中级财务会计1教学大纲
中级财务会计的教学大纲
全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者中级财务会计（一）课程教学大纲课程名称：中级财务会计（一）开课对象：会计、财务管理专业课程性质：专业基础课预修课程：基础会计学学分：4学分学时：72学时（其中实验部分8学时）一、课程简介：中级会计学是企业会计的一个重要分支学科，它是在企业（公司）范围内以企业会计准则为基本依据，运用确认、计量、记录和报告等专门程序和方法，着重向会计信息使用者提供以财务信息为主的经济信息系统。
在会计国际趋同愈来愈明显的今天，会计的视野更加宽阔。
因此，本大纲以企业（公司）为背景；以“决策有用论”为基础；以会计准则（包括国际会计准则）为依据；以六大会计要素的基本业务处理为重心；以会计确认、计量、记录和报告为主线；以会计信息的披露为终点，构建完备的会计信息系统，目的在于为会计信息使用者提供决策有用的会计信息。
二、教学目的：通过教学，要求学生熟悉中国和国际会计准则体系；掌握主要会计交易或事项的会计处理方法；掌握会计报表的编制及其会计信息披露；培养职业判断能力，提高解决会计实务问题的能力。
三、课程基本内容：第一章总论教学要求：本章主要介绍财务会计的涵义与本质、财务会计的系统结构、财务会计的概念框架、财务会计的环境与目标、财务会计信息与质量特征、财务报告的构成与信息提供、会计规范。
通过本章的学习，使学生掌握财务会计的服务对象、行为规范，理解财务报告的内容及其用户。
教学内容：第一节财务会计的目的一、对企业会计信息的需求全面的教学资源服务商·专业的教学资源服务者二、财务会计的特点三、经济环境对财务会计目的的影响第二节财务会计的基本前提一、会计主体二、持续经营三、会计期间四、货币计量第三节财务会计的基本要素第四节会计信息的质量要求一、客观性二、相关性三、明晰性四、可比性五、实质重于形式六、重要性七、谨慎性八、及时性复习思考题：1、财务会计的目标是什么？明确财务会计的目标有何意义？2、会计信息的质量要求有哪些？第二章货币资金及应收款项教学要求：通过本章的学习，掌握以下内容：货币资金的管理与控制；应收票据的核算与贴现；应收账款的总价法与净价法；应收账款的融资；预付账款及其他应收款的核算；坏账的计提范围与计提方法；货币资金及应收预付项目在会计报表中的列示。
中级财务会计1-J1039-教学大纲
《中级财务会计》课程教学大纲（Intermediate Accounting）一、课程基本情况开课单位：经济管理学院课程代码：J1039（中级财务会计1）J1121（中级财务会计2）课程学时：128学时：理论96学时，实践32学时课程学分：8考核方式：考试先修课程：会计基础适用专业：财务管理、审计学、资产评估教材与教学参考书：1.《中级财务会计》，刘永泽、陈立军，大连：东北财经大学出版社，2017.08（教材）2.《中级财务会计》，王琳，上海：上海交通大学出版社，2017.063.《中级会计实务》，财政部会计资格评价中心，北京：中国财政经济出社，2017.024.《企业会计准则》，财政部，北京：经济科学出版社，2017.05二、课程的性质、任务和目的中级财务会计这门课程是财务管理、审计学、资产评估专业的专业核心课。
通过本门课程的教学，使学生掌握货币资金、存货、固定资产、金融资产、成本费用等账务核算知识，具备对企业出纳、会计、职工薪酬等岗位会计核算的基本能力；也是学生考取初级会计师职称的必修课程，同时为后续成本会计、管理会计、审计学、财务管理和高级财务会计课程奠定基础。
三、课程内容、基本要求和学时（一）课程内容和基本要求第一章总论（6学时）1.了解财务会计的特点、目标2.了解财务会计信息的使用者和信息质量要求3.理解会计的基本假设4.掌握会计确认、计量的基础5.理解会计的初始确认与再确认6.掌握财务会计计量属性7.掌握反映财务状况的要素8.掌握反映经营成果要素第二章货币资金（8学时）1.理解现金的定义、基本内容和特征2.明确现金的使用范围与库存现金限额3.明确现金的内部控制4.掌握现金的序时核算和现金的总分类核算5.掌握现金的清查方法和清查结果的账务处理6.了解开立和使用银行存款账户的规定7.掌握银行存款的序时核算和银行存款的总分类核算8.掌握银行存款余额调节表的编制9.了解其他货币资金的内容10.掌握其他货币资金的核算方法【实践项目】掌握银行存款日记账的编制方法（2学时）第三章存货（10学时）1.了解存货的概念与特征2.了解存货的确认条件、存货的分类3.掌握外购存货、自制存货、委托加工存货的账务处理方法4.