北京市东城2017年高三二模语文试卷及答案
2020届北京市东城区2017级高三下学期二模考试语文试卷及答案
2020届北京市东城区2017级高三下学期二模考试语文试卷★祝考试顺利★2020．6 本试卷共8页,150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面的材料,完成1-5题。
材料一中医学是以中医药理论与实践经验为主体,研究人类生命活动中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学。
中医学属于在阴阳五行理论指导下,从动态整体角度研究人体生理、病理、药理及其与自然环境的关系,寻求防治疾病最有效方法的学问。
中医学理论体系约形成于战国至秦汉时期,“诸子蜂起,百家争鸣”,中国古代哲学思想的精气学说、阴阳学说、五行学说渗透到医学领域,对中医学理论体系的形成产生了深刻的影响。
中医依靠中国传统哲学智慧的指引和自身经验的积累,提炼总结出了独特的医学理论体系。
中医学的思维方法,是中医学对人的生命、健康、疾病等医学重大问题的认识。
“天人相应”的整体观念是中医理论的基础,强调尊重自然、保护自然和顺应自然,人与自然的融合共生。
而阴阳五行学说是遵循一切事物都处于运动变化之中的辩证法思想,其推理体系贯穿中医整个理论体系当中。
辨证论治强调事物普遍联系的规律,通过中医四诊合参,由表及里,由外及内,从整体上把握疾病的病因病机,为疾病的治疗提供必要的依据。
在整个辨证论治过程中,运用整体观来辨证施治,整体把握寒热属性,把人体当作是一个相互联系的整体,体现了“人为贵”的人文精神。
用整体观思想去理解人,去了解人与世界万物的关系,倡导人的主体性作用。
这些思维方式与中华优秀传统文化中的思想观念一脉相承、同源同构。
中医学作为中国传统文化的重要组成部分,其阐述的不仅仅是医学理论体系,更承载了深邃的哲学智慧。
（取材于李琳、胡志希的相关文章）1．下列对材料一第一段中医学的理解,正确的一项是（3分）A．中医学是研究人类生命活动的综合性科学B．中医学研究涵盖防治、诊断、康复和保健C．中医学研究人体生理、病理与药理的关系D．中医学属于一门最有效的防治疾病的学问2．根据材料一,下列理解符合文意的一项是（3分）A．中医学理论体系是在战国至秦汉时期开始形成的B．中国传统哲学智慧塑造出独特的中医学理论体系C．中医理论的基础建立在对人与自然关系的理解上D．“人为贵”思想强调从整体上理解人的主体性作用材料二儒和医的关系在宋代已被高度强化,并生成“儒医”一词,“伏观朝廷兴建医学,教养士类,使习儒术者通黄素,明诊疗,而施于疾病者,谓之儒医,甚大惠也”。
2017东城一模高三语文试题及答案(最新整理)
26．微写作（12分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①生肖文化是中华传统文化的重要组成部分，下图是一套2017年中国鸡年邮票。
请你根据票面内容，为这套邮票起一个有意思的名字，并简要陈述理由。
②调查显示超过六成的中学生微信朋友圈屏蔽父母，班级将组织“中学生微信朋友圈该不该屏蔽父母”的辩论赛，请你以正方或反方辩手的身份，表达自己的看法。
要求：观点鲜明，有理有据。
③请以“春柳”为题，写一段抒情文字或一首小诗。
要求：感情真挚，运用两种以上的修辞手法。
27．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①《鲁镇的黑夜与白天》中作者说“我是迈过鲁迅故居的门槛的，我不敢踩它”，北京的名人故居很多，你参观过的名人故居中，哪一幅画面或什么情景曾带给你深切的感悟或独特的想象呢？请选择一处（不可以再写鲁迅故居），写一篇作文。
要求：题目自拟，文体不限；表现自己对故居主人的理解和思考。
②一夜之间，《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》这些节目火了。
人们被一首首精美的诗词吸引，被一句句朴实话语背后的深情打动……有人说，是诗句激发了人们的想象力，让人的内心重新丰富起来；有人说，是文字唤起了人们的回忆，一封家书就能抚平时代的创伤；有人说，朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验，如和煦的春日阳光，令人宁静愉悦；也有人说，当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水，我们最需要的是“赛先生（科学）”的理性精神……这些议论，引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文，表明你的见解。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
东城区2017年第二学期高三综合练习（一）语文参考答案一、本大题共8小题，共22分。
1．（2分）B2．（2分）D3．（2分）B4．（3分）B5．（2分）体型小（1分）；进行高密度信息存储（1分）6．（2分）A7．（3分）D8．（6分）物理：拓扑材料能够应用在新一代电子器件和超导体中（1分）；及应用于未来量子计算机（1分）。
北京市东城区2017届高三语文综合练习试题(一)
北京市东城区2016—2017学年度第二学期高三综合练习（一）语文本试卷共10页，150分，考试时长150分钟。
考生务势必答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共 8小题，共阅读下边资料，达成22分。
1—8题。
资料一2016年诺贝尔自然科学类奖项已灰尘落定：物理学奖颁给了没有多少人理解的拓扑相变和拓扑．．．．相理论；被许多科学家讥讽已变为“理科综合奖”的诺贝尔化学奖今年颁给了分子机器这项纯粹的化学基础理论研究；博得生理学或医学奖的也属于典型的基础学科领域。
