2008年日语能力考试真题之读解文法

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2008年日语二级真题及答案

問４・この［９］公害をめぐる［10］裁判では、会社の［11］方針が問われている。（９）. 公害１. こうがい２. ごうがい３. ごうかい４. こうかい（10）. 裁判１. さいだん２. さいたん３. さいはん４. さいばん（11）. 方針１. かたはり２. ほうしん３. ほうじん４. かたばり
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2008 年日本語能力試験 2 級
４. 毎日休まずけいこをしていれば、いまに上手になるよ。
一碌蔗制作
（59）. 引き返す１. 友だちと 10 年ぶりに会って、昔のことを引き返した。２. 知人に貸していたお金が結局引き返した。３. 強風のため、船が港に引き返した。４. 朝揚(あ)げた旗(はた)を夕方引き返した。
１.
２.
３.
４.
問（2）.
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2008 年日本語能力試験 2 級
一碌蔗制作
聴解スクリプト: 男の人と女の人が電車の席について話しています。どの席の切符を買うことにしましたか。男性：どこにする。６人だから……。女性：二人ずつ三列でもいいわね。男性：そうだな。女性：あ。でも、この座席向かい合えるみたいよ。ほら、そうするとこっち側を二列取れば、みんなでトランプもできるじゃない。男性：そうだな。そうすると、窓側に二席取れるしな。どの席の切符を買うことにしましたか。
問２・ゆうべは、［23］はが［24］いたくてぜんぜん眠れなかった。（23）. は１. 鼻２. 胸３. 歯４. 腹（24）. いたくて１. 痛くて２. 病くて３. 疫くて
４. 疲くて
問３・［25］こくさい［26］きょうそうに勝つためには価格を下げるほかはないだろう。（25）. こくさい１. 国祭２. 国際３. 国擦４. 国察（26）. きょうそう１. 境争２. 境走３. 競走４. 競争

2008年成人高考高起点日语试题及答案

课后练习答案P56 Translation1.In both friendship and love,you should never expect to receive the maximum while you give the minimum.2.I built all my hopes on his promise, only to find that he was not a man of sincerity at all.3.We took my mother to all the best hospital we could find, but all our efforts were in vain;she failed to survive the disease.4.Valentine's Day is an annual holiday celebrated on February 14, a perfect day to express love to the object of your affection.5.In the information era, communications with far away friends via e-mail can be almost simultaneous.6.Love takes time, for it is not forge until you have grown used to the other's company and learned to appreciate the other.P90 Translation1.For thousands of years philosophers have taken pains to illustrate the meaning of happiness from their own points of view.2.When I first came to college, I suddenly found myself left with everything to deal with by myself. It was not until then did I realize that living with my parents was truly a happy experience.3.You shouldn't always make comparison with others; otherwise, you may be fall into depression, for there are always many others who are better than you.4.Today people are much better off and enjoy more leisure. Strangely enough, they find life boring.5.In effect, life is long but short of excitement. You are sure to suffer from inevitable disappointment if you expect everyday life to be as exciting as a drama..6.Too smooth a life can be destructive in that people are denied the opportunity to learn how to deal with failures.This in part explains the ever-rising rates of suicide among young people.P115 11.indifferent2. prejudice3. appealing4. rendered5. threats6. respect7. isolate8. sucked9. infected 10. ignorance 11. namely 12.probable13.reluctantly 14. applause 15. wept 16.issued17.shelter 18. contracted 19. cheated 20. toleratedP115 21.guard against2. concern yourself with3. make room for4.bring...to an end5.in the hope of6.on the ground that7. at risk 8. set aside 9.As regards10. cut off 11. Owing to 12. Carry onP120 Cloze1. threat2. at risk3. infected4. prejudice5. isolated6. contracted7. shelter8. grieve9. along 10. pathway11. issue 12. bring 13. evil 14. Concern ourselves with15. SupportP120 Translation1.They took their sick father on a long journey to Beijing in the hope of curing his heart disease.2.The campaign of Knowing More About AIDS needs to be carried on, and at this stage the emphasis is put on the way the disease is contracted.3.If power is properly used, the lives of the common people will be rendered happy. If not, their daily life will be placed under threat.4.Could a government justifiably use nuclear weapons to guard against terrorist attacks?5.Owing to ignorance of the disease, many people still believe the HIV victims deserve what they suffer.6.The newly issued report on improving the medical system in rural areas leads us to believe that the era is to be brought to an end when such areas are always short of doctors and medicines.P164 11. associate2. equipped3. combined4. emphasis5. enlighten6. phase7. graded8. Commented9.inspection 10.passively11. rural 12. negotiate 13. indispensable 14. illusion15.implemented 16. decline 17. reconcile 18. practically19. residents 20. VirtualP166 21. so to speak2. try out3. in store4. Lend themselves to5. turn my back on6.in accordance with7. crying out for8. is... the case 9. step in 10. clam down 11. brought back12.go after 13. reflect on 14. get out of 15. For want for16. Oddly enough 17.in favour of 18. In turn 19. hit on/upon20. to this end 21. calls for 22. Brought aboutP170 Cloze1. To this end2. in store3. indispensable4. Calls for5. diversity6. implement7. in accordance with8. emphasis9. combining 10 in depth 11. equip 12. goes after13. access 14.get out ofP171 Translation1.Cultivating the right emotions is indispensable in that it lays the foundation for the successes of one's future work and studies.2.The development of West China is crying for talents. To this end, the government has made favorable policies, calling for more college graduates to go and work there.3.How can you turn your back on me when I am in such difficulty? We have gone through trials and tribulations for practically half a century.4.Web addicts spend so much time on the Internet that they are unable to draw a distinction between the virtual world an the real world .5.City residents often have the illusion that rural life is leisurely and comfortable. In fact, that might not be the case.6.Distance leaning is a global trend. With its quick development, people can enjoy an equallyConvenient access to educational resources no matter where they are.口试试题及答案一．朗读课文段落1.Unite 1 P3 第一、二自然段2.Unite 2 P35 第七自然段P38 第十二自然段3.Unite 3 P70 第十自然段P71 第十一自然段4.Unite 4 P100 第三、四自然段二．搭档对话1.Talk with your partners about the advantages and disadvantages of exercises.和你的搭档谈谈锻炼的优势和劣势。

