XX镇中心小学绩效工资分配方案
XX中心小学奖励性绩效工资考核方案
XX中心小学奖励性绩效工资考核方案（试行）一、指导思想依据上级有关管理的规定，为落实学校各项规章制度，突出中心工作，抓住学校工作主脉，调动全体教师的积极性，推动学校各项工作的顺利开展，提高教育教学质量，办人民满意学校，特制订本方案。
二、考核原则奖优罚劣，以教学质量为主，以综合评价为辅，从德、能、勤、绩四方面全面考核。
三、考核办法对教师各项工作进行全面考核，分两大块，四个方面，以中心工作得分为主体，加减奖惩分，上不封顶，下不保底。
㈠第一块：教学实绩方面60分。
学年上学期，校内调考，学校组织，采取同级同科比较的办法，第一名60分，第二名以后按公式计算。
下学期，全镇统考，全镇第一名考核分为60分，第二名以后按公式计算。
㈡第二块：奖分惩分，与第一块合并。
奖励部分A、师德师风方面（10分）①关爱学生，无体罚或变相体罚行为记2分。
②爱国守法，无违法违纪无赌博行为记2分。
③爱岗敬业，无违“二十五”条行为记2分。
④教书育人，无只重分数，轻视学生品行培养行为记2分。
⑤为人师表，无破坏团结和利用职务之便谋取私利行为记2分。
B、专业能力方面（59分）①学历达标，普通话符合相应等级的记2分。
②上课坚持用普通话（50岁以下）记2分。
③常规教学坚持做好了备、课、批、辅、考工作满分40分，由组长计算。
语文6分/月×5＝30分；数学6分/月×5＝30分；综合2分/月×5＝10分。
④积极参加校本教研（讲课听课评课）（12分）a、听课评课达到要求的记5分，少一次扣0.5分;b、业务学习达到要求的记2分,少一次扣0.5分c、撰写教育叙事达到要求的记5分,少一次扣1分。
D全期公开课至少1次，达1次记1分。
⑤参加课题研究完成阶段教学的：领导者、组织者记1.5分，参与者记1分。
⑥订阅专业刊物的记1分。
C、工作出勤方面（10分）全期出全勤（无旷工，无病事假）记10分，请假在天数在规定范围内记8分，请假在一周以内记6分，一月以内记4分，一月以上记2分。
小学教职工绩效工资考核分配方案
小学教职工绩效工资考核分配方案一、绩效工资考核的目的和意义绩效工资是对教职工工作表现和贡献的一种奖励，通过绩效工资考核可以激励教职工的积极性和创造力，提高教育教学质量和学校整体绩效。
同时，绩效工资的分配也可以根据个人工作贡献的大小进行公平合理的分配，体现工作的价值和公平性。
二、绩效工资考核的原则和指标1.公平公正原则：考核评价过程应公平公正，不偏不倚地对教职工进行考核。
2.质量导向原则：以教学质量和学生成绩为核心，绩效工资的分配应以学生成绩和教学质量的提高为基础。
3.差异化原则：根据教职工的不同岗位、职责和工作内容，制定相应的考核指标和权重，实现差异化绩效工资分配。
4.激励激励原则：通过绩效工资的激励机制，激发教职工对工作的热情和积极性，提高工作效率和水平。
5.公示公开原则：考核结果应及时向教师公示，并接受教师的监督和评价。
三、绩效工资考核的指标和权重根据教职工的不同岗位和职责，可以设定不同的考核指标和权重，具体如下：1.教学工作（40%）：包括课堂教学质量和学生学习成绩的提高。
课堂教学质量可以通过学生评价、同行评审等方式进行评估，学生成绩可以通过考试成绩、学业水平测试等进行评估。
2.学科竞赛成绩（20%）：包括学生参加各类学科竞赛的成绩和获奖情况。
可以根据学生参赛人数、获奖人数和成绩排名等指标进行评估。
3.教研科研成果（20%）：包括教师参与教研活动和科研项目的情况以及取得的成果。
可以通过教研成果、科研论文发表情况等指标进行评估。
4.学生发展管理（10%）：包括教师对学生的思想、品德、行为等方面的指导和管理工作。
可以通过学生综合素质评价、家长满意度调查等指标进行评估。
5.自我提升（10%）：包括教师的自我学习、培训和进修等方面的情况。
可以通过教师参加培训和学习的次数和情况进行评估。
四、绩效工资考核的具体流程1.绩效工资考核周期：一般为一年。
2.绩效工资考核流程：（1）确定考核指标和权重：根据学校教职工的工作内容和岗位职责，制定适合的考核指标和权重。
学校------绩效工资分配办法
