2014年高考浙江卷文综历史试题及答案

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2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题14 有答案

文科综合历史试题选择题部分共12小题，每小题4分，共48分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

12．苏格拉底提出“美德即知识”，认为德性的根据在于知识，有知识就有德性。

王阳明提出“致良知”，认为德性的根据在于“良知”，良知是是非善恶的标准。

以下评述准确的是 A．都强调知识在美德形成中的主导性 B．都坚持德性在政治活动中的关键性C．都遵循逻辑在理论体系中的建构性 D．都重视道德在个人修养中的重要性13．钱穆在《中国历史政治得失》中谈到：“政治制度是现实的……任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的，但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变。

”下列各项制度的发展演变，体现了这一观点的有①西周的分封制②古代罗马法④英国君主制④美国的宪政体制A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④14．史载，宋朝湖州（地处今浙江省北部，北濒太湖）农民“以蚕桑为岁记”；严州（位于今浙江省西部，钱塘江流域）“谷食不足，仰给它州，唯蚕桑是务”；太湖洞庭山区（今江苏吴县太湖之滨的东、西洞庭山）“然地方共几百里，多种柑橘桑麻，糊口之物，尽仰商贩”；“蜀之茶园，皆民两税地，不殖五谷，唯宜种茶”；颖昌府（今河南许昌）“城东北门内多蔬圃，俗称香菜门”。

上述材料最能说明宋代A．经济结构变动 B．经济重心南移C．小农经济衰落 D．农产品商品化15．有学者对某次战争曾有这样的评价：此战大败，成中国之巨祸，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。

“此战”指的是A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午战争 D．抗日战争16．某校校本课程“中国走向现代化的艰难历程”拟分为五个单元：第一单元，中学为体，西学为用；第二单元，救亡图存，君主立宪；第三单元，民主共和，三民立宪；第四单元，……；第五单元，柳暗花明，以俄为师。

其中，第四单元的主题应是A．五四精神，旗帜高扬 B．欲变社会，先变思想C．国共合作，国民革命 D．武装割据，开创新路17．某中学生写了一篇历史小论文《论抗战时期民族工业的内迁》，他在论述大批民族工业内迁的原因时，总结归纳了以下四点，你认为正确的是①中国工业经济发展不平衡②大量爱国人士迫于战争需要呼吁东部工厂内迁③保护民族工业的需要④南京国民政府进行国民经济建设运动的需要A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④18．下列改革开放以来浙江经济生活中发生的四件大事，按时间顺序排列，正确的是①宁波、温州被批准成为沿海开放城市②震元堂由国有独资转制为股份制企业③马云创办淘宝电子商务网站④宗庆后负责的校办（集体）企业娃哈哈成立A．①②③④ B．②④①③ C．①④②③ D．②①④③19.思想领域的进步推动了科学的发展。

(完整word版)2014年高考新课标文综历史试题及答案(2卷),推荐文档

试卷类型：新课标n 卷2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试试题（历史）使用范围：青藏陇贵内蒙新黑吉辽滇琼等省区第I 卷本卷共12个小题，每小题 4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

24.周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言” ，促进了各地文化的整合。

周代的“雅言”最早应起源于现在的 A.河南B .河北C .陕西D .山东25. 秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。

这一变化表明，西晋时 A •养子亲子权利相同 B •血缘亲情逐渐淡化 C .宗族利益受到保护D •儒家伦理得到强化26. 北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。

其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起” 。

这表明交子 A •具有民间交易凭证功能 B •产生于民间的商业纠纷 C .提高了富商的社会地位D .促进了经济重心的南移27•明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。

明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。

这表明 A •皇权渐趋衰弱 B •君主集权加强 C .内阁取代六部D .首辅权力失控28. 1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。

康有为29. 1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。

听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。

”这种现象反映了当时绝密★启封并使用完毕前在奏议中也不止一次提及“易服” 。

维新派如此重视易服的主要原因是A .改制中易服更易推行B .意在营造改制的社会氛围C .中国需改变对外形象D .长袍马褂代表了守旧势力B .标榜主义成为军阀自保的主要手段 D .各地军阀对三民主义理解存在差异A .政治宣传促使各界思想趋同 C .民主思想已经成为社会潮流30. 1937年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。

2014年高考文综浙江卷及答案

文科综合能力测试试卷第1页（共28页）文科综合能力测试试卷第2页（共28页）绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

考生注意：1. 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3. 考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共140分）本大题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程，调水线路主要为大运河。