今年度诺贝尔自然科学类奖项无一例外处颁给了“高冷 ”的基础科学研究。
．．假如有人问这些高深理论“有什么用” “和我有什么关系”“有何应用价值”这样的问题，多半会被认为外行且为时过早。
正如大隅良典指出，基础科学真切“实用”可能要等上百年此后 ，假如认为科学研究一定“实用” ，那么基础科学就“死掉了” 。
可是，这可不是说基础研究没实用。
只管这些遇到本届诺奖喜爱 的理论距离商业应用还很遥远，但它们的远景却被看好，假如必定要问“用．．处”是什么，今年获取诺贝尔自然科学类奖项的研究大体有着一个共同答案，那就是：供给 ．．无穷可能。
三位科学家大卫·索利斯 、邓肯·霍尔丹、迈克尔·科斯特利茨获物理学奖。
获奖原由是“理论发现拓扑相变和拓扑相物质” 。
他们利用高等数学方法研究了物质的一些特别相或状态。
由于他们奠定性的工作，资料科学和电子学的应用远景充满希望。
拓扑描述的是当一个物体在未被扯破的条件下，被拉伸、歪曲或变形时保持不变的特征。
拓扑学的目标是经过一些基本特点如“孔”的数目，来描述形状和构造。
在一个拓扑学家的眼里咖啡杯 与面包圈是同一种东西，由于它们都只有一个“孔” ，拥有相同的拓扑构造。
把拓扑学这类抽象的数学理论应用到基础物理学研究中，人类能更深刻地理解自然界的规律，进而探究和发明各样奇特的 资料。
2017届北京市东城区高三二模考试语文试题及答案
北京市东城区2017学年度第二学期高三综合练习（二）语文本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共10小题，共31分。
阅读下面的文字，按要求完成1-10题。
【材料一】中药命名的文化意蕴?厚朴？是一味中药。
中医药书称其因?本质朴而皮厚？得名。
但这看似简单的药名却实在不简单。
厚，是淳厚的厚；朴，是质朴的朴。
淳厚与质朴是中国人一向赞美的品德，巧妙地落在了一味药草上。
在数千种中草药中，有很多这样粗看自然质朴，细品却韵味十足的药名。
?百合?的意趣医圣张仲景的经典著作《金匮要略》中记录了这样一种病：患病者精神、饮食、行动皆异于常人，沉默少言，欲睡难眠，不思饮食，此为?百合病？。
中医认为这个病多由心神失养，或情致不调等引起。
治疗这个病常用?百合?为主药，以百合地黄汤为主方，在此基础上再根据病情及时调整。
那么，?百合?究竟是什么样子呢？说来没什么稀奇，罗大佑歌中的?野百合?和近年被阿宝唱响的?山丹丹?就是这味百合良药。
娇艳的百合花在山野蓬蒿．中亭亭玉立，其生于地下的鳞茎由近百块鳞瓣抱合而成，古人将其视为?百年好合?的吉兆，花也因此得名。
不过，治疗百合病的不是美丽的花朵，而是那抱合的鳞茎。
百合具有滋阴润肺、镇静安神之功效，在中医看来，精神、情绪上的问题，就要用?百合？去治。
因此，就有了百合病是?因以百合为主药才得名?的说法，百合也有了?因治百合病才叫百合?的另一种得名原因。
中草药中，像百合一样拥有美妙、独特的名字的还有很多。
比如《神农本草经》一书中将一种主治时疾寒热、内补不足的?玉竹?列为上品，但此草并非竹类，它还有个名字叫?葳蕤．．?，有华美之意。
不过，?玉竹?之名更雅。
李时珍说?其叶光莹像竹，其根长而多节？，故名玉竹。
药名的诗情比起西药以化学分析为起点命名的科学和理性，中药本草的命名则大都感性。
有的药名本身就极富诗意，成为可以寄喻．情思的对象。
北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编--诗歌鉴赏专题
北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编--诗歌鉴赏专题东城二模三、本大题共4小题，共21分。
阅读下面这首词，完成16－19题。
千年调①辛弃疾开山径得石壁，因名曰苍壁。
事出望外，意天之所赐邪，喜而赋。
左手把青霓，右手挟明月。
吾使丰隆②前导，叫开阊阖③。
周游上下，径入寥天一。
览玄圃，万斛泉，千丈石。
钧天广乐，燕我瑶之席。
帝饮予觞甚乐，赐汝苍壁④。
嶙峋突兀，正在一丘壑。
余马怀，仆夫悲，下恍惚⑤。
注释：①本词约创作于庆元六年。
其时辛弃疾因遭谏官攻击，被罢去职，隐居于江西铅山。
②丰隆：古代神话中的雷神。
③阊阖：指传说中西边的天门。
④此句化用《史记•赵世家》中赵简子梦游天国之典。
天帝赏赐赵简子，日后赵简子接连攻城掠地，成为晋国实权派。
⑤末三句借用《离骚》“忽临睨夫旧乡；仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行”句意。
16．下列对本词的理解与分析，不正确的一项是（3分）A．“左手把青霓”与“霓为衣兮风为马”两句中的“霓”都是“彩虹”的意思。
B．“径入寥天一”中“径”一词写出了词人纵横驰骋，遨游天界上下的自由。
C．“赐汝苍壁”意为“我要将苍壁赐予你”，是词人模仿天帝口吻设想的语言。
D．“嶙峋突兀”意为“气势雄伟的石壁突然出现”，给词人带来了意外与惊喜。
17．本词运用了借助古事，委婉地抒发情感的手法，使作品意蕴丰富，表达凝练。
下列诗句没有运用这一手法的一项是（3分）A．但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙。
（李白《永王东巡歌十一首（其二）》）B．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲》）C．长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。
（苏轼《初到黄州》）D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
