2009年暑期电子阅览室使用记录

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电子阅览室 1 号机使用记录

电子阅览室  1  号机使用记录

三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级
查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料
青山小学电子阅览室
日 期 班 级 姓 吴在友 颜静岚 蒋羽婕 赵磊 殷悦 吴启航 吴在友 颜静岚 蒋羽婕 赵磊 殷悦 吴启航 吴在友 颜静岚 蒋羽婕 赵磊 殷悦 吴启航 吴在友 颜静岚 蒋羽婕 赵磊 殷悦 吴启航 吴在友 颜静岚 蒋羽婕 赵磊 殷悦
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号机使用记录上 机 内Fra bibliotek容2009年9月7日 2009年9月8日 2009年9月9日 2009年9月10日 2009年9月11日 2009年9月14日 2009年9月15日 2009年9月16日 2009年9月17日 2009年9月18日 2009年9月21日 2009年9月22日 2009年9月23日 2009年9月24日 2009年9月25日 2009年9月28日 2009年9月29日 2009年9月30日 2009年10月12日 2009年10月13日 2009年10月14日 2009年10月15日 2009年10月16日 2009年10月19日 2009年10月20日 2009年10月21日 2009年10月22日 2009年10月23日 2009年10月26日

电子阅览室使用指南

电子阅览室使用指南
遵守国家信息系统安全法规,不浏览色情和反动 类网站。不要在计算机上玩游戏。
违规不听从教育者,将强制下机、通报有关管理 部门。
重要提示
资料下载:
(1)USB接口开放给读者自行下载资料; (2)若计算机重启系统会自动还原,保存 数据将会丢失,请注意及时保存文件;
重要提示
其他服务:
(1)打印、光盘刻录、图像扫描等服务后 应按规定交纳费用,从本人一卡通账户中收取;
(2)打印请将内容存至共享盘“D”盘,再
将机器号告知工作人员;
图书馆电子阅览室 欢迎你!
电子阅览室 使用指南
上机须知
(1)计费方式:由管理系统自动计算并从一卡 通帐户中扣除。计费标准为1元/小时。
(2)上机方式:先在工作台处刷一卡通,系统 提示“登录成功” 后再到室内上机。上机时输 入帐号密码(学号)登录后即可上机操作。
(3)下机方式:点击下部任务栏右边动画小手
注销,并到工作台处再刷一卡通,系统出现 “注销成功”,下方提示“扣款成功”后方可 离开。
一卡通刷卡上机界面
上机登录界面
用户账号、初始密 码均为学号
登录时系统提示界面
下机时双 击注销注销时系统提示界面来自卡通刷卡离开界面重要提示
保持上机环境的安静和清洁,举止文明,不高声 喧哗、乱扔垃圾,室内严禁吸烟。
爱护计算机设备,不自行拔插拆卸、损坏,不自 行修改计算机系统设置和安装不良软件。

图书阅览室活动记录

图书阅览室活动记录
3、会临摹 “安”字。
4、学写撇的写法。
5、能正确地书写捺。
6、知道捺的形状是 “蚕头燕尾、一波三折 ”
7、会临摹 “之”字。
活 动 效 果
学生趣十分浓厚
效果良好
组别
书法
活动 记录人
黎琬琦
活动 时间
12.13
导师 辅老
黎琬琦
参加 人数
12
活动 地点
书法教室
活 动 过 程 记 录
1、学写单人旁。
2、能正确地书写三点水旁。3、会写“法、海 ”二字。4、学写三点水旁。5、能正确地书写提土旁。6、会临摹 “地、塔”二字。7、学写提土旁。8、能正确地书写竖心旁。9、会临摹 “悟、情 ”二字。10、学写竖心旁。
5.学生自主操作,探究学习。(老师巡视, 个别引导。)
6.展示作品,师生交流评价。
活 动 效 果
学生积极参与 兴趣十分浓厚 效果良好
组别
书法
活动 记录人
黎琬琦
活动 时间
11.22
导师 辅老
黎琬琦
参加 人数
12
活动 地点
书法教室
活 动 过 程 记 录
1、会辨认不同汉字的不同形状。
2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。
二、检查上节所学。
三、教授本节所学。
1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。
3、教师再次示范书写
4、学生练习书写,教师巡回指导。
四、教师总结,布置作业。
活 动 效 果
本节课学生能够专心听讲, 认真练习书写, 积
极性高,取得了良好的教学效果。
8、能正确地书写反犬旁。
9、会临摹 “犯、狂 ”二字。
10、学写反犬旁。

