《绿》阅读理解训练与答案

《》阅读理解训练绿一阅读下面的文字完成11—15题。、），（分14

；。，，小心探我们开始追捉她那离合的神光了攀着乱石揪着草梅雨潭闪闪的绿色招引着我们身下去又jū躬过了一个石穹门便到了汪汪一碧的潭边了瀑布在襟袖之间但我的心中；。，，。。！，我的心随着潭水的绿而荡漾仿佛一张极大极大的荷叶铺着那醉人的绿呀已没有瀑布了满是奇异的绿呀我想张开两臂抱住她但这是怎样的一个妄想呀望到那，；。。站在水边——，！，，。，像少妇拖着的边她松松的皱缬着居然觉着有些远呢着实可爱这平铺着厚积着的绿裙幅她轻轻的摆弄着像跳动的初恋的处女的心她滑滑地明亮着像涂了“明油”一般，；；，，

，，；，宛然一块温令人想着所曾触过的最嫩的皮肤有鸡蛋清那样软那样嫩她又不杂些儿尘滓润的碧玉只清清的一色——但你却看不透她我曾见过北京什刹海拂地的绿杨脱不了鹅黄，，！的底子似乎太淡了我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”从叠着无穷的碧草，，。，。，，。，我将什其余呢西湖的波太明了可爱的与绿叶的秦淮河的也太暗了那又似乎太浓了？？，；仿佛蔚蓝么来比拟你呢我怎么比拟得出来呢故能蕴蓄着这样奇异的绿大约潭是很深的，。－－！，我将这才这般的鲜润呀我若能裁你以为带那醉人的绿呀的天融了一块在里面似的；。，；她必明她必能临风飘举了我将赠给那善歌的盲妹我若能挹你以为眼赠给那轻盈的舞女我舍不得你我怎舍得你呢我用手拍着你抚摩着你如同一个十二三岁的小，？。，；善睐了móu姑娘我又掬你入口便是吻着她了我送你一个名字我从此叫你“女儿绿”好么？。，，，。

本文的文眼是：．11

（）分2

文中画线句极写“平铺着厚积着的绿”的可爱作者用比喻句分别写了梅雨潭绿的，，．12、

、

、

。（）分4

郁达夫曾说朱自清的散文能够贮满着那一种诗意”文章之美要，）（，，．，除冰心外“他13“算他了”请你从语段中举出一例并简要分析其“诗意之美”。）。，（分3

【】答

下列关于说法有误的是：）（）（．分214

本段开头采用了欲扬先抑的手法重点在写梅雨潭“绿”的特点。．，A全文选择了三个观察点来写先是站在山边接着写站在梅雨亭边最后站在梅雨潭边。．，：，B作者的观察描绘上极为精细如写梅雨瀑的水花从轻风起来时的飘散状态来看作者，，、．，C。觉得更像杨花文章的题目是“绿”却不先写“梅雨潭”而是先写“梅雨瀑”不仅仅是为了描写“梅雨，．，，D潭”周围的环境交代“梅雨潭”的绿的成因更是为了刻画一幅完整的梅雨潭的绿色图。，，

试比较下面两个句子在表达效果上的区别。）．（15分2：，。文章开头我惊诧于梅雨潭的绿了我第二次到仙岩的时候：，。文章结尾我不禁惊诧于梅雨潭的绿了我第二次到仙岩的时候【】答二阅读绿选段完成11—15题。《，、》(17分)

；。，，小心探揪着草梅雨潭闪闪的绿色招引着我们我们开始追捉她那离合的神光了攀着乱石，，。；但我的心中已便到了汪汪一碧的潭边了身下去又鞠躬过了一个石穹门瀑布在襟袖之间没有瀑布了我的心随潭水的绿而摇荡那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着满是奇异，。。的绿呀我想张开两臂抱住她但这是怎样一个妄想呀望到那面居然觉着，；。，。站在水边——有些远呢!这平铺着厚积着的绿着实可爱她松松的皱缬着像少妇拖着的裙幅她轻轻；。，，，的摆弄着像跳动的初恋的处女的心她滑滑的明亮着像涂了“明油”一般有鸡蛋清那样，，；，软那样嫩她又不杂些儿尘滓宛然一块温润的碧玉只清清的一色——但你却看不透她!我，，，；，，。我又曾见过杭州虎跑寺近旁脱不了鹅黄的底子似乎太淡了曾见过北京什刹海拂地的绿杨高峻而深密的“绿壁”丛叠着无穷的碧草与绿叶的那又似乎太浓了其余呢西湖的波太，，。，明了秦淮河的也太暗了可爱的我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深，。，的故能蕴蓄着这样奇异的绿仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的这才这般的鲜润呀。，，；——

；，；。我若能挹你她必能临风飘举了我将赠给那轻盈的舞女那醉人的绿呀我若能裁你以为带以为眼我将赠给那善歌的盲妹她必明眸善睐了我舍不得你我怎舍得你呢?我用手拍着；。，；，，。，。我送你一个名如同一个十二三岁的小姑娘便是吻着她了我又掬你入口你抚摩着你

字我从此叫你“女儿绿”好么?，，。(2分)11.各用一个四字词语简要的概括梅雨潭水色和水光的特点：：水光水色．

而后来又连用九个“你”称呼“绿”有人认为是作者写作不够，，”为“她12.作者一开始称“绿”严谨也有人认为人称的变化是极其自然顺畅的你怎样看待这个问题请说明理由。。，，(4分)

【】答怎么又说“可爱的我，，””“碧玉“绿”比作“荷叶”“处女的心”“鸡蛋清13.作者在文中明明把将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?”这是否矛盾?请说说理由。，(4分)

