我那助人为乐的同学作文
助人为乐的同学作文（通用40篇）
助人为乐的同学作文（通用40篇）助人为乐的同学作文（通用40篇）在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的助人为乐的同学作文，希望能够帮助到大家。
助人为乐的同学作文篇1三年级开学了，我们班里又来了三位新同学，我最喜欢的是胡馨尹，因为她最爱帮助人了。
胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴，她也是最爱笑了。
有一次，我们在操场上玩，操场上因为很湿滑，正在玩得开心的时候，我不小心摔倒了，摔得我四脚朝天，这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。
我感到很尴尬，再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。
正在这时，胡馨尹出现在我的面前，她微笑着对我说：摔得痛吗？来，我扶你吧。
说着向有我伸手过来，我感到一下子特别温暖。
接着她又对笑话我的同学说：我们都是一个班的同学，要互相团结，互相帮助，不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。
同学们听了后就羞愧的低下头走开了。
我对她一下充满了感激，觉得她真的很好，很仗意。
从此我们就成了好朋友了，每当见到有困难的同学时，都会看到她在帮助别人。
这也让我觉得要多帮助别人，别人也才会帮助我，我一定要向她多学习。
助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫小陈。
小陈中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。
小陈特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。
有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。
上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。
老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，小陈看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。
我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。
”最后他又认真的听讲了。
下课后我把钢笔还给了小陈，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。
助人为乐的你，真美作文（通用24篇）
助人为乐的你，真美作文在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的助人为乐的你，真美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐的你，真美作文篇1助人为乐是一种品德很好的行为，帮助别人对我们来说是一件很开心的事情，帮助别人就等于帮你自己，帮助别人，他（她）开心了，自己也很开心，不是吗？你，以前是那么的无私；那么爱助人为乐；勇敢，开朗的你，现在碰到熟人你一声不吭，招呼都不打一声，看见我跟没看见我一样，到底你是怎么了？我不明白。
是因为我疏远了你？还是用语言打击你了，为什么在眨眼间你想变了一个人，不再是我从前认识的你，你变了，那么的陌生，熟悉的脸孔，熟悉的发型，不熟悉的眼神，不熟悉的人，连说话的语气都变的那么的冷漠。
你，以前跟我是好朋友，比亲姐妹还要亲。
我俩成天形影不离，你在我的眼里是最好的、最美的，无人能比，“在我心中你最美，就像天边的那道彩虹……”我俩买一样的衣服，一样的鞋，一样的笔，一样的本，几乎什么都是一样的，我真希望我俩是一个亲妈生的。
在一个烈日炎炎，太阳现在大地上就像火炉一样，那样的炽热。
我们在学校正在上课，你就坐在我的前面，看着你那优美的身姿，我好羡慕你，学习成绩还那么好，我跟你简直是一个天上一个地上。
我们这是最后一堂课，是语文课，是石老师人人都很敬佩他。
他读起书来就像古代的那种老师看起来很有文化，我突然肚子不舒服，开始剧烈地疼痛，我在忍着，我不知道我吃了什么，肚子这么的疼，我感觉像是用刀子割一样的痛，无法忍受，我一直趴在桌子上捂着肚子，头上冒出很多汗，你猛地往后面一扭，看见我的额头上有汗就细声细语地问我：“你怎么了，没事吧，你额头上怎么那么多的汗，要不要去医院？”你露出了紧张的表情。
我说：“没事，你放心吧！嗯，扭过去好好听老师讲课吧，我没事。
”“嗯，你没事就好，要是实在不舒服就告诉我，听到没？”“好，我知道了。
助人为乐的同学作文(5篇)_助人为乐的同学
