2012——2013学年美术教研组工作计划
美术教研活动总计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，美术教育在培养学生审美能力、创新精神和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了提高美术教师的教学水平，促进美术教育质量的提升，我校决定开展一系列美术教研活动。
本次教研活动旨在通过理论与实践相结合的方式，提升教师的专业素养，激发学生的学习兴趣，推动我校美术教育的发展。
二、活动目标1. 提高美术教师的教学能力和业务水平，促进教师专业成长。
2. 增强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 提升学生的美术素养，激发学生的创新精神和实践能力。
4. 推动美术课程资源的开发与利用，丰富美术教学手段。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容（一）美术教师培训1. 美术教学理论培训：邀请专家进行美术教学理论讲座，帮助教师掌握最新的美术教育理念和方法。
2. 美术教学技能培训：组织教师进行教学技能比赛，提高教师的教学技巧和课堂组织能力。
3. 美术教学观摩与研讨：组织教师观摩优秀美术课堂，进行教学研讨，分享教学经验。
（二）美术课程开发与实施1. 美术课程资源开发：组织教师进行美术课程资源搜集、整理与开发，丰富美术教学资源。
2. 美术课堂教学设计：鼓励教师进行美术课堂教学设计，创新教学手段，提高教学质量。
3. 美术教学评价：建立科学合理的美术教学评价体系，促进教师不断改进教学方法。
（三）美术特色活动1. 美术展览：举办学生美术作品展览，展示学生的美术才华，激发学生的学习兴趣。
2. 美术比赛：组织学生参加各级各类美术比赛，提高学生的美术素养。
3. 美术讲座：邀请知名美术家进行美术讲座，拓宽学生的美术视野。
五、活动实施步骤（一）准备阶段（2022年9月）1. 制定美术教研活动计划，明确活动目标、内容、时间安排等。
2. 组织教师参加美术教学理论培训，提高教师的专业素养。
3. 收集美术课程资源，为美术教学提供支持。
（二）实施阶段（2022年10月至2023年5月）1. 开展美术教师培训，提高教师的教学能力和业务水平。
2012-2013学年第二学期美术备课组计划
2012-2013学年第二学期美术学科备课组工作计划一．指导思想：以学校教学工作计划为指导，深化教育教学改革，针对我校实际，以提升学生的艺术修养为目标，以学生发展为本，全面实施素质教育。
加强教学精细化管理，提高课堂教学效率，聚焦课堂教学的五环节。
每位美术教师要切实做好美术教育教学工作，培养学生的人文素养和综合素质，使我校艺术教育工作再上新台阶。
二．工作要点：1．认真学习教材教法，共同制定备课组计划，分析各年级学生的特点情况，安排好各年级的教学进度。
2．再读《美术新课程标准》，深入学习美术教学理论，更新教学观念，开展教学研究及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，提高教师的业务素质。
3．严格执行教学五环节，做好各项常规工作，认真上好每一节课。
有针对性的制定教学目标、教法，提高教学质量。
4．加强教学常规的检查和管理，提高课堂教学实效性。
（1）认真抓好备课、上课、作业设计、辅导、讲评五环节常规制度的落实工作。
（2）努力提高课堂教学有效性，作业尽量课上完成，减轻学生课业负担。
（3）在教学中体现学科特色。
（4）做好对个别学生的辅导工作，努力提高整体质量。
平时做好学生作品的展示讲评，作品的收集和积累。
5．抓好备课组的建设，充分发挥备课组的整体功能。
大胆实践，勇于创新，积极开展好集体备课、听课和评课等活动，评课分为面评和网评。
6．认真做好对新教师黄思媛老师的指导工作，促进其成长并能尽快胜任美术教育教学工作。
7．认真开展美术教学研究工作，积极撰写教学论文和反思，不断改进教学方法，提高教师课堂教学能力。
8．开展好美术兴趣班工作，发展学生个性特长，组织学生参加校内外各类书画比赛，争取获得优异成绩。
9．加强校园艺术文化建设，布置好艺术长廊和橱窗，定期更换美术书法作品，展示我校艺术教育的成果。
三、具体工作安排：2月份：1.制定备课组计划2.教学七认真检查：备课（格式、字号小4宋体、批注、教学札记）3.制定书法特色学科本学期工作计划3月份：1.开展美术集体备课活动2.教学七认真检查：备课3.开展随堂听课活动4．组织学生参加“缤纷新时代美丽苏州梦”第四届少儿环保拼贴画大赛、漫画作品大赛及“龙舟画语”书画大赛。