2008年JLPT4级试卷

2008年JLPT4级试卷文字·語彙 (100点 25分)もんだいⅠ＿＿＿はどうよみますか。

１、２、３、４からいちばんいいものをえらびなさい。

とい１ここは新しい食堂です。

１．新しい１あらだしい２あたらしい３あらたしい４あだらしい２．食堂１しょうくどう２じょくどう３じょうくどう４しょくどうとい２このむらの男のひとは九十人です。

３．男１おとな２おどこ３おとこ４おどな４．九十人１くじゅうにん２きゅじゅうにん３くうじゅうにん４きゅうじゅうにんとい３きょうは天気がよくて空がきれいだ。

５．天気１げんき２てんき３でんき４けんき６．空１そら２あき３はる４うみとい４後でおふろに入ります。

７．後１そこ２ほか３あと４うち８．入リます１はいります２しまります３いります４おりますとい５女の子が生まれました。

９．女の子１おなのこ２おんなのこ３おなのこう４おんなのこう１０．生まれました１うまれました２ふまれました３くまれました４つまれましたとい６きのうはかんじを二百かいもかきました。

１１．二百かい１にびゃかい２にひゃかい３にひゃっかい４にびゃっかいとい７すみません、もういちど言ってください。

１２．言って１すって２いって３とって４のってとい８このへんは安い店が少ないです。

１３．安い１たかい２せまい３やすい４ひろい１４．店１みせ２みぜ３むぜ４むせ１５．少ない１すきない２すこない３すけない４すくないもんだいⅡ＿＿＿はどうかきますか。

１、２、３、４からいちばんいいものをえらびなさい。

とい１こんしゅうはたくさんあるいたので、あしがいたいです．１６．こんしゅう１先週２今週３合週４近週１７．あし１足２歩３哫４是とい２いいらじおですね。

１８．らじお１ウジオ２ウヅオ３ラジオ４ラヅオとい３このみちはくるまがおおいです。

１９．みち１坂２地３通４道２０．くるま１運２里３車４軍２１．おおい１明い２太い３多い４大いとい４どようびにみなみのやまにいきます。

2008年日语能力等级考3级真题答案

2008年日语能力等级考3级真题答案(完整版)問題Ⅰのところに何を入れますか。

１・２・３・４からいちばんいいものを一つえらびなさい。

（例(れい)）わたしは毎朝(まいあさ) 新聞読みます。

１が２の３を４で（解答用紙(かいとうようし)）（例(れい)）①②●④[１] これはあねもらった本です。

１で２や３に４を[２] このバスを大きなはしわたって、駅へ行きます。

１を２に３で４が[３] クラスで新しい友だちできた。

１と２が３を４へ[４] 来年高校そつぎょうします。

１に２を３が４から[５] 中村(なかむら)さんから借(か)りた本は１さつです。

１も２と３だけ４しか[６] あの人は同(おな)じ歌(うた)を10回(かい) 歌いました。

１で２を３に４も[７] ひまだからゲームしましょう。

１でも２しか３まで４ながら[８] あと10分７時ですよ。

１に２と３を４で[９] 田中(たなか)さんはちこくをしないと言った、またちこくをした。

１から２でも３ので４のに[10] あのレストランはよやくした人入れません。

１しか２から３より４ぐらい[11] かばんを買いに行ったが、どれ高くて買えなかった。

１が２も３でも４ばかり[12] お金もない、時間もないから、あそびに行けない。

１や２で３し４とか[13] スポーツをするの、見るのどちらが好(す)きですか。

１が／が２と／と３や／や４も／も[14] わたしは子どもしゅくだいをさせた。

１を２が３で４に[15] 先生は山下(やました)さんの住所(じゅうしょ) ごぞんじですか。

１が２に３を４と問題Ⅱのところに何を入れますか。

１・２・３・４からいちばんいいものを一つえらびなさい。

[16] はをみがいてからなさい。

１ね２ねる３ねれ４ねろ[17] かみのけを切った。

１みじかい２みじかく３みじかいに４みじかくに[18] もう少しほうがいいですよ。

１待(ま)つの２待ちの３待って４待った[19] あしたは家(いえ)でゆっくりと思う。

2008年日语能力测试1级听力阅读翻译

男：嗯，是啊。总是很挤。女：眼前的优先座位虽然空着呢，因为是优先座位所以不能坐啊。男：嗯。女：但是，在邮局的前一站，非常空。于是想向前移动一下，走了出去，结果公共汽车突然
发车了。男：哎？女：太过分了吧？把我吓了一跳。立刻抓住吊环，差点摔倒。问题：公共汽车突然发动的时候，女士是什么样的姿态呢？ 6、男画家和女模特在聊天。女士变成什么样的姿势呢？男：喂，开始吧！拜托了。女：好的。男：你的姿势呢，坐到椅子上。女：好的。男：这样吧。嗯，用手抚摸头发，不，把手重叠放在膝盖上，看斜前方。女：这样吗？男：不，请看窗外。女：是。男：把右手放到窗户上吧。好的，可以了。不要动了。女：好的。问题：女士变成什么样的姿势呢？ 7、男的在说话。和这个男士的话相符的图表是哪个？男：这是表示 A 公司过去 4 年内的生产量的图表。2004 年、2005 年在日本国内的生产很多，
1 牛肉。 2 鸡肉。 3 大米。 3 奶酪。 4、女的和男的在聊天。男士想新买电脑的最大理由是什么呢？女：啊，木村。买新电脑了？男：嗯，之前的那个电脑坏了。女：这个，是米库小姐在电视上宣传的那个新款吧？难道木村是米库小姐的粉丝？男：怎么会呢？女：玩笑。玩笑。这个拥有和迄今为止的电脑完全不同的高性能。我也不是特别懂。男：哎？是这样啊？不太清楚。女：那么，你是在产品销售第一天大减价被吸引了吧？新产品的打折可是很少见的啊。男：如果是这么积极的理由的话就好了。女：哎？那么，是什么原因呢？男：之前的那台电脑，去购买的店里修理了。给我算了一下修理的费用，让我大吃一惊。他
女：那个原因不是牛肉啊。男：哎？因为即使净吃牛肉，每天不也是让它吃鸡肉了吗？斑点狗还是喜欢牛肉啊。女：是啊。但是，据说原因是大米和奶酪。男：是吗？也经常吃米饭，也很喜欢奶酪。女：但是，从明天开始即使再喜欢吃也不行。哎，我想让它每天随便地吃肉。男：是啊。问题：女士说从明天开始让狗吃什么呢？

08年日语2级真题

posted @ 2008-12-07 18:42 wjh623阅读(426) | 评论(1)| 编辑收藏2008年日语二级真题及答案-读解posted @ 2008-12-07 18:37 wjh623阅读(2748) | 评论(1)| 编辑收藏2008年日语二级真题及答案-语法posted @ 2008-12-07 18:21 wjh623阅读(602) | 评论(1)| 编辑收藏2008年日语二级真题及答案-听力（听力无图题）1.女の人と男の人が話しています。