（毛泽东《七律•人民解放军占领南京》）18．①辛弃疾词作描绘出瑰丽神奇的仙界。
曹雪芹在《红楼梦》中也营造出了（仙境名称）这一仙境，并借助诗词曲画等方式暗示了（姓名）、（姓名）等女子的不幸命运。
（3分）②本词和李白的《梦游天姥吟留别》都调动想象对神仙世界进行了描写，简述这两首诗词所描述的仙境及抒发的情感有何不同。
北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编 (4)
北京市各区2017届高三二模语文试卷分类汇编--文学类文本阅读专题东城二模四、本大题共6小题，共24分。
阅读下面的作品，完成20—25题。
门外有人拍门。
“瑞宣！开门去！”祁老人叫。
“多半是你爸爸回来了。
”瑞宣又请上弟弟瑞全，才把装满石头的破缸挪开。
门外，立着的不是他们的父亲，而是钱默吟先生。
他们弟兄俩全愣住了。
钱先生来访是件极稀奇的事。
瑞宣马上看到时局的紧急，心中越发不安。
瑞全也看到危险，可是只感到兴奋，而毫无不安与恐惧。
钱先生穿着件很肥大的旧蓝布衫，袖口与领边已全磨破。
他还是很和蔼，很镇定，可是他自己知道今天破例到友人家来便是不镇定的表示。
含着笑，他低声的问：“老人们都在家吧？”“请吧！钱伯父！”瑞宣闪开了路。
钱先生仿佛迟疑了一下，才往里走。
瑞全先跑进去，告诉祖父：“钱先生来了。
”祁老人听见了，全家也都听到，大家全为之一惊。
祁老人迎了出来。
又惊又喜，他几乎说不上话来。
钱默吟很自然，微抱歉意的说着：“第一次来看你老人家，第一次！我太懒了，简直不愿出街门。
”到北屋客厅坐下，钱先生先对瑞宣声明：“千万别张罗茶水！一客气，我下次就更不敢来了！”这也暗示出，他愿意开门见山的把来意说明，而且不希望逐一的见祁家全家的老幼。
祁老人先提出实际的问题：“这两天我很惦记着你！咱们是老邻居，老朋友了，不准说客气话，你有粮食没有。
没有，告诉我一声！粮食可不比别的东西，一天，一顿，也缺不得！”默吟先生没说有粮，也没说没粮，而只含混的一笑，倒好像即使已经绝粮，他也不屑于多去注意。
“我——”默吟先生笑着，闭了闭眼。
“我请教瑞宣世兄，”他的眼也看了瑞全一下，“时局要演变到什么样子呢？你看，我是不大问国事的人，可是我能自由地生活着，全是国家所赐。
我这几天什么也干不下去！我不怕穷，不怕苦，我只怕丢了咱们的北平城！一朵花，长在树上，才有它的美丽；拿到人的手里就算完了。
北平城也是这样，它顶美，可是若被敌人占据了，它便是被折下来的花了！是不是？”见他们没有回答。
2017届北京市各区高三语文二模试卷
2017届北京市各区高三语文二模试卷【文言文阅读题】汇编丰台二模二、本大题共6小题，共24分。
阅读下面文言文，完成9~14题。
董家庄佃户丁锦，生一子曰二牛。
又一女赘曹宁为婿，相助工作，甚相得也。
二牛生一子曰三宝。
女亦生一女，因住母家，遂联名曰四宝。
其生也同年同月，差数日耳。
姑嫂互相抱携，互相乳哺，襁褓中已结婚姻。
三宝四宝又甚相爱，稍长，即跬步不离。
小家不知别嫌疑，于二儿嬉戏时，每指曰：“此汝夫，此汝妇也。
”二儿虽不知为何语，然闻之则已稔矣。
七八岁外，稍稍解事，然俱随二牛之母同卧起，不相避忌。
会康熙辛丑至雍正癸卯，岁屡歉，锦夫妇并殁。
曹宁先流转至京师，贫不自存，质四宝于陈郎中家——不知其名，惟知为江南人——二牛继至，会郎中求馆僮，亦质三宝于其家，而诫勿言与四宝为夫妇。
郎中家法严，每笞四宝，三宝必暗泣；笞三宝，四宝亦然。
郎中疑之，转质四宝于郑氏，而逐三宝。
三宝仍投旧媒媪又引与一家为馆僮久而微闻四宝所在乃夤缘○1 入郑氏家数日后得见四宝相持痛哭时已十三四矣。
郑氏怪之，则诡以兄妹相逢对。
郑氏以其名行第相连，遂不疑。
然内外隔绝，仅出入时相与目成而已。
后岁稔，二牛、曹宁并赴京赎子女，辗转寻访至郑氏。
郑氏始知其本夫妇，意甚悯恻，欲助之合卺而仍留服役。
其馆师严某，讲学家也，不知古今事异，昌言排斥曰：“中表为婚礼所禁，亦律所禁，违之且有天诛。
主人意虽善，然我辈读书人，当以风化为己任，见悖理乱伦而不沮，是成人之恶，非君子也。
”以去就力争。
郑氏故良懦，二牛、曹宁亦乡愚，闻违法罪重，皆慑而止。
后四宝鬻为选人妾，不数月病卒。
三宝发狂走出，莫知所终。
或曰：“四宝虽被迫胁去，然毁容哭泣，实未与选人共房帏。
惜不知其详耳。
”果其如是，则是二人者，天上人间，会当相见，定非一瞑不视者矣。
惟严某作此恶业，不知何心，亦不知其究竟，然神理昭昭，当无善报。
或又曰：“是非泥古，亦非好名，殆觊觎四宝，欲以自侍耳。
”若然，则地狱之设，正为斯人矣。
北京市东城区2016-2017学年度第二学期高三【一模】语文试卷答案
北京市东城区2016-2017学年度第二学期高三综合练习（一）语文参考答案一、本大题共8小题，共22分。
1．（2分）B2．（2分）D3．（2分）B4．（3分）B5．（2分）体型小（1分）；进行高密度信息存储（1分）6．（2分）A7．（3分）D8．（6分）物理：拓扑材料能够应用在新一代电子器件和超导体中（1分）；及应用于未来量子计算机（1分）。
化学：分子机器能用来进行高密度信息存储，构建神奇的“分子计算机”（1分）；应用于医学方面（1分）。
生物医学：自噬理论可以为多种疾病开发让病灶自噬的药物（2分）。
（意思对即可）二、本大题共6小题，共24分。
9．（3分）B10．（3分）B11．（3分）B12．（4分）（1）等到（后来）有搬它的人，立即按照命令赏赐他（2分）（2）第二天将要攻取（那）岗亭，有能率先登上（岗亭）的，任命他当国大夫13．（4分）①能面刺寡人之过者②上书谏寡人者③能谤讥于市朝④使内外异法也14．（5分）答案示例①我更赞许吴起的做法。
吴起先后两次设下奖赏标准，取信于民，比起越王仅以赏罚威势震慑百姓，更能获得百姓支持。