读南水北调东线工程调水线路图，完成1，2题。

1. 对南水北调东线工程及其可能带来的影响，叙述正确的是（）①可以解决华北平原的盐碱化问题 ②有利于改善丙地大运河航运条件 ③丙至戊段可以自流引水 ④可缓解戊地的用水紧张 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④2. 南水北调东线工程对长江可能带来的影响，叙述正确的是（）A. 可提高社会对长江水质的关注B. 可促使长江的泥沙向海洋输送C. 可降低甲地咸水入侵发生的可能D. 可改变长江口外海洋潮汐的规律中亚位于“丝绸之路经济带”的中部，中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路、航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。

读我国与中亚部分地区略图，完成第3，4题。

第3，4题图3. 我国与中亚国家之间大力发展铁路运输，体现其优势的是（）①适宜长距离大宗货物运输 ②修建总成本低③运输快捷，灵活方便④受气象灾害影响相对较小 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 某贸易代表团7月从吐鲁番出发沿铁路前往中亚考察，有关沿线的自然环境描述正确的是（）A. 自威海至阿拉木图呈现草原向荒漠的变化B. 在乌鲁木齐看到坡上有植被、顶部有积雪的山峰C. 锡尔河自上而下到河口水量不断增加D. 从阿拉木图往北走看到山地针叶林分布海拔不断上升区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比，此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。

浙江省杭州市2014届高三命题比赛历史(9) Word版含答案

2014年高考模拟试卷文综历史卷考试说明：本卷为文科综合卷历史试题部分。

分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间50分钟（文综为150分钟）；第I卷（选择题，共48分）本卷共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

12．（原创）1915年，袁世凯与日本签订“二十一条”，遭到全国人民唾骂，称其卖国贼。

然而某同学认为袁世凯也是被逼无奈，他找到《曹汝霖一生之回忆》中对签完“二十一条”后袁世凯的反应的材料：“只望大家记住此次承认是屈于最后通牒，认为奇耻大辱，从此各尽各职，力图自强，此后或可有为，如朱使所言。

若事过辄忘，不事振作，朝鲜殷鉴不远，我固责无旁贷，诸君亦与有责也。

”这则材料①是孤证，孤证不立，没有史料价值②曹汝霖也是卖国贼，他的话不足信，不具备史料价值③经考证无误后，可作为研究袁世凯的史料使用A．①正确，②③错误B．②正确，①③错误C．①③正确，②错误D．③正确，①②错误12. 【答案】：D 【试题立意及考点】：考查学生对材料的解读，史学方法的运用。

考点：史学方法难度：0.713．（根据2009年天津文综高考卷改编）据《逸周书·度邑》记载，武王曾称赞周公为“大有知”，认为只有周公“可瘳于兹”，能够稳定周初的政局，因而主张“乃今我兄弟相为后”，而周公“恐，泣涕其手”，表示不能接受。

下列史实与周公的做法相一致的的是A．武则天代替儿子当上皇帝 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．唐太宗通过玄武门之变继位13. 【答案】：C【试题立意及考点】：材料的阅读，迁移和分析。

考点：西周的政治制度难度：0.6 14．（原创）“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。

是以圣人之治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。

常使民无知无欲。

使夫知者不敢为也。

”这一主张属于A．儒家“仁爱”思想B．墨家“尚贤”思想C．道家“无为”思想D．法家“集权”思想14. 【答案】：C【试题立意及考点】：名人名著名言的理解、解读和运用。

2014年全国高考文综试题及答案-浙江卷(解析版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合能力测试第Ⅰ卷一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程，调水线路主要为大运河。

读南水北调东线工程调水线路图，完成第1～2题。

第1～2题图1.对南水北调东线工程及其可能带来的影响，叙述正确的是（）①可以解决华北平原的盐碱化问题；②有利于改善丙地大运河航运条件；③丙至戊段可以自流引水；④可缓解戊地的用水紧张A.①②B.③④C.①③D.②④2.南水北调东线工程对长江可能带来的影响，叙述正确的是（）A.可提高社会对长江水质的关注B.可促使长江的泥沙向海洋输送C.可降低甲地咸水入侵发生的问题D.可改变长江口外海洋潮汐的规律1.D2.A 【解析】本组题通过南水北调东线工程考查资源跨区域调动带来的影响。