美术教研组工作计划(6篇)
美术教研组工作计划一、指导思想：认真学习高中美术新课程标准，并结合我校实际状况，分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践，进一步提高美术课堂的教学质量。
在特长生教学中，深入研究近几年的高考趋势，强化高三学生的应试能力训练。
在教学中要循序渐进，在技法上要兼容并蓄。
努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。
通过美术组教科研的活动，进一步加强教研组内部团结协作的精神，使美术组工作上有新的发展。
这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署，美术组计划完成以下各项任务：二、主要工作：1、更新教学理念，指导教学实践。
加强新课程标准的学习和研究工作，更新观念，以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。
适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。
根据新课程标准的指导精神，进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系，新型教学方式，新型评价方法的研讨活动，进一步深化美术课堂教学改革。
做好课程资源的开发工作，开拓思路，及时收集各校的课程资源，为美术教学提供赋有时代气息的学习资源，融地方特色教育于美术教育中。
认真做好特长生专业教学的研究和辅导，注意信息收集，合理安排教学计划，争取好的成绩。
加强自身的基本功训练。
认真开展好集体备课，检验教案的可行性。
上课前作好复备，课后及时写好课后反思。
2、改进教研方式，做好培训工作。
组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究，在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结，并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。
注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
举办校园艺术文化节，营造良好学习美术氛围。
积极发现、总结、美术教师的教学成果。
3、搞好课题研究，加强青年教师培养。
2013年美术组教研计划
2012-2013年度下学期美术组教研计划崇高路小学美术组一、指导思想依据本学期行事历工作要点，进一步落实、内化《美术新课程标准》的精神，引领本组教师参与教学研究，推进课堂教学的规范化，促进本组教师的专业发展，全面提升教育教学质量。
深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。
日常工作中，认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。
组织并开展好学校兴趣小组活动。
二、目标1、带领本组教师研究、实施《美术课程标准》中的各学段目标。
2、坚持教学与科研相结合，抓住教学中的实际问题，确立切实可行的研究课题进行研究，促使本组教师上好教研课。
3、组织、实施好学校美术兴趣小组的活动，做好美术作品的收集工作。
4、组织部分学生参加六月份书画比赛，选出优秀作品参加教育局组织的艺术节的比赛。
5、配合学校教学、德育与工会，做好校园宣传的工作。
三、主要措施1、完善教研制度，落实具体要求。
推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、评课等研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
2、强化备课活动的规范性，每次活动认真研究教材、教参，确定学习目标、学习重难点、教学过程的设计要科学规范。
3、组内四位老师坚持每周一次轮流上教研课，并在课后及时进行评课议课。
4、继续开展美术课堂小组学习有效性的研究与运用，引导本组教师根据自己实情制定相关措施。
5、规范教研活动各项内容，各位教师应积极认真准备教研课、按时完成教研记录。
四、具体活动安排三月份1、制定各年级美术教学计划。
2、撰写各自所教年级美术课程纲要。
4、组织本组教师听第一次教研课5、理论学习、反思、评课搞好组内教研活动。
