《抗战英雄》读后感
《抗战英雄》读后感600字
《抗战英雄》读后感600字《抗战英雄》读后感600字细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？下面是收集整理的《抗战英雄》读后感600字，希望能够帮助到大家。
《抗战英雄》读后感600字1《抗战英雄》这本书是我偶然看到到。
但是，它却给我留下了深刻的印象。
因为，这里面的故事体现了社会主义核心价值观的两个字——爱国。
这里面有很多爱国的榜样。
我最佩服的邱少云。
邱少云，我们都应该知道，他为了不让队友被发现，即使让火把自己烧成灰，也不肯动弹一下。
这正是我们要学习的。
要顾及大家的危险，不要只想着自己。
如果他当时动了，那整片领土就会变成不毛之地。
那是多么的可惜呀!我最敬佩的刘胡兰。
刘胡兰，她宁愿被日本人杀死、烧死，也不会透露祖国的一点信息。
她就是我们的榜样，她让我敬佩。
让我最感动的董存瑞。
他，是我们心中的英雄，他，舍弃了自己的生命炸掉了敌军的碉堡，为队友开辟了一条通道，为了新中国拼尽力全力。
他舍生忘己的行动让我感动。
我最崇拜的陈嘉庚。
陈嘉庚是我国有名的爱国华侨。
他兴办教育，为我们的中国增添栋梁。
他的行为深深地感动着我，我崇拜他。
狼牙山五壮士。
他们在悬崖峭壁上用尽所有的子弹击退了进攻的鬼子，掩护了前面的部队。
然后跳入深谷之中。
他们的壮烈牺牲，让我难忘。
这里面的.故事体现了他们深深的爱国情怀。
“爱国”这两个字已经深深地印入了我的脑海之中，他们这种前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生的精神就是为了造就新中华。
我敬佩他们!我要用自己的实际行动践行爱国的社会主义核心价值观。
作为一名少先队的大队委，我要用优异的成绩，良好的习惯去影响我身边的少先队员们，热爱学校、热爱红领巾，热爱祖国。
《抗战英雄》读后感600字2最近我就读了一本跟抗日战争有关的书它叫--《抗战英雄》，在《抗战英雄》中有许许多多令人感动的故事。
比如说赤胆忠心的吉鸿昌，巾帼英雄赵一曼，狼牙山巅五壮士，民族英雄杨靖宇等等英勇的抗战英雄们，在这么多个感动人心的故事中，我映像最深的是“大爱无疆白求恩”。
抗日英雄故事读后感小学范文
抗日英雄故事读后感小学范文抗日英雄故事读后感1她，年轻，漂亮，善良又勇敢，一本名叫《刘胡兰》书，让我认识了这个来自美丽山西的女英雄——刘胡兰。
书的杏绵实在让我佩服，一个人竟能将一部描写战争英雄的红色书籍改写的如此生动，看了仿佛主人公就在自己眼前，令人赞叹。
刘胡兰生在一户普普通通的农家，家里人勤俭过日子，但这个平凡的家庭却铸造出了刘胡兰不平凡的一生。
胡兰想上学，但她那重男轻女的奶奶却是一千个不答应，一万个不赞成，好在后来村公所下了通知，所有适龄儿童都要上学，胡兰总算如了愿。
可好景不长，1940年以后，阎锡山暗中与日寇勾结，这样一来，日寇就抽出大批兵力向抗日根据地蚕食，同时实行“强化治安”。
云周西村的环境一下子就变坏了，日军、伪军、汉奸、狗腿子，经常到村里清查户口，危害百姓，胡兰不能上学了只好在家里和奶奶学纺线，学做针线活儿。
刘胡兰以为抗日政权没有了，只能当亡国奴了，后来她才知道，抗日组织名义上没有了，实际上都转入了地下，她的好友金香、玉莲的家就是他们的落脚点，胡兰常到金香、玉莲家，日子久了，就和干部们熟悉了，经常听到他们说一些抗日的道理，于是她对抗战胜利也充满了信心，对共产党闹革命也有了一些认识。
从他们口中还听到一些根据地军民不怕死，和敌人英勇战斗的动人事迹。
后来，胡兰不顾家人的阻挡，和金香、玉莲一起上了妇女训练学习班，取得了抗日干部的信任和肯定，当上了妇女干部。
在接下来的“纺棉花”和“做军鞋”的故事中，突出了胡兰热心、聪明、一丝不苟的好品质，同时，有一位骄傲自满的干部——石五则也浮出了水面。
紧接着，一大群的抗日伤兵来到村子里，其中有一个王连长，长了一身疥，胡兰不怕闲言碎语，隔三几天就去帮他洗衣服、抹药膏、烤疥疮。
日子一天天过去了，经过生死逃亡、斗争，胡兰不幸落入了敌人的魔掌里，卑鄙的日本人和狗汉奸，举行一场恐怖的“自白转生”就是逼迫共产党战士交待知道的一切，否则就会被乱棍打死，不管敌人怎么严刑逼供，胡兰就是什么也不说，仗势欺人的汉奸没办法了，只好杀鸡给猴看，把为抗日立下汗马功劳的石三槐和石六儿杀了，见胡兰还是不肯就范，就又杀了一些陈照德区长的亲属，而这一切的一切，都是因为那个以前勤劳的石五则!没错，他背叛了共产党，背叛了把他养育大的共产党!敌人一把把胡兰推到了沾满烈士鲜血的铡刀上，还顺手抓了一把草扔到她脸上，问她到底投不投降，胡兰甩掉脸上的草，用大眼睛瞪着敌人，嘴角浮起一丝冷笑，敌人被激怒了，铡刀落下来了，鲜血像火山喷出来的岩浆，直冲云霄……鲜血像一朵朵鲜红的小花，溅落到四方……刘胡兰同志为新中国贡献了自己的青春年华，光荣牺牲了!读到这里，我的心碎了，一位多么伟大的姑娘，为了祖国贡献出自己年轻的生命!抗日战士知道后，来到了战士们死去的地方，报了一些血土，去攻击日军，为死去的人报仇，一番苦战，日军落荒而逃，战士们怀揣着云周西村的血土欣慰的倒下了。
杨继盛抗日英雄的传记读后感
杨继盛抗日英雄的传记读后感杨继盛，一个名字蕴含着坚毅与勇气的传奇人物。