第1题，①项注意关键词“解决”，只能是“缓解”。

因为华北平原的盐碱化问题是气候、地形、人类活动等多种因素形成的；调入的水量有限。

②项大运河调水可以使运河水量增多，河水变深，改善丙地大运河航运条件。

③项丙至丁段地势北高南低，不可能自流引水。

④从长江调入的水可以缓解戊地（华北地区）的用水紧张。

第2题，考查水资源调出区带来的影响。

抓住调出区的水量会减少。

即可解答，A项，因为要保证调入水质的清洁、安全，可提高社会对长江水质的关注。

B项长江的泥沙向海洋输送会减少。

C项枯水期长江水位会降低，可增加甲地咸水入侵发生的可能。

D项不会改变长江口“外”海洋潮汐的规律。

中亚位于“丝绸之路经济带”的中部，中亚国家与我国之间已形成由铁路.公路.航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。

读我国与中亚部分地区略图，完成第3～4题。

第3～4题图3.我国与中亚国家之间大力发展铁路运输，体现其优势的是（）①适宜长距离大宗货物运输；②修建总成本低；③运输快捷，灵活方便；④受气象灾害影响相对较小A.①③B.②③C.①④D.②④4.某贸易代表团7月从吐鲁番出发沿铁路前往中亚考察，有关沿线的自然环境描述正确的是（）A.自咸海至阿拉木图呈现草原向荒漠的变化B.在乌鲁木齐看到坡上有植被，顶部有积雪的山峰C.锡尔河自上而下到河口水量不断增加D.从阿拉木图往北走看到山地针叶林分布的海拔高度不断上升3.C4.B 【解析】本组题考查交通运输方式的特点和自然地理环境的差异性。

浙江省杭州市2014届高考历史模拟试卷命题比赛(3)及答案

2014年高考模拟试卷文综历史卷（文综历史卷，满分100分）一、选择题（每题4分，共计48分）1．一本杂志描述了这样一个片断：“媒体记者乘坐飞机前往美国采访爱因斯坦，爱因斯坦详细介绍了他发明“相对论”的经过，回答了记者的提问，采访结束后，记者把采访过程拍摄下来，并马上制成了电影发布在网路上”。

此片断说明A．爱因斯坦是通过实地考察方式进行科学研究的第一人B．该小说的描述属历史的真实再现C．小说反映的是第一手材料D．小说作者不了解历史2. 《周礼》中对天子和诸侯的都城进行了严格的规划，其中规定天子都城十二里，公国都城九里，侯伯国都城七里，子男都城五里的都城建制。

以下对此理解正确的是A．都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡B．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C．城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D．确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制3. （改编自黑龙江省庆安县第三中学2014届高三上学期期末考试第5题）唐朝杜牧《上李太尉论江贼书》记载：“（江贼）水劫不便，逢遇草市，泊舟津口，便行陆劫。

······凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间。

自十五年来，江南江北，凡名草市，劫杀皆便，只有三年再劫者，无有五年获安者。

”从上述材料中可以提取的信息有：○1唐朝时商品经济的繁荣○2乡村集市在江淮出现○3交易者财货缺乏安全保障○4这一时期唐朝政局动荡不安A○1○2○3○4 B○3○4 C○1○3○4 D○2○3○44. （改编自四川省成都市新津中学2014届高三2月月考第10题）阅读下列近代西方科技在上海、重庆出现的时间表，从中能得到的结论有①中国科技近代化沿海比内地早②中国充分吸收了两次工业革命的成果③中国侧重引进西方的实用技术④中国民族工业主导了两地的近代化A．①③ B．①②③ C．①②④ D．②③④5. (改编自山东省青岛市城阳区2014届高三上学期学分认定考试第21题)陈寅恪先生指出“真能于思想上自成系统，有所创获者，必须一方面吸收输入外来之学说，一方面不忘本民族之地位。

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题13 有答案

文科综合历史试题说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷（选择题共48分）1、明末黄梨洲著《明夷待访录》写道：“古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也。

其后天子传子，宰相不传子。

天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤，足相补救。

则天子亦不失传贤之意。

宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。

不亦并传子之意而失者乎？”材料中不能体现黄宗羲思想的是：A、反对废除丞相制度B、主张权力继承以个人的才能为标准C、丞相可以补救君主能力的缺失D、废除丞相后不再有贤明的君主原创，本题主要考察学生获取和解读信息能力，尤其是整理材料，最大限度获取有效信息的能力。