电子阅览室使用登记表

电子阅览室使用登记表
2010.12.16
五年级
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2010.12.17
六年级
查找资料 借书
2010.12.20
三年级
查找资料 借书
2010.12.21
四年级
查找资料 借书
2010.12.23
五年级
查找资料 借书
2010.12.24
六年级
查找资料 借书
2010.12.27
三年级
查找资料 借书
2010.12.28
2010.04.06
四年级
查找资料 借书
2010.04.08
五年级
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2010.04.09
六年级
查找资料 借书
2010.04.12
三年级
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2010.04.13
四年级
查找资料 借书
2010.04.15
五年级
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2010.04.16
六年级
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2010.04.19
六年级
查找资料 借书
2010.11.08
三年级
查找资料 借书
2010.11.09
四年级
查找资料 借书
2010.11.11
五年级
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2010.11.12
六年级
查找资料 借书
2010.11.15
三年级
查找资料 借书
2010.11.16
四年级
查找资料 借书
2010.11.18
五年级
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2010.06.01
四年级
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2010.06.03
五年级
查找资料 借书
2010.06.04

2010-2011学年度第一学期电子阅览室使用记录

2010-2011学年度第一学期电子阅览室使用记录

16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 8:00:00 14:00:00 8:00:00 14:00:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 8:00:00 14:00:00 8:00:00 14:00:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 8:00:00 14:00:00 8:00:00 14:00:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 8:00:00 14:00:00 8:00:00 14:00:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 16:30:00 8:00:00 14:00:00 8:00:00 14:00:00 16:30:00 16:305号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房 5号机房
8666.44 6447.78 5697.52 7384.3 4005.98 5766.68 7688.2 7707.27 6013.82 6058.52 6138.18 7126.67 8817.29 8797.45 6624.3 3407.74 5717.26 5230.36 4782.83 4840.72 4156.65 8726.62 7919.31 6309.65 4949.1 7582.05 5792.64 4389.09 5835.11 5313.71 3963.11 6342.03 8948.03 5701.76 5910.02 4664.3 3700.93 5967.09 7178.78 6462.92 8036.49 7107.64 4235.9 6563.88 5055.07 4955.62 8442.21

阅览室活动记录

阅览室活动记录
记录人:XXX
记录人:XXX
XXX幼儿园阅览室活动记录
活动时间Leabharlann 9.29活动人数28
活动内容
幼儿自由翻看图书
指导要点
1.激发幼儿的阅读兴趣,
2.引导幼儿感受与同伴分享、交流图书的乐趣。
观察与
分析
阅览室里面增加了很多的图书,孩子们看到很开心,各个都在说我的要看这个看那,看的过程中孩子们不小心将图书撕坏了,张佳诺很机灵的说老师,我看到有修补图书的地方,我可以去把图书修好吗?我说当然可以了,张佳诺小朋友走上前去很是认真的再看上面的图谱,看看人家是这么修补图书的,她就照着上面的方法将图书修好了,在一边的小朋友说张佳诺你好棒,
XXX幼儿园阅览室活动记录
活动时间
9.22.
活动人数
29
活动内容
指导要点
1.自由选择图书,体验看图书的乐趣。
2.知道在图书室要保持安静。
观察与
分析
今天是我们班孩子第一次进阅览室,孩子们可高兴了,这么多的图书该看那一本呢?我强调了进阅览室的规则:保持安静,不大声喧哗,一次只能选择一本图书,从哪里拿来的放回哪里去等等,孩子们还是抑制不住内心的兴奋,睁大好奇的眼睛观察着阅览室的每一个角落,只见有的孩子选择了中国传统故事,有的选择了体会生命的意义,有的选择了,牧岩选择了描写长大经历的图书,只见他从放图书的架子里拿了一本书,然后坐到自己的位置上看了起来,看了一会儿,边上的张佳童把脑袋伸过来也想看,牧岩看了看她,说:“我们一起看吧!”于是,两个人一起看了起来,牧岩一边看,一边在对张佳童说着图书上的故事,还不时地笑着呢。张佳童也很开心地看着、听着,没有像有的时候在教室里到处乱跑,显得比较安静。一本图书看完后,牧岩又去拿了一本和张佳童看了起来,基本上是他在讲着图书上的故事,张佳童有时也跟着一起说说,两个人玩得挺高兴的。当我敲小铃发出收玩具的信号时,孩子们很快地把图书放回图书架里,安静地坐好,等老师说话,但还有小部分孩子图书忘了从哪里拿来的,所以不知道该放回哪里去。有部分孩子由于还没看完所以还是恋恋不舍地放好图书,从这次活动看,孩子们对图书的兴趣还是蛮大的,安静地看书的纪律有待加强。