6、参加登封市12-13学年下学期美术学科教研工作安排。
7、撰写第二课堂兴趣小组计划、挑选学生。
四月份1、提醒本组教师撰写博客并及时上传。
2、参加郑州市课堂达标评优活动小学美术优质课听课活动。
学年美术教研组工作计划
学年美术教研组工作计划
1. 确定本学年美术教研组的工作重点和目标，包括提高学生的美术绘画能力、丰富学
生的美术知识、培养学生的美术创造力等方面。
2. 制定一份详细的教研计划，明确每个教师在教学内容、方法和评估方面的任务分工
和时间安排。
3. 定期举行美术教研组的集体研讨会，共同探讨教学中遇到的问题、分享教学经验和
资料，提高教师的教学水平。
4. 组织美术教研组成员参加各类美术教育研讨会、培训班，不断更新教学理念和方法，提高教学水平。
5. 加强与家长的沟通，定期向家长汇报学生的美术学习情况和成绩，征求家长的意见
和建议，共同关注学生的美术教育。
6. 配合学校举办各类美术展览和比赛，鼓励学生参与其中，展示学生的作品，提高学
生的表现机会和自信心。
7. 不断总结和评估美术教研组的工作成效，适时调整工作计划，持续提升美术教研组
的整体实力和影响力。
美术教研工作计划
美术教研工作计划
《美术教研工作计划》
第一部分：工作目标
1.1 确立教研目标
制定并实施新的、可持续的美术教研目标，以提高学生的艺术修养和绘画技能。
1.2 加强教师培训
为美术教师提供专业培训，提升他们的教学能力和对美术教育的热情，鼓励教师参与教研活动和教学资源共享。
1.3 推进课程改革
积极参与美术课程改革，重新设计教学内容和形式，提高课程的针对性和吸引力，促进学生在美术学习中的兴趣和激情。
第二部分：工作计划
2.1 教学设计
精心设计美术教学活动和课程，注重实践和体验，提高学生的创造力和艺术表现力。
2.2 教学评价
建立科学的美术教学评价体系，提出合理的评价标准和方法，对学生的美术表现进行全面、客观的评价。
2.3 教学研究
积极开展美术教学研究活动，推动美术教育的理论研究和实践探索，为提高美术教育质量提供理论和实践支持。
第三部分：工作措施
3.1 开展教学交流
定期组织美术教师进行教学交流和资源共享活动，促进经验互通，提高教师的教学水平。
3.2 课外拓展
组织学生参加美术创作班、艺术展览、美术比赛等活动，增强学生的绘画能力和艺术鉴赏能力。
3.3 教研成果展示
定期举办美术教研成果展示活动，分享教学经验和成果，提高教师的教学积极性和教育质量。
通过以上工作目标、计划和措施的全面实施，相信可以取得更好的美术教研成果，提高学生的美术修养和绘画技能，为美术教育事业的发展贡献力量。
2012-2013学年度第二学期中小学美术教研组教研工作计划
2012-2013学年度第二学期中小学美术教研组教研工作计划根据教研室教研工作指导思想和中小学体育学科教学特点，本着务实的态度和追求实效的原则，坚持“健康第一”的教学理念，以提高课堂教学质量，促进学生和谐发展为目标，努力实现由“学有所教”向“学有优教”迈进。
本学期开展以下活动。
一、课题研究各教研组要开展教学研究，探索体育教学活动的客观规律，寻求学生全面发展的有效途径，在教学中采用灵活的组织形式，在实践中发现典型经验及时进行总结推广和运用。
1．召开中小学教研组长及部分骨干教师会议，布置本学期体育学科教研工作（2月28日）。
2．抓好《xx区高考体育专业考生专项选择的策略研究》课题研究工作，并指导高中体育教师在体育课堂教学中加以运用（全学期）。
3．对《阳光伙伴28人29足跑训练与比赛的研究》，在课题研究工作中不断总结反思，使教师的教学与训练，更具有科学性，避免学生身体损伤（全学期）。
4．积极开展中小学体育课改工作，组织开展课堂教学评价研讨活动（全学期）。
5．组织区中小学体育学科带头人、青标、骨干教师向全区体育教师开设示范课，展示新课改教学成果（全学期）。
二、队伍建设1．对全区高中学校进行视导，检查2008届高三体育专业考生的体育教学训练工作（3月上旬）。
2．组织学科带头人、青年标兵、骨干教师参加省、市、区组织的各类培训活动（全学期）。
3．对全区高中起始年级体育任课教师进行培训，检查各高中学校体育课的选项教学工作（本学期）。
4．对全区中小学学科带头人、青年标兵、青年骨干教师的督促和检查，并组织他们参与各类学校体育教研活动，充分发挥他们的示范带头作用（全学期）。
5．对非体育专业的体育任课老师进行横向培训，提高非体育专业体育任课教师专业水平，使之进一步适应体育学科教学。
（全学期）三、质量管理1．继续抓好高考体育专业考生的教学与训练工作，收集信息，进行阶段性的测试，提高教学与训练的实效。
