最新一年级拼音轻声辨别问题

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小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)

小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)

小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)1、助词轻读.如:结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”都要轻读。

2、方位词轻读。

如:“地上、灯下、屋里”中的方位词。

3、趋向动词轻读。

如:“走过来、下去”等。

4、语气词轻读。

如“呢、吗、啊、吧”等。

5、双音单纯词。

如:葡萄、萝卜、石榴。

词中的后一个字轻读。

6、重叠词。

如:看看、试试、哥哥。

词中的后一个字轻读。

7、词缀。

如:带“子、儿、头、们、么”等的词中,词缀轻读。

8、区别词性。

如:“大意”本是名词,如果“意”轻读了,就成了动词。

“报告”本是名词,“告”轻读了,词就成了动词。

9、区别词义。

如:“老子”是古代的一人名。

“老子”中“子”轻读,就成了“父亲”了。

还有一些其他例外情况,如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读,普通话也都吸收了。

一、什么是轻声?轻声是四声之外的一种特别声调。

在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。

轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音一般不独立存在。

也就是说,读轻声要有具体的语言环境。

如“头”“方”“服”单独读时都有自己原来的声调,读“tóu fāng fú”,而在词语“木头”“地方“衣服”时都变成了轻声,读成“mù tou dì fang yī fu”注音时就要去掉声调,变成轻声。

二、读轻声有规律1、课本中大量的轻声字,出现频率最多的是“的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、”这样的助词,他们本身起辅助的作用。

这些只要读出适当的语气就可以了,刚开始如果读错,注意纠正比较即可,不用刻意去记。

比较爱读错的就是“地”了。

单独时读“dì”与此相关的词有“土地”“地里”“地点”等,而在动词的前面读成“de”,如“轻轻地走”“顽皮地说”。

2、轻声字出现较多的还有这样的重叠词。

拼音轻声辨别问题

拼音轻声辨别问题

拼音轻声辨别问题有家长提出了在孩子作业辅导方面的轻声辨别问题,所以我找了一些相关资料,希望家长朋友们能够用得上。

平常具体到教学中,老师们都是特别提出那些词语,让孩子们强化记忆。

轻声是一个词语积累的过程,孩子们多读、多看自然能熟练掌握。

1、什么是轻声,在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。

2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

如下:地道(di第四声dao第四声)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。

地道(di第四声dao平舌) ——不错啊~北京土话说的还挺地道~照应(zhao第四声ying第四声)——文中这两段是相互照应的关系。

照应(zhao第四声ying平舌)——两人一块出门,相互好有个照应。

东西(xi 一声,指方向)——在野外,看日出日落是辨别东西方向最基本的方法。

东西(xi 轻声,指物品)——人家在医院里躺着,好歹也该买点东西去看看啊~兄弟(di 第四声)——好兄弟~咱人穷志可不能短啊~兄弟(di 轻声)——我说兄弟,你这样的带这么多钱出门可得注意着点。

对头(tou 二声)——对头~你这个答案和我心里想的一模一样~3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:1、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧2、助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得(好) 朋友们3、名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头4、方位词:墙上河里天上地下底下那边5、叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳6、表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来7、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声: 明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛普通话必读轻声词语表a爱人案子b巴掌把子把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁不由得不在乎步子部分c裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头畜生窗户窗子锤子刺猬凑合村子d耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子缎子对付对头队伍多么e 蛾子儿子耳朵f 贩子房子份子风筝疯子福气斧子g盖子甘蔗杆子杆子干事杠子高梁膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆h孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计护士 j 机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神镜子舅舅橘子句子卷子k咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气l喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼m妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头n那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾p拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖q欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子r 热闹人家人们认识日子褥子s塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子t他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫 w 挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子x稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子学生学问y丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气z在乎咱们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌折腾这个这么枕头镇子芝麻知识侄子指甲指头种子珠子竹子主意主子柱子爪子转悠庄稼庄子壮实状元锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊琢磨。

最新小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总

最新小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总

小学语文拼音轻声与声调汇总一、常见轻声词语1. 带”子”字 ,并在后的词 :h u z ish f z if digz ij f nziy i ngz i胡子狮子房子金子影子t aoz iy a zix i ngz ich i ziqi e z i桃子 鸭子 杏子 尺子 茄子2. 带”们”字的词 :n imen w dmen你们 我 们3. 叠词 :b a bam a ma g mggongy e yek cnkanx n gxing爸爸 妈妈 公 公 爷爷 看 看 星 星4. 语气词 ,d eq ingq n gd i多数拟声词,地,了,:轻轻地5. 不规则词 :I aba y if u 喇 叭 衣服b ol i wci ba玻璃 尾 巴zu i ba g c osu嘴 巴 告诉pi c oliang漂亮nu a nhuo y f shang d o ngxi 暖 和 衣 裳 东 西lu obo萝卜d i fangsh e nme地 方 什 么 zh 宙tou枕头z 岔me怎么6. 带”儿”字的词:yu ee r y u di a e r月儿雨点儿1我会按要求给下面音:节标调。