学校电子阅览室管理制度

学校电子阅览室管理制度

学校电子阅览室管理制度一、电子阅览室的开放时间为了满足广大师生的学习和科研需求,学校电子阅览室将保证每天从早上8点开放至晚上10点关闭。

在特殊情况下,如学校举办活动或修缮设备,管理员可向学生提前告知调整开放时间。

二、进入电子阅览室的要求1. 严禁将食品、饮料等物品带入电子阅览室。

2. 进入阅览室前,每位师生需出示有效的学生证或工作证。

3. 每位师生进入电子阅览室前,都需要将自己的随身物品放入指定的储物柜中。

不得携带任何不属于学习或科研必需的物品进入阅览室。

4. 师生进入电子阅览室后,需在管理员指定的位置上签到。

三、电子阅览室的使用规定1. 使用电子设备须遵守国家相关法律法规,不得进行非法活动,包括但不限于侵入他人隐私、传播违法信息等。

2. 保持安静,不得在电子阅览室内大声喧哗,以免影响他人学习和工作。

3. 使用电子设备时,需使用耳机,以免干扰他人。

4. 师生在阅览室内应互相尊重,不得侵犯他人权益,如发现学术不端行为,应及时向管理员举报。

5. 严禁将电子阅览室内的设备、桌椅等物品移走或损坏,如有发现将追究责任。

6. 离开电子阅览室时,师生应及时将自己的座位整理干净,确保环境整洁。

四、电子阅览室的设备管理1. 管理员将定期对电子设备进行维护保养和更新,确保设备正常运行。

2. 在使用电子设备时,若发现设备出现故障或异常情况,应及时向管理员报告。

3. 对于损坏设备的责任,由使用者承担。

如损坏设备为意外原因所致,使用者需向学校提供相应证明。

4. 严禁私自安装、卸载软件,如有需要,应提前向管理员申请并经审核同意后方可进行。

五、电子阅览室的安全管理1. 电子阅览室内配备有摄像设备,主要用于监控和维护秩序。

2. 严禁带入违禁品和危险物品,如发现将由管理员没收并追究责任。

3. 如遇紧急情况或突发事故,师生应按照学校的紧急预案进行疏散和报警。

六、制度的执行和监督1. 电子阅览室的管理责任由学校指定的管理员承担。

2. 管理员应按照制度要求,对进入阅览室的师生进行指导和管理。

电子阅览室使用记录

电子阅览室使用记录

三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级 三年级
查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料
青山小学电子阅览室
日 期 班 级 姓
1ห้องสมุดไป่ตู้

号机使用记录
上 机 内 容
2010年4月8日 2010年4月9日 2010年4月12日 2010年4月13日 2010年4月14日 2010年4月15日 2010年4月16日 2010年4月19日 2010年4月20日 2010年4月21日 2010年4月22日 2010年4月23日 2010年4月26日 2010年4月27日 2010年4月28日 2010年4月29日 2010年4月30日 2010年5月4日 2010年5月5日 2010年5月6日 2010年5月7日 2010年5月10日 2010年5月11日 2010年5月12日 2010年5月13日 2010年5月14日 2010年5月17日 2010年5月18日 2010年5月19日