男の人はどうして怒っていますか。

女：ねえねえ、昨日のドラマの最終回見た？最後にあの二人会えてよかったね。

男：おお、言わないでよ。

女：え？どうして？男：もう、夕べおれ寝ちゃって。

今日寛からＤＶＤ借りることになってたのに。

女：ああ、そう。

じゃ、言わない。

男：もう、遅いよ。

女：そんなに、怒らないでよ。

男の人はどうして怒っていますか。

１女の人がドラマの話をしてくれないからです。

２女の人がドラマの内容を話したからです。

〇３女の人がＤＶＤを見たからです。

４女の人がＤＶＤを貸してくれないからです。

2.娘とお母さんが神社で話しています。

お母さんは何をお願いしたと言いましたか。

娘：今年は学校の成績が上がりますように。

ねえ、お母さんは何をお願いしたの？母：秘密。

娘：ええ？教えて。

家族みんなが健康に暮らせるようにとか？母：ううん。

それも大事なんだけど、今年はね。

娘：わかった。

十キロ痩せてきれいになるように？母：無理よ。

そんなの神様でもできっこないわ。

おとうさんの給料が上がるようによ。

お母さんは何をお願いしたと言いましたか。

１夫の収入が増えることです。

〇２十キロ痩せてきれいになることです。

３娘の成績がよくなることです。

４家族みんなが健康に暮らすことです。

3.男の人が会社で話しています。

男の人は昼ごはんの後、まず何をすると言っていますか。

男：ねえ、わるいんだけど、今日は午後から休み取っても大丈夫かな。

2008JLPT日本语聴解真题原文

`デパートの放送で女の人が話しています。

迷子になっている子供はどんな格好をしc ていますか。

迷子のお知らせをいたします。

二歳くらいの女のお子様を探しています。

お子様は白い帽子をかぶり、花柄のシャツを着て、縞模様のズボンをはいています。

おこころあたりのお客様はお近くの店員までお知らせください。

迷子になっている子供はどんな格好をしていますか。

2.男の人と女の人が電車の席について話しています。

どの席の切符を買うことにしましたか。

男：どこにする？６人だから。

女：二人ずつ三列でもいいわね。

男：そうだな。

女：でもこの座席向かい合えるみたいわよ。

ほら、そうするとこっち側を二列取れば、みんなでトランプもできるんじゃない。

男：そうだな。

そうすると、窓側に二席取れるしな。

どの席の切符を買うことにしましたか。

3.女の人が運動会の競技について説明しています。

説明とあっているのはどれですか。

それでは、次の競技について説明します。

スタートしたら、最初の障害物は下を通ってください。

しばらくすると、二つ目の障害物がありますから、その上を飛び越えてください。

最後はバナナやパンなどいろいろな食べ物が糸で吊ってありますから、その中の一つを口に銜えてゴールしてください。

説明とあっているのはどれですか。

4.女の人と男の人が話しています。

猫はどこにいますか。

女：ああ、あんなとこに猫が寝ている。

男：本当だ、ちょっと飲み物を買ってた隙に…女：あそこが暖かいって知っているのね。

頭いい。

男：あそこにエンジンがあるからね。

屋根よりは暖かいんだよ。

ああ、昨日洗ったばかりなのに、足跡だらけだよ。

猫はどこにいますか。

5.男の人が店内放送をしています。

このスーパーで皿が安く買えるのはいつですか。

毎度光屋をご利用してくださいまして、ありがとうございます。

毎週火曜水曜の88円セールでは冷凍食品、納豆、豆腐など50種類以上の食品が88円となっています。

更に、明日第二水曜のみ二階の日用品が三割引、食器やお鍋などはどうぞこの機会にお求めください。

2008年日语能力考试1级读解文法

2008年日语能力考试1级读解文法阅读部分問題１秋に入ると学校では、読書週間という奇妙な週がやってくる。

普段は図書館に足を踏み入れもしない子どもたちが、みんな指定の図書を探して、嫌々やってくるのを僕は不思議に眺めていた。

読みたくない本を読んで感想文をかけ、と先生から指令がくだるのだ。

先生に言われなくても、僕は昔からほんの足だった、読書週間の標語を読むと、「読書は世界の見える窓」「本は心の栄養」などと利益を謳った文句が並んでる。

先生は、読書をする子はよい子で、頭がよくなると自信を持って勧めていた。

頭をよくするのは教育者の仕事だ。

その義務を忘れて本に子どもを教育してもらおうとするのは怠惰な職務放棄にすぎない。

僕は一発でこの先生の能力を疑った。

僕は所謂アタマのいい子だった。

子供のしがちな無茶なことはせず，大人の命令に逆らわない従順な児童だった。

教室の壁には誰が何冊本を読んだか、という営業マンのようなグラフが作成され、能力を競っていたように思う、馬鹿馬鹿しいと笑っていると白羽の矢が僕に刺さった。

「彼は本を読むから成績がいいんです！」先生は僕を象徴して読書を推進しようとしている。

それは大きな間違い。

僕の成績がよかったのは普段真面目に授業を聞いているからだし、きちんと家で勉強していたからだ。

他の小学生はのびのびと育っていて、誰も勉強などしないから、差がでるのは当然のことだった。

読書をすれば賢くなるという幻想は、どうして出来上がったのだろうか。

僕はその読解の根源を子供たちに見た。

いつも図書館現れない子供は無理に広げた本を前に煩悶しているではないか。

これはほとんど拷問に近いものがある。

（③）彼らは勉強の姿勢で本を読んでいるのだ。

こんな読み方では楽しくないだろう。

本の楽しみとは、ここではないどこかに飛んでいける冒険につきる。

旅行の楽しみと読書は近いものがある。

僕は本で冒険をし、知らない世界に旅をした。

（中略）人は誰もが「もうひとつの世界」を夢みる。

2008年日语能力考二级真题文字部分02

2008年日语能力考二级真题文字部分022008年日语能力考二级真题文字部分02。

考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅳ次の[51]から[55]は、言葉の意味や使い方を説明したものです。

その説明に最もあう言葉を、1 2 3 4から一つ選びなさい。

[51] 内容がはっきりせず、2つ以上の意味に解釈(かいしゃく)できる。

1 いいかげん2 おおざっぱ3 あいまい4 からっぽ[52] 広く一般に用いられたり、みとめられたりする。

1 引用する2 採用する3 応用する4 通用する[53] 目的もなくあちらこちら歩く。

1 まごまごする2 にこにこする3 うろうろする4 いきいきする[54] 丸くて小さいもの。

1 つぶ2 つれ3 つや4 つな[55] 今までになかった新しいものを作りだすこと。

1 動作(どうさ)2 創作(そうさく)3 製作(せいさく)4 操作(そうさ)問題Ⅴ次の[56]から[60]の言葉の使い方として最も適切なものを、1 2 3 4から一つ選びなさい。