1)、第二声:luhuaju qi liu hui2)、第二声:huo pu yue ba jia bo3)、第一声:erbao che xia kuiwu2、我会按要求给下面音:节戴上声调帽子,并正确的读出来。

1)、lao liu dua n zuo : sheng qiong jue(3 )(2)(1)(4) (3)(2)2)de ng tai zhua ng hou yua n niu shu(3 )(2)(2)(4) (1)(4)二、声调练习3)、按顺序写出整体认读音节。

⑵(3)4、按要求给下面的拼音或音节加上声调并正确的拼读。

a yi u ii ba li wo l u(3) (2) (1) (4)5、看图给音节加调号。

关于拼音轻声的问题

关于拼音轻声的问题

1.关于拼音轻声的问题a.轻声是四声之外的一种特别声调。

在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。

普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来。

轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存在。

轻声对某些词有区别词义的作用。

如兄弟 xiōng di(指弟弟)——兄弟 xiōng dì(指哥哥和弟弟)轻声对某些词有区别词义和词性的作用。

如:对头 duì tou (仇敌、对手,名词)——对头 duì tóu(正确、合适,形容词)另外,还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。

如:神气、商量、丈夫。

b.一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:i.助词轻读:我的好得很轻轻地ii.方位词轻读:山上地下河里iii.趋向动词轻读:过来下去走出来iv.语气词轻读:来吧好吗你呢他呀v.双音单纯词:葡萄萝卜石榴姑娘vi.重叠词:看看试试摸摸哥哥爸爸嫂嫂vii.词缀(后缀与中缀)如:名词后缀“子、儿、头”等读轻声:桌子石头女儿拿着走了学过我们怎么viii.区别词性大意(名词)——大意(动词,轻读后一字),报告(名词)——报告(动词,轻读后一字),联系(名词)——练习(动词,轻读后一字)ix.区别词义老子(人名)——老子(父亲,轻读后一字)东西(方向)——东西(物件,轻读后一字)本事(大意)——本事(本领,轻读后一字)x.语词汇语法无关,在北京话中向来读轻声:头发(轻读后一字,下同)太阳芝麻打扮痛快豆腐简说普通话轻声和儿化音的规范内容摘要:普通话轻声和儿化音的规范化是现代汉语规范化的重要内容,并且轻声和儿化音的规范化都应遵循自己的标准。

轻声和儿化音的规范都大致分为读音规范和词汇规范两个部分,并均有一定的取舍标准和原则。

而轻声和儿化音的规范化,也必将推动普通话规范工作的发展,促进民族共同语的推广和使用。

小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)

小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)

小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)1、助词轻读.如:结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”都要轻读。

2、方位词轻读。

如:“地上、灯下、屋里”中的方位词。

3、趋向动词轻读。

如:“走过来、下去”等。

4、语气词轻读。

如“呢、吗、啊、吧”等。

5、双音单纯词。

如:葡萄、萝卜、石榴。

词中的后一个字轻读。

6、重叠词。

如:看看、试试、哥哥。

词中的后一个字轻读。

7、词缀。

如:带“子、儿、头、们、么”等的词中,词缀轻读。

8、区别词性。

如:“大意”本是名词,如果“意”轻读了,就成了动词。

“报告”本是名词,“告”轻读了,词就成了动词。

9、区别词义。

如:“老子”是古代的一人名。

“老子”中“子”轻读,就成了“父亲”了。

还有一些其他例外情况,如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读,普通话也都吸收了。

一、什么是轻声?轻声是四声之外的一种特别声调。

在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。

轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音一般不独立存在。

也就是说,读轻声要有具体的语言环境。

如“头”“方”“服”单独读时都有自己原来的声调,读“tóu fāng fú”,而在词语“木头”“地方“衣服”时都变成了轻声,读成“mù tou dì fang yī fu”注音时就要去掉声调,变成轻声。

二、读轻声有规律1、课本中大量的轻声字,出现频率最多的是“的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、”这样的助词,他们本身起辅助的作用。

这些只要读出适当的语气就可以了,刚开始如果读错,注意纠正比较即可,不用刻意去记。

比较爱读错的就是“地”了。

单独时读“dì”与此相关的词有“土地”“地里”“地点”等,而在动词的前面读成“de”,如“轻轻地走”“顽皮地说”。

2、轻声字出现较多的还有这样的重叠词。

语文一年级标声调练习题

语文一年级标声调练习题

语文一年级标声调练习题在语文学习中,标声调是非常重要的一环,它能帮助我们正确地发音和理解词语。

以下是一些适合一年级学生的标声调练习题:1. 给下列词语标上正确的声调:- 妈妈(mā mā)- 爸爸(bà ba)- 老师(lǎo shī)- 学生(xué shēng)- 书本(shū běn)- 桌子(zhuō zi)- 苹果(píng guǒ)- 学校(xué xiào)- 朋友(péng yǒu)2. 选择正确的声调填空:- 我()喜欢()吃苹果。