助人为乐的同学作文(5篇)_助人为乐的同学【第一篇】：助人为乐的同学我在书上看过：生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
我坚信这名话，这不，我发一了身边的美。
我有一个助人为乐的同学，名叫小睿。
她不仅爱学习爱劳动，还很爱帮助同学。
一张可爱的脸，一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了天真活泼的她。
有一次，在美术课上的时候需要彩色笔，我翻了翻书包没找见我的彩色笔。
我着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，生怕被老师批评。
你怎么了？小睿关切地问。
我忘记带彩色笔了。
小睿说：如果你不介意的话，就和我一块用吧。
我的心渐渐地平静了下来，非常高兴地答应了：谢谢你，小睿。
我和她一起开开心心地完成了美术老师布置的作业。
不知不觉下课了，我再次对小睿说：小睿，我太感谢你了，要不是你帮助我，我就完成不了美术作业了。
她笑了笑说：好朋友之间就应该互相关心，互相帮助。
这就是我的好同学小睿，一个助人为乐的女孩。
我要以她为榜样。
【第二篇】：助人为乐的同学我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的小嘴，她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪明好学，女生们都非常喜欢她。
有一次，阮佩萱，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。
我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。
就回头看了看他们，只见阮佩萱扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我白了他们一眼，连忙去帮助阮佩萱，我看见那个女孩我不认识，就问她：你认识吗？不认识。
那个女孩开口说：谢谢你们，我是二年级的。
我们队她说：不用谢。
然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。
啊！从这以后，我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
【第三篇】：助人为乐的韩明旭同学我的同学韩明旭时一个助人为乐的好孩子，别人有困难的时候她会帮助他，因此，我和她成了好朋友。
我们上三年级的一个冬天，周瑞丽同学生病没来上学。
助人为乐200字作文9篇_助人为乐的作文_
助人为乐200字作文9篇助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，有关，欢迎大家一起来借鉴一下！篇一：助人为乐的同学如果你让我夸一个同学，我会不假思索的说∶“吴玉杰”，他有一个很大的优点，那是爱帮助别人。
记得有一次，我们正玩得津津有味，忽然看见一个小弟弟不知不觉的摔倒了，我左思右想∶是继续玩，还是去帮小弟弟，而吴玉杰还没等我想完，就像黎旋的箭一样飞快的跑过去，迫不及待地扶起了那个小弟弟，可是，我们看到他走起路来一瘸一拐，真让我俩感到难受，后来，吴玉杰扶着那个小弟弟一起把他送到了教室，然后，我把这件事告诉了其他人，别人都对他赞不绝口，夸的他脸都红通通的。
回到家里，我自言自语的说∶“以后我也要像吴玉杰学习他那种乐于助人的精神。
”篇二：助人为乐的同学每个人都有自己突出的闪光点，有的人的闪光点是数学好，有的人是语文好，有的人是体育好……而我们班刘馨阳同学的闪光点是助人为乐。
有一次，上自习课的时候，我正在圈课文中的生词，刘馨阳看见我在用钢笔画生词，便问我：“你怎么不用荧光笔呢？”我说：“我的荧光笔没有水了，所以才用钢笔画。
”“没水了？”她说：“我借你！”她一边说一边大大方方地把荧光笔借给我，让我画生词。
一会儿，我把生词都画完了，画完的生词在荧光笔的衬托下，变得格外醒目。
每个人都有自己最擅长的事，只要你努力让你的最擅长的事变得突出，这是你的闪光点！篇三：助人为乐的同学我的前桌陈佳仪可是班里出名的“助人为乐”的人。
有一次，我的音乐书忘带了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
陈佳仪见了，问：“陈雨佳，你怎么了？快去排队呀！”我着急地说：“我的音乐书不见了，不见了啊！”“啊？”她尖叫，“算了，我借你一本吧。
”我抹抹头上的汗水，叹了一口气。
呼——吓死我了，也急死我哩！还有一次，美术课上，好多人都忘了带报纸。
我和同桌也忘了带了。
过了一会儿，我同桌回来了并带了几张报纸，我十分奇怪：“小颜，这东西哪来的呀？”“陈佳仪给的。
助人为乐的作文10篇(6篇)
助人为乐的作文10篇（6篇）我们班有五十多个同学，他们各有优点，有的对人很友好；有的很有责任心；还有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。