2、考勤课时值=学校教师考勤绩效工资总额/（20周×5天×10节×参与绩效总人数-参与绩效总请假节数+参与绩效总加班节数）
3、教师个人考勤绩效工资=考勤课时值×（20周×5天×10节-请假节数+加班节数），
二、教师学期工作实绩பைடு நூலகம்效工资（每人每月556元）
按学期考核成绩分为七档（前6档人数各为总人数的15%，第7档为剩余的10%），学期最高档与最低档档差60元。
三、班主任津贴（每人每学期20元）
班主任津贴总额=20×参与绩效总人数
按学期班主任考核成绩分为3档（每档人数各为总班数的1/3，进一法取值，如共17个班，17×1/3=5.67，则1档为1-6名，2档为7---12名，3档为13—17名），学期最高档与最低档档差10元。
3、违反《山东省办学规范40条》《莱城区教师行为六条禁令》造成重大影响者。
4、被镇、区级以上纪委等部门违规违纪通报的
六、特殊情况由校委会绩效工资考核小组决定。
七、国家、省、市出台新的政策规定，按新规定执行。
八、本方案解释权归校委会绩效工资考核小组。
九、本方案自2014年7月起执行。
大王庄镇中心小学绩效工资分配方案
（2014年9月12日大王庄镇中心小学七届教职工代表大会通过）
根据上级文件和《大王庄教办绩效工资分配指导意见》，教师绩效工资按每学期计算发放一次，每学期1个月的绩效工资按标准额发放，5个月的绩效工资按本方案执行，分考勤绩效、工作实绩绩效、班主任津贴3个方面实施。
一、教师考勤绩效工资（每人每月30元）
四、绩效工资总额计算。
个人绩效工资总额=教师考勤绩效工资+教师学期工作实绩绩效工资 +班主任津贴+1个月的标准额+余额平均值。（每大项计算以元为单位）
绩效工资分配方案实施细则中心小学绩效工资实施细则
绩效工资分配方案实施细则中心小学绩效工资实施细则我们得明确绩效工资分配的目的。
这不是一场简单的分蛋糕游戏，而是要激发教师们的潜能，提高教学质量，让每一个孩子都能享受到优质的教育。
那么，我们就得设定一个明确的目标：公平、公正、公开。
一、绩效工资分配原则1.公平原则：绩效工资分配要充分考虑教师的教学成绩、工作态度、教学能力等多方面因素，确保每一位教师都能得到应有的回报。
2.公正原则：绩效工资分配要遵循客观、公正、透明的原则，确保分配过程的公平性。
3.公开原则：绩效工资分配方案要向全体教师公开，接受监督，确保分配过程的透明度。
二、绩效工资分配对象1.全体在编在岗教师。
2.特殊教育教师。
3.教辅人员。
三、绩效工资分配标准1.教学成绩：以学绩、教学水平、教学满意度等为主要评价指标，占比50%。
2.工作态度：以考勤、工作积极性、团队合作精神等为主要评价指标，占比30%。
3.教学能力：以教学成果、教学创新、教学研究等为主要评价指标，占比20%。
四、绩效工资分配流程1.制定方案：由学校领导班子、教师代表组成绩效工资分配小组，负责制定分配方案。
2.征求意见：将分配方案征求全体教师意见，对合理建议进行采纳。
3.审批方案：将最终分配方案报请学校董事会审批。
4.实施分配：按照审批后的分配方案进行绩效工资分配。
五、绩效工资分配监督1.成立监督小组：由学校领导、教师代表组成，负责对绩效工资分配过程进行监督。
2.定期汇报：绩效工资分配小组定期向监督小组汇报分配情况，确保分配过程的公开、透明。
3.接受举报：设立举报箱，接受教师对绩效工资分配不公的举报，对举报情况进行核查。
六、绩效工资分配调整1.定期评估：学校每年对绩效工资分配方案进行评估，根据实际情况进行调整。
2.反馈意见：教师可向学校提出对绩效工资分配方案的意见和建议，学校将予以关注并适时调整。
七、绩效工资分配配套措施1.培训提升：学校加大对教师的培训力度，提高教师的教学水平，为绩效工资分配提供有力保障。
小学奖励性绩效工资发放方案（7篇）
小学奖励性绩效工资发放方案小学奖励性绩效工资发放方案(7篇)为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的小学奖励性绩效工资发放方案，欢迎大家分享。
小学奖励性绩效工资发放方案1根据省、市有关文件精神，在实施规范公务员津补贴的同时，统筹解决中小学教师待遇，提高中小学教师工资津补贴补贴。