在抗日战争期间，他在华北抗日战争中立下赫赫战功，为民族解放事业做出了巨大贡献。
近日，我有幸读到了一本关于杨继盛的传记，让我更加深入地了解了这位伟大英雄的奋斗历程和崇高品质。
在读完这本传记后，我深受触动，对于杨继盛的故事有了更为深刻的理解。
以下是我对于杨继盛抗日英雄传记的读后感。
首先，杨继盛的抗战精神深深打动了我。
在传记中，我清晰地感受到他对国家和民族的热爱，以及无私的奉献精神。
作为一名军人，他始终把保卫祖国、保护人民视为自己的使命。
无论是在艰苦的战斗中，还是在恶劣的环境下，杨继盛都展现了高度的纪律性和顽强的战斗意志。
他舍生忘死地保护战友，甚至抛头颅、洒热血地为国家和人民义无反顾地献身。
他的崇高精神鼓舞着每一个为祖国奋斗的人，让我深感敬佩和感慨。
其次，杨继盛的智勇双全让我深受启发。
虽然我没有亲眼目睹他战斗的场面，但通过传记中的描述，我能够想象出他在战场上英勇机智的一幕幕。
他善于分析形势、判断敌我力量对比，凭借着卓越的军事才智，为抗日战争的胜利立下赫赫战功。
他敢于冲锋陷阵，挺身而出，勇猛无敌的战斗姿态展示了他无与伦比的勇气与决心。
他能够在最艰难的时刻保持冷静，灵活运用战术，有效指挥队伍，战胜了一个个强敌。
杨继盛的智勇双全不仅给予了我巨大的震撼，也教会了我在困境中保持冷静以及在危急时刻果断行动的重要性。
最后，杨继盛坚定的信念和不屈的意志给了我深刻的思考。
在抗战的岁月中，面对日寇的屠戮与压迫，杨继盛坚定地选择了战斗，选择了抗争。
他坚信只有通过抵抗才能够拯救民族和国家，他毫不退缩地与日寇斗争到底。
即使是在生命面临巨大威胁的时候，他也从未低头，也从未动摇。
他的坚定信念和顽强意志，让我明白了一个人对于信念的坚守有多么重要。
同时，他的抗战精神也启迪着我，让我从他身上看到了生命的真正价值。
通过阅读杨继盛抗日英雄的传记，我不仅更加深入地了解了这位伟大英雄的奋斗历程，也在精神层面上得到了启示。
小学生抗日英雄小故事读后感
小学生抗日英雄小故事读后感我手上捧着《抗日英雄小故事》细细地翻阅着，思考着。
书中那一个个爱国志士，英勇将领，吸引了我的眼光，震撼了我的心灵。
这里给大家分享一些关于抗日英雄小故事读后感，供大家参考。
抗日英雄小故事读后感1抗战英雄这个让人耳熟的词，每当想到它就觉得五比神圣。
一次又一次的战斗;一次又一次的事变，无数无辜的群众倒在了血泊之中，更有无数先烈在枪林弹雨中成了抗战英雄。
《抗战英雄》这本书就淬取了他们的精华.每一次洗耳恭听，都是一次神圣的洗礼。
每段故事都只是冰山一角。
更加庞大的是他们坚贞的热血。
狼牙山五壮士是最震撼我的其中一篇。
五壮士为了转移部队，为了群众撤退获取宝贵时间，甘愿留下来，为了抵抗敌人他们用强大的火势制造假像，让敌人认为我们的部队已经集中在这。
果然敌人深信不疑，不敢轻举妄动。
几天后敌人疯狂的向前推进，此时壮士们已是弹尽粮绝，虽然为群众的撤退转移争取了宝贵的时间，可是自己却陷入困境，面临的是大部分敌人把自己团团包围，扭头就能看到狼牙山山崖更是雪上加霜，四面楚歌的他们已经没了给养、子弹。
没了就用石头抵御一波又一波的敌人，石头用完了他们就用刺刀与敌人抗衡，可是敌人的火力越来越猛，逐渐把壮士们逼到绝境，在敌人条件诱惑下，丝毫没有屈服，最终决定一起跳崖，五人在跳的时候还喊道“共产主义万岁”，看到这我早已热泪盈眶。
虽然现在我们走上幸福，但不能忘记英烈们曾经为我们的付出。
我们要铭记英雄，不能忘却这段洗不掉的屈辱。
所以我励志要好好学习，为祖国的繁荣富强作贡献。
抗日英雄小故事读后感2“白山黑水烽烟起，抗日联军举义旗。
谁言女中无英豪?牡丹江畔鬼神泣!”我默默合上《抗日英雄》这本书，一道泪水也悄悄地从我的脸颊边流下，我完全被感染了……这本书内记载了许多抗日英雄的故事，但是，最令我震撼的却是，《誓死不屈的抗联八女》也就是，《八女投江》的故事。
在1938年10月上旬，东北抗联第5军西征部队在牡丹江下游支流乌斯浑河西岸遭敌袭击。
抗战英雄读后感
抗战英雄读后感
《抗战英雄》是一部描写抗日战争时期的小说，通过主人公的
艰苦奋斗和无私奉献，展现了那个时代的英雄气概和民族精神。
读
完这部小说，我感慨万千，对抗战英雄们的伟大精神深感敬佩。
小说以抗日战争为背景，主要讲述了一群普通人在战火中的生
活和奋斗。
主人公是一位普通的农民，他在战争中失去了父母和妻子，却依然坚定地站在了抗日战场上。
他和其他抗战英雄们一样，
用自己的血肉之躯，捍卫着国家的尊严和民族的尊严。
他们不畏艰险，不怕牺牲，用自己的行动诠释了什么是真正的英雄。
在小说中，作者生动地描绘了抗战英雄们的形象，他们勇敢、
坚韧、无私、忠诚，他们以自己的行动诠释了什么是真正的英雄。
他们用自己的生命和鲜血，换来了国家的和平和民族的尊严。
他们
是那个时代最可敬的人，他们的精神将永远激励着我们。
通过阅读《抗战英雄》，我深刻地感受到了抗战英雄们的伟大
精神。
他们用自己的生命和鲜血，换来了国家的和平和民族的尊严。
他们是那个时代最可敬的人，他们的精神将永远激励着我们。
在今天，我们应该向抗战英雄学习，传承和发扬他们的伟大精神，努力
奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总的来说，读完《抗战英雄》给我留下了深刻的印象。