只有获得百姓真心的信任和拥戴才是治国之道。
答案示例②我更赞许越王的做法。
越王设计的“焚宫室”更接近战争的危险局面，且相比吴起的只奖无罚，越王赏罚分明，更能激励民心。
只有有原则、有信用的奖惩机制才是取胜之道。
评分参考：①表明观点，1分；②概括越王或吴起的行为，2分；③分析对比，2分。
意思对即可。
三、本大题共5小题，共18分。
15．（3分）C16．（3分）B17．（2分）C18．（6分）答案要点：①形象：花色红艳或艳丽；独自开放，无人关注；花色凋残；结合诗句：万姝娇困或倾城色；墙头岑寂谁问；吹得胭脂成粉。
②情感：要点一：抒发词人对海棠花的怜惜喜爱之情。
结合诗句：潘令老，年年不带看花分。
才情减尽。
怅玉局飞仙，石湖绝笔，孤负这风韵。
漫绿叶成阴，青苔满地，做得异时恨。
要点二：以海棠的迟开、被冷落与最后的凋零自况，表达了对被当政者排挤、罢职的不满。
(完整版)2017全国2卷高考语文试题及答案解析
2 0 1 6 年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项：1 ．本试卷分第I 卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9 分，每小题3 分）阅读下面的文宇，完成1?3 题．人们常说“小说是讲故事的艺术”，丹故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17 世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。
北京市东城区2017届高三上学期期末教学统一检测语文试题含答案
一、本大题共8小题，共24分.阅读下面材料，完成1－8题。
材料一2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。
人类将首次完成卫星和地面之间的量子通信，这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。
量子是物理世界里最小的、不可分割的基本个体.它的奇妙之处在于量子叠加原理和量子纠缠.什么是量子叠加原理？就是说，量子有多个可能状态的叠加态，只有在被观测或测量时，才会随机地呈现出某种确定的状态，“这就好比孙悟空的分身术”，量子卫星首席科学家、中科院院士潘建伟解释道，“一个孙悟空同时出现在多个地方，孙悟空的各个分身就像是他的叠加态.在日常生活中，我不可能同时出现在两个地方，但在量子世界里，作为一个微观的客体,它可以同时出现在许多地方.”而所谓的量子纠缠，则意味着两个纠缠在一起的量子就像有心电感应的双胞胎，不管两个人的距离有多远，当哥哥的状态发生变化时，弟弟的状态也跟着发生一样的变化。
两个处于纠缠状态的量子无论相距多远,都能“感应"对方状态，爱因斯坦称之为“幽灵般的超距作用”。
随着这两种特性被科学家不断认识，适用于实际应用的新技术也被逐渐开发出来，量子通信就是其中之一.科学家利用量子有多个叠加态的原理，用量子作为保密通信的密钥.这样一来，一旦有人试图截获或测试量子密钥，就会改变量子状态，科学家便能立刻发现。
所以,利用量子不可克隆和不可分割的特性，就能实现无条件安全的通信方式.量子通信的另一种-—量子隐形传态，通过隐形传输实现信息传递。
即将粒子的未知量子态精确传送到遥远地点而不用传送粒子本身.“信息安全根本上需要解决的，就是传输内容不被别人知道、保证接收者是和发送者对话,以及信息不被篡改。
"潘建伟说，仅仅发射一颗卫星是不够的，只有形成“星座”才能建构起网络，而且需要地面配置相应基础设施,确保网络连接到千家万户。
量子通信不仅应用于百姓日常通信，也可用于水、电、煤气等能源供给和民生网络基础设施的通信保障,还可应用于国防、金融、商业等领域,势必带来科技界和产业界的巨大变革。
北京市各区2017届高三------二模语文试卷分类汇编--微写作、写作专题
微写作、写作东城二模五、本大题共2小题，共58分。
26．微写作〔8分〕从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
①阅读整本书，与阅读零散的篇目相比，会有不同的收获。
请结合你的学习经历，写一则短文，向刚入学的高一同学介绍自己阅读整本书的体会。
要求：所写的体会具体、切实、易记忆。
②临近高考，有些同学觉得晚上学习效率高，所以常采用开夜车复习的方法。
针对这种做法，请你写一段奉劝的话。
要求：态度友善，有说服力。
③请以“凝望”为题，写一首小诗或一段抒情文字。
要求：语言有文采。
27．作文〔50分〕从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
①《四世同堂》中钱先生说“一朵花，长在树上，才有它的美丽”，这句话揭示了生活中很多现象背后的道理。
请以“花儿为什么这样美丽”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②科技日新月异，改变着人们的生活，也改变着人们的学习方式。
二十年后，语文课可能发生怎样的变化？请展开想象，以“二十年后的语文课堂”为题，写一篇记叙文。
要求：描写有画面感，内容注意合理性。
五、本大题共2小题，共58分。
26.〔8分〕略27.〔50分〕略西城二模五、本大题共2小题，共62分。
23．微写作〔12分〕从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等经典名著以其独特的魅力，为人们所熟知。
①有人说：“大师的笔触，处处惊人。
”请从这六部作品中任选一处笔触〔可以是情节设置、细节刻画、手法运用、遣词造句等〕，阐释其“惊人之处”。
要求条理清楚，言之有物。
180字左右。
