丑石 贾平凹
贾平凹丑石读后感
贾平凹丑石读后感贾平凹丑石（一）这是当代着名的作家贾平凹写的一篇散文。
文章描述了家门前一块又大又丑的石头因其无用碍事而遭人唾骂，而后天文学家却发现它是一块珍贵的陨石的事。
这篇课文主要告诉我们什么东西，不能光看它的外表，要知道它的内心。
丑石它不像白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟绣上了绿苔、黑斑。
作者和那些孩子们都很讨厌它，曾合伙要搬走它，但是他们力气又不足，只好让它留在这里了。
其实，每个人看到这种丑石都会嫌弃它，讨厌它的。
终于有一回，村子里的一个天文学家，他在作者家门前路过，突然发现了这块石头，觉得这块石头不同凡响，它是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，可是人们都看不出来它是一块陨石。
天文学家说虽然它丑，但是这是“以丑为美”。
是的，丑到极处，便是美到极处。
正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙做台阶，不能去雕刻，捶布。
通过这个事例揭示出一个哲理：像对待丑石一样，人往往从实用性上看待周围的事物，真正有价值的珍贵东西却很容易被人们忽视，甚至唾弃；同时又歌颂了具有像丑石一样，即使被误解也在寂寞中坚持的伟大精神。
贾平凹丑石读后感（二）读了《丑石》这篇文章，我感触良多。
《丑石》讲的是我家门前的一块丑石，因为长相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣纱捶布，不能做石磨，不能垒山墙，甚至不能供孩子们玩耍……，所以，大家都讨厌它，嘲讽它，唾弃它。
直到有一天，一位天文学家告诉大家，它竟然曾经是一颗给过我们先辈光明、希望的闪烁的星星，是一块历尽艰难险阻来到地球上的陨石，它的命运才再次被改变。
丑石乃天外之物。
它不屑于去做可以雕花的汉白玉，不屑于做可做石磨的石块，不屑于做可以垒山墙的平砖，它只做它自己——外表丑陋的陨石，这需要怎样的呀！面对世俗的冷嘲热讽，他依然坚定的选择做自己——“无用”的陨石，这需要怎样的自信呢！看着《丑石》我想到了自己。
贾平凹《丑石》读后感（通用14篇）
贾平凹《丑石》读后感贾平凹《丑石》读后感（通用14篇）当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的贾平凹《丑石》读后感（通用14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
贾平凹《丑石》读后感篇1这是当代著名的作家贾平凹写的一篇散文。
文章描述了家门前一块又大又丑的石头因其无用碍事而遭人唾骂，而后天文学家却发现它是一块珍贵的陨石的事。
这篇课文主要告诉我们什么东西，不能光看它的外表，要知道它的内心。
丑石它不像白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟绣上了绿苔、黑斑。
作者和那些孩子们都很讨厌它，曾合伙要搬走它，但是他们力气又不足，只好让它留在这里了。
其实，每个人看到这种丑石都会嫌弃它，讨厌它的。
终于有一回，村子里的一个天文学家，他在作者家门前路过，突然发现了这块石头，觉得这块石头不同凡响，它是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，可是人们都看不出来它是一块陨石。
天文学家说虽然它丑，但是这是“以丑为美”。
是的，丑到极处，便是美到极处。
正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙做台阶，不能去雕刻，捶布。
通过这个事例揭示出一个哲理：像对待丑石一样，人往往从实用性上看待周围的事物，真正有价值的珍贵东西却很容易被人们忽视，甚至唾弃；同时又歌颂了具有像丑石一样，即使被误解也在寂寞中坚持的伟大精神。
贾平凹《丑石》读后感篇2读了《丑石》这篇文章之后，我看到了丑石的伟大，它那种不屈于误解、寂寞的精神让我敬佩。
天文学家说得好，丑到之处，便是美到之处，以丑为美。
没想到这块石头连墙壁都垒不成，台阶也垒不成，居然这么伟大，真是太不可思议了！因为它补过天。
这块石头因为在外貌、作用上都显得很丑很小，所以受到了人们的咒骂和嫌弃，它很可怜，也很伟大。
丑石阅读笔记
丑石阅读笔记《丑石》是贾平凹先生的一篇散文，初读此文，我便被其朴素而真挚的文字所吸引，更被文中那块丑石所蕴含的深刻哲理所触动。
文章开篇，作者以自家门前的一块丑石为切入点，描绘了它的“丑”态。
它“黑黝黝地卧在那里，牛似的模样”，既不“规则”，也不“光滑”，还“没棱角儿，也没平面儿”，简直就是一块“谁也不知道是什么时候留在这里的”“碍事”的石头。
正因为它的丑，人们都嫌弃它，咒骂它，就连孩子们也不喜欢它。
然而，就是这样一块丑石，却有着不平凡的经历。
一天，来了一个天文学家，他一眼就看出了丑石的价值。
原来，它是一块陨石，曾在天上发过热，闪过光，是一件了不起的东西。
可它却在地上默默地躺了几百年，甚至几千年，无人问津。
直到被天文学家发现，它的价值才得以被认可。
这让我不禁思考，丑石的命运，其实在某种程度上反映了社会中许多人的命运。
在生活中，我们常常会以貌取人，以表面的现象去评判一个人或一件事物的价值。
那些外表平凡，甚至有些“丑陋”的人，也许他们有着非凡的才华和内在的品质，只是因为没有被发现，没有被赏识，而被埋没在人群中，承受着误解和冷落。