材料分析的是相劝与君权的互补关系，由此提出废除宰相制度的弊端，AC选项正确。

B选项没有在材料中体现，D表达的意思与材料不符。

所以选择D.2、朱元璋认为元末商税太重，改二十取一为三十税一，并扩大免税范围。

明中叶以后又推行两项政策，一是嘉靖八年（1530）轮班匠制度的取消；二是万历九年（1581）“一条鞭法”的推行。

前者使工商业者人身依附关系大大减轻，后者则使那些“操资无算”的富商大贾“亦以无田而免差”。

上述政策的实行导致的主要结果是A、新的经济因素和生产方式的萌芽B、明代农民生活富足C、明代工商业者被统治阶级笼络D、“工商皆本”思想被社会接受原创，本题中的两个政策学生都比较陌生，但是材料已经做了补充说明，如果学生根据材料信息分析，联系古代人民承担的赋税徭役以及明朝的重农抑商政策、资本主义萌芽等知识，可以回答但难度较大。

古代社会一直是重农抑商、农民也处于被统治阶级承受剥削压迫，所以BC选项错误，D选项时间和表述都有问题。

A选项需要做转化即是资本主义萌芽，材料分析上述政策促进资本主义萌芽所需要的劳动力、市场等因素。

3、王先谦编著的《东华录》康熙十五年（1711年）有一段康熙亲自给以为巡抚下达的一段旨意：“今天下太平无事，以不生事为贵，兴一利则生一弊。

2014年高考真题精校精析纯word可编辑·2014高考真题解析历史浙江自选

科目：历史“历史上重大改革回眸”模块(10分)阅读材料，回答问题。

材料一商鞅是著名法家，坚持变法，富国强兵，故“商鞅虽死，而秦卒行其法”。

对商鞅变法的评价，主流观点有：“商君之法，使民务本力农”；“然其民见刑而不见德，知利而不知义”(苏轼《商君功罪》)；商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”、“恃德者昌”等治国要领(司马迁《商君列传》)。

——据《中国古代史》改编材料二人说惠王(即秦惠文王)曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。

今秦妇人婴儿，皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。

且夫商君，固大王之仇雠也，愿大王图之。

”商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。

——《战国策》(1)根据材料一，指出商鞅变法的指导思想，并简析该理论在历史上的作用。

(5分)(2)根据材料一、二，结合所学知识，分析为什么商鞅遭车裂而“秦人不怜”。

(5分)9．[答案] (1)法家思想。

对中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国，都起到了重大作用。

(2)商鞅变法侵犯了贵族利益；轻视教化，轻罪重罚；加重对百姓剥削与压迫。

[解析] 本题考查商鞅变法，意在考查学生对材料信息的解读能力和运用所学知识解答问题的能力。

第(1)问，指导思想根据材料一中“见刑而不见德”“残伤民以峻刑”可知是法家思想；作用应根据教材必修三的相关知识从对中央集权制度的建立和秦统一全国的作用归纳。

第(2)问，原因根据材料一、二，从变法对旧贵族利益的侵犯、改革措施中的严刑峻法、轻视教化、对人民利益的侵害等角度分析。

“世界文化遗产荟萃”模块(10分)阅读材料，回答问题。

图(a)图(b)(1)联系教材，判断图(a)中雕塑的名称及其作者。

(3分)(2)图(b)是梵蒂冈城示意图。

请从世界文化遗产的角度，简要介绍其中两处景点。

(7分)10．[答案] (1)《哀悼基督》，米开朗琪罗。

(2)西斯廷小教堂。

文艺复兴盛期绘画艺术的宝库，拉斐尔和米开朗琪罗的很多作品陈列在这里。

2014年浙江省高考压轴卷文综历史

2014年浙江省高考压轴卷文综历史一．选择题（44分）12.王绍兰，萧山城厢镇人，嘉庆年间历任福建按察使、布政使、巡抚、闽浙总督。

为官20年，为民作主，惩恶扬善，百姓们称其为“王青天、南包公”。

关于他的所任职务，下列表述不符合史实的是（）A．按察使、布政使沿袭明制，是地方最高的民政、司法官员B．巡抚为主管一省的最高长官，故王绍兰有资格称“封疆大吏”C．闽浙总督统辖闽、浙二省，管辖地还包括当时的台湾地区D．按察使、布政使分别是按察司、布政司的最高官员，沿袭宋制，在中央分管财政13.“农商工师，各得所欲。

