七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习知识点
七年级上册政治复习知识点七年级上册政治复习知识11、中学阶段的重要任务。
学习2、初中阶段的学习内容。
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
3、初中阶段的学习方式。
学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
4、初中阶段的。
学习需要自觉、主动的态度。
5、为什么说学习没有终点?我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
6、初中学习的有效策略和。
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间(课时计划，注重规划)7、学习的重要性。
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。
②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式;学习，改变了和行为，提升我们的能力和智慧。
③学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。
8、为什么说学习是苦乐交织的?①学习中有快乐。
发现自己的潜能，可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有苦。
遇到困难和阻挠需要我们凭借坚强的意志作出努力。
2、怎样学会学习?①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的。
③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
9、课堂笔记的策略。
①课前准备②课中记录③课后补充七年级上册政治复习知识21、怎样认识教师职业?①教师是一个古老的职业。
教师作为工作者，是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，对教师提出了更高的要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2、风格不同的老师产生的原因。
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
七年级上册人教版政治知识大全
七年级上册人教版政治知识大全1. 政治基本知识- 政治的定义：政治是指人类社会中关于统治、管理和分配的行为和活动。
- 国家的定义：国家是一个独立的政治组织，具有领土、人民和主权。
- 政党的作用：政党是代表特定利益群体的组织，参与国家政治生活，推动社会发展。
- 国旗、国徽和国歌的象征意义：国旗代表国家的主权和统一，国徽代表国家的权威和形象，国歌代表国家的团结和民族精神。
2. 国家制度与政权- 国家的三大权力机关：国家主席、国务院、全国人民代表大会。
- 人民代表大会制度：人民代表大会是国家的最高权力机关，代表人民行使国家权力。
- 国家主席的职责：国家主席是国家元首，代表国家进行外交活动，签署法律文件。
- 法治的意义：法治是指依法治国，保障人民的权益，维护社会秩序。
3. 公民的权利和义务- 公民的权利：、人身自由、宗教自由、教育权利等。
- 公民的义务：遵守法律、尊重社会道德、维护国家安全和社会稳定。
- 公民参与政治的方式：选举投票、提建议、参与社会组织等。
4. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 社会主义核心价值观的意义：引导人们积极向上的思想道德追求，推动社会进步和发展。
5. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义的基本特征：中国的领导、中国特色社会主义事业、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系。
- 中国特色社会主义的优势：紧密结合中国国情，适应中国发展阶段，符合人民利益，具有可持续发展的优势。
6. 民族团结和民族关系- 民族团结的重要性：维护国家统一，促进经济社会发展，保障国家安全和民族团结。
- 民族关系的基本原则：平等、团结、互助、和谐。
- 民族区域自治的意义：保障少数民族地区的自治权力，促进民族团结和发展。
以上是七年级上册人教版政治知识的大致内容，总结了政治基本知识、国家制度与政权、公民的权利和义务、社会主义核心价值观、中国特色社会主义以及民族团结和民族关系等内容。
七年级上册政治复习资料人教版详细可复制
七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(一)第四课欢乐的青春节拍①身体外形的变化,②身体内部器官的完善,③性机能的成熟.①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象.②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍.(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心.①青春期的青少年心理充满着矛盾.这是我们成长过程中正常的心理现象.因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾.①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼);③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等.(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期.)追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力.人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展.可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围.①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志.33、青春寄语(自由发挥)①青春如画,五彩的人生由自己来描绘.②我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自己的灿烂人生.③青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春!④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩.——雨果(名言)①青春期是人一生中身体发育的关键期.②在青春期,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则.③决定青春的是什么?——心境.(一个人虽然年事以高,仍可以保持青春的活力)10、青春期的心理矛盾有哪些?以及阐解. 【非重点,仅作了解、参考】独立与依赖的矛盾.(青少年渴望独立,但又不能摆脱依赖.)理想与现实的矛盾.(有崇高远大理想,但往往容易脱离现实、沉溺幻想.)知识增长与认知局限的矛盾.(智力、知识飞速增长与认识还有很大的局限性之间的矛盾)渴望交际与闭锁心理的矛盾.(青春期的青少年渴望友谊,但往往封闭自己的内心)七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(二)第五课：自我新期待正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己.