2010年小学六年级毕业工作日程安排

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六年级毕业班工作计划

六年级毕业班工作计划六年级毕业班工作计划一、工作目标和目标规划工作目标：以学校教学安排为基础，负责毕业班各项事务的安排和协调，确保毕业工作顺利进行。

目标规划：1. 确定毕业演出和毕业晚会的时间和场地；2. 组织毕业照和班级留念册的拍摄和制作；3.管理毕业班的活动经费； 4. 协助毕业生完成学业并做好毕业手续。

二、工作任务和时间安排7月中旬：确定毕业演出和毕业晚会的时间和场地，并开始安排相应的音乐、道具、灯光等。

8月上旬：组织毕业照和班级留念册的拍摄和制作，并安排照片和留念册的发放。

8月中旬：开始策划毕业班的聚餐和其他集体活动，并进行经费预算和安排。

9月：协助毕业生完成学业并做好毕业手续，为同学们提供必要的帮助和支持。

三、资源调配和预算计划资源调配：根据毕业活动的需求，与学校和社会资源进行合理调配，确保毕业活动场地设备、音响灯光、节目制作等方方面面的需求得到保障。

预算计划：为毕业班的活动做出详细的经费规划，以保证活动顺利进行。

同时，对每一笔经费都要进行严格的审查。

四、项目风险评估和管理在进行毕业活动安排时，要考虑到可能出现的意外情况，如天气突变、设备故障、人员变化等，制定相应的应急计划。

同时，要时刻关注活动的进展情况并对活动风险进行评估和管理，确保活动的顺利完成。

五、工作绩效管理在活动的过程中，要对各项工作任务的完成情况进行监测和评估，并及时进行调整。

根据活动的情况，及时总结经验，提高工作效率，确保毕业班活动的圆满完成。

六、作沟通和协调在毕业班工作中，要善于沟通和协调，与学校、家长以及其他相关方面进行有效的沟通和协调，保持良好的合作关系，确保毕业班工作的顺利进行。

七、工作总结和复盘在毕业班工作结束后，对整个工作过程进行总结和复盘，明确工作中的问题和不足，并提出改进措施。

同时，对于取得的成果和进一步改善的建议也要进行详细的总结和汇报。

小学2010届六年级毕业典礼议程

小学2010届六年级毕业典礼议程时间：2010年7月5日下午2点半地点：六年级教室主持人：王* *参加人员：学校全体教师、六年级全体学生和一至五年级学生代表准备：1、毕业证书和毕业照2、标语：我毕业啦！3、教室布置：戚敬红吕高坤4、合唱歌曲排练：乔文宇议程：一、宣布活动开始各位同学，各位老师，大家下午好！郭沟小学2010届学生毕业典礼现在开始！在这夏日炎炎的七月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，相信大家的心情一言难尽。