这次新增的工资性津补贴的部分作为绩效工资，由学校统一管理支配，以体现岗位责任和工作业绩。
为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据xxx文件精神，结合我校实际情况，特制定本分配方案。
一、指导思想根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性。
二、分配原则1、贯彻按劳分配、效率优先，兼顾公平的分配原则。
以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜。
2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建构符合我校实际的分配激励机制。
3、坚持“公开、公平、公正”原则。
分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教代会讨论通过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权。
三、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组（名单附后），小组成员由校领导、中层干部、工会及其他教师代表组成，负责对教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。
四、发放对象本校在编在岗教师。
五、绩效金额分配额度、构成1、绩效工资分配度这次新增工资性津补贴中月人均400元，作为学校绩效工资分配额度，由学校自主分配。
2、构成部分绩效工资由工作量（任务）补贴、管理岗位（责任）补贴、业绩奖励三个部分构成。
小学校绩效工资分配方案
小学校绩效工资分配方案一、背景绩效工资是根据职工在工作中的表现和贡献程度进行分配的一种工资形式。
在小学校中，绩效工资的分配方案应该根据教职工的业绩和教育教学工作的特点制定，以激励教职工积极工作，提高教学质量。
二、分配原则1.公平公正原则：绩效工资的分配应该公平公正，不偏袒任何个人或团体。
2.贡献度原则：绩效工资的多少应该与教职工的工作贡献度相对应。
3.业绩导向原则：绩效工资应该根据教职工的业绩表现进行分配，如教学效果、学生评价、科研成果等。
4.激励引导原则：绩效工资应该能够激励教职工积极工作，提高教育教学质量。
三、分配指标1.教学效果：根据学生的学习成绩和考试通过率来评估教职工的教学效果，并作为绩效工资分配的重要指标。
2.学生评价：由学生对教职工的评价作为参考指标，包括教学态度、教学方法、与学生的关系等。
3.教学参与度：教职工参与学校组织的各类教学活动的情况，包括校本课程、教学研讨会、教学比赛等。
4.学科竞赛成绩：教职工指导的学生在学科竞赛中的表现成绩作为评估指标，包括学科竞赛的指导人数、获奖人数等。
5.科研成果：教职工在教学科研方面的成果，如论文发表、教材编写等。
四、分配程序1.绩效考核：每学期末，对全校教职工进行绩效考核，考核包括教学效果、学生评价、教学参与度、学科竞赛成绩和科研成果等方面。
2.绩效评估：根据绩效考核结果进行评估，将教职工按照绩效工资的比例进行排序。
3.绩效分配：根据绩效评估结果，将绩效工资按照比例分配给教职工。
具体分配方式可以分为固定比例和浮动比例两种。
-固定比例：按照教职工的绩效评估结果，设定不同级别的绩效工资比例，例如：优秀绩效工资比例为40%，良好为30%，及格为20%。
-浮动比例：按照教职工的绩效评估结果，将绩效工资分配的比例进行浮动，例如：优秀绩效工资比例为50%，良好为40%，及格为30%。
4.绩效反馈：将绩效评估结果及分配方案及时反馈给教职工，让他们明确自己的绩效水平和绩效工资。
XX镇小学绩效工资分配方案
XX镇小学绩效工资分配方案一、指导思想为深化教职工收分配制度改革，发挥绩效工资分配激励导向作用，进一步激活教育内部活力，调动广大教职工的积极性和创造性，提高教职工获得感和幸福感。
根据上级相关部门文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、实施范围全校在编在岗教职工。