①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.③用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己.一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用.①通过自我观察认识自己.②通过他人了解自己.③通过集体了解自己.但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视;正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己.①经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能.②在心中想像一个更好的“自我”形象,来激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能.③从小事做起,在实践中培养有利于激发潜能的习惯.我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身实际出发,确立个人成长目标.①“吾日三省吾身”告诉我们：认识自己就要做一个有心人,常常反省自己,总结自己是一个怎样的人.②“当局者迷,旁观者清”告诉我们：我们可以通过他人了解自己.③“金无足赤,人无完人”告诉我们：要全面地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.④“有则改之,无则加勉”告诉我们：要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视.⑤最了解的人是自己; 集体往往对一个人的评价更全面、更客观.⑥每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能.⑦追星是正常的心理现象,但“人无完人”,偶像也不例外,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我.从现在做起,向着自己的理想前进,为自己制定一个详细的初中生活规划;美好目标的实现,有赖于良好的生活和学习习惯,养成自省、自律的良好行为习惯.七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(三)第六课做情绪的主人一方面,积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;另一方面,消极的情绪会使人感到难受,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情.【从对正常水平发挥、身体健康、人的发展等方面对比记忆.】亲少年的、情绪丰富而强烈起伏变化很大、很不稳定.情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动,懦弱和忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情,所以情绪需要调控,对我们情绪多变的青少年来说,则更应如此.(1)注意转移法,具体有：改变注意焦点法,改变环境法,做自己感兴趣的事.(2)合理发泄法,具体有：在适当的场合哭一场,向他人倾诉,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊.(3)理智控制法,具体有：自我安慰法,自我暗示法,自我激励法,心理换位法,情感升华法人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人.只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法.我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达情绪. 【所以喜怒哀乐,不忘关心他人.】。
人教版七年级政治上册最全知识点整理复习完美版
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第一章：国家与我国政治制度本章主要介绍国家的概念和我国政治制度。
1. 国家的概念- 国家是一个具有完整领土和人民的独立政治组织。
- 国家的基本特征有领土、人民、主权和政权。
2. 我国政治制度- 我国政治制度是社会主义制度。
- 我国的国家机构包括国家权力机关、人民政协、民主党派、社会团体等。
第二章：国家的权力机关本章主要介绍我国的国家权力机关。
1. 国家主席和国家副主席- 国家主席是我国的最高国家权力机关。
- 国家主席的职责是代表国家对内对外行使职权。
- 国家副主席协助国家主席履行职责。
2. 国务院- 国务院是我国的最高行政机关。
- 国务院的职责是领导和管理国家政务。
第三章：人民政协和民主党派本章主要介绍人民政协和民主党派的作用和职责。
1. 人民政协- 人民政协是我国的统一战线组织。
- 人民政协的主要职责是团结各民主党派和各族各界人士，共同参与国家政治生活。
2. 民主党派- 民主党派是我国的合法政党。
- 民主党派的主要职责是参与国家政治生活，为国家发展建言献策。
第四章：社会团体本章主要介绍社会团体的组织和作用。
1. 社会团体的概念- 社会团体是由一定利益关系的人自愿组成的群众组织。
2. 社会团体的作用- 社会团体可以代表会员的利益，维护会员的权益。
- 社会团体可以组织会员开展各种活动，促进社会发展。
第五章：我国的民主与法治本章主要介绍我国的民主和法治。
1. 我国的民主- 我国的民主是人民当家作主的民主。
- 我国的民主包括民主决策、民主管理和民主监督。
2. 我国的法治- 我国的法治是依法治国的法治。
- 我国的法律是保障人民权益和社会公共利益的法律。
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七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习资料一、权力与政治1. 政治的定义和特点政治是指为了组织和管理社会生活而产生的活动和行为。
它是社会的基本属性之一，具有以下特点：•公共性：政治活动涉及整个社会和公众利益。
•权力性：政治活动是通过权力来实现的。
•规范性：政治活动受到一定的法律和规范的制约。
2. 国家及国家的特征国家是一个具有独立主权、统一领土、人口、政府和经济的社会组织形式。
国家具有以下特征：•独立主权：国家作为一个自主的主权实体存在。
•统一领土：国家的领土范围是统一的，不受其他国家的控制。
•人口：国家的人口构成了国家的主体。
•政府：国家通过政府来组织和管理社会事务。
•经济：国家拥有一定的经济实力。
3. 政治权力及其来源政治权力是指通过强制手段来控制和影响社会行为的能力。
政治权力的来源包括以下几个方面：•传统权威：基于历史和传统的权威地位，如君主制度中的君主。
•法律权威：以法律规范和制度为依据的权威地位，如宪法所规定的政府权力。
•选举权威：通过选举获得的权威地位，如民主制度中的选举。
•领导权威：基于个人魅力和领导能力的权威地位，如领导人的权威。
二、民族与国家1. 民族的定义和特征民族是指拥有共同历史、语言、文化和地域的人群。
民族具有以下特征：•共同性：民族成员之间有着共同的文化、语言和历史传统。
•归属感：民族成员对自己所属民族具有认同和归属感。
•稳定性：民族传承和发展具有一定的稳定性。
2. 国家与民族的关系国家和民族是紧密关联的概念。
国家是由各种不同民族组成的，而民族是国家的基本组成部分。
国家和民族的关系体现在以下几个方面：•多民族国家：一个国家中存在多个不同的民族。
•民族自治：国家为一些特定民族设立自治区或自治权。
•民族团结：国家倡导不同民族之间的和谐共处和相互尊重。
三、政治制度与政治文明1. 政治制度的定义和分类政治制度是国家政治组织和运作的基本形式和规范体系。
