(完整版)幼儿园家园联系卡
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和重要性幼儿园家园联系册是幼儿园与家长之间进行有效沟通、交流的重要工具。
它能够促进幼儿园和家庭之间的密切联系,加强双方的合作,共同关注幼儿的成长和发展。
通过联系册,家长可以了解幼儿在幼儿园的表现和学习情况,幼儿园也可以及时了解家庭的情况和需求,从而更好地为幼儿提供个性化的教育服务。
二、联系册的内容和格式1. 封面:联系册的封面应包含幼儿园的名称、幼儿的姓名和照片,以及联系册的年份和学期信息。
2. 个人信息:在联系册的第一页,填写幼儿的个人信息,包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、家庭电话等。
3. 幼儿园简介:在联系册的第二页,简要介绍幼儿园的办学理念、教育目标、师资力量等信息,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和特色。
4. 重要日期:在联系册的第三页,列出学期内的重要日期,如开学日期、假期安排、家长会等,以便家长及时了解和安排。
5. 日常记录:在联系册的日常记录部份,记录幼儿在幼儿园的表现和学习情况,包括作业完成情况、行为表现、与同伴的相处情况等。
同时,也可以记录幼儿在家庭中的情况,如生病、家庭活动等。
6. 家长意见:在联系册的最后一页,留出空白的部份供家长写下对幼儿园工作的意见和建议,以便幼儿园改进工作并更好地满足家长的需求。
三、填写联系册的要求和注意事项1. 及时填写:家长应及时填写联系册,记录幼儿在幼儿园和家庭中的情况,确保信息的及时传递和沟通。
2. 详细准确:填写联系册时,应详细记录幼儿的表现和学习情况,如具体的行为描述、学习成绩等,以便幼儿园全面了解幼儿的发展状况。
3. 积极正面:在记录幼儿的表现时,应以积极正面的态度和语言进行描述,鼓励幼儿的努力和进步,提高幼儿的自信心和积极性。
4. 保护隐私:填写联系册时,家长和幼儿园应注意保护幼儿的隐私,不要在公开场合透露敏感信息,如家庭经济状况、家庭矛盾等。
5. 及时反馈:家长在填写联系册时,应及时反馈自己对幼儿园工作的意见和建议,匡助幼儿园改进工作,提供更好的教育服务。
幼儿园学生家庭联系卡模板
幼儿园学生家庭联系卡模板学生姓名:
性别:
年龄:
家庭地址:
联系电话:
家长姓名:
与学生关系:
学生特长及爱好:
学生在幼儿园的适应情况:
学生在家庭中的情况:
学生的健康状况:
学生的个性特点:
学生在家中或幼儿园遇到的问题及处理方法:
家长对学生的期望:
家庭成员对学生教育的协助方式:
学生在幼儿园外的兴趣班或才艺培养:
家庭中存在的特殊情况或需要特别关注的事项:
其他补充说明:
家长签名:
日期:
备注:请定期更新联系电话、地址及学生相关情况,以便及时与家长取得联系。
(文章结束)。
幼儿园家园联系卡
新添堡乡中心幼儿园家园联系卡
班级:年月日
家长朋友:您好
为了更好地进行家园共育,创设有益于幼儿身心发展的环境。
我园每学年以家园联系卡的方式,向您汇报孩子在园的表现,也希望得到您的真诚合作。
姓名性别出生年月教师电话家长电话
幼儿在园表现(相应栏目打符号)好☆一般○较差△幼儿在家表现(相应栏目打符号)好☆一般○较差△
礼貌爱心交往体能自我
保护
卫生
习惯
智能爱好明白事理
饮水
情况
礼貌
卫生
习惯
自理
能力
按时
作息
生活
习惯
兴趣
爱好
教师评语:家长建议:。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册概述幼儿园家园联系册是为了促进幼儿园与家长之间的有效沟通和密切合作而设计的一种工具。