- A. 四声一声 B. 一声四声 C. 二声一声 D. 三声四声3. 将下列句子中的词语标上正确的声调:- 我()是()一年级的()学生。

- 我的()老师()很()和蔼。

4. 判断下列句子中词语的声调是否正确,并改正错误:- 我(wǒ)爱(ài)我的(de)家(jiā)。

- 老师(lǎo shī)教(jiāo)我们(men)学(xué)习(xí)。

5. 给下列句子中的词语标上声调,并朗读:- 春天(chūn tiān)到了,花儿(huā er)都开了。

- 我们(wǒ men)一起去(qù)公园(gōng yuán)玩(wán)。

6. 根据声调规则,给下列词语标上声调:- 快乐(kuài lè)- 唱歌(chàng gē)- 画画(huà huà)- 跑步(pǎo bù)7. 标出下列词语的声调,并解释每个声调的特点:- 一声(阴平):______- 二声(阳平):______- 三声(上声):______- 四声(去声):______8. 根据声调的规则,给下列句子中的词语标上声调:- 我()和()我的()朋友()一起()去()图书馆()。

9. 给下列句子中的词语标上正确的声调,并注意轻声的使用:- 我的()书包()在()桌子上()。

小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)

小学一年级课本读轻声词的规律_轻声规律(一·三)

读轻声的几条规律1、助词轻读.如:结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”都要轻读。

2、方位词轻读。

如:“地上、灯下、屋里”中的方位词。

3、趋向动词轻读。

如:“走过来、下去”等。

4、语气词轻读。

如“呢、吗、啊、吧”等。

5、双音单纯词。

如:葡萄、萝卜、石榴。

词中的后一个字轻读。

6、重叠词。

如:看看、试试、哥哥。

词中的后一个字轻读。

7、词缀。

如:带“子、儿、头、们、么”等的词中,词缀轻读。

8、区别词性。

如:“大意”本是名词,如果“意”轻读了,就成了动词。

“报告”本是名词,“告”轻读了,词就成了动词。

9、区别词义。

如:“老子”是古代的一人名。

“老子”中“子”轻读,就成了“父亲”了。

还有一些其他例外情况,如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读,普通话也都吸收了。

一、什么是轻声?轻声是四声之外的一种特别声调。

在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。

轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音一般不独立存在。

也就是说,读轻声要有具体的语言环境。

如“头”“方”“服”单独读时都有自己原来的声调,读“tóu fāng fú”,而在词语“木头”“地方“衣服”时都变成了轻声,读成“mù tou dì fang yī fu”注音时就要去掉声调,变成轻声。

二、读轻声有规律1、课本中大量的轻声字,出现频率最多的是“的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、”这样的助词,他们本身起辅助的作用。

这些只要读出适当的语气就可以了,刚开始如果读错,注意纠正比较即可,不用刻意去记。

比较爱读错的就是“地”了。

单独时读“dì”与此相关的词有“土地”“地里”“地点”等,而在动词的前面读成“de”,如“轻轻地走”“顽皮地说”。

2、轻声字出现较多的还有这样的重叠词。

一种是人物称呼,另一种是事物名称如:爸爸、妈妈、爷爷、哥哥、弟弟、平平、星星等,这些重叠词的后一个叠音要读轻声,这些孩子们已基本掌握了。

普通话发音常见错误题库

普通话发音常见错误题库

普通话发音常见错误题库一、声母方面的常见错误1、平舌音(z、c、s)与翘舌音(zh、ch、sh、r)不分这是很多人在说普通话时容易出现的问题。

例如,将“自己(zì jǐ)”读成“zhì jǐ”,“粗糙(cū cāo)”读成“chū chāo”。

2、鼻音(n)与边音(l)混淆常见的错误如把“牛奶(niú nǎi)”说成“liú lǎi”,“恼怒(nǎo nù)”读成“lǎo lù”。

二、韵母方面的常见错误1、前鼻音(an、en、in、un、ün)与后鼻音(ang、eng、ing、ong)的混淆比如,“认真(rèn zhēn)”读成“rèng zhēng”,“心情(xīn qíng)”说成“xīn qín”。