政治制度可以分为以下几类：•专制制度：权力集中在个人或少数人手中的政治制度。
七年级上册政治复习资料及试题
成长的节拍知识点1新的起点知识点2成长的礼物知识点3有梦就有希望知识点4实现梦想知识点5打开学习之窗知识点6学习点亮生命知识点7体味学习知识点8学会学习知识点9人贵自知知识点10正确认识自己知识点11学会接纳与欣赏自己知识点12做更好的自己知识点13激发自己潜能的方法1.为什么说中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色2.梦想与现实之间的关系是怎样的3.少年的梦想只是自己的梦想4.如何认识学习5.为什么说学习有苦也有乐6.如何接纳自己和欣赏自己考点1：中学时代梦想1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，助力我们成长。
2.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，推动人类不断地进步和发展。
3.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
古诗词：1.石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
2.志不立，天下无可成之事。
3.立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。
4.志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。
志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
5.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
6.浩渺行无极，扬帆但信风。
7.少壮不努力，老大徒伤悲。
知识点1新的起点（1）中学生活使我们站在一个新的起点上。
（2）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠基重要基础。
（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
知识点2成长的礼物（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
（2）中学生活提供了发展自我的多种机会。
（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们要重新塑造一个“我”。
（5）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
知识点3有梦就有希望（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
七年级上册政治复习(精确)
政治第一单元笑迎新生活一. 如何创建新集体？答：创建优秀的班级体要做到：1.共同的目标，前进的动力。
2.各尽其能，发挥所长，奉献集体3.团结协作，互助前行二.怎样做才能成为学习的管理者：1.学会自主学习2.提高学习效率3.科学安排时间三.要从整体上提高学习效率必须注重哪三个环节？1.要有弹性2.适合自己3.自我激励四.制定学习计划的注意事项：只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习。
五.怎样找到适合自己的学习方法？如果我们能够根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，就更容易找到适合自己的学习方法。
六.学习是苦乐交织的，有苦更有乐，为什么？1.因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，2.正是在这个过程中，我们不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐3.当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争，贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的欲望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。
4.了解世界奥秘令人快乐七.享受学习的意义：在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多。
只有不断的努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
第二单元认识新自我一. 为什么生命要互相关爱？1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
2.人类是自然界的一部分，生命是顽强的，也是脆弱的。
3.如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命4.每种生命都有其存在的意义与价值。
在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。
我们要尊重生命，关爱生命。
如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
二. 人的生命独特性表现在哪里？给我们的启示是什么？1.人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
七年级上册期中考试政治复习资料
七年级上册期中考试政治复习资料一、中国的国家机构1. 国务院：中国的最高行政机关，由总理、国务委员和部长组成。
负责制定和执行国家政府的政策和法律。
2. 全国人民代表大会：中国的最高国家权力机关，由全国人民代表大会代表组成。
负责制定和修改宪法、法律等重要法规。
3. 中央人民政府：由国务院和各部委组成，执行国家政策和法律。
4. 中国共产党：中国的执政党，负责领导国家的政权和国家事务。
二、中国的基本政治制度1. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国共产党领导的多党合作制度是中国特色社会主义政治制度，各民主党派和无党派人士可以参与政治决策和国家治理。
政治协商制度是指通过政治协商会议，不同政治力量进行协商，形成共识，推动国家事务发展。
2. 中华人民共和国的根本法律：中华人民共和国的根本法律是宪法，宪法是全国人民代表大会制定的最高法律，规定了国家的制度、权利和义务。
宪法规定了中国的政治体制、政权的来源以及公民的权利和义务。
三、中国的现代化建设1. 中国梦：中国梦是指民族复兴和国家富强的梦想。
中国梦的实现需要实现国家的现代化建设，包括经济、政治、文化、社会等多个方面的发展。
2. 经济建设：中国的现代化建设必须以经济建设为基础。
中国采取了改革开放的政策，引入市场经济机制，推动经济的发展和改革。
3. 政治建设：中国在政治建设上强调依法治国、民主法治。
通过加强法制建设，构建社会主义法治体系，保障公民的权利和自由。
4. 文化建设：中国注重传承和发扬中华优秀传统文化，倡导社会主义核心价值观，培养公民的文化素质和国际交流。
七年级上册政治复习资料
她曾被誉为“中国的保尔”、“八十年代新雷锋”。 张海迪在5 岁时，就因小儿麻痹而失去了行走能力，后又因病情恶化，而高 位截瘫，医生们一致认为，这种病人，一般很难活过27岁。在死 神面前，张海迪没有难过，没有退缩，而是更加珍惜自己的分分 秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命，先后学会了12门外语、 针灸等，为社会做出了巨大贡献。 张海迪身上有哪些可贵的品质值得我们学习?你打算如何向她学 习?