就像那块丑石，在没有被天文学家认出之前，一直被视为无用之物。
同时，丑石的经历也让我明白了一个道理，真正的价值往往不是一眼就能看出来的。
我们需要有一双善于发现的眼睛，去挖掘那些隐藏在平凡外表下的珍贵。
很多时候，我们总是急于追求表面的光鲜和亮丽，却忽略了那些看似普通，实则蕴含着巨大价值的东西。
丑石在不被认可的漫长岁月里，依然坚守着自己的存在，它没有因为人们的误解和嫌弃而改变自己。
这种坚守，是一种难得的品质。
在我们的人生道路上，也会遇到许多不被理解和认可的时刻。
也许我们的理想和追求在别人看来是不切实际的，也许我们的努力暂时没有得到应有的回报。
但我们不能因此而放弃，要像丑石一样，坚信自己的价值，默默坚守，等待着被发现的那一天。
此外，文中对村民们态度的描写也十分生动。
他们对丑石的厌恶和嫌弃，与后来天文学家对丑石的珍视形成了鲜明的对比。
《丑石》课文原文
《丑石》是贾平凹创作的一篇散文，以下是这篇散文的原文：
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是说：这块丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。
它不像汉白玉那样的细腻，可以刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。
它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有离开，就住了下来；以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的啊！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！
我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切！而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
丑石阅读笔记
丑石阅读笔记贾平凹的《丑石》是一篇耐人寻味的散文，它以一块丑石为线索，讲述了一个关于平凡与伟大、外表与内在的深刻故事。
文章开篇，作者就描绘了丑石的“丑”。
它“黑黝黝地卧在那里，牛似的模样”，既不规整，也不光滑，甚至连孩子们都不喜欢它。
它在村里人的眼中，就是一块毫无用处的石头，碍事又占地方。
然而，就是这样一块被众人嫌弃的丑石，却有着不平凡的经历。
一天，来了一个天文学家，他一眼就看出了丑石的价值。
原来，这丑石并非普通的石头，而是一块陨石，曾经在天上发过热，闪过光。
它的价值，远远超出了人们的想象。
读到这里，我不禁陷入了沉思。
在生活中，我们常常会像文中的村民们一样，只凭外表去判断事物的价值。
那些外表平凡甚至丑陋的东西，我们往往会忽略它们，甚至轻视它们。
然而，很多时候，真正的价值并非浮于表面，而是隐藏在深处，需要我们用智慧和耐心去发现。
丑石的命运，其实也是很多人的命运写照。
有些人可能在一开始并不被看好，他们的才华和潜力被外表的平凡所掩盖。
就像那些尚未成名的艺术家、科学家，他们在追求梦想的道路上，可能会遭遇无数的冷眼和嘲笑，但只要他们坚持自己的信念，终有一天会绽放出耀眼的光芒。
文中的丑石，虽然遭受了多年的误解和冷落，但它始终默默地坚守着自己的位置。
这种坚守，让我感受到了一种坚韧的力量。
在面对外界的否定和质疑时，我们是否能够像丑石一样，保持内心的平静和坚定呢？同时，这篇文章也让我反思了自己的价值观。
我们总是过于追求表面的美好和华丽，而忽略了内在的品质和价值。
一块石头的美丑，不能仅仅取决于它的外形，而应该考虑它的来历、它所蕴含的意义。
同样，一个人的价值，也不能仅仅通过他的外貌、财富或者地位来衡量，更应该看他的品德、智慧和对社会的贡献。
贾平凹通过对丑石细腻的描写和深刻的思考，让我们看到了平凡事物背后的不平凡。
他用简洁而生动的语言，将一个看似简单的故事讲述得深入人心。
在现实生活中，我们也应该学会用一种更加包容和深邃的眼光去看待周围的事物。
贾平凹《丑石》古文阅读题
阅读《丑石》选段，完成问题。
我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样：谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。
”它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花；也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。
它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下。
慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足：虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来：以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了。
在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！……我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。