②经典小说的情节往往引人入胜，但有时也可能有不合自己想法的地方。
如果让你改动这六部作品中的某情节，你想怎样修改？请简述你的修改方案并谈谈这样修改的理由。
要求有理有据，自圆其说。
180字左右。
③不同的人对春天的感受也有不同，上述作品中的人们对春天各自会有怎样的感受呢？请以这些作品中的某个人物的身份，写一首诗或一段抒情文字，表达其对春天的感受。
2017届北京市东城区普通校高三联考语文试题及答案
北京市东城区普通校2017届高三联考语文试题命题校：24中学 2017年11月本试卷共8页，150分。
考试时间150分钟。
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一、本大题共6小题，共29分。
阅读下面的文言文，完成8-13题予幼师事先君，听其言，观其行事。
今老矣，犹志其一二。
先君平居不治生业，有田一廛，无衣食之忧；有书数千卷，手缉．而校之，以遗子孙。
曰：“读是，内以治身，外以治人，足矣。
此孔氏之遗法也。
”先君之遗言今犹在耳。
其遗书在椟，将复以遗诸子，有能受而行之，吾世其．庶矣乎！盖孔氏之所以教人者，始于洒扫应对进退。
及其安之，然后申．之以弦歌，广之以．读书。
曰：“道在是矣，仁者见之斯以为仁，智者见之斯以为智矣。
颜、闵由是以得其德，予、赐由是以得其言，求、由由是以得其政，游、夏由是以得其文，皆因其才而成之。
譬如农夫垦田，以植草木，小大长短，甘辛咸苦，皆其．性也，吾无加损焉，能养而不伤耳。
”孔子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。
”如孔子犹养之以学而后成，故古之知道者必由学，学者必由读书。
傅说①之．诏其君，亦曰：“学于古训，乃有获。
”而．况余人乎？子路之于孔氏，有兼．人之才而不安于学，尝谓孔子：“有民人社稷，何必读书然后为学？”孔子非之，曰：“汝闻六言六蔽矣乎？好仁不好学，其蔽也愚；好智不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼．；好直不好学，其蔽也绞②；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
”凡学而．不读书者，皆子路也。
信其所好，而不知古人之成败与所遇之可否，未有不为病者。
虽然孔子尝语子贡矣曰赐也汝以予为多学而识之者欤曰然非欤曰非也予一以贯之。
一以贯之，非多学之所能致，则子路之不读书未可非邪？曰：非此之．谓也。
老子曰：“为学日益，为道日损。
”以．日益之学求日损之道，而后一以贯之者，可得而见也。
(取材于苏辙《藏书室记》)注释:①傅说：商朝政治家。
2017届北京市东城区高三5月综合练习(二模)语文试题(解析版)
本试卷共10页，150分。
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一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面材料，完成下列小题。
材料一科幻小说诞生．．于19世纪下半叶的欧洲，一般人最早接触到的是儒勒·凡尔纳的作品。
他笔下的人物性格鲜明，但十分单纯，像一个个色彩醒目的符号。
在凡尔纳的科幻小说中，人类在文学中的主角地位让位于另一个文学史上首次出现的意象——大机器。
大机器以“鹦鹉螺号”潜艇、机器岛和登月大炮的形象出现。
【甲】像《八十天环游地球》这样没有大机器出现的小说，地球本身作为一个完整的文学形象【乙】取代了人。
同时，凡尔纳所代表的新生的科幻文学，把传统主流文学中占统治地位的人与人的关系转换为人与自然的关系，这一转换为文学注入了新鲜的血液和灵魂。
主流文学描写已经创造的世界，科幻文学则创造世界再描写它。
科幻小说中的历史来自于作者想象中的世界。
有这样一篇名为《奇点焰火》的科幻小说，描写在一群超级意识那里，用大爆炸方式创造宇宙只是他们的一场焰火晚会，一个焰火就是一次创世大爆炸，进而诞生一个宇宙。
当我们的宇宙诞生时，有这样的描写：“这颗好！这颗好！”当焰火在虚无中炸开时，主体！欢呼起来。
“至少比刚才几颗好，”主体2懒洋洋地说，“暴胀．．后形成的物理规律分布均匀，从纯能中沉淀出的基本粒子成色也不错。
”焰火熄灭了，灰烬纷纷下落。
“耐心点嘛，还有许多有趣的事呢！”主体1对又拿起一颗奇点焰火要点燃的主体2说，他把一架望远镜递给主体2．“你看灰里面，冷下来的物质形成许多有趣的微小低熵聚合。
”“嗯，”主体2兴趣着望远镜说，“他们能自我复制。
还产生了微小的意识……他们中的一些居然推测出自己来自刚才那颗焰火，有趣……”短短二百字，却在时空上囊括．．了我们的宇宙自大爆炸以来150亿年的全部历史，包括生命史和文明史，还展现了我们的宇宙之外的一个超宇宙的图景。
2017东城高三二模语文试题及答案
北京市东城区2011—2012学年度第二学期高三综合练习（二）语文2012.05第一部分（27分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点的字读音全都正确的一项是A．抱不平合盘托出粗犷．（kuànɡ）既往不咎．（jiù）B．羊羯子计日程功山岚．（fēnɡ）寅吃卯．（mǎo）粮C．座右铭良莠不齐打烊．（yànɡ）诘．（jí）屈聱牙D．蒸溜水唉声叹气洁癖．（pǐ）改弦．（xuán）更张2．下列句子中，加点的词语使用正确的一项是A．A.社会福利是社会保障体系的重要组成部分，与城乡中孤、老、残、幼及精神病患者的利益休戚相关．．．．。
B.瓦尔德照顾病情加重、生活不能自理的霍金，还帮助他整理资料，打印论文，并抚育三个孩子，无所不为．．．．。
C.春的气息伴着清风扑面而来，催开了娇艳的花朵，唤醒了蛰伏一冬的昆虫，春意阑珊．．．．的美景让人陶醉。