[56] 感心1 このクラスの学生たちの能力の高さに感心した。

2 あの人の上手な英語を感心した。

3 子どもたちのすばらしいダンスに感心になった。

4 りっぱなお寺を感心になった。

[57] 妥当(だとう)1 結婚するなら、なるべく気持ちの妥当な人がいいです。

2 あまり変わったものじゃなくて、妥当なものが食べたいですね。

3 これは妥当な集まりなので、スーツでご出席ください。

4 この仕事に対して1万円は妥当な金額だと思いますよ。

[58] いまに1 明日では間に合わないので、いまに掃除してしまってください。

2 もう勝負は始まったのだから、いまにやめたいと言っても遅すぎる。

3 最後のテストが終わったら、いまに覚えていたことを全部忘れた。

4 毎日休まずけいこをしていれば、いまに上手になるよ。

2008年日本语能力试験3级聴解原文

日本語能力試験３級聴解スクリプト問題Ⅰ１番お母さんがデパートの店員と話しています。

いなくなった子供はどの子ですか。

母：すみません、子供がいなくなってしまって。

店員：では、放送いたしますので、どんな格好か教えていただけますか。

母：ええと、猫の絵のセーターを着て、帽子をかぶっています。

店員：はい、分かりました。

母：よろしくお願いします。

２番女の人と男の人がデパートで話しています。

二人は今見ているものはどれですか。

女性：ああ、これ、ちょっといいわね。

いろいろな形のポケットがたくさんあって、おもしろいよ。

男性：うーん、でも、このポケット全部に何か入れたら、重いし、動きにくいよ。

女性：全部に入れなければいいじゃない。

男性：そうか。

じゃ、一度はいて見ようかな。

３番兄が弟にゲームの機械の使い方を教えています。

ゲームの途中で少し休みたいとき、どれを押したらいいですか。

兄：いいか。

始めるときは右の下の白いボタンを押す。

弟：うん、ついたよ。

兄：ちょっと止めておきたいときは、その上の黒いボタン。

弟：うん。

兄：それから、終わるときは、左の黒いボタン。

弟：うん、分かった。

４番女の子と男の子がプールで話しています。

男の子は何をどんな順番にしましたか。

女の子：あれ、たかし君、もう泳いでいるの。

男の子：うん。

女の子：プール入る前に、シャワーを浴びたの。

男の子：浴びたよ。

女の子：準備運動は。

男の子：したした。

家からプールまで走ってきたから。

女の子：それじゃ、準備運動にならないよ。

男の子：大丈夫。

大丈夫。

５番女の人と男の人が絵を見ながら話しています。

二人が見ている絵はどれですか。

女性：見て、この絵、おかしい。

男性：ほんとうだ。

犬と猫がけんかをしている。

ねえ、どっちが勝ってると思う。

女性：猫じゃない。

犬の耳を噛んでいるから。

男性：でも、犬に足を噛まれているよ。

女性：そうだね。

６番女の子とおばさんが話しています。

女の子の一週間の予定はどれですか。

2008年日语成人高等学校招生全国统一考试

2008年成人高等学校招生全国统一考试日语考生注意：答案必须写在答题纸上，写在试题纸上无分，本试卷满分150分，考试时间120分钟。

一、日语汉字的读音与书写（20分）（一）写假名——用平假名写出下列日语汉字的读音。

（1×10＝10分）例：結ぶ（むす）1．一週間2．写す3．四人4．隅5．丸い6．無料7．太い8．港9．平ら10．燃やす（二）写日语汉字——写出下列划线部分的日语汉字。

（1×10＝10分）例：けいかくを立てる（計画）11．こんかいはこれで終わる。

12．近くによって見る。

13．きねんにこれをあげます。

14．てんきよほうを聞く。

15．家具をふくめて２万円です。

16．辞書を引けばいみが分かる。

17．つまらないしょうせつだ。

18．てぶくろを買う。

19．うたがうことのできない事実だ。

20．ねむくなる。

二、日语知识运用——根据下列各句的意思，从四个选项中选出一个适当的选项，将其序号（A、B、C、D）写在答题纸上。

（1.5×30＝45分）21．母つくったけーきはとてもおいしい。

A．はB．からC．でD．が22．今度の会議は来月２０日予定です。

A．にB．でC．のD．を23．歩き本を読むのは危ないです。

A．ばかりB．ところC．あいだD．ながら24．とても簡単な料理だから、３分間できますよ。

A．でB．にC．ほどD．しか25．もう遅い、疲れたから、家に帰ろう。

A．とB．しC．がD．で26．これはわたしの誕生日に先生がとって写真です。

A．いただいたB．さしあげたC．くださったD．もらった27．道に迷った、雨に降られた。

A．うちにB．うえでC．だからD．うえに28．どうしてまたカメラを買ったの。

わたしのをつかえばいい。

A．だけB．のにC．までD．でも29．わたしの両親は朝早くから夜遅く忙しく働いています。

A．までB．だけC．しかD．など30．友だちにコンピューターをて、いやだった。

A．使っB．使わせC．使われD．使ってくれ31．この子はいつも外で。

2008-2010年同等学力人员硕士全国统考日语试卷和答案

绝密★启用前2008年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试日语试卷一A一、文字と語彙（0.5点×30＝15点）二、文法（1点×15＝15点）三、読解（2点×15＝30点）四、空欄埋め（1点×10＝10点）考生须知1．本考试分试卷一和试卷二两部分。

试卷一满分70分，考试时间为90分钟，9:00开始，10:30 结束；试卷二满分30分，考试时间为60分钟，10:30开始，11:30结束。

本考试及格标准为总分60分，其中试卷二不低于16分。

2．请考生务必将本人准考证号最后两位数字填写在本页右上角方框内。

3．本试卷一为A 型试卷，请将答案用2B铅笔填涂在A 型答题卡上，答在其它类型答题卡或试卷上的无效。

答题前，请核对答题卡是否为A 型卡，若不是，请要求监考员予以更换。

4．在答题卡上正确的填涂方法为：在答案所代表的字母上划线，如：[A] [B] [C] [D]。

5．监考员宣布试卷一考试结束后，请停止答试卷一，将试卷一和试卷一答题卡反扣在自己的桌面上，继续做试卷二。

监考员将到座位上收取试卷一和试卷一答题卡。

6．监考员收卷过程中，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据）。

否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。

日语试卷一A 第 1 页共9 页一、文字と語彙（一）次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。