了解发出存货计价方法种类5.熟悉先进先出法、月末一次加权平均法、移动加权平均法、个别计价法等发出存货计价方法6.掌握发出存货的会计处理7.了解计划成本法的基本核算程序8.掌握计划成本法的应用9.理解成本与可变现净值孰低法的含义10.掌握存货可变现净值的确定方法11.掌握存货跌价准备的会计处理方法12.理解存货清查的方法13.掌握存货盘盈与盘亏的会计处理方法【实践项目】发出存货计价方法的应用（2学时）第四章金融资产（14学时）1.了解金融资产内容及其分类2.掌握交易性金融资产的初始计量、持有收益的会计处理方法3.掌握交易性金融资产期末计量、处置的会计处理方法4.掌握持有至到期投资的初始计量、利息收入的会计处理方法5.掌握持有至到期投资处置与重分类的会计处理方法6.了解贷款及应收款项的处理原则7.掌握企业应收款项的会计处理8.掌握可供出售金融资产的初始计量、持有收益的确认、期末计量、处置的会计处理方法9.了解金融资产减值损失和计量，包括持有至到期投资减值损失的计量、贷款和应收款项减值损失的计量、可供出售金融资产减值损失的计量10.掌握应收款项减值损失的会计处理方法【实践项目】交易性金融资产的核算（1学时）【实践项目】实际利率法应用（1学时）【实践项目】应收款项减值的核算（2学时）第五章长期股权投资（12学时）1.了解长期股权投资的内容、初始计量原则2.掌握企业合并形成的长期股权投资的会计处理方法，包括同一控制下企业合并形成的长期股权投资、非同一控制下企业合并形成的长期股权投资3.掌握以其他方式取得的长期股权投资，包括以支付现金取得的长期股权投资、以发行权益性证券取得的长期股权投资的会计处理方法4.掌握长期股权投资的成本法和权益法的会计处理5.了解长期股权投资核算方法的转换，包括成本法转换为权益法和权益法转换为成本法6.了解长期股权投资的重分类7.了解长期股权投资处置损益的构成8.掌握处置长期股权投资的会计处理【实践项目】长期股权投资的成本法和权益法的会计处理（2学时）【实践项目】处置长期股权投资的会计处理（2学时）第六章固定资产（14学时）1.了解固定资产的含义及特征2.了解固定资产的分类3.熟悉固定资产的确认4.掌握固定资产的初始计量。
《中级财务会计Ⅰ》课程教学大纲
中级财务会计I课程大纲课程代码：04144002课程学分：3课程总学时：48适用专业：财务管理专业一、课程概述(一)课程的性质本课程是会计学、财务管理专业的主干专业理论课。
其先修课程包括会计学基础等课程,在财务会计学科体系中，中级财务会计处于承前启后的地位，承担着对财务会计知识体系中的主体部分进行全面系统讲述的任务。
本课程基本框架以财务会计的目的为导向，以会计报表为主线。
(二)设计理念与开发思路为了满足我国企业会计准则与国际财务报告准则趋同后高等院校迅速发展的需要，以就业为导向、培养高级专门应用型会计人才为目标，以及对中级财务会计教学的需要，本着厚基础、重能力、求创新的总体思想进行课程教学和课程设置。
本课程主要内容包括：(1)中级财务会计的概述(2)货币资金与结算结算(3)应收及预付款项的核算(4)存货的核算(5)金融资产的核算(6)固定资产的核算(7)无形资产的核算等。
本课程全部为理论讲述，在理论讲授的同时配以课堂练习题，课时安排为45节课讲授加课堂练习，3节课复习，共48个学时3个学分。
考核评价采取平时作业成绩30%,期末考试成绩70%o二、课程目标(一)知识目标1、讲述各类交易和事项确认、计量的基本理论和基本知识2、讲述涉及货币资金、存货、金融资产、固定资产和无形资产业务记账凭证的审核和填制3、讲述理论密切结合实际的基本方法和技能4、讲述如何编制基本的会计报表：资产负债表、利润表及现金流量表。
(二)能力目标1、使学生掌握会计学确认、计量、记录、报表的整个会计流程。
2、使学生具有处理较为复杂的会计业务，编制基本报表的能力。
3、使学生具有财务报表分析的能力(≡)素质目标1、使学生具备一定的财务管理的基本认识2、树立收入、成本、利润等概念，为加强成本控制提供理论和知识基础三、课程内容与要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的四、课程实施建议（-）教学建议基于本课程实践性较强的特点，在教学过程中采用边学边练的方式，并且提供一些记账凭证和账页让学生进行仿真模拟，让学生用电脑编制和填制相关会计报表。
《中级财务会计》教学大纲及教学计划
《中级财务会计》教学大纲课程名称：中级财务会计课程学分：4学分课程学时:72学时课程安排：第一学期一、使用说明（一）课程性质《中级财务会计》是会计学的专业课，是一门理论性和实物性很强的学科，强调理解性和逻辑性。