通过家园联系册,幼儿园可以向家长传达重要信息,记录幼儿在幼儿园的表现和成长情况,并提供家长与教师之间的沟通渠道。
本文将详细介绍幼儿园家园联系册的内容和格式要求。
二、联系册内容1. 幼儿信息:包括幼儿的姓名、性别、出生日期等基本信息。
2. 家长信息:包括家长的姓名、联系电话、家庭住址等联系方式。
3. 个人简介:家长可以简要介绍幼儿的兴趣爱好、特长、家庭背景等,以便幼儿园更好地了解幼儿。
4. 幼儿园简介:幼儿园可以向家长介绍幼儿园的办学理念、师资力量、教学环境等。
5. 重要日程:幼儿园可以列出即将举行的重要活动、家长会、亲子活动等日程安排,以便家长提前做好准备。
6. 日常表现:记录幼儿在幼儿园的表现,包括作业完成情况、参与课堂活动的积极性、与同伴的相处情况等。
7. 成长记录:记录幼儿在学习、生活、社交等方面的成长情况,包括语言表达能力、动手能力、自理能力等。
8. 评语与建议:教师可以根据幼儿的表现,给予评价和建议,以便家长了解幼儿的优势和不足,并与教师共同协作促进幼儿的发展。
三、联系册格式要求1. 封面设计:联系册的封面应包括幼儿园名称、联系册名称、幼儿姓名等基本信息,同时可以设计一些与幼儿相关的图案或照片,以增加亲切感。
2. 页面布局:联系册的每一页应有清晰的标题和相应的内容,可以使用表格、图表等方式使信息更加直观明了。
3. 字体和字号:联系册的字体应清晰易读,字号适中,以方便家长阅读。
4. 纸张质量:选择质地较好的纸张,以保证联系册的耐久性和质感。
5. 装订方式:可以选择钉装、胶装或线装等方式,确保联系册的整洁和易翻阅。
四、联系册使用与管理1. 发放方式:幼儿园可以在开学时将联系册发放给家长,要求家长填写相关信息,并在每次更新时及时交回。
2. 更新频率:幼儿园应定期更新联系册的内容,一般为每学期更新一次,以确保信息的准确性和时效性。
家园联系卡
家园联系卡
尊敬的各位家长:家庭教育是幼儿人生教育长河的源头,幼儿教育是学校教育的基础,这两方面的教育是相辅相成的。
只有形成合力作用于幼儿,才能促进幼儿健康成长。
甜甜幼儿园自办学以来,本着“一切为了孩子,育人高质量,育才高标准”的办学宗旨,在社会各届同仁、各位家长的大力支持和孩子们的共同的努力下,历年都取得了良好的成绩,得到广泛好评。
作为合格的农村民办幼儿园,顺利通过了教育主管部门的验收。
幼儿在园情况反馈:
爸爸妈妈觉得小宝宝在进入幼儿园以后,
方面进步最大。
家长对幼儿园建议:
伙食、健康方面:
教育、教学方面:
家、园配合方面:
其他方面:
下学期入园时间:
甜甜幼儿园
2011年6月28日。
幼儿园家园联系卡(空白)
表现
幼儿园表现
家庭
表现
幼儿园表现
家庭
表现
幼儿园表现
家庭
表现
幼儿园表现
家庭
表现
幼儿园表现
沟
通
内
容
安 全
意 识
不玩火、小刀、玻璃片、珠子等,上下楼梯时不跑跳,中、大班能根据天气变化增减衣服。
礼 貌
行 为
对人有礼貌,会问“早”、“好”,中、大班会说“请”“谢谢”“对不起”
学 习
兴 趣
好问,能较长时间集中注意力。
进 餐
习 惯
进餐前后洗手擦嘴,安静进餐,不挑食,班便后自己揩擦,自己会整理好服装。
个 人
整 洁
注意个人卫生,坚持早晚刷牙,经常保持服装整洁。中大班自己洗手、洗脸。
注意公共卫生
不随地吐痰,不随手乱丢果皮。中大班参与幼儿园及家庭卫生的打扫。
家长反馈
家园配合
幼儿表现(在相应栏目打符号)好☆一般○较差△
xx区 幼儿园幼儿行为习惯观察记录家园联系卡
尊敬的家长朋友:您好!