その読み方をA、B、C、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。

（0.5点×10＝5点）1．居間でテレビを見る。

A いまB いあいだC きょかんD きょけん2．引越しの翌日は日曜日だった。

A よくにちB よくじつC ようにちD ようじつ3．幸せな生涯を送る。

A せいがB せいがいC しょうがD しょうがい4．あの山は険しくて私には登れない。

A けわしくB きびしくC はげしくD きわしく5．彼女は高校生だが、自分の力だけで逞しく生活している。

2008年日语能力测试2级听力阅读翻译

女の人はどうするのが一番いいと言っていますか。
１. 会って伝える。
２. 手紙で伝える。
３. メールで伝える。
４. 電話で伝える。
問（13）.
聴解スクリプト:
女の人と男の人が会社で話しています。女の人は今日この後どうすることにしましたか。
女性：お先に。
男性：お、はやいね。何か予定でもあるの。
女性：使い捨てじゃないから、環境にもやさしいし、割引もあるし、いいよね。
男性：割引？
女性：コーヒーショップにこれ持参すると、20 円引きになるでしょう。私、一階のコーヒーショップ、毎日利用するから、すごく助かってる。
男性：へー、そうなの。知らなかった。
女性：え、じゃ、どうして買ったの？カップの柄が気に入った？
女性：けっこう来るって聞いてるよ。そうか、人の大勢いるのか苦手なんだ。
男性：そんな。子供じゃないんだから。パーティーの前後に予定が詰まって、体がきついかなと思ってね。
女性：うーん、でも、今後の付き合いを考えると出ないわけにはいかないんじゃない。
男の人はどうしてパーティーに行きたくないと言っていますか。
男性：いや、ほら、これ冷たいものは冷たいまま、暖かいものは暖かいまま、飲める構造になっているでしょう。会社で使うには便利なんだよね。
女性：あ、そうだね。
男の人がこのカップを買った理由は何ですか。
１. 環境にいいからです。
２. コーヒーが安くなるからです。
３. カップの柄が好きだからです。
女性：はい、分かりました。よろしくお願いします。
男の人が今日時間がないのはどうしてですか。
１. 発表の原稿を書いているからです。

08年2级文法真题

問題Ⅵ 次の文のにはどんな言葉を入れたらよいか。

1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。

[24] どうぞ、温かいお召し上がりください。

１うちに２おりに３まえに４かぎりに[25] あの雲の様子明日は雨だろう。

１にきては２にしては３からくると４からすると[26] 昨日見たドラマは、実際にあった話を作られたそうだ。

１通して２問わず３もとに４めぐって[27] 失敗をおそれるなく、行動してほしい。

１こと２ほど３より４わけ[28] 外出するは、必ず鍵かぎをかけるようにしてください。

１末すえ２際さい３以降いこう４最中さいちゅう[29] 検査の結果が次第、ご連絡いたします。

１わかる２わかり３わかって４わかった[30] この写真を、故郷こきょうのことを思い出す。

１見たまま２見たとおり３見るたび４見るにあたり[31] 今日の宿題が、遊びにいけない。

１終わる以上は２終わろうものなら３終わってはじめて４終わってからでないと[32] 消費者の要求、よい製品を作っていかなければならない。

１に反して２にこたえて３をこめて４をもって[33] いくつかの国を旅してみて、食事の習慣が国に違うことに驚おどろいた。

１対して２ついて３とって４よって[34] このレストラン、ちょっと高いんですけど、値段味はいいですね。

１にかけても２につけても３はともかく４はもちろん[35] そのアルバイトは、仕事が大変できつい給料が安いよ。

１ために２わりに３からには４といって[36] スーツケースを貸す、食事をごちそうしてもらった。

１ほどに２あまりに３かわりに４とたんに[37] 留学したこと、異なる文化に興味きょうみを持つようになった。

１で２なら３につき４にもとづき[38] 朝からニコニコしている、何かいいことがあったにちがいない。

2008年读解文法预测题

（２００８）2 級読解·文法（200点90分）模擬試験問題Ⅰ次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。

答えは、１·２·３·４から最も適当なものを一つ選びなさい。

科学者によく似た人種に技術者というのがいる。

世間の人から見た時、仕事の内容も性格も同じようなので、両者を区別しないで科学技術者などと一まとめにして呼ばれるが、こと運命に対する態度に関していえば、①両者はまるで違う。