三、基本原则1.坚持“按劳分配、多劳多得、优教优酬”的原则，向骨干教师、优秀教师、做出突出贡献的教师倾斜。
2.坚持“科学规范、公正公平、公开透明”的原则，严格管理，根据工作实际和考核结果发放。
四、绩效工资构成纳入绩效工资项目包括：事业单位规范津贴补贴（基础性绩效、奖励性绩效）、年终一次性奖金、乡镇工作补贴（增量绩效1）、生均每年增量绩效（含课后服务资金）、班级管理团队激励资金以及其他国家和省市规定可以纳入绩效工资总量管理的工资项目等。
五、绩效工资分配核定后的绩效工资包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资，其中基础性绩效工资占绩效工资总量的30%，奖励性绩效工资占绩效工资总量的70%。
基础性绩效工资根据教职工岗位等级按月发放，奖励性绩效工资根据分配办法发放。
课后服务资金、班级管理团队激励资金等在特定工作教职工范围内按考核发放。
六、奖励性绩效工资分配办法奖励性绩效工资分为岗位绩效工资、工作量绩效工资和教学实绩绩效工资共三部分，其中岗位绩效工资占奖励性绩效工资总量的30%；工作量绩效工资和教学实绩绩效工资占奖励性绩效工资总量的70%。
其中700元用于工作量绩效工资发放，300元用于教学实绩绩效发放，剩余部分每月随工资发放。
（一）岗位绩效工资岗位绩效工资包含增量绩效工资1中的1000元，占奖励性绩效工资总量的30%，根据教职工的出勤情况按月发放。
1.根据学校考勤细则执行。
2.岗位补贴不够扣除的从工作量补贴中扣除，如再不够扣除，从绩效工资70%中扣除。
3.重大疾病需要长期请假的，根据不同情况由校委会具体研究。
符合病休条件并办理病休手续人员，按照国务院《国家机关工作人员病休期间生活待遇的规定》（国发[1981]52号）文件执行。
中心小学校绩效工资分配方案
中心小学校奖励性绩效工资考核分配方案根据广东省教育厅《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施方案》（粤[2009]50号）和市教育局、人事局、财政局联合颂发的《市义务教育阶段学校奖励性绩效工资考核方法》的文件精神，结合我校教师教育教学工作的实际，特制定本方案。
一、指导思想坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极学习实践科学发展观，以义务教育阶段学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师工资收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用。
真正体现教师工作干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，激励广大教职工敬业爱岗，扎实工作，积极主动地完成学校安排的各项工作任务，努力促进我校办学质量的提高。
二、考核分配原则1、坚持“不劳不得，多劳得得，优绩优酬”的原则。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
3、坚持“科学合理”的原则。
4、坚持向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜；适当拉开分配差距。
三、绩效考核内容及量化计分方法（一）绩效考核项目及计分标准。
考核共计100分，其中考勤10分，工作量50分，教育教学过程20分，教育教学业绩20分。
（二）具体考核方法1、考勤（10分）（按周计）凡按校历和学校规定，每周出满勤的计10分。
出现以下情况的相应扣分。
①正课旷课一节扣1分，迟到一次扣0.3分，早退一次扣1分。
②会议及教研活动缺席一次各扣0.3分，请假一次扣0.2分，迟到一次扣0.1分。
③升旗缺席一次扣0.5分。
④请事假、病假的，当周在5个工作日以内的，每天扣2分；请事假超过10天，请病假超过15个工作日，旷课超过2天，当月考勤不计分。
⑤学校布置的临时工作活动。
每缺席一次扣0.3分。
2、工作量（50分）①课时工作量。