(电子行业企业管理)电子阅览室学生上机记录

(电子行业企业管理)电子阅览室学生上机记录

盱眙县实验小学一校区电子阅览室上机记录表2-7星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表2-8星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表2-9星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表2-10星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表2-13星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表2-14星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表2-15星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表2-16星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表2-17星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表2-20星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表2-21星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表2-22星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表2-23星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5管理员成凯设备情况良好备注上机记录表2-24星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表2-27星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表2-28星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表2-29星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表3-1星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表3-2星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表3-5星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表3-6星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表3-7星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表3-8星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表3-9星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表3-12星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表3-13星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表3-14星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表3-15星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表3-16星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表3-19星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表3-20星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表3-21星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表3-22星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5管理员成凯设备情况良好备注上机记录表3-23星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表3-26星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表3-27星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表3-28星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表3-29星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表3-30星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表4-2星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表4-3星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表4-4星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表4-5星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表4-6星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表4-9星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表4-10星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表4-11星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表4-12星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表4-13星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表4-16星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表4-17星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表4-18星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表4-19星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏备注上机记录表4-20星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表4-23星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 3 开放班级五(4)人数48 带班教师朱平管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 4 开放班级三(3)人数54 带班教师葛杨管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 5 开放班级四(2)人数55 带班教师李晶晶管理员刘正荣设备情况良好备注星期一节次 6 开放班级四(4)人数56 带班教师马玉琴管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表4-24星期二节次 3 开放班级四(1)人数45 带班教师杨静管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 4 开放班级五(2)人数42 带班教师杨木田管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 5 开放班级六(3)人数55 带班教师邱勇管理员金亚设备情况良好备注星期二节次 6 开放班级三(2)人数47 带班教师胡欣梅管理员金亚设备情况良好备注上机记录表4-25星期三节次 3 开放班级五(5)人数45 带班教师赵卫管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 4 开放班级六(1)人数57 带班教师贾文梅管理员朱平设备情况良好备注星期三节次 5 开放班级六(2)人数58 带班教师王书花管理员朱平设备情况良好备注上机记录表4-26星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表4-27星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 4 开放班级三(4)人数55 带班教师王琦琴管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 6 开放班级六(4)人数56 带班教师贾文梅管理员赵留杰设备情况良好备注上机记录表4-29星期一节次 2 开放班级五(1)人数42 带班教师赵留杰管理员刘正荣设备情况良好备注上机记录表5-3星期四节次 3 开放班级三(1)人数50 带班教师刘巧荣管理员成凯设备情况良好备注星期四节次 5 开放班级五(4)人数带班教师赵林夏管理员成凯设备情况良好备注上机记录表5-4星期五节次 1 开放班级五(3)人数带班教师管理员赵留杰设备情况良好备注星期五节次 3 开放班级四(3)人数54 带班教师柏雪管理员赵留杰设备情况良好备注。

图书馆电子阅览室使用规定

图书馆电子阅览室使用规定

图书馆电子阅览室使用规定第一篇:图书馆电子阅览室使用规定图书馆电子阅览室使用规定为加强图书馆电子阅览室的使用管理, 有效防止网上的色情、暴力、反动、违法等信息传播,使学生有一个清洁安静的网络环境学习.学校规定如下:一、图书馆电子阅览室使用申请步骤: 1.教师向教导处申请教师到教导处取申请表,填写后向领导申请批示.领导批复后,一份表A教导处留档,一份表B网络中心,一份表C图书馆.2.教师向网络中心预约开放上网,填好上网网站地址.教师送表B网络中心,让(刘范老师)进行设置.3.教师向图书馆预约教师送表C给图书馆预约.4.教师带学生到图书馆上课,并填好上机座位表和使用登记册.座位表在图书馆处取.5.教师向网络中心提交座位表(必需,不要忘记)网络中心将座位表留档,备查.二、使用上网规定:1.学生不得携带饮料食物等进入阅览室,要保持阅览室的清洁卫生2.学生上机时要按教师要求登记好座位登记表,包括机器IP机名学号姓名等。