为了更好地进行家园共育,创设有益于幼儿身心发展的环境。我园每月以家园联系卡的方式,向您汇报孩子在园的表现,也希望得到您的真诚合作,谢谢!
幼 儿 姓 名
班 级
班级教师
时 间
项 目 地 点
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
年 月 日
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和意义幼儿园家园联系册是幼儿园和家长之间沟通的重要工具,通过联系册可以实现双方之间的信息交流、教育理念的传递、幼儿学习情况的了解等。
家园联系册的编写和使用能够促进幼儿园和家庭的密切合作,共同关注幼儿的成长和发展,提高教育质量,促进幼儿全面发展。
二、联系册的组成部分1. 封面:联系册的封面应包括幼儿园的名称、联系册的名称、幼儿的姓名、班级、照片等基本信息,使其个性化、可辨识。
2. 目录:列出联系册的各个部分和内容,方便家长查阅。
3. 园长寄语:园长可以在联系册中写一段寄语,表达对幼儿和家长的关心和期望,鼓励家长积极参与幼儿的教育。
4. 幼儿基本信息:包括幼儿的姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等,方便教师和家长联系。
5. 家庭成员信息:包括家长的姓名、职业、联系方式等,以及幼儿家庭的人口状况、家庭环境等,有助于教师了解幼儿的家庭背景。
6. 幼儿发展记录:记录幼儿在不同方面的发展情况,包括身体发展、认知能力、语言表达、社交能力、情绪管理等,以及幼儿的兴趣爱好、特长等。
7. 学习情况记录:记录幼儿在学习过程中的表现,包括学习兴趣、学习态度、学习成绩等,帮助家长了解幼儿的学习情况,与教师共同关注幼儿的学习进步。
8. 家园活动记录:记录幼儿园与家庭之间的交流和合作情况,包括家长会、亲子活动、家访等,促进家园合作,共同促进幼儿的发展。
9. 家长意见和建议:留出空白页供家长填写意见和建议,鼓励家长积极参与幼儿园的管理和教育活动,提供改进的机会。
三、联系册的编写要点1. 简洁明了:联系册的内容应简洁明了,语言通俗易懂,避免使用过多的专业术语。
2. 真实客观:记录幼儿的发展情况和学习情况时,要客观真实,不夸大不缩小,准确反映幼儿的实际情况。
3. 积极正面:联系册的语言应积极正面,鼓励幼儿的努力和进步,激发幼儿的学习兴趣和自信心。
4. 个性化:联系册的编写应充分考虑幼儿的个体差异,根据幼儿的特点和需要进行个性化记录和评价。
幼儿行为习惯观察记录家园联系卡
不玩火、小刀、玻璃片,上下楼行走时不跑跳。中、大班能根据天气变化增减衣服。
礼貌行为
对人有礼貌会问“早”、“好”。中、大班会说“请”、“谢谢”、“对不起”。
学习兴趣
好问,能较长时间集中注意力。
请根据幼儿的表现在项目空格里分别打上“☆”、“○”、“△”表示“好”、“较好”、“差”。
幼儿行为习惯观察记录家园联系表
时间:班级:幼儿姓名:
月
月
月
月
家
园
家
园
家
园
家
园
进餐
餐前后洗手擦嘴,安静进餐,不挑食,不撒饭。
入厕
大、小便入坑,中、小班便后自己揩擦,并整理好服装。
个人整治
注意个人卫生,经常保持服装整洁。中、大班自己洗手、洗脸。
注意公共卫生
不随地吐痰,不随手丢果皮。中、大班参与幼儿园及家庭卫生打扫。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和重要性家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具,旨在加强家园合作,促进幼儿全面发展。
通过联系册,幼儿园可以向家长传达幼儿园的教育理念、教学计划和活动安排,同时了解家长对幼儿园的期望和意见。
家长则可以及时了解幼儿在幼儿园的表现和进展情况,与幼儿园教师建立紧密的联系,共同关注幼儿的成长。