按照不同年级各个科目每节分值累计出科任教师周课时量，各个年级各个科目具体分如下见下表：教师代课按请假教师对应分值的1.5倍计算；中层领导按教师最高课时量计算，任语英数的上浮30%，级组长上浮20%；以上项目旷工的对应扣2倍分值。
淮安市城南乡中心小学绩效工资实施方案
淮安市城南乡中心小学绩效工资实施方案清晨的阳光透过窗帘，洒在办公室的每一个角落，键盘敲击声此起彼伏。
此刻，我脑海中浮现出绩效工资实施方案的框架，如同一条清晰的脉络。
就让我以意识流的方式，为大家呈现这份方案。
一、方案背景1.1近年来，国家对教育行业的重视程度逐渐提高，教育改革不断深入。
为激发教师的工作积极性，提高教育教学质量，我国开始推行绩效工资制度。
1.2淮安市城南乡中心小学作为地方教育的重要组成部分，有必要制定一套科学、合理的绩效工资实施方案，以促进教师队伍的稳定和发展。
二、方案目标2.1通过实施绩效工资制度，激发教师的工作热情，提高教育教学水平。
2.2促进教师队伍的合理流动，优化教师资源配置。
2.3增强学校的凝聚力，推动学校教育教学质量的提升。
三、实施方案3.1制定绩效工资分配原则3.1.1坚持公平、公正、公开的原则，确保绩效工资分配的合理性。
3.1.2结合学校实际情况，合理确定绩效工资分配比例。
3.1.3注重教师教育教学成果的考核，激发教师的工作积极性。
3.2确定绩效工资分配项目3.2.1教学质量奖：根据教师所任教学科的平均成绩、学生满意度等因素进行评定。
3.2.2教育教学成果奖：对在教学、科研、管理等方面取得显著成果的教师给予奖励。
3.2.3教师职业道德奖：对遵守职业道德、关爱学生的教师给予奖励。
3.2.4特殊贡献奖：对在学校教育教学、管理工作中有特殊贡献的教师给予奖励。
3.3制定绩效工资分配程序3.3.1制定绩效工资分配方案，报学校领导班子审批。
3.3.2成立绩效工资评审小组，负责具体评审工作。
3.3.3教师提交申请材料，评审小组进行审核。
3.3.4评审结果公示，接受教师监督。
3.3.5绩效工资发放。
四、方案实施保障4.1加强组织领导，确保方案顺利实施。
4.2加大宣传力度，提高教师对绩效工资制度的认识。
4.3完善考核机制，确保绩效工资分配的公平、公正。
4.4建立健全激励机制，激发教师的工作积极性。
刘寨镇第二中心小学绩效工资分配方案
刘寨镇第二中心小学绩效工资考核方案刘寨镇第二中心小学2013年3月刘寨镇第二中心小学绩效工资考核方案一、绩效考核的指导思想和基本原则（一）指导思想深入贯彻落实科学发展观和十八大精神，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进教育科学发展为目标，以提高我校教师队伍素质为核心，以促进教职工工作绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工工资考核评价制度，促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意教育贡献智慧和力量，促进刘寨教育事业全面、协调、可持续发展。
（二）分配原则1.尊重规律，人为本。
尊重教育规律，尊重教职工的主体地位，充分体现教书育人、管理育人、服务育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
2.以德为先，注重实绩。
把职业道德放在首位，注重履行岗位职责的实际表现和工作能力。
3.激励先进，促进发展。
坚持“按劳分配、优绩优酬、优师优聘、坚持公平”的分配原则。
坚持向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的人员倾斜。
4．坚持“公正、公平、公开”的原则。
5.坚持“科学合理”原则。
绩效考核工资分配方案要力求科学合理，程序规范、讲究实效、力戒繁琐。
二、绩效考核的范围、时间（一）绩效考核的范围国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的在编、在岗的正式工作人员。
（二）绩效考核的时间从2013年开始，教职工绩效考核为每年6---7月，1---2月。