认真组织好2008届全区高考体育专业考生的第二次模拟测试。
美术组教研计划2012-2013
东疏中学2012----2013第二学期美术教研组工作计划为全面贯彻党的教育方针与会议精神，全面落实素质教育要求，并能以新课程改革为契机，全面提高教学质量，不断适应新的教育形式，提高我校美术教师的教学能力，依据学校工作计划，结合我校实际制定本计划。
一、基本情况分析：1、人员组成及师资状况：东疏中学共有27个教学班，有美术专任教师3人，学历达标率100%。
这是一支结构合理的教师队伍，他们都具有丰富的教学经验，拥有蓬勃的朝气、高涨的工作热情，有与时俱进、锐意改革、创新的精神。
2、教学管理常规：主要工作是研究间周一次的常规教学研究活动，组织教师进行专业理论学习，进行课堂教学研究、实验课题的研究，进行青年教师的培养工作。
教研组还协助教导处和教科室进行常规教学管理工作，主要是进行业务检查、质量评估，研究职能、指导职能。
3、教师教学、教研、教改能力：本组教师具有较强的教育、教学能力，他们当中有县教学能手、县艺体工作先进个人、市、县级优质课获得者2人、多篇论文获省、市、县级奖励。
我校美术专业成绩多年来一直稳居全县前列。
教师的教研、教改能力日益增强，现在本组教师把教研活动当成自己工作的自觉行为，并且还从中体会到许多成功的喜悦。
4、本组内教师均具有良好的思想素质，扎实的工作作风，严谨的工作态度，崇高的敬业精神，形成以科研求生存，以质量求发展，向科研要效率的教学观已经形成，全体教师心往一处想，劲往一处使。
5、教师素养、成长发展。
“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水。
”这个很通俗的比喻，强调的是教师知识和能力的必要储备，对教师的职业能力提出了很高的要求。
美术组教师年轻充满活力具有“终身学习”的意识，在平时能自觉学习提高专业知识和美术创作能力。
二、指导思想：以“三个代表”重要思想及胡锦涛总书记“八荣八耻”的社会主义道德观为指导，为适应新课程改革常规化的需要，推进学校美术教研工作的规范化、科学化，将教研工作重心下移，加强“校本教研”活动研究，指导教学，促进课改，不断提高体育教学质量。
美术教研组教学工作计划 (2)
美术教研组教学工作计划随着新学期的到来，美术教研组也迎来了一系列新的挑战与机遇。
为了更好地推动美术教学工作的深入发展，提升教学质量，我们特制定了以下教学工作计划，以确保每位学生都能够在美术学科上获得全面的发展和提升。
一、教学目标设定本学期，我们的教学目标是培养学生的审美情感、创作能力和美术素养。
具体而言，我们将注重以下几个方面：审美情感培养：通过欣赏优秀美术作品，引导学生感受艺术之美，培养其对美的敏感度和鉴赏能力。
创作能力提升：鼓励学生大胆尝试，敢于创新，培养其独特的艺术风格和表现力。
美术素养积淀：通过系统的美术知识传授和技能训练，使学生掌握基本的美术理论知识和实践技能。
二、课程内容规划为了实现上述教学目标，我们规划了丰富多样的课程内容，包括：基础理论学习：涵盖美术史、艺术概论等基础理论知识，为学生打下坚实的学科基础。
实践技能训练：包括素描、色彩、造型等实践技能课程，以提升学生的动手能力和创作技巧。
主题活动拓展：结合节日、季节等主题，开展丰富多彩的美术创作活动，激发学生的创作热情。
三、教学资源准备为了确保教学工作的顺利进行，我们将积极筹备以下教学资源：教材及参考书目：选购适合学生年龄特点和教学目标的美术教材和参考书目，为学生提供丰富的学习资源。
多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备，辅助教学活动的开展，提高教学效果。
美术工具材料：为学生提供充足的绘画材料、工具等，满足其创作需求。
四、教学方法改进为了提高教学质量，我们将不断探索和改进教学方法，具体包括：启发式教学：通过引导学生观察、思考、讨论等方式，激发学生的学习兴趣和创造力。
合作式学习：鼓励学生分组合作，共同完成创作任务，培养其团队协作和沟通能力。
个性化指导：针对学生的不同特点和需求，提供个性化的指导和建议，帮助学生更好地发展自己的艺术风格。
五、教学评价机制为了全面了解学生的学习情况和发展状况，我们将建立科学的教学评价机制，包括：课堂表现评价：通过观察学生在课堂上的表现，了解其学习态度、技能掌握等情况。
2012――2013学年美术教研组工作计划
/2012——2013学年美术教研组工作计划时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝，经过又一个漫长的暑假之后，新的学年来临了。