• 运用所学知识，你打算如何去劝说他？
• （1）同学之间要互相尊重，不能给同学起 绰号（2分）
• （2）要慎交友，分清正确与错误，正义与 邪恶，不能讲“哥们义气” （2分）
• （3）要热爱尊敬老师，虚心听取老师的教 诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受 老师的批评，（2分）
• （4）要正确处理与老师之间的矛盾，（2 分）
为+怎
1、正常交友（不会）：平等、尊重、真 诚、理解、宽容、关爱、帮助（情景分析） 2、乱交友：P63原则+P60页16字+诤友 3、不交友：闭锁心理
1、尊敬老师：劳动、教诲、礼貌、恰当提建议（老师体罚） 2、交流： 3、矛盾：P71+72
怎样建立真挚友谊：大交友6条 大尊师：6条
为+怎
1、自尊：维护自己尊严、国家尊严、他人尊严 2、自信：与自卑对立 3、自立：克服依赖（大学新生，自立好处） 4、自强：在困难和命运面前不屈服（超越自我、战胜自我） 5、挫而不折：挫折是把双刃剑 6、坚强意志：坚定目标（挖井）、自我约束
综合题：1、树立远大的理想和目标 2、…… 3、……志、挫而不折、无私奉献、 乐观向上、珍爱生命、人生价值、 自尊、自信、自立、自强不息、 维护国家荣誉、热爱学习、珍惜 受教育权、关爱帮助、热爱集体
全新部编版七年级政治上册复习资料(全册)
全新部编版七年级政治上册复习资料(全
册)
本文档旨在提供全新部编版七年级政治上册的复资料，帮助学生们温知识点并准备考试。
以下是该资料的概要。
第一单元：国家的组成和国家的标志
- 研究国家的组成和国家的标志
- 掌握国旗、国徽、国歌等国家标志的意义
- 了解国家的组成和国家统一的重要性
第二单元：国家的行政区划
- 研究我国的行政区划
- 了解省、市、县、乡的概念和作用
- 掌握行政区划的层级关系
第三单元：党和人民团体
- 了解中国的基本知识和职能
- 掌握人民团体的概念和作用
- 了解学生党员的要求和权益
第四单元：国家政权
- 研究国家的政权及其特点
- 了解我国的国家机关和国家权力的来源
- 了解人民代表大会制度和选举制度的重要性
第五单元：国家领导与中国的领导
- 了解国家主席、国务院总理等国家领导的职责和作用- 掌握中国的领导地位和重要性
- 研究党的基本知识和党员的权利和义务
第六单元：社会主义制度的优越性
- 了解社会主义制度的优越性和中国特色社会主义事业- 研究我国改革开放和现代化建设的成就和经验
- 了解社会主义核心价值观的重要性
以上是全新部编版七年级政治上册的复资料概要。
希望这份资料能够帮助同学们加深对政治知识的理解和记忆，提高复效果。
祝同学们取得优异的成绩！
Please let me know if you need any further assistance.。
七年级政治上册课本复习提纲四篇
七年级政治上册课本复习提纲四篇政治复习提纲一：珍爱生命热爱生活第1课：生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处?（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
2、人的生命的独特性。
（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。
（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命?人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命?（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
第2课：让我们的生命更有价值5、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值?体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
实现：生命的价值靠行动实现。
（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
七年级上册政治复习资料人教版详细
七年级上册政治复习资料人教版详细七年级上册政治复习资料人教版具体(一)第一课珍惜新起点★1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?①刚好调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克制依靠心理.④建立新的友情,融入集体生活.⑤驾驭新的方法,科学管理学习.【至少答出三点】★2、如何创立优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)①共同的目标,前进的动力; ②(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体;③(集体成员要)团结协作,互助前行.★3、你盼望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题,需敏捷作答,不必生搬硬套、死记硬背.】团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有深厚的学习气氛和剧烈的集体荣誉感.4、如何结识新的友情?(结识新同学有哪些好方法?)①真诚同等,互帮互谅; ②敬重对方,自重自爱; ③坦诚待人,坚持原那么.5、几个学问点的详①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!②我们都盼望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中.③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,假如没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不行能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力.④班级的漂亮在于我们每个人的特独性.每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替.当每个人把自己的才智和热忱奉献给集体时,班集体就会呈现迷人的风采.⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最美丽的班级乐章,在集体中不断成长.★6、表达出团结就是力气的诗词俗语有哪些?①一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮.②众人拾柴火焰高.③人心齐,泰山移.七年级上册政治复习资料人教版具体(二)其次课把握学习新节奏★7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③教师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了：更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的打算性.我们不仅可以在课堂上学到更多的学问,而且可以运用已经获得的学问和实力,学习一些课堂上学不到的学问. 【在答复这道题时,不要遗忘加上这句话.】★8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)①学会自主学习;②提高学习效率;③科学支配时间.★9、提高学习效率的方法有哪些?①课前谨慎预习;②上课用心听讲③;课后刚好复习;★10、如何正确相识初中阶段的学习?在初中的三年中,我们的视察力、思维力都将有较大的开展.