她长着乌黑亮丽的短头发，一双炯炯有神的大眼睛，老是忽闪忽闪的.十分可爱，对人说话总是笑嘻嘻的。
蒲海萍不仅爱笑，而且还很乐于助人。
有一次，上科学课前我没有带科学用具，看着同学们个个拿出准备好的材料，我十分着急不知道该怎么办才好，眼泪都要流出来了，我用手轻轻地揉揉眼睛，就像头上出现了一片雨云。
突然被我的同桌蒲海萍看见了，她见我这样，便笑着对我说：“我们一起分工合作吧！”听到这话，霎时，我的雨云上突然出现了一个太阳，我的救星出现了。
很快上课了，我们先打来一杯水放在桌子上，然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。
再看它是沉下去还是溶解了，或者怎么样。
一开始，我们先往水中倒了一些胶水，根本没有关心老师说的话，只是关心它的颜色与气味。
胶水在水中没有一点儿颜色和气味，于是蒲海萍沉不住气了，哗啦哗啦地往水中倒醋，马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。
我说：“可真像咖啡呀！”蒲海萍笑着说：“像是像咖啡，我们可不能乱喝哟！”我瞟了她一眼又说：“是呀！我们不能把醋当成咖啡喝。
”说着我们又在水中加了许多酒精，变得又香又刺鼻。
时间总是过得很快，一转眼，到了下课时间，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我还不知道怎么办呢！蒲海萍可真是又很爱笑，又很乐于助人的好同学啊！有一天，小刺猬看见一棵苹果树，当时，小刺猬很饿，正在四处找食吃，一看到这苹果树，它就馋得留下了口水。
可是，苹果树太高了，小刺猬拿不到苹果，怎么办呢？它一直在想着这个问题，一只小山羊走过的时候，看见小刺猬很苦恼，就走过去打算问个清楚，小刺猬看见小山羊，一下子就想出了办法，它跑过去，对小山羊说：“你能帮我把苹果从树上撞下来吗？”小山羊想了想说：“可以啊。
那就请你帮我弄一个下来吧。
”小刺猬说，“好的。
”说着，小山羊就用它锋利的角去撞苹果树，小树被小山羊撞得抖来抖去，突然，一个熟透了的苹果掉了下来，可小刺猬说：“能帮我多弄几个吗？我饿坏了。
助人为乐的同学作文范文精选
助人为乐的同学作文(精选15篇)我的同学是一位爱学习的，也是个助人为乐的好孩子，她叫蒙爱俐，助人为乐的同学。
她身材美美的，脸像一个圆圆的桃子，还有一双水汪汪的大眼睛，鼻子好似长长的水管，嘴巴像一个红红的小桃子。
有一天，她写作业的时候，总是认认真真的。
下课了，好多同学都在外面玩，她在教室里写作业或看书，好似这世界只有她一样，不管同学们在她身边如何打闹，蚊子叮咬，她依然无动于衷。
还有一次，在上体育课，老师叫我们跑步的时候，有一位同学一不小心摔倒了，她一看见，就走过去把那位同学扶起来，说：“哇！你的膝盖出血了，鲜血直流〞。
蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住，连忙把那位同学背在肩上，直奔医院。
突然，路上。
下起了大雨，她还是一路小跑到医院，跑到医院后，她的衣服全湿了，也置之不理，就去找医生来给同学包扎伤口，她才松了一口气，坐下来睡着了。
她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊！同学们都喜欢她。
我的同学是一位爱学习的，也是个助人为乐的好孩子，她叫蒙**。
她身材美美的，脸像一个圆圆的桃子，还有一双水汪汪的大眼睛，鼻子好似长长的水管，嘴巴像一个红红的小桃子。
有一天，她写作业的时候，总是认认真真的。
下课了，好多同学都在外面玩，她在教室里写作业或看书，好似这世界只有她一样，不管同学们在她身边如何打闹，蚊子叮咬，她依然无动于衷。
还有一次，在上体育课，老师叫我们跑步的时候，有一位同学一不小心摔倒了，她一看见，就走过去把那位同学扶起来，说：“哇!你的膝盖出血了，鲜血直流〞。
蒙**就拿出手绢把伤口堵住，连忙把那位同学背在肩上，直奔医院。
突然，路上。
下起了大雨，她还是一路小跑到医院，跑到医院后，她的衣服全湿了，也置之不理，就去找医生来给同学包扎伤口，她才松了一口气，坐下来睡着了。
她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。
我叫栗思扬，如果你去创新街小学三三班的话，你一定会看到第七排有一个看似文静却很活泼的小女孩，那就是我。
我喜欢画画，所以我的书柜里三分之一都是我画的画。
乐于助人优秀作文（通用41篇）
乐于助人优秀作文（通用41篇）乐于助人优秀作文（通用41篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的乐于助人优秀作文，希望对大家有所帮助。
乐于助人优秀作文篇1我有一个好朋友，名字叫邓金鑫。
他个子不高，一张方方正正的脸，一双机灵的眼睛，一张嘴巴能说会道，对人很和蔼，难得可贵的是他有一颗助人为乐的心。
有一次，我和他约好去宜昌公园玩。