美术备课组已经在学校领导的首肯下，正式成为一个独立的教研组。
美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。
美术教研组是一个团结向上的集体。
全组四位教师，均为中教一级教师，有丰富的教学经验。
本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深入学习新课程标准的有关内容，深刻认识基础教育课程改革的重要性。
坚持在新课程标准理论的指导下，积极开展美术教育教研活动，搞好集体备课，以期全在提高课堂教学质量。
一、教研工作：1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》，进一步更新教育教学观念，明确课改方向。
2、组织新教材的学习培训，进行新教材的研究分析，领会教材结构体系和课程设置目的。
3、推进校本教材的研究和开发，使美术教学成为我校的特色学科。
4、多学习，多研讨，进行全组人员的基本功训练。
二、备课工作：1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。
2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进行集思文益，有效指导我们的课堂教学。
3、学习研究有效教学理论，提高美术教学的有效性。
4、在备课中学习一些陶行知的教育理论，希望有效地改善我们的教育理念。
三、教学工作：1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养，教学中注重加强与各学科之间的联系。
2、确立学生的主体地位和教师的主导作用，开展课堂教学中的自评、互评和师评。
3、多媒体教学，使学生多接触美术作品，提高他们的审美水平，开阔学生的眼界。
4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动，将美术课堂教学内容有效延展，丰富校园文化生活。
以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。
我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间，希望的教学工作能有进一步的突破。
美术教研组工作计划美术教研组工作计划
美术教研组工作计划美术教研组工作计划一、工作目标1.提高教师的艺术水平，提高教学质量。
2.增强教师对美术教育的认识和理解，推动美术教育。
二、工作内容1.教学研究（1）制定教研计划，明确研究方向和目标。
（2）组织教师观摩课，学习借鉴其他优秀教师经验。
（3）组织教师参加学科培训和国内外美术教育论坛，提高专业知识和教学能力。
（4）组织教师参与学科竞赛和评比活动，激发教师的学习积极性和教学创新能力。
（5）开展教学资源分享活动，鼓励教师互相学习、共同进步。
2.教材建设（1）研究教材，分析学科发展趋势和学生需求，提出教材改进意见。
（2）申报教材建设项目，争取研究经费和资源支持。
（3）参与教材的编写和评审工作，确保教材质量和教学实用性。
（4）整理教学资源，建立教材配套的教学资料库。
3.教学方法（1）研究教学方法和手段，探索适合学生发展和教学目标的教学方式。
（2）开展教学观摩和研讨活动，分享教学心得和教学方法。
（3）推广使用现代教育技术，提高教学效果和学生参与度。
（4）开展教学实验活动，不断改进教学方法，培养学生的创造性思维和实践能力。
4.教学评价体系建设（1）研究教学评价标准和方法，制定科学、公正的评价体系。
（2）组织教师开展教学评价示范课，提高教师评价水平。
（3）组织教师参加评估和认证活动，促进教学质量的提升。
（4）对学生进行综合评价，鼓励他们在美术方面的兴趣和才能。
5.学科研究（1）开展学科研究活动，推动美术教育理论和实践的创新。
（2）申请科研项目，提高研究能力和科研水平。
（3）组织教师参与学科研究论坛和学术交流活动，分享研究成果和经验。
（4）编写科研论文和著作，扩大学科的学术影响力。
三、工作措施1.确定工作计划，具体分工，明确责任人和完成时间。
2.注重团队合作，发挥各位教师的专业特长和优势。
3.定期召开教研组会议，交流工作进展和心得体会。
4.加强与其他学校和教育机构的合作，共同开展学科研究和教学实践。
5.制定考核评估标准，对教研成果进行评价和奖励。
美术教研组教学工作计划3篇