D.一批逼真的文物仿制品出口到海外，被一些中国藏家以天价购买后又回流到中国，这真令人啼笑皆非．．．．。
3.下列句子中，没有语病的一句是A．北京市绿化造林部门规划在潮白河、永定河、北运河、泃河、拒马河等五大干流河道及其主要支流河道两岸，建成林水相依的大森林景区。
B．为了更好地调动全体员工的工作积极性，公司管理层一定要做好考核员工的业绩，对于成绩突出的和无私奉献的要给予适当的物质奖励。
C．学会欣赏戏剧不易，能够创作一部优秀的戏剧作品更不易，小张对戏剧情有独钟，因此，他平时在这方面花了不少时间，做了很多努力。
D．领导干部如果不能带头读书学习，那么个人会由于能力不足遭到淘汰，单位的学习风气难以形成，工作也会因为思想贫乏难有起色。
4.下列有关文学常识的表述，有错误的一项是A．《过秦论》是西汉贾谊政论散文的代表作，文章旨在分析秦朝迅速灭亡的原因，以此作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，论证严密，气势磅礴，雄辩有力。
北京市东城高三语文二模题及答案
北京市东城区2017—2018学年度第二学期高三综合练习（二）语文本试卷共10页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面的文字，回答1—8题。
材料一墨作为书写工具，同时也是重要的文化传承载体，已有几千年的历史。
殷商时代的甲骨文就以石墨、朱砂填色。
汉代纸料发明后，出现了一种以漆烟和松煤制成的丸状墨，这是日后用墨的滥觞．。
唐代是文化交流最广泛的朝代之一。
唐末奚超避乱至歙州，见此地多松且质优，新安江水质极佳，因此留在此地制墨。
因墨的主产区为歙州，故得名“歙墨”。
其后奚超之子改进捣烟、和胶的方法，制成了“拈来轻、嗅来馨、磨来清”“丰肌腻理、光泽如漆”的佳墨。
制墨工艺的改进，让书写更加流利，也加快了文化的传播速度。
宋室南渡后，宋墨的制作技艺臻．于成熟。
制墨业的繁荣表现在三个方面：第一，油烟墨的创立，开辟了中国制墨业的新领域。
千百年来，制墨主要以松烟为原料，由于长年累月取松烧烟，致使松树被砍伐殆．尽，新的制墨原料——桐油烟便应．运而生。
第二，制墨从业人员众多，名家辈出。
宋代制墨名家见诸史册的多达百余人，他们在选料、配方、烧制、用胶、捣杵等工艺方面，都有独到之处。
第三，达官贵人及文人墨客与制墨工匠切磋技艺，促进了制墨技艺的发展。
创造“瘦金体”书法的宋徽宗喜欢墨又懂制墨，他亲自实践，推动了制墨业的发展。
苏轼、陆游、黄庭坚等文人都有过参与制墨的经历。
宣和三年（1121），歙州改成徽州，“徽墨”之名正式诞生，并代代相传，延续至今。
明代徽墨进入了发展的黄金时期。
先进的桐油烟与漆油的制墨方法被广泛应用。
徽墨普遍加入麝香、冰片、熊胆等十几种贵重原料，使墨的质地达到新的水平。
竞争使徽墨在工艺进步的同时也提升了造型设计能力和墨模的雕刻技术。
徽墨呈现出艺术品的潜质，也带动了从事艺术的文化人士投身工艺品创作的潮流。
清代徽墨的发展虽不及明代的规模，但陆续出现了曹素功、胡开文等制墨名家。
北京市东城区2017届高三5月综合练习(二模)语文试题答案
北京市东城区2016-2017学年度第二学期高三综合练习（二）语文参考答案一、本大题共8小题，共24分。
1．（2分）D 2．（3分）B 3．（3分）A 4．（3分）C 5．（3分）D6．（3分）A 7．（3分）C8．（4分）评分标准：（1）理论表述可以从下面任选其一，表述准确2分，表述模糊或过长1分，不是理论表述不给分，可以将几个理论融合成一个。
材料一：①科幻小说关注人与自然的关系②科幻小说创造世界再描写它（科幻小说中的历史来自于作者的想象）③科幻小说扩大了文学的空间，从对整个宇宙的描写中表现地球和人类。
材料二：①科幻小说可以在最不可思议的生存景象中蕴含现实性，是对人类文明的反省，也是超越。
②科幻小说关注“面对着未来”的人。
③科幻小说中“科学——技术”这条线索会和“社会——心理学和哲学”这条线索汇合。
材料三：①科幻小说应该担负起批判现实的责任。
②科幻小说可以培养公众长远的眼光③科幻小说不仅预测未来，亦可预防未来。
（2）对这篇小说的分析能与所引述的理论相结合且文字通顺：2分；分析与理论结合不太紧密：1分；分析不当0分。
二、本大题共6小题，共23分。
9．（3分）C 10．（3分）A 11．（3分）B 12．（3分）B13．（3分）去之日/绅士饯于署/旗民送于野/老幼拥马首涕泗长流不绝/公陨涕慰劳/遣之不去/有送至通州始还者评分标准：每断对2处得1分。
断错2处扣1分，扣完3分为止。
14．（4分）于成龙：恪尽职守/尽职尽责/知错能改康熙帝：知人善任/体恤百姓15．（4分）答案要点：①在管理乐亭前后十多年，一直都清明廉洁；②政治清明，有善政；③深谙百姓疾苦；④兴利除弊；⑤对官员百姓了如指掌，或了解民情；⑥办事符合民意。
评分标准：1点1分，写出4点即可。
三、本大题共4小题，共21分。
16．（3分）D 17．（3分）C18．①（3分）仙境名称：太虚幻境人物：晴雯、袭人、香菱、宝钗、黛玉、元春、迎春、探春、惜春、湘云、妙玉、熙凤、巧姐、李纨、可卿以上十五人中任选两位即可。
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北京市东城2017年高三二模语文试卷及答案【北京市东城2017年高三二模语文试卷及答案】一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一科幻小说诞生于19世纪下半叶的欧洲，一般人最早接触到的是儒勒•凡尔纳的作品。
他笔下的人物性格鲜明，但十分单纯，像一个个色彩醒目的符号。
在凡尔纳的科幻小说中，人类在文学中的主角地位让位于另一个文学史上首次出现的意象——大机器。