二、联系册的内容和格式1.封面:联系册的封面应包含幼儿园的名称、联系方式和幼儿园标志,以及幼儿园与家长共同的目标和理念。
封面设计应简洁明了,突出主题。
2.欢迎词:在联系册的第一页,可以写上一封温馨的欢迎词,向家长表达幼儿园的热情和期望,同时鼓励家长积极参与幼儿园的活动和教育。
3.园长寄语:园长寄语是联系册的重要组成部分,园长可以简要介绍幼儿园的发展历程、办园理念和教育目标,向家长传达幼儿园的核心价值观和教育理念。
4.教师介绍:在联系册中,可以为每位教师设计一张个人简介,包括姓名、学历、工作经验等,以及教师对于幼儿教育的理念和特长。
这样可以帮助家长更好地了解幼儿园的教师团队,建立起互信和合作的基础。
5.课程设置:联系册中应介绍幼儿园的课程设置和教学计划,包括各个学科的内容和教学目标。
同时,可以说明幼儿园的特色课程和活动,如音乐、美术、体育等,以及幼儿园的特殊教育服务。
6.活动安排:联系册中应列出幼儿园的活动安排,包括节假日活动、亲子活动、家长会议等。
同时,可以提前告知家长未来一段时间的活动计划,以便家长合理安排时间参与。
7.幼儿表现评价:联系册中可以记录幼儿在幼儿园的表现和进步情况,包括学习、生活、社交等方面。
教师可以根据幼儿的表现,给予积极的评价和建议,鼓励幼儿进一步发展。
8.家长意见反馈:联系册中应设有家长意见反馈的栏目,鼓励家长提出建议和意见,以便幼儿园及时改进和完善工作。
同时,幼儿园也可以通过联系册征集家长的意见和参与度,以便更好地满足家长的需求。
9.其他信息:联系册中还可以包括一些其他的信息,如幼儿园的规章制度、安全注意事项、联系方式等。
幼儿园家园联系表2
通知家长六一体检,请尽量都来园。
全体幼儿
5.6
短信
通知家长没有体检的,来园进行补体检
全体幼儿
5.8
通知家长孩子于明日需参加只是竞赛
全体幼儿
5.8
短信
通知家长明日来园参加家长开放日的活动
全体幼儿
比赛规则:创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看多肉的外型是否美观,让人眼前一亮 。
色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经 济:看制作的材料是否是经济实惠。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆讲述自己制作的多肉作品。
作品尽量用废旧材料制作完成哦(如:旧雨靴、废旧盒子等做底座,再种上多肉)
XXX
.4
在园不好好午睡,请家长回家监督。
XXX
.5
短信
在学校欺负其他小朋友,请家长在家里进行说教。
XXX
.5
短信
中午不好好午睡,请家长在家帮忙监督改正。
XXX
.5
电话
中午午睡咳嗽厉害,请家长接回家休息。
XXX
.5
面谈
肚子不舒服,请家长接回家休息。
XXX
.5
在园表现不佳,请家长回家多多督促改正。
幼儿姓名
时间
形式
情况记录
全体幼儿
2.22
短信
与家长交流孩子在园使用筷子的情况,请家长鼓励孩子在家多练习。
XXX
2.27
电话
针对孩子不认识数字、对于数字练习也不熟练,与家长交流,希望得到家长的配合。
XXX
2.28
在QQ上上传宝宝今天独特的美术作品,表扬其创造能力。
家园联系册
目录幼儿姓名:出生年月:班级:父亲姓名:家长联系电话:母亲姓名:家长联系电话:任课教师:当孩子像个闷葫芦时当孩子的老师告诉您,您的宝贝在园所里几乎不和老师或小朋友说话,您该怎么做呢?1、认识沟通的重要:沟通是幼儿成长期重要的学习事项,正常的幼儿大约在两岁半时,已经具有相当多的语汇,能和他人沟通。
2、查明不说话的原因:看看是生理还是心理的因素。
若为前者,必须寻求医学治疗;若为后者,那么大人就要改变自己说话的态度,放慢语速,轻声细语地与幼儿互动,幼儿或许会因此解除戒心,月日至月日Array重点、难点:每个孩子的个性是不同的。