初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要根底,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的根底.11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区分开来,此题侧重于学习)①依据自身实际,刚好调整心态;②驾驭科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应教师的教学风格;④建立新的友情,融入集体生活. 【至少要说出前三点】★12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)(1)学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐.(2)苦是因为：学习是一个探究和发觉的过程,须要克制困难,刻苦努力.乐表此时此刻：在学习中,我们可以①不断地获得学问,②发觉自己的潜能,③了解世界的奥妙,④满意自己的新奇心,这时,学习的欢乐就洋溢在我们心中.另外,⑤享有学习的权利和时机,是多么的令人欢乐.13、几个学问点的详①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候,采纳了不同的方法和策略.②作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和教师的依靠.③最好的学习方式是适合自己的学习方式;教师的教学也是各有特点.14、对几句古文的相识.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.(说明主动学习或乐学的重要性)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也.(说明实践的重要性)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.(说明积累的重要性)15、表达出珍惜时间的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)①盛年不重来,一日难再晨.刚好当勉励,岁月不待人.②少壮不努力,老大徒伤悲.③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. ④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. ⑥花有重开日,人无再少年.七年级上册政治复习资料人教版具体(三)第三课珍爱生命★16、生命为什么须要相互关爱?(应怎样对待地球上的其他生命?或为什么要敬重其他生命?)①生命是地球上最宝贵的财产,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;②生命是顽固的,也是脆弱的,须要每一个人去关爱与呵护四周的生命,特殊是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的挚友;③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存、休戚相关,我们要敬重生命、关爱生命;④假如随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受损害的还是人类自己. 【关于这个问题,至少要答复出②③④这三点.】17、人的生命独特性表此时此刻哪些方面?①每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点;②人的生命的独特性突出的表此时此刻,人类的生命最具才智;③人的生命的独特性更多的表此时此刻,人的特性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性. 【关键是②③点,须要牢记.】★28、我们应如何珍爱自己的生命?①永不放弃生的盼望;②确定生命,敬重生命.③延长生命的价值.★19、如何实现人生的意义,追求生命的价值?要脚踏实地,从此时此刻做起,从一点一滴的小事做起.20、为什么要确定(他人的)生命,敬重(他人的)生命?①每个人的生命都是有价值的.②每个人对国家、社会和他人都有价值.★21、珍爱生命,从我做起(可以做班会主题)我确定怎样做?(至少2条详细措施)①骑车不闯红灯.②不乱践踏草坪、乱折花木.③不沉迷网络嬉戏.④不吸毒等.★22、怎样延长生命的价值?(怎样使自己的人生更有价值?或怎样使生命价值得以提升?)生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献,奉献越多,生命价值越大;人活着,应追求生命的质量,为社会多做奉献;我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光荣,不断延长生命的价值!【此题倾向于做法】23、臧克家名篇《有的人》(内容略)给我们什么启示,或告知我们什么道理?生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献.很多人的生命虽已完毕,可他们为社会所做的奉献却让后人收益无穷,这样,他们的生命价值得以延长.更有许多为社会作出突出奉献的人们,他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延长、更充分的表达.【此题倾向于理论】24、几个学问点的详①每个人要依据自己的特性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的成才之路,为社会奉献自己的才华.(依据人的生命的独特性更多地表此时此刻得出的结论或做法.)②在确定自己的价值、珍爱自己的生命同时,也应当确定他人的价值,敬重他人的生命.③世界上没有十全十美的生命,告知我们：华蜜欢乐的生活从悦纳生命起先,我们要悦纳、珍爱自己的生命.④在确定、敬重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应善待他人的生命.(详细做法)当自己的生命受到威逼时不轻言放弃,不丢失生的盼望;当他人生命遭受逆境须要协助时,尽自己所能伸出救济之手.★25、有关珍爱生命生命的价值的名言有哪些?①人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返.②奢侈生命是做人的最大悲剧.------曼杰【前两个是珍爱生命】③人生自古谁无死,留取丹心照汗青.文天祥④生当作人杰,死亦为鬼雄.李清照⑤我们只有献诞生命,才能得到生命.泰戈尔(把生命奉献出去,使生命价值延长)⑥生命的意义在于活得充溢,而不在于活得漫长. 【后四个是生命的价值】猜你感爱好：1.人教版七年级上册政治复习提纲2.初中七年级上册政治复习资料3.人教版七年级上册政治复习资料4.人教版七年级政治上册复习资料5.人教版七年级上册政治期末复习资料。
七年级上册政治复习资料
七年级上册政治第一单元《走进中学》第一节《第二起跑线》：１、为什么说中学时期是人生发展“黄金时期”？①中学时期身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成；②中学时期是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。
2、什么是道德？它是如何发挥作用的？P5答：道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的行为准则。
它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的3、社会主义道德的基本规范：国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义4、我国公民的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