1．写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指（）A．村里村外的人B．看热闹的人C．关心丑石命运的人D．对天文学有研究的人_____________________________________________________3．能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”的是（）A．要仔细、专心地看一看这块石头。
B．发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。
C．表明发现这块石头后感到莫名其妙。
D．这块石头的颜色、姿态感到奇怪。
4．对文中最后一段画横线字“屈”做出准确解释的是（）A．理亏B．弯曲C．屈服D．委曲A．它不屈于误解、寂寞地生存。
丑石阅读理解答案
丑石阅读理解答案导读：丑石贾平凹①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
②于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿;用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
③它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
④稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。
常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边;奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
⑤人人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的`丑石了。
⑥终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
⑦这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬;而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了?⑧奶奶说：“真看不出!它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢?”⑨“它是太丑了”。
《丑石》及赏析
丑石贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，不太采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。
常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里喝饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了！奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”“它是太丑了。
贾平凹《丑石》教案
一、教案基本信息贾平凹《丑石》教案教学目标：1. 了解贾平凹的生平和创作背景，理解《丑石》的文学价值。
2. 分析《丑石》中的主题思想、人物形象、情节结构等。
3. 提高学生的文学鉴赏能力和批判性思维。
教学内容：1. 作者简介和创作背景2. 小说情节梳理3. 人物形象分析4. 主题思想探讨5. 文学鉴赏和批判性思维训练教学时长：2课时二、教学过程第一课时1. 导入：介绍贾平凹的生平和创作背景，激发学生对《丑石》的兴趣。
2. 情节梳理：引导学生概括小说情节，理解故事发展脉络。
3. 人物形象分析：分析小说中的主要人物形象，包括丑石、丑石的主人、村民等，探讨其性格特点和作用。
4. 主题思想探讨：引导学生从小说中感受作者对乡村生活的关注，对人性美的赞扬，对苦难的反思等。
第二课时1. 复习导入：回顾上节课的学习内容，引导学生深入探讨《丑石》的内涵。
2. 文学鉴赏和批判性思维训练：组织学生进行小组讨论，分析小说的艺术特色，提高学生的文学鉴赏能力。
3. 总结与拓展：总结本节课的学习内容，布置课后作业，推荐相关作品阅读，拓展学生的文学视野。
三、课后作业1. 阅读贾平凹的其他作品，如《废都》、《高老庄》等，体会作者的文学风格。
3. 结合自己的生活经历，谈谈对小说中主题思想的感悟。
四、教学评价1. 学生对贾平凹的生平和创作背景的了解程度。
2. 学生对《丑石》情节、人物形象、主题思想的分析和理解。
3. 学生在文学鉴赏和批判性思维方面的表现。
4. 课后作业的完成质量和深度。
五、教学资源1. 贾平凹的作品集：《废都》、《高老庄》等。
2. 相关学术论文和评论：关于贾平凹的生平、创作以及《丑石》的解读。
3. 教学课件和教案：用于辅助教学，提高课堂效果。
4. 参考书籍：涉及乡村生活、人性关怀等主题的文学作品。
1. 讲授与互动相结合：在教学过程中，教师应以讲授为主，结合提问、讨论等互动环节，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 文本细读：引导学生细致阅读小说，关注细节描写，深入理解人物形象和主题思想。
丑石阅读笔记
丑石阅读笔记《丑石》是贾平凹先生的一篇散文，这篇文章以一块丑石为线索，讲述了一个发人深省的故事。
初读这篇文章，只觉得文字朴实无华，然而细细品味，却能感受到其中蕴含的深刻哲理。