（二）教学目的学生通过本课程的学习,能够掌握各项会计项目的处理方法。
（三）教学时数72学时（四）教学方法理论教学（五）面向专业会计学二、教学内容共十八个章节，各章节是按照资产负债表和利润表的六大会计要素展开讲述的，后面又讲解了资产负债表、利润表和现金流量表的概念、作用、格式及编制.其中重点章节是前面的资产类项目，包括货币资金、应收项目、存货、投资、固定资产、投资性房地产、无形资产和非货币性资产交换等。
三、考核方式：理论考核+平时成绩四、教材选用及参考书籍选用教材：《中级财务会计》,罗绍德编著，暨南大学出版社。
《中级财务会计》学科教学计划学生情况分析：这门课是会计学的专业课,理论性强，实物性也强.此课程是建立在会计基础和初级财务会计的基础上，由于学生只学习过会计基础，并没有接触过初级财务会计,因此基础相对薄弱，所以在教学过程中要重视基础知识的讲解,多做相关练习题，强化基础知识的掌握。
教材分析：选用教材：《中级财务会计》，罗绍德编著，暨南大学出版社.主要内容包括：货币资金、应收项目、存货、投资、固定资产、投资性房地产、无形资产、非货币性资产交换流动负债、长期负债、所有者权益、收入、费用、利润及所得税等。
一、教学目标学生通过对本课程的学习，对会计各项目有了基础的理解和运用，会对具体的会计事项做出会计处理,并能理解各个会计报表的原理和编制。
二、教学方法:理论教学三、考核方式及成绩考核:理论考试（80分）+平时成绩（20分）四、教学内容及进度安排。
中级财务会计Ⅰ课程教案
中级财务会计Ⅰ课程教案第一章：总论1.1 财务会计的基本概念解释财务会计的定义和重要性讨论财务会计的目标和基本原则介绍财务会计的主要组成部分1.2 财务会计的基本假设和原则阐述财务会计的基本假设，包括会计主体、持续经营、货币计量和会计分期解释财务会计的基本原则，包括会计等式、收入确认原则和费用匹配原则1.3 财务会计的信息披露和财务报表介绍财务会计的信息披露要求和方式讨论财务报表的编制和发布过程阐述财务报表的主要组成部分，包括资产负债表、利润表和现金流量表第二章：会计记录和账务处理2.1 会计记录的基本方法介绍会计记录的基本方法，包括借贷记账法和双重记账法解释会计科目的分类和账户的设置2.2 账务处理的基本程序阐述账务处理的基本程序，包括原始凭证的编制和审核、记账凭证的编制和登记账簿讨论账务处理中的重要环节，如会计期末的结账和调整2.3 会计凭证和会计账簿介绍会计凭证的种类和编制要求解释会计账簿的种类和登记方法第三章：资产的确认与计量3.1 资产的基本概念和确认条件解释资产的定义和特征讨论资产的确认条件和计量方法3.2 流动资产的确认与计量介绍流动资产的分类和确认方法阐述流动资产的计量和估价方法，如存货的计价方法和应收账款的计量3.3 非流动资产的确认与计量解释非流动资产的分类和确认方法讨论非流动资产的计量和估价方法，如长期股权投资的计量和固定资产的折旧方法第四章：负债的确认与计量4.1 负债的基本概念和确认条件解释负债的定义和特征讨论负债的确认条件和计量方法4.2 流动负债的确认与计量介绍流动负债的分类和确认方法阐述流动负债的计量和估价方法，如应付账款的计量和短期借款的确认4.3 非流动负债的确认与计量解释非流动负债的分类和确认方法讨论非流动负债的计量和估价方法，如长期借款的计量和应付债券的确认第五章：所有者权益的确认与计量5.1 所有者权益的基本概念和确认条件解释所有者权益的定义和特征讨论所有者权益的确认条件和计量方法5.2 股本的确认与计量介绍股本的分类和确认方法阐述股本的计量和估价方法，如发行新股的会计处理和股票的账面价值计算5.3 留存收益的确认与计量解释留存收益的定义和计算方法讨论留存收益的确认和分配过程，如利润分配的会计处理和资本公积金的确认第六章：收入、费用和利润的确认与计量6.1 收入的基本概念和确认条件解释收入的定义和特征讨论收入的确认条件和计量方法6.2 收入的确认与计量介绍收入的分类和确认方法阐述收入的计量和估价方法，如销售收入的确认和收入的递延处理6.3 费用的确认与计量解释费用的定义和特征讨论费用的确认条件和计量方法6.4 费用的分类和计量介绍费用的分类和确认方法阐述费用的计量和估价方法，如销货成本的计算和行政管理费用的确认6.5 利润的确认与计量解释利润的定义和计算方法讨论利润的确认和分配过程，如营业外收入和支出的确认以及利润分配的会计处理第七章：财务报表分析7.1 财务报表分析的基本概念和目的解释财务报表分析的定义和重要性讨论财务报表分析的目的和主要内容7.2 