……故工不出，则农用乏；商不出，则宝货绝。

农用乏，则谷不殖；宝货绝，则财用匮。

故盐、铁、均输所以通委财而调缓急。

罢之不便也。

”上述汉代名臣桑弘羊的言论所表达的核心思想是A．工商业是国家获得财富的根源 B．农、工、商应该互通有无C．国家应该重视并控制工商业的发展 D．官府应该维护市场的良好秩序14.孔子周游列国时，路上多次遇险。

在陈国的匡邑，被当地的士兵和百姓围住五天，弟子们惊恐不安。

孔子安慰大家说：“周文王虽然死了，他的事业不是落在我们肩上了么？如果天意要消灭文王的事业，就不应该让我们为‘道’而奋斗；如果天意保留文王的事业，那匡人能把我们怎么样呢？”从这句话中，你看出孔子抱着什么信念：A.孔子对周礼产生了怀疑B. 孔子希望掌握政权C.孔子对君子的人格提出了自己的想法D. 孔子维护周礼的坚定信念15.有历史研究者收集到了一则史料：苏格拉底朋友海尔莫盖尼斯说“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响把无辜的人处死，而另一方面，由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人说话说的中听，也常把有罪的人释放吗？”由此得出结论较为科学合理的是（）A.雅典法庭无公平与正义B.辩论有害于民主C.程序公平不代表结果公正D.论证了君主专制合理性16.以下是一个国家国歌的歌词：“God save our gracious Queen, Long live our noble Queen, God save the Queen: Send her victorious, Happy and glorious,”国歌往往记录了一个国家一段历史中最重大的事情。

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题18 有答案

文科综合历史试题考试时间：60分钟满分：100分第Ⅰ卷（共48分）一、本卷共12题，每小题4分，共计48分。

每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

12、据元史记载：“1351年，蒙古大汗蒙哥遣其六弟旭烈兀率军携‘铁孚图’西征大食(阿拉伯帝国)，攻其都城，城墙俱碎，人马直飞上天。

”由此可知“铁孚图”是A．使用火药的大炮B．航海用的指南针C．写字用的纸D．活字印刷术【答案】A【解析】因为“铁孚图”是什么我们并不了解，只能根据题干的材料猜测，由“铁孚图”西征之用，攻城时“城墙俱碎，人马直飞上天”可知是火药武器，故选A项；其余B、C、D三项都不是武器。

13、浙江历史悠久，文化灿烂，是中国古代文明的发祥地之一。

下列在浙江所作或出土的古代作品有A．①②③④ B．①② C．①③ D．③④【答案】C【解析】采用排除法解题，②出土于河南安阳殷墟；④是战国时楚国大夫屈原的代表作，楚国在今湖北境内。

14、“鬼子”顾名思义“鬼的儿子”，由于英、法等西洋人“肤白、金发、蓝眼、高鼻子”，与中国人的外貌明显不同，故称他们为“鬼子”。

后来“鬼子”却成为日本人的“专利”，如果没有特殊说明，人们所说的“鬼子”就是指日本人，中国人普遍称他们为“鬼子”大概是()A．鸦片战争时期B．九一八事变后C．八国联军侵华期间D．改革开放时期【答案】B【解析】西方列强在侵略中国的过程中烧、杀、抢、掠，无恶不作，再加上他们长相与中国人不同，所以称他们为“西洋鬼子”，后来日本成为主要侵略中国的国家，且他们犯罪恶行比西方人有过之而无不及，故中国老百姓称他们为“东洋鬼子”，随着日本侵华战争的扩大，这个名称也传遍了全中国，简称“鬼子”，故选项B项正确。

15、下表是明朝万历（1573—1620）年间湖州所属一州六县的商业市镇分布情况。

下列各项中对表格解读正确的是A．湖州所属州县基本上都出现了商业市镇，自然经济日趋瓦解B．商业市镇的出现是湖州商品经济发展的结果C．从表格中看，湖州所属州县的市镇在地区分布上较为平衡D．湖州的市镇经济比其它地区发达，【答案】B【解析】考察对古代商业发展的理解。

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题16 有答案

文科综合历史试题12．东汉王符在《潜夫论·浮侈》写道：“今举世舍农桑，趋商贾，牛马车舆，填塞道路，游手伪巧，充盈都邑，治本者少，浮食者众。

……浮末者什于农夫，虚伪游手者什于浮末……天下百郡千县，市邑数万，类皆如此。

”从中我们得到的历史信息是①批评东汉后期舍本逐末的社会现象②从一个侧面反映出当时商业发展的情况③东汉虽有抑商法令，但经商的人不少④是当时城市商业经济发展的真实反映A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④13．元代秦岭以南的汉中地区被划归陕西行省，使四川盆地的北向门户洞开……归州，地处四川、河南二行省之间，却隶属于并不与之连界的湖广行省；同是处于汉水上游汉中盆地的兴元路和沔州，却分属四川、陕西行省。