我们乘坐一辆客车，一路上，我跟他出口算题，他也给我出计算题，我们互相算了很多计算题，算对了用眼神交流，就这样一直沉静在无比的欢快之中。
这时，有两位老人上车了，正准备坐下去，但由于速度没年轻人快，空座位却被两个青年人抢去了。
邓金鑫看在眼里，他用胳膊肘碰了我一下，用眼睛看着我。
噢，我明白了他是要我们给老人让座啊！于是，他率先站起来，把一位老爷爷扶到他的座位，说：“老爷爷，请坐！”又把我拉起来，扶另一位老爷爷到我的座位，说：“老爷爷，请坐！”我心里虽然有些不愿，但给老人让坐，很明显我也不会反感。
没地方坐，我们只好各自坐到父母的怀里。
不一会儿，到站了，下车时，两位老人颤颤巍巍地走过来，对我们的父母说：“这两个孩子真是有爱心的好孩子”。
我们笑了，父母笑了，老爷爷也笑了。
乐于助人优秀作文篇2她，长着一双炯炯有神的眼睛，是一位体育健将。
别看她在生活中非常平凡，但帮助人做事的时候并不平凡。
她就是我乐于助人的好朋友——朱瑞妮。
有一次，我没有带品社书，可我并不知道。
知道品社课上课前我才发觉。
我很着急，心想：怎么办呀，不带品社书，上课该怎么办？想到这儿，我走到四（4）班，向朱瑞妮“求救”：“朱瑞妮！你们下节课是品社课吗？如果不是，能借我一下品社书吗？”朱瑞妮并没有犹豫，二话不说，就把品社书从书包里拿了出来，递给我，说：“好好拿着本书，别忘了还我哦！”我听了很感激，说了声“谢谢”就回到了教室。
乐于助人的同学作文500字（精选28篇）
乐于助人的同学作文500字乐于助人的同学作文500字（精选28篇）我有一个好朋友叫钟可茹，她长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
她的闪光点就是：乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
下面一起随小编来欣赏关于“乐于助人的同学”的作文吧。
乐于助人的同学作文500字篇1哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。
一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。
我很快做了四道题。
我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。
我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。
就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。
”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。
还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。
你们想知道他是谁吗?他叫向涛。
乐于助人的同学作文500字篇2有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。
那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。
老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路!”说完就开始推车了。
她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。
她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。
老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
精选乐于助人的作文十篇
精选乐于助人的作文十篇精选乐于助人的作文十篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的乐于助人的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
乐于助人的作文篇1在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点是全班公认的。
有一次班队课上，上课前何老师让我带一些安全标志。
有许多同学忘了带，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家，所以大家都只好干急着。
可是，他却带了许多，于是同学们都向借。
有的怕迟到了也借不到，那么上课的时候就会被老师批评，所以就过去抢。
怕这样会发生事故，于是，就大声说：“别急，别急，大家都有。
”大家听见了，才纷纷把手收了起来。
他站了起来，把手里的安全卡片每人两张地借了出去。
渐渐地，他手中的卡片越来越少，身边的同学也渐渐地散开了。
到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。