美术教研组教学工作方案美术教研组教学工作方案精选3篇〔一〕作为一名美术教学工作者，不仅要有独特的教学理念和教学方式，还要有一份科学合理而实用的教学工作方案。
在美术教研组的教学工作方案中，必须包含老师工作量评估、学生学习目的、教学方案、教学方法和评估考核等方面，下面就详细的展开一下。
首先，为了制定一份科学合理的教学工作方案，必须评估一位美术老师的工作量。
评估包括从学科课程标准、教学进度、学生才能视角等多个方面进展综合测评，确定平均授课时间和授课任务量等进而为学生提供良好的学习体验和学习效果。
例如，课程标准评估可以确定该学段的学科目的和课程标准，任务量评估可以确定每位学生需要完成的作品数或每周的作业量。
评估的结果将成为方案制定和教学施行的参考根据。
在确定学生学习目的时，必须根据学生的不同年龄、才能、兴趣和需求等，采取个性化教育，将学生的天赋与自我潜力发挥到最大。
美术教育要培养学生对美术艺术的欣赏才能、表现才能和造型才能，同时也要培养他们的创造力、想象力和领悟力。
制定教学方案是教学方案的重要局部，通过教学方案，老师可以合理安排教学内容和教学进度。
在制定教学方案时，必须兼顾实用性和科学性，让参与课堂教学的学生充分参与，掌握知识并发挥想象力，完成艺术作品。
此外，教学方案中还应包含一个教学施行时间表，以监控课程进度。
美术教学方法创造性是很强的，这也是美术教学的核心。
老师可以采用不同的教学方法培养学生的美术才能，如艺术体验法、模拟法、研究法、编作法、创作法、试错法等。
不同的教学方法可以帮助学生发现艺术的魅力、激发学生的表现力和心灵聚焦力，并培养学生的创造性思维。
在教学方案中，老师应该综合利用不同的教学方法来有针对性的培养学生的美术才能。
为了更好地推进教学进程，及时理解教学效果，必须对学生进展评估和考核。
从学生的作品中，我们可以理解学生的表现才能和艺术特长等情况。
此外，可以采取学生的自评、互评、老师评价等多种方式来评估学生的学习情况和效果。
美术教研组工作计划(15篇)
美术教研组工作计划(15篇)美术教研组工作计划1一、指导思想坚持科学、系统地推进美术素质教育。
使美术教师在教育教学实践中以主动、探究，合作的学习方式中。
用好新教材施教。
使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
为全面提高美术教学质量，促进教师钻研教材，转变教育教学观念，把握新教材重点、难点，提高美术教学质量，特制定此计划。
二、工作目标1、对新教材结构与体系的学习、研究，努力做到吃透教材。
2、促进素质美术教学，培养学生对美的感受能力。
3、使学生养成良好的习惯，陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。
三、具体措施1、重视美术教学，经常运用电化教学手段，提高学生的美术学习兴趣。
2、积极参加优质课的观摩活动，逐步提高美术教学水平。
3、转变教学观念，学习新的美术教学模式的基本要求，运用其模式进行美术教学。
4、组织集体备课，提高美术教师的备课水平。
5、加强美术教师的业务学习，提高美术教师的理论水平。
金山小学美术教研工作，在各位领导及同仁的帮助下，取得了很大的进步，工作方面也有了许多起色，每次活动本着教书育人，探究先进的教学方法，提高教师的.能力、思想觉悟等方面着手，使我校的美术教学活动始终走在全市的前列，本学期中我们根据实践情况制定如下活动计划：三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单，上报兴趣小组成员名单，并定期开展活动。
四月份、开展美术教师互听互评活动，探究新大纲、新教材的教学理念，寻找更适合教学方法。
五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练，画一画，锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。
六月份、集体备课活动。
七月份、“超个性”面具制作赛。
美术教研组工作计划2一、研训指导思想以贯彻落实《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动课程的精神为指导，紧紧围绕学校教育教学工作计划。
整合学校课程，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，着力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质。