科学者は、運命を認め、運命を予見しようとするのに対し、技術者は、運命が決まっているとは考えない。

将来のことは一つに決まっているのではなく、知恵をしぼって対策や解決策を考えれば、運命はいくらでも変えられると思っている。

でもそれは、科学者の予見について、意見が違うわけではない。

タイタニック号に乗っていた技術者は、自分の目で調べた結果、やはり二時間で船が沈没すると計算しただろう。

ただしそのあとが違う。

部屋に戻って論文を書かないで、人が一人でも多く助かる工夫を考えるだろう。

たとえば燃料油を集めて巨大なトーチ（かがり火）を作っただろう。

近くを航行する船舶に気づいてもらうためである。

救命ボートの不足を補うため、船上のあらゆる機材を取り外し、ボートを造っただろう。

炊事場の巨大なシチュー鍋も第一の候補である。

それでも全員を避難させるのに足りないのだから、最後の手段としては乗客を船がぶつかった氷山の上に②退避させる計画に取り組んだかもしれない。

「たとえ」で理解するちがい。

科学者と技術者は似ているともいえるし、まったく違うともいえる。

将来の予測に関しては、同じ問題についてなら、両者に違いはない。

③違うのは、何を予測するか、何のために予測するかである。

科学者は人間のさじ加減一つで結果が変わるようなことの予測には興味を示さない。

そうでなく、人間の力の及ぼないような大きな現象、太陽とか宇宙の将来を予測する。

台風や地震を予測するのも、本来、科学者の仕事である。

2008年日语专业四级考试「読解」译文

2008年日语专业四级考试「読解」译文2008年日语专业四级考试「読解」译文Ⅲ．読解四、译文译文：日本气候的特征是四季分明。

据说这种说法常常被外国人指责：别的国家也一样有四个季节，并不只是日本才这么特别。

或许确实如此。

不过，也可以说它只是拿日本与外国进行比较时一定会被用到的一种说辞而已，或者它也可以说已成为日本英语教育中的一种常识性说法。

因此，日本学生在向外国人介绍日本时，一定会在话中的某处加入这句话。

当然，这并不是想特意夸耀日本的气候好。

只是，一旦要向外国介绍日本时，就条件反射性地脱口而出了。

但是，外国人并不想听这种陈词滥调。

他们想听的是——比如一位日本人对日本文化、国际问题的见解，总之是他发自肺腑的真实心声。

然而，日本却几乎没有能让大家学会如此表达的英语教育。

尽管越来越多的人会用英语了，但却难以出现能用英语交流的人。

之所以出现这种情况是因为许多日本人都不知道日本孕育出的本国固有文化。

他们不了解那些值得一提的内容，自然也就讲不出来。

由此看来，问题也不仅限于英语教育。

如今，信息能在世界范围内瞬间互换，地球另一端的国家发生的事情通过报道让人感觉宛如发生在身边。

在这样的时代，特别需要人们能有坦言自己真实想法的勇气和能力。

首先，我们内心要切实拥有值得表述的内容。

此外，需要我们重新思考究竟什么样的英语可以用于与全球各国友好交往，并重新认识日本的英语教育乃至日本人的英语观，这样的时代似乎正在来临。

五、译文【文章１】译文：据以某营养师培训学校的学生为对象进行的调查显示，吃同样的食物，比起一年级学生，二年级中觉得味道较重的学生所占的比例大。

这也许是随着他们对营养学的学习，逐渐也意识到了盐分问题的缘故。

味觉很容易受到生活习惯的影响。

如果家里饮食口味比较重的话就会感觉味道清淡的食物不好吃。

可能在流行辛辣食物的时期，日本人对味道的感觉也变得迟钝过。

所以为了我们的健康，希望（他们）以后能尽量适应清淡的味道，以培养敏锐的味觉。

2008年JLPT四级题和答案

文字· 語彙問題Ⅰ＿＿＿のことばはどうよみますか。

1234からいちばんいいものをえらびなさい。