怎么办?借给他自己就没有了，不接给他，那他怎么办?他怎么上课?他想了一会儿说：“我把最好的卡片借给你，但你画好了就马上还给我。
”“好，谢谢!”正在这个时候，上课铃响了，大家纷纷回到座位上坐了下来。
上课后，老师请没有安全标志的同学站起来。
他只好站起来。
老师批评了他，他一声不吭。
在画安全标志的时候，他与同桌拼了一张，很不方便。
一下课，我就出来问他：“你为什么不说明?“我是没有，当时我也想不借给他，可是我看到眼神，就不忍心了。
他说：“我可以回家画呀!”他的这一句话感动了我!乐于助人的作文篇2他，不胖也不瘦。
满头苍苍的白发,那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆，再加上宛如黑珍珠般的眼球，这就是乐于助人的他。
他是一位木匠他做的每一件东西他都非常精美，实用。
有一次，我和他一起去山下的超市里买东西。
突然他看见张大妈家的桌子坏了，张大妈急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。
他一看见，立即跑到张大妈家拿起桌子大声喊道：“张大姐，你家的这个桌子坏了，我帮你再做一个吧，下个星期一来取吧！”“啥？真的？那太感谢了。
助人为乐的好孩子作文【优秀8篇】
助人为乐的好孩子作文【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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助人为乐的同学三年级作文【3篇】
助人为乐的同学三年级作文【精选3篇】助人为乐的同学三班级作文【精选3篇】一星期五下午放学后，天突然下起了大雨。
小刚走出教室，想起来自己忘了带雨伞，没方法只能冒雨回家了。
雨越下越大，这时，小红观察了眼前的小刚，就说把雨伞遮到了小刚的头上，小刚吓了一大跳，抬起头，观察小红笑嘻嘻地说：“我和你一起回家吧?”小刚点了点头后对小红笑了笑，他们俩一起消逝在雨中。
助人为乐的同学三班级作文【精选3篇】二她，个子不高却很有精神，眼睛前有眼镜却炯炯有神，手长得很平常，做的事却不平常。
她就是我们班的.XXX同学。
XXX非常助人为乐。
记得有一上英语课，我的英语书却怎么也找不到，我着急万分。
XXX见我很急，便拿起她的英语书递给我。
我问她：“XXX，你怎么办？”她答：“没事儿的。
”我又问：“可是解老师会说你的呀！”“哎呀，您快点拿好吧！”她焦急的说，“假如你不拿，解老师不说你才怪呢！”最终，我还是拿了。
可这节课偏偏是读单词。
我拿着书读，她却一坐在那里。
下课后，解老师还批判了她，她也不懊悔。
我走过去对她说：“对不起，其实今日没带书的是我，被老师说的应当也是我。
却让你受累了，真是对不起哪！”她笑了笑说：“你是英语课代表，假如被老师知道，说不定还会撤职呢！再说了，关心你，我很兴奋的！”我想：这个“小雷锋”还真是名不虚传！还有一次，班上要开寒假生活沟通会，我不知道怎么在黑板上写。
这时，XXX走过来，对我说：“我来帮你，‘寒假生活’写在第一行，字体要稍大，用粗体字来写，‘沟通’写在其次行，字体中等，用空心字写。
旁边用柳条做装饰，怎么样？”“好啊！”我轻松地回答。
在她的指导和我们的合作下，我们画好了黑板报。
助人为乐的XXX，我们都很喜爱。
助人为乐的同学三班级作文【精选3篇】三曾经关心过我的你，脑海中好像记不大清晰了，但每一次看到你，都会想起你关心过我的事，你不但是我的好闺蜜，也是我助人为乐的好同学。
记得那次，是我去参与航模训练，也许两个月左右，早上和放学后都要训练，空余时间少了好多，而我是班长要管理班级纪律，还是语文课代表要收作业，当时我真的束手无策，不知道该怎么办，有时都想退出航模，但我真的很喜爱航模，舍不得退出。
助人为乐的同学作文（精选48篇）
助人为乐的同学作文（精选48篇）助人为乐的同学作文（精选48篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的助人为乐的同学作文，希望对大家有所帮助。
助人为乐的同学作文篇1要是说到我的同学田韫豪，那我肯定会想起一个关键词——助人为乐。
田韫豪心肠十分善良，那些扶老奶奶过马路、公交车上让座、帮助乞讨的人什么的，自然不用说。
就来说说他是怎么帮助我的吧。
那是在一个下午，天空刚刚还万里阳光照，转眼间却又下起了小雨。
唉，天空真是一言不合就变脸啊！不过这雨那么小，估计一会就停了吧。
不过，事与愿违。
上了三节课后，雨反而越下越大。
雨声夹杂着雷声，空气更显得沉闷。
铛铛铛……放学的铃声响了。
可雨还在不停地下着，大部分同学已经打着伞回家了，也有家离学校近的同学头上顶着书包就往这倾盆大雨中冲了过去。
可是我没有带伞，家离学校也不近，这该怎么办呢？时间一分一秒地过去，我的心也越来越急躁。
这时，值日生田韫豪见我没有带伞，便对我说：“你是没有带伞吗？马上我们一起走吧！”我用感激的眼光看着他，对他说：“太好了，谢谢你。