实施“发现好课”行动计划，做好“一师一优课”和“新常规·新设计”推荐工作，围绕各学科的研训主体开展课题研究，通过课例研讨、论坛、团体赛课等形式，以教研促教学，引领教师优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。
美术教研组工作计划3篇
美术教研组工作计划3篇近年来，美术教研组在学校教学中的作用越来越突出，优秀的美术教研组能够为学校带来更好的美术教育教学成果。
因此，建立一套完整的美术教研组工作计划，对于帮助美术教师提升教育教学水平、促进学生综合素质的提高具有重要意义。
本文将会介绍三篇美术教研组工作计划，以探讨如何让美术教育更有效地服务于学生的发展。
第一篇：美术教研组工作计划一. 工作目标：1、更好地服务于学校教育教学工作，提升美术教学质量；2、实现美术课程的内生化，促进学生每一个阶段综合素质的提升；3、探究新教学模式，创新美术教育教学方式。
二. 工作内容：1、定期组织开展教研活动。
通过学术交流、研究论文、课题作研究等，让美术教师不断提升自身能力。
2、推进美术教育教学改革。
探究新教学模式，研究制定新的课程体系，关注学生个性化需求，加强美术基础教育。
3、建立优秀作品榜。
鼓励学生依据自身风格创作，通过雕刻、绘画等形式制作优秀作品，并在美术教研组内集体评定。
三. 工作措施：1、加强沟通交流。
组织美术教师集体学习，探讨教育教学问题，交流经验，汇集教学经验。
2、推行以学生为中心的教育理念。
发掘学生的特长、个性，为学生的美术发展提供支持。
3、加强信息收集和资料整理。
收集各种美术教育教学理念和方法等，针对学生的需求制定不同方案，保障美术教学的有效进行。
第二篇：美术教研组工作计划一. 工作目标：1、落实素质教育的要求，提高学生的创造力、思维能力、艺术鉴赏能力、素养；2、提高美术教师的教学水平，推行现代化教学方法；3、开发多元化的教学资源，使美术教育融入到学生的日常生活中。
二. 工作内容：1、分享教材、教案和教学方案。
发掘美术教学的因素和规律，建立完整有机的素质教育课程体系；2、开发多元化的教学资源。
利用美术馆、博物馆等资源进行教育教学，鼓励学生阅读和写作及创造艺术作品；3、搭建师生互动平台。
营造积极向上的教学氛围，让教师和学生能够开展互动体验和交流。
美术教研组工作计划（精选13篇）
美术教研组工作计划（精选13篇）美术教研组工作计划一、教研组建立目的教研组的存在起先是为了让学校教师有一个较好的教学质量。
把同一教学任务的教师组织在一起，统一进度，集体备课，可以使大家上的课差不多，水平比较整齐，不至于好的好、差的差，差距很大。
慢慢地大家发现教研组除了可以管上课，还应该管教学质量。
比如，考试后的质量分析，为什么同样的教学内容、同样的教案与过程，有的班级成绩好，有的班级成绩差，是学生学的原因还是教师教的原因?于是，教研组活动开始关注教师的上课。
先是教研组长听其他教师的课，后来发展到同一教研组内部的教师相互之间观课评课，最后发展出为了研究一个共同问题而开展的专题性观课评课，于是观课评课成为学校教研活动的主要形式之一。
二、美术教研组工作计划（精选13篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！来为以后的工作做一份计划吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的美术教研组工作计划（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术教研组工作计划1一、在教务处的领导下，组织本组教师学习贯彻党和国家的教育方针，学习政治理论、教育理论和业务知识，不断提高教育教学能力和师德水平。
二、积极认真地贯彻执行学校教学工作计划，并在学校计划的指导下，按照教务处的要求，定期制订好本组的教学工作计划。
对计划执行情况及时进行总结。
三、组织本组教师认真学习和执行教学大纲，制定个人学期教学进度计划和教改计划。
负责组织集体备课，开展教学内容、方法和手段的研讨活动。
四、通过检查教案、听课、检查学生作业和与学生座谈等形式，了解并掌握本组教师的教学情况（包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导等），负责向教师提出改进教学的意见和建议。
五、积极搜集本学科的教改信息资料，及时把握本学科的教改发展动态，组织本组教师学习先进的教学思想和教学经验。
带领、发动、支持教师开展教育教学改革，督促并帮助写好教育教学总结或论文，及时做好交流和推荐工作。