通过这
部小说，我更加深刻地了解了抗战时期的艰辛和英雄们的伟大精神。
我相信，只要我们继承和发扬抗战英雄的精神，我们就一定能够战
胜一切困难，迎来更加美好的未来。
《抗战英雄》读后感100字_读后感
《抗战英雄》读后感200字_读后感【第1篇】读了《抗战英雄》一书,使我了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。
小英雄王二小，面对敌人的刺刀不害怕，机智勇敢地把敌人引进埋伏圈，在与敌人周旋中，他被敌人的子弹击中，又被敌人的刺刀刺中，英勇牺牲时年仅13岁，他的鲜血染红了南河滩。
文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹后，谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》，至今仍广为传唱。
《抗战英雄》,将激励我更加认真地读书,更加珍惜这之不易的幸福生活。
我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们,他们将永远活在我的心中!永远激励这我前进!作文点评：作文复述了王二小的英雄事迹，谈了小作者的读后感，但内容比较简单。
作文句子通顺，层次清楚。
【第2篇】看到今天幸福的生活，我不由地想起了在8年艰苦卓绝抗日战争中牺牲的许多先烈，而刘胡兰就是他们其中的一位。
刘胡兰生于1932年，10岁加入儿童团，13岁进入中共妇女干部训练班，14岁就是预备党员。
1947年，刘胡兰因叛徒告密而被捕，在敌人威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前，眼见匪军连铡了几个人，可刘胡兰毫不畏惧，仍然坦然躺在铡刀座上，她牺牲时还不满15岁。
主席听到刘胡兰英勇事迹后，奋笔题写“生的伟大，死的光荣”。
如今的和平年代，我们都幸福的生活着。
可是，今天的幸福生活来之不易呀！是多少像刘胡兰一样的先烈们用鲜血和生命换来的，所以我更应该珍惜今天的美好生活。
刘胡兰比我就大几岁，她在面对敌人时是那么勇敢、那么坚强，宁死不屈，虽然刘胡兰牺牲了，可是她的精神永远活在人民心中。
我要以刘胡兰为榜样，学习她高贵的品质。
从现在起，我认真学习文化知识，做一个对国家对社会有用的人。
作文点评：作文比较有内容，刘胡兰英雄事迹和怎样向她学习，都谈得比较具体，不是只有空洞的大道理。
作文句子通顺。
【第3篇】今天，我读到了小英雄王二小。
当敌人来扫荡时，王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。
写抗日英雄的读后感800字5篇
写抗日英雄的读后感800字5篇“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”让我们学习少年英雄王二小的英雄事迹，让英雄精神代代相传，让我们珍惜今日的美好生活，成为有为的少年，成为强国的少年!一起来看看写抗日英雄的读后感800字，欢迎阅读!抗日英雄的读后感1在公司组织的读红色经典书籍的活动中，我选择了吴强所著的长篇小说《红日》。
记得在此之前，每次阅读这种红色书籍或是观看红色电影，都会感受良多，而《红日》这部现实主义的胜利之作，以全景式的战场描写，带给我的不仅仅是感受，而是极大的震撼，让我仿佛看到了那个血雨腥风的年月;看到了那个枪林弹雨的战场;看到了那些浴血奋战的革命烈士。
深刻地体会到了什么叫舍生取义，愿为党和人民牺牲一切的宏大情操。
《红日》主要描写的是1947年华东野战军与国民党王牌军74师在山东战场上的涟水、莱芜、孟良崮的这三个连贯战役。
文中首先描写了发生于1946年底的涟水战役，由于国民党军队既有装备和数量的优势又有美国的支持，所以此战以国民党军队攻占涟水，解放军因伤亡沉重而被迫撤退作为结局。
之后，描写华东野战军重整队伍，总结阅历教训，兵贵神速的快速拿下了莱芜。
以此战大捷作为过渡，小说中着重描写了孟良崮战役。
1947年4月，张灵甫率领王牌军74师，再次向沂蒙山区大举进攻，华东野战军把敌人逼进了孟良崮一带，包围了起来，此时国民党的外围后援部队又把华东野战军包围了起来，企图与74师里应外合，一举歼灭华东野战军，情势特别危险。
但华东野战军上下一心，一面抵挡外围敌军，一面集中火力24小时内攻上了孟良崮的高峰，经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军勇敢的战士们，最终把隐藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。
这场惊心动魄的战役，一方面充分表达了华东野战军勇敢善战的气魄，团结一致的军心，和那为了理想与盼望不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神;另一方面也暴露了国民党反动派内部的腐朽，军队里派系林立，各自保存实力，打自己的小算盘，在莱芜战役中，74师为保存实力，没有支援友军，致使在孟良崮战役中，外围后援部队也没有全力营救74师，最终导致了国民党反动派在华东战场的全面溃败。