2、韵母“e”和“uo”的误用像“唱歌(chàng gē)”误读为“chàng guō”,“科学(kē xué)”读成“kē xuō”。

三、声调方面的常见错误1、声调读错比如“妈(mā)”读成“má”,“好(hǎo)”读成“hào”。

2、声调不到位该读一声的读成半一声,该读四声的读得不够重。

四、轻声和儿化音的错误1、轻声读错或不读例如“头发(tóu fa)”中的“发”应该读轻声,却读成了四声。

2、儿化音使用不当有些词该儿化的没有儿化,不该儿化的却儿化了。

比如“胡同”不应儿化,而“小孩儿”则需要儿化。

五、多音字的错误很多汉字有多个读音,在不同的词语中读音不同,容易出现错误。

例如,“差”在“差别(chā bié)”中读“chā”,在“差不多(chà bu duō)”中读“chà”,在“出差(chū chāi)”中读“chāi”。

六、易读错的字词1、一些特殊的姓氏读音容易出错如“仇(qiú)”“单(shàn)”“朴(piáo)”等。

最新小学一年级课本读轻声词的规律 轻声规律

最新小学一年级课本读轻声词的规律 轻声规律

有这么几条规律:1)助词轻读.如:结构助词“的、地、得”,时态助词“着、了、过”都要轻读。

2)方位词轻读。

如:“地上、灯下、屋里”中的方位词。

3)趋向动词轻读。

如:“走过来、下去”等。

4)语气词轻读。

如“呢、吗、啊、吧”等。

5)双音单纯词。

如:葡萄、萝卜、石榴。

词中的后一个字轻读。

6)重叠词。

如:看看、试试、哥哥。

词中的后一个字轻读。

7)词缀。

如:带“子、儿、头、们、么”等的词中,词缀轻读。

8)区别词性。

如:“大意”本是名词,如果“意”轻读了,就成了动词。

“报告”本是名词,“告”轻读了,词就成了动词。

9)区别词义。

如:“老子”是古代的一人名。

“老子”中“子”轻读,就成了“父亲”了。

还有一些其他例外情况,如“豆腐”“太阳”等词的后一字在北京方言中也都轻读,普通话也都吸收了。

一、什么是轻声?轻声是四声之外的一种特别声调。

在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。

轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音一般不独立存在。

也就是说,读轻声要有具体的语言环境。

如“头”“方”“服”单独读时都有自己原来的声调,读“tóu fāng fú”,而在词语“木头”“地方“衣服”时都变成了轻声,读成“mùtou dìfang yī fu”注音时就要去掉声调,变成轻声。

二、读轻声有规律1、课本中大量的轻声字,出现频率最多的是“的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、”这样的助词,他们本身起辅助的作用。

这些只要读出适当的语气就可以了,刚开始如果读错,注意纠正比较即可,不用刻意去记。

比较爱读错的就是“地”了。

单独时读“dì”与此相关的词有“土地”“地里”“地点”等,而在动词的前面读成“de”,如“轻轻地走”“顽皮地说”。

2、轻声字出现较多的还有这样的重叠词。

一种是人物称呼,另一种是事物名称如:爸爸、妈妈、爷爷、哥哥、弟弟、平平、星星等,这些重叠词的后一个叠音要读轻声,这些孩子们已基本掌握了。

小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总

小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总

小学语文拼音轻声与声调汇总
一、常见轻声词语:
1. 带”子”字,并在后的词:
2. 带”们”字的词:
3. 叠词:
4. 语气词,
多数拟声词,地d e ,了,: 轻q īng 轻q īng 地d ì
5. 不规则词:
6. 带”儿”字的词:
二、声调练习
1、我会按要求给下面音节标调; 1、 第二声: lu hua ju qi liu hui
2、 第三声: huo pu yue ba jia bo
3、 第一声: er bao che xia kui wu
2、我会按要求给下面音节戴上声调帽子,并正确的读出来;
1、 lao liu duan zuo sheng qiong jue
3 2 1
4 3 2 2
2deng tai zhuang hou yuan niu shu
3 2 2
4 1 4 3
3、按顺序写出整体认读音节;
4、按要求给下面的拼音或音节加上声调并正确的拼读;
α yi u ü ba li wo l ü
3 2 1
4 1 2 3 4
5、看图给音节加调号;
chi fɑn che lun
nɑo zhonɡhuɑ duo 三、拼音练习。

一年级语文标音调练习题

一年级语文标音调练习题

一年级语文标音调练习题一年级的同学们,学习汉语拼音是掌握语文基础的重要一步。

下面我们来进行一些标音调的练习题,帮助你们更好地理解和运用拼音。

1. 请给下列汉字标上正确的声调:- 妈(m-ā)妈(m-ā)- 学(x-ué)习(xí)2. 将下列词组中的每个字都标上正确的声调:- 老师(l-ǎo shī)- 苹果(píng guǒ)3. 选择正确的声调填空:- 我(wǒ)是(shì)一(yī)个(gè)好(hǎo)学(xué)生(shēng)。

- 他(tā)喜(xǐ)欢(huān)读(dú)书(shū)。

4. 给下列句子中的每个字标上正确的声调,并读一读:- 爸爸(bà ba)在(zài)家(jiā)里(lǐ)看(kàn)电(diàn)视(shì)。

5. 根据声调规则,给下列句子中的每个字标上正确的声调:- 春天(chūn tiān)的(de)花(huā)儿(ér)真(zhēn)美(měi)。

6. 练习标音调,注意轻声的标法:- 桌子(zhuō zi)上(shàng)有(yǒu)一(yì)个(gè)小(x iǎo)猫(māo)。

7. 给下列句子中的每个字标上正确的声调,并注意轻声和儿化音的标法:- 我们(wǒ men)去(qù)公园(gōng yuán)玩(wán)滑(huá)梯(tī)儿(ér)。