在这里，我们全体教师欢送你们。

下面请校长代表全体师生致辞。

二、校长致辞毕业班的同学们：你们好！六年的小学生活不知不觉就要结束了，短短的六年里，你们在老师的辛勤哺育下，从一个天真无知的孩子成长为一名优秀的小学毕业生。

你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自信、自强。

今天，你们即将告别母校，此时此刻你们心情一定很不平静，首先要感谢多年来培养教育你们的老师，是他们的无私奉献和默默无闻，才换来了你们今天的成绩和自信。

所以我提议，让我们用热烈的掌声感谢这些辛勤工作的老师们。

其次要感谢生你养你的父母，是他们给了我们健康的生命，抚育我们成长。

如今你们像幼小的雏鹰飞向高一级学府，踏上人生新的征程。

我希望同学们在新的环境中，发扬母校好的优良传统，继续努力，再创佳绩，为母校争光。

同时母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们精神的家园，希望你们常和母校联系。

最后衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里，一帆风顺。

校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们郭沟学校会因为拥有你们而骄傲。

三、毕业生代表讲话“六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

虽然，我们就要分离。

可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。

2010年小学六年级毕业工作日程安排

4、农村地区学校负责审核小学毕业到城区入学学生的相关证明（户口本、房产证）等，并将符合条件学生的“初中入学登记表”及相关证明复印件交教育助理。
注：6.15前将回城区学生的户口本、房产证原件复印件交教导处。
6月26日前
自主招生学校（民办学校、寄宿学校源自文艺体育和科技传统项目学校等），将“录取新生待审批名册”电子档（含学籍号、姓名、性别、原毕业小学）及打印并加盖学校公章的纸质文档一并上报发展规划科
流动人口子女入学问题咨询电话：69439840（民办教育科）
体美科咨询电话：69449704
寄宿生招生计划分配：
牛一实验学校：18个班，本区400人（民办校）；杨镇二中：8个班，本区320人；仁和中学：12个班，本区480人；三中：计划200人（待定）
报名：6月18-25日，持户口本到招生校报名。
6月19日—20日（公休日）
特殊教育学校进行入学登记
6.23日前
1、各小学完成CMIS系统中全部学生“初中入学登记表”中所有栏目的信息录入和核对工作。
2010年小学六年级毕业工作日程安排
时间
具体工作
4月底前
布置初中入学工作，区教委向社会公布（网上）初中入学工作的有关规定，通过学校向学生及家长做深入宣传。
5月6日前
通过CMIS系统打印“回户口或家庭地址所在区县初中入学申请表”。
5月6日前
各小学从CMIS系统导出“小学毕业生名册”电子档（含学籍号、姓名、性别和毕业学校），打印并加盖学校公章后，将“小学毕业生名册”电子档及纸质文档上报发展规划科。
6月27-28日
发展规划办理回户口或家庭实际居住地初中入学学生的“初中入学登记表”及申请表交接事宜。
7月9日前
初中校依据录取名册填写“入学通知书”，并将入学通知书送交新生原毕业小学