抗日英雄故事读后感
抗日英雄故事读后感作为一个国家，我们的历史充满了不同的故事和传说。
其中，关于抗日英雄的故事特别让人感动和震撼。
作为一个普通人，我总是不停地思考什么样的情况会让人们做出这样的选择，并为此牺牲自己的生命。
下面，我想分享几个我读过的关于抗日英雄的故事，以及我的感触。
故事一：刀背藏身《刀背藏身》这个故事发生在1937年的淞沪战场上。
当时，在一次突围战斗中，中国军队的士兵被日军压缩在了一个狭小的山谷里，形势十分危急。
正当大家面临绝境的时候，中国军队的一位将军突然提出了冒死突围，并在他的指导下，士兵们大声呐喊着向敌军发起了猛烈的攻击。
突围的时候，将军赤手空拳，不拿任何武器，后来才被人发现他手中的刀藏在背后。
他用刀背隐蔽着兵器，偷偷地潜到了日军的附近，并抢夺了日军的枪支，终于带领部下成功逃出了敌军的包围。
读完这个故事之后，我不禁想起这样一句话：“一个伟大的将领，当他为了士兵奋不顾身时，便已经成为了兵在前、将在后的领袖”。
中国军队的那位将军就是这样的典范。
他的表现让我感动和敬佩。
正是很多这样的将士，才让中国人民能够度过了最黑暗的岁月。
故事二：无名英雄这个故事发生在河南省信阳市一个叫做盘龙桥的小村庄上。
在日军占领信阳之后，整个村子都陷入了一片白色恐怖之中。
当时，有一位叫做闵淦的普通农民，他在当地的红十字会小组加入了抗日队伍。
在他的努力下，该村几乎有百分之八十的男女老少都参军了。
然而，这样的支援行动不小心被日军发现了。
一天晚上，日军大举攻入村子，闵淦和他的同事们决定去和他们开战。
由于更高级别的指挥官没能赶到，闵淦成了行动组的领袖。
在战斗中，他用手榴弹把敌人炸成几段，并成功的让大家逃过了日军的追击。
不幸的是，闵淦在战斗中受到了重伤。
在被送往医院的路上，他终于不支昏迷了过去。
当他在医院过世时，没有人认识他。
甚至警察都不许他们为他举行仪式。
但是，当被抗日军官们发现后，他们决定为这位无名英雄装上明英雄的棺材，在当地铭刻上他的名字并举行了一场恢弘的葬礼。
有关抗日战争读后感1000字5篇
有关抗日战争读后感1000字5篇抗日战争读后感1000字【篇1】在8月逼人的暑热中，去卢沟桥参观中国抗日战争纪念馆。
纪念馆里人流如织，摩肩接踵。
在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利65周年之际，伴随着各种纪念热潮，出现这样的场景并不足怪。
但在没有庆典的平素往常，该如何推进人们追怀历史的脚步，延续人们重温历史的热情?不久前，曾有调查公司对北京、上海、广州三地的年轻人进行了“二战认知现状”调查。
数据显示，二战对于年轻一代已越来越“远”;对于一些二战的关键词，知道的年轻人也越来越少。
65年过去了，生活在和平年代的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛，也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。
战争的硝烟早已散尽，但让今天的人们记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的战争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过“一寸河山一寸血”的悲壮历史，却是无论时光如何流转，都不应当放弃的。
人是不能不懂得历史的，人们不是不明白这个道理。
据调查，74.6%的年轻人希望加强关于二战历史的教育，九成的被访者认为类似今年的纪念活动今后还应继续。
这样的期望让我们反思，我们是否很好地创造了让年轻一代走近历史的契机?应当承认，我们对后代的抗战历史教育还有不少欠缺。
今天我们的历史教育，基本上是在学校里开展，由于方式的单调沉闷，在孩子们眼里，它只是教学大纲上的一个章节，是需要背诵、考核的一种“知识”。
而在一些国家里，类似的历史教育形式多样。
比如，让学生选择一位在战争期间被害犹太人的名字，然后用课外时间调查他的历史和被法西斯杀害的经过，最后全班交流各自的报告，老师根据完成情况打分。
这样的教育不但切实有效，而且震撼心灵。
孩子们在查询资料的过程中，逐渐由一个生命的消失，一点点揭开那段惊心动魄的残酷历史。
它让已经开始有独立判断和分析能力的孩子们，不仅记住了历史的真实，也获得了研究历史的视角。
时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。
五年级读后感作文：抗战英雄读后感
五年级读后感作文：抗战英雄读后感
《抗战英雄》这本书讲述了一些抗战时期的英雄故事，他们不畏强敌，不怕牺牲，为
了保家卫国，为了民族的团结和进步，勇敢地站了出来，用自己的热血和生命为祖国的解
放事业做出了巨大的贡献。
读完这本书，我深受感动，对那些为国家献身的英雄们充满了
无限的敬意和感激之情。
在这本书中，我最深刻的印象是那些抗战英雄的伟大精神。
他们虽然年纪轻轻，但是
在国家危难的时刻，他们挺身而出，义无反顾地参加抗战，用自己的血肉之躯为国家的安
宁和尊严而战。
他们的伟大精神，让我深受震撼，也让我学会了如何去爱国爱家，如何去
面对生活中的各种困难和挑战。