5、关注心理健康、培养良好的心理素质作为自我发展的根本任务之一。
6、怎样培养自己的创新意识和创新能力？勇于创新、勤于实践其实就是多动脑、勤动手。
7、设计成长新方案（注意记忆的方法）。
①学会学习②养成良好的道德品质③关注自我心理健康④勇于创新、勤于实践。
第二节《亮出你自己》：１、评价分为自我评价和他人评价。
２、自我评价的方法：（１）通过反思和自我检查来认识、评价自我的优缺点。
（２）通过回顾以前的经历，总结成功与失败的经验教训来进行自我评价。
（3）通过与同龄伙伴比较来找出自己的特点。
3、他人评价的不足：如果一个人完全受别人对自己的评价的支配，就会失去自我，使自己的行为处处受别人评价的控制。
4、一个人怎样才能走出旧我，走向新我呢？（怎样超越自我？）一方面，树立“只有更好，没有最好”、“学无止尽”的信念，以一种不满足的精神去追求自我完善；另一方面，设置更高的发展目标，来引导自我、激励自我。
第三节《拥有好心情》：1、喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型。
２、中学生的情绪特点：中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也较大，很不稳定。
３、调节不良情绪的方法：转移注意力、合理宣泄、理智控制（自我暗示和自我激励）、理性升华、改变认识、幽默等。
４、（１）积极情绪的作用：当人处于积极的情绪状态时，就容易发挥出自己的水平，提高学习、工作效率。
政治七年级上册复习资料
政治七年级上册复习资料政治是我们学习的一门重要科目，它与生活密不可分。
政治七年级上册内容涉及了人民代表大会制度、中国共产党的发展历程等重要内容。
在复习时，我们需要掌握相关的知识点，同时也需要理解其背后的意义。
以下是政治七年级上册的复习资料。
一、人民代表大会制度人民代表大会制度是中国社会主义政治制度的重要组成部分。
其基本原则是民主集中制。
人民代表大会是国家最高权力机关，其职权包括制定和修改宪法、立法、选举和决定国家重要事项等。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.人民代表大会的组成和职责；2.人民代表大会的工作方式及程序；3.人民代表大会制度在中国的意义和作用。
二、中国共产党的发展历程中国共产党是中国最大的政党，其发展历程具有重要的历史意义。
中国共产党的成立，标志着中国近代革命的新阶段的到来，它为实现中国的民族独立、人民解放、国家富强奠定了坚实的基础。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.中国共产党的前身和创立；2.中国共产党在革命战争时期的历史地位和作用；3.中国共产党在新中国的建设中的贡献。
三、社会主义初级阶段社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论的基础，是指在中国社会主义事业发展初期，生产力还比较低下，经济文化还比较落后的阶段。
在这一阶段，我们必须坚持“两个基本点”，努力发展生产力，提高人民生活水平，为全面建设社会主义创造条件。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.社会主义初级阶段的实质和历史条件；2.“两个基本点”的内涵和作用；3.社会主义初级阶段在中国特色社会主义理论中的地位和意义。
四、马克思主义的基本原理马克思主义是指马克思、恩格斯创建并发展起来的哲学、政治经济学和社会科学。
马克思主义的基本原理是认识论、历史唯物主义和辩证唯物主义。
掌握这些原理，对于深入理解社会主义社会的发展和国际形势具有重要意义。
在复习时，我们需要重点掌握以下内容：1.马克思主义认识论的基本原理；2.历史唯物主义和辩证唯物主义的内涵和相互关系；3.马克思主义在中国的发展历程和作用。
七年级上册政治复习材料(供参考)
七年级上期末政治复习材料第一单元一、中学时代的价值和意义？1.中学时代是人生发展的一个新阶段，却可以为我们的一生奠定重要基础。
2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3.中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目和挑战。
二、如何面对各种可能与挑战？珍视当下把握机遇点滴做起不懈努力三、为什么要有梦想？（梦想的意义？）1.有梦就有希望。
2.有了梦想，才能不断的进步和发展。
3.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
4.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
四、怎样实现梦想?（为什么要努力？）1.努力就有改变。
2.努力，是梦想与现实之间的桥梁。
3.努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
4.努力，需要立志。
5.努力，需要坚持。
6.努力，也有方法。
五、对学习的认识？1.学习不仅包括对知识的获取，还包括各种能力的培养。
2.学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做。
3.学习需要自觉、主动的态度。
4.学习伴随我们的成长。
5.学习没有终点。
六、学习的意义?1.学习就是给生命添加养料。
2.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
七、如何体味学习?1.学习中有快乐。
2.学习中也有辛苦。
3.学习是苦乐交织的过程。
八、如何学会学习？1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
2.学会学习，需要掌握科学的学习方法。
3.学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
九、正确认识自己的重要性?1.正确认识自己，可以促进自我发展。
2.正确认识自己可以促进与他人的交往。
十、如何认识自己?1.我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。
七年级(上)政治复习提纲
政治复习提纲第一单元走进中学1.1我上中学了一、中学生活新变化：1、中学生活有哪些新变化？答：（1）在中学，_________增多了。
（2）在中学，_________加大了。
（3）在中学，_________的要求高了。
（4）在中学，_________更丰富多彩了。
二、积极适应新生活：2、积极适应新生活,我们怎样做？答：（1）自觉遵守________。
（2）尽快建立新的________。
（3）主动迎接学习的_______。
1.2 认识新伙伴一、打开“心锁”1、什么是闭锁心理？答：将自己闭锁起来的_________称为闭锁心理。
2、为什么要克服闭锁心理？ (闭锁心理的危害) 答：闭锁心理如果不及时克服，就容易发展为__________，把朋友拒之门外，不利于新的________的建立。
3、怎样克服闭锁心理？答：（1）培养热情开朗的性格。
（2）主动与同学交往，真诚并信任对方。
（3）积极参加各种集体活动。
二、养成热情开朗的性格：4、培养热情开朗性格有何作用？答：热情开朗性格会对人的_____、_____产生积极影响；容易被人接纳，建立良好的_________，在______和_______中营造融洽的__________，并且容易得到______。
5、怎样培养热情开朗的性格？答：（1）每天保持一种______。
（2）对老师、同学态度_____。
（3）与人交往主动、豁达，不斤斤计较_________。