8. 练习标音调,注意“不”字在句中的变调:- 他(tā)不(bù)是(shì)我(wǒ)的(de)同(tóng)学(xué)。

9. 给下列句子中的每个字标上正确的声调,并注意“一”和“不”的变调:- 这是(zhè shì)一(yí)个(gè)不(bú)错(cuò)的(de)主意(zhǔ yì)。

拼音轻声辨别问题

拼音轻声辨别问题

拼音轻声辨别问题(2012-02-28 11:15:02)转载▼标签:杂谈有家长提出了在孩子作业辅导方面的轻声辨别问题,所以我找了一些相关资料,希望家长朋友们能够用得上。

平常具体到教学中,老师们都是特别提出那些词语,让孩子们强化记忆。

轻声是一个词语积累的过程,孩子们多读、多看自然能熟练掌握。

1、什么是轻声?在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。

2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

如:地道(di第四声dao第四声)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。

地道(di第四声dao平舌)——不错啊!北京土话说的还挺地道!照应(zhao第四声ying第四声)——文中这两段是相互照应的关系。

照应(zhao第四声ying平舌)——两人一块出门,相互好有个照应。

东西(xi 一声,指方向)——在野外,看日出日落是辨别东西方向最基本的方法。

东西(xi 轻声,指物品)——人家在医院里躺着,好歹也该买点东西去看看啊!兄弟(di 第四声)——好兄弟!咱人穷志可不能短啊!兄弟(di 轻声)——我说兄弟,你这样的带这么多钱出门可得注意着点。

对头(tou 二声)——对头!你这个答案和我心里想的一模一样!3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们③、名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头④、方位词:墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛普通话必读轻声词语表a爱人案子b巴掌把子把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁不由得不在乎步子部分c裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头畜生窗户窗子锤子刺猬凑合村子d耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子缎子对付对头队伍多么e蛾子儿子耳朵f贩子房子份子风筝疯子福气斧子g盖子甘蔗杆子杆子干事杠子高梁膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆h孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计护士 j机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神镜子舅舅橘子句子卷子k咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气l 喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼m 妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头n那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾p拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖q欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子r 热闹人家人们认识日子褥子s 塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子t 他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫w 挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子x稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子学生学问y 丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气z在乎咱们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌折腾这个这么枕头镇子芝麻知识侄子指甲指头种子珠子竹子主意主子柱子爪子转悠庄稼庄子壮实状元锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊琢磨。

【拼音入门】轻声辨别

【拼音入门】轻声辨别

拼音入门轻声辨别学习诀窍有家长提出了在孩子作业辅导方面的轻声辨别问题,所以我找了一些相关资料,希望家长朋友们能够用得上。

平常具体到教学中,老师们都是特别提出那些词语,让孩子们强化记忆。

轻声是一个词语积累的过程,孩子们多读、多看自然能熟练掌握。

1、什么是轻声?在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。

2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

如:地道(di第四声dao第四声)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。

地道(di第四声dao平舌)——不错啊!北京土话说的还挺地道!照应(zhao第四声ying第四声)——文中这两段是相互照应的关系。

照应(zhao第四声ying平舌)——两人一块出门,相互好有个照应。

东西(xi 一声,指方向)——在野外,看日出日落是辨别东西方向最基本的方法。

东西(xi 轻声,指物品)——人家在医院里躺着,好歹也该买点东西去看看啊!兄弟(di 第四声)——好兄弟!咱人穷志可不能短啊!兄弟(di 轻声)——我说兄弟,你这样的带这么多钱出门可得注意着点。

对头(tou 二声)——对头!你这个答案和我心里想的一模一样!3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们③、名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头④、方位词:墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛附件:普通话必读轻声词语表普通话必读轻声词语表爱人案子巴掌把子把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁不由得不在乎步子部分裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头畜生窗户窗子锤子刺猬凑合村子耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子缎子对付对头队伍多么蛾子儿子耳朵贩子房子份子风筝疯子福气斧子盖子甘蔗杆子杆子干事杠子高梁膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计护士机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神镜子舅舅橘子句子卷子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子热闹人家人们认识日子褥子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子学生学问丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气在乎咱们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌折腾这个这么枕头镇子芝麻知识侄子指甲指头种子珠子竹子主意主子柱子爪子转悠庄稼庄子壮实状元锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊琢磨。