文章开篇便描绘了丑石的“丑”。
它“黑黝黝地卧在那里，牛似的模样”，既不平整，也不光滑，还长满了“绿苔、黑斑”，实在是其貌不扬。
正因为它的丑，人们都讨厌它，咒骂它。
它不仅碍眼，还占地方，就连孩子们也不喜欢它，爬上去玩耍时会摔下来。
村里盖房，也没人想用它。
然而，就是这样一块丑石，却有着不平凡的经历。
有一天，一个天文学家路过村子，看到了这块丑石，他一眼就认出这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了。
它曾在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年。
天文学家的到来，让丑石的命运发生了改变。
曾经被人们嫌弃的丑石，如今被小心翼翼地运走了。
人们这才感到后悔，对它的咒骂也变成了赞美。
从这篇文章中，我深刻地感受到了不能只看外表来判断事物的价值。
丑石在未被发现其真正价值之前，一直被人们视为无用之物，遭人唾弃。
但当它的价值被揭示出来后，人们的态度立刻发生了一百八十度的大转弯。
这让我想到了生活中很多类似的情况。
比如一些外表平凡的人，他们可能没有出众的外貌，没有华丽的服饰，但他们可能有着善良的内心、高尚的品德、卓越的才华。
我们不能仅仅因为外表的平凡就忽视了他们内在的闪光点。
同时，这篇文章也让我思考到，有时候我们自己可能也会像丑石一样，不被周围的人理解和认可。
但这并不代表我们没有价值，也许只是我们的价值还没有被发现。
我们不能因为一时的冷落和否定就自我放弃，而是要坚信自己，默默努力，等待那个能够发现我们价值的时机。
另外，文章还反映了人们的功利心态。
当丑石被认定为陨石，有了价值之后，人们的态度才发生改变。
这不禁让人反思，在现实生活中，我们是不是也常常只重视那些能够带来直接利益和好处的东西，而忽略了事物本身的内在价值和意义呢？贾平凹先生通过对丑石的描写，以小见大，让我们看到了社会的种种现象和人性的弱点。
丑石的读后感
丑石的读后感读了贾平凹先生的《丑石》，心里像是被什么轻轻撞了一下，泛起了层层涟漪。
这篇文章里的丑石，真真是特别得很。
它黑黝黝地卧在那里，模样儿实在是不招人喜欢。
牛似的模样，谁都嫌弃它，孩子们不喜欢跟它玩儿，大人们也咒骂它挡路。
它就那么静静地待着，任凭风吹雨打，日头暴晒。
我想起了小时候在老家村子里见到的一块大石头。
那块石头就在村头的老槐树底下，不知道在那儿待了多少年。
它长得也是奇丑无比，坑坑洼洼的，一点儿都不平整。
颜色呢，说灰不灰，说黑不黑，看着就让人觉得不舒服。
村里的人每天从它旁边经过，没谁正眼瞧过它。
有时候，调皮的孩子会爬到它上面去，然后被大人吆喝着下来，嘴里还嘟囔着：“这破石头，有啥好玩的！” 就连村里的狗，经过它的时候都要绕着走，仿佛多看一眼都嫌烦。
到了夏天，人们在老槐树下乘凉，也都离那块丑石头远远的。
偶尔有人累了，想靠着歇歇，也是刚一接触就又站起来，嘴里还念叨着：“咯得慌，这破玩意儿！” 它就那么被所有人嫌弃着，孤独地在那里。
有一年，村里要修路。
那时候条件不好，没有现在的那些大型机械，全靠人力。
大家就想着，把这块丑石头挪开，好腾出地方来。
几个壮劳力拿着撬棍、绳子，费了好大的劲儿，石头却纹丝未动。
有人气得一跺脚：“这该死的石头，咋这么重！” 最后没办法，路只能绕着它修。
可就是这么一块丑石头，在一个冬天，让我对它有了不一样的看法。
那天下了好大的雪，到处都是白茫茫的一片。
我跟着爷爷去村头拿东西，路过那块丑石头的时候，我突然发现，石头上有一些小小的绿色。
走近一看，原来是几株不知名的小草，在石头的缝隙里，顽强地生长着。
它们那么小，那么嫩，在寒风中瑟瑟发抖，却又倔强地挺立着。
我惊讶极了，这么丑、这么硬的石头，居然能长出草来！爷爷看着我笑了：“孩子，别小看这石头。
它虽然丑，虽然不招人喜欢，可也有它的用处。
这草能在这儿长出来，多亏了这石头挡住了风，存住了一点土和水分。
”那一刻，我望着那块丑石，心里突然有了一种说不出的感觉。
贾平凹《丑石》阅读
贾平凹《丑石》阅读丑石贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石蘑，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。
常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”“它是太丑了”。
贾平凹丑石读后感
贾平凹丑石读后感《丑石》是贾平凹的一部长篇小说，它以其深刻的思想内涵和独特的艺术风格，成为了中国当代文学的经典之作。
这部小说以极其生动的笔触描绘了一个小山村里的人们的生活，展现了他们的悲欢离合，以及他们对生活的热爱和对命运的挣扎。
在这个小山村中，有一个叫做丑石的男人，他的命运坎坷，却又充满了坚韧和乐观，他的故事被贾平凹生动地展现在读者面前，让人深受触动。
丑石是一个身世不明的孤儿，他从小就被村里的人们视为异类，被排斥和欺凌。
然而，丑石并没有因此而沮丧，相反，他用自己的坚韧和乐观面对生活中的一切挑战。
在他的成长过程中，他经历了无数的磨难和挫折，但他始终没有放弃对生活的热爱和对幸福的追求。
他通过自己的努力，最终成为了一个村里的领头人，他带领村民们克服了一个又一个的困难，让整个村庄焕发出了勃勃生机。
小说中的丑石形象给予了人们很多的启示。
他的坚韧和乐观让人们看到了生活中的希望和力量。