問1・ここは新しい食堂です。

（1）．新しい1．あらだしい2．あたらしい3．あらたしい4．あだらしい（2）．食堂1．しょうくどう2．じょくどう3．じょうくどう4．しょくどう問2・このむらの男のひとは九十人です。

（3）．男1．おとな2．おどこ3．おとこ4．おどな（4）．九十人1．くじゅうにん2．きゅじゅうにん3．くうじゅうにん4．きゅうじゅうにん問3・父は目も耳もおおきい。

（5）．父1．すち2．ちぢ3．ちち4．つち（6）．目1．て2．あし3．め4．はな（7）．耳1．くち2．あたま3．みみ4．からだ問4・水を買っていきます。

（8）．水1．くつ2．みず3．きって4．くすり（9）．買って1．かって2．つくって3．とって4．あらって問5・ドアの前に立ってください。

（10）．前1．まい2．めえ3．めい4．まえ（11）．立って1．たって2．すわって3．のって4．とまって問6・まだCDを半分しか聞いていません。

（12）．半分1．はんぷん2．はんぶん3．ほんぶん4．ほんぷん（13）．聞いて1．きいて2．おいて3．ひらいて4．はたらいて問7・あの古いいえには電話がありません。

（14）．古い1．ぬるい2．わるい3．ふるい4．まるい（15）．電話1．でんき2．でんわ3．てんわ4．てんき問題Ⅱ＿＿＿のことばはどうかきますか。

1234からいちばんいいものをひとつえらびなさい。

問1・さとうさんはきょうがっこうをやすんだ。

（16）．がっこう1．学校2．字校3．字枚4．学枚（17）．やすんだ1．体すんだ2．体んだ3．休すんだ4．休んだ問2・これはなんのばーていーですか。

（18）．なん1．同2．何3．向4．伺（19）．ぱーてぃー1．ベーティー2．バーティー3．パーディー4．パーティー問3・あめがふっていますからいきません。

（20）．あめ1．冊2．両3．雨4．再（21）．いきません1．行きません2．仕きません3．代きません4．征きません問4・わたしのかいしゃはあのビルのなかです。

2008年高考日语试卷评析

2008年高考日语试卷评析2008年高考日语试卷评析试卷结构如下表所示：从统计数据来看，2008年高考日语试卷反映出以下特点：（1）试卷结构和去年完全一样。

比较到位地实现了“以能力立意”的试卷设计思想。

（2）试卷难度值比事先设定的难度目标低。

（3）从内容到形式都为考生所接受。

（4）整份试卷突出了两个特点：注重考察实际运用能力；注重知识与文化的结合。

下面是各大题的得分：从上表可以看出，在四道大题之中，阅读理解题的平均得分率比较高，这种情况与考前的预计太不一致了。

这主要是由于今年的四篇阅读文章从词汇，语句到文章的意义都不太难，而且四篇文章之中有三篇文章是我们做过的文章，特别是占14分的第四篇文章做过不止一次。

第2篇和第三篇文章虽然只做过一次，但是学生是有印象的。

这有利于学生在轻松愉快的心理状态下答题，对充分发挥水平很有好处。

日语知识运用的得分率与考前的预计基本一致。

难度不大，有的题换汤不换药。

这样有助于教师和学生对这部分题的认同，为今后日语教与学创造一个宽松的环境。

从表中可以看出，书面表达题得分很低。

可见学生亟须加强这方面的训练。

新旧教材知识点，知识体系区别分析与现行高中教科书比较：现行高中教材：共3册，每学年一册，均为必修。

按语法项目的难易程度编排。

录音内容和练习参考答案在教师教学用书。

新课标高中教材：共10册，不规定学年。

既有必修又有选修。

按话题和用日语做事编排。

录音内容和练习参考答案制成单册，夹在教科书里。

编排特点：根据《根据课程标准》设定的话题，尽量选择地道，具有时代感的语言材料，题材，体裁丰富多样，有利于学生形成正确的世界观，人生观，价值观，有利于培养爱国主义精神。