小学毕业班个人工作计划

小学毕业班个人工作计划
我叫小明，即将从小学毕业。

在未来的学习和生活中，我希望能够做一个积极进取、勤奋
学习的好学生。

因此，我制定了以下个人工作计划，以便自己能够更好地完成每一项任务。

一、学习计划
1. 每天早晨7点起床，保证充足睡眠时间。

2. 按照学校的时间表，认真听讲，积极参与课堂互动。

3. 每天晚上复习当天所学知识，巩固学习成果。

4. 制定每周学习计划，合理分配学习时间，保证各科目的学习都有所进展。

二、课外活动计划
1. 参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺晚会等。

2. 加入学校的兴趣小组，积极参与各种课余活动。

3. 参加社区服务活动，帮助他人，培养自己的责任感和团队合作精神。

三、生活习惯
1. 养成每天看书的习惯，丰富自己的知识。

2. 定时做运动，保持身体健康。

3. 培养自己的爱心和感恩之心，关心家人、朋友，乐于助人。

四、未来规划
1. 考入中学后，继续努力学习，争取取得更好的成绩。

2. 参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力和做事的经验。

3. 选好自己的兴趣爱好，并且努力发展。

4. 对自己未来的职业规划有一个明确的目标，争取能够实现自己的理想。

以上便是我个人的工作计划，我会严格按照计划进行，争取在日后的学习和生活中有所进步。

希望能在未来的道路上，为自己点燃一盏明灯，为社会献出一份力量。

六年级毕业班工作方案

一、工作目标：1.完成六年级毕业典礼准备工作，确保毕业典礼的顺利进行。

2.为同学们提供一个愉快的毕业旅行，增进同学们之间的友谊与感情。

3.培养同学们良好的学习习惯和自主学习能力，为他们进入初中奠定基础。

4.通过各种活动，激发同学们学习兴趣和动力，开拓他们的视野和想象力。

二、工作内容：1.六年级毕业典礼准备：（1）确定毕业典礼时间和地点，并组织相关人员分工合作，筹备毕业典礼。

（2）设计毕业典礼的节目和流程，并组织同学们进行排练。

（4）准备毕业班的感谢辞和告别信，送给老师和同学们便于永久保存。

2.毕业旅行：（1）选择合适的目的地，与同学们和家长进行协商并确定。

（2）制定详细的行程计划，确保旅行过程安全而有序。

（4）组织同学们进行旅行前的准备，包括行李、小组分配、安全知识培训等。

（5）在旅行过程中，安排有趣的活动和游戏，让同学们度过一个难忘的毕业旅行。

3.学习指导：（1）为同学们制定适合的学习计划，指导他们制定个人学习目标。

（2）组织同学们进行学习小组活动，鼓励他们互相交流和学习。

（3）开展题目讲解和解题指导，帮助同学们理解和掌握学习内容。

（4）定期进行学习情况调查和评估，及时发现问题并进行辅导和帮助。

4.开展丰富多样的活动：（1）组织同学们开展读书分享活动，鼓励他们互相推荐好书，并进行读后感交流。

（2）开展科普知识竞赛，激发同学们的学习兴趣和动力。

（3）组织学校之间的友谊赛和团队合作活动，培养同学们的集体荣誉感和团队精神。

（4）组织同学们参观科技馆、博物馆等文化场所，拓宽他们的视野和知识面。

三、工作措施：1.制定详细的工作计划，明确各项任务、时间节点和责任人。

2.组织专门的工作小组，进行任务分工和协调工作进度。

3.定期召开班委会，对工作进展进行汇报和评估，及时调整工作方向和措施。

4.鼓励同学们主动参与各项活动，培养他们的责任感和团队意识。

5.与家长密切沟通，征求他们的意见和建议，共同推动工作的顺利进行。

六年级毕业典礼议程

六年级毕业典礼议程第一篇：六年级毕业典礼议程敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家下午好！今天，我们已经是光荣的小学毕业生！今天,我们在这里欢聚，举行隆重的毕业典礼。

六年来，我们在老师的悉心关怀下，幸福成长！是亲爱的母校，让我们明白了您寄予我们的厚爱。

是敬爱的师长，让我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

下面，让我们用热烈的掌声请梁校长致辞，大家欢迎！感谢梁校长热情的讲话和谆谆的教诲，让我们再次以热烈的掌声感谢梁校长的讲话。

同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记！难忘教室里老师带着我们一起在知识的海洋里遨游的快乐时光，难忘运动场上师生一起拼搏奋斗的身影，难忘每一次活动中师生们一张张灿烂的笑脸！下面，请大家欢迎我们毕业生代表发言，大家欢迎！感谢毕业生代表的发言.六年的学生让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉也接踵而来,让我们用热烈的掌声向成绩优异的同学颁奖临别时，让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们每一个人！下面宣布毕业生名单,颁发毕业证书.请在校生代表发言。

2017届清平完全小学毕业典礼结束，感谢各位领导、各位老师及家长的到临！尊敬的家长，亲爱同学们，各位领导、各位同事：大家上午好！七月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，陪同着成长的喜悦，洋溢着收获的激动。

这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。

六年级的同学们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，你们将告别我们的校园，带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门，放飞新的理想和希望。

在此，我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺，谨代表学校向家长们表示衷心的感谢，感谢家长对我们学部工作的理解与支持！同学们，小学生活就像一本厚厚的书。