在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们像丑石一样，坚韧不拔地面对，相信自己，相信生活，相信幸福，就一定能够战胜一切困难，走向成功。
除了丑石的形象之外，小说中还有很多其他的人物形象也给人留下了深刻的印象。
比如，丑石的妻子小石，她是一个善良、勤劳的女人，她和丑石一起，共同面对生活中的挑战，共同努力，最终走向了幸福。
小石的形象给人们展示了一个普通女人的坚强和勇敢，她的形象让人们看到了女性的力量和魅力。
小说中的情节扣人心弦，情感真挚动人。
作者用细腻的笔触描绘了小山村的风土人情，让人仿佛置身其中，感受到了那种朴实的生活气息。
在小说中，作者还融入了不少的乡土风情和民间传说，这些元素丰富了小说的内涵，增添了它的艺术魅力。
总的来说，《丑石》是一部充满了生活气息和艺术魅力的作品，它展现了作者深刻的思想内涵和独特的艺术风格，给人们留下了深刻的印象。
通过丑石的形象，作者向人们传达了生活的真谛，让人们看到了生活中的希望和力量。
在当代社会，这样的作品具有很强的现实意义，它可以启迪人们，激励人们，让人们更加坚定地走向幸福和成功。
2024年丑石贾平凹读后感
2024年丑石贾平凹读后感《丑石》是中国作家贾平凹所写的一部长篇小说，该小说以家庭为主题，通过对一个农村家庭的细腻描写，展示了现代农村社会的现实与困境。
在这个小说中，贾平凹用他独特的写作方式，揭示了农村家庭在社会变革中的无助与拮据。
这部小说通过一个普通家庭的故事，展示了农村社会的变迁和农民的困境。
小说中的贾振腾是一个农村的丑石，他是一个无私奉献、孝顺与不屈不挠的典型代表。
贾振腾和他的家人生活在一个荒凉的山区，他们日夜辛苦地劳作着，但却无法改变自己的命运。
他们面临着农业产业化的冲击，生活逐渐变得艰难和无望。
无论是自然灾害还是社会压力，贾振腾及其家人始终无法摆脱命运的桎梏。
这本书让我深刻地感受到了农村社会的无奈与困境。
在这个小说中，贾振腾的无私与顽强精神让我敬佩不已。
无论面临多么困难的情况，他总是积极乐观地面对，从不退缩。
尽管他经历了许多失败和挫折，但他依然坚持着自己的信念，坚守着对家庭的责任和孝道。
他的坚韧与奉献精神深深触动了我，让我对生活充满了希望与勇气。
贾平凹在这部小说中以其独特的叙事手法展示了家庭的悲喜与艰辛。
他以饱满的笔触描绘出了家庭成员之间的温情与互动，使我在阅读过程中倍感亲切。
他用生动的语言和细腻的描写，将读者带入了这个普通家庭的生活中，让我们更加深入地了解了农村的生活和困难。
小说中的人物形象栩栩如生，他们的语言和行动都让我感到十分真实，仿佛他们就在我身边一样。
通过阅读《丑石》，我也深刻地反思了现代社会对农村的忽视和冷漠。
在小说中，贾振腾和他的家人的辛苦付出似乎毫无回报，社会的变革并没有给他们带来更好的生活。
这引发了我对社会公平正义的思考，我们应该如何帮助这些困境中的农村家庭，让他们获得更好的机会和权益。
《丑石》让我产生了对社会问题的关注和思考，我渴望为农村家庭争取更好的生活条件，为他们带来关怀和帮助。
总的来说，贾平凹的《丑石》是一部充满温情与思考的作品。
通过对农村家庭的细腻描写，贾平凹成功地展示了现代农村社会的现实与困境。
贾平凹《丑石》
贾平凹《丑石》贾平凹《丑石》引导语：那是一块外形奇丑的石头:不圆不方,无形无棱,既不能砌墙,亦不能洗衣,就连孩子在上面玩耍,也会因其不平而磕着碰着,于是乎大家一致称其为“丑石”。
丑石贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿;用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里，院边的'槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。
常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边;奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬;而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了?!奶奶说：“真看不出!它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢?”“它是太丑了。
中译英贾平凹《丑石》散文
中译英贾平凹《丑石》散文散文大家读的多了，不知道这一篇大家有读过没，接下来，小编给大家准备了中译英贾平凹《丑石》散文,欢迎大家参考与借鉴。
中译英贾平凹《丑石》散文我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的.谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
I used to feel sorry for that ugly black piece of stone lying like an ox in front of our door; none knew when it was left there and none paid any attention to it, except at the time when wheat was harvested and my grandma, seeing the grains of wheat spread all over the ground in the front yard of the house, would grumble: "This ugly stone takes so much space. Move it away someday."于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿;用赘破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远.随便去掬一块回来，哪一块也比它强。