”田韫豪收拾完了书包，准备锁好门与我一起走。
他锁好了门，把伞一撑，他的小花伞就打开了，我连忙躲到伞的下面。
然后，我俩就迈着轻快的步伐走出了校门。
我们两个在街上紧紧依偎着走着，一会就走到了红旗电影院，我开始紧张起来，因为我知道他的家就在这里。
万一他回去了，那我还是会变成“落汤鸡”的。
可他好像不认识这里似的，仍旧往前走。
我奇怪地问：“你的家就在这里，你为什么不回去呢？”他说：“好人做到底嘛，晚一会回家就是了。
”虽然他并不是什么成绩优异的学生，但他助人为乐的品质感染着我，我要向他学习。
助人为乐的同学作文篇2曾经帮助过我的你，脑海中似乎记不大清楚了，但每一次看到你，都会想起你帮助过我的事，你不但是我的好闺蜜，也是我助人为乐的好同学。
我的热心肠朋友作文（精选23篇）
我的热心肠朋友作文（精选23篇）我的热心肠朋友作文（精选23篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我的热心肠朋友作文，欢迎阅读与收藏。
我的热心肠朋友作文篇1我的朋友是小红，她是个热心肠，非常愿意帮助他人。
她长着一头乌黑的头发，如同窗外的垂柳。
两只黑宝石似的眼睛炯炯有神。
小小的鼻子，像滑梯一样。
还有一张樱桃小嘴。
她穿一条蓝色的裙子，戴着一副黑粉相间的眼镜，还挺好看的。
有一次，班级的地面脏了，正好值日生不在，她就抢着去干。
她拿着扫帚，脚踩在地面上，卖力地向前扫。
不一会，被她扫过的地面像被白色油漆刷过一样，那么干净。
她又开始拖地。
同学们对她说：“地面很干净了，不用再拖地了。
“她果断地拒绝了我们。
干了一会儿，她的额头上沁出了细细的汗珠，但她毫不在意。
不一会儿，她干完了，地面上像下了雪一样干净。
同学们向她投去了钦佩的目光。
还有一次，我们在楼下玩。
玩着玩着，她跑了……我正纳闷她去干嘛，只见她拉着门为别人开门呢！小红是我的好朋友，我喜欢热心肠的她！我的热心肠朋友作文篇2我有一个朋友，我叫他小本本。
他长着一张瓜子脸，胖胖的。
他很大度，有副热心肠。
一年暑假，我们一起坐邮轮。
邮轮上有三条水滑梯，一条比一条陡，看上去非常刺激。
当时我才九岁，很胆小，看着水滑梯很想玩却又不敢。
小本本发现后，想了个办法。
小本本对我说：“你想滑吗？很好玩的哟！”我站在滑梯顶上往下看，里面的水好像钱塘江大潮的缩小版。
我害怕地往后退了几步。
小本本见了就说：“我陪你一起滑，好吗？”我紧张地摇了摇头。
“那我先滑下去，如果我没事，就说明这个滑梯很安全。
那你就滑下来好吗？”我依然摇头。
小本本只好滑了下去。
一会儿，他爬上来的对我说：“你妈妈买了一个冰淇淋在滑梯下面等你呢！”我一听，二话不说，直接钻进一个水滑梯就往下滑，我一边滑一边想，原来没有什么可怕的呀！当我滑到底时，我没有看到拿着冰淇淋的妈妈。
一个助人为乐的人作文（通用32篇）
一个助人为乐的人作文一个助人为乐的人作文（通用32篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一个助人为乐的人作文，欢迎阅读与收藏。
一个助人为乐的人作文篇1一个星期天的下午，我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然，妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。
我急忙把妹妹从地上扶起来，只见妹妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。
这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。
“噔噔噔！”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。
一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。
“小妹妹，你怎么了？”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。
这时我发现，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院，她又是挂号又是找医生。
等妹妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。
忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候，妈妈找到医院来了。
当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。
阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。
望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。