美术教研组工作计划优选范文
美术教研组工作计划优选范文工作计划一、总体目标：通过美术教研工作，提高学生的美术素养，培养学生的审美能力和创造力。
二、工作内容：1. 教研活动组织：- 召开教研会议，讨论教学方法和教材的优化；- 组织教研活动，包括实地考察、交流研讨、观摩课等；- 发布教研成果，包括教学设计、教学案例等。
2. 教学设计：- 制定教研课题，探索新的教学方法和教学内容；- 根据学生的实际情况，设计符合他们兴趣和需求的教学活动；- 编写小组教案，供老师备课使用。
3. 教学指导：- 定期进行教学观摩和评课活动，提供指导和建议；- 定期组织教师培训，提高教师的教学水平；- 提供在线咨询服务，解答教师在教学中遇到的问题。
4. 教学资源共享：- 建立教学资源库，收集和整理各类教学资源；- 提供教学资源下载和分享平台，方便教师共享资源；- 发布教学资源推荐，介绍优质的教材、教辅书籍和教学工具。
三、工作计划：1. 第一阶段（3个月）：- 召开教研会议，确定教研课题和研究方向；- 发布教研成果，包括教学设计和教学案例；- 设计并组织教研活动，进行实地考察和交流研讨。
2. 第二阶段（6个月）：- 组织教师培训，提高教师的教学水平；- 进行教学观摩和评课活动，提供指导和建议；- 建立教学资源库，收集和整理教学资源。
3. 第三阶段（9个月）：- 发布教学资源推荐，介绍优质的教辅书籍和教学工具；- 设计小组教案，供老师备课使用；- 提供在线咨询服务，解答教师在教学中遇到的问题。
四、评估与调整：- 每个阶段结束后，进行评估，总结经验和问题；- 根据评估结果，及时调整工作计划和方向；- 定期向上级汇报工作进展和成果。
以上是美术教研组的工作计划，希望能够在这个基础上进一步完善和优化，以提高教师和学生的教育质量。
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2012——2013学年美术教研组工作计划
时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝，经过又一个漫长的暑假之后，新的学年来临了。
美术备课组已经在学校领导的首肯下，正式成为一个独立的教研组。
美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。
美术教研组是一个团结向上的集体。
全组四位教师，均为中教一级教师，有丰富的教学经验。
本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深入学习新课程标准的有关内容，深刻认识基础教育课程改革的重要性。
坚持在新课程标准理论的指导下，积极开展美术教育教研活动，搞好集体备课，以期全在提高课堂教学质量。
一、教研工作：
1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》，进一步更新教育教学观念，明确课改方向。
2、组织新教材的学习培训，进行新教材的研究分析，领会教材结构体系和课程设置目的。
3、推进校本教材的研究和开发，使美术教学成为我校的特色学科。
4、多学习，多研讨，进行全组人员的基本功训练。
二、备课工作：
1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。
2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进行集思文益，有效指导我们的课堂教学。
3、学习研究有效教学理论，提高美术教学的有效性。
4、在备课中学习一些陶行知的教育理论，希望有效地改善我们的教育理念。
三、教学工作：
1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养，教学中注重加强与各学科之间的联系。
2、确立学生的主体地位和教师的主导作用，开展课堂教学中的自评、互评和师评。
3、多媒体教学，使学生多接触美术作品，提高他们的审美水平，开阔学生的眼界。
4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动，将美术课堂教学内容有效延展，丰富校园文化生活。
以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。
我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间，希望的教学工作能有进一步的突破。