2022年拼音问题之变调与轻声

2022年拼音问题之变调与轻声

拼音问题之变调与轻声1.“一”“不”的变调字典上未标变调。

按照2022年颁布的“汉语拼音正词法基法基本规则”,声调一律标原调,不标变调。

但是在语音教学时可以根据需要按变调标写。

“一”和“不”的变调可参照下面的规则:①在一声、二声、三声前“一”读四声,四声前“一”读二声。

②在一声、二声、三声前“不”读四声,四声前“不”读二声。

③“一”单用或用在一词一句的末尾时,读一声。

“不”单用时,读四声。

如“第一”“十一”“一一得一”等。

④夹在谓语和补语之间的“不”读轻声。

如“对不起”“忍不住”“要不得”“差不多”“少不了”“说不定”等。

(“冷不丁”“冷不防”“了不起”“怪不得”“恨不得”中的“不”也读轻声)注:“要不”单用时,“不”不读轻声。

“要不然”“要不是”中的“不”也不读轻声(这里的“不”并不是夹在谓语和补语之间)。

还有如“何不”等类似的词中的“不”也不读轻声。

⑤“好不……”表示“很……”时,“不”不读轻声。

如“好不快活”等。

⑥末尾的“不”常读轻声。

如结尾表疑问的“好不?”“行不?”还有如“这不”等。

⑦“一”“不”在重叠的动词中间时,读轻声。

如“走一走”“看一看”“谈一谈”“行不行”“好不好”“是不是”等。

注:“一闪一闪”“一眨不眨”这种类型的词不在此列,不读轻声。

[注]按人教版小学语文教材(2001),“一”“不”标变调,不标轻声。

2.叠词的轻声①称呼叠词中的第二个字要读轻声。

如“爸爸”“妈妈”“娃娃”等。

(“宝宝”一般轻读,间或重读)②两个单音节动词叠用时,第二个字要读轻声。

如“说说”“看看”等。

③两个单音节形容词、副词叠用时,不读轻声。

如“弯弯”“长长”“常常”等。

④两个拟声词叠用一般不读轻声。

如“哈哈”“嘿嘿”等。

⑤诸如“唧唧喳喳”这样两个拟声叠词放在一起,第二个字一般读轻声。

⑥有些词本身读轻声,但叠用不读轻声。

如“清清楚楚”“规规矩矩”“斯斯文文”“明明白白”等。

(多为形容词)3.后缀的轻声①“子”作名词后缀或量词后缀时,读轻声。

小学轻声练习题带答案

小学轻声练习题带答案

小学轻声练习题带答案轻声是一种汉语语音现象,指的是在词语中某些音节的声调变得轻而短,通常不带有完整的声调。

在汉语中,轻声的运用对于表达语言的流畅性和语调的自然性非常重要。

以下是一些小学轻声练习题,旨在帮助学生掌握轻声的发音技巧。

练习题一:单字轻声练习1. 请读出以下汉字的轻声:- 子(zǐ)- 了(le)- 地(de)- 得(de)- 着(zhe)2. 请根据语境读出正确的轻声:- 我(wo)去图书馆。

- 他(ta)在看书。

答案:1. 子(zi)、了(le)、地(de)、得(de)、着(zhe)2. 我(wǒ)去图书馆。

(注意“我”字在句首时读轻声)- 他(tā)在看书。

(“他”字在句中读轻声)练习题二:词语轻声练习1. 请读出以下词语的正确轻声:- 桌子(zhuōzi)- 椅子(yǐzi)- 孩子(háizi)- 鞋子(xiézi)2. 请根据语境读出正确的轻声:- 我的桌子很干净。

- 我今天穿了一双新鞋子。

答案:1. 桌子(zhuōzi)、椅子(yǐz i)、孩子(háizi)、鞋子(xiézi)2. 我的桌子很干净。

(桌子读轻声)- 我今天穿了一双新鞋子。

(鞋子读轻声)练习题三:句子轻声练习1. 请读出以下句子中轻声的词:- 我今天去了图书馆。

- 他昨天买了一本书。

2. 请读出以下对话中轻声的词:- A: 你吃了吗?- B: 吃了,你呢?答案:1. 我今天去了图书馆。

(今天、了读轻声)- 他昨天买了一本书。

(昨天、了读轻声)2. A: 你吃了吗?(吃了读轻声)- B: 吃了,你呢?(吃了读轻声)练习题四:轻声与非轻声对比练习1. 请读出以下句子,并注意轻声与非轻声的对比:- 我(wǒ)是老师,你是学生。

- 我(wǒ)是学生,他是老师。

2. 请读出以下句子,并注意轻声与非轻声的对比:- 他去了图书馆。

- 他去了公园。

答案:1. 我(wǒ)是老师,你是学生。

小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总

小学一年级语文拼音轻声与声调练习汇总

小学语文拼音轻声与声调汇总一、常见轻声词语:1. 带”子”字,并在后的词:胡h ú子z i 狮shī子z i 房fáng 子z i 金jīn 子z i 影yǐng 子z ǐ桃táo 子z i 鸭y ā子z i 杏xìng 子z ǐ 尺chǐ子z i 茄qié子z i2. 带”们”字的词:你n ǐ们men 我wǒ们men3. 叠词:爸b à爸b a 妈mā妈ma 公gōng 公gong 爷y é爷y e 看kàn 看kan星xīng 星xing4. 语气词,多数拟声词,地d e ,了,: 轻qīng 轻qīng 地d ì5. 不规则词:喇l ǎ叭b a 衣y ī服f u 玻b ō璃l í 尾wěi 巴b a 嘴zuǐ巴b a告gào 诉s u 漂piào 亮liang 暖nuǎn 和huo 衣y ī裳shang 东dōng 西x i萝luó卜b o 地d ì方fang 什shén 么me 枕zhěn 头tou 怎zěn 么me6. 带”儿”字的词:月yuè儿ér 雨y ǔ点diǎn 儿ér1、我会按要求给下面音节标调。