Thus my uncle had wanted to use it for the gable when he was building a house, but he was troubled to find it of very irregular shape, with no edges nor corners, nor a flat plane on it. And he wouldn't bother to break it in half with a chisel because the river bank was nearby, where he could have easily fetched a much better stone instead.房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
贾平凹 丑石
贾平凹丑石贾平凹丑石我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房子，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿;用錾破开吧，又懒得花那么大力气，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了一个石匠，为我家洗一台磨石，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
它不象汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不象大青石那样的光滑，可以供来涣沙捶布;它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。
常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水还有，鸡儿便去那里喝饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼那满月出来，就爬到其上，翘望天边;奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬;而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了?!奶奶说：”真看不出!它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢?””它是太丑了。
贾平凹《丑石》
引导语：那是一块外形奇丑的石头:不圆不方,无形无棱,既不能砌墙,亦不能洗衣,就连孩子在上面玩耍,也会因其不平而磕着碰着,于是乎大家一致称其为“丑石〞。
丑石贾平凹我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。
只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规那么，没棱角儿，也没平面儿;用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。
房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。
有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。
石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。
荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。
我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又缺乏;虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
稍稍能抚慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。
常常雨过三天了，地上已经枯燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。
每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边;奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。
果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。
他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。
他再没有走去，就住了下来;以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。