你们在清平小学部度过了短则一年，长达六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。

回想起你们一起享受求知的快乐；一起收获成功的喜悦。

毕业班作息表

毕业班作息表
为了充分利用时间，提高学习效率，建议将每日时间分为以下几个阶段：
1. 早晨阶段：早6:00起床，洗漱、整理床铺和房间，准备早餐。

早餐后，从7:00开始晨读或预习当天课程，持续时间约1小时。

2. 上学阶段：上午8:00开始上课，认真听讲、做笔记，积极回答问题。

中午12:00放学，用30分钟时间进行午餐。

3. 下午阶段：下午1:30开始上课，同样要认真听讲、做笔记。

放学后，安排自习或进行课后复习，持续时间约2小时。

4. 自习阶段：晚上6:00开始自习，对当天所学内容进行巩固和深化，完成作业和练习题。

自习时间可根据个人情况适当调整，但建议每晚自习时间不少于2小时。

5. 休息调整阶段：晚上10:00结束自习，进行洗漱、整理等个人事务。

保持充足的睡眠时间，有助于恢复精力，保持良好的学习状态。

小学六年级毕业班工作计划工作方案计划

工作计划工作方案1.目标确定明确小学六年级毕业班的工作目标是为了帮助学生顺利地完成小学学业，并且为他们进入初中阶段做好准备。

2.工作内容2.1学习指导为了提高学生的学习成绩和自主学习能力，需要制定学习指导计划。

该计划包括每周的学习计划、每日的作业安排和学习方法指导。

同时，组织学生参加学习小组，互相合作、相互促进。

每周定期评估学生的学习情况，及时发现问题并给予解决方案。

2.2兴趣培养培养学生的兴趣爱好，可以通过举办各种兴趣俱乐部或者特长班来实现。

学生可以根据自己的兴趣选择相应的俱乐部或班级，通过参与社团活动来发展自己的特长，提高自信心和团队合作能力。

2.3应试技巧训练由于小学六年级将会进行升学考试，因此需要为学生提供应试技巧训练。

可以邀请专业的老师来进行考试技巧培训，同时提供模拟考试，帮助学生了解考试形式和答题技巧。

还可以组织学生进行小组讨论，分享归纳总结的经验和策略。

2.4文体活动组织各类文体活动，如运动会、读书比赛、写作比赛等。

通过参与这些活动，学生可以培养自信心并锻炼身体，提高综合能力。

3.时间安排3.1每周学习指导时间：安排每个星期二下午为学生的学习指导时间，由班主任负责。

每次学习指导时间约为1小时，包括讲解每周学习内容、解答学生的疑问和提供学习方法指导。

3.2兴趣培养时间：根据学生的兴趣和班级人数，安排每个星期一、三、五下午为兴趣培养时间。

每次兴趣培养时间约为2小时，由相关老师负责。

特长班组织时间和具体内容可根据实际情况进行调整。

3.3应试技巧训练时间：将每个星期四下午安排为应试技巧训练时间，由专业老师进行指导。

每次训练时间约为1小时。

3.4文体活动时间：根据具体活动的性质和规模，分别安排在学期中随机的几个星期六或者星期日。

每次活动时间约为半天至一天。

4.工作评估和调整每学期结束时，对上述工作计划进行评估，了解所取得的成效和存在的问题，以便对工作计划进行调整和完善。

同时，也可以参考学生和家长的反馈意见，及时调整工作方案。

六年级毕业学期工作计划

一、前言六年级毕业学期是我们小学阶段的关键时期，也是我们小学生涯的最后一个学期。

为了更好地完成学业，提高自身综合素质，为顺利进入初中学习打下坚实基础，特制定本学期工作计划。

二、目标1. 完成毕业学业，取得优异成绩；2. 培养良好的学习习惯，提高自主学习能力；3. 增强团队协作精神，培养良好的集体荣誉感；4. 锻炼身体，提高身体素质；5. 培养兴趣爱好，全面发展。

三、具体措施1. 制定学习计划（1）制定每天的学习计划，确保按时完成作业；（2）合理安排时间，保证充足的休息和睡眠；（3）针对薄弱科目，加强练习，提高成绩。

2. 提高学习效率（1）课前预习，了解课程内容；（2）课堂认真听讲，做好笔记；（3）课后及时复习，巩固所学知识；（4）积极参加课外辅导班，拓宽知识面。

3. 培养良好习惯（1）养成良好的作息时间，保证充足睡眠；（2）遵守纪律，尊敬师长，团结同学；（3）培养良好的卫生习惯，保持教室、宿舍整洁；（4）积极参加体育锻炼，提高身体素质。

4. 加强团队协作（1）参加班级、学校组织的各类活动，提高团队协作能力；（2）关心同学，互相帮助，共同进步；（3）积极参加社会实践，锻炼自己的组织能力和领导才能。

5. 培养兴趣爱好（1）参加课外兴趣小组，发展个人特长；（2）利用课余时间，阅读有益书籍，拓宽知识面；（3）培养良好的审美观，提高艺术素养。

6. 准备毕业考试（1）认真复习各科知识，做好复习笔记；（2）参加模拟考试，熟悉考试流程；（3）调整心态，以积极的态度迎接毕业考试。

四、总结本学期，我们将面临毕业考试，这是一个重要的转折点。

通过制定合理的工作计划，加强自身学习，培养良好习惯，提高综合素质，相信我们一定能够顺利度过六年级毕业学期，为初中生活打下坚实基础。

让我们携手共进，共创美好未来！。

六年级毕业册时间轴模板

六年级毕业册时间轴模板
以下是一个六年级毕业册时间轴模板，供参考：
1. 一年级：
- 入学
- 学习认识数字、字母、颜色等基本知识
- 参加校园活动如运动会、儿童节庆祝活动等
2. 二年级：
- 继续学习基础知识并开始接触简单的数学、科学等 - 开始学习写作、阅读和口语表达能力
- 参加校内外比赛如朗诵、演讲、书法等
3. 三年级：
- 加强对各学科知识的学习
- 探索更深入的科学知识和社会常识
- 参与有关文艺、音乐、体育、科技等方面的活动 4. 四年级：
- 开始接触到更为复杂的学科知识
- 学习科技、编程等新领域知识
- 参加各种比赛如数学、英语、科技等
5. 五年级：
- 进一步延伸学科知识
- 培养探究、研究问题解决能力
- 参加省市级的各类比赛
6. 六年级：
- 最后一年的学习和准备升入初中
- 继续深入各个学科领域的知识
- 参加校园文化活动、拓展教育、户外探索等
以上仅为参考，具体时间轴可根据实际情况和需要进行调整和修改。