财务比率分析介绍财务比率分析的种类和计算方法阐述财务比率分析的应用和解读，如流动比率、速动比率、债务比率和盈利比率等7.3 财务趋势分析解释财务趋势分析的定义和重要性讨论财务趋势分析的方法和应用，如比较分析法和趋势分析法7.4 财务预测和预算介绍财务预测和预算的基本概念和作用阐述财务预测和预算的方法和步骤，如销售预测、成本预算和资金预算等第八章：长期投资8.1 长期投资的基本概念和分类解释长期投资的定义和特征讨论长期投资的分类和特点，如股权投资和债权投资8.2 长期股权投资的确认与计量介绍长期股权投资的确认方法和计量基础阐述长期股权投资的计量和估价方法，如成本法、权益法和公允价值法等8.3 长期股权投资的后续计量和信息披露解释长期股权投资的后续计量和评估方法讨论长期股权投资的信息披露和报告要求第九章：固定资产和折旧9.1 固定资产的基本概念和确认条件解释固定资产的定义和特征讨论固定资产的确认条件和计量方法9.2 固定资产的计量和估价介绍固定资产的计量和估价方法，如购置成本和折旧的计算阐述固定资产的折旧方法和折旧额的确定9.3 固定资产的后续计量和信息披露解释固定资产的后续计量和评估方法讨论固定资产的信息披露和报告要求9.4 固定资产的处置和报废介绍固定资产的处置和报废的会计处理方法阐述固定资产的处置和报废的税务和财务影响第十章：租赁和债务融资10.1 租赁的基本概念和分类解释租赁的定义和特征讨论租赁的分类和特点，如经营租赁和融资租赁10.2 租赁的确认与计量介绍租赁的确认方法和计量基础阐述租赁的计量和估价方法，如租赁负债的确认和租赁资产的计量10.3 债务融资的基本概念和分类解释债务融资的定义和特征讨论债务融资的分类和特点，如贷款和债券融资10.4 债务融资的确认与计量介绍债务融资的确认方法和计量基础阐述债务融资的计量和估价方法，如贷款的利息计算和债券的面值计算重点和难点解析一、财务会计的基本概念和原则：理解财务会计的目标、基本假设和原则，这是后续会计记录和账务处理的基础。
中级财务会计i课程教学大纲
《中级财务会计I》课程教学大纲课程编码：03023101课程名称：中级财务会计课程类型：专业必修课程总学时：108适用对象：会计学专业先修课程：《初级会计学》一、课程性质、目的和任务本门课程是会计学及财务管理专业的专业必修课，是会计学专业核心专业课。
通过本课程讲授，将使学生全面系统管地理解和掌握企业财务会计的理论、知识、方法，并能灵活地加以运用。
本课程为后续专业课及更高层次学以及未来从事注册会计师职业奠定良的专业基础。
二、教学基本要求本课程教学必须先修其前序课程：《初级会计学》；本课程以教师讲授为主.并结合财务会计案例及多媒体教学等手段；应以独立的时间进行大型作业及专业认识实习，以便充实、巩固、理解、运所学的专业知识，达到理论与实践相结合，通过本门课程的学习，务使学生掌握财务会计各项要素的确认、计量、记录及报告：理解和掌握各项交易事项的会计处理；本门课程的重点与难点主要包括：会计核算的原则、投资的核算，资产的期末计价、收入确认计量及核算等。
三、教学内容及要求第一章总论（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解财务会计的基本特征，合伙企业与独资企业的会计目标。
2．理解公司制企业会计目标，财务会计核算的基本原则。
（二）教学内容：1．财务会计的目标2．会计核算的基本前提3．会计核算的一般原则4．会计要素及会计等式第二章货币资金及应收款项的核算（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解银行转帐结算方式和其他货币资金的内容：理解货币资金的范围及内部控制制度.库存现金的管理.银行存款的管理。
2．掌握库存现金收支的核算.备用金的核算.库存现金清查.银行存款收付的核算与银行存款的核对，以及其他货币资金的核算。
3．掌握应收及预付款项的核算。
（二）教学内容：1．货币资金概述2．现金核算3．银行存款的核算4．其他货币资金的核算5．应收及预付款项的核算第三章存货（一）教学要求：1．通过本章学习，学生应了解存货的性质与分类，自制和委托加工存货的核算。
《中级财务会计》(一)教学大纲讲课稿
中级财务会计（一）课程教学大纲课程名称：中级财务会计（一）开课对象：会计、财务管理专业课程性质：专业基础课预修课程：基础会计学学分：4学分学时：72学时（其中实验部分8学时）一、课程简介：中级会计学是企业会计的一个重要分支学科，它是在企业（公司）范围内以企业会计准则为基本依据，运用确认、计量、记录和报告等专门程序和方法，着重向会计信息使用者提供以财务信息为主的经济信息系统。