此种行政区划不利于A．中央对地方的有效管理B．加强对地方的军事控制C．各民族之间经济的交流D．增强行政区的自然属性与文化一体化的趋势14．实现教育公平，对每一个学生成才、对我国建设人力资源强国意义重大。

中国古代有一位思想家提出了类似的主张，下列图片与这位思想家有关的是15．某县模范父亲王者成在送儿子王建堂出征之际。

赠送的竟是一面“死”字大旗。

他在白布中央写了大大的一个“死”字，两边写着：“国难当头，日寇狰狞；国家兴亡，匹夫有责；本欲服役，奈过年龄；幸有吾子，自觉请缨；赠旗一面，时刻防身；伤时拭血，死后裹身；勇往直前，勿忘本分！”对此理解正确的是A．体现了甲午战争时期政府发动民众B．体现了中国人民的爱国热情C．揭露了日本侵略者的凶狠残暴D．体现了解放战争时期人民踊跃支前16．右图反映的是从西周至新中国建立初期黄土高原森林覆盖率锐减，植被破坏严重的现象。

造成这一变化的社会历史原因有①长期大规模农耕活动的影响②人口的增加导致土地过度开垦③统治者大肆修建宫室陵苑④近代以来大规模的工业化建设A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17．“不动摇，不懈怠，不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中一个引人注目的亮点。

2014年高考文综全国卷2历史试题及答案

2014年高考文综全国卷2历史试题及答案24.周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。

周代的“雅言”最早应起源于现在的A.河南B.河北C.陕西D.山东25.秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪;西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。

这一变化表明，西晋时A.养子亲子权利相同B.血缘亲情逐渐淡化C.宗族利益受到保护D.儒家伦理得到强化26.北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。

其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。

这表明交子A.具有民间交易凭证功能B.产生于民间的商业纠纷C.提高了富商的社会地位D.促进了经济重心的南移27.明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。

明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。

这表明A.关税保护阻碍不了资本主义竞争B.工业革命促进了世界市场的形成C.交通工具扩大了工业文明的影响D.自由竞争增强了工业资本的流通28.1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。

康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。

维新派如此重视易服的主要原因是A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力29.1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌)，东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。

听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。

”这种现象反映了当时A.政治宣传促使各界思想趋同B.标榜主义成为军阀自保的主要手段C.民主思想已经成为社会潮流D.各地军阀对三民主义理解存在差异30.1932年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。

”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。

2014-2019浙江历年历史学考、选考真题

2014-2019浙江历年历史学考、选考真题2014-2019浙江历年学考、选考真题（附答案）2014年7⽉浙江省普通⾼中学业⽔平考试历史试题⼀、选择题（本⼤题共40⼩题，每⼩题2分，共80分。

每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，不选、多选、错选均不得分）1．《左传》记载：“故天⼦建国，诸侯⽴家，卿置侧室，⼤夫有贰宗，⼠有⾪⼦弟，庶⼈⼯商，各有分亲，皆有等衰。

”这则材料反映的政治制度有①分封制②宗法制③科举制④郡县制A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．某朝代中央政府在全国划分了⼗三个监察区域，称⼗三州部，每州部设刺史⼀⼈，以监察地⽅政治，加强中央对地⽅的控制。

这⼀朝代是A．秦代 B．汉代 C．唐代 D．元代3．“皇帝倒了，辫⼦割了”是少年瞿秋⽩对⼀场⾰命之后社会变化的体验之词。

这场⾰命是A．⾟亥⾰命 B．国民⾰命 C．⼟地⾰命 D．新民主主义⾰命4．右图是某⼀历史事件的路线图。

这⼀历史事件是A．北伐战争 B．秋收起义C．中国⼯农红军长征 D．千⾥跃进⼤别⼭5．第⼀部《中华⼈民共和国宪法》开创了中国⼈民民主的全新阶段。

2014年是该宪法颁布A．40周年 B．50周年C．60周年 D．70周年6．从《告台湾同胞书》到邓⼩平的多次谈话，“⼀国两制”伟⼤构想逐步形成。

其基本内容就是：A．⼤陆实⾏社会主义制度，港、澳、台实⾏资本主义制度B．⼤陆实⾏计划经济体制，港、澳、台实⾏市场经济体制C．⼤陆实⾏市场经济体制，港、澳、台实⾏计划经济体制D．⼤陆实⾏民族区域⾃治制度，港、澳、台实⾏社会主义制度7．公元前443年⾄公元前429年，是希腊民主政治的“黄⾦时代”，雅典城邦在经济和⽂化建设上取得辉煌成就。