有时您直接问孩子一些他在幼儿园的情况,但也许是因为他害羞,也许是在幼儿园里发生了令他不舒服的事情,孩子未必肯说。
此时必须旁敲侧击,从他常提到的小朋友的名字、玩的游戏开始聊起,或是等孩子情绪变好以后再询问。
亲爱的家长,您可以和孩子一起讨论:1、今天看起来不开心,可以告诉我发生了什么事吗?2、老师今天上了什么课?和小伙伴玩了什么月日至月日Array重点、难点:发现孩子的优势能力在多元发展的社会中,各种才艺班如雨后春笋般纷纷成立。
幼儿在父母的期待下,常常从星期一补到星期日,这样的学习过程不仅辛苦,亲子间的关系也易处于紧张状态,因为许多才艺课是为了迎合父母而上的,并非出自幼儿本身的兴趣与能力。
父母是孩子生命中第一个最重要的人,发现孩子的优势智能,给孩子一个能展现价值与才华的舞台,是做父母的重大责任。
我们不一定要孩子十项全能,但一定要让孩子知道:爸爸妈妈是多么的关月日至月日Array重点、难点:父母的支持,是孩子成长最大的动力。
在孩子最有兴趣的方面提供充分发挥的空间,让他在学习中获得成就感,更能激发他学习的欲望,达到事半功倍的效果。
亲爱的家长,您可以和孩子一起讨论:1、你喜欢老师上的课吗?2、你平常最喜欢做哪些事?3、老师或爸爸妈妈常常称赞你什么?月日至月日Array重点、难点:看我行不行1、请父母与孩子共同绘制一张有格子路径的“游戏图”。
幼儿园家园联系册 (2)
幼儿园家园联系册一、联系册的目的和重要性家园联系册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具,旨在加强家园合作,促进幼儿全面发展。
通过联系册,幼儿园可以向家长传达幼儿园的教育理念、教学计划和活动安排,同时了解家长对幼儿园的期望和意见。
家长则可以及时了解幼儿在幼儿园的表现和发展情况,与幼儿园教师建立密切的联系,共同关注幼儿的成长。
二、联系册的内容和格式1.封面:联系册的封面应包含幼儿园的名称、联系方式和幼儿园标志,以及幼儿园与家长共同的目标和理念。
封面设计应简洁明了,突出主题。
2.欢迎词:在联系册的第一页,可以写上一封温馨的欢迎词,向家长表达幼儿园的热情和期望,同时鼓励家长积极参预幼儿园的活动和教育。
3.园长寄语:园长寄语是联系册的重要组成部份,园长可以简要介绍幼儿园的发展历程、办园理念和教育目标,向家长传达幼儿园的核心价值观和教育理念。
4.教师介绍:在联系册中,可以为每位教师设计一张个人简介,包括姓名、学历、工作经验等,以及教师对于幼儿教育的理念和特长。
这样可以匡助家长更好地了解幼儿园的教师团队,建立起互信和合作的基础。
5.课程设置:联系册中应介绍幼儿园的课程设置和教学计划,包括各个学科的内容和教学目标。
同时,可以说明幼儿园的特色课程和活动,如音乐、美术、体育等,以及幼儿园的特殊教育服务。
6.活动安排:联系册中应列出幼儿园的活动安排,包括节假日活动、亲子活动、家长会议等。
同时,可以提前告知家长未来一段时间的活动计划,以便家长合理安排时间参预。
7.幼儿表现评价:联系册中可以记录幼儿在幼儿园的表现和进步情况,包括学习、生活、社交等方面。
教师可以根据幼儿的表现,赋予积极的评价和建议,鼓励幼儿进一步发展。
8.家长意见反馈:联系册中应设有家长意见反馈的栏目,鼓励家长提出建议和意见,以便幼儿园及时改进和完善工作。
同时,幼儿园也可以通过联系册征集家长的意见和参预度,以便更好地满足家长的需求。
9.其他信息:联系册中还可以包括一些其他的信息,如幼儿园的规章制度、安全注意事项、联系方式等。
幼儿园家园联系表2
情况记录
全班
2.23
家校通
各位家长:寒假接近尾声,请大家这几天将孩子的垫背被子晒好,24号报到,来学校将被子铺好,如果有事不来报到,请短信与老师联系,如果有转学也请及时与老师联系。另外请家长调整孩子的作息时间,做好开学前的情绪疏导。
XXX
2.25
微信
苏州安全平台寒假作业请今天完成。谢谢!