在会计国际趋同愈来愈明显的今天，会计的视野更加宽阔。
因此，本大纲以企业（公司）为背景；以“决策有用论”为基础；以会计准则（包括国际会计准则）为依据；以六大会计要素的基本业务处理为重心；以会计确认、计量、记录和报告为主线；以会计信息的披露为终点，构建完备的会计信息系统，目的在于为会计信息使用者提供决策有用的会计信息。
二、教学目的：通过教学，要求学生熟悉中国和国际会计准则体系；掌握主要会计交易或事项的会计处理方法；掌握会计报表的编制及其会计信息披露；培养职业判断能力，提高解决会计实务问题的能力。
三、课程基本内容：第一章总论教学要求：本章主要介绍财务会计的涵义与本质、财务会计的系统结构、财务会计的概念框架、财务会计的环境与目标、财务会计信息与质量特征、财务报告的构成与信息提供、会计规范。
通过本章的学习，使学生掌握财务会计的服务对象、行为规范，理解财务报告的内容及其用户。
教学内容：第一节财务会计的目的一、对企业会计信息的需求二、财务会计的特点三、经济环境对财务会计目的的影响第二节财务会计的基本前提一、会计主体二、持续经营三、会计期间四、货币计量第三节财务会计的基本要素第四节会计信息的质量要求一、客观性二、相关性三、明晰性四、可比性五、实质重于形式六、重要性七、谨慎性八、及时性复习思考题：1、财务会计的目标是什么？明确财务会计的目标有何意义？2、会计信息的质量要求有哪些？第二章货币资金及应收款项教学要求：通过本章的学习，掌握以下内容：货币资金的管理与控制；应收票据的核算与贴现；应收账款的总价法与净价法；应收账款的融资；预付账款及其他应收款的核算；坏账的计提范围与计提方法；货币资金及应收预付项目在会计报表中的列示。
中级财务会计Ⅰ教学大纲
七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。
吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。
情也成空，且作“挥手袖底风”罢。
是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。
乃书于纸上。
毕而卧。
凄然入梦。
乙酉年七月初七。
-----啸之记。
《中级财务会计》Ⅰ课程教学大纲一、课程基本信息学分：5学分总学时：90课时，其中：理论45，实训45适用类型：高职高专适用专业：会计课程性质；专业核心课先修课程：基础会计学后续课程：高级财务会计学、财务管理、管理会计、审计学等。
二、课程概述课程性质、目的与任务：本课程是会计专业的核心专业课程，是一门理论与实践紧密结合的课程。
财务会计是企业会计的一个分支，旨在向企业财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任的履行情况，有助于财务会计报告使用者作出经济决策。
课程的教学要求：本课程在教学中不仅注重全面、系统地介绍现代财务会计理论的最新成果和技术技能，而且更注重培养和提高学生运用所学理论分析和解决实际问题的职业能力，突出针对性、实用性和可操作性。
三、教学条件教学场所要求：具备与学生人数相配套的、多媒体教室。
教学仪器设备要求：计算机配有OFFIC软件。
四、教学内容及学时安排教学内容及学时安排表五、考核的内容及要求总论部分【教学目的与要求】1、熟练掌握财务报告目标。
2、熟悉财务会计基本假设。
财务会计主要包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四个基本假设。
3、了解会计信息质量要求。
4、掌握会计要素及其确认。
熟悉会计基础与计量属性和财务报告体系构成。
【教学重点和难点】重点：会计职能、会计核算的基本前提和要求；难点：会计基础与计量属性。
【教学学时】2学时【教学内容】第一节会计概述一、会计的定义和起源二、企业会计的分类三、企业会计准则体系（一）基本准则（二）具体准则第二节财务报告目标一、财务报告目标的重要作用二、财务报告目标的主要内容（一）向财务报告使用者提供决策有用的信息（二）反映企业管理层受托责任的履行情况第三节会计基本假设与信息质量要求一、会计基本假设（一）会计主体（二）持续经营（三）会计分期（四）货币计量二、会计信息质量要求（一）可靠性（二）相关性（三）可理解性（四）可比性（五）实质重于形式（六）重要性（七）谨慎性（八）及时性第四节会计要素及其确认条件一、会计要素概念二、反映企业财务状况的会计要素及其确认条件（一）资产（二）负债（三）所有者权益三、反映企业经营成果的会计要素及其确认（一）收入（二）费用（三）利润第五节会计基础与计量属性一、会计基础二、会计计量属性（一）历史成本（二）重置成本（三）可变现净值（四）现值（五）公允价值第六节财务报告基本规范一、财务报告的概念二、财务报告的组成货币资金实务【教学目的与要求】1、熟练掌握库存现金、银行存款和其他货币资金的日常管理及账务处理。