小学六年级毕业班工作计划工作方案、计划

小学六年级毕业班工作计划工作方案、计划工作目标和目标规划：我们小学六年级毕业班工作计划的目标是帮助学生顺利完成小学学业，顺利升入初中。

为了达成这个目标，我们将制定以下目标规划：1. 提高学生的学习成绩和学习能力，使学生达到升入初中的要求水平。

2. 培养学生的综合素质，增强学生的自信心和社交能力。

3. 策划和组织毕业典礼和毕业旅行，让学生度过一个难忘的小学毕业季。

工作任务和时间安排：1. 设计一份每周的学习计划，帮助学生有条理地完成各科的学习任务。

2. 定义各科目的考试时间表和学生考试要求，帮助学生及时准备考试。

3. 组织小组活动和课外活动，培养学生的社交能力和团队协作能力。

4. 策划并组织毕业典礼、毕业照和毕业晚会等活动。

5. 协助学生和家长了解初中的情况和面试要求，为学生顺利升入初中做好准备工作。

资源调配和预算计划：1. 需要招募志愿者协助组织各种活动，为学生提供更多的资源和支持。

2. 需要与学校协调使用教育设备和场地。

3. 需要安排足够的预算来购买和准备毕业典礼和毕业旅行的礼品和物资，如学生证书、旅行路费、住宿等。

4. 需要向学生和家长筹措资金，为学生提供更多的支持和帮助。

项目风险评估和管理：1. 考虑到新型冠状病毒疫情的影响，需要制定多项疫情防护管理方案，确保学生和志愿者的健康和安全。

2. 需要考虑各种可能的不可预见的因素，如天气等，制订相应的备援方案。

工作绩效管理：1. 定期对工作计划进行复盘和评估，制订相应的改进方案。

2. 对志愿者和工作人员进行绩效评估和认可，激励大家更好地完成各项工作。

作沟通和协调：1. 建立并维护与学生和家长的联系渠道，及时反馈学生的情况和家长反馈。

2. 与所有有关方面进行良好的协作和沟通，确保各项工作的顺利开展。

工作总结和复盘：1. 对整个工作计划进行总结和回顾，分享工作经验和教训。

2. 建立经验汇总文档，留存给后续的毕业班进行借鉴。

3. 将工作成果和价值进行归档存储，并对工作成果进行反馈和评估。

小学六年级毕业典礼流程

小学六年级毕业典礼流程一、主题：感恩母校、放飞梦想二、时间：6月18日下午8点30分三、地点：音乐室四、应邀嘉宾：校长五、出席人员：六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动准备工作：1、主持人：六(2)班两学生2、布置会场：布置主席台七、活动的目的：1、六年的小学生活对每个人来说都就是非常难以忘怀的，在小学里学生已经开始学会做人、学会自学、学会相处、学会课堂教学。

在毕业前夕，通过盛大而存有意义的毕业典礼去展现六年去的教育成果，也抒发了毕业生对母校和对老师的非常感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。

对别人的帮助，哪怕是一点一滴，我们都应当怀感恩之心。

学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼使学生晓得老师的艰辛，非常感谢老师的教导之恩。

没辛勤浇水，哪去桃李芬芳?没笔耕墨耘，哪去祖国昌盛，千万栋梁。

学生的蜕变，羽翼的纤细洗去了老师多少汗水，多少心血。

就要学生用自己的仁慈的心，说道声“老师你艰辛了!”八、活动过程：1、音乐听到(《每当我走到老师窗前》)主持人台下。

2、学生代表发言。

3、班主任寄语。

4、政教主任宣读优秀毕业生名单及颁发证书。

5、学校校长并致毕业词allure建议。

6、学生毕业献礼(集体朗诵诗《告别母校》)7、活动完结：学生集体献唱歌曲《关爱的心》8、宣布活动结束一、活动背景意义：六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!二、活动主题：梦想在这里启航三、活动时间：20__年6月23(星期日)下午2：：30四、活动地点：二楼阶梯教室五、出席人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