三、建立新友谊6、为什么要建立友谊?(友谊的作用) 答：朋友和友谊是人生最宝贵的______。
朋友，能_______我们的心田，能______我们的欢乐，能_____我们的烦恼，能______我们支持和力量。
7、怎样建立真正的友谊？答：真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。
（1）友谊要靠______和______“播种”。
（2）友谊要靠______与______“护理”。
（3）友谊要靠______和______“浇灌”。
七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习资料政治是一门让人们感到陌生的学科，但它同样是我们生活中不可忽视的一部分。
如何学好政治呢？首先，要掌握好基础知识。
以下是七年级上册政治复习资料。
一、国家、民族和国籍国家：指人们生活或经济利益在一定区域内得到维护，统一行使主权的政治实体。
民族：指有共同历史、文化和语言的一群人，对自己的共同生存和发展具有共同的认知。
国籍：是法定的身份认定，它确定一个人与哪个国家有法律上的联系和归属关系。
一个人的国籍通常由出生地、父母籍贯或归化等方式确定。
二、公民的基本权利公民的基本权利是指所有公民享有的一些基本自由和权利。
包括：1.人身自由权：任何人不受非法拘禁或其他限制人身自由的侵害。
2.财产权：任何人不受非法侵占财产或其他侵害财产的侵害。
3.言论、出版、集会、游行示威自由权：公民有权表达自己的意见和观点，有权参加集会、游行、示威等非暴力的和平活动。
4.宗教信仰自由权：公民有权选择自己的信仰，而不受限制。
三、政治经济制度政治经济制度是指国家政治和经济活动的基本组织形式和规则。
中国的政治经济制度有两个主要方面：1.社会主义制度：社会主义经济制度是以公有制为主体，有计划按比例发展的经济制度；社会主义政治制度是以人民代表大会制度为基础的人民民主政治制度。
2.市场经济制度：是指在法律框架和政府管理下，由市场力量在资源配置、生产和消费等方面起决定性作用的经济制度。
四、中国道路及其发展中国道路是中国共产党领导下的中国特色社会主义道路，是中国自主探索的一种现代化建设模式。
中国的发展步伐每天都在加快，现在我们已成为世界第二大经济体，距离实现中华民族的伟大复兴越来越近。
五、珍爱和平珍爱和平是全人类的共同心愿。
和平是人类文明发展的基础和保障，建设和平是国家和全人类的共同责任。
我们要崇尚和平、维护和平、建设和平，让每个人都享有和平的美好生活。
六、全球化与中国全球化是指指国际联系和交往程度不断加深和扩大。
目前，全球化已经成为世界经济和政治的主要趋势。
七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习资料(一)第7课品味生活1.情趣来源于哪里? 情趣来源于兴趣，情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣。
情趣通过兴趣表现出来。
2、不同的生活情趣对人的生活会产生什么样的不同影响?高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于人的身心健康。
往往使人看不到生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，对个人的前途和发展都会产生负面影响(我们应该追求高雅的生活情趣，拒绝摒弃庸俗的生活情趣。
)3.我们怎样在日常生活中追求高雅的生活情趣(或培养高雅的生活情趣应怎么做)?(1)要有乐观幽默的生活态度，这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
(2)要善于将好奇心转化为浓厚的、正当的兴趣;鉴别不同情趣，不盲目从众。
(3)丰富文化生活，这是追求高雅生活情趣的重要途径。
(4) 提升情趣，陶冶情操。
第4单元:过健康,安全的生活七年级上册政治复习资料(二)第8课学会拒绝1、金钱的诱惑(有争议诱惑)对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。
决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。
我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。
2.游戏机的诱惑(有争议诱惑)(1)电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。
我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。
(2)我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。
(3)我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
3.青少年在上网过程中应该如何去做?(1)把网络优势运用到学习上，提高自身素质;(2)正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响;(3)合理安排时间，不影响正常的学习和生活。
(4)遵守网络道德，尊重网络知识产权。
5、我们身边的不良诱惑有：不健康信息(黄)、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。
七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习资料一、政治概论政治是人类社会发展过程中产生和发展起来的一种特殊现象。
它是指人们在社会生活中，以国家为中心，通过国家权力的运行和国家制度的调整来解决社会矛盾和实现社会发展的一种社会活动。
政治的核心是权力，而国家是政治权力的具体载体。
二、国家和政权国家是一个独立的政治组织，包括一个确定的国土和人民，以及具有主权的政权。
政权是国家的管理机构，是实施国家政策和管理国家事务的组织。
三、国家的构成要素国家的构成要素主要包括人民、领土和主权。
人民是国家的基本要素，是国家的主人；领土是国家存在和发展的物质基础；主权是国家的核心内容，表现为国家对国内事务和对外事务的独立控制权。
四、国家的职能国家的职能分为三个方面：立法、行政和司法。
立法是国家制定和修改法律的活动；行政是国家管理和执行法律的活动；司法是国家通过法庭审判来解决纠纷和维护社会公平正义的活动。
五、民主与专制民主和专制是两种不同的国家政治制度。
民主是指国家权力来自人民，人民通过选举和参与决策来行使权力的制度。
专制是指国家权力集中在一个人或少数人手中，人民没有参与决策的权利。
六、共产主义制度共产主义制度是一种无私有制和阶级差别的社会制度。
它的目标是实现共同富裕、人人平等和社会公正。
共产主义制度下，生产资料公有化，个人物质需求可以得到满足，劳动和分配按需求进行。
七、法制与法治法制是指国家依法治理的政治思想和制度体系，法治则是指国家行使权力、社会成员行为都受法律限制和保护的状态。
法治的核心是法律平等、公正、公正、公开和公正的运行。
八、政治文化政治文化是指在一个国家或地区的特定历史和文化背景下，人们对政治事务、政治制度和政府行为的态度、价值观和观念。
九、选举与被选举权选举是指公民依法通过投票选举代表或领导人的行为。
被选举权是公民参与选举的权利和自由。
十、市民素质与公民道德市民素质是指公民具备的知识、能力和道德品质，包括法律意识、政治意识、社会责任感等。
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七年级上册政治复习资料
七年级上册政治复习资料(人教版)
1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?