中级财务会计(一)教学大纲
中级财务会计（一）课程教学大纲2010年03月第一部分大纲说明1．大纲适用对象本大纲适用于中央广播电视大学开放教育2009年秋季及以后注册入学的专科会计学专业、金融专业及其他专业学生学习中级财务会计（一）课程。
2．课程的性质和任务中级财务会计（一）课程是中央广播电视大学开放教育专科会计学专业的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。
本课程的任务是结合企业的一般经济业务，阐释财务会计的基本理论和实务，培养学生从事企业财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。
3．与相关课程的衔接、配合与分工本课程的先修课程为基础会计，后续课程依次为中级财务会计（二）、成本会计、管理会计和财务管理。
中级财务会计（一）与中级财务会计（二）的分工是：中级财务会计（一）介绍资产要素的核算，中级财务会计（二）介绍负债、所有者权益和收入、费用与利润要素的核算，以及财务报表的编制。
中级财务会计（一）、（二）与成本会计等课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：中级财务会计课程只涉及有关费用（主要是营业成本与期间费用）的核算方法，完成费用按要素的归集与核算。
费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容，则在成本会计课程中解决。
有关财务报表的分析，则放在财务管理课程中讲授。
合并报表、破产清算等特殊业务的核算，在高级财务会计中讲授。
4．课程的教学基本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学，学生能够掌握财务会计的基本理论与方法，熟练操作企业发生的一般经济业务，最终生成财务报表。
5．教学方法和教学形式建议本课程是一门实践性和技能性较强的课程，需要运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。
除文字教材应力求通俗易懂、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。
地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，应特别注意对作业的批改和讲评，有条件的还应安排会计模拟实验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《中级财务会计1》课程教学大纲课程编码：12020204203课程性质：专业必修课学分：3课时：54开课学期：第二学期适用专业：财务管理一、课程简介中级财务会计是财务管理专业的专业必修课，也是其他财经类专业的选修或必修课程。
本课程以会计学原理为基础，全面阐释会计确认、计量、记录与报告的基本理论与方法，系统讲解企业持续经营条件下引起会计要素变动的主要交易和事项的会计处理程序，力求理论性与实践性相统一，并与其他有关专业课程的内容互为补充、相互协调。
中级财务会计1主要介绍以下内容：第一部分为基本准则概述。
简要介绍财务会计的概念、特征与目标；重点阐述会计的基本假设、会计信息质量要求和会计报告要素的主要内容；概括说明会计确认的原则、会计计量属性和财务会计报告的构成。
第二部分为具体准则讲解。
具体介绍货币资金、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产及投资性房地产等具体准则和核算方法。
二、教学目标本课程的教学目的是使已经掌握基础会计知识的学生，进一步深入理解财务会计的概念框架（或理论体系）的内容、理论意义及具体的会计方法。
让学生打下深厚的财务会计理论经功底，同时又具备解决实务工作的能力各水平。
在内容阐释的深浅程度上，尽量考虑不同层次、不同专业的需要。
具体如下：（1）了解财务会计的内容、作用，熟悉财务会计的法规体系；（2）系统掌握财务会计的基本理论，为进一步学习其他课程打下基础；（3）掌握财务会计的基本方法，熟练处理企业发生的主要经济业务；（4）掌握财务会计的基本技能，具有实际操作能力和解决问题能力。