三、绩效考核的主要内容绩效考核以教职工履行职责和完成工作情况为依据，全面考核德、能、勤、绩，重点考核工作实绩。
德，是指政治、思想和道德品质表现。
主要指标包括思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等。
能，是指履行职责的业务素质和能力水平。
只要指标包括教学能力、创新能力等。
勤，是指工作态度、工作表现等。
主要指标包括出勤情况、工作责任心、工作主动性、工作作风等。
绩，是指完成教育教学工作和管理工作的数量、质量、效率。
主要指标包括从事德育工作、教学工作、教育教学研究、教师专业发展等。
盐河镇中心小学绩效工资考核方案(修改稿)2013.4
盐河镇中心小学绩效工资考核方案（2013.4.修改）根据区局出台的《清浦区义务教育学校绩效工资考核实施办法》，结合我校实际，经教职工代表大会讨论，进一步修订本考核方案。
一、津贴部分⒈班主任津贴：每月200元，其中50元用于考核。
⑴考核方法说明采用月考核的方法，每位班主任每月的基础分为100分，采用扣分和加分的方法得出每人所得分数。
根据月考核结果，每位班主任每月所得的扣除部分的津贴为：扣除部分的总金额（班主任数×50元）÷所有得分×个人得分。
考核结果每月公布，年终兑现。
⑵考核内容和办法①常规出勤包括班主任工作计划、总结、手册的撰写，例会、课间操与各项活动的出勤。
计划、总结不及时完成或手册不及时填写扣1分，不完成扣5分。
开班主任会迟到一次扣1分，缺席扣2分，各项活动迟到一次扣1分，课间操不到场的，有一次扣1分。
②财产安全包括爱护公物和安全防范两方面。
若有恶意损坏公物的，除照价赔偿外，每损坏一件扣3分；若有每晚放学后或节假日、休息日未关门窗、关灯等现象的，每发现一次扣3分；班级学生中有追逐打闹、玩危险游戏和带危险物品到校玩的，每发现一次扣3分。
③清洁卫生包括两方面：清洁与保洁。
检查清洁由学生干部完成，政教处根据检查记载情况一月一评，最多扣5分。
检查保洁由政教处和大队部辅导员负责。
在各班教室内及走道发现果皮、纸屑等杂物的，有一次扣2分。
④班级常规例会包括班级组织建设、阵地建设、班风学风建设、家校联系，班队会和学校组织的各种活动。
班级环境不布置的扣2分，无特色的扣1分；班风学风被大部分老师公认较差的扣2分；家----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------校（联系）访每月一次，未达到班级学生数10%的，视具体情况扣1-2分；若不开班会或未按学校要求参加有关活动的，发现一次扣2分，若开班会时班主任必须到场，班队会为间周一次，班主任工作手册无班会内容记载的扣1分；每周由政教处和大队部给出一个建议性主题，也可自行命题。
自-瑶山乡中心小学奖励性绩效工资分配方案
瑶山乡中心小学奖励性绩效工资考核分配方案征求意见稿根据《浙江省义务教育学校绩效考核实施意见》（浙教人[2009]132号）文件精神和〈淳安县义务教育学校奖励性绩效工资考核指导意见〉(试行）,结合学校实际特制定本绩效工资实施方案。
一、指导思想根据文件精神和本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制,调动广大教职工工作积极性。
二、实施对象与时间全校在编在岗教职工。
方案从2009年１月1日开始实施三、考核分配原则１、坚持“多劳多得、优绩优酬“原则。
学校决定在奖励性绩效经费内充分依据上级文件精神,以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,最大限度地体现多劳多得、优绩优酬的原则。
2、坚持“公正、公平、公开”原则。
本方案经校教代会通过后一视同仁,尽量避免主观因素，操作时力求公开、公平、公正,并接受教职工监督。
3、坚持“统筹兼顾、适当倾斜”原则。
奖励性绩效工资考核分配向一线教师和做出突出贡献的人员倾斜,同时又防止差距过大。
四、奖励性绩效工资的构成1、出勤奖(10％)主要考核教职工的出勤情况。
2、工作量奖(35%)主要体现对教职工具体所承担的教育教学、后勤服务及学校管理的工作量的奖励。