除了英雄的伟大精神，我还从这本书中学到了很多关于爱国情怀和责任担当的道理。
在抗战时期，许多英雄为了保家卫国，奋勇杀敌，甚至献出了宝贵的生命。
他们无怨无悔，用自己的行动诠释了“爱国无罪，为国牺牲可贵”的道理。
他们的精神不仅是对于国家的
责任，更是对于家庭和人民的责任。
当国家需要的时候，每一个公民都应该挺身而出，为
国家做出自己的贡献。
在读完《抗战英雄》之后，我对英雄们的崇敬之情更加深了。
我知道，如果没有那些
英雄的牺牲和付出，我们就不会享有如此美好的生活。
作为新时代的少年儿童，我们更应
该学习他们的伟大精神，为了国家的繁荣和社会的和谐，努力学习，锻炼自己，为了未来
的伟大梦想而奋斗。
抗战英雄故事读后感
抗战英雄故事读后感
最近我读了抗战英雄故事，深受感动和启发。
这些故事讲述了中国抗日战争期间，许多英勇的战士为了保卫祖国和人民，不惜付出生命的代价，坚持抗击侵略者的故事。
在这些故事中，我特别喜欢的一位叫做赵一曼的女英雄的故事。
她在抗击日军的战斗中，因为受伤而被俘，但是她并没有屈服，而是利用自己的智慧和勇气，成功地逃脱了敌人的监禁，继续为保卫祖国而奋斗。
这个故事让我深深地感受到了中国人民为了保卫祖国和人民，不惜付出生命代价的决心和勇气。
他们不仅在战场上奋勇杀敌，而且在面临困难和挫折时，也能够坚定信念，勇往直前。
此外，这些故事还传递了一些重要的信息。
首先，这些英雄们不仅仅是为了国家和民族的利益而战，也是为了每个人的尊严和自由而战。
其次，这些故事还告诉我们要珍惜和平、远离战争，只有和平的社会才能够让人们更好地享受生活和发展进步带来的成果。
总的来说，这些抗战英雄故事是非常值得阅读的。
我们应该从这些故事中汲取力量，继续为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
抗战英雄读后感
抗战英雄读后感《抗战英雄》是一本描写抗日战争时期英勇斗争的书籍，作者以生动的笔触，深刻的描绘了那个时代的英雄人物，让人们对抗战时期的英雄们有了更深刻的了解和敬佩。
在这本书中，作者通过讲述不同的英雄人物的故事，展现了他们在抗日战争中的英勇事迹和无私奉献精神。
他们有的是军人，有的是普通百姓，但他们都在抗战中展现了出色的勇气和毅力，为保卫祖国、保卫家园做出了巨大的贡献。
他们用自己的鲜血和生命捍卫了国家的尊严和民族的荣誉，他们的英雄事迹激励着一代又一代的人们，成为了我们心中永远的英雄。
在书中，我最深刻的印象是那些无名英雄的故事。
他们或是在战场上浴血奋战，或是在后方默默地支援抗战事业，他们没有华丽的外表，没有浮华的名利，但他们的付出和牺牲却是最伟大的。
他们的故事让我深受感动，也让我更加珍惜现在的幸福生活，更加珍惜和平年代的来之不易。
通过阅读《抗战英雄》，我对抗战时期的历史有了更深刻的了解，也更加敬佩那些为国家、为民族、为人民做出贡献的英雄们。
他们的事迹让我深受启发，让我明白了一个民族的伟大，不仅仅是靠着强大的武力，更重要的是靠着那些默默奉献的人们。
他们是国家的脊梁，是民族的骄傲，是我们永远的榜样。
在今天的和平年代，我们应该铭记历史，珍惜现在的幸福生活，更加努力地为国家、为民族、为人民做出贡献。
我们每个人都有责任和义务，为了我们的国家更加繁荣昌盛，为了我们的民族更加富强昌盛，为了我们的人民更加幸福安康，我们应该学习抗战英雄们的精神，传承他们的遗志，让我们的国家更加强大，我们的民族更加光荣。
通过阅读《抗战英雄》，我深刻地体会到了那个时代的艰难和不易，也更加明白了我们今天的幸福生活是多么来之不易。
我们应该珍惜现在的和平年代，感恩那些为我们付出的英雄们，也更加努力地为国家、为民族、为人民做出贡献。
让我们永远铭记历史，永远敬仰英雄，永远传承英雄的精神，让我们的国家更加繁荣昌盛，我们的民族更加富强昌盛，我们的人民更加幸福安康。
《抗战英雄》读后感200字
《抗战英雄》读后感200字【第1篇】读了《抗战英雄》一书,使我了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。
小英雄王二小，面对敌人的刺刀不害怕，机智勇敢地把敌人引进埋伏圈，在与敌人周旋中，他被敌人的子弹击中，又被敌人的刺刀刺中，英勇牺牲时年仅13岁，他的鲜血染红了南河滩。
文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹后，谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》，至今仍广为传唱。
《抗战英雄》,将激励我更加认真地读书,更加珍惜这之不易的幸福生活。
我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们,他们将永远活在我的心中!永远激励这我前进!作文点评：作文复述了王二小的英雄事迹，谈了小作者的读后感，但内容比较简单。
作文句子通顺，层次清楚。
【第2篇】看到今天幸福的生活，我不由地想起了在8年艰苦卓绝抗日战争中牺牲的许多先烈，而刘胡兰就是他们其中的一位。
刘胡兰生于1932年，10岁加入儿童团，13岁进入中共妇女干部训练班，14岁就是预备党员。