毕业班工作计划2010,9doc

毕业班工作计划灞桥镇小学2010年9月毕业班工作计划毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，对深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》，整体推进素质教育培养新世纪高素质的人才具有重大意义。

一、毕业班工作总的思路是：以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。

夯实基础，狠抓主干；分段要求，狠抓重点；强化过手，狠抓落实；提升品位，追求发展。

二、组织领导：由闫小刚、蒋英利、李玄伟、李鹏军共4人组成毕业班工作领导小组，组长由校长闫小刚同志担任，蒋英利任副组长，李玄伟具体负责毕业班工作。

三、工作重点：毕业班问题，实际上就是一个质量问题。

有计划、有步骤地安排教育教学工作，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。

因此要面对全体学生，抓“两头”（优生、后进生），带“中间”（中等学生），大面积提高教学质量。

四、工作内容：（一）思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。

1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展组与组、班与班之间的各种比赛活动，增强紧迫感、使命感，强化教育效果，使之变为自觉行动。

2、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，师生之间情真意切，心心相印。

3、抓好养成教育。

教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。

在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。

通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

小学毕业班工作方案

2010级小学毕业班工作方案一、2010级情况分析2010级我镇中心校小学六年级有2个教学班，村校有一个教学班；五皇完校小学六年级1个教学班，学生人数共计172人。

二、0九级成绩总结今年，县教育局对全县所有小学毕业班实行统一考试。

统一阅卷，并按中心校，完校，村校分类进行统一考评。

二00九级我镇的总体情况处于全县中等水平。

三、2010级小学六年级的工作思路。

提高教学水平，教师是关键，因此我们特别重视教师素养的提高。

一方面我们注重教师的思想道德建设，加强他们的社会责任感和事业进取心。

让他们明确小学六年级的工作地位和作用。

抓好了小学六年级工作，就能带动和促进整个小学学段教育教学质量的提高。

另一方面，我们更重视对教师业务能力的提高。

今年8月，我们组织了教师参加新教材培训。

以便提高他们的业务素质，并在8月下旬学校行政就研究教师搭配情况，力求让2010级小学毕业班取得更好的成绩。

四、工作目标中心学校要求二级学校仿照初三的管理办法，小学毕业班工作要坚持实行分工负责制，各校结合本校实际制定了小学毕业班的目标任务和考核奖惩细则。

从中心校到二级学校到每一位小六教师，层层考核，层层量化，层层落实。

健全完善教师的工作目标和学期工作目标考核制度，在实施过程中，加强目标制定、实施、检查、考核的全程管理，做到月初工作有目标，周周有安排、平时有检查，实现奖优罚劣，从而最大限度地调动教师教书育人的积极性。

五、指导思想中心校和二级学校结合本校实际分别制定了《九年义务教育小学学段毕业班工作常规》，并将《常规》下发到每一位教职工手中，各校分别组织小六教师认真学习，并于九月下旬开展“学习贯彻《常规》，提高小学毕业班教育教学质量”的大讨论。

通过学习讨论，全体教职工认识到，加强小六工作的教育教学管理，有利于提高小学整体教学效率和质量，对提高全镇的教育教学工作起着举足轻重的桥梁纽带作用。

中心学校组织九月中旬召开小六毕业班教师工作会，会上除明确目标任务外，会上还交流了班主任的基本工作方法，充分肯定班主任工作的巨大作用，激发他们工作积极性和主动性，与会教师明确表态，回去后一定要尽心尽力抓好本班的各项工作。