大机器以“鹦鹉螺号”潜艇、机器岛和登月大炮的形象出现。
【甲】像《八十天环游地球》这样没有大机器出现的小说，地球本身作为一个完整的文学形象【乙】取代了人。
同时，凡尔纳所代表的新生的科幻文学，把传统主流文学中占统治地位的人与人的关系转换为人与自然的关系，这一转换为文学注入了新鲜的血液和灵魂。
主流文学描写已经创造的世界，科幻文学则创造世界再描写它。
科幻小说中的历史来自于作者想象中的世界。
有这样一篇名为《奇点焰火》的科幻小说，描写在一群超级意识那里，用大爆炸方式创造宇宙只是他们的一场焰火晚会，一个焰火就是一次创世大爆炸，进而诞生一个宇宙。
当我们的宇宙诞生时，有这样的描写:“这颗好!这颗好!”当焰火在虚无中炸开时，主体1欢呼起来。
“至少比刚才几颗好，”主体2懒洋洋地说，“暴胀后形成的物理规律分布均匀，从纯能中沉淀出的基本粒子成色也不错。
”焰火熄灭了，灰烬纷纷下落。
“耐心点嘛，还有许多有趣的事呢!”主体1对又拿起一颗奇点焰火要点燃的主体2说，他把一架望远镜递给主体2，“你看灰里面，冷下来的物质形成许多有趣的微小低熵聚合。
”“嗯，”主体2举着望远镜说，“他们能自我复制。
还产生了微小的意识……他们中的一些居然推测出自己来自刚才那颗焰火，有趣……”短短二百字，却在时空上囊括了我们的宇宙自大爆炸以来150亿年的全部历史，包括生命史和文明史，还展现了我们的宇宙之外的一个超宇宙的图景。
又如阿瑟•克拉克的《2001，太空奥德赛》，描述了人类从诞生直至与宇宙融为一体的全过程。
从百万年前原始人自我意识的觉醒，到人类对近地空间和月球的探索，直到宇航员在土星探险的终点跨超时空之门进入宇宙深处，使文明完成从个体到整体的升华。
作者笔端轻摇、纵横十亿年时间和百亿光年的空间，使主流文学所描述的世界和历史瞬间变成了宇宙中一粒微不足道的灰尘。
科幻急剧扩大了文学的描写空间，也使得我们有可能从对整个宇宙的描写中更生动也更深刻地表现地球和人类。
科幻文学能使我们从大海见一滴水。
(取材于刘慈欣《从大海见一滴水》)1.下列对“材料一”中加点字词的解说，不正确的一项是(2分)A.诞生：比喻新事物出现。
B.暴胀：胀，zhàng，指体积扩大。
C.囊括：囊，22画，形声字，口部。
D.微不足道：意思是“不值得称赞的”。
2.在“材料一”中【甲】【乙】处依次填入词语，恰当的一项是(3分)A.因为就B.即使也C.无论还D.于是就3.下列对“科幻文学能使我们从大海见一滴水”中“大海”和“一滴水”对应关系的呈现，最准确的一项是(3分)A.宇宙/人类B.地球/大机器C.超级意识/微小意识D.大爆炸理论/基本粒子材料二被誉为“中国科幻第一人”的刘慈欣凭借其科幻小说《三体》获得“雨果奖”最佳长篇小说奖，这是中国科幻第一次获得世界级的认可。
小说讲述了人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。
三体问题本来是个古老的物理学问题，牛顿当年在《自然哲学的数学原理》第一卷“论物体的运动”中就提到过。
刘慈欣充分发挥了他科学上的特长，赋予这个想象中的三体世界以可信的物理特性和演化规律。
作品讲述了这个遥远文明二百次毁灭与重生的传奇，并进一步让三体世界、地球、甚至更高级的文明，发生猛烈而意味深长的碰撞。
小说在最不可思议的生存景象中蕴含了触手可及的现实性。
这部作品既是对人类文明的一种反省，也是一种超越。
德米特里•比伦琴在《幻想作品的现实主义》中认为科幻作品的题材可以表述为：“面对着未来的人及人类，面对着不可思议的、幻想中的、但却可能是隐藏在进步的地平线后或自然界中的未来的人及人类。
”文学的关注对象是人，科幻文学关注的是“面对着未来”的人，这是科幻文学与传统文学的最根本的区别。
他认为工业革命使得第一批科幻作家的作品集中在技术发展前景上。
但是时代在转变，未来世界中人将是什么样子?未来将给人带来什么?在遥远的未来将发生什么和人有关的事情?我们很清楚地感觉到，这种未来很快就要到来。
在幻想越来越迅速变成现实的当今，如果不想象未来，连现实本身也将不可理解。
科幻作品的“科学——技术”这条线，最终会在它的创作中与一般文学的“社会——心理学和哲学”这条线汇合。
(取材于网络《关于我国科幻文学调查研究课题的报告》)4.根据“材料二”，不属于《三体》获得世界级认可原因的一项是(3分)A.描述了不可思议的未来生存图景B.蕴含了触手可及的现实性C.解决了牛顿提出的三体问题D.反省并超越了人类文明5.根据“材料二”内容判断，下列不属于德米特里•比伦琴对科幻作品题材理解的一项是(3分)A.前沿科技B.幻想中的自然C.面对未来的人D.不可理解的现实材料三罗伯特•索耶，这位加拿大“科幻教父”，曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。
他出版了22部长篇科幻小说，包括“恐龙三部曲”、《金羊毛》、《计算机中的上帝》。
与此同时，这位科幻大师还是政府机构、科研部门甚至跨国公司的座上宾。
他常年担任“探索”频道加拿大版的评论员，为《科学》和《自然》杂志撰写专栏，担任美国国家航空航天局顾问，甚至在谷歌、摩托罗拉等公司担任咨询顾问。
听起来，这些工作都和科幻创作不沾边。
有一次，他为加拿大政府做法律方面的顾问，“未来医学可以通过DNA 的读取来预测人们可能患上某些疾病，这涉及个人隐私。
假如这个隐私触及到有基因疾病的人的丈夫、孩子们的知情权时，哪一方是需要保护的呢?这就是他们邀请我们帮忙解决的问题之一”。
在索耶看来，“科幻是现实的镜子”，科幻作家不应只是空想，而应该担负起批判现实的责任。
事实上，这也是科幻界的传统。
1818年，英国作家玛丽•雪莱创作了第一部科幻小说《弗兰肯斯坦》。
这部关于生物科学的小说，第一次提及生物伦理学。