三、教学内容（一）第一章总论主要内容：财务会计及其特点：财务会计的特征；财务会计的目标；财务会计信息的使用者；财务会计信息的质量要求。
会计的基本假设：会计的基本假设；权责发生制原则。
财务会计确认、计量的基本原则：会计确认；会计计量。
财务报告要素：反映财务状况的要素；反映经营成果的要素。
教学要求：通过本章学习，了解财务会计的特征与财务会计信息的使用中；理解财务会计的目标，财务会计信息的质量要求和财务会计确认.计量的基本原则；掌握会计基本假设、权责发生制原则和财务报告要素。
重点、难点：会计基本假设；权责发生制原则；财务会计信息的质量要求。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。
（二）第二章货币资金主要内容：现金：现金的管理；现金的序时核算；现金的总分类核算；现金的清查。
银行存款：开立和使用银行存款账户的规定；银行存款的序时核算；银行存款的总分类核算；银行存款余额调节表；银行转账结算。
其他货币资金：其他货币资金的内容；其他货币资金的核算。
教学要求：通过本章学习，了解现金的管理、现金的序时核算和现金的总分类核算；了解开立和使用银行存款账户的规定、银行存款的序时核算和银行存款的总分类核算；；理解银行转账结算和其他货币资金；掌握库存现金、银行存款、其他货币资金的核算和银行存款余额表的编制。
重点、难点：库存现金、银行存款、其他货币资金的核算和银行存款余额表的编制。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。
（三）第三章存货主要内容：存货及其分类：存货的概念与特征；存货的确认条件；存货的分类。
存货的初始计量：外购存货；自制存货；委托加工存货；投资者投入存货；其他特殊取得存货方式。
发出存货的计价：存货成本流转假设；发出存货的计价；发出存货的会计处理。
计划成本法：计划成本法的基本核算程序；存货的取得及成本差异的形成；存货的发出及成本差异的分摊。
存货的期末计量：成本与可变现净值孰低法的含义；存货可变现净值的确定；存货材料的期末计量。
存货跌价准备的会计处理方法：存货清查：存货清查的意义与方法；存货盘盈与盘亏的会计处理。
教学要求：通过本章学习，了解存货的概念、特征、确认条件和分类，发出存货的计价方法，理解存货的各种取得方式的核算，周转材料的会计处理，存货盘盈盘亏的处理，掌握外购存货和委托加工存货的会计处理，发出原材料的会计处理，计划成本法、存货可变现净值的确定方法及存货跌价准备的计提方法。
重点、难点：存货的初始计量与会计处理、发出存货的计价方法与会计处理、周转材料的摊销方法、计划成本法及存货期末计量。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。
（四）第四章金融资产主要内容：金融资产概述：金融资产的内容；金融资产的分类；交易性金融资产：交易性金融资产的初始计量；交易性金融资产持有收益的确认；交易性金融资产的期末计量；交易性金融资产的处置。
持有至到期投资：持有至到期投资的初始计量；持有至到期投资利息收入的确认；持有至到期投资的处置与重分类。
贷款和应收款项：贷款和应收款项的会计处理原则；一般企业应收款项的会计处理。
可供出售金融资产：可供出售金融资产的初始计量；可供出售金融资产持有收益的确认；可供出售金融资产的期末计量；可供出售金融资产的处置。
金融资产减值：金融资产减值损失的确认；金融资产减值损失的计量。
教学要求：通过本章学习，了解金融资产的概念与分类；了解减值测试的方法及会计处理；理解金融资产的初始计量和处置的基本要求及会计处理；重点掌握交易性金融资产和可供出售金融资产公允价值变动的会计处理、持有至到期投资利息收入确认的会计处理。
重点、难点：交易性金融资产的会计核算；持有至到期投资的会计核算；贷款和应收款项的会计核算；可供出售金融资产的金融核算。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。
（五）第五章长期股权投资主要内容：长期股权投资的初始计量：长期股权投资的初始计量；企业合并形成的长期股权投资；非企业合并形成的长期股权投资。
长期股权投资的后续计量：长期股权投资的成本法；长期股权投资的权益法。
长期股权投资核算方法的转换：成本法转换为权益法；权益法转换为成本法。
长期股权投资的处置：长期股权投资处置损益的构成；处置长期股权投资的会计处理。