她真是一位助人为乐的好阿姨呀一个助人为乐的人作文篇2他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同学，他长着一张瓜子脸，长长的头发到腰部，炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。
记得去年的春季一天早上，晴空万里。
太阳高高的挂在天边。
我便没有带雨伞，背起书包高高兴的上学去了。
哪知天有不测风云，快到中午的时候天突降倾盆大雨，总以放学的时候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗？我独自走在回家的路上，总感觉路是如此的漫长。
突然后边有一个熟悉而陌生亲切的声音传了出来，晨曦~他亲切地问我今天怎么没拿伞啊？我亲切的的回答她。
乐于助人的同学作文
乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文集合10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺为大家收集的乐于助人的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐于助人的同学作文1放学了！喔喔头在校门口刚要往回家的方向走，却看见同学皱紧眉头，坐在马路边痛苦地呻吟。
喔喔头看见同学受伤后，连忙走上前去：“同学，我送你去校医室吧！”他边说边扶起了这位同学走回学校校医室。
此时钟表上的针已经指向七点整了，喔喔头却还没有回家。
天渐渐黑了下来，爸爸妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。
爸爸的神情好像凝固了一般，不停地来回走动。
妈妈锁紧眉头，眼神呆滞地注视着时钟，她的眼里噙满了泪水，自言自语地说道：“都几点了，喔喔头怎么还不回来呢？他会不会出什么事情呀？”时间一分一秒地流逝，还不见喔喔头的踪影，爸爸妈妈的心里越发急切。
现在已经八点半了，正当他们想出门去寻找时，喔喔头刚好回到了家。
他刚一进门，就看见爸爸脸色铁青，妈妈满面泪水。
爸爸瞪圆了眼睛，鼻子喘着粗气，朝喔喔头怒吼道：“你现在才回来，放学后干嘛去了？你知不知道我和你妈妈急成什么样？”喔喔头看见爸爸发这么大的火，眼睛不由自主湿润了起来。
他手忙脚乱地脱下了鞋，跑到爸爸身前，鼻子一张一合，哽咽地说：“我……我是去帮……帮助同学了。
”爸爸听完就更生气了：“帮助同学？帮助同学需要等到现在才回来吗？”“不是的，您听我慢慢跟您说。
”喔喔头平复了下心情后，慢条斯理地继续说，“放学后我看见一位同学摔跤了，就把他扶到校医室。
但那时候，校医室已经下班了，我就把他送去了医院。
医生帮他处理好伤口后，我又送他回家。
所以我才会这么晚回来。
”爸爸妈妈听完喔喔头的解释后转怒为喜，只见爸爸的脸色变得红润起来，逐渐露出笑容，眼睛慢慢眯成了一条线，连忙称赞他：“不愧是我的好儿子啊！乐于助人是好事，我们为你感到自豪。
我的同学作文乐于助人
我的同学作文乐于助人
我的同学乐于助人。
我有一个同学，她叫小明，是我们班级里一个非常乐于助人的
女孩子。
她总是乐意帮助别人，不管是在学习上还是生活中，她总
是尽力去帮助他人。
她的乐于助人的品质深深地感染了我，让我深
刻地认识到了帮助他人的重要性。
小明在学习上总是乐于帮助别人。
她的学习成绩一直都很好，
但她从不独善其身，总是愿意和别人分享她的学习方法和经验。
每
当有同学遇到学习困难的时候，她总是毫不犹豫地伸出援手，耐心
地给予指导和帮助。
她总是说，“只有大家一起努力，才能一起进步。
”她的帮助让很多同学受益匪浅，也让班级的学习氛围变得更
加融洽和和谐。
除了在学习上，小明在生活中也总是乐于助人。
每当有同学生
病了，她总是第一个站出来去照顾他们。
她会去买药、煮粥，还会
陪同学们聊天、安慰他们。
她总是说，“朋友之间就应该互相帮助，只有这样才能让我们的友谊更加牢固。
”她的乐于助人让我们班级
的同学们都感到温暖和感动。
小明的乐于助人的品质深深地影响了我。
在她的帮助下，我也开始懂得了帮助他人的重要性。
每当有同学需要帮助的时候，我也会毫不犹豫地伸出援手。
我发现，帮助他人不仅能让别人感到温暖和感激，同时也会让自己感到快乐和满足。
我深深地明白了，只有当我们乐于助人的时候，才能让这个世界变得更加美好。
在未来的日子里，我会继续学习小明乐于助人的品质，努力去帮助他人，让我们的班级变得更加和谐和美好。
我相信，只要每个人都能乐于助人，我们的世界一定会变得更加美好。
一个助人为乐的人作文（精选41篇）
一个助人为乐的人作文一个助人为乐的人作文（精选41篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的作文一个助人为乐的人，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个助人为乐的人作文篇1今天，我读了一篇文章《穷人》，这篇文章非常感人，使我深受启发。