这⼀时期雅典的执政者是A．梭伦 B．克利斯提尼 C．伯⾥克利 D．苏格拉底8．罗马法在世界法制史上占有⼗分重要的地位。

罗马法中的⾃然法是A．习惯法 B．公民法 C．万民法 D．法律观念9．有史学家评论近代英国某⼀历史事件：“这是⼀次妥协的事变，从表⾯上看，原有的政治制度⼀点都没有改变，但实质上的变化却是⾮常⼤的：王权保留了，但丧失了它的专制性质；议会成为国家权⼒的主体，但在形式上承认了国王的最⾼地位。

浙江省杭州市2014届高三命题比赛历史(12) Word版含答案

2014年高考模拟试卷历史卷说明：本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题时间50分钟，满分100分。

第Ⅰ卷（选择题共48分）注意事项：1．答第1卷前。

考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔将姓名、考试证号填在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上规定位置涂黑自己的考试证号和考试科目。

2．每小题选出答案后，用铅笔涂黑答题卡上对应题目的答案标号，如需改动，用橡皮干净后。

再选涂其他答案。

答案写在试题卷上无效。

本卷共12小题。

每小题4分，共48分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

(原创）12、关于“城”的概念，《说文解字》载：“城，以盛民也。

”清段玉載注曰：“言盛者，如黍稷之在器中也。

”由此推断，“城”的产生最初是为了A军事防御 B农业生产 C商品贸易 D方便征税原创；考点：古代中国的政治制度和古代中国的经济答案：A;(原创）13.、汉武帝改革中央官制，规定臣下的奏疏先交给尚书，然后由尚书呈送皇帝，皇帝与尚书讨论政事，再将皇帝的意见传达给丞相执行。

由此可见，“尚书”一职A直属于皇帝的外朝官B参与国家政事决策C只能秉承皇帝旨意办事D能直接统帅文武百官原创；考点：汉到元政治制度的演变答案：B(原创）14. 《唐会要》记载：“诸非州县之所，不得置市”；唐诗却有：“草市迎江课，津桥税海商。

”对于这两则史料分析，下列说法合理的是①唐诗中的“草市”是诗人的想象产物②《唐会要》记载的市就是：“草市”③唐诗反映唐代“草市”大多在水运方便之处④两则材料互相矛盾，说明唐是否有草市存在争议A．①③ B．②④ C．②③ D．③④原创；考点：商业的发展答案：C(原创）15.历史学家李新在抗日战争时期曾任河北省永年县委书记，1965年他回到永年县，看到农民的生活“比40年代战争时期还要穷困”，造成这种状况的主要原因是A大跃进运动 B严重的自然灾害C文化大革命D计划经济体制原创；考点：20世纪50至70年代探索社会主义建设道路的实践答案：D(原创）16、有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。

2014年高考浙江杭州命题比赛高三文综历史试题19 有答案

文科综合历史试题考试时间：60分钟满分：100分第Ⅰ卷（共48分）一、本卷共12题，每小题4分，共计48分。

每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1、“是以圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，复众人之所过，以辅万物之自然而不敢为也。

”下列言论与之出自相同思想流派的是（）A “心外无物，心外无理”B．“天为君而覆露之，地为臣而持载之”C．“人之性恶，其善者伪也”D．“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。

人皆知有用之用。

而莫知无用之用也。

”解析材料意思：所以圣人意欲别人所不意欲的，不珍贵难得的货品；学别人所不学的，挽救众人的过错。

以辅助万民的自然发展(实现自化、自成)，而对人民不加干涉和强制。

材料体现的是道家顺其自然的思想。

“人皆知有用之用。

而莫知无用之用也”体现的是道家无用思想。

故选D。

A项是心学，B项是董仲舒的主张，C项是荀子的主张。

答案D2、学者韩毓海在《从世界千年史看毛泽东的战略遗产》写道：“毛泽东找到了一种政治和组织的方法，将殖民主义、封建主义宰割下分崩离析的中国大地重新组织起来、动员起来，使被视为最封闭、最保守、最落后的欧亚大陆的心脏地带——中国的黄土高原，重新崛起为最具革命性的力量所在。