不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬;而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了?!奶奶说：“真看不出!它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢?〞“它是太丑了。
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《丑石》托物寄意、抒写作者对生活哲 理体验的散文。作者通过对一块“丑石” 的描述，从人们对“丑石”认识的变化， 表达了作者不以貌取人，以形识物的思 想，揭示了一个深刻的道理：“认识事 物不可限于表面。而应该透过现象看本 质。
请齐声朗读（15自然段）
怎样理解“丑到极处，便是美到极处”？
1、事物丑到极处，没什么可相比的，这便成了它独 特的个性，这种个性也是一种美。
2、本文要说明什么是真正的美。丑石虽有补天发热 闪光的经历，却又默默无闻，不以外貌取悦于人，不 屈于误解与寂寞，这才是真正的美。
这一自然段表达了作者怎样的 思想感情？
河滩
mà
骂
咒骂
xián
嫌
嫌弃
fěng 讽 讥讽
fù
覆
庇覆 chǐ
耻
耻辱
xiù
锈
生锈
zàn
錾
錾子
bān
斑
黑斑
qián 掮
掮客
模
mú (模样） mò(电磨） qiáo(翘望）
磨
翘
mó(模型） mó(磨刀） qiào (翘尾巴）
摊（）捶（）槐（）陨（）嫌（）锈（） 滩（）锤（）愧（）损（）谦（）绣（）
遗憾： 在本课是惋惜的意思。
细腻（ 精细 ）
嫌弃（ 讨厌 ）
寂寞（ 孤独 ）
遗憾（ 惋惜 ）
害怕（ 惧怕 ） 怨恨（ 仇恨 ）
忍受（ 忍耐 ）
光滑（ 粗糙 ） 光明（ 黑暗 ）
讥讽（ 称赞 ） 可耻（ 光荣 ）
伟大（ 平凡 ） 误解（ 理解 ）
小心翼翼（ 粗心大意 ）
阅读（1—4自然段） 1、找出形象写出丑石外观丑陋的语句。 2、丑石的无用表现在哪些方面？ 3、第四自然段是写丑石的“丑”还是 “美”？
第四自然段是写丑石的“丑”还是“美”？ 还是写它的丑，因为连孩子爬上去望月， 都要
这块丑石后来怎么 样了呢？
我们请一位同学来读读课文 的六自然段
“终有一天，村子里来了一个天文学家。他 在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼 光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下 来；后来又来了好些人，说是一块陨石，从 天上落下来已经有二三百年了，是一件了不 起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它 运走了。
贾 平 凹
作者简介
贾平凹（Wā），原名 贾平娃， 陕西丹凤人， 我国当代著名作家。
主要作品：中篇小说《腊 月·正月》《秦腔》短篇小 说《满月儿》长篇小说《浮 躁》。
tān
摊
摊开
nài
奈
无奈
nì
腻
细腻
qiáo
翘
翘起
chuí
捶
捶打
yǔn
陨
陨石
huái
槐
槐树
wò
卧
卧室
yǎn 衍
繁衍
lěi
垒
垒墙
tān 滩
抒发了作者对那种不屈于误解、甘 于寂寞生存的高尚情怀的向往和赞 美之情。
丑石的“伟大 ”在文中指什么？
不屈于误解，寂寞的生存的伟 大。
学习《丑石》这篇文章，你得到 了什么启示？
1、表面上平淡无奇，不代表自身没有价值。 2、我们在评价别人的时候，不能只看外在 的东西、表面现象，而是要深入下去，发掘 他的内在美。 3、是金子总会发光的，不必在意一时一地 他人的误解与讥讽。
丑石的 “丑”
外形丑陋：黑牛似黝的黝的模卧样；在那里，
无用：
垒山墙极不规则； 錾开懒得花力气； 压铺台阶也不行； 洗石磨石质太细； 不细腻，不可以“刻字雕花”； 不光滑，不可以“浣纱捶布”；
没有人理会它； 孩子们讨厌它；
没有人爱： 爬上它望月却摔破了膝盖； 槐荫不庇覆它，花儿也不 在它那里生长，荒草繁衍， 锈上绿苔、黑斑。
黑黝黝： 形容黑得发亮。
錾子：
一种凿石头或金属的工具。
细腻：
细致光滑。
庇覆：
掩盖；覆盖。
繁衍：
逐渐增多或增广。
无可奈何： 没有办法；没有办法可想。
小心翼翼： 形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
憧憬：
对未来的向往。
讥讽： 用尖刻的话来指责或嘲笑对方。
怨恨： 对人或事物强烈的不满或仇恨。
惊奇（ 惊讶 ）
1、你怎样理解“眼光立即就拉直了”中的“拉直”？作用呢？
眼光是无形的东西，拉直将无形化为有形，表达生动、形 象。作用是活灵活现地写出了科学家那种意外的惊喜和全 神贯注的神情。
2、说是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一 件了不起的东西。
说明石头珍贵稀少，是无价之宝。
3、“不久便来了车，小心翼翼的将它运走了”中的“小心 翼翼”说明了什么？ 说明人们对这块丑石是非常爱护、珍惜的，与我们对丑石 的态度形成了一个鲜明的对比。
我们请同学来读读课文的7-15自然段
“我”和奶奶为什么“脸红”？
“我”和奶奶误解了这块丑石， 不能正确分辨美与丑，感到惭 愧。
请齐声朗读（6—15自然段）
丑石的
“美”
是块陨石….是一件了不起的东西。
补过天，在天上发过热、闪过光， 我们的先祖或许仰望过它，它给了 他们光明、向往、憧憬。 那种不屈于误解、寂寞的生存的伟 大。