,善始善终C积极参加社会实践D自觉远离低级趣味25高度的(A)是道德修养的内在要求和重要特征A自觉性B积极性C实践性D排他性二、多项选择题1.公共生活与每个人都密切相关,每个人都应该自觉遵守社会公德,我们应该如何做?(ACD)A认真学习社会公德规范 B爱岗敬业C自觉培养社会公德意识 D努力提高践行社会公德的能力2.职业生活涵盖了(ABC)A职业与职业之间的关系 B职业与职工之间的关系C从业人员与服务对象 D个人与集体之间的关系3网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。
在网络生活中加强社会公德自律要(ABCD)A.正确使用网络工具B.健康进行网络交往C.自觉避免沉迷网络D.养成网络自律精神4在人与人的关系中,社会公德的基本要求表现是(ABCD)A个人举止文明 B遵守公共秩序C人际交往中自尊和尊重他人 D与他人的交往中诚实可信5社会公德主要包括(ABD)等方面的内容A人与人之间的关系 B人与社会的关系C人与集体的关系 D人与自然的关系6人类丰富多彩的社会生可以划分为以下几个领域,它们是(BCD)A个人生活 B公共生活 C职业生活 D家庭生活7有序的公共生活的意义是什么(ABCD)A有序的公共生活是社会生产活动的重要基础B有序的公共生活是促进社会和谐的必要条件C有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障D有序的公共生活是社会文明的重要标志8公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。
维护社会公共秩序有多种手段。
其中,维护社会公共秩序的基本手段有(BC)A.礼仪B.法律C.道德D.风俗9.我国《宪法》第53条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德.”社会公德的主要内容主要包括遵纪守法以及(ABCD)A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境10职业道德包括(ABCD)A爱岗敬业 B诚实守信 C奉献社会 D办事公道11对于大学生来说,应该从(ABC)方面努力,逐步树立正确的择业观A树立崇高的职业理想B做好充分的择业准备C服从社会发展的需要D要有积极创业的思想准备12如何自觉遵守职业道德?(B C D)A 提高创业能力B学习职业道德规范C提高职业道德意识D提高践行职业道德能力13家庭美德是社会道德体系重要组成部分。
我国家庭美德的内容有尊老爱幼和(ABCD)A男女平等B夫妻和睦C勤俭持家D邻里团结14恋爱作为一种人际交往,也必然要受到道德的约束,一下属于恋爱中的道德规范的有(ABC)A自觉承担责任B文明相亲相爱C尊重人格品等D勤俭持家15大学生正确的恋爱观是什么(ABCD)A不能误把友谊当成爱情B不能只重过程不顾后果C不能因失恋而迷失人生方向D不能片面或功利化地对待恋爱16由于大学生身份的和角色的特殊性,在婚姻观上应当注意(BCD)A勤俭持家B谨慎对待结婚成家C正确处理家庭关系D担当责任和履行义务17个人品德的特点有(ABC)A实践性B综合性C稳定性D多变性18个人品德的作用有(ABD)A对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用B是个人实现自我完善的内在根据C影响社会的文明进步D是精神社会发展进程中重要的主体精神力量19我们应该采取有效的道德修养方法,如(ABCD)A学思并重B省察克治C慎独自律D积善成德20下列符合社会公德的要求有(ABCD)A不随地吐痰B不随地乱扔果皮纸屑C在公共汽车上为老幼病残孕让座D爱护公园或路边的花草树木21每个社会成员都应该自觉遵守社会公德,主要因为(ABCD)A社会公德是精神文明建设的基础工程B社会公德是成为一个有道德的人的基本要求C是维护公共秩序的必要条件D是提高民族科技发展水平的重要步骤22保护环境主要是指保护(AC)A自然环境 B大气环境 C人文环境 D土壤环境23树立责任意识和担当意识,而决不能放低自我要求,不能安于落后,要时时严格要求自己体现了(CD)的崇高道德境界A自觉远离低级趣味 B脚踏实地 C敢于担当 D持之以恒24以下哪些属于积极参加社会实践(ABCD)A主动进行社会调查 B积极参与各种公益活动C积极发明创造 D积极参加生产劳动25大学生要按以下(ABCD)要求来提高道德修养的自觉性A有进行道德修养的强烈动机 B积极主动的进行自我约束C正确认识和评价自己 D脚踏实地,持之以恒三、案例分析案例某日,一个小女孩被撞倒以后,有十八位路人从旁边走过却无人问津,最后一位捡垃圾的老婆婆把小女孩拉到路边被救了;在上海,刘先生捡到空钱包,请来4位市民作证,证明他捡到的钱包里面确实没有钱,然后才报警;在武汉,75岁老汉从公交后门跌倒在地,众人却不敢施救,老汉大喊“是我自己跌的,你们不用担心。
”可依然无人问津,后来不知是哪位好心人打了120,这位老大爷才被送进医院。
1以上案例没有与以下哪些社会公德无关(ACD)A文明礼貌B助人为乐C爱护公物D保护环境2以下哪些说法是正确的(BC)A以上做法,是当今现实所迫,我们无能为力B生命是珍贵的,也是值得所有人尊重的C不能因为少数的黑暗事件而丧失社会公德D好人没好报,何必自讨苦吃3关于“助人为乐”的说法正确的是(ABCD)A助人为乐是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现B是社会主义人道主义的基本要求C这是我国自古以来的优良传统D养成助人为乐的美德和习惯,将是青少年的一生取之不尽用之不竭的财富4在自觉遵守社会公德中,“勿以恶小而为之勿以善小而不为”体现了(BC)A认真学习社会公德规范B自觉培养社会公德意识C努力提高践行社会公德的能力D以良好的风范和人格影响他人5有序的公共生活的意义是什么(ABCD)A有序的公共生活是社会生产活动的重要基础B有序的公共生活是促进社会和谐的必要条件C有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障D有序的公共生活是社会文明的重要标志。