小学毕业班工作计划_毕业班学习计划

小学毕业班工作计划_毕业班学习计划一、目标：顺利完成小学毕业，为中学学习打下坚实基础。

二、时间安排：1. 晨读：每天早上7点半开始，持续半小时，提高阅读能力和记忆力。

2. 课堂学习：根据课程表，认真听讲，积极参与课堂活动。

3. 课后复习：每天下午放学后，花1小时时间进行课后复习，巩固知识点。

4. 作业完成：每天抽出1小时的时间完成当天布置的作业，提高自主学习能力。

5. 阅读：每天晚上睡前读书30分钟，提高阅读理解能力。

6. 辅导班：根据需要，报名参加辅导班，提高课外知识掌握能力。

7. 考试准备：提前复习，按时做好考试准备，确保良好的考试成绩。

8. 学科竞赛：根据个人兴趣和特长，积极参加各类学科竞赛，展示自己的才华。

三、重点工作：1. 全面提高学习能力：通过每天的课堂学习和课后复习，不断提高学习能力和成绩。

2. 加强自主学习能力：通过每天的自主学习和作业完成，培养独立思考和解决问题的能力。

3. 培养阅读习惯：通过每天的读书和阅读训练，提高阅读理解和阅读速度。

4. 积极参与课堂活动：通过积极参与课堂活动，提高合作和沟通能力。

5. 健康生活习惯养成：保持良好的作息时间，每天充足的睡眠，均衡的饮食，规律的运动。

四、效果评估：1. 每学期期末考试成绩达到年级前10名。

2. 课堂参与度和作业完成情况得到老师的认可。

4. 体质健康，身体素质得到提升。

五、应对措施：1. 遇到困难及时向老师和家长请教。

2. 坚持每天的学习计划，不放松。

3. 加强自律意识，提高学习动力。

4. 积极参与学校或社区组织的各类活动，培养综合素质。

六、工作总结：1. 每学期结束时，对工作计划进行总结，发现问题和不足之处。

2. 根据总结的结果进行调整，完善下学期的工作计划。

3. 向老师和家长汇报工作成果，接受评估和指导。

4. 对取得的成绩进行充分肯定和鼓励，激励自己继续努力。

2010届小学毕业典礼程序

一、活动时间：6月20日下午3点二、活动地点：300人会场三、毕业典礼议程：1、宣布开始介绍来宾2、第一部分：快乐成长播放生活中的老照片、录像，并进行讲解。

为“东方小星星”的颁奖3、第二部分：师恩难忘以小组唱形式表达对老师对母校的感谢，并举行赠送纪念品的仪式。

4、第三部分：展翅翱翔毕业生讲话、领导讲话、各班班主任以及任课老师讲话、颁发毕业证。

5、结束：全场合唱《学部之歌》四、准备工作：1、做幻灯；2、背景音乐；3、各班准备节目五、主持词：甲：六月的暖风，携带着初夏的温情。

乙：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜，甲：六月的你，朝气蓬勃。

乙：六月的我，意气风发。

合：六月的母校啊，桃李芬芳。

甲：“金色童年成功起点”小学2010届学生毕业典礼合：现在开始！乙：首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾：甲：让我们再次用掌声感谢他们的到来。

快乐成长甲：庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草场，无不留下我们的足迹。

乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。

甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙：伙伴们，就让我们随着音乐跨进记忆的大门……背景音乐起、画面播放老照片诗朗诵《我们的童年》甲：还记得进校时那首儿歌吗？乙：中心小学是我家全场合：我爱东方我爱家，老师和我们是一家，就像爸爸和妈妈甲：这个家是我们练就本领的摇篮乙：这个家是我们体验成功的天地甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖师恩难忘甲：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上腾飞的翅膀。

乙：感谢您，可爱的母校，您的风帆助我们扬帆远航。

甲：忘不了，那一张张和蔼可亲的面庞，乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。

乙：我们就要告别小学部，承载着母校师生的切切深情。

甲：母校，祝福您乙：老师，感谢您小组唱：感恩的心乙：掌声有请五年级代表上台，向母校赠送纪念品。

六年级毕业典礼程序

六年级毕业典礼程序
时刻：2010年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完毕）。

地方：大操场（各班同学带小胶凳）
1、宣布散学典礼开始，升旗仪式
2010学年第二学期散学典礼如今开始。

1）全体肃立，升国旗，奏国歌——（国旗扬起）敬礼。

2）唱国歌。

3）升校旗，唱校歌。

全体坐下。

2、李校长说话
3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。

4、毕业班学生致感言（六1杨韵琦）
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。

6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班邓智言、杨韵琦同学。

7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。

9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。

11、假期寄语
12、2010学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束，下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。