3.教师要管理好学生纪律,做好课堂监控,审核学生座位表,并签名。

(方便上级或公安机关核查)4.学生上机要爱护和保护电脑室的机器设置,要轻手轻放,不能擅自拔插鼠标、键盘、网线等,不能乱动空调设备,不能粗暴地对待电脑机器;不能随意更改计算机相关设置;违者以记过纪律处分,损坏机器者按价赔偿。

5.学生上机时,不能做与学习内容或老师要求无关的事情。

特别是不能下载和安装未经允许的软件与游戏程序,不能玩QQ、聊天、游戏和BT程序等.违者以记过纪律处分。

6.学生上机时,绝不能够访问和发布有关反动、色情、暴力、违法等信息,违者以记过以上纪律处分,并禁止进入本室一学期。

7.学生下课时,要按正常规程关机,要摆放好键盘与鼠标和椅子方可离开本室。

注:违纪受纪律处分者,学校通报批评及通知学生家长。

教务处第二篇:临池镇初级中学图书馆电子阅览室使用制度临池镇初级中学电子阅览室使用制度电子阅览室是供全校师生上网浏览信息,阅读电子图书的场所。

未成年人电子阅览室记录

未成年人电子阅览室记录

未成年人电子阅览室记录
1、2011年4月1日,社区未成年人刘美金由父亲陪同,到社区电子阅览室上网,时间上午十点至十一点。

接待人社区主任于佳。

内容:观看《少年包青天》电视剧,
2、2011年4月5日,社区未成年人刘姿彤由母亲陪同,到社区电子阅览室上网,时间上午十点至十一点。

接待人社区主任于佳。

内容,上网查阅小学生优秀做文“我能行”
3、2011年4月8日,社区未成年人严国涛由母亲陪同,到社区电子阅览室上网,时间上午十点至十一点。

接待人社区主任于佳。

内容,看少儿电影睡美人
4、2011年4月12日,社区未成年人苏湛彭由母亲陪同,到社区电子阅览室上网,时间上午十点至十一点。

接待人社区主任于佳。

内容,看海洋里的秘密
5、2011年4月23日,社区未成年人王光泉由父亲陪同,到社区电子阅览室上网,时间上午十点至十一点。

接待人社区主任于佳。

内容,网上阅览青少年网上学知识
6、2011年4月25日,社区未成年人孙永权由母亲陪同,到社区电子阅览室上网,时间上午十点至十一点。

接待人社区主任于佳。

内容,网上看电影小兵张嘎。

高级中学图书馆电子阅览室管理制度范本

高级中学图书馆电子阅览室管理制度范本

高级中学图书馆电子阅览室管理制度范本一、开放时间1. 电子阅览室的开放时间为学校正常开放期间。

2. 开放时间按照学期学校日历和个人时间表定期调整,具体开放时间由图书馆管理员通知。

二、使用权限1. 电子阅览室仅对本校师生开放。

2. 使用电子阅览室需持有有效的图书馆借阅卡。

3. 借阅卡仅限本人使用,不得转借给他人。

三、使用规则1. 使用电子阅览室前,用户需要填写个人信息并完成登记手续。

2. 使用电子阅览室时,用户需遵守图书馆的相关规章制度,保持良好秩序。

3. 用户需注意保护设备和软件,禁止故意破坏和盗窃行为。

4. 禁止在电子阅览室内吸烟、喧哗和随地乱扔垃圾等行为。

5. 使用电子阅览室的用户需保持安静,不得影响其他用户的学习和使用。

四、座位管理1. 座位按照先来先得的原则分配。

2. 临时离开座位超过30分钟以上者,其座位有权被其他人暂用。

3. 座位不得擅自占用、保留或私自转让。

4. 座位上临时离开时,请将个人物品清理整理,勿占用他人座位。

五、网络使用规定1. 用户需遵守学校的网络使用规程,不得浏览、传播违法、淫秽、恶心等有害信息。

2. 用户需遵守版权规定,不得下载、复制、传播不属于自己合法拥有版权的文件。

3. 严禁入侵、破坏他人电脑及网络设备和数据。

