人教版二年级数学上册《8.1 简单的排列问题》优秀PPT课件

5、2、4 5、4、2
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 简单的排列问题
三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时
（1）调换位置法 将这三个数字搭配成3组，然后交换个位和十 位上的数字进行组合。
1、2、3
12 21；13 31；23 32
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 简单的排列问题
三个不同的数字组成没有重复数字的两位数时 （2）固定十位法
可以组成6个
31
不同的两位数。
2和3
23
32
探究新知
固定十位法： 思考：可以组成哪两个数字？
十位
个位
组成的两位数
1
2或3
12或13
2
1或3
21或23
3
1或2
31或32
能组成6个两位数。
探究新知 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个 位数不能一样，能组成几个两位数？
用1、2和3能组成6个两位数，分 别是12、13、21、23、31、32。
人教版二年级数学上册
情境导入
游戏：猜年龄
老爷爷，胡子白； 披蓑衣，打鱼来； 1 和 6， 年龄写。
老爷爷的年龄是：61岁
探究新知 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个 位数不能一样，能组成几个两位数？
2
小组讨论：可以怎么组合？
探究新知 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个 位数不能一样，能组成几个两位数？
杨洋家的保险箱密码可能是：
4、6、8 4、8、6
6、4、8 6、8、4
8、6、4 8、4、6
课堂练习 刘丽家的电话号码是6 3 2 0 ×××，最后三个数 字是由2、4、5组成的，猜一猜,刘丽家的电话号码 可能是多少呢？
刘丽家的电话号码最后三个数字可能是：
2、4、5 2、5、4
4、2、5 4、5、2
让每个数字（0除外）先作十位数，然后其余两 个数字依次和它组合。
1、2、3
12 13；21 23；31 32
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
排列与事物的 顺序 有关。
探究新知 巧识妙记
数字排列很简单，
两个数字排列时。 交换位置就可以； 三个数字排列时， 每个数作十位， 其余数依次组， 十位数字0除外， 要牢记在心里边。
课堂练习
用
和 3种颜色
给地图上的两个城区涂上不同的
颜色，一共有多少种涂色方法？
答：一共有6种涂色方法。
课堂练习 从下面的3张数字卡片中，任意选出两张组成两位数。
35
358
38
53
58
83
能组成( 6 )个两位数。
85
课堂练习 从下面的3张数字卡片中，任意选出两张组成两位数。
409
40
49
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90
94
能组成( 4 )个两位数。
课堂练习 从下面的4张数字卡片中，任意选出两张组成两位数。
6127
能组成( 12 )个两位数。分别是： _1_6_，__1_7_，__1_2_，__6_1_，__6_7_，__6_2_，____ _7_1_，__7_6_，__7_2_，__2_1_，__2_6_，__2_7_____
课堂练习 一个盒子里装有红色、蓝色、黄色三种不同颜色的 玻璃球各一个，芳芳每次从盒子里拿出一个球来， 一直到全部拿完。按照球被拿出的顺序，拿球的方 式有( 6 )种。
红、蓝、黄 蓝、黄、红 黄、蓝、红 红、黄、蓝 蓝、红、黄 黄、红、蓝
课堂练习 杨洋家的保险箱密码是由数字卡片4、6和8组成的 数，他家的保险箱密码是多少？
12 31
举手发言：在摆卡片时，你有什么发现？
探究新知
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个 位数不能一样，能组成几个两位数？
我摆的有点儿乱，怎样 才能做到不重不漏呢？
按规律做 就不乱了。
12 31 23
探究新知
调换位置法：
举手发言：有几种不同的组合方法？
1和2
12
21
1、2、3
1和3
13