1947年，刘胡兰因叛徒告密而被捕，在敌人威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前，眼见匪军连铡了几个人，可刘胡兰毫不畏惧，仍然坦然躺在铡刀座上，她牺牲时还不满15岁。
主席听到刘胡兰英勇事迹后，奋笔题写“生的伟大，死的光荣”。
如今的和平年代，我们都幸福的生活着。
可是，今天的幸福生活来之不易呀！是多少像刘胡兰一样的先烈们用鲜血和生命换来的，所以我更应该珍惜今天的美好生活。
刘胡兰比我就大几岁，她在面对敌人时是那么勇敢、那么坚强，宁死不屈，虽然刘胡兰牺牲了，可是她的精神永远活在人民心中。
我要以刘胡兰为榜样，学习她高贵的品质。
从现在起，我认真学习文化知识，做一个对国家对社会有用的人。
作文点评：作文比较有内容，刘胡兰英雄事迹和怎样向她学习，都谈得比较具体，不是只有空洞的大道理。
作文句子通顺。
【第3篇】今天，我读到了小英雄王二小。
当敌人来扫荡时，王二小冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人知道上当后，把王二小打死了。
读《抗战英雄杨靖宇》有感_读后感
读《抗战英雄杨靖宇》有感
读《抗战英雄杨靖宇》有感
作者：曲思颖
假期我认真仔细的阅读了关于抗日英雄杨靖宇将军的感人事迹，因为他是我们吉林的抗战英雄，因此我读得更细更深，其中一件虽然看似很普通平凡但却令我十分感动和敬佩，那就是关于一件大衣的故事。
故事发生在1935年的初冬，日本侵略军加紧了对东北人民革命军的封锁，手段越来越残忍企图切断人民革命军的粮食，衣服，弹药等一切共给来源。
东北人民革命军在深山密林中同日本鬼子展开了艰苦卓绝的游击战争。
这一年的冬天，天气格外寒冷，气温降到零下30多度。
可是在山上的东北革命军们，还有一半以上的人穿这单衣服，很多人的手脚多冻伤了。
而却还染上了疾病，杨靖宇将军看在眼里，庝在心里。
杨靖宇将军也止穿着一套上了补丁的夹袄和夹裤，浑身上下没有一丝棉花。
每次弄来棉衣给他时。
他都说：“把棉衣给那些病号和身体弱的同志吧，让我穿棉衣，同志们单的我心里故意不去。
”
这消息传到地方后，地方副县长和同志们研究一致同意做一件皮大衣给杨靖宇将军。
一件狐狸皮大衣没过几天就做好了，并由副县长亲自送给杨靖宇将军，可是杨靖宇严肃地说：“有做这件大衣的钱，可以做三四套棉衣，多解决几个同志的困难。
我知道你们对我很关心，
但是同志们的身体比我个人更重要，你们设法多弄些棉衣，好让战士们穿暖，多打日本鬼子。
这个故事虽然是杨靖宇将军事迹中最普通的一件，但却深深地打动了我，他舍己为人大公无私的精神的值得我们敬佩和学习，一个大将军的心里只有战士，从来不考虑自己，这是多么高尚的品质，想想自己真应该向这位大将军学习，和家人、同学、朋友之间相处时，多为他人着想，多为集体着想。
五年级读后感作文：抗战英雄读后感
五年级读后感作文：抗战英雄读后感《抗战英雄》这本书是一部讲述了中国抗日战争英雄事迹的作品。
这本书让我认识了许多不同的英雄人物，他们为了保家卫国、抵御外敌而不畏艰险、英勇奋斗，给我留下了深刻的印象。
在书中，我认识了抗战时期的著名将领——赵登禹将军。
赵登禹将军英勇果敢，多次参加战斗，成绩斐然，被誉为“抗日名将”。
在战争中，他不畏牺牲，率领军队沿着传统的革命先辈的足迹浴血奋战，他们的壮烈牺牲唤起了千千万万的民众的爱国之情。
书中还讲述了许多普通人对祖国的爱，比如民间传说中的“义勇军”，他们没有丰厚的薪水，没有高级武器，但他们却不畏困难，不怕死亡，为保护自己的家园，他们舍弃自己的安全筑起一道防线来保卫祖国。
读完这本书，我深深地感受到了抗战时期人民的坚强勇气与顽强不屈的民族精神。
这种精神不是凭空而来的，而是经过长期的历史考验，在战争的磨砺中磨练出来的。
这一代人不仅拥有强大的勇气和毅力，而且具有出奇制胜的智慧和果断担当的勇气。
《抗战英雄》这本书结合了历史的事实和人物的经历，让我更加清晰地认识了抗战时期的历史背景，也深刻理解了那个时期的人们如何在突如其来的战乱和生死存亡的考验中坚定不移地捍卫祖国的荣誉和尊严。
通过这本书的阅读，我明白了一个道理：在任何时候，国家和人民的利益都是最重要的，每个人都要为祖国的繁荣和强盛作出自己的努力。
我们要为保卫祖国、维护和平而不断努力、拼搏、奋斗。
因为，只有国家的强盛、人民的幸福，我们才能找回我们民族的自信与尊严。
最后，我想说，这本书对我产生了很深的启发和教育意义，我会永远爱国，感恩祖国，像这些英雄人物那样，为了实现祖国的强盛和富强而努力奋斗。
《抗战英雄》读后感300字_300字读后感
精心整理
《抗战英雄》读后感300字_300字读后感
周末,我读了《抗日英雄小故事》一书,增添了不少我对日本帝国主义的痛恨，使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行，令我最为感动是王二小。
王二小是个放牛郎，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄
作文叙述了王二小的英雄事迹，谈到了小作者的读后感和学习英雄的打算，文字通顺，内容具体。
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抗战英雄读后感