3、业绩奖（４5%）主要内容包括：①对教职工师德师风方面的考核奖励;②对任课教师学科教学质量、教育科研成果、竞赛辅导获奖情况的考核奖励；③对校级领导、中层干部、教辅人员等管理服务岗位目标责任制完成情况的考核奖励；④对教职工获得各级各类先进荣誉称号的奖励。
4、其他奖（1０%）五、奖励性绩效工资实施细则（一)出勤奖1、每月设全勤奖１２０元。
2、教职工到岗考核标准:①上班实行坐班制,周一早上、周五放学迟到、早退１次扣20元。
②上课时间迟到、早退,中途走出课堂,上课时间接听电话等一次各扣5元，每月累计满3次扣除当月全勤奖。
③上课时间出现空课情况,每次扣20元,每月满3次，则扣除当月全勤奖。
④学校及各职能部门规定的活动(升旗仪式,课间操，政治、业务学习，校本培训,各种常规性及临时性会议,教研活动及其它集体活动等),迟到、早退的每次扣5元，无故缺席的每次扣15元。
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XXX镇中心小学绩效工资实施方案
根据XXX人社局、XX县财政局、XXX县教体局关于实施绩效工资的文件精神和要求，统筹解决教师待遇，充分调动和激发教师工作积极性。
在教师工资全额发放的基础上，按每人增加一个月的薪级技术等级工资、岗位工资和教护龄提高10%的标准作为教师全年绩效工资，由学校统一管理和支配，以体现岗位责任和工作业绩。
为了调动我镇小学教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，结合我校实际情况，制定本实施方案。
一、指导思想
以义务教育学校绩效工资的实施为契机，建立和完善教师绩效考核评价制度和收入分配制度，充分发挥绩效工资的激励导向作用，激发广大教职员工的工作积极性和勇于开拓的创新精神，努力提高工作绩效，推进教育事业全面、协调、可持续发展。
二、基本原则
绩效考核工资坚持“按劳分配、效率优先、兼顾公平”的分配原则，体现多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师、工作付出多和作出突出成绩的教师倾斜。
三、实施对象
XXX镇小学所有在编在岗的教职工。
（不包括：1、参加工作不满一年的试用期教师；2、年度考核不合格或未参加年度考核的教师。
）
四、领导机构
中心小学成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由中心小学领导、中层教干和教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正、公开的发放。
五、工资构成
根据县委县政府绩效工资有关政策要求，按每人增加一个月的薪级技术等
级工资、岗位工资和教护龄提高10%的标准作为教师全年绩效工资。
由出勤补贴、工作量补贴、绩效奖励三部分构成，每年年末进行考核，年终一次性统一发放。
其中出勤补贴占30%，工作量补贴占30%，绩效奖励占40%。
绩效工资分配方案经学校教代会通过后，报县教体局批准，并报县人社局、县财政局备案后执行。
六、绩效考核的具体事项
（一）绩效考核时间
绩效考评在每年年末进行。
（二）考核办法
具体详细考评办法见《XX镇小学教职工绩效工资考评细则》。
七、注意事项
（一）有下列情形之一的，工作绩效考核为0分，不参与奖励性绩效工资分配：
1.本学期累计旷工达5个工作日；事假累计超过2个月以上的；病假累计超过6个月以上。
2.经组织批准，脱产学习的。
3.停发工资的。
（二）在师德师风方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》及有关规定，构不成组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。
凡当学年内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。
（三）教体局委派会计自愿参加学校绩效工资考核，若不参加按个人实际绩效工资标准发放。
附件：XXX镇小学教职工绩效工资考评细则
XXX镇中心小学
2016年3月1日。