答：做学习的管理者应做到：(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间
2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?
答：(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则.
3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?
答：我想拥有一个优秀的班集体.建设我理想中的班集体应该做到：
(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步.
(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉.
1、人的生命的独特性表现在哪里?
答：人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧.
(1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性.(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智
慧和才能.
2、我们应该怎样珍爱自己的生命?
答：①永不不放弃生的希望; ②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩.
3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)?
答：(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起.(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类.让有限的生命拥有无限的内涵.
4、青春期的身体变化主要表现在三个方面
答：(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟.
5、青春的烦恼：
(1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年.(总之,心理上成人感和幼稚性并存)
8、怎样处理好青春期的心理矛盾?
答：(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”.(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或
效率和能力 ,促使我们健康成长;(2)情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情.
3、情绪是可以调适的,不良的情绪是可以排解的.
4.调节情绪有哪些具体的方法?(注意应用)
答：(1)注意转移法：当人情绪激动时,为了使它不至于爆发难以控制,可以有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他的事物或活动上去.(改变注意力焦点法,改变环境法)
(2)合理发泄法：遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快地表达出去,或者将不良的情绪通过其他方式和途径宣泄出去.(在适当的场合哭一场,向他人宣泄,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊)
(3)理智控制法：在陷入不良情绪时,主动调动理智这道“闸门”的力量,控制不良的情绪,尽量使自己愉悦起来.(自我暗示法,自我激励法,心理换违法,升华法)
5.情趣源于兴趣 ,情趣有高雅和庸俗之分.
6.高雅情趣和庸俗的情趣的作用?
答：(1)高雅的生活情趣,有利于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活要求.(2)生活情趣庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,追求暂时的快乐.庸
俗的情趣,不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康.
7.怎样追寻高雅的生活情趣?
答：(1)培养乐观、幽默的生活态度,是陶冶高压生活情趣的重要条件.(2)要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,杜绝盲目从众.(3)丰富的我们的文化生活,是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径(4)提升我们的情操,陶冶情操---一种价值追求的情感.
1、我们身边的各种诱惑有?
答：金钱的诱惑,游戏机的诱惑,黄、赌、毒的诱惑,邪教的诱惑.
2、我们应如何拒绝不良诱惑?
答：拒绝不良的诱惑,需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服.方法如下：(1)避开诱因法;(2)婉言谢绝朋友,提高自制力;(3)专时专用,改正不良的习惯.
3、我们可能受到来自哪些方面的侵害?----可能有学校、家庭、社会等方面的侵害,结合实际回答.
4.怎样防范侵害,保护自己?
答：(1)提高警惕性和自我保护意识.(2)用智慧保护自己.(3)用法律保自己.
5.少年在遭到不法侵害时、实施有效自我保护的时,应当注意些什么?
答：(1)力量的对比;(2)周围环境的利用;(3)机智求助他人;(4)主观心理调节;(5)人身安全第一;(6)避免无谓地激怒对方;(7)暂时妥协、事后报案.
6.如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?
答：(1)遇到意外险情与伤害时,需要冷静,学会有效的自救方法.(2)遭遇不法分子的侵害时,有能力制服时,当然要勇敢地同其搏斗;(3)没有能力将其制服的,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身.(4)万不得已,也要将损失降到最小,保住最大的合法利益.
8.上网对中学生产生什么影响?(有好有坏,网络只是一个工具,关键看你如何对待)
答：(1)好的影响：可以扩大知识面;方便查找资料;可以适当娱乐,调剂紧张的学习和工作.(2)坏的影响：如果沉迷于网络,则可能影响正常的学习和生活;容易受到不健康内容的影响,导致违法犯罪;沉迷于游戏,影响身心健康,
9.中学生应如何文明上网?
答：(1)应充分利用网络优势,促进文化学习,提高自身素质.(2)要学会科学合理安排时间,不影响正常的学习和生活.(3)要正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响.。