抗战英雄读后感篇一：《抗战英雄》读后感最近，我读了一本纪念获胜解放战争胜利70周年的《抗战英雄》。
看了中间的许许多多小故事，不禁让我十分钦佩这些超人英雄们。
其中令我印象最深刻的就是《狼牙山五壮士》这篇文章。
《狼牙山五壮士》抗日事迹发生在河北省易县狼牙山战斗中。
1941年，抗战进入最困难该时期。
8月，为报“百团大战”一箭之仇，日本平津派遣总司令冈村宁次调动10万兵力根据地向晋察冀根据地发动大规模“扫荡”。
9月初其先头部队3000人占领狼牙山，包围八路军晋察冀军区及2021名当地群众。
晋察冀军区一分区1团7连经过顽强抵抗，转移了日军注意，促使使日军以为遭遇了八路军主力。
9月25日，为了争取主力和群众撤退时间，7连6班五名战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才将日军先头部队引向主峰棋盘陀，与四方形围兵激战至弹尽，为了不被俘虏，5人集体跳崖自尽。
一个简单的故事，却写出了那个腥风血雨的年代时，中国各党派、各名族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志——抗击侵略，救亡图存。
在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下，地不分南北，人部分老幼，全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。
正是全国人民这种众志成城的爱国情怀，我们的祖国才成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家。
每当我想起狼牙山五壮士震感人心的壮举，我就深感羞愧。
我作为一名少先队员，二十一十六世纪的接班人，在学习上遇到难题就退缩，就像曾经我们班转来了一位新生，那同学成绩有点跟不上，体育老师让我去辅导他一下，可我儿童教育了几天就打退堂鼓了。
而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了连番艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了我们今天换回的幸福生活。
如果从那时起我在学习上遇到一点儿困难就打退堂鼓，那么明天怎么去为爱国做贡献呢？我又怎么对得起先烈们的英灵呢？我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化科学知识，练就过硬的本领，做21世纪称职的接班人，把祖国工程建设得更加美丽、富饶。
抗日英雄王二小读后感
抗日英雄王二小读后感
《抗日英雄王二小》是一部让人热血沸腾的抗战题材小说，作者通过讲述王二
小的英勇事迹，展现了中国人民在抗日战争中的不屈不挠的精神和顽强的意志。
读完这部小说，我深受感动，对抗日战争的历史和英雄人物有了更深刻的认识。
王二小是一个普通的农村青年，但在抗日战争期间，他却展现出了非凡的勇气
和智慧。
在小说中，王二小不畏艰险，积极参与抗日斗争，不惜一切代价保护家乡和家人。
他在与日寇的激烈战斗中，展现出了无畏的英雄气概，为抗日战争的胜利作出了巨大的贡献。
通过王二小的故事，我深刻认识到抗日战争是中国人民的一场生死搏斗，是一
场全民族的抗争。
在那个艰苦的年代，每一个普通的中国人都在为抗日战争做出自己的贡献，他们用自己的血肉之躯捍卫着祖国的尊严和民族的尊严。
王二小就是这样的一个英雄，他无私奉献，勇敢无畏，为了国家和民族的利益，毅然投身抗日战争，最终成为了一名英雄。
在小说中，王二小的形象深深地触动了我，他的坚韧不拔、勇往直前的精神给
了我很大的鼓舞。
在面对困难和挑战时，我会想起王二小，他的英勇事迹激励着我，让我明白了一个人应该有的担当和责任。
在今天这个和平的年代，我们要珍惜来之不易的和平，要学习王二小那种不怕牺牲、勇往直前的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
通过阅读《抗日英雄王二小》，我对抗日战争有了更深刻的认识，也对那个年
代的英雄人物有了更加深刻的理解。
在这个特殊的历史时期，每一个普通人都可能成为英雄，只要我们肩负起责任，勇敢面对挑战，就能书写属于自己的英雄传奇。
让我们铭记历史，珍爱和平，为了祖国的繁荣富强，让我们共同努力，为梦想而奋斗！。
读《抗战英雄》有感300字_300字读后感
读《抗战英雄》有感300字_300字读后感
书桌上的那本书随着微风轻轻地翻动着，把我的思绪带入了那个战火纷飞的年代……
这是个英雄辈出的年代，为了赶走侵略者，他们抛头颅，洒热血，用生命谱写了一曲曲英雄的赞歌。
其中，江南侠女林心平的事例让我最为震撼，她战功赫赫，能力超凡，日军又恨又惧，便将其捕住，用重刑让她“归顺”，林心平宁死不从。
日军便将她用铁丝串住身体游街，严刑拷打，但她宁死不屈。
无计可施的日军便将她惨无人道地大卸八块，丢进硫酸缸里化成血水。
死时，她年仅23岁！23岁，一个如花似玉的年龄，本该憧憬她美好的人生。
然而在民族危亡之际，她义无反顾地投入到伟大的抗日救亡运动中，直至献了她年轻而宝贵的生命。
像这样的爱国英雄历代数不胜数：民族英雄杨靖宇、尽忠报国的张自忠、宁死沙场的范子侠……