六、电子设备管理1. 使用电子设备前,请关闭手机或设备的声音,以免影响他人。

2. 电子设备维护和维修事宜请联系图书馆管理员,不得私自更换或修理设备。

3. 电子设备的损坏由使用人负责赔偿。

七、违纪处理1. 若用户违反电子阅览室管理制度,图书馆管理员有权采取相应的处罚措施,包括但不限于警告、取消电子阅览室使用权限等。

2. 严重违规行为将移交给学校纪律处分。

八、免责声明1. 因网络原因或设备故障导致的损失或财产损坏,图书馆概不负责。

2. 使用电子阅览室所产生的电费和网络费用由用户自行承担。

以上为高级中学图书馆电子阅览室管理制度,用户在使用电子阅览室前,请仔细阅读并遵守相关规定。

网络教室、电子阅览室上网记录

网络教室、电子阅览室上网记录

网络教室、电子阅览室上网记录
值班管理员徐红磊第周
开放时间星期一至星期五
下午第二节后
参加
人员
四、五、六年级每班各2—3名
上机内容星期一:搜集语文、数学学习资料
星期二:搜集自然、社科、图片资料
星期三:搜集名著阅读资料
星期四:在线观看寓言故事、优秀儿童动画片星期五:在线阅读优秀儿童作品
备注阅览人员由各班班主任分配,时间一小时。

管理员值守监督学生健康绿色上网。

许昌市大学街小学2008—2009学年度下期
网络教室、电子阅览室
上网记录
许昌市大同街小学2009—2010学年度上期
网络教室、电子阅览室
上网记录
许昌市大同街小学2009—2010学年度下期
网络教室、电子阅览室
上网记录
许昌市大同街小学2010—2011学年度上期
网络教室、电子阅览室
上网记录
许昌市大同街小学2010—2011学年度下期
网络教室、电子阅览室
上网记录
许昌市大同街小学2011—2012学年度上期
网络教室、电子阅览室
上网记录。

图书阅览室开放记录

图书阅览室开放记录
3、对具体书目中的文学、文化、情感、情绪、思想和心理等具体内容展开探讨,提高学生的阅读鉴赏水平,明确今后的努力方向。
4、探讨阅读与升学压力的解决和提高综合素质之间的相互联系,提高阅读质量和效率。
5、简要指导阅读的心态和方法,促进阅读健康发展。




读好书,做好人,学好习。
开放
日期
9.11
值班
教师
陈伟




初三图书管理员



总结去年图书阅览借阅经验,探讨本学期图书阅览借阅具体细节




1、学习图书室阅览室借阅细则
2、总结上学期活动经验——班级集体借阅,班内相互交流的方法
3、确定借阅主题,有计划有针对性的借阅
4、利用周末和节假日进行阅读,提高读写水平
5、坚持提倡重视做人的培养,要通过阅读补上如何做人这一课。
5、注重励志教育和如何做人,真正做到校训中所写的那样“自信自立自律自强”
6、探讨自信自律自立自强的具体内容
7、明确的提出崇尚人文精神,就是具有高尚的道德情操,具有良好的文化底蕴,在任何时候,都能有崇高的精神信仰和信念。




拟定初二级部图书阅览借阅具体实施方案。
图书阅览室开放记录
图书阅览室
名称
图书阅览室




1、交流阅读中的收获和困惑
2、谈谈阅读中的一些好的做法和经验,阅读中遇到的实际困难。
3、对具体书目中的文学、文化、情感、情绪、思想和心理等具体内容展开探讨,提高学生的阅读鉴赏水平,明确今后的努力方向。
4、简要指导阅读的心态和方法,促进阅读健康发展。
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2009年暑期电子阅览室使用记录
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