”下列著作或思想完成于这一“心脏地带”的是解析“欧亚大陆的心脏地带——中国的黄土高原，重新崛起为最具革命性的力量所在”是在抗日战争和解放战争时期，所列毛泽东的著作或思想完成于此时的是《新民主主义论》，故选D。

A是中国共产党创立到国民大革命时期，B是国共十年对峙时期，C 是新中国成立以后，皆排除。

答案 D3、下图是《两次世界大战间的中国银行业》分布状况图，造成此种分布状况变化的主要原因是（）A．全国经济重心的南移 B．全国政治中心的南移C．日本全面侵华战争的爆发 D．世界经济危机的冲击解析从柱状图可以看出， 1934年相比1925年，中国银行的分布，在北平、天津急剧减少而上海飞升，这是由于中国政治中心的南移造成的，故选B。

2014浙江历史高考卷解析

1、简单评论西方中心论及其在中西世界历史编纂实践中的某些表现。

（一）西方中心论（1）西方中心论的概念西方中心论是一种从西方的角度来看整个世界的一个隐含的信念，是西方随中华文明近代落伍通过殖民化全球后逐步形成的欧洲对于世界的优越感，是对文明文化和历史的误解，是西方文化的一个不自觉的前提。

主要出现于20世纪以后的非殖民化时期。

很多国际标准（如本初子午线、公元纪元、拉丁字母）都包含西方中心主义。

尤其是工业革命由西方产生，更加拉大了西方跟亚非拉国家的差距，极大推动了西方中心论的兴盛。

（2）西方中心论的内容西方中心论以文明---野蛮、科学---愚昧、先进---落后等二元对立构建西方与非西方的等级图式,后现代主义的基础主义批判解构了等级和中心的观念。

1. 东方学：它的最极端、粗劣也令人反感的形式是种族优越论。

西方在其全球性的殖民扩张中衍生出一个关于东方的话语系统,即西方文化中的东方学。

东方学所认知和描述的东方,仅仅是呈现在西方人视野中的东方,是用西方的话语扭曲和遮蔽了的东方,而不是真实的东方。

东方主义的西方中心论倾向控制着西方关于东方的话语系统,支配着西方人认知和审视东方的基本态度和立场,其中充满着强烈的种族主义偏见。

2. 现代化理论：它的最温和的、使人觉察不到的，也“科学化”、概念化的形式是现代化理论，认为西方文化在其特殊的历史环境下发展出来的特殊的社会现象、制度装置、价值观念、生活取向，具有普遍意义。

西方文化在世界范围内的扩张，它的成功，更强化着这种普通性的意识。

（3）西方中心论之我见西方中心论是西方人以自己的价值观、世界观用于东方社会时的一种自然表达。

它本质上体现西方的观点或立场。

它是由西方文化看待世界的方式，或这个文化的概念结构所规定的，呈现出一种欧洲对世界的优越心理。

事实上，不同文化之间是平等的，西方种族与文化不具备优越性，也不具备普世性，不同文化之间应该互相尊重，尊重文化多样性与特殊性，重视属于文化自身的传统，任何文化都不能作为评判其他文化的标准。

2014历史浙江卷

2014年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）文科综合历史试题12．如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。

下列人物中，明确表达上述主张的有①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China。

更有学者指出，China是“秦”的音变（Qin→Chin-a）。

解决这个问题的关键是A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据B．利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论C．调查中外著名历史学家意见，用民主方式解决这一学术问题D．弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息14．下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是A．先进习俗必然取代落后习俗B．某些生活习俗具有深刻的政治意义C．专制王朝由强大走向败落的历史命运D．专制与民主的斗争是一个漫长的过程17．右图是20世纪初某报截图，它不能作为直接史料来说明A．出版业的发展B．广告业的进步C．婚姻礼俗之变迁D．世界文明之演进18．《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。

这些情形出现于A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．国民革命时期D．全面抗战时期19．20世纪80年代，农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。

学者敏锐地看到“公社体制改革后，农工分了手，农业经营承包到户”；企业家感慨“现在不同了，我得考虑如何增强企业活力”。

这表明①人民公社体制逐步废除②企业生产经营自主权扩大③现代企业制度开始试点④非公有制经济开始起主导作用A．①②B．②③C．①③D．②④20．某《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。