1)、第二声: lu hua ju qi liu hui2)、第三声: huo pu yue ba jia bo3)、第一声: er bao che xia kui wu 2、我会按要求给下面音节戴上声调帽子,并正确的读出来。

1)、 lao liu duan zuo sheng qiong jue(3)(2)(1)(4)(3)(2)(2)2)deng tai zhuang hou yuan niu shu(3)(2)(2)(4)(1)(4)(3)3)、按顺序写出整体认读音节。

4、按要求给下面的拼音或音节加上声调并正确的拼读。

拼音轻声辨别问题

拼音轻声辨别问题

拼音轻声辨别问题今天帮孩子复习语文,发现了拼音轻声辨别真的好难!轻声是一个词语积累的过程,孩子们多读、多看自然能熟练掌握。

1、什么是轻声?在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。

2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

如:地道(di第四声dao第四声)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。

地道(di第四声dao平舌)——不错啊!北京土话说的还挺地道!照应(zhao第四声ying第四声)——文中这两段是相互照应的关系。

照应(zhao第四声ying平舌)——两人一块出门,相互好有个照应。

东西(xi 一声,指方向)——在野外,看日出日落是辨别东西方向最基本的方法。

东西(xi 轻声,指物品)——人家在医院里躺着,好歹也该买点东西去看看啊!兄弟(di 第四声)——好兄弟!咱人穷志可不能短啊!兄弟(di 轻声)——我说兄弟,你这样的带这么多钱出门可得注意着点。

对头(tou 二声)——对头!你这个答案和我心里想的一模一样!2、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们③、名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头④、方位词:墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛普通话必读轻声词语表a爱人案子b 巴掌把子把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁不由得不在乎步子部分c 裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头畜生窗户窗子锤子刺猬凑合村子d耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子缎子对付对头队伍多么e 蛾子儿子耳朵f 贩子房子份子风筝疯子福气斧子g 盖子甘蔗杆子杆子干事杠子高梁膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆h孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计护士j机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神镜子舅舅橘子句子卷子k 咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气l 喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼m 妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头n 那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾p 拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖q 欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子r 热闹人家人们认识日子褥子s 塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子t 他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫w 挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子x 稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子学生学问y 丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气z 在乎咱们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌折腾这个这么枕头镇子芝麻知识侄子指甲指头种子珠子竹子主意主子柱子爪子转悠庄稼庄子壮实状元锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊琢磨。

一年级拼音轻声辨别问题

一年级拼音轻声辨别问题

一年级拼音轻声辨别问题第一篇:一年级拼音轻声辨别问题有家长提出了在孩子作业辅导方面的轻声辨别问题,所以我找了一些相关资料,希望家长朋友们能够用得上。

平常具体到教学中,老师们都是特别提出那些词语,让孩子们强化记忆。

轻声是一个词语积累的过程,孩子们多读、多看自然能熟练掌握。

1、什么是轻声?在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。

2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

如:地道(di第四声dao第四声)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。

地道(di第四声dao平舌)——不错啊!北京土话说的还挺地道!照应(zhao第四声ying第四声)——文中这两段是相互照应的关系。

照应(zhao第四声ying平舌)——两人一块出门,相互好有个照应。

东西(xi 一声,指方向)——在野外,看日出日落是辨别东西方向最基本的方法。

东西(xi 轻声,指物品)——人家在医院里躺着,好歹也该买点东西去看看啊!兄弟(di 第四声)——好兄弟!咱人穷志可不能短啊!兄弟(di 轻声)——我说兄弟,你这样的带这么多钱出门可得注意着点。

对头(tou 二声)——对头!你这个答案和我心里想的一模一样!3、轻声的规律普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们③、名词的后缀“子、头”:桌子椅子木头石头④、方位词:墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、表示趋向的动词:出来进去站起来走进来取回来⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛普通话必读轻声词语表爱人案子巴掌把子把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁不由得不在乎步子部分裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头畜生窗户窗子锤子刺猬凑合村子耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子缎子对付对头队伍多么蛾子儿子耳朵贩子房子份子风筝疯子福气斧子盖子甘蔗杆子杆子干事杠子高梁膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计护士机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神镜子舅舅橘子句子卷子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜骡子骆驼妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子热闹人家人们认识日子褥子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气袖子靴子学生学问丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼睛燕子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷叶子一辈子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气在乎咱们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌折腾这个这么枕头镇子芝麻知识侄子指甲指头种子珠子竹子主意主子柱子爪子转悠庄稼庄子壮实状元锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊琢磨第二篇:拼音中轻声的总结轻声的总结轻声是指在普通话的词和句子中,有些音节因受前后音节的影响而失去了原有的声调,从而变成了一种软而轻的调子。