教学要求：通过本章学习，了解长期股权投资的概念与内容，理解以非企业合并方式取得长期股权投资的初始计量，理解长期股权投资后续计量的权益法，成本法与权益法的转换，掌握企业合并形成的长期股权投资的初始计量、长期股权投资后续计量的成本法。
重点、难点：企业合并形成的长期股权投资的初始计量、非企业合并形成的长期股权投资的初始计量、长期股权投资的成本法、长期股权投资的权益法、权益法下对被投资单位净损益的调整及成本法与权益法的转换。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。
（六）第六章固定资产主要内容：固定资产概述：固定资产的含义与特征；固定资产的分类。
固定资产的确认与初始计量：固定资产的确认；固定资产的初始计量。
固定资产的后续计量：固定资产的折旧；固定资产的后续支出。
固定资产处置：固定资产处置的含义及业务内容；固定资产处置的核算。
教学要求：通过本章学习，了解固定资产的性质、分类；理解固定资产计价方式及其计提折旧的原则、范围；掌握固定资产增加的核算，固定资产折旧的核算，固定资产修理及改扩建的核算。
重点、难点：固定资产的确认与后续计量、固定资产折旧的计算方法、固定资产后续支出及固定资产处置。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。
（七）第七章无形资产主要内容：无形资产概述：无形资产的含义及特征；无形资产的分类；无形资产的确认。
无形资产的初始计量：外购的无形资产；投资者投入的无形资产；其他方式取得的无形资产。
内部研究开发费用的确认与计量：研究阶段和开发阶段的划分；内部研究开发费用的确认与计量原则；内部研究开发费用的账务处理。
无形资产的后续计量：无形资产使用寿命的确定于复核；无形资产的摊销方法；无形资产的摊销的账务处理。
无形资产的处置：无形资产的出售；无形资产的出租；无形资产的报废。
教学要求：通过本章学习，学生应了解无形资产的性质与种类，了解无形资产的初始计量、后续计量及无形资产处置的相关会计规定；熟练掌握无形资产取得、摊销、出售、报废业务等相关业务的会计处理。
重点、难点：无形资产的初始计量和后续计量；研究开发费用的确认与计量及无形资产的摊销。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂练习，课后要求学生自主延伸阅读，多做习题。
（八）第八章投资性房地产主要内容：投资性房地产概述：投资性房地产的性质；投资性房地产的范围；投资性房地产的确认条件；投资性房地产的后续计量模式。
投资性房地产的初始计量：外购的投资性房地产；自行建造的投资性房地产。
投资性房地产的后续计量：采用成本模式计量的投资性房地产；采用公允价值计量的投资性房地产；投资性房地产后续计量模式的变更。
投资性房地产的后续支出：投资性房地产后续支出的处理原则；资本化的后续支出；费用化的后续支出。
投资性房地产与非投资性房地产的转换：房地产的转换形式；非投资性房地产转换为投资性房地产；投资性房地产转换为非投资性房地产。
投资性房地产的处置：投资性房地产的终止确认与处置损益；处置投资性房地产的会计处理。
教学要求：通过本章学习，了解投资性房地产的概念、性质和范围；理解重点掌握投资性房地产后续计量的模式与变更，投资性房地产与非投资性房地产的转换。
掌握投资性房地产的确认与初始计量、投资性房地产的后续支出和投资性房地产处置的会计核算。
重点与难点：投资性房地产的范围、投资性房地产的初始计量、采用成本模式计量的投资性房地产、采用公允价值模式计量的投资性房地产、非投资性房地产转换为投资性房地产、投资性房地产转换为非投资性房地产及投资性房地产的处置。
教学方法：利用多媒体手段，采用课堂讲授为主，辅以必要的课堂讨论方式，课后安排学生适当练习及自主延伸阅读。
五、课程考核与成绩评定1.考核方式：考试、笔试、闭卷。
2.成绩评定课程总评成绩＝平时考核成绩×40％＋期末考核成绩×60％。
【平时考核方式分值权重】【课程结课考试试题类型】六、推荐教材和教学参考书1.教材：刘永泽等·中级财务会计·大连：东北财经大学出版社，2016.8（第五版）2.参考书：[1] 路国平等·中级财务会计·北京，中国财政经济出版社，2016.7[2]陈立军·中级财务会计·北京，中国人民大学出版社，2017.8（第三版）3.相关网络资源链接推荐：（1）爱课程网：/home/...（2）中国财会网（3）会计培训网（4）中国管理案例共享中心：/index.php（5）中国会计视野/（6）中华会计网：/chujizhicheng/大纲制订人：吴国强大纲审定人：李玲制订时间： 2017 年 7月 30 日。