文中的妇人是个穷人，丈夫打渔为生，家中有五个孩子，总是一顿饱一顿饿地过日子，但他们却很善良。
在她家旁边，有一个寡妇叫西蒙，她有两个孩子，生活也很艰难。
渔夫的妻子桑娜很关心他们。
有一天晚上，桑娜的丈夫像往常一样出去打渔，可刚好海上起了风暴，这时，桑娜很担心自己的丈夫会出事。
她想到了邻居家的西蒙。
但一进西蒙家，就发现西蒙已经死了，她看见了躺在身旁的两个孩子，便打算把他们抱回家抚养，他相信丈夫会接受的。
丈夫回到家后，她把事情一五一十地说了出来。
渔夫为他有这样的妻子而感到高兴。
其实，在我们的现实生活中，也有很多这样的事情发生的，即使是一件非常小的事，也影响着我们的美好生活。
在我的记忆中，也有着我们的美好生活。
在我的记忆中，也有这样一件事让我难忘。
这件事发生在前一年。
有一天，我看见一名乞丐到一个穷人家去讨饭，那时穷人吃的是黑面包，但那穷人并没有赶他走，而是把面包给了乞丐。
这时，我走到那穷人面前，问他：“你自己都吃不饱，为什么还要给别人吃呢?”他笑着回答说：“那是因为他比我更需要那块面包，我少吃一点也饿不死，而他又很高兴。
我又何乐而不为呢?”我说：“谢谢您让我明白了一个道理，叔叔。
”所以，我觉得其实无论你是穷人或富人，只要拥有一棵善良的心，那便是最好的。
最后，我真心地希望所有人都能用善良的心去面对生活，让助人为乐的事情成为我们生命中的一部分吧!一个助人为乐的人作文篇2我是一个助人为乐的人，三月，春回大地，正是植树绿化和美化环境的好季节。
双休日，社区组织我们小区的孩子们参加活动。
关于我的同学作文450字5篇
关于我的同学作文450字5篇从小到大，我们会遇到许多的同学，下面就由小编为大家整理关于我的同学作文450字，欢迎大家查看!作文一：我的同学450字我有一个助人为乐的好同学，她的名字叫张政。
平日同学有困难都找她帮忙，她从不拒绝。
一次绘画课，我忘带了水彩笔，她主动借给了我，但是自己却遭到了老师的批评。
还有一次手工课，我忘带了剪刀，她把剪刀又一次主动借给了我，结果又遭到了批评。
我的心里难过极了，我暗下决心，以后绝不丢三落四。
这就是我乐于助人的同学——张政。
在她的影响下，我也变成了乐于助人的小市民。
作文二：我的同学450字马胖胖长的又白又胖，像一只熊猫。
他的`脸蛋圆圆的，脑袋大大的，身子很高大，眼睛也大大的，鼻子棱棱的，头不圆也不扁，牙齿很白，马胖胖是个活泼的小男孩。
每次捐钱都很大方，有一次他捐了20元钱,老师奖给他一瓶牙膏。
他穿的衣服也很干净整齐，每次星期一他穿的校服像新的一样，到了星期五还是那么干净。
马胖胖爱好数学和语文，他上课从不做小动作，作业很认真，语文课堂本上和生字本上良很少，优点很多。
作文三：我的同学450字她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。
一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。
瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。
她就是我的同学文文了。
作文四：我的同学450字我有一个最要好的同学叫田至，他小小的眼睛，大大的鼻子，大大的耳朵，样子很惹人喜爱。
他活泼可爱，总喜欢帮助别人。
如有一天，周滔愠摔倒了，他马上走过去把周滔愠扶起来。
田至马上要转学去杭州了，我很舍不得他走。
今天，我买了我一本字典送给他，作为我给他的礼物，我还在字典上写了我的名字呢。
作文五：我的同学450字郭树阳是我的同学，他的妈妈和我的妈妈都是学校老师，而且在一个办公室，每天放学后我们一块儿到办公室写作业，所以我对他比较了解。
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我那助人为乐的同学作文
我们班有一位助人为乐的同学，每次有人不舒服，她都是第一个冲到老师面前主动要求带同学去医务室，同学们都很喜欢他。
我那位同学长得可漂亮了！她长着一双水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，耳朵又大又好看，别人称为“有福耳”。
在一个风和日丽的上午，我忽然感到头晕，四肢无力。
我慢吞吞的走到老师面前，吃力的对老师说：“老师，我头晕，想到医务室看一看。
”老师着急的说：“那我找位同学陪你去吧。
”她急忙冲到老师面前，说：“我带她去吧。
”她一路上很焦急，还要背着我。
一到医务室，就急匆匆的说：“校医老师，你赶快帮我同学看看！他头晕。
”直到校医老师给我量完体温，说是没大事，就是有点发烧，我同学才放心。
还主动陪我在校医院打点滴，给我倒水，帮我拿东西。
耽误了自己的上课时间也不抱怨，自己放学才给自己补课。
我的心被她感动的要融化了。
我在想：世界上怎么会有这么无私和贴心的人。
通过这一件小事，我悟出了一个道理：我要学习这位同学那种助人为乐的精神，只要人人献出一点爱，我们世界就是美好的世界。