拓展国际视野，有利于促进学生创新精神和实践能力的发展。

精心设计以学生为主体，接近实际交际的教学活动，课文内容贴近学生的实际生活，加强和更新基础知识，帮助学生了解中日文化的异同，引导学生提高辨别是非的能力。

教材编制根据日语学习的规律，探索新的教材结构体系，内容从易到难，从简单到复杂，尽可能采用发现式，探索式的方法呈现日语学习过程，提示日语学习方法，立足于促进学生日语学习方式的改变，便于学生构建自己的知识体系。

2008jlpt2

2 級文字·語彙（100点３５分）問題Ⅰ下線の言葉は、どのように読みますか。

その読み方を、1234から一つ選びなさい。

問１そんなの一人でするのは利口じゃない。

みんなで話し合う方が賢いよ。

1利口１りくち２りぐち３りこ４りこう2賢い１ずるい２しつこい３かしこい４ぬるい問２この矢印の方向にお進みください。

3矢印１やしるし２やじるし３しついん４しいん4方向１ほうこう２ほこう３ほうこ４ほうかく5進み１かすみ２くらみ３すみ４すすみ問３わたしの条件は一歩も譲れない。

6条件１じょうけい２じょうけん３じょんけい４じょんけん7一歩１いちほう２いっぽう３いっぽ４いちぽ8譲れ１ゆずれ２はずれ３わすれ４かすれ問４駐日大使は自信に満ちた様子で記者に語った。

9大使１おおづかい２おおし３たいし４だいし10満ちた１みちた２さちた３ふちた４もちた11語った１のべった２かたった３しゃべった４はなった問５あの無理やりに笑顔を作る主役の姿が大嫌いだ。

12笑顔１わらかお２わらがお３えがお４えかお13主役１しゅやく２しゅえき３しゅうやく４しゅうえき14姿１すたか２すがた３ゆかた４ゆたか問６墨を水で薄めて、筆をつけます。

15墨１みす２すみ３くす４すく16薄めて１うすめて２かすめて３ふかめて４ふくめて17筆１ふで２もち３くま４ひつ問７中央銀行が通貨を発行する。

18中央１ちゅうよう２ちゅうおう３ちゅうしん４ちゅうえい19通貨１とおか２とうか３ついか４つうか20発行１はっぴょう２はっこう３はっちゅう４はっぽう問題Ⅱ下線の言葉は、どのような漢字を書きますか。

その漢字を、1234から一つ選びなさい。

問１窓からにぶい光がさす。

21にぶい１鈍い２憎い３甘い４強い22さす１指す２刺す３挿す４差す問２彼には彼いちりゅうのてつがくがある。

23いちりゅう１一流２一粒３一応４一番24てつがく１鉄額２鉄学３哲学４哲楽問３けんこうはこうふくに欠かせないようそである。

2008年日语能力考试2级文法试题

2008年日语能力考试2级文法试题，多注重考查语法的意思，考查接续的题型较少，难度上相对来说比往年要简单。

虽然出现了2级考点以外的题型，但是这些题目往往比较生活化，注重考查考生的灵活应变能力。

第四大题与往年出题的数量及形式都一样，20道题，考点都在句子的中间部位。

学生只要把2级考点180个语法复习到位的话，基本上不会丢太分。

只是以下几道题必须小心谨慎。

这四道题，大家应用排除法最终能够确定答案在两个选项之间。

但是最后正确的选项往往不是考点。

所以，大家不能完全唯考点是从。

比如（37）题1で根本不是二级语法考点；而3につき的意思也可以翻译成“因为”，因此许多人容易偏向选择3。

但仔细推敲一下“３につき”主要的意思是“という理由で”而且多用于简短的告示说明。

$4](a29H此资料来源于：和风日语 x`LXg:a!（37）留学したこと＿＿、異なる文化に興味を持つようになった。

１で２なら３につき４にもとづき（38）朝からニコニコしている＿＿＿＿＿、何かいいことがあったに違いない。

z1~NEMZW此资料来源于：和*风*日*语 8CD1*mV/１どころか２ところへ３どころではなく４ことろをみると（39）車を買ったので、ドライブ＿＿＿、ふるさとの両親の家に行った。

１とともに２によらず3をかねて４だらけで（40）そんな暗い部屋で、本を＿＿＿、目が悪くなるから、電気をつけなさい。

!37cEQ+?此资料来源于：和风日语 2WwyqY{k1読んでいては2読んでまもなく3読むには４読むほどではなく第五大题，题目的数量与往年相同，10道题。

出题范围均在考点范围内。

出题形式除了第50题以外，其他的都是题干为一句话，考点出现在句末。

只是第（46）题，容易选错1项，“ものがある”表示强调，相当于“とても”。

（46）こんな単純な作業を3時間も続けるのは、つらい＿＿＿。

jy9/Gtg_此资料来源于：和:风:日:语 7+qBxGRz１ぐらいだ２ものがある３あまりだ４ほかない第六大题，无论是难度，题型等，都与往年相差无几。