如今，生物伦理学已经是一门成熟的学科，用索耶的话来说，“这个学科就是由科幻小说创造的”。
见证科幻作家的远见卓识最终变为现实是一件很有趣的事，这包括凡尔纳描写的月球之旅、潜水艇;英国作家威尔斯描写的立体空战、坦克等。
1944年，美国科幻作家卡特•米尔在《生死界线》里逼真地描述了原子弹的技术细节，发表后招致美国联邦调查局的审查，他们以为当时秘密进行多年、连副总统都蒙在鼓里的“曼哈顿工程”泄密。
阿瑟•克拉克1945年就详细描述了地球同步通信卫星网络，今天卫星所在的轨道因此被称为“克拉克轨道”。
还有阿西莫夫经常提及的人形机器人在今天的实验室中越来越常见。
在索耶看来，科幻小说的公共价值主要体现在两方面：一是让公众不被社会阴暗面俘虏，并推动科学技术发展;另一方面，科幻小说培养公众长远的眼光，让人们学会思考未来。
科幻不仅预测未来，亦可预防未来。
科幻小说不仅关乎科学技术，也关乎理性和价值观。
核武器、环境危机等诸多达摩克利斯之剑高悬于人类头顶，许多科幻小说、科幻电影也渲染末日降临的场景，其中的一部分某种程度上甚至已经在我们周围悄然发生……但是，尽管人类在前进过程中有曲折和失误，我们还是希望未来会像威廉•福克纳所说的：“人类不仅会生存下去，而且终将获得胜利。
”(取材于张渺、张莹《政治家都该读科幻小说》)6.根据“材料三”，没有体现罗伯特•索耶“科幻是现实的镜子”这一观点的一项是(3分)A.罗伯特•索耶通过DNA来预测人类疾病B.玛丽•雪莱《弗兰肯斯坦》提及生物伦理学C.卡特•米尔《生死界线》描述原子弹的技术细节D.阿瑟•克拉克描述地球同步通信卫星网络7.根据“材料三”，下列对“亦可预防未来”中的“未来”理解正确的一项是(3分)①DNA读取技术导致个人隐私泄露②人形机器人在研究实验中越来越多③核武战争毁灭地球④环境危机导致人类末日A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.美国近代著名科幻小说家弗里蒂克•布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说，小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”请在上面三则材料中任选一种对于“科幻小说”特征的理论描述，分析这篇小说被称为“科幻小说”的原因。
(4分)二、本大题共6小题，共23分。
阅读下面的文言文，完成9—15题。
(一)于成龙，汉军镶黄旗人。
康熙七年，授直隶乐亭知县。
八年，署滦州知州。
以罪囚脱逃降调，乐亭民列其善政，两叩阍吁留，下巡抚金世德勘实，得复任。
十八年，擢通州知州。
二十一年，擢江宁知府。
二十三年，上南巡至江宁，以成龙廉洁，传谕嘉之，擢安徽按察使。
二十五年，擢直隶巡抚。
谕询：“畿辅重地利弊应兴革者，宜何先?”成龙奏：“弭盗为先。
奸恶之徒，仗旗下名色，窝藏匪类，有司明知而莫敢深究。
嗣后有如此者，臣当执法治之。
”既抵任，疏言：“弭盗之方，在力行保甲，民间已遵行。
惟旗下庄屯向不属州县，本旗统领远在京师，仅有拨什库①在屯，未能约束。
应令旗人与民户同编保甲，拨什库、乡长互相稽察，盗发，无问所劫为旗为民，协力救护。
得盗，赏;藏盗、纵盗，罚。
”下部议行。
先后捕治旗丁沈颠、太监张进升及大盗司九、张破楼子等，置于法。
三十三年，召诣京师。
疏言运河、黄河堤卑薄者，均宜加筑高厚。
河防各设专员，而无顾此失彼之虞。
又计河工所费繁多，请开捐例②，减成核收;并推广休革各员，上至布政使，皆得捐纳。
上召成龙入，问：“开捐例得无累民?”成龙奏：“无累。
”上曰：“捐纳之人，岂尽殷实?大约称贷者多，不朘削百姓，则逋负何由而偿?”成龙乃请罪。
上因问：“尔尝短山东巡抚靳辅③，谓减水坝不宜开，今果何如?”成龙曰：“臣彼时妄言，今亦视辅而行。
”廷臣议成龙怀私妄奏，当夺官，上命留任，仍兴举简要各工。
三十七年，命以总督衔管直隶巡抚事。
三月，请修永清、固安旧堤，挑浚浑河淤沙。
十月竣工，诏赐名曰永定河，建庙以祀。
三十八年，上南巡，临阅高家堰、归仁堤诸处，以增筑疏浚事宜，谕令筹办。
寻以病乞假，命在任调治，遣医往视。
三十九年，卒，赐祭葬如例，谥曰襄勤。
(取材于《满汉名臣传》)注释：①拨什库：清代官名。
②捐例：清代朝廷纳资捐官的规例。
《清史稿•选举志七》：“捐例不外拯荒、河工、军需三者，曰暂行事例，期满或事竣即停。
”③靳辅：清代治河专家。
(二)公治乐亭前后十余年，清白如一日。
凡井间苦乐，利弊沿革，士民贤不肖，皆周知无遗。
或兴、或除、或宽、或猛，无不深惬于情……去之日绅士饯于署旗民送于野老幼拥马首涕泗长流不绝公陨涕慰劳遣之不去有送至通州始还者。
(取材于王士祯《如山于襄勤公年谱墓志铭》)9.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)A.弭盗为先弭：消除B.召诣京师诣：到，往C.尔尝短山东巡抚靳辅短：缺少D.寻以病乞假寻：不久10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)A.宜何先大王来何操B.无问所劫为旗为民又间令吴广之次所旁丛祠中C.上因问因人之力而敝之D.今果何如三餐而反，腹犹果然11.下列对文中语句理解，不正确的一项是(3分)A.奸恶之徒，仗旗下名色，窝藏匪类奸诈险恶之人，倚仗旗人的名义，私藏坏人B.嗣后有如此者，臣当执法治之我的后代有这样的人，我定当执行法律惩治他们C.河防各设专员，而无顾此失彼之虞河防各处设置负责人，从而没有顾此失彼的忧患D.不朘削百姓，则逋负何由而偿(如果)不剥削百姓，那么拖欠的债务用什么来偿还12.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.明清时期，知县、知府和知州都是地方行政长官的名称。