语文轻声练习题一年级

语文轻声练习题一年级

语文轻声练习题一年级一年级的同学们,今天我们来练习轻声的发音。

轻声是汉语普通话中的一种声调,通常不标声调符号,发音时声音要轻一些,节奏要快一些。

下面是一些练习题,希望大家认真练习。

1. 轻声词汇练习:- 爸爸(bàba):轻声- 妈妈(māma):轻声- 哥哥(gēge):第一个字是一声,第二个字是轻声- 姐姐(jiějie):第一个字是三声,第二个字是轻声- 弟弟(dìdi):轻声- 妹妹(mèimei):轻声2. 轻声句子练习:- 我的爸爸是医生。

(wǒ de bàba shì yīshēng)- 妈妈在做饭。

(māma zài zuòfàn)- 哥哥去上学了。

(gēge qù shàng xué le)- 姐姐喜欢画画。

(jiějie xǐhuān huàhuà)- 弟弟在睡觉。

(dìdi zài shuìjiào)- 妹妹在玩玩具。

(mèimei zài wán wánjù)3. 轻声对话练习:- 学生A:妈妈在哪里?(māma zài nǎlǐ?)- 学生B:妈妈在厨房。

(māma zài chúfáng)4. 轻声朗读练习:- 请同学们朗读以下句子,注意轻声的发音:- 我的弟弟和妹妹在玩。

(wǒ de dìdi hé mèimei zàiwán)- 哥哥和姐姐一起去公园。

(gēge hé jiějie yīqǐ qùgōngyuán)5. 轻声辨识练习:- 请同学们听老师读出以下句子,并指出哪些词是轻声:- 爸爸带我去看医生。

(bàba dài wǒ qù kàn yīshēng) - 妈妈在家里做家务。

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有家长提出了在孩子作业辅导方面的轻声辨别问题,所以我找了一些相关资料,希望家长朋友们能够用得上。

平常具体到教学中,老师们都是特别提出那些词语,让孩子们强化记忆。

轻声是一个词语积累的过程,孩子们多读、多看自然能熟练掌握。

1、什么是轻声?
在语音序列中有许多音节常常失去原有的声调,而读成一个又轻又短的调子,它不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变,在物理上表现为音长变短,音强变弱。

2、轻声的作用
普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性。

如:地道(di第四声dao第四声)——《地道战》是一部反映我抗日军民抗日故事的电影,电影中与日本鬼子的斗争在地道是展开。

地道(di第四声dao平舌)——不错啊!北京土话说的还挺地道!
照应(zhao第四声ying第四声)——文中这两段是相互照应的关系。

照应(zhao第四声ying平舌)——两人一块出门,相互好有个照应。

东西(xi 一声,指方向)——在野外,看日出日落是辨别东西方向最基本的方法。

东西(xi 轻声,指物品)——人家在医院里躺着,好歹也该买点东西去看看啊!
兄弟(di 第四声)——好兄弟!咱人穷志可不能短啊!
兄弟(di 轻声)——我说兄弟,你这样的带这么多钱出门可得注意着点。

对头(tou 二声)——对头!你这个答案和我心里想的一模一样!
3、轻声的规律
普通话多数轻声同词汇、语法有密切联系:
①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等:
是吗他呢看啊走吧
②、助词“着、了、过、的、地、得、们”:
看过忙着来了我的勇敢地喝得(好)朋友们
③、名词的后缀“子、头”:
桌子椅子木头石头
④、方位词:
墙上河里天上地下底下那边
⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字:
说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳
⑥、表示趋向的动词:
出来进去站起来走进来取回来
⑦、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声:
明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛
普通话必读轻声词语表
爱人案子巴掌把子把子爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁不由得不在乎步子部分裁缝财主苍蝇差事柴火肠子厂子场子车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头畜生窗户窗子锤子刺猬凑合村子耷拉答应打扮打点打发打量打算打听大方大爷大夫带子袋子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子缎子对付对头队伍多么蛾子儿子耳朵贩子房子份子风筝疯子福气斧子盖子甘蔗杆子杆子干事杠子高梁膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子蛤蟆孩子含糊汉子行当合同和尚核桃盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂皇上幌子胡萝卜活泼火候伙计
护士机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子嫁妆尖子茧子剪子见识毽子将就交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指金子精神镜子舅舅橘子句子卷子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子快活筷子框子困难阔气喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老太太老头子老爷老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食两口子料子林子翎子领子溜达聋子笼子炉子路子轮子
萝卜骡子骆驼妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子馒头忙活冒失帽子眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂名字明白蘑菇模糊木匠木头那么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨念头娘家镊子奴才女婿暖和疟疾拍子牌楼牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子票子漂亮瓶子婆家婆婆铺盖欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚亲家曲子圈子拳头裙子热闹人家人们认识日子褥子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在拾掇使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽爽快思量算计岁数孙子他们它们她们台子太太摊子坛子毯子桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当唾沫挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了位置位子蚊子稳当我们屋子稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬先生乡下箱子相声消息小伙子小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李
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