XXX
3.6
比赛规则:创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看多肉的外型是否美观,让人眼前一亮 。
色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经 济:看制作的材料是否是经济实惠。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆讲述自己制作的多肉作品。
作品尽量用废旧材料制作完成哦(如:旧雨靴、废旧盒子等做底座,再种上多肉)
XXX
4.18
电话
在班级中各方面还可以吧,可就是管不住自己的小嘴巴,上课时和边上的同伴讲个不停呢,希望有所改变。
XXX
4.23
微信
最近经常发现孩子注意力不是很集中。希望家长平时回家后多与他交流,了解孩子每天的学习情况,帮助他改正不良的学习习惯。
XXX
5.4
家校通
最近经常发现孩子注意力不是很集中。另外,孩子对奥特曼特感兴趣,每次一下课就比手划脚做奥特曼。
XXX
3.30
电话
最近接二连三地去抓同伴,教师能及时和家长沟通,并了解幼儿在家的一些表现等等!
XXX
4.3
微信
在上课的时候,发现云晟轩比原来有了很大的进步,也能举起小手来。
XXX
4.6
微信
连续几次小便尿在身上了,从没有这样的现象,希望有所改变。
XXX
幼儿家园联系卡
+ 幼儿家园联系卡
————家长同志:你好!
你的孩子_______自从入学以来,各方面都得到了较好的发展和进步,这既是全体教师辛勤努力的结果,也是家长您所期盼的愿望,目前头道营子实验小学附属幼儿园已经搬进了新居,增添了新的教学设备,保育环境焕然一新。
近一周内我园对你的孩子进行了语言、数学、艺术、音乐等方面的能力测试,现将测试结果反馈给你们,请你全面了解孩子在园内的表现,以便在寒假中对孩子进行有针对性和实效性的引导教育,同时在假期中希望家长规范孩子行为,注意安全对孩子进行良好的礼仪和行为习惯教育,以便孩子健康成长。
2014年月日开学谢谢合作!
头道营子实验小学中心园。
幼儿园家园联系册
幼儿园家园联系册
幼儿基本情况表
幼儿姓名性别出生年月:年___月日
家庭住址电话
有何兴趣爱好:
老师姓名:彭湖 李青芝 余幼霞
幼儿基本情况表
幼儿姓名性别出生年月:年___月 日
家庭住址电话
有何兴趣爱好:
老师姓名:彭湖 李青芝 余幼霞
家庭主要成员
姓名
与幼儿关系
工作单位
电话
家庭主要成员
姓名பைடு நூலகம்
与幼儿关系
工作单位
电话
月教育重点及主要内容:
月教育重点及主要内容:
教师对家庭教育的建议:
家长对班级工作的建议:
教师对家庭教育的建议:
家长对班级工作的建议:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿
姓名
学生姓名班级教师: 时间:
沟
通
内
容
@家长您好:
@是个勤快活泼的小姑娘,在幼儿园里当值日生是最认真,;能友好的和其他小朋友玩游戏;自理能力比较强;很会照顾其他小朋友!学本领时比较认真;希望@能各方面发展均衡,快乐,健康的长大!
家
长
反
馈
1.@活泼好动,喜欢运动。每天晚饭后都会到北边广场玩滑板,做游戏,做运动。
2. 卫生习惯较好,每天能主动刷牙洗手,有时自ห้องสมุดไป่ตู้刷完牙还会给爸爸妈妈准备好。
3. 这段时间很少玩拼图,即使玩拼图,耐性也较差,以后我们会多做些这样的活动。
家
园
配
合
1. 共同培养幼儿的卫生习惯,如刷牙等。
2. 和孩子一起玩拼图,画画等游戏,培养幼儿的专注能力。
3. 培养幼儿形成良好的身体素质,多锻炼身体,做运动。