【】答句子“揪着草攀着乱石小心探身下去又鞠躬过了一个石穹门便到了汪汪一碧的潭，．，，，14边了”中的“揪攀探身又鞠躬过了便到了”与文中哪两个词语相照应?(1分)、、、、【】答看到梅雨潭如诗如画的景色作者内心有哪些美好的愿望?用简要的语言依次写出。，．(215

分)

【】答

联系上下文分析文中划线句的表现手法并说明它表现了梅雨潭的绿怎样的特点。，．(216分)【】答阅读下面一段文字就某个方面说出该段文字与选文的异同点(2分)，．17，。，仿佛变戏阳光照着这片复苏的土地早春二月那些沉默了一个冬天的光秃秃的梨树法似的不知不觉地披上了绿装那是一片怎样的绿啊!层层叠叠无边无际像一块硕大的墨，。，。，，，。，树叶沙浓得像要滴下来似的鲜艳极了仿佛可以融尽一切玉微风过处那绿青翠极了沙蕴藏着无限生机这时候你会相信春天真的来了梨乡春色有改动)》，。。，，《：宫明臣(【】答

三阅读绿中的一段文字完成15—16题。，《、》(5分)

。，。，；抬便听见花花花花的声音梅雨潭是一个瀑布潭走到山边仙岩有三个瀑布梅雨瀑最低，，。，梅一带白而发亮的水便呈现于眼前了起头我们先到梅雨亭镶在两条湿湿的黑边儿里的；，，。。这雨亭正对着那条瀑布使可见它的全体了坐在亭边不必仰头亭下深深的便是梅雨潭，；。三面个亭踞在突出的一角的岩石上仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般上下都空空的，；。。微微的云在我们顶上这是一个秋季的薄阴的天气像半个环儿拥着人如在井底了都是山；。。那瀑布从上面流着而瀑布也似乎分外的响了岩面与草丛部从润湿中透出几分油油的绿意

，；。；瀑流经过不复是一幅整齐而平滑的布冲下岩上有许多棱角仿佛已被扯成大小的几绺，，。，；，像一朵朵便飞花碎玉般乱溅着了远望去那溅着的水花时作急剧的撞击晶莹而多芒，。，。，格外确这就是梅雨潭之所以得名了小的白梅微雨似的纷纷落着据说但我觉得像杨花切些轻风起来时点点随风瓢散那更是杨花了。。，，——这时偶然有几点送入我们温暖的怀

，，。再也寻它不着便倏的钻了进去里

选文中作者是从哪几个方面来刻画梅雨瀑的?请作简要说明。．(2分)15【】答

作者写晦雨亭时说“这个亭踞在突出的一角的岩石上上下部空空儿的仿佛一只苍鹰展；．，16着翼翅浮在天宇中一般”请结合语段内容和你的生活经验对这一句话作简要赏析。，(3分)

【】答

四阅读绿》。《、(12分)14题朱自清)(节选)回答11—(；。，，小心探我们开始追捉她那离合的神光了攀着乱石揪着草梅雨潭闪闪的绿色招引着我们

，，。；但我的心中已又鞠躬过了一个石穹门瀑布在襟袖之间便到了汪汪一碧的潭边了身下去。。！，满是奇异我的心随潭水的绿而摇荡仿佛一张极大的荷叶铺着那醉人的绿呀没有瀑布了

的绿呀我想张开两臂抱住她但这是怎样一个妄想呀望到那面居然觉着，。。，；站在水边——！，，。，；她轻轻像少妇拖着的裙幅这平铺着她松松的皱缬着厚积着的绿着实可爱有些远呢的摆弄着像跳动的初恋的处女的心她滑滑的明亮着像涂了“明油”一般有鸡蛋清那样，，；，，；，，－－！那样嫩只清清的一色她又不杂些儿尘滓但你却看不透她宛然一块温润的碧玉软，，。我又曾见过杭州虎跑寺近脱不了鹅黄的底子我曾见过北京什刹海拂地的绿杨似乎太淡了旁高峻而深密的“绿壁”丛叠着无穷的碧草与绿叶的那又似乎太浓了其余呢西湖的波，，，。，。，？？大约潭是很可爱的我怎么比拟得出呢我将什么来比拟你呢太明了秦淮河的也太暗了深的故能蕴蓄着这样奇异的绿仿

佛蔚蓝的天融了一块在里面似的这才这般的鲜润呀。；、，—

我若能裁你以为带我将赠给那轻盈的舞女她必能临风飘举了我若能挹。；，！那醉人的绿呀—，；。；？我用手拍我怎舍得你呢我舍不得你你以为眼我将赠给那善歌的盲妹她必明眸善睐了，，。，。我送你一个名我又掬你入口着你抚摩着你便是吻着她了如同一个十二三岁的小姑娘字我从此叫你“女儿绿”好么？，，

，。我第二次到仙岩的时候我不禁惊诧于梅雨潭的绿了．。”联系上下文分析这句的表现手秦淮河的也太暗了11“我曾见过北京什刹海拂地的绿杨……法并说明它表现了梅雨潭的绿怎样的特点。，(3分)

【】答选段用形象的比喻从不同的角度来描绘梅雨潭的绿试仿照例句赏析文中的比喻句。，．(3 12分)

：，。她松松的皱缬着例句像少妇拖着的裙幅：，。表现出梅雨潭绿的清亮的特点赏析这里把皱缬的水波比喻成少妇拖着的裙幅句子她滑滑的明亮着像涂了“明油”一般有鸡蛋清那样软那样嫩。，：，，

【】：赏析

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