13、退场。

小学毕业方案策划

小学毕业方案策划1.毕业典礼-时间:小学最后一周的周五下午-地点:学校操场-内容:-致辞:校长发表致辞，回顾小学生活，鼓励学生继续努力学习-表演:学生们自编自演的歌曲、舞蹈、小品等节目-颁奖:表彰学生在各项活动中取得的优异成绩-毕业证书颁发:每位学生领取由学校开具的毕业证书2.毕业旅行-时间:毕业典礼后的第二天至第三天-地点:附近的旅游景点-内容:-一日游:小学最后一天，组织学生参观附近的旅游景点，增加他们的知识和对世界的认识-宿营活动:第二天，组织学生在风景优美的地方宿营，进行团队活动和野外探险3.毕业相册制作-时间:毕业典礼后的一个月内-内容:-学生照片:收集每位学生在小学期间的照片，包括学习、活动和游戏的照片-学生回忆录:让每位学生写下他们对小学生活的回忆和感想-班级合照:组织全班学生和班主任合影，留作纪念4.小学毕业晚会-时间:与毕业典礼相隔一周-地点:学校礼堂-内容:-舞台表演:学生们进行歌曲、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等才艺展示-游戏环节:组织学生参与有趣的互动游戏，增强班级团结和友谊-互动环节:学生们和老师、家长一起参与互动活动，促进师生家长的交流与合作5.礼物制作-时间:毕业典礼后的一个月内-内容:-学生制作:学生们可以动手制作小礼品，如手绘明信片、自制小装饰品等，送给同学们和老师们-老师制作:老师们为每位学生制作一份特别的礼物，表达他们对学生的祝福和鼓励6.毕业感言-时间:毕业典礼之前，每位学生都有机会发表自己的毕业感言-内容:-学生回忆:学生回顾自己在小学期间的成长经历，感悟到的道理和收获-感谢:学生对老师、家长和同学表示感谢，感激他们的帮助和支持-展望未来:学生表达对未来的期望和决心通过以上方案的策划和组织，学生们能够度过一个有意义且难忘的小学毕业阶段，并带着对未来的憧憬和自信迈向中学阶段。

六年级毕业时间轴格式

六年级毕业时间轴格式毕业是学生学业的重要节点，对于六年级学生而言，毕业时间也是他们学生生涯中一个重要的时刻。

为了使毕业仪式更加有序和庄重，制定一个明确的时间轴格式非常重要。

下面将介绍一种六年级毕业时间轴格式的设计。

1. 毕业前准备阶段在离毕业仪式还有一段时间的阶段，需要进行一系列的准备工作。

这个阶段一般会提前几个月开始，具体的时间可以根据学校的实际情况来确定。

这个阶段的主要任务有：- 确定毕业仪式日期：根据学校的安排，确定毕业仪式的具体日期和时间。

- 分工合作：确定毕业仪式筹备小组的成员，明确各自的职责和任务。

- 预备工作：准备必要的物资和设备，如礼服、颁奖证书、场地布置等。

- 确定流程和节目：确定毕业仪式的流程和节目安排，包括庆祝词、演讲、表演等。

2. 毕业仪式当天毕业仪式当天是六年级学生最为期待的日子，这一天需要按照时间轴格式进行安排。

以下是一种可行的时间轴格式：- 上午8点：到校及签到。

学生、老师和家长在规定时间前到校，并在指定地点进行签到。

- 上午8点30分：庆祝仪式开始。

学校领导致辞，庆祝词致辞，表彰优秀学生等。

- 上午9点：学生代表发言。

一些学生代表可以准备一份发言稿，表达他们对六年级生活的感激和展望未来的愿望。

- 上午9点30分：教师代表发言。

班主任或其他老师可以代表学校发表讲话，回顾六年级的学习和成长经历并给予鼓励和祝福。

- 上午10点：颁发毕业证书。

学生依次上台领取毕业证书，并接受老师和家长的祝贺。

- 上午10点30分：合影留念。

学生、老师和家长一起进行毕业合影留念，记录这一特殊时刻。

- 上午11点：毕业典礼结束。

学生们散场，回到各自的教室进行班级活动或自由活动。

3. 毕业仪式后的安排毕业仪式结束后，可以安排一些活动让学生们度过一个愉快的毕业日。

以下是一些建议：- 午餐聚餐：学校可以组织学生和家长共进午餐，增进互相之间的了解和感情。

- 校园游览：安排学生游览校园，回忆过去的学习和生活经历。