今天的中国是千千万万个英雄为我们开创的，我们的幸福是用他们的宝贵生命换来的，是他们给我们铺设下未来的路。
千言万语的感激，报答不了他们的恩情。
我想对他们说：“今天的中国，已经成为了一个具有保卫人民、和平生活、坚强能力的伟大国家，她正在振翅飞翔，她的前景无比光明！”
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《抗战英雄》读后感
导读：抗日英雄，指在近代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的伟大战争中，为着民族大义与救亡真理，前仆后继，舍身忘死，无私奉献，为国捐躯的人。
下面是《抗战英雄》的读后感，欢迎阅读！
《抗战英雄》读后感1
最近，我读了一本纪念抗日战争胜利xx周年的《抗战英雄》。
看了中间的一个个小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。
其中令我印象最深刻的就是《狼牙山五壮士》这篇文章。
《狼牙山五壮士》抗日事迹发生在河北省易县狼牙山战斗中。
1941年，抗战进入最困难时期。
8月，为报“百团大战”一箭之仇，日本华北派遣总司令冈村宁次调动10万兵力向晋察冀根据地发动大规模“扫荡”。
9月初其先头部队3000人占领狼牙山，包围八路军晋察冀军区及XX名当地群众。
晋察冀军区一分区1团7连经过顽强抵抗，转移了日军注意，使日军以为遭遇了八路军主力。
9月25日，为了争取主力和群众撤退时间，7连6班五名战士：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才将日军先头部队引向狼牙山主峰棋盘陀，与四面围兵激战至弹尽，为了不被俘虏，5人集体跳崖自尽。
一个简单的故事，却写出了那个腥风血雨的年代时，中国各党派、各名族、各阶级、各阶层、各团体以及海外华侨华人的共同意志——抗击侵略，救亡图存。
在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的
抗日民族统一战线旗帜下，地不分南北，人部分老幼，全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。
正是全国人民这种众志成城的爱国情怀，我们的祖国才成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的'伟大国家。
每当我想起狼牙山五壮士震感人心的壮举，我就深感羞愧。
我作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退缩，就像曾经我们班转来了一位新生，那同学成绩有点跟不上，老师让我去辅导他一下，可我辅导了几天就打退堂鼓了。
而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。
我遇到的这点困难与他们相比算得了什么？再说正是因为无数革命先烈
抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。
如果今天我在学习上遇到一点儿困难就打退堂鼓，那么明天怎么去为祖国做贡献呢？我又怎么对得起先烈们的英灵呢？我们作为新中国的少先队员应该以
先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做21世纪称职的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。
狼牙山五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英雄事迹永垂不朽。
同学们，让我们永远铭记狼牙山五壮士等革命先烈，他们无畏的革命精神将光照千秋！
《抗战英雄》读后感2
当人们唱起“起来，不愿做奴隶的人们……”时，也许，有些人
会沉浸于歌声而不知不觉的流泪；也许，有些人会回想起那些为了保卫国家而壮烈牺牲的革命先烈……当我拿起《抗战英雄》这一本书，就下定决心去书中“一探究竟”，深层地去了解抗战英雄们的赤胆忠诚。
书中讲述的是抗日时期的英雄们。
如：赤胆忠心的吉鸿昌、誓死不屈的抗联八女、狼牙山巅五壮士等。
这一个个抗战英雄们的故事，看得我入了迷。
其中，《誓死不屈抗联八女》这个故事让我印象深刻，故事主要讲了1938年10月，东北抗联第5军西征部队遭敌人袭击，为了掩护大部队突围，本可以顺利渡河的八位女战士毅然放弃渡河，分成三个战斗小组转移敌人的注意力。
最后，在背水作战至弹尽援绝的情况下，她们手挽着手，高唱着《国际歌》，走进了波涛滚滚的乌斯浑河。
牺牲时，她们中年龄最大的冷云23岁，最小的王惠民才13岁。
读到这里，我的心中久久不能平静，眼泪模糊了我的双眼。
这八个不同的女孩因战争而走到了一起，她们不仅是英勇的战士，更是人们心中的英雄！
字斟句酌读完这本书，我的眼前浮现出英雄们抗战时的景象，我被他们那些可歌可泣的事迹感动着。
我要学习他们那种不畏困难、吃苦耐劳的精神。
【《抗战英雄》读后感】
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